慢走
年少时,你我常伴,
你走的很慢。
渐长时,你我仍伴,
你还是走的很慢,
分别后,不再相伴,
你是否仍走的慢?
相聚后,欢笑后,离别时,
我微微笑道,
你走的慢,慢……
从脚下出发
每个人都有梦想,每个人都有目标,但是要实现梦想,实现目标,并不是靠空想而是靠行动,靠踏踏实实的行动。
别看那些艺人、成功人士在世人面前是多么让人羡慕,可谁知道他们未成名、未成功时的艰苦呢?要实现目标,并不是你随口一说,就能实现,我们必须从脚下出发!
“万丈高楼平地起”,再美、再高的楼房也是需要从根基开始修建,不可能从半空中修筑起高楼。再者说,如果是根基不稳,万丈高楼又怎能屹立不倒呢?
就拿树来说吧。有棵树把所有的精力都用在了加固自己的根上,而其它的树都竭尽全力地往上长着,顾不上加固根,因为对它们来说,高大美丽是更为重要的。因此,其它的树都对这棵树进行嘲讽。但这棵树依然不为所动,继续加固自己的根。突然有一天,刮起了一阵狂风,林子里的所有树都因为根部不牢固而被大风吹倒了,只有加固根的那棵树安然无恙。这时,其它的树终于明白,在遭遇困难时,能让我们支撑下去的不是我们华丽的外表、迷人的形象,而是我们的根。所以要想屹立不倒,没有坚实的基础是不行的。
老子曾说:“千里之行,始于足下。”这句话足以说明要行之更远,达到目标,必须从脚下出发,实实在在,一步一步地向目标迈进。成功没有捷径可走,基础是很重要的。
既然基础很重要,那么如何来提高呢?可能很多人都下过围棋,有些人成天想着如何发现一些出奇的招数和谋略来取胜,但这些人往往是失败的最多的,因为一个好的棋手并不是靠什么技巧,也不是靠什么所谓的谋略,一个棋道高手最大的技巧莫过于在对手之前先发现自己的破绽,最大的谋略就是避免自己的失误!
人生如棋,只有那些善于发现自己失误的人,才会及时克服自己的失误,不给对手留下丝毫的破绽。而那些不能及时发现自己不足的人,他们的失误造成了一个又一个的破绽,也给对手一次次进攻的机会,于是他们被对手打败了。
生活中我们绝大部分人总是急功近利、好高骛远,不屑于对基础的稳固,偏执于对一些华而不实的东西的追求。任何高深的学问,都需要从脚下出发;任何宏伟的工程,也需从脚下出发;任何重大的功业,也同样需从脚下出发!
相关推荐
-
时光,慢走眼间,小学时光飞逝,我们升入初中,曲尽人散。小学像一个闪光点,点缀着我们光彩的人生。还记得曾经大家在一起说说笑笑,天黑了大家却还恋恋不舍的说要在聊一会,一会再回去,可一聊就到了深更半夜;还记得曾经大家聚在一起,没事就出来玩;记得快毕业的时候,大家抱在一起痛哭流涕,直到有一个人开口说“哭什么,以后还会见到的”于是大家便便马上变脸(真不知道当时怎么想的居然变得那么快)开始一起规划以后,不知道从什么时候开始,大家心里建立了那么多感情,纷纷说长大后无论怎样都要记着小学同学,无论怎样都不能让同学受欺负“宁可一起挨打,不让一个人单独受苦”这就是小学,淳朴,单纯时间过得真快,初一要结束了,初二要来临了,我不是的在想大家以后会见面么?还会像以前一样么?还是无话不谈的朋友么?还会像电视剧里的连体人一样么?300字 初一 记叙文
-
