我想长大
我想长大
我是一个10岁的女孩儿，我好像长大呀，长大就可以完成自己的梦想，在我的心里有棵梦想的种子，我的梦想是当一名演员，每天拍电影我也不会觉得累，我现在好像一匹千里马但没有伯乐发现，我的梦想何年何月何日才能实现。
我想长大，长大就可以当志愿者去为社会服务为国家服务为人民服务，还有8年漫长的等待，我才能当上一名志愿者，我慢慢的等待。
我想长大，我想探索地震的秘密，我想发明一种控制地震的机器，这样就不会让无辜的人们被压在废墟地下失去生命，地震爷爷您忍心让刚出生两个月的小生命还没看到世界的美好就让他闭上眼睛吗，地震无情人有情啊，地震爷爷请不要永驻人间，好吗？
我想长大，去当一名和平的呼吁者，世界上还有战争的硝烟，我想问一声战争会给你带来什么好出战争会给你带来仇恨，让我当和平鸽，让我当象征着和平的橄榄枝，我不会让战争永驻人间。
安全心得作文
安全事故，时有发生，很多人因为没有安全意识淡薄，事故发生后，轻者影响他人或是自己的健康，重者造成终身残疾、甚至失去生命。同时给家庭和社会带来严重的伤害，在我们身边履见不鲜，受害者有大人和小孩。许多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故发生后，因为没有了家庭的支柱，灾难就降临在孩子们身上，他们的孩子只有选择辍学，外出挣钱，来维持家庭的生活。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。
“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5?12大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：1确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。2精练。指标题字数恰当。3生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。4新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。5有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
振新小学六年级:梁祖鹏
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我想长大在一个炎热的夏夜，由于停电，小明家里热得像一个大蒸笼。小明爸爸热得受不了了，提议说：“儿子，我们在庭院里搭一张凉床，你看如何？”小明满口答应：“好呀，好呀！”说完，他们把许多长椅搬进庭院里，搭起了一张凉床。夜深了，小明与爸爸躺在床上，爸爸左手垫在头下，右手手持扇子，把脚搁在床下方的方凳上。不一会儿，他进入了梦乡。小明被蝉声吵得睡不着，他坐起来，看见爸爸的样子，心想：老爸的样子真帅气，我也学学他的样子吧！于是，他一溜烟跑进屋子里，端出一个方凳，摆在床的下方。在床下睡得正香的小猫咪斑斑，被小明的脚步声吵醒了，它看见小明端来了椅子，心里想：小主人真好，还给我端来了一张“小床”，我可以舒舒服服地睡觉了！”斑斑向上奋力一跳，蹿上了方凳，打起呼噜来。小明看在眼里，急在心里，他使劲把脚往方凳上伸，却始终够不着。小明灵机一动，他想：如果我把位置往下挪一点，不就够着了吗？于是，小明把枕头移到凉床中间，身体也往下挪到了中间，他一脚把斑斑踢到了床下，斑斑一边哀哀地叫着：“喵喵！喵喵！”，一边灰溜溜地逃走了。他兴奋地说：“我也能像爸爸一样睡觉啦！”虽然小明能够够到椅子了，但他还是很不舒服，他想：我一定要快点长大，就能轻轻松松地够着方凳了，就能像爸爸一样帅气、舒服地睡觉了！一阵阵清凉的晚风吹来，月亮奶奶伴随着蝉声，为小明唱着催眠曲。小明闭上眼睛，睡着了。550字 三年级
