假如我有一匹马
马是人类最好的朋友,假如我有一匹马,我希望它是白色的,毛好像擦过酥油似的,光可鉴人,摸上去也非常柔软。它膘肥体健,四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛,走起路来叮当作响;在它头上戴一个金子做的马笼;在它背上放一个银子做的马鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹马,我一定会善待它:给它吃最新鲜的草,给它喝最纯净的泉水,给它住一个最温暖的小房子。不管怎样,我都不会用鞭子抽它,我去游泳也一定会带上它。
假如我有一匹马,我一定会丢下烦人的作业,在蓝天下纵马奔驰,饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷,弯延曲折的长城,气势雄伟的钱塘江大潮,壮丽威峨的布达拉宫……有了它,我就可以游览世界的大好河山。
假如我有一匹马,我会和它一起哭,一起笑,一起闹。每天,它会送我去上学,放学后,又会接我回家。当我高兴的时候,它会用舌头舔着我;当我伤心难过的时候,它会用脸靠着我,也忍不住挤出几滴眼泪。
假如我有一匹马,我一定会和它成为最好的朋友。
江西省抚州市临川四小五年级:周睿菲
我与书的故事
妈妈经常苦口婆心的劝我要多看书,可我一听到看书两个字,就心烦。
一天,我放学回到家,放下书包,准备打开电视机看电视,可我发现桌子上有几本书,整整齐齐地摞在那里。我走过去一看,有《十万个为什么》,《成语故事》,《一千零一夜》,《格林童话》等,还有几本作文书。我看了一会电视,吃了饭,妈妈叫我去看书,我无精打采地走向了书房。
我极不情愿的打开书,看见这些字,我就恼火,妈妈摸了摸我的头,耐心的给我讲了一个故事:唐代大诗人李白小时候也像我一样不爱看书,有一次,他觉得看书枯燥乏味,就逃学,跑出去玩,他边走边瞧。他看见了一位白发苍苍的老奶奶在磨石上磨着什么,李白走近一看,是一根粗大的铁棒,李白问:“老奶奶您在干什么?”“磨 针”老奶奶说:“针是很小的,可您磨的是粗大的铁棒呀?”“只要工夫下的深,铁棒也能磨成针呀!”老奶奶说:李白听了心想:做事要有恒心,天天坚持去做,什么事就都能成。
我听了这个故事,试着认真的看书,眼睛瞟来瞟去,停留到了一本《成语故事》上,我拿起书,看了几个小故事,有《百发百中》,《刻舟求剑》,《叶公好龙》等,当我看到《凿壁借光》时,我被匡衡勤奋好学的精神深深打动了。比起匡衡,我的条件比他优越了太多太多,在学校有老师教导,在家里有父母辅导,还可以上网查资料,书架上还有这么多知识渊博的好朋友在陪伴着我。我真后悔自己以前不看书,白白浪费了宝贵的时间。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我说:“书是人类智慧的长生果。”
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假如我有一匹马假如我有一匹马,它,的姿态是那样的帅气,那样的雄浑,我一定要骑着他飞奔,开发它的力量。假如我有一匹马,我一定要让唯一的这匹马吃的饱饱的,这样它才会健健康康的,这匹马也许还有很多潜能等我去开发呢!这匹马浑身呈现出银白色,耳朵尖尖的,头上还有一头迎风飘动的鬃毛,还有合金钨做的璎珞加以修饰,最重要的是它还会脱离地心引力,带我到外层空间去。别看这匹马漂漂亮亮的,可它一点也不娇气,每次爸爸妈妈不在家,我都要带着它去宇宙里玩几圈,飞过太阳,飞过小行星带,飞过八大行星,飞过柯银伯带,一直到银河系的每个角落。更要去火星,火星寒冷无比;水星,度日如年,用它的翅膀做飞船,我还能去木星转一圈呢,还可以去月亮那个“半红半蓝”的星球,也可以去研究土星脉冲波的秘密,有了这匹马,我这些愿望都可以实现了。而且这是匹通人性的马,只听我的命令,如果是别人,它就会展开一对蓝翅膀,把那个偷马贼电焦,只有我来了它才会展开它真正的法宝——金色的雷光之翼。相信很多人都称赞这匹宝马吧!对我来说,它很重要。400字 六年级
