游植物园
人们都说:“三月的厦门是最美丽的。”美在哪里呢?乘着这灿烂
的三月没结束时,我们来到了万石植物园寻找厦门的美丽。
走进植物园,略带寒意的春风夹着淡淡的花香迎面而来,轻吸一口气,顿时感到心旷神怡
;淡淡地花香直扑鼻来,
脑海里不由地呈现出百花竟相怒放、争奇斗妍的样子,那花儿红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄的如金,绿的似翡翠,深红的似绸子……接着映入眼帘的是一条宽直干净的林荫道,
道路左边是一排排标直漂亮的
芒果树,右边是碧水连连的湖,湖畔边的垂柳随风飘扬,婀娜多姿,若轻歌漫舞的少女;远处的亭子时隐时现,若有若无;湖上有几对鸳鸯再互相嬉戏,这一切都给人一种宁静的美。
淅沥沥…淅沥沥…
小音乐家——春雨在我们身边弹奏着悦耳的音符。凉意中渗着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔,瞧这就是厦门的春雨。植物园中的老榕树全身挂着晶莹的雨珠,摇摇欲坠。春风轻轻一吹,水珠就“噼里啪啦”地掉下来,仿佛是一位银发飘飘的老仙翁,在向游客们频频点头、打招呼
。雨中夹着清新的泥土气息,混着青草味儿,让人感到清爽舒畅。
我们挽着春风细雨走进一片竹林。这一片的竹子,有的粗,有的细,青翠欲滴,郁郁葱葱,竹林全被这绿色笼罩着,游植物园
人们都说:“三月的厦门是最美丽的。”美在哪里呢?乘着这灿烂
的三月没结束时,我们来到了万石植物园寻找厦门的美丽。
走进植物园,略带寒意的春风夹着淡淡的花香迎面而来,轻吸一口气,顿时感到心旷神怡
;淡淡地花香直扑鼻来,
脑海里不由地呈现出百花竟相怒放、争奇斗妍的样子,那花儿红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄的如金,绿的似翡翠,深红的似绸子……接着映入眼帘的是一条宽直干净的林荫道,
道路左边是一排排标直漂亮的
芒果树,右边是碧水连连的湖,湖畔边的垂柳随风飘扬,婀娜多姿,若轻歌漫舞的少女;远处的亭子时隐时现,若有若无;湖上有几对鸳鸯再互相嬉戏,这一切都给人一种宁静的美。
淅沥沥…淅沥沥…
小音乐家——春雨在我们身边弹奏着悦耳的音符。凉意中渗着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔,瞧这就是厦门的春雨。植物园中的老榕树全身挂着晶莹的雨珠,摇摇欲坠。春风轻轻一吹,水珠就“噼里啪啦”地掉下来,仿佛是一位银发飘飘的老仙翁,在向游客们频频点头、打招呼
。雨中夹着清新的泥土气息,混着青草味儿,让人感到清爽舒畅。
我们挽着春风细雨走进一片竹林。这一片的竹子,有的粗,有的细,青翠欲滴,郁郁葱葱,竹林全被这绿色笼罩着,站在竹子底下,简直望不见天日。我们漫步在横阡竖陌的竹间小道,倾听那轻细轻细的竹涛声,饱览那一片片一簇簇、碧生生绿油油、浓阴匝地、黛云遮日的各式竹子,真是别有一番雅静清幽之感……
我们参观完了《仙人掌展览区》就来到了今天植物园之游的最后一站——《虎溪岩烧烤区》。在那里芳香四溢,闻着都让人淬涎三尺。在烧烤过程中大家都是互帮互助,有时东西烤得好同学们还会拿去孝敬老师或者与同学们一起品尝。在烧烤过程中还常常发生“火灾”,大家通常是齐心协力地用口式“灭火器”来灭火。大家其乐融融,玩得乐不思蜀。时间不等人,我们只好恋恋不舍地踏上了归途。
我找到了三月厦门的美丽,从春风细雨中,
从竹林中,从烧烤中,从大家的互帮互助中,从大家的欢声笑语中……
我们参观完了《仙人掌展览区》就来到了今天植物园之游的最后一站——《虎溪岩烧烤区》。在那里芳香四溢,闻着都让人淬涎三尺。在烧烤过程中大家都是互帮互助,有时东西烤得好同学们还会拿去孝敬老师或者与同学们一起品尝。在烧烤过程中还常常发生“火灾”,大家通常是齐心协力地用口式“灭火器”来灭火。大家其乐融融,玩得乐不思蜀。时间不等人,我们只好恋恋不舍地踏上了归途。
我找到了三月厦门的美丽,从春风细雨中,
从竹林中,从烧烤中,从大家的互帮互助中,从大家的欢声笑语中……
我的奶奶
我的奶奶今年74岁,白白的,像牛奶一样,手和树皮一样。一对小小的眼睛,大大的鼻子,小小的嘴,白白头发像银子似的。奶奶的腰像问号。奶奶的手上面还有茧子,奶奶奶可疼我了,不让我上同学家玩,不让我出远门。因此,我一直都在家里,被奶奶疼爱的孩子,整天在家里,看书,看电视,玩电脑,过着无聊的日子。
奶奶对我的爱就像大树,夏天让我乘凉,冬天为我遮风。当我考试考的不好时,鼓励我,让我有信心,下回考试的时候,考一百分。在我的记忆里,奶奶是忙碌的。我爱我的奶奶。
我记得,放学了,天空下起了大雨,我没有的伞,奶奶给我送伞,没带伞的同学非常羡慕我,我们回到了家里,你给我到茶,奶奶我爱你,你对我的恩情我终身难忘。
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游植物园今天我参加了牛通社植物园春季环保嘉年华活动,体验了许多丰富多彩的游戏。我还得到了一只神奇的鸡蛋,它既不能孵出小鸡,也不能吃,但它会慢慢长出一棵向日葵。咦,鸡蛋里怎么能长出向日葵呢?原来这是嘉年华主题活动中的“蛋壳种植物”活动。首先我拿到了一个圆溜溜的鸡蛋,它即将成为种子们的小花盆,我拿起凿子小心翼翼的向蛋壳的一头凿下去,不一会儿蛋壳顶部出现了一个小孔,凿着凿着,小孔就扩大成小洞,又变成一个较大的洞,我赶紧把蛋黄和蛋清往外倒,只见蛋清蛋黄一大股一大股的往洞外涌了出来,没多久,蛋清蛋黄就倒完了,接下来要给鸡蛋壳洗个澡,我用滴管装上水,把鸡蛋壳里里外外洗了个干净。蛋壳晾干后,就要开种啦,我在蛋壳底部铺上了一层薄薄的沙子,又在沙子上垫上了一层纱布,在纱布上盖上泥土,一切准备完毕后就要播种了,植物园里种子的品种可真多呀,有紫罗兰、金盏菊、向日葵、含羞草、乌桕树,我思来想去选中了向日葵,于是我把向日葵种子放在泥土上,又加盖了2。5cm厚的泥土,小种子就在小蛋壳里安下了家。除了蛋壳种植物以外,嘉年华里还有许多丰富多彩的环保活动呢,这些活动我都一一体验了,有拉蚕丝、种花、树枝做铅笔、油脂手工皂制作……它们都是用环保和自然的材料制作而成的。我觉得大自然像个大宝库,这些天然材料都是“宝贝”,我们要好好保护它,好好利用它,绝不能破坏和浪费自然资源。550字 三年级
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游植物园浩渺的天空,广袤原野,峻美的山峰,茂密的山林,飞舞的彩点艳丽的花朵,奔跑的羊群……大自然给了我们无限的美好享受。走,让我们走出校园,走向郊外,感受大自然的风景吧!在暑假里,我有很多的经历,但最令我印象最深的,还是那次去金沙植物园了!那一天,我和两位同学,还有爸爸和妈妈一起去金沙植物园。刚进大门,映入眼帘的便是:花儿露出了笑脸,小草探出了脑袋,我们闻着花儿的香气,不知不觉地走上了假山,假山上有一个凉亭,有四条路可以上去,我们在假山上嬉戏、玩耍……过了好一会儿,我们才从假山上下来,走向最吸引我们的地方,也是最终的目的地——金沙湖。那时,因为是夏天,天气不凉,金沙湖上有水,我们在上面溅起水花,你溅我,我溅你,玩儿得可开心了!金沙湖中间就像一个桥一样,左右两边都是水,如果你去了,可千万不要到水边玩儿去,以免发生危险……当然,我们也不是白去的,我们还在金沙湖捞小鱼、蝌蚪、青蛙等等。当我们正玩得入迷时,爸爸说:“孩子们,我们该回家了。”我们这才依依不舍地离开了金沙湖。在回家得路上,我们还在金沙植物园流连忘返着。我期待下一次去金沙植物园玩耍哦!450字 五年级
