橡皮擦的漂流记
我是一块穿着花花绿绿斑纹衣的橡皮擦。原本我在一个柜台上安稳的生活着,可是我却被一位可爱的小男孩买走了。 我呆在他的口袋里异想天开:这个小男孩的房间大不大呢?他喜欢我吗?他会天天把我带在身上吗?想着想着,就到了小男孩的家。小男孩小心翼翼的把我拿出来,放进他的铅笔盒里。小男孩的铅笔盒整整齐齐,我在里面过得很好,有铅笔哥哥们、钢笔叔叔、尺子姐姐和红笔阿姨等等其他小伙伴陪着我。白天,我勤勤恳恳的帮助小主人修改错字,小主人对我也很好,用完后总是轻轻的把我放进铅笔盒里。晚上,我便睡在那温馨宁静的铅笔盒小屋里。每一天都过得快乐而又充实,我多么希望永远能这样快乐的和小主人在一起。 可是有一天,小主人不再像以前那样对待我了。因为我的花衣裳早已变得破破烂烂,不再像以前一样光彩照人了;我的身上也到处都是黑斑,不再像以前一样五颜六色的了;我本来方方正正的身材,变成了圆滚滚的,一点也不匀称。从前,没回儿小主人用完我后会把我放进铅笔盒里,现在,却总是把我扔在一旁。不几天,小主人就把我弄丢了。我一个人孤零零地坐在地上等着小主人把我领回家。我左等右等,没等到小主人就睡着了。 早上一醒来,就发现自己在一个黑溜溜的陌生的地方。我向旁边的垃圾打听了一下才知道这是垃圾桶,我心想:难道小主人不要我了吗?呜呜。这时我听到外面有个小男孩在向他的同学炫耀:“我丢了一块橡皮,你瞧,我买了块新的,多漂亮!”我多想大声告诉小主人:小主人,我在这儿。可惜,他听不见。
五年级:王子渊
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假如我是神笔马良
假如我是神笔马良, 我会来到街上, 为那些流浪的小动物画上一个温馨安全的家, 不再让它们去流浪,去饥饿。 假如我是神笔马良, 我会来到森林, 为那些无家可归的鸟儿画上一片茂盛的森林, 让它们永远快乐,幸福,无优无虑的生活在这里。 假如我是神笔马良, 我会来到医院, 为那些生命垂危的人画上束鲜花, 祝愿他们早日安康。 假如我是神笔马良, 我会来到平地 为那些穷苦的老百姓画上一幢幢房子, 让他们脱离严寒,在这里安居乐业。 假如我是神笔马良, 我会来到盲人学校, 为那些失明的孩子画上一双明亮的眼睛,让他们重见光明。 假如我是神笔马良, 我会…….
五年级:戈榕溶
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橡皮擦橡皮擦下埔小学五(1)班作者姓名:钟裕涛(10岁)张老师妈妈家教室指导老师:张寿泉妈妈,送给了我一块绿色的橡皮擦。它变成了青蛙,在我的本子上,跳来跳去。捕食着,我那像害虫的一样的错别字。爸爸,送给了我一块咖啡色的橡皮擦。它变成了猫头鹰,在我的本子上,飞来飞去。捕捉着,我那像田鼠一样的错误标点。奶奶,送给了我一块白色的橡皮擦。它变成了医生,在我的本子上,走来走去。寻找着,我那像肿瘤一样的语病。自从有了它,我的成绩遥遥直上,我也从中懂得了,这橡皮擦中,浓得化不开的亲情。200字 五年级 叙事
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完美橡皮擦求了妈妈很久很久很久,麦兜终于得到了这最美丽的橡皮擦。最美丽的橡皮擦!它的洁白、它的形状、它的香味、它的温柔……一切的一切,都是一块橡皮擦可能达到的极限。能遇上一件世上最完美的东西——纵使不过是一小块橡皮擦——麦兜想,已是他莫大的运气…………更何况,现在这最完美的橡皮擦,竟就在自己的房间,就在月下,就在自己的手心!麦兜想,这是他莫大的幸福。看!多美丽的橡皮擦!