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假如我有一匹马假如我有一匹马,我希望它非常的健康。它披着一件淡金色的外套,长了一双洁白如雪的翅膀,是一匹价值连城的汗血宝马。假如我这样的一匹马,我一定真心的去对待它,给它吃嫩绿的草,喝甘甜的水,陪它玩耍。傍晚的夕阳火红火红的,像熟透的柿子,又像火红的小灯笼。我牵着小马儿慢悠悠的,一边哼着歌一边连蹦带跳的来到一望无际的大草原上,小马儿吃着绿油油的草,吹着凉爽的风,自在惬意。休息了一会儿,我蹬上鞍蹬,坐在马背上。我要左手拿着缰绳,右手扬起马鞭,抽打着马的屁股,大喊一声:“驾!”马儿便载着我向前奔跑,月亮妈妈和小星星出现在如同喷了墨一般的天空上,小星星的眼睛眨呀眨呀,好像在跟我说:“你的马儿真好,真棒!”我听了,心里美滋滋的。秋风从我的耳边“呼呼”的响起,让我想到一句诗:“快走踏青秋。”马儿像箭一样奔驰起来,我对马儿说:“我们去月宫吧!”“哗啦”马儿瞬间张开了洁白的翅膀,“嗖”的一声飞向月宫,我见到婀娜多姿的嫦娥姐姐,和可爱无比的小玉兔。从月宫回来,我和爸爸在家下了一盘棋,不幸的是,我输了。垂头丧气的我闷闷不乐的坐在沙发上,马儿对我说:“不要丧气,一定要自信!”我相信你一定可以打败你的老爸!”听完,我重拾信心,对爸爸说:“再来一局。”老爸骄傲的说:“就你,是不可能赢我的!”马儿在一旁用鼓励的眼神看着我,让我信心十足。不到一会的功夫,老爸居然被我杀的片甲不留,“我赢啦!”我开心的叫喊着。我生日的时候,马儿送了我一件礼物,是一个闪闪发亮的星星。晚上,我把星星挂在床头,它一闪一闪的,仿佛在说:“晚安。”看着它,我睡的可香了。假如我有一匹马,我想让它带我去故宫,带我去喜马拉雅山,还带着我去巍峨的天柱山……让我领略这世界上的奇峰异景。我还要这马儿使用自己的召唤术召唤很多的马,把这些马儿送给山区里的孩子们,让他们上学骑着马儿,既方便又安全。假如我有这样的一匹马,该多好啊!安庆市石化第一小学504班指导老师:安庆市星光作文张老师800字 五年级
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假如我有一匹马我自出生起,就渴望有一匹洁白温顺的飞马。假如我有一匹马,它会有一双宝蓝色的大眼睛,每时每刻都能读懂我的心。因为它的眼睛是蓝色,所以我给它取了一个好听的名字——蓝天。它有一身洁白的鬃毛,两颗宝蓝色的眼睛镶嵌在轮廓分明的脸庞上,帅极了。它有一对硕大而洁白的翅膀,它的身躯壮实、俊美,尾巴向后飘逸。它的四肢修长有力,它的腿蹄轻捷,一跃可以跃过十万八千里。假如我有一匹马,我会在宁谧的清晨给它梳理毛发。马的皮肤很敏感,一旦被虫子咬,就会很痒,我用梳子轻轻地划过它的毛发,它不时传来舒服的叫声,梳理完后,它会围着我转,好像在说:“好舒服,谢谢你,小主人!”假如我有一匹马,我会给它挑选一块上等的草地,看着它细嚼慢咽的享受着美味佳肴,它边嚼边转过头蹭蹭我的衣角,仿佛在对我说:“谢谢你精心为我挑选的草地。”假如我有一匹马,我会带它来到一汪清澈的泉水边畅饮。