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游植物园今天下午,爸爸带我们到植物园去游玩。一到那里,天慢慢地暗了下来,不一会儿,下起了蒙蒙细雨,但我们还是撑着雨伞进了植物园。但是一进植物园,天公就作美了,雨停了,天放晴了。植物园在小雨的洗刷下,变得更加干净漂亮。瞧,那树叶上的水珠在阳光的照耀下,变得晶莹剔透,真美呀!一阵阵微风送来了清新的空气,凉爽无比!更让我惊喜的是里面有许许多多、各式各样用灯做成的造型,有美丽的孔雀灯,有洁白的鸽子灯,有憨态可掬的小狗灯,有金黄的向日葵灯……我惊叹道:“这些灯要员工们花多少心血才能做成!”我想到了晚上这里一定是灯的世界,光的海洋,美丽无比!植物园里游人不多,但大家都悠闲自在,呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的风景。雨后的植物园让人流连忘返……300字 三年级
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游植物园今年暑假,我们一家人一起去了植物园。那天太阳火辣辣地烤着大地,可是炎热的天气无法阻挡我们的脚步,我们一路上欢声笑语,兴奋极了!我们来到了植物园,买好门票进去了。首先映入眼帘的是一座高大的雕像,是一位女孩手里抱着一只鹤,那个女孩盘脚而坐,有一些神秘感。我走近一看,好奇怪,怎么有花香呢?我再一看,原来是用花做的雕像,这里的园艺工人真是心灵手巧啊!我们继续向前走,前面一大片一大片的郁金香,有许多颜色,有粉红的,金黄的,雪白的……还有十分特殊的,是由两种颜色交杂而成的,还有的有三种颜色呢!风一吹过,她们就跳起舞来,好似在欢迎我们的到来。再往里走,一池的荷花都在舞蹈,它们把池塘当做自己的舞台,在那里欢快地跳舞,荷叶是她们放置礼服和首饰的地方。走过荷花来到一片草地,草地上有几架秋千,我和弟弟开心地玩了起来。当夕阳亲吻西山时,我们依依不舍地走出了植物园。350字 五年级
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游植物园今天天气晴朗,我和爸爸妈妈去植物园玩。一到植物园门口,首先映入我们眼帘的是“杭州植物园”五个金色的大字。走进大门,就感觉这里的空气特别清新。大门的左边是一个大大的池塘,池塘里的水绿极了,像一块碧绿的宝玉;池塘里水平静极了,像一面明亮的大镜子,映出了蓝天白云;池塘里的水清澈见底,能看到水中的鱼儿在游动。大门的右边是一片茂密的桂花树林,现在不是秋天,所以没有闻到桂花的芬香,但是这整片郁郁葱葱的绿色,让人看了特别地舒服。顺着中间笔直的道路往北,突然闻到一股清香,寻着香气我来到一片樱花树下,一阵微风吹来,樱花花瓣随风飘落,就像是下了一场樱花雨。我仿佛进入人间仙境一般。美丽的植物园,就像一幅迷人的画!我爱植物园。300字 四年级
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游仙湖植物园3月2号,我们一家去深圳的仙湖植物园游玩。我们从家出发,开车开了半小时,就来到了山脚下。在山脚下,我们停好车,就一边走路上山,一边欣赏路两边的风景。开始,只看到路边的各种树木,没能看到花。走了大约20分钟,才看到了花。这些花很漂亮呀!有蓝色的、棕色的、粉色的、红色的和橙色的。我们还看到了江泽民、邓小平。等人亲手植的树;还有友谊树、松树。这些树都长的很茂盛。我还看到了一个活800年的苏铁和一个活了1000年的苏铁。上了半山腰,我们就进去看了荫生植物。一进门就感觉非常凉爽。那里的草叶碧绿,最吸引我的还是那里的兰花,形态各异,色彩缤纷,品种很多。我赶忙用数码相机拍了不少的照片。除了兰花外,这儿的树也很有特点。树的叶子,有的像小船,有的像扇子;树的形状也有很大的差别,有的像一个垂直的木头,有的像是在给你鞠恭,还有的像木做的叉子一样。上到山顶,我们来到了我们今天的目的地――桃花园。看到了桃花。桃花可漂亮了。它有两钟颜色,一种是红色的,另一种是粉色的。桃花一片一片的,一层一层的,远远望去,漂亮极了!在桃花园里我还看到了蜜蜂呢。今天我玩的真开心!400字 初三 记叙文
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植物园今天,我们要去植物园,原因是我们学校带着我们参加社会实践活动,也就是春游,这才去的。植物园,顾名思义肯定是有许许多多各种地方的植物的一个公园,起初,我和同学们都对这个所谓的植物园不感兴趣,甚至有些人都在抱怨为什么要去植物园呢,但是同学有说总比呆在学校好,我就是其中的一个,走之前,虽然我对植物园不感兴趣,可是,毕竟那里肯定是花香鸟语的,肯定十分的漂亮,所以,我就向我爸爸要了手机去那里拍照。一大早,我就背上整理好的书包,吃完了早饭,就匆匆忙忙地赶去学校了,虽然只需要8点到校,我们都早早地来到了学校,迫不及待地想赶快出发,想去那儿多待一会儿,即便去的是植物园。我们出发了,我们乘上车“踏”上了去植物园的路。我们经历了几个小时的,我们终于来到了植物园,我们的体育课代表带着我们下车了,我们整好队之后,老师领着我们进去了,我们先看了两个热带的植物展览馆,我在第一个展览馆里就和队伍跟丢了。哎!因为有一些奇特的植物,是属于非洲的,所以我就拍了几张照片,可是,我一身,可能是时间太长了,太慢了,队伍就早已经不在了,我心急如焚。后来我实在是没办法,只好就从离自己近的一个们出去了,我见了别的班级我认认识的人,就说我跟班级跟丢了,他们就让我赶快往前面跑,有可能就在前面,我于是就赶快到了前面,我看见了一个展览馆,可是却还没有找到队伍,我心里又想:如果真的找不到那只好跟着别人的车回去了。突然我灵机一动,我不是带了手机吗?我可以打电话啊!于是,我拿出手机,肯能是我太心急了,没有看见老师的电话号码,我十分灰心。我就这样走进了第二个热带植物展览馆,我在里面走啊走,看见了一位老师,我就冲上前去说了我跟丢了,有没有看见预备(3)班的人,老师让我赶快往前面看看,我就赶快跑向前,又到了出口,我更加失望了,还没见到队伍,我就在门口看了一会儿,突然,我们的体育课代表看到了我,我告诉了她,她把我带到了队伍了。后来,我们在植物园里玩了一段时间,到了走的时间后就回去了,真是愉快的一天啊,虽然不免有点瑕疵。800字 初三 记叙文
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疯狂植物园你有没有去过撒哈拉沙漠的疯狂植物园?你有没有领略过疯狂植物园的奇妙之处?如果没有,那么就请跟着我去疯狂植物园疯一把吧!从巴黎香榭丽舍大道第三个交叉路口从左往右数第四棵树底下进行空间转换之后,展现在你们眼前的将是一派前所未见的梦幻圣景。所有一切人类梦想中的植物,都可以在这里看见实物。“只有想不到,没有种不出”这便是疯狂植物园的宗旨。来到这里,你可不要急着东张西望,一切必须听从导游指挥。不然,万一被怪盗南瓜捉走了,可没有人敢担保你还能回来。按照预定的计划,大家可以先欣赏一段由辣椒舞娘带来的“街头热舞”。瞧啊,那婀娜的身姿,举手投足间散发的劲暴力和感染力,哪里是人类舞者所能比拟的?如果哪位旅客看着看着心痒痒了,而对舞蹈又有着一定的天赋,都可以加入到辣椒舞娘的舞池当中,去释放自己的热情。不过有一点你们必须注意了:千万别惹恼了辣椒舞娘,要不然,待她们怒叶冲冠、辣椒油喷溅的时候,可不止是衣服脏了的问题了。欣赏了热舞,大家一定肚子饿了吧?没关系,接着大家来到的是一个天然餐厅百花树。之所以叫“百花树”,并不是因为她能开出一百种花,而是因为她可以结出成千上万的果子,无论酸甜苦辣,一应俱全。用拇指和食指捏住百花树金光闪闪的叶子,心中默念喜爱水果的名字,不出五秒钟,你就会发现脚下堆满了想要的水果。在这里,女士们大可以放开肚皮地吃,因为吃水果是不会胖的嘛。大家还记得安徒生童话中顶天立地的豆藤吗?没错,现在大家看到的就是与之类似的擎天藤。大家只要各自挑选一株与自己身形相符的擎天藤,系好安全带,摘掉藤蔓最上方的一片圆形叶子,擎天藤就能以适应你体质的速度,缓缓上升,直达云端。