枇杷树500字

枇杷树

500字 初二

马路旁是两排低矮叶大的枇杷树,模样不怎么好看,也不讨人喜欢。

很多人没见过这种树,不知道它会开花结果,更不知道它的果实不仅好吃还是一种药材。但它开出的白色淡雅的小花让人们对他改变了态度。

我看见了那小花,不禁想起了原来奶奶不知从哪儿折下了一只带有黄色果实和肥大叶片的枇杷枝,那黄色葡萄般大小的果实便是枇杷了。奶奶剥下了枇杷的外皮,用沾着汁水的手将剥了皮的枇杷送进了我的嘴,又酸又甜,好吃极了。原本还微微咳嗽的我,就莫名其妙的好了。

记着学校也有几棵枇杷树,却高的变态。每年都会结好多的枇杷,黄的发橙。可惜那样好的枇杷,只能让人仰慕,最终都烂在了树上。

那高大的枇杷树结的枇杷那样可怜,只能在树上变臭,而眼前的这两排低矮的枇杷树,只用轻轻地踮起脚尖,就可以抓住树枝。

白色的小花果然变成了黄色的果实,可过不上去长满了绒毛,人们不碰它,甚至连顽皮的孩子只愿意用脚踩碎,人们对它显得陌生。

我走到了树下,轻轻的踮起脚尖,一手抓住树枝,另一手摘了一串枇杷。一颗颗枇杷被手抚摸着,不管那刺人的绒毛,不管那毛上沾着灰尘。

我用手轻轻拨开皮,将剥了皮的枇杷送进了嘴。汁水种嘴中流出,顺着下巴掉了下来,眼中满是满足。

那酸甜,在嘴中化成了甘泉,就像奶奶站在我的身边。

我与国画

650字 初一

对于国画,原是我比较陌生的事物,在一次不经意的接触后,竟成了我生活中必不可少的伙伴。

我的国画老师周老师,是一个知识渊博、教学严谨、不拘小节、敢作敢当的好老师。从他的教学,待人处事等方面可以看出。他人脉广,别人叫不来的书法家他都能请来。他有一点令我十分佩服——别人不敢教的知识、不敢举行的活动,他都敢教敢干。

有一次,我画完了一张“举世无双”的青绿山水画,觉得画的不错,认为自己很了不起。于是,便开始向同龄人炫耀。这件事恰好被周老师看到了。他把我叫到办公室去谈话。我十分害怕,但他并没有批评我,而是把我带到另一个房间。

我小心翼翼地进入房间,刚进去便不由地惊叹起来,房间中全是老师的作品。大大小小的画挂在墙上,各种各样的证书与奖杯都摆在柜子上,还有著名书法家、画家的真迹。看到这一幕,我才认识到我学的只是老师表面的一层“皮毛”而已。

老师看到我的惊叹后并没有严厉地批评我,而是语重心长地告诉我他自身还存在的不足,又告诉我他画国画的技巧。我听了老师的话,感到十分惭愧,对我刚才愚蠢的行为道歉。

老师原谅了我,并告诉了我一个深刻的道理:学国画并不是为了向人炫耀,扬眉吐气。而是为了传承中国的传统文化。现在学习国画的人很少,国画渐渐得被人遗忘,所以要靠我们这一代人去传承,去改变。

听了周老师的话,我对国画的了解又有了一个新的高度。

从那以后,我在写完作业的同时凭窗远眺,去观赏外面优美的风景,然后拿起画笔,用国画的形式去记录下来。

我将将国画这种中国的传统文化形式传承下去,长大后再传授给下一代人,让同国画一样的中国传统文化得到人们的重视,让它们成为永远不可抹灭的传奇!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初二
500字
栏目热门