我学会了织毛衣
450字
六年级
叙事
妈妈织的毛衣可漂亮了，我羡慕不已，便央求妈妈教我织毛衣，妈妈答应了。
我高兴地拿出循环针和旧毛线，跟妈妈学了起来。开始，怎么握针、怎么挂线我都不会，针线也不听使唤。妈妈只好起好头，手把手的教我。他边织边说：“织正针，右手的针向手挑；织反针，右手的针向下插。”我学着妈妈的样子，左手握紧起好头的针，右手握紧另一根针，同时右手的食指和中指把线夹住，食指向前一弓，把线挂在右手拿的针上，然后把挂的线挑出来，左手针上再放一针，这样才织完一针。方法是会了，可我不是知错针就是掉针，偶尔织对几针，也是松的松、紧的紧，费了九牛二虎之力，总算织出了一个小片片。可这小片片上还有好几个大洞，妈妈说这是脱针的缘故。我只好拆了重织。妈妈又手把手的教给我不脱针的小窍门：“用食指堵住循环针针头，放针时在松手。”这果然见效，但食指可吃了大苦头，几针下来，指头磨得又红又亮。我不由得停了下来。真没想到看起来这么容易的事，做起来这么难。妈妈看出了我的心思，便说：“媛媛，做什么事都不能怕苦怕难，再难的事，只要有决心，有信心，坚持苦练，也能学会。”说着，妈妈给我红肿的手指上贴了两块胶布，于是，我又拿起了循环针，重新织起来。
在妈妈的耐心指导下和鼓励下，我织了拆，拆了织，终于学会了织毛衣。
山西晋城泽州县六年级:精英555
放在桌面上的一个文件
600字
三年级
叙事
美丽、善良的妈妈：
你好（书上说母子之间可以用你来称呼对方）！
今天，我想跟你商量一件大事，这件事跟我的身心健康有一些关系。最近，天又热了起来，坐着不动也会出一身大汗。你早就说过，当天气热了的时候，带我去游泳。还以这件事为由，把我的五页暑假作业给骗出来了，花了我一上午的工夫。可现在，太阳出来了，你却对这件事只字不题，我每次说到这间事，你总会打断，谈别的事。这样一来，你在我心中美好的印象彻底被破坏了。另外，由于我对你的失望，造成我的睡眠严重不足，现在已经成了国宝――大熊猫了。如果再这么下去，我肯定会变成猴子，屁股的红色由你的手来添，到时候，我的身材一定会非常的好，有可能我还会做某减肥产品的代言人。屁股也一定会非常特殊，用来做某油漆产品的宣传广告。我真不希望看到那些事情，所以……
一：请你带我去游泳。
二：请你给我道歉，承认自己说话不算数的严重错误。
三：请你免去我两天的作业，因为，那天你让我做了两天的作业。
四：为了补偿我的黑眼圈，请你必须给我买几盒巧克力。
五：由于我对你失去了信心，所以你要在这两天，好好带我出去玩。这样我会考虑对你重新拥有信心．
六：我还没有潜水装备，
请你给我买一套。
七：如果每天都很热，那我每天都要去游泳。
八：为了不让我失望，你必须改正你的坏毛病。
九：我这两天因为你说话不算数，饭都吃不下去。所以，你要带我去吃海鲜，补补我的身子。
十：如果你想一笔勾销，就要给我买辆电动赛车，记住，是奥迪牌的那种旋风型。
放心吧妈妈，我不会让你出丑，所以，我就把这封信放在电脑桌面上了，你肯定会看到。对了，妈妈，以后你半夜上网打牌，不要忘记关音响，搞的我天天都睡不好觉！
敬祝
永远美丽、年轻
你的乖儿子
二零零六年七月二十五日
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我学会了织毛衣妈妈织的毛衣可漂亮了，我羡慕不已，便央求妈妈教我织毛衣，妈妈答应了。我高兴地拿出循环针和旧毛线，跟妈妈学了起来。开始，怎么握针、怎么挂线我都不会，针线也不听使唤。妈妈只好起好头，手把手的教我。他边织边说：“织正针，右手的针向手挑；织反针，右手的针向下插。”我学着妈妈的样子，左手握紧起好头的针，右手握紧另一根针，同时右手的食指和中指把线夹住，食指向前一弓，把线挂在右手拿的针上，然后把挂的线挑出来，左手针上再放一针，这样才织完一针。