我给它哼着美妙的乐曲,它一边“照镜子”欣赏自己美丽的身躯,一边低着头喝着清泉,飘逸的尾巴自由摆动,好不惬意。假如我有一匹马,我会带它来到草原上撒欢儿。它时而在草原上奔腾,时而在天空中翱翔,时而和朋友们嬉戏。它玩儿累了,趴下来,我伏在马肚上,和它一起享受着美好的夜晚。和它一起聊天、看星星。假如我有一匹马,它能帮我做许多事。它会带我飞上月球,探索月球上未知的秘密;它也会带我到世界各地,去欣赏美丽的风景;它还会带着我回到我的家乡,让小伙伴们围着它打转,叫到:你真美!我真想拥有一匹这样的飞马,让它陪伴我的一生,带我去拥抱这个美丽的世界。600字 五年级
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假如我有一匹马假如我有一匹马,我希望它的皮肤是蓝色的,额头长有一只闪亮的银角,它的翅膀是灰色的,有着蝴蝶翅膀的光泽。而且它的脸旁还长有一对鳃,这让它在水里也能呼吸!我给他取了一个很威风、霸气的名字——海王星!我要带着它居住在海边,因为它只吃最新鲜的海鱼和海草。每天我都要带它去海的中心给他喝最纯净的海水。我只要一有空闲,就会给它边唱歌边刷毛,带它在海滩上捡贝壳、堆沙堡。我还要和它在海里玩水、捕鱼、潜水去看海底的景色……我还要训练它捕鱼的本领:它利用翅膀加速,可以在猎物反应过来之前,精准地用尖角刺进猎物的身体。我还要让它去参加海上搜救队,因为它会游泳潜水。如果有人溺水了,它就会飞跃进海里,找到溺水的人并让他坐在它的背上,带他回家。我还会骑着它到处旅行。我们一起去游览中国的故宫和圆明园,看那饱含历史气息的古迹;到埃及去观看那雄伟的金字塔和狮身人面像,破解千年未解之迷……我真的希望能有一匹这样的马,可这毕竟是我的幻想,但我可以努力学习,怀揣着海王星的梦想,一起走向更美的明天。400字 五年级
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假如我有一匹马从小我就喜欢马,我喜欢在阳台上思考我梦想中的马。它是一只俊美而温顺的马,它有着一双明亮的大眼睛比天蓝,比海浅让人不经意中就迷失其中。它的鬃毛棕色中带着一些雪白。它的腿又长又壮,显得它很凶猛。它是一只小骏马,但它的速度却令人吃惊,一眨眼间就可以跑到千里之外,所以我叫它旋风。在清晨太阳才露出一半时,旋风就会张开它那双特别的眼睛,来到我的床边,用头轻轻地蹭一蹭我的手臂,把我从睡梦中叫醒。它会载着我去辽阔的草原,看着它细嚼慢咽的吃着美味的青草,去清澈的湖边畅饮甘冽的湖水,津津有味,回味无穷。这时,我会用刷子轻轻地慢慢地给它把那闪亮的毛梳直,让它看起来非常帅气。吃饱喝足以后,我喜欢坐在它的身上,畅游世界。冬天我们一起去雪白的意大利,去看比萨斜塔,在斜塔边玩儿雪;春天我们去辽阔无边的内蒙古草原野餐;夏天我们去北极避暑,去找北极熊们玩耍;秋天我们在枫树下打盹,我会用手摸着它的脑袋……当夜晚来临,我们来到山丘顶上看星星,有时,它会载我跳到月球上,我会用手捧起一些月光撒在旋风的身子上,让它变得越发闪亮。我很想拥有这么一只小马,我想变成这么一只俊马,在知识的天空下自由驰骋。450字 五年级