遇上快乐的事,功课取得高分,又或者很想念、很想念的时候,麦兜才会慢慢拉开笔袋,看一秒他的橡皮擦。这是他给自己最大奖励——看!多美丽的橡皮擦!于是我们也可以想到,麦兜是不会用这橡皮擦的了。(他怎会让橡皮擦沾上污渍?)麦兜也没有其他橡皮擦——因为他已经满足。他已经拥有一块世上最美丽、最完美的橡皮擦!至于结果,我们也是可以预见的。不用橡皮擦,麦兜的功课一天比一天糊涂。班主任MISSCHAN没法知道他写了些什么,也没法说服他用一用那完美的橡皮擦,于是找来了麦兜的妈妈。麦太说:“傻孩子,没收你的橡皮擦!”接下来的事,却是大家估计不到的了!麦兜失去了完美的橡皮擦后,他也再没有用其他橡皮擦。他开始很慢、很慢、很慢……很小心地写每一个字。每一笔、每一画,他都没有写错,都不需要改正。他不需要其他橡皮擦。他只要他最完美的橡皮擦!只是对于一个幼儿园的小朋友来说,能够不用橡皮擦,而不写错一个字,那是十分艰难的。自次,麦兜写作业所用的时间,比其他同学可要多花上四五倍!但是麦兜愿意。MISS CHAN了解麦兜。她对麦兜说:“我不会强迫你用橡皮擦,可是你写字写得太慢,还是会影响学习的。你可不可以不用橡皮擦,写字写得快又好?”麦兜想了想,想了想自己那完美的橡皮擦,说:“可以!”又过了一些时间,麦兜真的可以——可以写得又快又好,写满了一大页生字,一画也没错,就连校长见到都忍不住说:“多完美的字啊!”就在那夜——那夜麦兜回到他的房间,回到他的书桌,月光下,麦兜再次见到了他思念着的,那洁白、那形状、那香味,都是世上最完美的——橡皮擦!他多么愿意,不写错一个字、一百个字、一千个字、一万个字、一亿个字……就让完美无暇的橡皮擦,安躺在他厚实的掌心。800字 五年级 叙事
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一块橡皮擦每当我拿起手中的笔袋,里面那块被磨得光光滑滑的旧橡皮擦就会让我想起那件令人难忘的事……记得那是2010年的一次全国小学生英语竞赛,我很荣幸地通过了初赛,准备赴成都参加决赛。比赛的前天晚上,我在家里紧张的复习:背着陌生的英语单词,回想着老师教的解题方法……终于,在临近比赛之际,英语单词被我背得滚瓜烂熟。因此,我对自己充满了很大的信心!比赛的时刻终于到了。第二天,我满怀信心,昂首阔步地走进考场,不慌不忙地坐下,心里幻想着自己登上领奖台的那个时刻,然后慢慢地打开笔袋,可是,就在我打开笔袋的那一瞬间,我傻眼了——我的橡皮擦竟然不见了!“不会吧,昨天晚上都还在这儿呢,今天怎么就不翼而飞了!”慌忙中的我把笔袋中的东西一股脑儿全部倒出来,想寻找那块考试必不可少的橡皮擦,可我还是不见橡皮擦的踪影。我整个人瘫坐在凳子上,刚才的镇定全没了:“完了,橡皮擦没了还怎么考试啊?这些竞赛题这么难,要想保证一次性100%做对是根本不可能的!”正在我焦急万分的时候,监考老师好像发现我有什么不对劲儿,便径直朝我走来。他走到我身旁,还没有说一句话,只看了我一眼,又看了看我倒在桌上的东西,顿时明白了我的心事,便走到讲桌前拿了一块崭新的橡皮擦,快步走到我桌前来,微微一笑,把橡皮擦递给了我。我心里一震,马上把橡皮擦接住了,但很遗憾,由于来得太突然,我连一声“谢谢”都没来得及跟这位老师说。得到了橡皮擦,后来怎么样我已经不记得了,只记得这块被磨得光光滑滑的橡皮擦还在我的笔袋里,只记得那次竞赛中我得了奖,只记得老师对我那片真挚的关爱,也只记得那一块橡皮擦很普通而又对我很重要……600字 五年级 记叙文