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我想长大弯弯的月亮像小船悬挂在天空中，数不清的星星在深蓝色的夜空中眨着眼睛。清风徐来，让人感到阵阵清凉。小乙和爸爸在院子里乘凉。爸爸也许工作太累了，躺了一会儿，就呼呼入睡。瞧，他的左手枕在头下，右手握着一把扇子，身子斜着，双脚翘在木床旁边的凳子上。小乙看着爸爸，心里想：爸爸为什么要这样睡呢？是不是大人就是这个睡法呢？爸爸好像很舒服的样子，也许在做一个美梦吧。要是我也能像爸爸这样神气，那该多好啊！心动不如行动，说干就干。小乙从屋里搬来了一张小凳子，像猴子一样爬到了床上。他学着爸爸的样子，用右手握着扇子扇了几下，也把左手枕在头下。小乙躺在木床上，仰望着美丽的星空，舒服极了。小花猫看见了，也来凑热闹，跳上了小凳子，把这当成了床。小乙看了看爸爸，再看看自己，发现还有脚的位置不对。他想把脚搁在小凳子上，可是脚太短了，无论怎么伸，都够不着凳子。小乙想：这可怎么办呢？我如果像爸爸那样高大就好了。如果有能够快速长高的药丸吃，那该多好啊！我想快点变成大人，老天爷！快来帮帮我吧！忽然，小乙灵机一动，想到了一个好方法：我可以把身体往下移移，不就可以够得着了吗？于是，他把身体往下移了移，脚果然够到了小凳子。谁知，却把熟睡的小花猫吓了一跳，它赶紧从小凳子上逃走了。啊哈，小乙终于可以像爸爸一样把脚搁在凳子上了，他摆了一个很舒服的姿势。渐渐地，渐渐地，他进入了梦乡。梦里，小乙长得比爸爸还高，胸前挂着工作牌，和自己的团队愉快地工作着……夏日的夜晚，格外宁静，草丛里的蟋蟀唱着催眠曲，为小乙成长的梦想伴奏。600字 三年级
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我想长大空中的鸟儿长大了，它那雄健的羽翼划破了天际；水里的鱼儿长大了，它那灵活的身躯泛起了水花；林中的树木长大了，它那挺拔的枝干撑起了彼岸……我多么渴望长大！小的时候，我每天总是无忧无虑的，每一刻都在笑声中度过，爸爸妈妈都很年轻，总是笑着对我说：“等你长大了，难道还这样玩吗？”我的回答总是：“我不想长大。”我只想这样与父母生活一辈子，还想爸爸每天把我举在头顶，感受风的流动。但是，时光走了，你必须长大，人长大了，肩上的担子重了，背负的东西也多了，脸上的笑容也少了。我的家庭不算富裕，所以我从小就必须要比别的孩子付出千百倍的努力，才可能与别人站在同一条线上，但是我生活的很快乐。爸爸是家里的顶梁柱，他靠双手撑起了我与妈妈的一片天，妈妈是爸爸土地干涸后的雨水，我是爸妈之间的牵挂，我们一家人就彼此搀扶，一步步向前走。家里的灯泡坏了，妈妈总是把爸爸找来，爸爸就踩着凳子修好它；爸爸上班回来，妈妈总是做了喷香的饭菜。我当时想，我会一辈子都这样幸福。可是，突如其来的状况让我的整个家都发生了变化。那天晚上，爸爸实然肚子疼，妈妈带爸爸去检查，爸爸得了治不好的病。家中的顶梁柱倒下了，妈妈只有自己去打拼，挣来吃饭的钱以及爸爸不菲的医药费。医生说可以手术，可是爸爸拒绝了，辛苦攒的钱，还要让我读大学，出人头地的……爸爸选择了保守治疗。我那时开始觉得，父母老了，父亲再也跑不动了，母亲再也没有微笑了，灯光下他们苍白的脸是那么沉默，镜子里的我也显现出与十几岁年龄不符的沧桑。这个家，再刮一阵风就倒了。我恨自己为什么没有长大，为什么没有能力养活这个家，还是我太没用了，面对困境，我做不了什么……我想长大，甚至不现实到明天就会长大，我知道，我必须学会懂事，我的成长速度必须赶上父母老去的速度，我相信，拨开一层层乌云，定是一缕缕阳光。750字 初一