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假如我有一匹马假如我有一匹马,我将环游世界;假如我有一匹马,我将去世界各地帮助其他有困难的人。那匹马拥有着洁白无瑕的皮毛,身上还带着一匹金色的马鞍,在阳光下闪闪发光。四只有力的马蹄在大地上奔驰着。我手里拿着一条棕中带黄的马鞭抽打着马儿奋力前进。假如我有一匹马,我要来到三峡。在秋天的早晨,我骑着马儿来到深林里,看到了那晶莹透亮的露珠在树叶上闪着光芒。阳光出来了,露水消逝了,中午,我和马儿奔驰到长江边,长江在阳光的照耀下像一条金鳞巨蟒奔腾而去。夜晚,朦胧的月光照在河面上,我和马儿在河边嬉戏玩耍,一会儿跑到左边,一会儿跑到右边。河面倒映着我们欢乐的影子。假如我有一匹马,我将去非洲帮助别人。我来到非洲草原,有些黑人背着一些很重的东西,从草原这头搬到草原那头,我看着都很辛苦。我对他们说:“让我的马儿帮你们吧!”他们听完点了点头,马儿背上放不下时,我把剩下的背在了背上。时间一分一秒地过去了。“终于搬完了。”我气喘吁吁地说。黑人们感激地我说:“谢谢!”我虽然很累,但我却因为帮助了他们而感到开心。我真希望我有一匹马,我将欢乐地环游世界,去帮助更多需要帮助的人。450字 五年级
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假如我有一匹马我希望我有一匹全能马:它可以上刀山、下火海、刀枪不入……还有一套探测系统,无论是地震、火山爆发、台风等等,它都可以在一个月以前测出来,并提醒人们撤离,减少人员伤亡……假如我有这样一匹马,我要穿越时空,回到恐龙时代,和它们做朋友,教它们和平相处,互相帮助……我还要看一看恐龙到底是因为什么灭绝了,是火山爆发?是地震?还是森林失火?假如我有这样一匹马,我要骑着它飞到世界上最后一块秘境——雅鲁藏布大峡谷去探险,我要在水流湍急的江面上漂流,而我的马,则会为我全程护航,我就会成为第一个在雅鲁藏布江漂流的人。假如我有这样一匹马,我要骑着它飞到偏远地区,去帮助那些学习困难的同学们,帮助他们走向知识的大门。假如我有这样一匹马,我一定要为祖国贡献力量,让更多人拥有幸福的生活。300字 五年级
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假如我有一匹马世界上,有各种各样的马。有的个头高,有的个头矮,有红色的,有黑色的……而我想拥有一匹白色的千里马。我幻想这匹马是一对有翅膀的白色天马,我坐在这匹白马的背上,在蓝天和白云之间飞翔。它带着我到了大草原,那里放眼望去仿佛可以看到天的尽头,一阵风吹过呈现出风吹草低见牛羊的壮美景色。它又带我来到了浩瀚的海边,那里天水连成一色,分不清哪里是天哪里是海。它带着我游遍祖国大地,依然不知疲倦,昂首向前。忽然,它展开双翅,向天宫奔去。穿过白云,跨越蓝天,带我来到了天上的宫殿,见到了和蔼可亲的玉皇大帝,美丽的七仙女,神气的孙悟空和懒萌懒萌的猪八戒,还有眨巴着天眼的二郎神。遨游天宫后,我和白马漫步在家乡的柳树河畔,白马依依不舍地向我道别,它说等我18岁时,它会再次来到我的身边,带着我继续飞翔。300字 五年级
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假如我有一匹马“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”每当吟诵到这首诗,眼前就会出现一匹骏俏、温顺的马。假如我有一匹马,那一定是一匹洁白似雪的马,它有一双黑溜溜的大眼睛像一颗大玻璃珠,头上有一鬃黑色的鬃毛,还扎着小辫子呢,四蹄细长看起来很轻快。假如我有一匹马,我一定要给它喂最嫩的青草,喝最甘甜的泉水,让它住在一个我精心打扮过的马圈,里面十分宽敞,无论趴着、站着、躺着都可以容纳下,和它做最好的朋友。假如我有一匹马,我一定要给它插上一对翅膀,带我去有战争的国家,我会劝他们停止战争,有一个和平的家园。在给在战争中受难的儿童给予他们所需要的物资。假如我有一匹马,我会让它带我去一望无际的草原,绿油油的草原上有几座小山丘,还有几只牦牛在慢悠悠的散步。我要骑着我的马在草原上自由奔放。等马劳累时,我就跳下来带着它静静地走着,一边给它谈心,一边让它吃一些青草。等夜色降临,我会骑着它回到家中。啊,我多么希望有一匹这样的马,这样我就可以做许多我想做的事。400字 五年级