方法是会了，可我不是知错针就是掉针，偶尔织对几针，也是松的松、紧的紧，费了九牛二虎之力，总算织出了一个小片片。可这小片片上还有好几个大洞，妈妈说这是脱针的缘故。我只好拆了重织。妈妈又手把手的教给我不脱针的小窍门：“用食指堵住循环针针头，放针时在松手。”这果然见效，但食指可吃了大苦头，几针下来，指头磨得又红又亮。我不由得停了下来。真没想到看起来这么容易的事，做起来这么难。妈妈看出了我的心思，便说：“媛媛，做什么事都不能怕苦怕难，再难的事，只要有决心，有信心，坚持苦练，也能学会。”说着，妈妈给我红肿的手指上贴了两块胶布，于是，我又拿起了循环针，重新织起来。在妈妈的耐心指导下和鼓励下，我织了拆，拆了织，终于学会了织毛衣。山西晋城泽州县六年级:精英555450字 六年级 叙事
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我学会了织毛衣奶奶织的毛衣可漂亮了，真令我我羡慕不已，于是我便央求奶奶教我织毛衣，奶奶答应了。我高兴地拿出循环针和毛线，便跟奶奶学起来。一开始，针线总也不听我使唤，我怎么也学不会挂线。奶奶只好手把手地教我，她边织边说：“织正线，右手的针向上挑，；织反针，右手的针向下挑。”我听了暗暗记在心中，就学着奶奶的样，左手握紧起好头的针，右手紧握另一根针，同时右边手的食指和中指把线夹住，然后把挂的线挑出来，右手针上再放一针我得意洋洋地仰起小脸对奶奶说“哇，成功了！”我看着自己织好的一针，不禁满心欢喜，原来织毛衣也不是特难！可接下去偶尔也会织对几针，也是松的松，紧的紧，费了九牛二虎之力，才织出了一个小片片，可这一个小片片里还有几个大洞，奶奶说这是脱针的缘故。我只好拆了重新织。奶奶又手把手地教我不脱针的小窍门：“用食指堵住循环针针头，放针时再松手。”这样做，果然起效，但食指可吃了大苦头，几针下来，指头磨得又红又亮。我不由地停了下来，没想到这么容易的事，做起来却这么难。奶奶似乎看出了我的心思，便又对我说：“懿（yī）懿，做什么事都不能怕苦怕累，再难的事只要有决心、有信心，坚持苦练，就能学会。”听了奶奶的话我决定再次挑战自己，于是，我拿起循环针，重新织起来。在奶奶的耐心指导和鼓励下，我织了拆，拆了织，终于学会了织毛衣。哦！原来做什么事，只要你有信心，就一定能够做到！500字 五年级 叙事
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叙事
450字
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作文：我学会了织毛衣前几个星期，学校开办了织毛衣课，每个班级挑选4名女同学参加，对于这种事情我是非常积极的。为了让我在课堂上表现得更好，妈妈就对我开始了辅导。不过这织毛衣说很难但是非常简单。一个中午时间我就织了五六排了，在班级里大家都很羡慕我尤其是和我一起上课的三名女同学。在课堂上，老师第一眼就瞧见了我，说我已经织得很熟练了，所以我是在场女生中的焦点。这个每星期一堂的织毛衣课我都很期盼。但是在第二堂课上，一位坐我后面的一位女同学织了好多，大家一下子把她当成了焦点。我在这节课下课之后回到家里，玩命似的织。到了织毛衣课大家又把羡慕的目光向我投来，我还向那位同学说，我不但学会了上针，还学会了你织的下针。当时说这句话时，我感到很自豪，所以我要接着织，让这种自豪感持续......名师点评：在学校中能够学到编织毛衣的课程,小作者好福气啊.这项活动可以锻炼小作者的手指的灵活性，还可以锻炼小朋友的耐性.我们常常会称赞某人"心灵手巧”，可见，手巧和聪明是连在一起的，所以小作者毛衣织得好，其他方面一定也非常不错。从作文来看，小作者是一个非常要强的孩子，一直很努力的学习编织技术，为了成为焦点人物而做了不少的课外努力，这种刻苦认真的态度还是值得称赞的。作文的语言通顺流畅，条理性也比较好。“不过这织毛衣说很难但是非常简单”改成“这织毛衣看上去很难但是学习起来也比较简单”“妈妈就对我开始了辅导”改成“妈妈事先对我进行了辅导。”（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-1-28 22:21:00600字 六年级 叙事