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我想长大黑丝绒般的夜幕镶嵌着繁星点点，一弯新月挂在天边，银色的月光铺满了小明家的院子，阵阵凉风习习，这夏日的夜晚如此的宁静惬意。院子里搭了张凉床，小明的爸爸非常舒服地躺在床上，右手拿着蒲扇偶尔煽动两下驱赶着蚊虫，左手枕在头下，脚随意地搁在床尾的方凳上；不时的发出细微的鼾声，劳累了一天的爸爸已经进入了梦乡。小明拿着把小蒲扇蹑手蹑脚地来到院子里，轻轻地爬上了凉床，他看见爸爸搁脚的方凳，似乎想起了什么又翻身下床从屋里搬了个方凳也学着爸爸的样子放在了床尾。响声惊醒了原本悠闲地睡在床下的小白猫，小猫惊疑地盯着小明仿佛想不明白小明要干什么？小明放好凳子又爬上床学着爸爸的样子右手拿着蒲扇偶尔扇两下，左手枕在头下和爸爸并头睡下，可是脚却怎么也不能象爸爸那样搁在方凳上摆个舒适地姿势。小猫跳上方凳依然盯着小明象是在取笑小明个子小还要学爸爸样睡觉。小明懊恼地想：要是我现在长得象爸爸那样高的话就能跟爸爸一样舒舒服服地把脚搁在方凳上了！“不过现在也没关系。”小明灵机一动，想到了个好办法。他轻轻地把自己的枕头拉向床尾的方向，还不时地停下来试试是否脚能够搁在凳子上，并且没好气地把刚才取笑他的小猫赶下了凳子。没一会小明终于能够象爸爸一样把脚搁在方凳上，摆了个非常舒服的姿势渐渐地进入了梦乡，脸上带着满足地笑意，梦里自己已长成和爸爸一般高的模样……夏日的夜晚格外的宁静，院子里静悄悄地，只有草丛里的蟋蟀唱着催眠曲和着小明想长大的梦……三年级:张慧如作文网专稿 未经允许不得转载600字 三年级 图片
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我想长大夏天的晚上，我和爸爸把竹床搬到院子里乘凉。爸爸躺在竹床上，扇着扇子，把脚跷在椅子上，不知不觉就打起了呼噜。一旁的小猫咪也打起了哈欠。我看着爸爸睡觉的样子，觉得他好舒服啊，我也想和爸爸一样。于是，我跑进屋子里，东找找西瞧瞧，也找到了一把小椅子。我开心地手舞足蹈。我把椅子放在床脚边，小猫咪好奇地爬了过来。我睡在爸爸的身边，学着爸爸的样子，想把脚也跷在椅子上。可是我太矮了，我的脚怎么也够不着椅子。椅子却被小猫咪捷足先登，它舒舒服服地躺在上面，似乎在取笑我。我灵机一动，把枕头向下挪了挪，脚正正好好能跷在椅子上了。小猫咪只好走开了。我开开心心地进入了梦乡。三年级:冰封忍者作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 图片
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我想长大蜜罐里的孩子怕吃苦，温室里的花朵禁不起风雨，父母怀抱中的孩子长不大。我已经11岁了，可是还被父母疼着、爱着、捧着，这真叫人难为情，但衣来伸手，饭来张口的日子一经习以为常了，仔细想一下，家里人能永远照顾我吗？以后的路还要自己走呀！于是，我下定决心，要到外婆家长大。到了外婆家，万万没想到外公外婆更加疼我，我要拖地，他连忙按下拖把；我要添饭，他立刻抢国饭勺；我要洗碗，她马上关掉水龙头：“你是客人，我哪舍得让你做事呀！去玩吧！”唉！在外婆家也长不大，我该如何是好呀？难道我就真的长不大了吗？不，我要长大。有一天，我趁外公外婆去买菜，悄悄地拿起拖把，经过清水擦拭后开始拖地了。首先，我把每个角落都拖了一遍，接着，又把客厅拖得一尘不染发现拖把变脏了，又用清水把拖把，洗了一遍，继续拖。终于拖完了，然后，我又把拖把放回原地。这时，我的肚子已经“咕咕”叫了，我见外婆还没有回来，我来到厨房，我不知道先干什么，后干什么，心想：“世上无难事，只怕有心人！”接着，我拿出两个鸡蛋和面条，做出了可口的早餐，两个白胖胖的鸡蛋躺在面条上，在向我微笑呢！这时，外婆外公买菜回来了，他们看见了一尘不染的地面和一碗面夸我长大了，我高兴得像喝了蜜一样甜。珠海容闳学校四年级:陈蕴哲450字 四年级 叙事