在途中,擎天藤可以按照你心中的意念而自由调转方向。升到高空,大家能看见一朵朵飘浮的“白云”,那是播种在空中的水棉花,是我们为大家准备的饭后甜品。在云海中,一边喝着美味的饮料,一边细细观赏植物园全景,感觉一定很惬意吧?吃饱喝足之后,就请大家欣赏一段由魅音草带来的音乐,舒缓一下心情吧。魅音草的演奏水平可不能低估,堪称“此曲只应天上有,人间难得几回闻”啊!不信,你听:轻灵的乐曲声由远而近,仿佛清泉叮咚,仿佛百鸟啼鸣,时而好似行云流水般素雅飘逸,时而又如少女祈祷般清幽动人,妙音弗届,绕耳不绝哎呀,糟了!我忘了提醒大家魅音草的音乐会有麻醉作用的!哎,醒醒,快醒醒!什么?还没玩够?好吧,我再带大家去见识见识美丽不可方物的空中花园、奇特的记忆豆、神秘的巫女树如果你的运气足够好的话,或许还能赶上百年不遇的蟠桃盛典(想到西游记了吧?这叫中西结合!)。这场视觉、听觉、味觉的饕餮盛宴是不是让你感觉太幸福了呢?哈哈,撒哈拉疯狂植物园绝不会让您失望!最后请记住,我们的宣言是想让你的神经时时刻刻因为期待而紧绷吗?想让你的心情每分每秒因为喜悦而跳动吗?那么,就请到撒哈拉沙漠的疯狂植物园来吧!1000字 初三 书信
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美丽的植物园植物园一年四季景色优美,是一个风景如画的地方。春天到了,走在植物园的小路上,你可以看到一丛丛竞相开放的迎春花,金黄的颜色分外耀眼,还散发出淡淡的香气;路两旁倒垂的柳枝,就像绿色的彩带,在微风中摆来摆去,非常好看;一棵棵桃树开出了粉红色的花朵,象娃娃迷人的笑脸。夏天到了,植物园里绿树成荫,灿烂的阳光把树叶照的更绿了,当风吹起时,都“哗哗哗”的响起,好像在开一场精彩的演唱会。植物园的中心部分是一个池子,池子里有荷花,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这么多的荷花,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。一阵微风吹过来,一池的荷花就翩翩起舞,许多小鱼在荷叶下欢快地游来游去。秋天到了,满园的植物几乎都披上了秋装,一阵秋风吹来,那一片片杨树、柳树、桃树……的叶子就迫不及待地在空中飞着,舞着,离开了大树妈妈。只有那四季长绿的松柏,像卫士一样笔直地站在那里。最有精神的要数秋菊了。黄色的秋菊,在阳光下,金灿灿的,一大朵一大朵的大力菊,像一个大雪球似的.除了秋菊,还有红艳艳的一串红,鸡冠花。冬天到了,雪花从天上飘下来,变出了一块块白色的地毯。各种花草都藏了起来,只有梅花在独自开放。我爱景色优美的植物园。450字 初三 写景
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美丽的植物园今天阳光明媚,同学们在老师的带领下有条不紊的来到了美丽的植物园。首先,映入眼帘的是一群活泼可爱的小獭兔,这些可爱的小兔子见到我们,起初有一些羞涩,退到了笼子的后面对我们说:“别,别过来,你们可不要伤害我吆!我是大名鼎鼎的兔中之王——白马王子。”有一个男同学从地下捡起了一根胡萝卜扔向小兔子,小獭兔见了胡萝卜高兴地对那个男同学说“谢谢你了”。小兔子也不太拘束了,慢慢的走了过来,对我们伸出了一只毛茸茸的小手,他想和我们握一下手。我看到他那个雪白颜色的小脑袋,红彤彤的小眼睛,粉红色的小鼻子,獭兔可真是一个有灵气的动物!旁边与我们打招呼的是一棵高大粗壮的龙柏,他的学名是龙松,很文雅,它是属于柏棵,龙柏总喜欢生活在有阳光的地方,主要生产在日本和中国,它名字的由来也很有意思,远看像一条龙,近看却像一棵柏,就是因为这个视觉上的道理,人类才会给它取名为龙柏。正在下面漂浮着的是红叶小波,它身材矮小,但是总喜欢成群结队,连在一起接成了一个红色的长龙。红叶小波是属于小蘖科,排水性非常好,生产在秦岭,红色的叶子,风一吹,这些红色的叶子都荡起了红色的小波,象仙女下凡一般,十分美丽。植物园你有这些动物、植物相伴,你一定会永远美丽、永远年轻、永远充满活力。450字 初三 记叙文
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游植物园国庆节那天风和日丽,爸爸和妈妈带我去植物园游玩。那里的草木茂盛风景秀丽。我们来到公园门口,首先映入眼帘的是两棵粗壮的树,它们好像在迎接四面八方的游客。我们走进大门,展现在眼前的是树的世界花的海洋。只见千万棵树,一棵挨一棵像给人们撑起了一把把绿色的大伞,树下是绿油油的草坪,像一块一望无边的绿茸茸的大地毯。草坪上各种各样的花争相开放,有红的、有黄的、有粉的……红的似火,粉的似霞,白的似玉,黄的似金,一丛丛,一簇簇,一团团,争芳斗艳。那一阵阵芳香,引来了无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。沿着小路,我们来到了湖边,湖水绿极了,像一块无暇的翡翠;湖水平静极了,像一面明亮的大镜子,映出了蓝天白云,湖水清澈见底;能够看到水中的鱼儿在游动。湖面上,有几艘游船在慢慢行驶,荡起一圈圈水波纹,传来一阵阵欢笑声。我和妈妈沿着石阶,走上了湖心岛的小山上,小山上有一座造型别致的小亭子,小亭子里面的人,三个一群,两个一伙,有的在唱歌,有的在看书,有的在下棋,有的在谈天说地。亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏,不时传来她们的笑声。美丽的植物园,就像一幅迷人的画卷,我恋恋不舍得走出了公园的大门。450字 五年级 写景
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游植物园游植物园今天,太阳笑眯眯地露出红彤彤的脸蛋,人们脱下笨厚的冬装,换上了轻便的春装,三五成群地来到了户外,我和妈妈也不例外,趁着这春光,去游览植物园。进了植物园大门,我们踏上了一条窄窄的水泥路,路旁是高大挺拔的樟树,宛如两支迎宾的队伍。在每两棵樟树之间,都有一株冬青树,它们被修剪得整整齐齐,像一个个绿色的小绒团。路的两边是高大的山,山上的小草都探出了它们的小脑袋,在微风中调皮的晃动。冬草也被太阳给迷住了,舍不得下岗。这样,山坡上一道儿黄,一道儿绿,好像穿上了一件黄绿相间的花衣。远远的,一片嫩绿吸引了我的目光。我想:这是什么树啊?才刚春天呢,就旧貌换新颜了。好奇心驱使我加快了脚步,走进一看,才发现树枝上是一些花骨朵和一些绽开的花。我仔细地在树枝上寻找,好不容易才找到树尖上的叶子,那叶子倒像花骨朵似的,长在枝头上,摸上去有针扎似的感觉。路人告诉我,这是珊瑚礁。这时,山路突然一转,顿时,漫山遍野的茶花扑入眼看眼帘。瞧,绿色的海洋里点缀着点点红光,像一束束燃烧的火把,那么鲜艳,那么耀眼!看着绽放得那么热烈的花儿,我不由自主的走了上去。哇,这中间居然有黄白二色的花!黄的像一锭锭金子,白的像一团团雪花,点缀在红绿之间,别有一番风味。我正看得入迷,妈妈在一旁发话了:“孩子,时间不早了,我们该回家了。”我念念不舍地告别了植物园。500字 四年级 状物