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抢橡皮擦今天我们玩一个游戏,叫“抢橡皮”。 游戏规则是:两个同学将双手交叉贴在胸前,在老师喊出:“一——二——左手!”或“一——二——右手!”之后,选手要伸出相应的手去抢橡皮。先抢到橡皮就赢,出错手抢到也算输。老师请了两位同学演示了一次,就挑选选手正式比赛了。前面的比赛都很激烈,选手全力以赴,教室里呐喊声一阵高过一阵,热闹极了。吴老师终于点到我了。我的对手是一个叫黄铮的男孩子,之前已经有好多人都惨败在他的手下。我心里十分紧张,像有一头小鹿在胸口乱撞。我深深吸了口气,横下一条心:跟黄铮比我肯定占不了什么便宜,不如放开手搏一回,总比不参加的好啊!一站定,吴老师问我:“有没有把握赢?”我直截了当地说:“没有!”说完这话,我自己都笑起来了。不过,我说的可是真话,因为我的手已经在微微发抖了。黄铮似乎胸有成竹,他似笑非笑地望着我,根本不把我放在眼里。为了移注意力,我盯着这场角逐的战利品——橡皮擦看。那块橡皮好脏呀,一定是被它的主人弄脏的,是怎样弄脏的呢我正在胡思乱想着呢,突然老师大喊一声:“一!”我的身体又抖了一下,马上摆好了抢橡皮的姿势。黄铮说:“停一下!”他挠挠脖子,在教室里慢条斯理地扫视了一圈,似乎这场比赛结果已在他的掌握之中。“二!”我的身体又抖了一下。教室里一下子安静下来,十几双眼睛齐刷刷地盯着我们。我已经做好准备了,老师怎么还不往下喊呀?“左手!”老师话音未落,我已飞快地伸出左手按住橡皮。谁知黄铮也不赖,几乎在同时,他按住了橡皮的另一头。真是“棋逢敌手,将遇良才”啊!吴老师宣布我们打成平手,所以要再赛一局。我扫了一眼我的对手,他脸上一片红晕,鼻尖上沁出了细小的汗珠,眼神里已没有了刚才的傲气。吔!我以为他反应有多快呢!谁知也不怎样呀!这次我很放松,老师喊声了“一”,我才盯着橡皮,喊了“二”我才不紧不慢地弯下腰。“左手!”老师的话像发令枪一样,只听“啪”的一声,我就一把抢走了橡皮。而黄铮呢,好像思想开了小差,我把橡皮抢走了,他才把手重重地拍在空空如也的桌子上。哈哈,我赢了!同学们欢呼着,老师也笑眯眯地拿了一个贴纸给我,我像一只快活的兔子蹦蹦跳跳回到了自己的座位上。通过今天这个游戏,我明白了一个道理:有些对手看似很强,其实不一定很强,因为我们站在同一起跑线上。真正的对手,是自己的恐惧心理,打败了它,才会天下无敌。(指 导 老 师:中山市博达资优教育培训中心吴文峰)900字 五年级 记叙文
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橡皮擦的自述大家好,我是一块可爱的小橡皮。我长3cm,宽1。5cm,就像一块方方正正的糖果,也像一个胖乎乎的婴儿,更像一颗大大的杏子。我穿着一件土黄色的外衣,闻起来有一股淡淡的香味,摸上去却很粗糙。我的小主人很爱在我的脸上乱刻乱画,最可怕的是有一次,小主人用尖尖的铅笔在我的身上刺了一个大大的洞。他生气的时候还会把我的身体掰成几段。我想对小主人说:"请爱惜我,我是你学习的好帮手。"一次,小主人正在聚精会神地画《美丽的校园》。可是调皮的弟弟一不小心碰了一下小主人的手。糟糕,这可是要参加绘画比赛的大作呀!但是被画上了一条丑陋的线!小主人立刻从文具盒里把我请出来,我认认真真地一点一点擦掉那条线。我还会帮小主人擦掉写错的字呢!工人叔叔把软绵绵、热乎乎的橡胶倒进各种各样的模具,等到冷却后打开模具,我们五花八门的橡皮擦家族成员就诞生了。我,一块可爱的橡皮擦,很乐意和你们做朋友。350字 五年级