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我想长大我想快快长大，当小孩子，做不了这个，做不了那个，这个太危险了，那个太危险了。总之，就是不自由，老是被家人们管理，囚禁。我长大了，会跑遍天下，吃天下各种小吃、美食，这是我三年级就产生的梦想。可是，我爷爷说，吃那些垃圾食品对胃不好，叫我不要去买。我伤心了，看着那些美味的小吃，又看着那些吃得津津有味的孩子，我很不甘，心想：为什么！为什么！为什么我和别人家孩子的区别这么大！哼！不给我去买，我就偷偷去买来吃！我每次都要偷鸡摸狗的把小吃快速吃完，有的时候觉得很烫，但是，舍不得吐掉，因为，那是用钱买来的啊！我基本上没什么零用钱，爷爷防止我去买小吃，就不给我钱，我那些钱，都是换牛奶得到一块钱的。我吃完后，还要用纸巾擦掉嘴上的痕迹，那些油汁，或者用长袖擦掉，要么就用我脖子上挂着的红领巾擦掉，这种偷偷摸摸的感觉我非常不喜欢，所以，我一直希望我快快长大，变成一只突破笼子的囚禁的小鸟，自由自在的飞翔。还有，我在家的时候，想要去永福超市，爷爷奶奶都说太远了，马路那有很多车，万一被撞到了怎么办。可我觉得，爷爷奶奶夸大其辞了。明明从家里到永福超市，只需要转个弯，再直走，过条马路，就到了，而且，马路只要注意两边没有车就行了，这么简单，爷爷奶奶还担心，真是让我气愤！虽说爷爷奶奶担心我，可是太过于担心，会把我给宠惯，让我娇惯的，我才不要变成那些温室里的花朵，柔柔弱弱的，真令人不喜。长大，可以获得我想要的自由，可是，我也要付出一定的代价。长大后，要工作养父母，要学会炒菜煮饭等。这些代价我觉得值，认为这可以换到我的自由很好。可是我连烧个火都不敢，炒菜啥的，不适合我。还有煮饭，我从来没煮过，我连咋煮都不知道呢！而且，我读六年级了，我成了宅女，除了特殊情况外（比如去上学之类的），我从不踏出家里的门一步！不对，是半步！我好想长大啊！真的，好想……650字 四年级 记叙文
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我想长大每当我想要自己过马路去买东西时，妈妈总会对我说：“你还小，不能过马路，万一被车撞了怎么办？”每当我先要自己上学时，爸爸总会对我说：“你还小不能自己上学，万一被人骗了怎么办?”每当我想要帮爸爸妈妈做家务时，他们总会对我说：“你还小，不能做家务，万一影响身体怎么办?”所以我想长大。 如果我长大了，就可以自己照顾好自己了。不让爸爸妈妈操心，整日担心我的一切。如果我长大了，就可以照顾爸爸妈妈了。帮他们做家务、烧小菜、整理房间……让他们不用辛苦的上班挣钱养活我，让我来挣钱养活他们，孝敬他们。 如果我长大了，就可以去做教师，实现我的理想了。为祖国培养人才，让他们造福人民，令中国更加发达。无论他们做什么工作，只要是好工作，我都会开心。如果我长大了，就可以用流利的外语向全世界展示中国，告诉他们中国的繁荣昌盛，中国的精神面貌，中国的历史，让他们佩服不已。 如果我真的长大了，我会做许多许多的事情，我想长大！350字 四年级 诗歌