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游植物园星期六下午,妈妈带我去植物园春游。那里山清水秀,风光迷人,来游玩的人真不少!植物园左侧是一个“8”字形的人工湖。湖中央有个小岛,岛上长满了郁郁葱葱的树木,栖息着许多小鸟,看它们自由自在的飞来飞去,多快活啊!平静的湖面像一面大镜子,一阵风吹来,水面上泛起层层波纹,在阳光的照射下,像洒了一层碎银子,闪闪发亮,光彩夺目。假如你在水中划船,还能看见水中的鱼儿在水草中玩耍、嬉戏呢!植物园右侧是两座大山,山上长满了各种各样的树。有朝着天的“穿天杨”,有弯着腰的“华山松”,有扇子型的“银杏树”,有像龙爪一样的“龙爪槐”,还有低头含羞的“垂柳”,这些树像给大山围上了一个绿色的花环,真令我大开眼界。站在山顶上,远远望去,一块块碧绿的麦田映入眼帘,像绿油油的地毯,让人看了心旷神怡。山下游人很多。有的在河边钓鱼,像一尊雕像,他们目不睛地盯着水面,水面有什么动静就会立刻拉鱼竿,结果往往只是空喜一场。有的骑马,有的划船,有的赏花,还有的在照相,看他们多么快乐自在,似乎忘掉了一切烦恼。我和妈妈也很快融入了其中,一会儿骑马、一会儿划船……时间过得真快,不知不觉天已经黑了,我们才恋恋不舍地回家。植物园真是一个好地方,它既能让人放松心情、大开眼界,又能增长见识,是人们节假日的好去处。450字 五年级 记叙文
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游植物园游植物园作者:张睿杰今天,我和妈妈的同学们一起去游植物园。有活动,当然少不了我哟!我们买了门票进去,来到了广场中心,中间有一个大石头台子,旁边有一米多宽的水池护着,有一条路可以进去。有一个哥哥说自己可以跳到中心的台子上去。说完,他就站到水边,用力一跳,起跳的时候一滑,“扑通”一声掉进了水里,水池很深,连头都淹没了。当时我们还没有反应过来,不知道如何是好。可能他水性不错,三下两下钻出了水面,并跳出来水池,像个落汤鸡一样。我们禁不住哈哈大笑。然后他用纸擦干,去晒晒太阳,让衣服快干。只是午饭时间,而且我们带来了各种食物和饮料,拧着很重,我们来到一个有树荫的石头桌子旁,决定把食物干掉,好轻装上阵。打开包裹,食物很丰盛:绿茶、饼干、烤鸡烤鸭、牛奶、麻花、山楂等等。我想,我一定要大饱口福,没想到吃了一点就饱了。吃完后,我们开始游玩。我们来到一个小型的展览馆,里面到处是花草,我听见了哗哗地水声,我钻到里面一看,原来有一个几米高的瀑布,我在旁边让水花溅到身上,感觉十分的凉爽,然后妈妈给我照了几张照片。植物园里有很多珍稀的植物。比如有许多海棠。我来介绍一下吧,有金十字秋海棠:一个大叶子上有许多黑黑的圆点;有象耳秋海棠:每一个叶子都十分像大象的耳朵,偶尔叶子中间冒出一点花儿;还有四季秋海棠:一个叶子中出现好多个白色小点,像天上的星星一样。有一种花,样子很奇怪,但我不知道名字:一个花朵上面有一点紫色,中间有一点黄色,下面有一个像笑容一样的紫色,合在一起,就像一个小外星人的人头一样。让人毛骨悚然,看了说不定晚上要做噩梦。里面有很多古老的蕨类植物。有一个叫鹿角蕨的草,草上部分成两个,每个尖尖的,十分像鹿的角。我惊奇地发现了古老的蕨类植物,介绍牌上写着:蕨类植物是起源于很古老的植物类群落,约在一亿八千万年前,其祖先是……。我觉得这些植物没有什么了不起,形状不美,色彩不美,可能是太稀少或者很有研究价值吧。我们来到了河边,哪儿石头特别多,而且都是从三峡运送过来的。我们想到了打水漂玩。我们用很小的石子在水面上打,看谁发出的石子击到水面的次数多。我用了全力,只打了三个,有一个哥哥超级厉害,一下子打了七个水漂。我不得不佩服他的“才能”。我们来到了睡莲池,每一朵睡莲都十分漂亮,花瓣有二三十片,有的紫色、有的红色、有的蓝色、还有的是黄色的底色上有一些斑点,中间有几个花茎,包围着花蕊。时间十分的快,我们一下子游玩了五个小时。该回家了。我摘了一个香蕉,一个无花果。临走之前,只听见照相机最后的一声咔嚓,我们便打道回府了。1000字 四年级 状物
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游植物园这个星期天,我起了个大早,因为妈妈要带我去植物园。一路上,我十分兴奋,汽车在弯曲不平的公路上行驶着,一座座连绵起伏的山峦展现在我的眼前,不一会儿我们便到了植物园。我们顺着石阶,向温室走去,石阶两旁是奇花异草。踏着石阶,我们走进第一个温室。首先引入眼帘的是一棵长满了“胡子”的宗榈树。它的果实碧绿,一嘟噜一嘟噜的,从树顶上披挂下来。远看像老人的胡子,近看像从山崖上倾泻下来的绿瀑布。听管理员说,棕榈树的叶子就是传说中“铁扇公主的芭蕉扇”。我们绕过棕榈树,随着人群,来到了第二个温室。看见了一棵高高的石榴树,上面开满了小花,他们的花瓣是半圆形的,一层叠一层。这些石榴花有的像害羞的小姑娘露出半边脸,有的像淘气的小男孩躲在绿叶后面在和我们捉迷藏······看完了石榴花,我们又观赏了迎春花,夹竹桃等。他们都是五颜六色,千姿百态的十分好看。这次参观植物园不但让我丰富了知识,而且让我开阔了眼界。350字 四年级 状物
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植物园简介作文网专稿 未经允许不得转载上海辰山植物园位于上海市松江区松江新城北侧、佘山山系中的辰山,佘山国家旅游度假区范围内,东起佘山中心河,西至辰塔路,南抵花辰公路,北达沈砖公路(辰山塘以西)、佘天昆公路。东西宽约1600米,南北长约1500米,规划占地面积207.63万平方米上海辰山植物园是由上海市政府、中国科学院和国家林业局共建的集科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园。全园占地面积约207公顷,由中心展示区、植物保育区、五大洲植物区和外围缓冲区等四大功能区构成。中心展示区布置了26个植物专类园。中心展示区与辰山植物保育区的外围以全长4500米、平均高度6米的绿环围合而成,绿环既展示欧洲、非洲、美洲和大洋洲的代表性适生植物,又将综合楼、科研中心和展览温室三座建筑联系在一起。上海辰山植物园以“植物与健康”为主题,既是植物科研和科普教育的基地,也为广大市民提供了一个鲜花盛开、水鸟飞翔、乐趣无穷、令人向往的游览胜地。你将看到一座迥然不同的植物园。200多公顷的辰山植物园:一条4.5公里长的“绿环”包围着公园,那就是“园”字的外结构,站在10多米高的绿环上,“盆地”中的全园景色一览无余:近处是海拔71.4米的辰山。“盆地”中,一个个小岛便是一个个植物专类园……再远处是一池碧波,沿着一个蜿蜒曲折、高高低低的山洞前行,走出之际,眼前飞流直下,一个数万平方米的深坑花园呈现在记者的眼前。纵目远眺已建的植物园区内,20公顷水域水网纵横;占地130公顷的园林樟树叠翠,遍栽各色奇树异木。目前拥有9000种植物的辰山植物园,目标是收集全世界3万种植物,成为21世纪世界植物园的一个里程碑项目。形:一环一山两坑加若干小岛辰山植物园拥有独特的地形。包围公园的是一个巨大的“绿环”,那是“园”字的外框,它不仅界定了公园内外的空间,并使园内原本零散的土地形成整体。“绿环”是高出地面10多米的梯形,全部由堆土形成,梯形内“藏”着办公楼、售票处、餐厅等各种设施。站在周长4.5公里的“绿环”上放眼望去,盆地状的公园一览无余,近处海拔71。4米的辰山上植物葱茏,稍远处的佘山上。而“园”字的其他部首则代表公园里的山、水和植物。辰山是佘山山系中的一座孤山,基底呈椭圆形,占地面积20公顷,由于历年在此地采石,已将辰山山体西南和东面形成人工悬崖,高达50-60米。辰山植物园中有两个坑,那是当年开采岩石挖入地下留下的“杰作”。如今,经过清洁处理,坑中注满一池清水,据说最深处有20多米,虽然比不上建造深坑酒店的那个坑,但也是相当有“深度”了。因为每年从山上流下来的雨水和蒸发的水分相当,坑中终年保持着一定水位。公园中的植物则有相当一部分被种在一个个小岛上,形成了一个个植物专类园。比如,月季园就是月季岛,厥类植物园就是厥类植物岛,还有柳树岛、杉树岛,岛与岛之间,或以小桥沟通,或以水上浮板相连,“包容”着这些小岛的湖则被命名为“西湖”,甚是有趣。而每个小岛都有不同的生态小环境,踏上厥类植物岛,感到地面湿湿的,因为大多数厥类植物喜欢潮湿的环境。奇:个别珍稀植物野外仅存1株多年来,辰山植物园一直在世界各地寻觅可以担当“镇园之宝”重任的植物。