高三之美
生活中并不缺少美,而是却少发现美的眼睛
——题记
夜空之美在于星光的闪烁,大海之美在于波涛的澎湃,江南之美在于杏花烟雨的朦胧,桂林之美在于山水的奇特,而高三之美在于成熟。
高三的我们更加成熟,它的成熟在于专注、包容、沉稳……
高三是我们每一给人的花季、雨季,是一个人成人的标志。高三的我们不再贪玩,拼搏在夜深人静的白炽灯下,奋斗于山卷题海之中。一心只为一个目标――大学。即使失败了,只求无怨无悔,我们虽败犹荣。
我们在时光无声无息的流失中张大成人。高三的我们学会了关心别人,体谅父母之苦,包容别人的无心之过,体谅父母不理解等。我们思想也不在是以前那样单纯。对事物有了新的看法,不再是以前那种看问题粗浅的眼光。我们对外界的诱惑,多了一份沉稳,少一份悸动。我们面对挫折不再同以前一样惧怕,而是迎难而上克服之。我们在挫折中更加坚强,更加相信自己。
高三不是炼就做题机器的炼狱,也不是把人累垮的恶魔,而高三是美丽的。它的美丽就是成熟。
母爱
每个人都有自己的父母,然而,父母对我们的爱是不一样的,我却觉得我的母亲对我的爱是最独特的。
在我两三岁的时候,那晚,天气格外寒冷,我突然发起了高烧,母亲很着急,便马上把我送去了医院。
当结账的时候,母亲却又因为着急忘了带钱,于是她不顾一切,怕我留在医院有危险。赶忙从医院跑出去回家拿钱。那时我还小,看着母亲的影子从漆黑的夜晚消失,心里有种说不出的滋味!
母亲回来了,她看到了我平安无事,心里终于松了一口气。付完钱后,我两正坐在摩托车上准备回家,母亲怕我生病会更加严重,就用身子贴在我身上,不让我着凉。
回家了,母亲却还是放心不下我的病情,一个晚上都在不停的照顾我。
天已渐渐的亮起来了。母亲已累的倒在沙发上睡着了,她睡得很熟。我爬下床走到母亲跟前,幼小的心想:母亲怎么不起来?于是我便用小手轻轻推了推母亲,母亲顿时脸色苍白,脸上露出一副很难受的样子。我摸了摸母亲的额头,呀!母亲的头好烫!母亲怕我被吓着,用脆弱的声音告诉我:“琪琪,没关系,妈妈睡一会就没事。我当时真怕母亲一睡就永远睡着了,因为我不想失去那么伟大的母爱。我鼻子突然一酸,泪水像瀑布似的流了出来~。
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高三议论散文:瑕之美_1200字徜徉于芳林之中,采红撷绿,每见枯枝败叶,却无触目萧索之感,反觉新陈代谢,生机盎然。文艺创作中也有类似情形。作品中的人物形象往往因作家恰到好处地写出其外形和内心的某种“缺陷”,而别具魅力。《水浒传》里,黑旋风李逵憨直忠勇,却又鲁莽得可爱;拼命三郎石秀是一个精细人,狠劲上来,其尖利歹毒,叫人刻骨铭心。《红楼梦》中,聪明、活泼的史湘云偏是个“咬舌子”,把“二”说成“爱”;还有林黛玉的“小心眼”,晴雯的“使性子”……一个个人物无不跃然纸上,呼之欲出。古往今来,大凡成功的艺术形象,恰恰由于若隐若现的微瑕,而显出璞玉浑金的天然光彩。这就是美学家所称的“缺陷美”。我想,“缺陷”之所以为美,在于它的真实。谚云:“金无足赤,人无完人。”《水浒传》《红楼梦》的例子,正是作家基于真实的艺术的生命这一着眼点,才在“完美”的面庞上点出“缺陷”的痦子。即使作家主观上有某种“神化”的理念,只要他尚能依据生活进行创作,最终仍不得不归于“人化”的描写。鲁迅批评《三国演义》作者“欲显刘备之长厚而似伪”,笔者认为,欲显长厚,是作家或可揣摩的意愿,似伪则是“七实三虚”的描写所以产生的客观效果,至今民间仍流传着“刘备摔孩子——收买人心”的歇后语,可见似伪的一面却是刘备这一形象深入人心的缘由之一。即使作为智慧化身的诸葛亮,作家在绝对化的描写中,也还有着被姜维识破计谋的千虑一失以及在先帝托孤时刻的惶恐心理等笔墨。“缺陷”愈真实可信,就愈有生命力,于是就愈美,“美是生活!”“缺陷”之成为美,还在于它的独特和恰如其分。外形的“缺陷”是千人千般,万人万种的。美人长有痦子,或者浮现在嘴角,或者隐匿于颈后,绝不相同;内心的“缺陷”更有千差万别,任何分类精密的批评家也无法归纳出几条几款,让人按图索骥,抑或对号入座。这是“缺陷”的独特。所谓“恰如其分”,指的是“缺陷”不过是缺陷而已,既非外形的丑态,也非内心的恶德。这样,“缺陷”便在真实的基础上产生了特殊的韵致,使人物又各具风采,艺术魅力由此而生。正如捧心西施独特的却又风情十足的“缺陷”竟使东施起而“效颦”一样,憨湘云醉眠芍药茵,呆香菱情解石榴裙,都是她们各自独特的“不检点”的行为,相信《红楼梦》的读者不会据此认为这样的艺术形象是丑陋的。或问,难道只要“缺陷”都是美,无缺陷的“完好”不是美吗?无缺陷的“美好”当然是美,我们能说镜中花、水中月不美吗?然而这种美却难以捉摸。从文艺创作来说,塑造美的人物形象,并不排斥对其“缺陷”的描写。这里,还须再次说明,笔者所称的“缺陷”是有条件的,即:“缺陷”只是局部,而非整体。整体的美不但可以容纳而且必须包容局部的“缺陷”,不是有“爱屋及乌”的成语和“情人眼里出西施”的俗语吗?艺术的逻辑和生活的逻辑一致。至于身心俱丑的人物,已经不是什么“缺陷”了,鞭挞这样的人物,也不是在表现“缺陷”。一言以蔽之,瑕不掩瑜,瑕之美,在于真实与韵致。瑕之美,在于真实与韵致。何止文学作品如此,人亦然。1200字 高三 散文
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