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织毛衣为了不被妈妈发现，我准备在睡前织，如果被妈妈发现，我的计划就泡汤了。根据我的前车之师后车之鉴，我就等着夜晚的降临。夜晚终于在我的期待中来了，我早早的洗漱好，关上门钻进了被窝里。第一轮终于织好了，其中的差异很快就展现在我的面前。我织的有一大堆都多余了，纷纷挂在外面，一点也不雅观；但妈妈织的却活灵活现、生龙活虎的，没有多余的，都各个“相依为命”，靠得十分紧，十分雅观。我不服气，心一狠，便拆了自己的杰作。从头开始，但织完一看，我的身手还是没有改进，还是老样子，原地踏步。看来只有继续了。妈妈织毛衣通常有一根毛线缠在小拇指上，食指也很听话的勾线，动作快而准；而我，织艺不精，只有笨拙用手来勾了，动作迟缓得很。也正是这样，我织出来的毛线才会有边边出现。我左织织右织织，一轮接一轮，眼看成功就在眼前，我沉浸在胜利的喜悦之中，毫无防备，一个不留神，灾难降临了，一针掉线了，我来个措手不及。只好抽掉一圈了。正想穿针，却不想漏了馅，一个线头肌肉萎缩……我只好再次从头开始了。经过我的淳淳教导，毛线终于服软了，我也成功的将紫色的毛线织成了小型的围裙。我一定要好好收藏。450字 六年级
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织毛衣看着妈妈娴熟的织法，真叫人眼馋，我立刻从众多钢针中挑选出了两根，并从色彩鲜艳的毛线球中翻来覆去的选了一个年龄较小的毛线球，并根据记忆打上了地基。把毛线缠在钢针上，打了6针。为了不被妈妈发现，我准备在睡前织，如果被妈妈发现，我的计划就泡汤了。根据我的前车之师后车之鉴，我就等着夜晚的降临。夜晚终于在我的期待中来了，我早早的洗漱好，关上门钻进了被窝里。第一轮终于织好了，其中的差异很快就展现在我的面前。我织的有一大堆都多余了，纷纷挂在外面，一点也不雅观；但妈妈织的却活灵活现、生龙活虎的，没有多余的，都各个“相依为命”，靠得十分紧，十分雅观。我不服气，心一狠，便拆了自己的杰作。从头开始，但织完一看，我的身手还是没有改进，还是老样子，原地踏步。看来只有继续了。妈妈织毛衣通常有一根毛线缠在小拇指上，食指也很听话的勾线，动作快而准；而我，织艺不精，只有笨拙用手来勾了，动作迟缓得很。也正是这样，我织出来的毛线才会有边边出现。我左织织右织织，一轮接一轮，眼看成功就在眼前，我沉浸在胜利的喜悦之中，毫无防备，一个不留神，灾难降临了，一针掉线了，我来个措手不及。只好抽掉一圈了。正想穿针，却不想漏了馅，一个线头肌肉萎缩……我只好再次从头开始了。经过我的淳淳教导，毛线终于服软了，我也成功的将紫色的毛线织成了小型的围裙。我一定要好好收藏。500字 六年级 记叙文
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妈妈为我织毛衣每当我穿上这件黄色的毛衣时，看到那细细密密的针脚，一串串整齐的花纹时，就会感觉到妈妈对我有多么的疼爱。妈妈是个“大忙人”每天都忙的抽不出一点时间，哪有闲工夫来织毛衣呀！而且妈妈也不会织。今年春节时，我们回到了老家，舅妈说：“今年我要为你织一件毛衣，就当做红包了。”我很高兴说：“好！”妈妈听了也要为我织一件。刚开始，妈妈更本抽不出一点时间，可为了织好毛衣她利用晚上的时间为我织。她的动作很慢，但是工夫不负苦心人，几天后妈妈终于打出了她第一件作品，因为这件毛衣太小，妈妈把这件毛衣给了妹妹。妈妈下了决心织出第二件，这一件妈妈打的很认真，她神态专注，哪怕花纹少了一些她也要拆了重打。晚上，我们全家人在看电视，那是个很搞笑的电视剧。我们全被逗的大笑起来，但妈妈还是一言不发，全神贯注的织着毛衣。两个星期后，我放学回家在床上看见一件黄色的毛衣，试了试正好合适，我摸着这件崭新的毛衣，多美丽的花纹呀！我心里别提有多高兴了。这件毛衣虽然很普通，但是我却把它当成了宝贝，穿上她比穿上任何一件毛衣都温暖，舒服。400字 六年级 叙事