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我想长大我想长大，穿着漂亮的高跟鞋，穿这漂亮的衣服，带上毛茸茸的大围巾，多舒服呀！可他们说：“你真傻，你长大还有好几十年呢！”一天，我感觉我真的长大了，我学会照顾忙了一天的爸爸妈妈。给他们捶背，倒茶，帮妈妈做饭，扫地。帮爸爸洗碗，洗衣服，让他们舒舒服服的。爸爸生病了，我帮他买药，哥哥来了，我帮他买面包，。哥哥说我长大了！长大真好，会帮妈妈，爸爸做这么多事，让爸爸妈妈少做点事，少辛苦一点，让爸爸妈妈轻松些，我要快点长大！得胜街小学4年级 喻若欣200字 四年级 日记
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我想长大我 想 长 大我想长大,为什么呢？因为当小孩子有太多的无奈！比如说吧，这个周末的作业有好多.看吧,刚一写完作文,问题就来了.妈妈要看我的作文了。眯了一眼,说:“写得没有条理,错字太多,改一下.”等改完,妈妈拿去一看:“还是老问题,重写!’’没办法,只好重写了.刚重写完,问题就又从妈妈嘴里一个个的蹦出来,跳到我的身上,让我不堪重负.作文终于写好了,我边收捨边想,长大多好，长大了只要在办公室里闲着，打几个家常字，玩玩电脑，无忧无虑。心情不好时，还可以拿我们这些“小家伙”们撒气。而且，大人没有我们现在那么多成山的作业，就胡乱打扫打扫卫生，做几个菜就行了。到时躺在床上看看电视。哪像我们，跟本没有时间看电视，整天忙着学习，到深夜才睡。做大人真好呀！我要长大！250字 四年级 散文
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我不想长大小时候想长大，逃离不懂我的家，要翅膀自己闯；不任谁决定方向，长大后裹着伤，走过幸福身旁；才了解，自己也是流浪。小学时，我过一天如同过一年，我想如果能马上长大就好了。工作以后发了财，中了好几十万好好的用。上初中了作业一下比小学的作业多了几倍，而且增加了几门新课程，现在我又想回到小学。我还记得小学时常常看的《小飞侠》这部电影。电影里的彼得•潘（小飞侠）是一个永远长不大的孩子。我想如果能回到以前，我从小学一年级开始就不贪玩；少玩多学，速度加快点，字练好一点就可以不向现在这样。唉！时间不能倒流，我不能穿过那玻璃墙的时光。我更不能在现在后悔，如果有后悔药卖，我买一片。回到过去，好好学习不再贪玩，把成绩提上去。我不想长大；我想让那时间倒流；我想用射日神弓将我射向以前，穿过那“玻璃”，回到以前。让我重新出身，不再面临死亡的边缘；让我重新学习，不再像现在一样排名落后；让我重新选择，不再走向错误的道路。我不想长大，但我无法回到过去，无法穿过玻璃，无法穿过时光，但我可以把握现在和将来。我不想长大。400字 六年级 状物
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我想这样长大家里人总是会对着笑眯眯地说：“原来只有热水瓶这样小，现在竟然这么大了。”我听了总是疑惑不解，难道原来我只有这么小吗？直到有一个星期天，妈妈叫我和她一起看照片，我才发现，我还正是只有那么小开始长大的。妈妈拿给我的第一本相册是我一岁以前的照片，妈妈每个月都给我保存了一张。刚出生的我，好象是光头，没有几根头发。我躺在妈妈的身边，就象一只小猫咪，可是我竟然还在对着妈妈相视而笑，好象我们早已就是母女。三个月我已经大了点了，爸爸把我举我头顶，我就哈哈大笑，妈妈说看到这张照片就能听到我的笑声。十个月的我，已经很大啦，我穿着绿毛衣，在公园里蹒跚走路，一路笑着扑到了爷爷的怀里，爷爷高兴得连胡子都飞起来了……妈妈又拿给我看第二本相册，这是我一岁到十岁的照片。一岁以后的我长得可快了。明媚的阳光底下，妈妈拉着我的手，在人民广场看白色的鸽子飞翔；广阔的海南沙滩边，有我穿着红裙子，撒落手中的沙子；美丽的西子湖畔，我挽着奶奶的手，在日落的夕阳下散步；在家旁的小花园里，我们全家欢笑着，为太奶奶过90岁的生日……我太谢谢妈妈了，为我收集了我成长的过程，我更高兴的是我出生在这个家庭，给予我成长中这么多的爱。我真希望我们所有的家庭，还有社会都充满了这种爱，我就能够永远沐浴在这种爱的氛围里。我就想这样长大！500字 四年级 状物