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小虫子漂流记E度网专稿 未经允许不得转载在闷热的天气里,乌鸦变得急躁在高高的大树发泄着,但对于我来说真是火上浇油,原本怏怏不乐的我,现在更加烦躁。一只小虫子跌跌撞撞的从窗外‘迫降’在正在讲课的教室里。它仿佛想刚喝完酒的醉汉横冲直撞的撞上了教室的墙角边,事故似乎停息了。但并没有我想的那么简单。这只浑身黑溜溜,背上背着笨大的盔甲,煽动着只有身体一半的翅膀。真是行动迟缓、它没有被眼前的困难所屈服,它凭着坚持不懈的精神在困境之中挣扎着。它克服了眼前的困难准备飞行,只见在飞上一米多高时侯,又迫降了。它似乎刚才消耗了一些体力,飞不上去了。它原地在打转。我原本以为它无可奈何了。但随后发生的事使我重新的认识了这个‘小家伙’。爬上窗台的它,准备再次试飞,成败好像在此一举,信心满满的它像一个准备出征的勇士,在它的身上我看到人类中英雄人物所具备的品质。威风凛凛的它,显得是那么得从容。当它离开地面的一霎那时,我又一次看到了一个走向成功的佼佼者。对于我们来说只是一个微不足道的举动,但对于这只虫子来说,它能第二次看见蓝天。体中一年级:骆建450字 一年级 想像作文
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树叶漂流记_1000字在一个阳光和煦、秋高气爽的早晨,我——树叶,迎着秋风翩翩起舞。过了不久,天空突然乌云密布,瞬间下起了倾盆大雨,我被风雨吹落到了地上。此时,我顿觉浑身不对劲,感到阵阵疼痛。这时,狂风暴雨,雨水将我冲向前方。“树叶姐姐,救救我们吧!”我回头一望,原来是一群小蚂蚁。“你们快快跳到我的背上来。”我说道。飘呀飘,终于,我把它们载到安全的地方并放下,他们非常感谢我。我做了这件好事,感到十分高兴。雨稍缓,一阵大风把凤仙花的种子吹到我的背上,我觉得一阵痕痒,看了看这怎么回事,哦,原来是凤仙花的种子呀。此刻,我内心充满了使命感。我必须要把种子传播出去,好让它们在大地上生根发芽、不断繁衍。雨停了,风也平息了,被雨水冲洗过的我显得更加清脆嫩绿,让人眼前一亮。前面有一个小男孩向我走来,原来他是避雨路过回家的。忽然,他停在我面前,目不转睛地盯着我,随手捡起我,双手把我卷成“哨子”,放在嘴边把我吹响,然后,吹出了一首又一首悦耳动听的乐曲。他带着我,兴奋地跑回家。“爸爸,吧!我终于想到用什么方式参加今晚的音乐比赛啦!”他把刚刚的吹奏重新演示了一遍,爸爸也同意他的决定。果然,在音乐比赛上小男孩的演出与众不同、表现突出,最终赢得了一个优秀的奖项,他感到很自豪。回家后,他把我随意放在窗边的书桌上。夜深了,又刮起了大风,大风将我吹落到楼下的大树旁。“咦?,这不是大树妈妈吗?”现在,我又重回大树妈妈的护阴下,我内心感到无比的安全与幸福。直到有一天,我的身体化成了无形的养分,滋润着泥土……六年级:潘小晴作文网专稿 未经允许不得转载点评:这是一篇充满童趣的想象作文。小作者将自己想象成一片普通的树叶,来讲述树叶漂流的经历。帮助蚂蚁、传播花种、作为哨子,最后化成养分,滋润大地。质朴的语言将树叶的乐于助人、无私奉献的故事娓娓道来,更留给读者无限的深思。如能再丰富下细节刻画,会使文章更加充实。点评老师:杨秋红750字 六年级 想像作文