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假如我有一匹马如我有一匹马……假如我有一匹马,它将是一匹棕色的良马,它通人性,生来性情温和,它四蹄修长,蹄上钉着坚固的马蹄铁,毛色发亮,眼睛炯炯有神。这匹马奔跑时蹄下的黄沙飞扬,形成阵阵烟雾,从远处看好似祥云带着马与我飞翔。坚硬的马蹄与烟尘滚滚的地面摩擦,撞击形成清脆的“嗒”“嗒”的声音。在风中,这匹马的鬃毛被吹的好似飘扬的旗帜。在雨中,它对倾盆大雨,电闪雷鸣毫不畏惧,踩出的泥水飞溅在空中上升然后落下。这匹马可以带我游遍大江南北,它的速度“赛飞廉”。这匹马可以在森林中仍旧快速奔跑行动灵敏,这样可以在旅途中快速赶路了。我会给它喂苹果、玉米以及上好的草与胡萝卜等饲料,让它每天健健康康的。我为它倒饲料时,它会睁大了眼睛盯着我,仿佛光盯着我就能吃到食物似的。当我给它刷毛时,它会趴在那里盯着一颗小草或者小虫子,一动不动看上去很斯文。散步时,它总会在我休息时啃青草,而且一啃就会一大片草都秃了,怎么说也没用。如果我真的有一匹马,即使不健壮神气,我也仍会很细心的照料它。来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂400字 五年级
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假如我有一匹马假如我有一匹马,要什么马好呢?赤兔马?天马?算了,要一匹多功能马就行了。假如我真有这样一匹马,那它一定浑身闪烁着比阳光更强,比月亮更皎洁的光芒。而且,它一定还长着一双洁白的翅膀,脚下还踩着一团云。假如我真有这样一匹马,我会骑着它环游世界。只要我想要去哪儿,只需要一眨眼的工夫就到了。我会去见识珠峰的高度,雅鲁藏布大峡谷的深度,巴黎铁塔的宏伟,埃及金字塔的雄伟。假如我真有这样一匹马,那它一定有很多的功能。一些人喜欢探险,我也想要探一次险。可是,万一遇上了强盗和凶猛的动物怎么办?正当我苦恼的时候,我的马说话了:“主人,你不用担心,我能帮你。”话音刚落,我就披上了盔甲。我还有一些顾虑,又问了一句:“如果盔甲被刺破怎么办?”多功能马又说话了:“主人你不用担心,这盔甲刀枪不入。如果还不放心的话,我再变一把盾和一把剑。”我说:“不必了,直接去探险吧。”假如我真有这样一匹马就好了。可是,就算没有这匹马,我也会好好学习,将来报效祖国。成都市武侯区太平小学五年级:唐天楠350字 五年级 状物
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假如我有一匹马假如我有一匹马,我希望它是一匹独角神马,它有一身洁白如雪的鬃毛,全身散发着月亮的光辉,还有淡淡的花香。额头上还有一个黄色的小月牙。头上银色的角,比宝刀锋利百万倍,比最美的珠宝绚丽华美。紫色的双眼炯炯有神,它像天使般美丽动人。它有一双异常美丽隐形的翅膀,发着闪闪的光,但这翅膀刀枪不入,是我最美的屏障。假如我有一匹马,我希望它陪伴着我巡逻在祖国的边疆,守卫大家的安康。敌人一来,我的独角马一扇翅膀,让敌人昏头转向,把他们扇出十万八千里外。