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我学会了织毛线今天，我做完作业后，看见婆婆在织毛衣，就缠着婆婆教我织毛线。婆婆爽快地答应了。婆婆先告诉我，织毛线要先学会绕毛线的方法，然后才开始学织平针、反针、上下针等花样的织法。接着，她便示范起绕毛线来了。只见她麻利绕起线来，看上去动作非常熟练，我急不可待地从婆婆手中接过毛线和细钎子，照着她的样子认真绕起来。可是，认真归认真，我手中的东西好象一下子失了灵似的，一点儿也不听话，怎么也绕不好。我慌乱失措，心急如焚呀。婆婆见了，便从我手中拿过线和细钎子，放慢了速度，仔细地给我演示了几遍。过了一阵，婆婆问我“孩子，这下看明白了吗？”我似懂非懂地点了点头，并接过线再一次绕了起来，但结果还是没有绕对。我完全对自己丧失了信心，无精打采地伏在桌上，轻轻地啜泣着。婆婆见我如此，轻轻地拍了拍我的肩，温柔地抚摩着我的头，语重心长地对我说“孩子，你这样可不好，你应该持之以恒，可不能半途而废啊！你其实很聪明，早就会绕线了，只不过你绕反了，没有什么大不了的，只要你在绕线的时候，把心平静下来，不慌张，保持沉着与冷静，将注意力集中，你就会绕对的。照我的说法试一试吧。”我听了婆婆的话，最终鼓起勇气，不仅学会了绕线，更可贵的是，我还懂得了一个深刻的道理。可难的还在后头哟。我学会绕线后，婆婆便开始教我如何织毛线，我看了好几遍婆婆做的示范后，还是一头雾水，没有办法，婆婆只好手把手地教我，并对我说“你首先要把钎子插进一股毛线里，千万不要插反了，然后用一跟毛线绕新细钎子一圈，最后用食指一顶，接着把细钎子一移，就织好了一针。毛衣呀、围巾呀都是在这样一针一针的基础上完成的。”工夫不负有心人，在我反复的摸索下，我终于学会了打平针。于是，我便自己练了起来 。我看着自己织好的一针，不禁满心欢喜，原来织毛衣也不是特难！ 可接下去偶尔也会织对几针，也是松的松，紧的紧，费了九牛二虎之力，才织出了一个小片片，可这一个小片片里还有几个大洞，婆婆说这是脱针的缘故。我只好拆了重新织。婆婆又手把手地教我不脱针的小窍门：“用食指堵住钎子的一端，放钎时再松手。”这样做，果然起效，但食指可吃了大苦头，几针下来，指头磨得又红又亮。以后，我还要向婆婆学习织反针、上下针、花针等等。我相信，在不久的将来，我一定会给自己织一套合身的、美丽的衣服。这样的一套衣服穿在身上，同学们定会对我刮目相看！900字 六年级 记叙文
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我学会了织毛衣作文我和爸爸都觉得妈妈手很巧，妈妈会做衣服，会烧很多好吃的菜，还会织毛衣呢！我特别羡慕妈妈，我决心先跟妈妈学会织毛线。假期的一个晚上，我央求妈妈教我织毛线，在我的再三要求下，妈妈终于同意了。妈妈教我第一步要学会怎么样握针，妈妈心平气和地对我说：“握针就像握铅笔一样。”她边说边给我做了一个示范，我照着他的样子做，可我怎么拿都觉得很别扭。妈妈只好手把手地教我，经过多次的练习，终于有了一点样子，也不再手忙脚乱了。第二步就是让我学拿毛线。妈妈让我把食指勾在一根毛线上，绕一圈，这一步我可一下子就找到了窍门。到了最关键第三步，妈妈已经帮我勾好了毛线，说：“先把这根针插到另一根针上的小毛线圈里，然后再把食指勾的毛线缠到穿进去的那根针上挑过来。”