时光,慢走作文转眼间,小学时光飞逝,我们升入初中,曲尽人散。小学像一个闪光点,点缀着我们光彩的人生。还记得曾经大家在一起说说笑笑,天黑了大家却还恋恋不舍的说要在聊一会,一会再回去,可一聊就到了深更半夜;还记得曾经大家聚在一起,没事就出来玩;记得快毕业的时候,大家抱在一起痛哭流涕,直到有一个人开口说“哭什么,以后还会见到的”于是大家便便马上变脸(真不知道当时怎么想的居然变得那么快)开始一起规划以后,不知道从什么时候开始,大家心里建立了那么多感情,纷纷说长大后无论怎样都要记着小学同学,无论怎样都不能让同学受欺负“宁可一起挨打,不让一个人单独受苦”这就是小学,淳朴,单纯“光阴似箭,日月如梭”初一过半,我不是的在想大家以后会见面么?还会像以前一样么?还是无话不谈的朋友么?还会像电视剧里的连体人一样么?初一:466006821350字 初一
-
快走还是慢走议论文每天,我们都被紧张的学习弄得疲惫不堪,每天,我们都被各色的信息弄得眼花缭乱,每天,我们都被莫名的烦恼弄得焦躁不安……伴随这种种的现实,在日历一页页被撕去后,我们的心灵被冰冻了。阳光一直在门外等待,但门没开,它只能悄然离去;清风一直在窗外静候,但窗没开,它只能重归山间。世上种种美丽就这样却被我们的眼睛“视而不见”。我们一路飞奔,一心向前,殊不知路旁有鲜花盛开,妖娆动人。哲人说:一沙一世界。佛家说:一叶一菩提。其实,生活中不是缺少美,而是缺少发现。不信,朋友,放慢你的脚步,你会发现世界的色彩如此动人,自然的天籁如此动听!冰心老人为夕阳下的一瞬而热泪盈眶,郁边夫从扫帚扫过的条纹中感受到无尽落寞,老舍为一只麻雀而或喜或哀,苏东坡因一梦而写出《江城子》这一千古传诵的诗篇……他们之所以如此多情,只在于他们懂得解冻自己冰封的心灵,放慢脚步,用心去呤听自然的心声,用心去发现世界的色彩。快走虽然能够走远,冰冻心灵也能减少外界的干扰,但到了暮年,蓦然回首时,你会发现你的一生是空白的。你错过了人生路上的鲜花,流水里的小鱼儿以及那醉人的风中的鸟鸣。据说,洛克菲勤,这位富可敌国的商业巨子,一生忙碌,当老迈多病的他坐在自己亲手创建的石油帝国里时,却感到孤独,寂寞无助与凄凉,这时的他才幡然醒悟,决心好好享受人生路上最后的美景。他开始捐款,为各地慈善事业提供资金资助。终于,他看到了难得一见的“路旁风景”,有来自孩子的喜爱,有来自青年的崇拜,有来自友人的倾佩,有来自受接济者的感激……600字 初一 议论文
-
慢走在别样的风景里世界风景千百样,我只愿在自己的路上慢慢地欣赏。回顾过去,我想起去年我在北京八达岭长城上遇到的人和事。那是一个天气寒冷、下着小雨的清晨。雨中略显朦胧,一点都不刺眼的太阳升起来不久,长城上就被人群挤满了,成了“人墙”。这次我们是带着目标来的,“不登长城非好汉”,不登上城顶,我誓不回还。走上长城,雨已经没有了,但天气却依然潮湿,雾气伴我左右。走了许久,人群更是络绎不绝。我在城墙上慢慢享受四周高山壮美的风景。驻足望去,远处山腰上聚成了一大片云雾群,与城墙相映,煞是壮观,许多为速度赶着等城墙顶的游客都没能看到。在一个拐角处,我突然发现,有一个人在用小刀在城墙上刻字。让我不由想到,一位南京学生在埃及神庙上刻字的事情,心中不由有些气愤,这种随意破坏世界文化遗产的行为,实在令人发指。正在犹豫是否要阻止的时候,这个人却已经溜走了。我上前一看,字迹完美清晰,更令我大吃一惊的是,两侧的城砖上都已经刻了许多“***到此一游”,宛如一个人漂亮的脸蛋上生满了疮。登上长城难道就是为了炫耀自己,留下区区几个渺小却成了历史伤疤的刻字?看着匆匆过客的背影,我不禁停下了脚步,抚摸着这曾经遭受枪林弹雨的城砖,仰望着那雄伟耸立的烽火台,遥望着远处的绵绵起伏山岚……眼前一块块城砖,仿佛播放着上下五千年的一个个幻灯,叙说着中华民族的曾经骄傲和屈辱,以及我们奋起直追的峥嵘岁月和今朝。我庆幸自己没有成为到此一游的过客,城墙的厚重、山河的壮美,一切都那么的美不胜收。是啊,慢让我体味了别样的风景。“从前的日色变得慢,车、马、邮件都很慢”。一首动听的歌不禁在我耳边响起。选择慢,并非无所事事、虚度光阴。慢慢咀嚼生活,会让我们的人生别样而充实。700字 初一