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一个瓶子的漂流记_1200字世界上很多人都梦想着与鲁宾逊一样漂流十几年,那会是一次多么有趣的事情啊!而当一个瓶子在默默地漂流时,人们却没有注意。我是一个矿泉水瓶子,出生时间未知,出生地点未知,就被人卖到街上来了。从卖到街上那天起,我就开始记事了。在街上的小卖部里呆了大概一个多星期,往往店主和他的好朋友在聊天时,我都会听到很多有趣惊险的故事。其中有一段对话让我记忆尤深:“老王,听说我们镇里又有一批人坐船去海上漂流了。”“嗯?又有一批人?”“是啊,怎么现在的人这么具有冒险精神?已经有很多人一去不复返了!”“唉……难道漂流真的很刺激么?”“I don’t know,应该是吧。”自从听完那段对话之后,我就对在海上漂流产生了美好的憧憬。但又觉得自己要去海上漂流,简直是一个不实现的梦。终于,有一天,有个大叔抽着烟把我买走了,并且很快乘坐了邮轮。一上船,他就开始喝水,而我却已经顾不上他要怎么对待我,只是把所有的注意力都放在大海上。这是我第一次看到大海,简直是不可思议。辽阔无边的大海,波涛汹涌的海浪激起阵阵浪花,而海又把天衬托得更蓝,把云衬托得更白。这使我惊讶了大半天。但还没等我完全看清楚现在处于什么形势,就被那位大叔给扔进了海里。但我并没有选择悲哀,或者是绝望,而是异常惊喜!因为我终于可以漂流了!大概漂流就是我这一生最大的愿望。忽然,迎头大浪打了上来。哎哟!好痛!海浪的力量太大了。而我无法选择逃避,我只有继续漂流,我的命运,全部掌握在海的手心里。还没来得及思考接下来该怎么办,又一个大浪打了上来,这次,我彻底昏厥了。等我醒来时,已经漂流了不知多少天,而我伤痕累累的身体,却躺在软软的沙滩上,柔柔的阳光洒在全身,似乎在阳光的照耀下,我又重生了,或者说,是新生了。我看了看四周,貌似没有任何人,但因为伤势太重,所以无法拖着身子走动。这次,真的只有坐以待毙了。但惟一让我欣慰的是,我死里逃生,来到了这里。至于现在,我别无他法,只能在第一次接触到的沙滩上,缓缓睡去。睡梦中,我似乎被一些东西触碰了一下,我强制使自己立刻保持清醒,看清楚局势。原来刚刚是一些学生用手把我放进了他们的白塑料袋里。“你们说,这些废瓶子收集来干什么?”“一呢,可以保护环境,二呢,收集多了,还可以卖不少的钱。这应该也是挣学费的一种吧。”原来是一群失学儿童在收集我们这些所谓的“废品”,准备卖钱。现在,我的命运又被他们掌握着。但是至少我知道,我来的这个岛,不是我梦想中的无人岛。他们带着我进入了岛上的镇子。这个镇子的发达程度丝毫不亚于我原来所在的那个镇子。他们带着我去了菜市场,貌似是去买菜。那里很拥挤,人与人几乎不相让,川流不息。而我却在他们挤来挤去的一瞬间,身体的伤势再次加重-------我给挤瘪了。又过了大概几十天,那群失学儿童把我卖给了一个衣衫褴褛,靠收垃圾为生的老大爷,于是后来的日子,我就和其他瓶子一起在垃圾场度过了。虽然经历后的结局并没有想象中那么完美,但是这一生至少我漂流过,经历了别人没有经历过的事,领悟到了别人没有领悟到的东西,这样来看,也不算白活。1200字 初三 想像作文
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小枯叶漂流记_2000字E度作文网专稿 未经允许不得转载我是一片枯叶,刚从树上掉下来不久(要不早烂了),刚才,我还在和秋风妹妹玩“跑跑抓”(我跑她抓)呢,可是路过了一个人,看他的打扮,是一个诗人,他看到我,就走过来捡起了我,把我带回了家。到了他家,我还以为他是要把我做成标本或书签,或者是写一首诗来赞美我,歌颂我呢,没想到他竟然把我洗了洗后塞进了嘴里!!!真是的,也不知他是诗兴大发还是羊癫疯发作。我进入了他那热哄哄的嘴里,上下两排明晃晃的牙“刀”不停地交错砍磨,还好我和风妹妹玩时练就了一身躲避的本领。我左躲,我右躲,终于过了这个“鬼门关”。现在出是出不去了,只好往下走。咦?在路口边有一个小摊,摆摊的我在百科书上见过,不是牙虫吗?他怎么卖起了导游图?算了,这里人生地不熟的,就买一张吧。“我要一张”,我对那只牙虫说。