这些“宝贝”主要集中在珍稀植物园和华东区系园。在珍稀植物园内,一棵“不起眼”的小树,那是羊角槭,原产地天目山仅有7株,全世界不超过200株,辰山植物园有5株。更稀有的是普陀鹅耳枥,这种落叶乔木是中国乃至华东植物区系的特有物种。“因为分布地受到人为活动和地质演变的影响,加之种子自我繁育率极低,目前仅在普陀山留下1棵野生植株。辰山植物园自2005年起开始对普陀鹅耳枥人工繁殖进行技术攻关,成功获得40余株有性繁殖后代,并回归引种至原生地,培育其自然种群。植物园内的“宝贝”还有被舟山当地人称为“佛光树”的舟山新木姜子、何氏红豆树、连香树、夏蜡梅、南方红豆杉、金缕梅、银鹊树、金钱松、伯乐树、蓝果树、福建柏等。全:目标搜集全世界3万种植物辰山植物园在建设过程中,向全世界派出了植物品种搜集队,寻觅各种有经济、科学和园艺价值的植物,如今,在园内的各个角落,生长着9000种植物,而辰山植物园的目标是收集3万种植物。由于地处华东地区,辰山植物园里生长最多的自然是华东地区的植物。整个华东地区大约有4000种植物,其中一部分生长在高山上,难以采集,目前辰山植物园里有1500种华东区系的植物,是拥有华东区系植物最多的植物园。公园里,比较多的植物种类还有木兰科、蔷薇属、樱属、苹果属、鸢尾属、水生植物、旱生植物、药草植物等,其中颇有特色的是舟山新木姜子等生长在海岛上的植物。辰山植物园温室建筑是整个植物园的亮点和标志。它由三个独立的温室(A、B、C)组成。建筑面积分别为5521平方米、4320平方米和2767平方米。上部采用网壳结构,形成一个铝合金结构空间整体受力体系。幕墙造型颇为独特,构成一幅轻盈、宏伟的画卷。待三个弧形温室今年年底建成后,植物品种将更丰富。趣:钻山洞、看瀑布、赏矿坑花园因为独特的地形,游辰山植物园颇有一番趣味。来到山脚的东坑后,可见山脚遍布的岩石和药用植物,能在石缝或泥石夹缝的恶劣环境中生长,不愧是顽强的岩生植物。逛完岩石和药用植物园,可见山中有一入口,从这里可以穿过山体,到达西坑。山中本无洞,这洞是用炸药炸出来的。一走进山洞,感觉顿时黑暗下来,灯光的强度刚够照明,山洞里,道路够四五人并肩行走,不时有台阶,最多的台阶连续十多步,有小小坡度。刚走出山洞的瞬间,一抬头,只见约30米的瀑布从辰山山顶“飞流直下”,落入深潭之中,顿时雾气弥漫。之后,穿越“一线天”,踏着水面上略微晃动的浮桥,就绕过了深潭中的孤岛,来到了另一片天地——矿坑花园。花园里,二月兰等草花盛开,繁花似锦,登上“望花台”欣赏矿坑花园,又是一番景致。游客可以沿着山崖栈道,攀上辰山山顶,俯视矿坑花园、深潭,那又是另一番景致。盲人也可以逛植物园。辰山植物园里,有一个盲人植物园,形状如同一颗米粒,故称“一米阳光”。园里种的都是无毒、无刺,但具有明显的嗅觉特征、植株形态独特的植物,只要嗅一嗅、轻轻摸一摸,配合听中、英、盲文和语音系统,盲人也可以认识很多植物。辰山植物园批准占地207公顷,基地内除71。4米的辰山外,地势较为平坦,并有河道、公路将基地分割零散。设计组合的规划构思是解构中国文字中篆书的“园”字,富有鲜明的中国特色。“园”字的外框设计成绿环,用于界定植物园的内外空间并使零散土地形成整体;三个部首代表植物园中的山、水和植物,体现了江南水乡的景观特质。辰山植物园为上海的生态建设而服务,其巨大的生态效益将在未来逐渐体现。植物园特色华东原生植物收集量第一辰山植物园是以华东原生植物的收集展示为主,长期目标是收集3万种植物,目前已收集了9000余种各具特色的植物种类,其华东原生植物的拥有量为全国第一。辰山植物园自2005年开始向世界各地派出采集队伍,收集各种有经济、科学和园艺价值的植物。广泛收集木兰科、蔷薇属、樱属、苹果属、鸢尾属、水生植物、旱生植物、药草植物、经济植物、珍稀濒危植物等专科专属或专类植物以及温室植物,并按照科学的方式进行养护和记录。其中,海岛特有植物的收集,是辰山植物园的一个特色。目前已成功收集的海岛特有植物有普陀樟、舟山新木姜子、普陀鹅耳栎、单叶蔓荆等,既有保护意义彰显的植物物种,又有观赏性强的野生种类。普陀樟和舟山新木姜子为樟科常绿乔木,既为海岛特有植物,也是不为人所知的上海地区乡土植物,在中国仅分布于浙江舟山群岛、上海佘山岛和金山岛,对于东海岛屿植物区系的地理演化、区系地位和特有性等方面的研究,具有重要价值。因为受分布地狭窄和岛屿居民活动的影响,该二种植物在野外生存状态堪忧。为了全面认识其野外资源状况,近年来辰山植物园对其主要分布岛屿进行调查,开展了居群迁地保护的研究,并在辰山北坡建立了基于遗传多样性的迁地保护地。该二种植物在保护地生长良好。其中,舟山新木姜子因为新叶背面密被有红棕色毛,在阳光照耀下闪闪发亮,被当地人称为“佛光树”,在地方宗教界人士的推动下,该树种日益得到海岛居民的认可和保护。普陀鹅耳枥是桦木科落叶乔木,为中国乃至华东植物区系的特有种。该种植物因为分布地受到人为活动和地质演变的强烈影响,加之种子自我繁育率极低,目前仅在浙江海岛——普陀山留下1棵野生植株。辰山植物园自2005年起开始对其人工繁殖进行技术攻关,成功获得40余株有性繁殖后代。对其进行大量后代繁殖,并回归引种至原生地,培育其自然种群,是辰山植物园今后对于该物种研究和保护的重点。辰山植物园其它较为独特的树种有:何氏红豆树、羊角槭、连香树、夏蜡梅、南方红豆杉、金缕梅、银鹊树、金钱松、伯乐树、蓝果树、福建柏等。其中,羊角槭为孑遗树种,原产地天目山仅有7株,全世界不超过200株,辰山植物园有5株;金缕梅为金黄色冬花品种。何氏红豆树也是辰山植物园的一种特色植物,因种子红色而广被世人称为“红豆树”。其形体高大、树姿浑圆、四季常绿,成为辰山西湖北畔的一道风景线。而凸显植物园基础底蕴的标本收集,也取得初步成果,到目前为止,已经收集蜡叶标本1万份。今后将随植物收集而不断增加。26个专类园各具特色专类园是全园的核心展示内容。根据世界植物园专类园的基本设置,结合辰山植物园的地理气候特点,布置有26个专类园(试开放期间初步建成23个,另温室将在2010年年底向游客开放)。在中心植物展示区,通过塑造适宜不同植物生长的独特生境,以及植物的收集、种植和造景,形成风格各异、季相分明、步移景异的丰富景观。其中矿坑花园、盲人植物园、水生植物园及岩石药物园等颇具特色。辰山曾是开采建筑石材的场地,西侧采石场在山体开采完后,又向地下纵深挖掘,现留下采石场遗址的矿坑深潭。辰山植物园在建设中因地制宜,依据生态修复的原理,通过对现有深潭、坑体、地坪及山崖的改造,营建成地貌奇特、高山飞瀑、季相分明的矿坑花园。矿坑花园由镜湖区、台地区、望花区和深潭区组成,花园设计将场地中的后工业元素、辰山文化与植物园的特性整合为一体。镜湖区倒映着辰山山体,恍若水天一色。台地区以铁锈钢板覆盖部分区域,配以错落有致的青石台阶,演绎出山与石的刚毅。望花区多栽种地被花卉,四季繁花似锦、色彩艳丽,仅在该区域栽植的植物就超过1500种。深潭区更是鬼斧神工,此处建有水帘飞悬、雾气弥漫的瀑布景观,其下为采石场遗址的矿坑深潭,游客可由嵌在崖壁上的入口构筑物,沿着曲折的山崖栈道往下走,亲临深潭水面,穿过由石梁开凿而成的“一线天”,并沿水面浮桥绕过潭中孤岛,进入贯通东面岩石药用植物园的山中隧道,沿途可欣赏到悬崖飞瀑、深潭幽碧的绝妙景观,寻觅到奇趣无穷、惊险刺激的独特体验。而盲人植物园以视力障碍者为主要服务对象,形状如同一颗米粒,故以“一米阳光”为主题,弘扬和谐社会的人文关怀,突出资源共享、人文精神和人性化理念。针对盲人的触觉、听觉、嗅觉等需求,园区内相应种植无毒、无刺,具有明显的嗅觉特征、植株形态独特、色彩鲜艳亮丽的各类植物。园内合理设置中、英、盲文和语音系统,修建盲人道路方便盲人游客出入植物园,并设有适合盲人使用的扶杆、憩亭、厕所等无障碍设施。【特色专类园区介绍】矿坑花园在植物园的中部位置,便是植物园最大的亮点——矿坑花园。