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我不想长大小狗，它不想离开妈妈的呵护去面对生活，妈妈是它的依靠，它不想长大；鸟儿，习惯在湛蓝的蓝天上飞翔，蓝天是它的母亲，它不想长大；鱼儿，习惯在清澈的溪水里游泳，溪水是它的母亲，它不想长大；而我呢，习惯在妈妈的呵护下生活，也不想长大……小时候，我是家里的“小公主”，想要什么就要什么，想玩什么就玩什么。有时间，到树林里光着脚丫采蘑菇、在树林里嬉戏、和孩子们打闹、玩耍、游泳……回到家，有可能挨顿“竹板炒肉丝 ”，但是心里却舒畅、高兴……长大了，一切都变了；每天忙着学习、学习、再学习，让人头昏眼花；考试考不好，还要挨一顿训；快过生日了，我要准备过生日，爸爸妈妈却训斥我说：“这么大了，还过什么生日”……四年级的我，真长大了吗？不能玩，考试不能考不好、生日不能过……这正是长大了的表现吗？有一首歌唱得好：“我不想，我不想，我不想长大，长大后不再有童话；我不想，我不想，我不想长大，我宁愿永远又笨又傻……”这首歌唱出了我们每一个同学的心声，我们宁愿永远长不大。童年已过去，无忧无虑的过去了。迎接我们的是成长对于我们的酸甜苦辣，和忧愁烦恼。我不想，我不想，我不想长大，鸟儿有可能离开蓝天，鱼儿有可能离开小溪，而我，不想离开妈妈的呵护啊……450字 四年级 状物
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我不想长大?对岸满片的油菜花藏着我童年最美的笑容??高空展翅飞翔的风筝追着我童年最美的梦??水里游来游去的鱼儿带走我那颗自由的心??晒谷坪飞奔的背影空气里飘满了我们年少的欢笑??我不想不想长大长大后烦恼象堆积的小山越来越大??我不想不想长大长大后心思象编织的绸缎越织越密??我不想不想长大长大后心中的秘密象滚雪球越来越重??我不想不想长大长大后现实的可怕会蒙蔽的那片纯白的净土??我不想不想长大长大后肩膀的压力将折弯那脆弱的细腰??我不想不想长大长大后那个梦想将坠落在城市的高空??晚霞中的红蜻蜓你的身影时常闯到我的梦中??我又听到了那田埂上爷爷那悠长的声音里透着我的乳名??我又闻到了放学后家里飘出的烤红薯香而甜味道??我又看到了爸爸追赶我的那幅鸡飞狗跳的画面??我又看到妈妈和我在满山的野果里东躲西藏捉迷藏的场景??我不介意王子的玻璃鞋和白马找不到它的公主??我不期盼那无邪的玫瑰会在王子到来前开放??我不想知道那幸福的青鸟为什么要飞到那么高的空中??但是我愿意这世界里到处都拥有笑容和欢笑??我愿意这世界有梦的地方就有希望和和平??茧蜕变成蝴蝶需要一个漫长的过程??长大的路上会痛苦、彷徨和后悔??幻想只会在霓红的光芒里迷失方向??长大了要勇敢的在荆棘里寻找自己曾经的梦想??长大了要象海燕样高傲的飞翔在云端500字 四年级 状物