牙虫抬起头看了看我,说:“两个细菌一张”。说着就从我身上抓了两只细菌,装到了他的瓶子里去了。我看了看地图,呵,还像模像样的,从口腔到肛门都有,照着走吧。我顺着地图往前走,果然到了食道,真像滑滑梯啊。我顺着“滑滑梯”往下滑,一下就到了胃的入口。我一边低着头看地图一边往前走,突然撞到了一个东西,那东西转过来,原来是一块萝卜,他对我说:“嘿,看着路,不要横冲直撞的,前面堵住了。”我随便答应了一声,就继续低头看地图。突然,我看到了一个不认识的字,只好问问前面的萝卜:“请问这是什么字?”那个萝卜看了看我的地图,不屑一顾的说:“切,这个都不懂么?这句话是‘小心胃液’,有不会的欢迎再来问。”突然,一滴胃液从我的头顶砸下来,还好我躲得快,没被砸中,可是那个萝卜就没那么好运了,他被胃液砸中,倒在了地上。“喂,你还好吧?”我问那个萝卜。那个萝卜叹了一口气说:“我不行了,这块石头是我在胃里找到的,现在是你的了,希望对你有用……”说着,他掏出了一块石头给我,然后就化掉了。我可算是认识到胃液的厉害了。突然,前面一阵骚动,大家都往后面跑,说是什么“土着蛔虫来了”啊,土着!就是会吃人的那种?我也跟着大家跑起来。可想而知这么大规模的逃跑,肯定不会少一件事——“踩踏事件”。可怜我就是那受害者之一,不过还好我很薄,踩不扁。可是土着还是追上来了,把我五花大绑运回了部落。到了土着蛔虫部落,它们马上架起了锅,就要拿我开涮了。啊,难道我“英雄”一世,就要死在这里吗?刚才那个萝卜不是给了我一块石头吗?试试看吧,我挣出了一只手,举起了石头,那个蛔虫酋长马上呆了,它连忙松开我,把我请进了他家。哇,他家里到处都是那种石头,有的大,有的小。正当我看的一愣一愣的时候,酋长说话了:“嗨,亲爱的客人,您手里的是胃结石,我正在积这种结石,我已经收集到了胆结石、肾结石、尿结石等等,就差胃结石了,希望您能把它送给我。”我眼睛一转,嘻嘻,这下可要好好捞他一笔。于是我说:“我的石头可珍贵了,是我从一个大胖香肠手中抢来的,怎么能随便给你?”土着蛔虫酋长想了想,说:“那好,你想和我的女儿结婚吗?”我一想,不错,出不去了,就在这里生活算了。于是酋长让他女儿进来。这…这…这,这还是蛔虫吗?他的女儿长着比杨贵妃还粗的腰,浓眉大眼,大嘴巴,媒婆痣,我都快要吐了。土着酋长看到这个样子,就说:“那,我就用我们族的信物跟你换吧。”说着,他拿出了一块闪闪发光的石头。哇,这个肯定很值钱,于是我用胃结石换来了他们的信物。拿着信物。我继续往下走。我来到了一条小路上,地图上说这是小肠。这里可真够窄的啊,又细又长,像一个迷宫,还好我有这个亮闪闪的小石头,才看清了路。啧啧啧,这里到处都是因迷路而被消化液消化的只剩骸骨的尸体,不过有了导游图和亮闪闪的石头的帮助,我顺利走到了出口。可是,这里还有一个消化池,一掉进去就会化掉的,怎么办呢?咦,那里有渡船,还开过来了,开船的原来是一只老蛔虫,我一直求他,可他就是不让我上船,怎么办啊。突然,酋长给我的石头发了光,那只老蛔虫马上改了态度,热情邀请我上船。原来,这个石头只有帮过蛔虫酋长大忙的人才有,可以任意命令蛔虫族人。出了小肠,就到大肠了,这里真臭啊!真后悔没有叫土着蛔虫酋长给我一个防毒面罩。咬咬牙,捏着鼻子继续往前走吧。终于,历经艰难险阻,我走出了这个人的体内,站在肛门口,我真是太激动了,我可是第一个完整走出人体的东西,我要出书,我要开新闻发布会,我要举行讲座,我要……正当我激动的时候,后面的东西把我挤了出来。喂,要出来也不必这么赶吧,等我发表完言论再冲啊。我不知怎么的就到了水里,这时头上水冲下来,把我冲了下去,顿时眼前一片黑暗,我只好大叫一声:“我一定会回来的……”就这样,我这次圆满的人体探险就终结在了黑暗窒息的下水道。福建省顺昌县第二中学初一:谢文昊1200字以上 初一 想像作文