我会和它一起在钓鱼岛上空巡航,击退一切胆敢入侵的豺狼。假如我有一匹独角马,我会认真训练它,让它在奥运赛场上为国争光,我要骑着它参加盛装舞步比赛:变换跑步、转换方向、斜横步、原地快步、旋转及高级花式骑乘等。技惊四座,震撼赛场,赢了冠军后,我要骄傲地大声宣告我们中国很棒!假如我有一匹独角马我会和它一起游历西方。在大自然里自由遨游,访遍山河风光:我要去科罗拉多大峡谷,看那五彩斑斓调色板一样的大地,还要登上埃菲尔铁塔远眺,古朴的街道,青蓝色的湖泊,更有蜿蜒千里的阿尔卑斯山脉的壮丽雪山,云雾缭绕,无比阳刚雄厚……哦,对,还有那充满了浓郁学风和异域风情的剑桥哈佛……或许,拥有这其中的任何一样,都是心中至美的一道风景线。假如我有一匹马……迫切希望能有一匹马,成了我心中的梦想。就让自己成为这匹马吧,让知识为我插上双翼,陪伴我精彩成长!500字 四年级 状物
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假如我有一匹马如我有一匹马,我想它是雪白色的,因为这样看上去是那么的纯洁、纯净。我的马有着精美的辔头,有着最好的鞍镫和缰绳,那么我的马儿就是一匹上等的好马了,我会将马儿的名字取名为“白儿”。有了白儿,在交通堵塞的而不能行走时,就可以给它插上翅膀,让它如虎添翼,可以像天马那样在天空中翱翔。这样既可以让我快一点到达目的地,又可以不排放污气,真是一举两得啊!我也可以骑着白儿去上学。课间时,同学们肯定都觉得很稀奇,就不会疯狂玩耍了,就都会去关注我的白儿,就这样让马儿成为人类的朋友吧!来到小区的草地上,白儿会把草地里面的杂草都吃干净,让鲜嫩嫩的绿草茁壮成长。不仅小草也长好了,白儿也长状了!假如我有一匹马,我会带着它,在草原中穿梭,无忧无虑的跑着,这时,我会感受到不一样的快活。如果世界上每个人都有一匹马,那么我们的城市会更加田园化,我们的城市会更加的美好!啊!假如我有一匹这样的马,那该有多好啊!350字 五年级 状物
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假如我有一匹马假如我有一匹马。我希望它是一匹伊犁马。假如我有一匹马我会骑着它上学。放学。在我上课的时候。我就把它变小。放在书包里。假如我有一匹马。我会起着它到蒙古大草原。我在蒙古包喝着羊奶吃着手抓羊肉而我的马再和它认识的伙伴赛跑还得了冠军了呢。假如我有一匹马。它饿了我给它吃新鲜的草渴了我给它喝干净的水。假如我有一匹马。我会和它一起玩耍。让他开开心心的。我真的希望有着么一匹马。五年级:韩如诗150字 五年级 状物
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假如我是一匹马惶惶魔怪,惟恐灾难突降;潇潇铁骑,饮马迷乱之江。第二次了。又是心灵启示。又是先知者。只不过这次去洪之国度不能用魔法。如果不用魔法,去洪之国度必须通过迷乱之地。迷乱之地包括迷乱之江和迷乱之桥。迷乱之江在雷维亚大陆的边缘,一边是雷维亚大陆,一边是不足一米宽的土地。到这一定要跳过去,不然只有两个结果:一是掉进江里,二是掉进深渊。迷乱之江是弱水河,除了先知者以外任何东西都会沉底,然后被贪婪地吃掉——里面有很多水怪。跳过去了就是迷乱之桥。迷乱之桥由四根大铁链吊着,不知这是天然还是人造。桥面不足十米宽,但却有几里长,上面满是怪物,地形又奇怪,像迷宫似的。先知者在这里也迷过路,所以叫迷乱之地。六个英雄可不怕。他们不像先知者,呆在一个封闭的国度里享福,他们是要到处征战的,所以对地形很熟。迷乱之江?小意思,轻而易举的跳过去了。