因为太紧张，针不听使唤，要么太紧、要么太松，怎么都不能成功。妈妈有点不耐烦，绷紧了嘴唇，说：“算了，算了，等你到年纪再教你吧。”我伤心的跑到卫生间哭了：“到年纪是哪一天呢？这句话也太打击人了吧！”伤心完了，我从卫生间里走了出来，妈妈说换个简单的学，我很开心。妈妈让我调整了一下握针的方法，经过多次练习，我顺利的挑过了第一针、第二针、第三针……慢慢的，我织毛线的动作越来越熟练，毛线块渐渐的变长，我也越来越开心！爸爸说：“女儿你太强了，再织下去就是一条围巾了，啥时候给我织一件温暖牌毛衣呀？”我高兴的眼泪都出来了，妈妈也夸我织得不错，还拍了照发上了微博。这个小毛线块给我带来了信心，我觉得只要认真学，学会一样本领并不难，我一定要坚持学下去，学会越来越多的本领。600字 初一 叙事
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织毛衣织毛衣这个星期里我们综合课织毛衣。困难班上我特地叫同学帮我打了起步线，她们一步一步教ωǒ看了好多遍我终于有点会了，可我就是打不好。后来，放学我坐公交车，闲着没事做就把毛衣丛书包里拿了出来，一边仔细琢磨，一边不引起围观的注意，可我已经忘了该怎么织了，就在那里乱搞，突然旁边的阿姨发话了，我的心砰然一怔，早知道就不拿出来了，好丢人啊，我的脸涨的红红的。“应该往后面织”我还是不知道就叫那个阿姨帮我织，她先把我的线全拆了下来，熟练地装上去，就开始织了，动作好迅速令我眼花缭乱，她放慢了速度不是累了，而是一步一步教我怎么打，哦，先是错洞然后是挑洞最后是取出就好了，我慢慢的练着，到了车站，我停了下来，回家干脆连作业都不做就在那里只，可是一不小心错出了一个大洞，让我不得不全部拿出来哎~~要想做好事情绝对不能心急啊。所以说：“心急吃不了热豆腐”。350字 五年级 叙事
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织毛衣一次，我在看电视，妈妈坐在沙发上专心的织毛衣，一动也不动，我想：妈妈是在很认真织毛衣吗？就试探的问妈妈，说：“妈妈，我想下去玩一小会，行吗？”妈妈连头也不抬，也不说一句话，好像我不存在似的。我一看，以为妈妈不让，就回到屋里看书去了！又过了半个小时，妈妈说让我去玩一会，我心里非常高兴，想：刚才肯定是妈妈在专心地织毛衣，没听见我说的话。于是，高高兴兴地下楼玩去了。后来，每次想起这事，我都觉得妈妈做事专心致志，从不开小差。以后，我也要像妈妈一样，遇到什么事都认真去做，做一个生活中的细心人！200字 二年级 叙事
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我学会了_去年暑假，表弟来找我玩儿了，这不是关键，关键是他竟然骑着自行车来的，我好羡慕呀。爷爷、奶奶和表弟都想让我上去试试，可是我不会骑只有两个轮子的自行车，哎！“皓皓，来爷爷给你扶着，你上去吧。”爷爷慈祥地看着我说。当时，我心里很恐惧，往后退了几步。“来吧，不要害怕，勇敢克服恐惧，才能战胜恐惧。”说着爷爷把自行车推到我跟前了。我深吸一口气，骑上了自行车，但我还不放心，就喊道：“爷爷，你不要撒手啊！”就这样，爷爷扶着车尾，我摇摇晃晃地骑了起来。但是，心里还是很害怕，总担心会摔倒。事情往往是这样：你越怕什么，越来什么。结果，我真的摔倒了。还好爷爷保护着我，我没受伤，但是我心里很难受：“爷爷，我觉得我很没用，好像学不会。”爷爷摸了摸我的头对我说：“怎么会呢，来上来继续骑，坚持就是胜利，来吧！”“哥哥，你不要向下看，要一直向前看，这样你就能掌握平衡了。”表弟也来安慰我。就这样，在大家的帮助下，我练习了一遍又一遍，终于学会了骑自行车。大家都竖起大拇指夸奖我，但是，最让我高兴的不是这些夸奖，而是我的勇气战胜了内心的恐惧！450字 四年级 叙事