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漂流记晚上我做了一个神奇的梦,梦见自己变成了穿着树皮,棕色皮肤,和家人们一起漂浮在九龙湖湖面上的小树枝。一天,我突然起了一个荒唐的念头——我要飘出九龙湖,去太平洋旅游!得到全家全票通过,我们在岸上拔下几根狗尾草,编成麻绳,六根树枝编成一个小舟,团结起来去冒险!第一站:钱塘江。迷你小舟冲出水坝,眼前是一条清澈见底的小溪,就像楠溪江边的漂流道,几个石子铺在旁边。这条小溪到底通往哪里啊?危险吗?会不会有大鱼把我吃了呀?不管三七二十一,冲!迷你小舟冲入小溪。忽然一个巨浪把小舟打翻,接着小舟像乘直升飞机一样被疯狂的降水推到半空中,爷爷和妈妈惊叫起来:“救命啊!”可惜哪有人能听到树干的叫声呢!一个又一个巨浪把我们推得更高,然后我们从高高的云彩上九十度落下,那时我的心几乎飞了出来,眼睛死死闭紧。直到我发现一个软绵绵的东西缠住了我的下半身。不好,小舟被水草困住了,我灵机一动,拿来身边的酒杯,用碎珊瑚在上面刻上:“我叫姜依辰,今年九岁,我是一根树干,被水草困住了,我在钱塘江。”不久之后,果然叶诗祈一家来救了我们。第二站:庐山瀑布。叶诗祈一下也参加了“冒险树干小分队”我们顺着水流上了山,不禁被眼前的景色惊呆了,前方就是千丈之高的庐山瀑布!眼看着要被冲下瀑布了,我们不禁闭上眼睛,我觉着我的心像蹦极一样被拎起来又放了下去……终于到达太平洋了!终点站:太平洋。太棒了,我们真的到了太平洋了。两支小舟瞬间成了滑翔艇,在海边冲浪……滴滴滴……刺耳的闹钟声声叫。我揉了揉睡眼醒了,有美梦的夜晚迎来又一个美好的日子。600字 四年级
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漂流记今天的旅游行程是去宝天曼漂流的,听老妈的意思是把你和气垫船扔到水里不管你啦(有没有搞错?)。收拾东西!出发!没多大一会儿,就来到了激流勇士漂,水的四周都是高耸入云的山峰,山被绿树覆盖,两侧尽是一片绿色,却不显得单调。刚穿好救生衣就听到“扑通”一块,怎么回事!原来第一批的人刚到第一个激流就翻船了,全身湿透的人们正一个个从齐腰深的水里狼狈地钻出来……看热闹地人们有的还在连身叫好,反正那地方又不深,人人都穿有救生衣,很安全的。上了船,就开始过人家刚被翻的第一个急流了,只是看着就渗人,好快啊,我可不想喝这水,搞不好还有个病菌什么的。切入正是,船走到激流处便飞快向下滑去,一瞬间,“哗啦”一下,溅起无数朵浪花,足有一尺多高,把我们五个人从头到尾给淋得湿透透的,感觉非常的爽快。又连接过了几个惊险刺激地急流,接下来就是较长的一段静流了,悠闲地躺在船上,望着两侧无尽的绿色,真叫一个惬意,我真想用双臂拥抱这美丽的大自然,我想让时间停留在这一刻,谁都不能阻拦,除非——“嗖——”一道水柱迎面而来,我被水枪打了个措手不及,马上拿起水枪反击,这水枪是推挤式的,射的力度吓死人,陕路相逢勇者胜,我们船上的五个人拿起事先准备的武器——水枪、塑料盆应战,一个劲地“轰炸”,好不容易摆脱了他们,我嫌船开的慢,对船工喊:“开快一些”。好大一会没动静,扭头一看,开船地掉下去了!有没搞错!我们五个赶紧跳下去,我跳得猛,“叭叽”一下摔在水里,好险水浅,只让石头硌了一下,最后把船给停下了。一路上狂轰滥炸,终于看到了码头,哦!快乐的时光总过得很快,再见了!宝天曼,真想再来!600字 六年级 叙事