接着的困难就是怪物。这让英雄们大吃一惊。他们只有一年多没来,居然怪物长进了那么多。首先遇到的是一群傀儡。战争领主想:当年这些傀儡我一个人就能单挑,但是现在我长进了,居然……他们来不及多想了,纷纷出招。“风暴之斩!”深渊狮王大斧一劈。最小的倒下了,其他的岿然不动。“他们已经练成了狂暴护甲!”狮王想着,冷汗渐渐冒出来了。最大的钢铁傀儡笑着说:“没用的!狂暴护甲不是你们想象的那么简单!”这时,白袍巫师冷静地说:“他们好像中了灵魂锁链,我们只要把钢铁傀儡干掉就行了!”深渊狮王刚想出招,被战争领主拦住了:“这是从噬人鬼族里叛逃出来的。他们最怕的就是魔法。我们在这方面不行,还是走开点,别妨碍他们施法了!”深渊狮王还不服气,战争领主又说:“你刚才砍了一斧,还不知道他们的护甲有多厉害吗?”深渊狮王这才罢休。等他俩走开后,白袍巫师冷笑着说:“你们去死吧!”一招“飞龙在天”发出来,一条紫龙从神杖里飞了出来,猛地撞上了钢铁傀儡。钢铁傀儡停滞了一下,火焰召唤者一照燃烧飞了出来。钢铁傀儡缓缓地倒下了。可是……700字 四年级 状物
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假如我有一匹马假如我有一匹马,我希望它是身段匀称、四肢健美、五官端正的母马。它浑身雪白,但鬃毛和尾巴却是嫩黄色的,马蹄是金属色的,闪烁着金属般的光泽,眼睛是琥珀色的。我给他取名叫“蕾儿”,因为它的鬃毛、尾巴颜色都很像南瓜蕾儿。假如我有一匹马,我会带它去草原,让它呼吸没有被污染的空气,让它吃最绿色的草料,喝最纯净的露珠,过上快乐自由的生活。假如我有一匹马,我每天都会给他洗澡、梳毛。我会让它站在那里,一边享受洗澡的乐趣,一边听我给它讲的故事,这样它洗澡时就不会感到枯燥了。刷毛时,我会用刷子轻轻地刷,用手去抚摸它、安慰它,不让它感到疼痛。这时,我俨然听到了蕾儿快乐的“咴咴”声,因为我让它很干净,鬃毛蓬松发亮,身上没有一点儿灰尘。假如我有一匹马,我会带着它在草原上飞驰。这时,我好像听见了蕾儿快乐的嘶鸣“咴咴咴”,又仿佛听到了马蹄踩到地面的“嗒嗒”声。我想蕾儿跑起来一定很帅气的,四蹄腾空,鬃毛随风飘扬,在夕阳的照映下,犹如天边一道美丽的彩虹。我会好好地珍惜,让蕾儿无忧无虑的生活,享受属于它的美好时光。400字 五年级
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假如我有一匹马我从小羡慕着《西游记》里那匹默默无言、忠心耿耿的白龙马。我羡慕一直陪伴关羽五关斩六将的那匹赤兔马。我是多么想拥有一匹活泼可爱的马儿。假如我有一匹马,他一定是一匹活泼可爱,玲珑小巧的飞马~毛色白白的,脖子上还带着我亲自为他编的“幸运符号”。翅膀上还刻着四叶草的的标志,我会给他取名为“大梦想家”。会说话的“大梦想家”。假如我有一匹马,我会在每个充满阳光的地方陪它晒太阳、玩游戏、散步、谈心。在每一个清朗的夜晚,陪她数星星、看星空、在流行的见证下许愿——我要永远和“大梦想家”在一起。假如我有一匹马,我希望它能带我去游览祖国的大好山河,看长城、看布达拉宫、看大草原、看我们祖国的天安门!如果能带我去宇宙那边,那该多好啊!我可以和”大梦想家“站在任何一颗星球上大喊:”我爱中国!“如果在我的未来真的能拥有一匹这样的”飞马“,那我会非常珍惜它,好好呵护它,每天给他养的肥肥胖胖的,让它过一个像人类一样的美好生活!假如我有一匹马,那该多好!五年级:崔紫欣作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 想像作文