沿着曲折的山崖栈道往下走,一出来,便立刻被这里鬼斧神工的壮观地貌震撼了。往上看,是近百米高的悬崖峭壁,瀑布从山上飞流直下;往下看,是采石场遗址的矿坑深潭,水面幽碧。一直走,穿过由石梁开凿而成的“一线天”,沿水面浮桥绕过潭中孤岛,便进入了贯通东面岩石药用植物园的山中隧道,踏着错落有致的青石台阶,湖面倒映着辰山,恍若水天一色。岸边,栽种着地被草花,四季繁花似锦。辰山曾是开采建筑石材的场地,西侧采石场在山体开采完后,又向地下纵深挖掘,现留下采石场遗址的矿坑深潭。植物园在建设中依据生态修复的原理,通过对现有深潭、坑体、地坪及山崖的改造,营建成地貌奇特、高山飞瀑、季相分明的矿坑花园。岩石药用植物园穿过惊险奇趣的山中隧道,便到达了呈现另一种景观风格的岩石药用植物园。这里原是辰山东面的采石坑遗址,现利用岩石和变化的地形,对裸露岩壁进行景观修复,创造适合岩生、旱生植物生长的地形地势,结合药用植物展示和收集,形成岩石药用植物园。形态各异的岩石本身就是有趣的风景,更有趣的是,可以看到一些从未见过的药用植物、岩生植物和芳香植物。它们有的来自国内近邻——浙、苏、鄂、皖、闽、湘等地,有的从遥远的美国、德国和荷兰等国而来。无疑,它们将为石劈山裂的崖壁添上一抹亮丽。盲人植物园出了岩石药用植物园向东,不久就来到了盲人植物园,这是一个以视力障碍者为主要服务对象的专类特色园区。园内,针对盲人的触觉、听觉、嗅觉等需求,相应地种植了无毒、无刺,具有明显的嗅觉特征、植株形态独特、色彩鲜艳亮丽的植物。此外,园内的介绍还设置了中、英、盲文和语音系统,并设有适合盲人使用的扶杆、憩亭、厕所等无障碍设施。值得一提的是,整个盲人植物园的形状如同一颗米粒。这是以“一米阳光”为主题,表达了和谐社会的人文关怀,突出资源共享、人文精神和人性化理念。水生植物园辰山植物园内的水景也是一大亮点。在辰山植物园南部,就是水生植物园,其中分为观赏水生植物池、科普教育池、浮叶植物池、沉水植物池、食用水生植物池、禾本科与莎草科植物池、泽泻科异形叶植物池和睡莲科植物池。这里是植物品类最为繁多、展示最为集中的区域,也最有秀美的江南水乡特色。等到天气再暖和一些,湖中水草漫溯,偶有白鹭飞翔,该是怎样一派生机盎然。此外,还有专为儿童设计的儿童植物园,展示了50种国内外珍稀濒危植物的珍稀植物园,收集了品种达500个蔷薇属植物的月季园。同达小五年级:沐7410231200字以上 五年级
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劳动节游玩英语作文带翻译游北京植物园BeijingBotasdfsnicasdfslGasdfsrden游北京植物园ThismorningwevisitedtheBeijingbotasdfsnicasdfsyhereisreasdfsllyrevisit,oncehowmasdfsnytimesI'masdfsfrasdfsidevenImyselfcasdfsnnottell,buteasdfschgasdfsrdenfeelingsasdfsrenotthesasdfsme,trueitmasdfsybesasdfsid"themidsuisuispentsimilasdfsr,easdfschyeasdfsrisdifferent!今天上午我们五年级的师生一起游览了北京植物园。到这里游玩是真正的故地重游,曾经来多少次恐怕连我自己也说不清,但每次游园的感受都不尽相同,真可谓“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”啊!Atnineinthemorningtheteasdfsmvasdfsstlystasdfsrting,sitontheprinted"Hasdfsidiasdfsnforeignlasdfsnguasdfsgeexperimentasdfslschoolontheschoolbus,ourteasdfschersasdfsndstudentsreasdfsllyasdfsbitofpride,howIwishmasdfssterdrivertodriveasdfslittleslower,forpedestriasdfsnasdfsndvehiclestoppedtoseeusmore,tosasdfstisfywhasdfstwethesmasdfsllvasdfsnity.上午九点我们的队伍浩浩荡荡地出发了,坐在印有“海淀外国语实验学校”的校车上,我们师生着实有几分自豪,多么希望司机师傅把车开的慢一点,让路边行人和车辆驻足多看我们几眼,以满足一下我们这小小的虚荣心。Lessthasdfsnhasdfslfasdfsnhour,becasdfsuseourleasdfsderworkwell,ven'tgottentoseeasdfsbeasdfsutifulgasdfsrden,owedthegasdfsrdenpasdfsthforwasdfsrd,everyonewasdfsssurprised,surprisedisnasdfsture'smasdfsgicasdfsndgenerous,jsstosasdfsyfirstthasdfstcolorfulnobledescentthetulipsasdfsndtheflowersspasdfsrenoefforttoopenthePrunusdasdfsvidiasdfsnasdfs,asdfslsodoesnotneedtheshyunderthebasdfsnnerofpeasdfschflowerasdfsndtherichisveryindifferentpeonysasdfsid,dfstthepasdfsrkinFebruasdfsryorchid,flowerssmasdfsll,purpleasdfsndwhite,flowershasdfspeasdfsndcolorwithoutasdfsnyspecificplasdfsce,buttheflowersopenmostvividly,theextrasdfsordinasdfsrymomentum,Februasdfsryorchidinforests,lytobevoidoflocasdfsleyeeverywheretheywent,withoutexception,asdfsreasdfsbunchofpurple,withwhitemist,sdfsremasdfsnyofmynasdfsmeisnotwell-knownsmasdfsllwildflowershasdfsvetheirownwasdfsyofexistence,whetheryoulikeitornot!Alsotothebeasdfsutifulspringbringsvitasdfslity.不到半小时,因为我们的领队办事得法,我们便顺利通过了大门。还没顾得上看一看园中美景,便闻到了一股沁人的芳香。我们顺着园中的小路往前走,每到一处又惊又喜,惊的是大自然的神奇与慷慨,喜的是我们身处其中的愉悦和自豪之感。先不必说那姹紫嫣红有着高贵血统人郁金香和那花团锦簇不遗余力开放的山桃,也不必说那羞涩打着朵的碧桃和那富贵的却很淡然的牡丹,单是园中的不知名的小野花就让你喜不自胜。看看园中的二月兰吧,花朵不大、紫白相间,花形和颜色没有什么特异之处,但是小花开得淋漓尽致,气势非凡,眼光所到之处无不有二月兰在,林中、山坡、湖边,只有要空隙的地方,都是一团紫色,间以白雾,紫气直冲云霄。还有许多我叫不出名的小野花都有以自已的方式存在着,不管你喜欢不喜欢!同样给美好的春天带来勃勃的生机。