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漂流记这个夏天,是个十分炎热的酷暑,贵州高过河漂流是个十分好的一个地方,因为凉快,这个夏天,我和爸爸妈妈一起去了高过河漂流,这次旅行真愉快!我们到了高过河漂流起点地,我们拿着橡胶船,把它放到河里,啊,水是多么的清澈凉快,因为这次我们是跟着旅行团的,所以我这次漂流和蒋阿姨一起漂流,我们一下船,船就慢慢地飘动了。我们拿着棍子紧张兮兮的,啊,快到一个落差为1.22米的一个激流,我们手持着棍子,抓着扶杆,啊,哗啦,我们的船来了个三百八十度的旋转,在天空中划出了一条独孤线,当我们快到一个激流时,忽然天空中有一个小瀑布,一下子,我们的船就变成了一个“小型游泳池”,嘻嘻,可以在里面游泳了,我们看见船里都是水,我们马上找了一个岸上,我一上岸,我们把船一抬,哗啦,船里的水就流走了,我因为用力过大,一下子,我就滑进了水里,啊,这个泡澡好舒服啊(╯﹏╰)无奈……马上,我们进入了一个很急的水流,上面写着小孩不能漂流三百米,但是我不管,越刺激,写作文的题材就会有更多啦!我们抓着扶手,我们先进入了第一个环节乱石区,旁边有很多的石头,我们控制得很好,不过有一个很窄的道,就要看我们能不能过去,我们用棍子一撮,又来了680度大旋转,哇,好刺激啊。我们到了第二个环节,也就是最后一个环节,在这个过程里,最刺激的是一个2米多的落差,那里水流很急,我们当时哗的一下,我们就掉下去了,还好我们平安无事,真好我们碰到了一个人工的的隧道,我们哧溜的滑下去了。到了后半段,我和爸爸换船了,我和爸爸坐在一起了,我们漂了一会,我们到了一个激流的地方,我们摔跤了,船翻了,好惨啊,后来,我们小心翼翼的靠了岸,旅行结束了。这次漂流好好玩!600字 五年级 叙事
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漂流记今天,我们从酒店来到了漂流的地方——杨家溪。我们排队买票,每个人都发一个小牌子,买到票后,要坐大船到军事码头去穿救生衣,然后继续坐车才能到杨家溪码头。这还没有到漂流的地方,还要继续走楼梯下山,才能看见三峡水。终于看见了漂流的小皮艇,它上面限制二个人一条船,可是我们有三个人,怎么办呢?接着一连串的麻烦出来了,看守船的军人不让我们上船,因为我的身高没有一米四,需要看护陪同。我们只有请看护,但是我不想和看护在一条船上,就让看护跟着我们后面,以防万一。我还是和爸爸妈妈坐在一条船上。船下水了,水一直很平静,我们嘻嘻哈哈地打着水仗。就在这时,爸爸喊了一声:“前面有险滩,快抓紧把手!”我赶快放下手里的水枪,拉紧船上的把手。“轰”,船横着下去了,我闭上了眼睛,两只手牢牢地抓紧把手,浪花劈头盖脸地打过来,整个人都像淹没在水里似的,鼻子呛水了,嘴里也喝了几口江水,感觉人很难受,我吓得直发抖,上下牙齿也在打架。过了险滩,睁开眼睛一看,船舱里都是水。而爸爸妈妈把船停靠在旁边,用头盔正在舀水。我也拿起水枪把船里的水吸走。由于爸爸妈妈漂过几次,经验比较丰富,我们开始调整船头的方向,就这样我们过了一个又一个险滩,再也没有浪花淹没我们的感觉了。忽然,前面有一个最险的险滩,我们还是安然无恙的漂过,这时,我们听见“救命”的声音,抬头一看,一艘船翻了,一个小孩掉在水里,我们赶紧划过去,妈妈也伸出了援助之手。就在这时,跟在我后面的看护来了,赶紧把孩子救到看护的船里。救了那个小孩,心里很有英雄感,当然喽,也非常高兴。这次漂流培养了我的胆量,我还想去其他更险的地方漂流。600字 二年级 记叙文
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