-
慢走在别样的风景里每一天都是风格迥异的一段乐章,只是我们的脚步太匆忙,来不及去欣赏。若我们放慢脚步,就会发现,每一个音符都有它独特的韵律。——题记我是一名初中生,只希望初中三年别那么匆忙,要放慢脚步,把每一天一页一幅慢慢用心细细品尝,把感动的刹那,愉悦的心情,失败的滋味,一字一句,孜孜不倦地写成我的生命之书,静静地走完初中这一段美好的旅程。进入初中学习的我明显感觉到和小学生活是两个不一样的世界。一张张密密麻麻的卷子,一道道百思不得其解的题目,一本本如天书般的参考书,还有满书的笔记,这是苦难的初中生活,也是快乐的初中生活。初中的数学一直有一定的难度,在小学数学不错的我,到了初中也感到压力重重。题海战术让我一闭上眼就是各种计算符号,可这依旧没有起太大的作用。记得一次考试,前面的题目都胜利拿下,可是最后一道的压轴题却令我傻了眼。我苦思冥想,一遍又一遍在草稿纸上计算,看到别人已经开始检查试卷,我更加急躁了。最终我也没能解开那道题,心里非常的失落。第二天,在老师的讲解下,我独自又慢慢地静下来思考,终于搞懂了这样的题型。“慢工出细活”静下心来才发现,只要我们不急于求成,老老实实地一步一个脚印,总会取得想要的结果。放慢了我的学习脚步,并不等于我怠慢与懒散,我只是想用心去体会学习过程中的乐趣,珍惜属于我的学习时光。慢慢地行走,我发现了和同学之间互相分享学习的快乐;发现了攻破难题的喜悦;发现了取得优异成绩的自豪。于是,学习的路上,处处美丽。我愿把初中三年看成是一场美好的旅行。在这场旅行中,我会放慢脚步,我会学到很多我以前学不到的坚强与毅力,我会在沿途看见许多美丽的风景,偶尔被路石绊倒,也会自己学会爬起来,慢走在这别样的风景里,在未来回忆起,一定会温暖而又珍贵。700字 初一
-
听,那是风的声音诗歌一首我渴望长大,我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我,远方是需要勇气点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。150字 一年级 诗歌
-
《风的声音》诗歌沙沙沙。沙沙沙。是谁从草丛中掠过?唰唰唰。唰唰唰。是谁在森林中飞快地奔跑?轻盈的飞来。又悄悄地离开。这是风的足迹。轻轻掠过湖面。飞快飞向天空。这是风的速度。我愿化作一只小鸟。去寻找风的声音。风的足迹!100字 初二 诗歌
-
被风吹起的日子作文东风姗来,三月的柳絮纷飞……又是一年,微风再次吹动凌乱的头发肆意的温柔,温柔的忍不住落泪……只是想起了那些被风吹过的日子,那些属于纯真的爱情,友情的岁月。那些日子像一杯白开水一样纯,虽然没有世俗的酸甜苦辣,但是当你尝过了酸甜苦辣后却发现原来白开水一样令人回味无穷。