Thechildrenhasdfsdasdfspasdfsrticulasdfsrlyhasdfsppy,stopasdfsndgo,filledsmileoneveryone''tknowisasdfsffectedbytheemotionasdfslimpasdfsctofthechildren,orbythecasdfsllofthebreasdfsthofspring,asdfslwasdfsyscasdfslmasdfsndIhasdfsvesomeexciting,excitedbesideswordsasdfsbit,evenbehasdfsviorasdfslsonasdfsiveasdfsndchildreneasdfsttogetherwithoutnutritioussnasdfscks,chasdfstwithsomeirrelevasdfsnttopictogether,singthechildrenlikepopsongs,photograsdfsphedtogethershoutedeggplasdfsntasdfslsoextendthehasdfsndscissors,thepoorasdfsndchildrentogetheronthelasdfswnhitasdfsfewroll...孩子们也玩得特别开心,走走停停,灿烂的笑容洋溢在每个人汗津津的小脸上。不知是受孩子们情绪影响,还是受春的气息的召唤,一向淡定的我也有些兴奋,一兴奋除了话多了些许,连行为举止也有些幼稚:和孩子一起吃没有营养的零食、一起聊些不着边际的话题、一起哼起孩子喜欢的流行歌曲、一起拍照大声喊茄子还要伸出剪刀手,就差和孩子们一起在草地上打几个滚了……Somechildrenpasdfsttedmeontheshoulderasdfsndcasdfslledmypeasdfss,Iglasdfsdlyasdfsccepted,feelthemselvesintoasdfsttheasdfsgeofeleven,evenpasdfsceasdfslsolight,fsllywasdfsnttoownsomeoftheyoung,asdfsndasdfscollectionofwhistletodrasdfsgmebasdfscktoreasdfslity,theteasdfschersasdfsndstudents,wecherishofnasdfstureasdfsdorasdfstionasdfsndgrasdfstitudebasdfscktoschool,asdfslthoughsomedon'tgiveup!有的孩子拍着我的肩膀叫我豆豆,我欣然接受,觉得自己也变成了十一岁,就连脚步也轻盈了,马尾辫此时便有了几分青春的律动。我真想自己变年轻一些,集合的哨声把我拽回到了现实,我们师生怀着对大自然的崇敬和感恩之情回到了学校,尽管有些不舍!1200字以上
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正午的植物园读后感一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行,而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。如何采用定景换点法描写景物呢?首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。二、“虚”要与“实”结合“实”景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。“虚”景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。因此,在“实写”之时,要适当进行“虚写”。比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:“水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆,就像水波里穿梭的小船”。作者由眼前的“马路”、“车辆”,联想到“绸带”、“小船”,这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。(next88)再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿”。这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使文章的境界开掘更深。三、“动”要与“静”结合静景和动景是客观存在的。高山、花草、树木及建筑物等,在我们平时的观察中往往是处于静止的状态,而聚散的云彩,风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。我们观察景物时,既要注意它的静态,又要注意它的动态。若只写静景,就很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。动笔时,需把这两者结合起来,静中有动,动中有静,两相对比,相互映衬,这样绘景才会生动、活泼,写出的文章方能情趣盎然。例如有一篇题为《傍晚》的文章,小作者写被晚霞笼罩着的府山顶、树和望海亭,它们是“静”的,而望海亭上空飘动的云彩却是“动”着的,它们“一会儿像人,一会儿像狗,不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马,再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡……”小作者把动态和静态结合起来描写,静态美和动态美交相辉映,把晚霞描述得十分可爱。四、“浓”要与“淡”结合苏东坡曾在一首诗中写道:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”。这一审美观念告诉我们:描摹景物不可只“浓”或只“淡”,而应该“浓”和“淡”相配适宜得当。“浓”就是要浓墨重彩,即对景物的某一部分进行精雕细刻,“淡”就是轻描淡写,即用简洁、质朴的语言勾画出景物的特征。怎样做到“浓”和“淡”相宜呢?“浓”绝不是事无巨细都需花费笔墨,“淡”也绝非都寥寥数笔,简笔勾勒,而应该根据主题的需要,分清主次,恰如其分地进行选择。对于那些与主题或所要表达的情感关系密切的景物要泼墨浓洒,也就是调动多种感觉器官进行观察,从性质、形态、大小、色彩、声响、滋味等方面着力描绘,使之鲜明、具体和生动。与主题有着间接关系的则要淡墨勾勒,使之简洁、传神。比如:朱自清的散文《春》,作者先抓住春山、春水和春日的特点,简笔勾勒,传神地勾画出了春景的轮廓。接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图。在描画春风图时,为突出春风的和煦、芳香和悦耳,首先借助触觉写“像母亲的手抚摸着你”,其次,借助嗅觉写“新翻的泥土的气息”,“青草味儿”,“花的香”,最后借助听觉写鸟儿“清脆”、“宛转”的鸣声,牧童“嘹亮”的短笛声。这样,从多方面,把无形、无色的春风写得有声有味,具体生动,美妙感人。五、“景”要与“情”结合景物是客观的,但若不能给“景”自然地烙上“情”印,这样的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的。其实描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程,正如王国维所说“一切景语皆情语”。景与情是密切相关的,情由景所背负,景为情而浸蘸,情是灵魂,景是载体。这就要让景与情有机融合,只有在描绘客观景物的同时,把自己的喜怒哀乐等感情融注到作品中去,才能使读者产生共鸣。那么如何为情感的抒发找好“婆家”使之达到情景交融的境界呢?关键要挑选好景物,所选取的景物具有的特点必须与作者抒发感情的主旨有某些相似或相通之处,正所谓“亮景写喜情,暗景写悲情”。例如:鲁迅在《故乡》第五段中,他是这样描写故乡的:“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……”这枯萎的野草,没能享受阳光雨露,在寒风的摧残下,只能是“断”了,“抖”着,一个“断”字,何等伤痛;一个“抖”字,何等凄惨;由静到动,何等传神。此情此景,“我”心伤故乡之情,已跃然纸上。在写景的字里行间,自然渗透感情,景与情可谓是有机交融。正午的植物园读后感450字1200字以上 读后感
