我的秘密
晚上,妈妈送给我一本有趣的书。我迫不及待地打开看。到要睡觉的时候,书还没看完。我躺在床上翻来覆去,心里像烙大饼一样,一直睡不着,心念着书中的故事。
突然,我想到了一个鬼点子:“爸爸妈妈在睡觉,反正不知道我在看书,干嘛不现在看呢?”我觉得这真是一个极好的办法。我偷偷拿出书本和小手电筒,躲在被窝里看了起来。
这书果然不错。这办法也很好。既节约时间,又能看到好看的书。我真是太聪明了,为自己好办法暗暗高兴。
我都是用这个“好办法”来满足自己,这样一直持续了四天。可是第五天……
那天,我以为爸爸妈妈睡了,估计是心切没注意到他们其实还没睡着。我就又拿出书,准备偷看起来。嘎吱的一声,门被打开了。最后的结果就是,书和小手电筒都被没收了,还被下了各种禁令。比如:睡觉时间不能看书、上厕所不能看书、做作业不能看书……
自从被各种约束以后,我就一直浑身不自在。我忍不住将这事告诉了自己的好朋友,但千叮咛万嘱咐她不要告诉别人。可令我惊讶的是,没出三天,周围的同学全都知道了。更令我生气的是还被添油加醋了好多“情节”。听得我脸涨得又红又紫。
我把好朋友拎到一个角落,使出全身力气喊道:“不是让你不要告诉别人的吗?……”吼完,我头也不回地走了。友谊的小船就这样说翻就翻。
奇怪的语文课
上语文课的时候,吴老师做出了一些奇怪的事情:让我们拿出橡皮、尺子、铅笔……然后,让我们随便怎么玩都行。
我觉得很奇怪,不敢大胆地玩,因为我不知道老师的用意。
五分钟过去了,老师叫我们停下。他说,玩的时候尽情玩,停的时候立即停。我想:现在不用再玩了吧!
没想到老师还让我们继续玩。
这次我可要真玩了。我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的一边放上铅笔,用手在尺子另一边打一下,铅笔就弹起来了……
玩着玩着,又过去了五分钟……我想:这下该上课了吧!
最最可恶的是,老师还叫我观察手指、玩手指、吃手指。并且请了“朱老师”、“孙老师”来教我们怎么吃、玩手指。“朱老师”还说吃出了童年的味道。我看着要吐了,太恶心了。心想:老师怎么了?是发烧?还是吃错药了?
一节课终于过去了。
老师说,这样的课可能一辈子就只有一节。
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我的秘密试卷发下来了,我看着所得成绩:九十六分,还可以。老师站在台上看着全班,说:“这次考试难度较大,大部分同学的成绩可能不理想,这次考试的最高分——”他故意停顿了一下,引得同学们伸长了脖子,好奇地盯着老师。“九十六分!”老师话毕,报出了我的名字,大力表扬了一番!直讲得我飘飘然,顿觉自己的“九十六分”无比高大起来。而同学们都以羡慕的目光望着我。我的同桌还悄悄地凑过来,笑道:“成绩还不错嘛,恭喜你喽!”短暂的喧哗过去后,老师开始分析试卷。老师在台上讲,同学们在台下拼命地改。而我呢?只错了两个,望着同学们满头大汗的样子,我的心中有说不出的得意。“接下来是重点,同学们!”老师用教鞭敲着讲台,惊得同学们一个个从试卷上抬起头来!我心中暗喜:“这一段我完全没错呢!”老师讲了一会儿,忽然看着试卷,皱起了眉头,停了好一会儿,才慢慢开口:“同学们……嗯……这里有一题……似乎讲错了。”“什么?”我表面上淡定,内心却很不安。老师报了答案。全班同学欢呼,扔书本。我,只能尴尬坐在位置上,心里一团乱麻。这一题占五分,这样我就只能得九十一分!我努力控制住表情,就在这时,我想到了一个办法:改答案!我马上动了笔,改得很心虚,写几个字就四周看一眼。幸好,四周并没有人看着我,所有同学都沉浸在“重获五分的喜悦”中。忽然,有人拍了拍我的肩膀,是同桌!他嘴角带笑,说:“这题我对了,现在可有九十五分呢,就差你一分。”“嗯。”我含糊不清地应着,同时遮住了试卷,我可不希望这时候“露馅”!不一会儿,改完了。没想到改完并没有松了一口气的感觉,反而觉得心虚。这件事没有让老师和同学发现,一直隐藏在我心里。我一直不敢坦白,从此它成了我内心的秘密!700字 六年级
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