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我不想长大“我不想/我不想/不想长大，长大后我便失去它，我不想/我不想/不想长大，长大后我就……”嘴里哼着s。h。e的《不想长大》走在路上，回想这首歌的歌词，好符合自己的想法，我好想就像现在这样，不想长大，一辈子，永远都不想。如果给我一朵七色花，我许下的第一个愿望就是不想长大，永远都不想，我想一辈子都依偎在爸爸妈妈的怀中，听着他们喊我甜甜的乳名，讲白雪公主与七个小矮人的故事给我听，带我去游乐园玩。我就像一棵小树，无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，都有爸爸妈妈为我顶着，而我，在他们的爱的绿荫下，自由自在，无拘无束的玩耍，不用接触外面那个黑暗，疯狂的世界，说我依赖性太强也好，说我没有用也好，但是有谁不想留在爸爸妈妈的身边呢？我不想长大，永远都不想，这样就不用去背那些历史悠久的古诗，不用去做令人望而生畏的数学题，不用去背记英语单词，句型，语法，不用去想象自己未来的生活。我想向小时候那样，轻松的学着肤浅的知识，开心的看小人书，看宇宙英雄——奥特曼的动画片，堆着五颜六色的积木，骑着小巧玲珑的脚踏车围着院子到处转。吵啊！闹啊！蹦啊！跳啊！这样的生活也有一番情趣。但是，一棵小树苗始终要不断成长，最终变成一棵参天大树，甚至连爸爸妈妈都无法相比，到那时，就该轮到我们为操劳一生的父母遮风挡雨了。小学的知识是很简单，但是当我们刚学“1+1=2”的时候，不也觉得很难吗？“我不想长大啊！”我的心在呐喊，但是我们要面对现实，我们始终是要走向社会的，寻找那属于我们自己的东西，只有现在战胜困难，成功的大门才能为你打开。为自己打打气，加油，加油，再加油！努力，努力，再努力！把这种想法埋在心里面吧！想归想，奋斗还是要奋斗的。——后记600字 初二 状物
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我想长大我想长大指导老师：李靖明今夜，是一个闷热的夏夜，弯弯的月亮挂在空中，旁边是无数个亮闪闪的小星星陪伴着他，真美丽啊！爸爸说：“我们出去纳凉吧！”我爽朗地答应了。爸爸拿起了一块大木板，我拿起两个长板凳，然后把这两样东西拼成了一张床。只见爸爸又从家里拿出了两个枕头，一个方板凳和两把扇子。他悠闲自得地睡在床上，两个脚搁在方凳子上，嘴巴里还哼着小曲。我也从家里拿出了一个方板凳。学着爸爸的样子睡在床上。可是，脚怎么也伸不到板凳上，小猫“多可”顽皮地爬上了方板凳，侵占了我的地盘，而且好像在嘲笑我，我生气了：要是我能长得和爸爸一样高就好了。我的眼睛骨碌一转，想到了，我不是可以把枕头弄下来一点吗？然后我把枕头弄下来了一点，小猫“多可”从凳子上跳了下来，我再一次把脚伸长，太好了，我的脚终于可以伸到方板凳上了。夏日的夜晚格外宁静，院子里静悄悄的，只有草丛里的蟋蟀唱着催眠曲和我想长大的梦。快乐的明天在我招手！350字 三年级 写景
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我想长大每一个人都是从童年长的的,都体会过童年的快乐,悲伤.都体会过成长中艰辛和喜悦.现在,21世纪的儿童又体会到了一种成长中的感受就是:累!!随着时间的变化,我们的成长中已经不再是由喜悦和悲伤组成的了,还有一部分,就是压力!!学习的压力从二,三年级就有了.学习的压力,成长的压力,家长给的压力现在,家长们都在逼着我们去上学习班:英语,奥数,音乐,钢琴,美术有些科目我们很喜欢,成绩自然就好,可有些科目我们不喜欢,成绩不太好.这时,老师就会和我们的家长联系.之后,家长就会狠批我们一顿.哎~~成长一定要这么辛苦吗在成长中,少不了受挫折,因为在困难和磨难中,我们才能长大.我现在很想长大,长成能自己做主事情的大人.逃离家长的约束.虽然我知道家长们是为了让我们长大成才,可是,在压力中长成的小树就一定能长成百年大树吗想必你们一定听过何洁的快乐宝贝吧,我们也做不喜欢流眼泪的宝贝吧!!让我们的成长充满快乐吧!让我们忘记成长的烦恼,一起去拥抱一下大自然吧350字 五年级 散文