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美丽的金河湾湿地植物园美丽的八月,美丽的松花江,美丽的金河湾湿地植物园。暑假,我跟着老爸老妈去金河湾湿地植物园玩了一回,太棒啦!一走进公园,哈哈,一座像草房子一样的大门出现在眼前,上面写着:金河湾湿地植物园,字是绿色的,跟蓝蓝的松花江水,跟翠绿色的江边杨柳一个颜色。站在大门边,能看见一块巨大的石头,这块石头一层一层的,爸爸说,这是水冲石,很宝贵的,石头上面写着:金河湾。手写的,刻在上面的,绯红的颜色,老爸说是书法。石头边上有一棵大树,树上挂满了红色的布条,妈妈说,这是许愿树,你给它扎一条红带子,许下的愿望就能实现,哎,可惜我没有红布条,不然我要许一个天大的愿望。我们沿着湖边木栈桥前进,一边是花香鸟语的岛,一边是水波荡漾的江水,天空蓝蓝的,朵朵白云积成雪山,老爸透过树枝儿,奔跑着不停地照着美妙照片。长长的木栈桥,我们快乐地前进。过了一个木拱桥,桥边的苇花开了,哦,还有很多像狗尾巴草一样的野草,长长的穗子,在风中摇摆,红蜻蜓、花蝴蝶在这里飞舞。这里有一堆人,他们坐成一排排的,戴着大大的凉帽子,静静地在那里钓鱼,老爸羡慕地说,哎,我们也应该买一根钓杆,在这里坐上一天!哈哈,你知道吗,老爸不是想钓鱼,而是,想拿着鱼杆,在这里坐一天!我先来到银沙滩。哦,景色好美呀,江边全是白沙子,我脱了鞋,光着脚丫子,走在细软软的沙子上面,好舒服哟!我把裤腿绾起来,蹦蹦跳跳地往水里走,爽爽的江水抚摸着我的脚,真美妙呀。我们在这里做沙子蛋糕,抓到嘎呀鱼,哈哈,最有趣的是,和老爸老妈一起打水仗,啪啪,两下子,老爸把我和老妈身上打得精湿,我和老妈毫无还手之力,趁老爸大笑的当儿,我冲上去,扑扑两下子,送给老爸一个落汤鸡,让骄傲自满、粗心大意的老爸尝到苦头!我们玩呀玩呀,终于玩饿了。好的,立即就坐在江边的软软的沙滩上,进行神奇的野餐,香喷喷的俄罗斯烤肠,辣辣的凤椒鸡爪子,精致的三明治,哦,老爸居然带来了蘸酱菜,青青的小辣椒,脆脆的水果黄瓜,白生生的大葱,哈哈,老妈笑老爸是一个地道的东北人,一个真正的吃货!吃完饭,我们又翻山越岭来到天池。这个叫天池的地方,是在山坡坡上一座人工小湖,因为最高,说是跟长白山那个天池一样,所以叫天池,嘻嘻,我还以为天池是天上的池子呢?这座天池里,长着几朵荷花,大大的荷叶,荷花则伸着长长的脖子,有的开了,大瓣大瓣的花瓣;有的还没有开,大个儿的像一个红嘴的大桃子,真想去摘一个吃。最有趣的是,清清的天池,见得着底子,几条花鱼儿悠闲地游来游去,我们在岸上看着它,它们在水里看着我们,慢慢地溜达,陪着我们,可爱极了!美丽的金河湾湿地植物园,这里,有弯弯的桥,有长长的木栈道,有密密的树林子,有茂盛的水草野花,有成群的小野鸭在湖里游泳,有追逐江风飞翔的美丽江鸥……快来玩吧,当然得是爽爽的八月哟!四年级:哈尔滨市 刘睿作文网专稿 未经允许不得转载点评:作者的笔下,我们一同经历了美丽的金河湾湿地植物园之旅。从木栈桥到银沙滩再到天池,作者完备的记录了湿地植物园的美景。内容非常丰富而且饱满,如果作者想更进一步的话,可以从这几个角度入手:第一,重点突出行程中的某一个地方,比如沙滩或者天池,让文章有详有略;第二,某些内容是可以删掉的,游记并不仅仅是记录每天的行程,还要体现出作者的情绪,旅游的心情;第三,旅游的最好,除了单纯的快乐之外,是否还能收获些其他的呢?点评老师:沈霁月1200字以上 四年级 写景
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北京植物园——定向猎狐行动四月3日,学校组织我们全校师生去位于北京的西北郊,坐落在香山公园和玉泉公园之间的北京植物园。并且我们还要参加一个要用地图、指北针等工具寻找“狐狸”,一个充满智慧、乐趣、培养我们的集体荣誉感、团队精神的定向猎狐行动。早上8点,我们从学校出发了,大约9点多,我们到达了北京植物园。一进植物园,映入眼帘的是桃红柳绿、百花齐放的美丽春景。在起点科技馆,老师告诉我们,定向猎狐活动的前三名会有奖品,听了这话,本来就兴奋的我们更加斗志昂扬,一个个摩拳擦掌,做好了出发的准备。老师的口令一下,我们像离弦的箭一样冲了出去。一场无声的战斗已经开始!组长蒋瑶拿着地图,指北针开始确定路线,我们一共要找12个“狐狸”,但千里之行,始于足下,我们先找到第一个才行。本来组长是带我们走近道,可是却走错了路,大家很着急,幸好,一号“狐狸”很好找,我们一会就找到了。我们匆匆忙忙的去找2号“狐狸”,但却阴差阳错的找到了3号“狐狸”,可是我们找“狐狸”不能跳着找,只好原路返回。我懊恼的想:“别的组都找第4号‘狐狸’了,我们连2号的影还没瞧见。”不一会我们找到了2号“狐狸”,又顺利的找到了3、4号“狐狸”,可5号“狐狸”的提示是“一棵独立生长的树”天啊,老师是在开玩笑吗?放眼望去到处都是苍翠欲滴的树木,找一棵独立生长的树简直比登天还难。但我们也不能这样放弃,我们根据地图慢慢找,春天的植物园花团锦簇,各色花儿争奇斗艳,但忙于找“狐狸”的我们哪有心思去欣赏?终于在一个杂草丛生的山坡上,有一个被围栏围起的参天大树,这是地图中提示的独自生长的树吗?组长蒋瑶和和玉飞奔上去,我也赶紧拉着王鑫卉爬上去,可是我们刚上去,却见蒋瑶一脸郁闷的下来:“这是12号。”轻轻的一句话,却如炸雷般在我们耳畔响起,是12号,天啊,我们跑了多远?浪费了多少时间?我们还能完成任务吗?屋漏偏逢连夜雨,王鑫卉痛苦的呻吟声把我吸引过去,“你怎么了,王鑫卉?”“我的脚被一个东西扎了。”王鑫卉脱了鞋,我一看,已经流血了。我赶紧和张佳浩一起,把王鑫卉扶下去。虽然我们已经走了许多弯路,耽误了许多时间,再加上王鑫卉的脚伤,我们的速度会更慢,可是我们人没有抱怨,我和张佳浩扶着王鑫卉,杨晨帮她拿包,蒋瑶和和玉在前面找。王鑫卉在给冯思琪打电话时,用哭腔说:“我不想拖累大家,跟老师说说,让我先回去吧,那样我们组找的可以快点。”我们没有人放弃,在询问了老师后,我们找到了5号“狐狸”,然后有先后找到6、7号,可就在找8号“狐狸”时,国思彤打来电话,说集合了,大家不甘心的站在挂着8号“狐狸”的树旁,“就这么结束了吗?”我们垂头丧气的往回走,偶然遇见了冯思琪他们组和李老师,在听了我们的情况后,李老师当机立断,带着朱长虎和知道12号“狐狸”在哪的和玉,带上我们两个组的指卡去完成任务,其他人原地休息等着老师。过了许久,老师回来了,我们往终点科技馆走去。12.30颁奖典礼,不出意外,我们组没有进前三。但可喜的是我们班的其他两个组一个拿第一,一个得第三。但是我觉得我们组虽然没有获得好的名次,但是我们的收获,不比获得第一名的少。再说,这次定向猎狐行动主要是培养我们的野外生存能力,将来,就算只有一张地图和指北针,我们也可以按图索骥。比赛重在参与,名次并不重要。颁奖典礼很快结束了,意味着我们也要回学校了。这次的定向猎狐行动教给我许多平时书本上学不到的道理:一个团队要团结、要有明确的分工,队员之间要互帮互助,不抛弃,不放弃,尽力而为才能取得好成绩!六年级:师平凡1200字以上 六年级 叙事