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假如我有一匹马我热爱马。马,象征着自由;马,象征着追求;马,更象征着梦想。我羡慕的不是关在笼子里没有自由的马,而是在草原上自由奔放的马。我也想有一匹马。假如我有一匹马,我会让它在草原上自由奔跑,不套上脖子上的绳索,不按上鞍。假如我有一匹马,我希望它是一匹白色的不凌乱毛的马,它有金色的马蹄,红蓝相间的眼睛。英俊的身姿。哦!那真是帅极了!假如我有一匹马,我会骑它去大草原看看,例如:非洲大草原,巩乃斯大草原,还有一些我不知名,却想去看看的大地方,去见见世面总是好的。假如我有一匹马,我会让那些强盗把粮食还给老百姓,我还会骑马去参加蒙古人民的骑马大赛,让我的马快些吧!哦!真是个不错的提议!假如我有一匹马,我希望它是一个年龄较小,寿命很长的马,因为我真的想过我们同生共死的场景。那场景,犹如海啸一般,自私、贪婪地占据我的所有大脑空间。无法再想其它的事。假如我有一匹马,一匹速度非常快的马,我会让它承载着我的远大梦想,像一艘轮船,带着我的梦想,扬帆起航。400字 五年级
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假如我有一匹马学完《天马》一课,我认识了一匹体态轻盈、神形兼备、四蹄腾空的马;学完了《巩乃斯的马》一课,我认识了一群在辽阔的草原上疾驰的骏马。我本来就喜欢马,喜欢骑马在草原上奔驰,喜欢牵马在草原散步。当我认识了这么多不同的马之后,我就更想拥有一匹属于自己的马。我昀马一定要是白色的。四蹄腾空、体态轻盈,而且是匹千里马。就像杜甫写的“竹批双耳峻,风入四蹄轻”一样。假如我有一匹马,我会骑着它去南京。去看一看令人发指的南京大屠杀纪念馆,去走一走南京博物院,在夫子庙祭拜一下孔子,重新认识一下这个六朝古都——南京。假如我有一匹马,我会骑着它去北京。去看一看举世瞩目的天安门广场,逛一逛故宫等古建筑群,欣赏一下用人们的骨肉和汗血筑成的智慧结晶——万里长城。假如我有一匹马,我会骑着它去雅鲁藏布大峡谷。去看那最纯净的天空;去欣赏那最飘逸的云彩;去触摸那最雄伟的雪峰;去领略那最漂亮的大拐弯;去探索那最丰富的宝库;去听那最美丽的传说。总之,假如我有一匹马,我要带去环游世界。我会更珍惜它,爱护它,让它成为我忠实的朋友。400字 五年级
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假如我有一匹马我很喜欢马!因为它很友好,它很乐于帮助别人!在古代它就是人类的依靠,人们用它打仗,用它通行。马就是人类的朋友,人们和马就像是可以用心去交谈!我多希望有一匹马呀!假如我有一匹马,!我一定要让它也看看世界是美的!让它自由的奔跑!我会用心爱护它,让它像天马一样自由奔放!如果它是匹母马,我会给它戴上一个美丽的王冠!假如我有一匹马!我会让它驮着我去大海,让它也看看美丽的大海,呼吸一下新鲜的空气,玩玩细腻的沙子,并在柔软的沙子上奔跑!在大海里尽情冲浪!和它一起在广阔的大海边歌唱!我还可以教它我的校歌!假如我有一匹马!我会让它驮我去趟偏远的农村,我会带很多学习用具和好吃的,我还会带上一些我喜欢的书!我还要带上一些高科技凉帽和肥料……到了那,我要把这些都送给小朋友们,并请他们骑骑我的马,让他们的爸爸妈妈用上我准备的帽子和肥料!种出更好吃的菜!假如我有一匹马!我会让它驮我去景点,让它也逛一逛、看一看这些有名的地方!假如我有一匹马!我会让它看看世界,让它驮我去需要帮助的人那儿,像马帮助我们一样帮助别人!400字