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我想长大我想长大爸爸是我最佩服的人，他的一举一动，我都喜欢模仿。一个夏天的晚上，天气闷热，爸爸把床搬到院子里睡觉。外面确实凉快极了。瞧！爸爸一手枕在脑后，一手拿着扇子，双脚搁在凳子上，睡得正香呢！我想：爸爸这样睡一定很舒服，我也要照葫芦画瓢。想到这，我从屋里搬出一张凳子，放在床边。准备完毕后，我就躺上了床，可是总觉得有些不对劲。原来我没有爸爸那么高大的身材，所以我的脚怎么也够不到凳子上。反而让一旁的小花猫捡了个便宜，舒舒服服地趴在凳子上，打盹呢！我生气极了，立马就把它赶了下去。突然，我灵光一现，想出了一个金点子：我把枕头移到了床中央，这回我双脚终于可以搁在凳子上了。我又学着爸爸的样子，右手拿着扇子，左手放在头下，开心地睡起觉来。我真想长大，而且要长得和爸爸一样高大，就可以不用睡在床中央了！就这样想着想着，不知不觉地，进入了甜蜜的梦乡……东二小学 三二班 邵翰文350字 二年级 叙事
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我想长大一个人总是要长大的。可是作为小学生的我，却迫不及待地想长大。因为……我想当一位志愿者，去贫困的西部支教，让更多藏族的孩子汲取知识，开拓眼界；去动物保护协会，收养流浪的小动物，让它们有一个属于自己的家；去森林，做一名默默无闻的森林保护者，让祖国的绿色不再日益减少；去福利院，让那儿的孩子感受到温暖，让他们不再孤单……我要快点长大！我想当一名宇航员，和刘洋阿姨一样，能够翱翔天空，去探索宇宙的奥秘，去了解人类从未接触过的世界。踏上火星，看看地球的孪生兄弟到底有没有水；登上月球，做第二个嫦娥；走进土星，摸一摸它神秘的光环。我要把人类不知道的秘密全了解清楚，把资料带回地球，使大家都能像我一样了解宇宙，爱上宇宙。我要快点长大！我想当一位地质学家，让“中国贫油”的谬论消失殆尽。我还要去深海开采油田，去深山研究地质，深入了解我们天天生活着的地球。我要成为像李四光叔叔这样优秀的人，为祖国做出贡献！我要快点长大，实现我的梦想，我想长大！350字 三年级 叙事
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我想长大我已经是一个十二岁的五年级学生了。但是，在爸爸妈妈的眼里我还是个小毛孩。我想长大！我想长大。长大之后，我就可以自己支配零用钱了。为什么我会有这种想法？因为，每年爷爷奶奶外公外婆给的压岁钱总是爸爸妈妈保管，他们不是存银行，就是给我交学费。如果我长大了，就可以自己用这些钱了。我想长大。长大之后，我就可以自己挣钱。我可以做律师、做医生、还可以做翻译。我自己挣的钱我可以自己用，还可以匀出一部分给爸爸妈妈养老。毕竟，爸爸妈妈已经老了。他们为我作了一辈子“用人”了，他们也该休息了。我想长大。为我的父母做一些事情，让他们不用为我操劳。以前，爸爸妈妈对我百般呵护，什么重活、累活都不让我干，把我当作一个小公主。记得有一次，爸爸要和妈妈拖床出来，说是要弄电线。谁知，床的木板塌了下来，压到了爸爸的脚。爸爸痛得“嗷嗷”直叫。我看着都很心疼我很想长大。为父母、为家庭、为祖国、为我自己作出奉献！350字 五年级 散文
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