于是带着满嘴的酸甜苦辣去寻找记忆中的那份纯真时,只是发现它们只能,只能在记忆中回味……那一年我们还可以没心没肺的笑着,闹着……那一年我们还可以为偷偷暗恋的女孩不经意的一句话而欣喜不已……那一年我们还可以因为遇见心仪的女孩红着脸躲避……那一年我们还会因为表白没明确的答复,而惴惴不安……那一年我们还可以为逃一节课而不安,恐慌着……那一年我们还会在考试前担心纠结着……那一年我们还会为义气挺身而出,不去考虑会有怎样的后果……那年我们还会在宿舍轮流抽一颗烟……那年我们还没学会成熟,还不懂虚伪……那年我们QQ还不会隐身……往事如风许多故事,不管结局怎样,也没有谁还会关心结局的故事都在风中飞扬,飘到我们都慢慢遗忘的角落,只是它们不会消逝,在心底最深处的地方不会遗失……风中飞扬,飘到我们都慢慢遗忘的角落,只是它们不会消逝,在心底最深处的地方不会遗失……虽然我们常常会忘记拨动心底的那一段旋律,只是在多年以后当再次遇见相同的场景时,总会触动心底那段最纯真的有风的日子,继而唏嘘不已,然后含着泪微微笑,怀念那时的人,那时的事。想着他或她现在怎样。只是我们都明白记忆中那些有风的日子渐行渐远。回忆像是放风筝,越走飞的越远。青春,那个短暂的瞬间,成为一个漫长的永远,记忆不再是空白,丝绒般的温馨,又寂寞的花蕾绽放的微笑,那些逝去了的日子,一样是个美丽的恒久。只是在风起的时候特别想念。泗县一中高二:huiyu69被风吹起的日子作文900字700字 诗歌
-
雪上云霄很早就写好的---爱她的《离骚》冬天悄悄来了大雪让路更曲折我猜我很快乐一路仰望天空的蓝色在寻找一片云朵来建造自己的城堡。也许她很适合我能感到那种温热洁白的云朵,似羽毛飘过天空划破蓝色一路唱着自己的歌每一首都是那么快乐虽然道路很曲折那最美的韵律她总能在梦里听到我说要给她一个城堡里面到处都是白鸽载着共同的梦盘旋着唱着爱的永恒的歌它们是城堡的歌颂者冬天雪落没有句号我不怕城市被雪淹掉因为在雪上云霄还有我们俩人的城堡就算世界被时间颠倒至少---还有她的怀抱如果寂寞把我洗劫后逃跑没关系,我可以写下那一分一秒的爱的《离骚》在曲折的路上奔跑努力寻找一条路就可以到达雪上云霄追求那朝阳的温热寻找朦胧的月色就这样随着岁月的苍老依附在我们的城堡:看着沧海桑田等待天荒地老告诉自己:梦做依靠云霄上就有一座城堡那是这部童话最完美的……350字 四年级 诗歌
-
云梦南我以为我醒来了但我发现我只不过掉进了另一个梦里令我窒息点上一支烟模糊 平静看着眼前纷飞的青春上升 散开烟灰一点一点下沉想用手抓住它可它巧妙的躲开继续向下 向下一阵风吹来它们失去了踪影如果我真的飞上天也许就这样消失无影无踪100字 四年级 诗歌
-
[11月征文]运动会——拔河操场上要比赛是拔河一起来一条赛绳楚河汉界我在这头你在那边1、2、3齐用力你争我夺一决胜负六年级:看天使飞50字
-
关于爱情的高中话题作文_爱到深处即是恨那一年,雪花飞舞,坐在窗前思索一些内心深处不愿提及的事情。50字
-
春风吹过来作文看,小草偷偷地钻出来了,嫩芽儿好奇地跳出来了,花儿们都迎风怒放了,鸟儿们都跳起来了……十分感觉韦瀚同学通过春风,给我们带来那么多美好的东西。春风吹过来作文50字 初一
-
这景色美极了-写景作文泉水日夜不息地从山缝中溢出,美丽的蝴蝶在泉边飞舞。你看,那花儿红的似火,粉的似霞,黄的似金,还有黄红相间的……无论是哪种颜色都显得神采奕奕,一眼望去,这景色美极了。50字 一年级 写景
-
从不欣赏黄昏的云霞我是黄昏的儿子却爱上黎明的女儿虽然不能用冬天的雪去点缀夏天的花可秋雨终去滋润春天刚出土的新芽也许只有思念才能将我的眼泪拭擦而你从不欣赏黄昏的云霞50字 初一 散文
-
1.0