粉笔赞
300字
六年级
叙事
同学们,相信大家对粉笔实在是最熟悉不过了,今天,我们就来谈谈粉笔吧!
粉笔,有的穿着红色的衣服,有的穿着白色的衣服,有的穿着蓝色的衣服,还有的......真是千变万化。它长着长长、瘦瘦的身子,虽然比不上电灯那样明亮,比不上电视能给人们的生活带来快乐,更比不上小燕子、小喜鹊给春天带来生趣,却能创造出一幅幅斑斓、令人赏心悦目的图画,写出一篇又一篇令人心醉的文章。
当粉笔静静地躺在粉笔盒中时,又有谁去注意过它呢!而老师拿起它时,它便不惜牺牲自己短暂的生命,尽自己所能,把新的知识送到我们面前,直到默默地逝去。
粉笔,当它走到生命尽头时,又有谁去怜惜过它呢?不是把它当作战斗武器,就是随手扔进垃圾箱。
同学们,粉笔这样为我们服务,难道我们不该爱惜它吗?
尊严
300字
初二
议论文
尊严——是每个人都绝对不能少的品质,这比任何东西都重要。有多少烈士牺牲在了战场上,不就是为了扞卫国家和民族的尊严吗?在我们历史的长河中,就有这样一则关于尊严的小故事。
就在新中国刚刚成立不久,许多外国人瞧不起中国人。有一次,周总理到国外参加国际大会,见到外国的大使后,周总理主动和这个外国大使握手表示友好。不料,这个外国大使却从兜里掏出一条手帕,用是这条手帕擦了擦手,然后把手帕塞进了兜里,周总理见了,也从兜里掏出一条手帕擦了擦手,不过周总理直接把那条手帕扔进了一旁的垃圾箱。这个外国大使顿时尴尬极了,忙向周总理道歉。
一个人,可以没有鲜花和掌声,但绝对不能没有做人的底气和尊严,如果你没有做到,那就可能如同行尸走肉,没有灵魂!
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相似题目
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粉笔赞奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?粉笔是值得我们赞美,具有粉笔品质的人,不是更值得赞美的吗?我们的园丁——老师。我们亲爱的老师,夜以继日的工作,把她们一生的心血都倾注在了我们的身上……她们像粉笔一样,“消耗”了自己,也为我们照亮了前程粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人。泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。300字 六年级
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粉笔赞它把眼泪留给自己把希望留给别人它的内心没有痛苦它依然沉默它的故事很短暂它一个人静静的听它看到什么是渴望?什么是价值?粉笔静悄悄地划着白灰点点它的内心坦诚把点点滴滴的知识抛向贫瘠抛向无知50字 初二 议论文
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粉笔赞这个城市的冬天本来便不如北国,听长辈说上一次市区下雪是在我出生前排几年,翻开家里陈旧的相册,我终于看到了微微泛茶色的几张照片,那上面刻录下的是我如今熟悉的街道。但不过是完全不同的另一种装束——白雪皑皑。第一次看到那几张照片我便对冬日抱有一种幻想——多希望十几年后的现在,能再重现如此美丽的画面,以及如此纯白美好的哪怕是极为短暂的时光。然而几个冬天过去,不但期待没有变成现实,而且叶子一年比一年落得晚,迎春花一年比一年开得早。冬季的时间便大大缩水,严寒没了往年的威力,雨伞闲置的日子则越来越长。我关于冬日的幻想也最终定格为了幻想。今年的冬天失约的缓缓到来,寒流单薄无力的覆盖在神舟大地上。这个冬天很特别,其中有一点就是往日一直讲究“新”闻的新闻节目,几个月来不厌其烦的反复提到两个词:“暖冬”,“全球变暖”。这是乍一看离我们极为遥远的两个词,仿佛它们只发生在南北极地,只作用于那里的臃肿的动物。但细细一感受,原来它们就充斥在我们身边,以及全世界所有角落。有人说,这是天意;有人说,这是大自然的疯狂报复;更多的人说,这是人类应该得到的必然,只是它早得出人意料。我们还末来得及做好充足准备迎接这位不速之客,它便已迫不及待的来了,并且,声势如此浩大,南极坚固的冰架都为它而折断,天山之巅孤傲的冰雪都为它而消融,奔流的亚马逊河都为它而变纤细。谁说人类不能左右大自然,这便是人类“实力”的最佳证明——世界因我们而“热”情奔放。岁月一年复一年,年幼时那个关于雪的小小幻想越发支离破碎,在地球滇沛流离的今天,怎能允许如此奢望存在。但童年如此真挚的期待依然令人心驰神往,我依然梦想在这个城市见识到纯的如童话的世界,这个单纯美好的世界在哪里呢?希望,不是在梦里。700字 初二 议论文
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粉笔赞它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了......其实,有一种人,他们,以粉笔相似。他们,就是——老师。老师,一个多么普通的名称啊!可是,老师,又是一个多么神圣的名称啊!老师,她,为我们的前途铺上了路,她,无私奉献,任劳任怨。她为了孩子们,操碎了心,每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上,孩子们早已在甜蜜的梦乡,而老师呢?正伏在桌子上,借用台灯的光批改作业呢!老师啊,她怕我们不懂得她所讲的,便一边又一遍地讲,讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学从,成绩有所提高,最高兴的是谁?是她,是那个面带笑容的人,老师。瞧!在老师的额头上,几条皱纹深深地印在了老师的头上,印在了我的心头上......粉笔,那无私奉献的精神不正是老师的精神吗?它,从没抱怨,她,从没后悔,因为,为了别人,她,付出了自己!450字 四年级 状物
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粉笔赞粉笔,是个“人见人爱”的工具。它每天在黑板上“牺牲”自己,不求回报,它是个为学生们无私奉献的人。它就像老师一样。传给我们知识,给我们一个良好的教育,就算在教师节的时候,也不求回报。老师为我们学生奉献,为学校奉献,把学生教好,为学校争光!老师拥有像粉笔一样的品格,不断地为人民奉献,而不求回报。粉笔在黑板上摩擦着,不断的减少,不需要它时,粉笔还会被黑板擦擦掉,直到没有了,他也会很“乐又见”。我们大家也要学习粉笔这样的品格,这种品格,这种品格正是国家、老师、父母想让我们做到的!200字 四年级 状物
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六年级
叙事
300字
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粉笔赞有人喜欢富丽堂皇的牡丹,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢热情奔放的玫瑰,但是我却喜欢朴素无华的粉笔。粉笔全身笔直,洁白无瑕。虽然不起眼,却为我们传授许多知识。你经常在黑色的土地上不停地走着,可却不会觉得无聊乏味,你走过的一条条路便形成了一个个俊秀的字。你有时孤独地躺在平凡的讲桌上,等待着牺牲的到来,你会逐渐变短,变成粉末,任人踩踏,最后消失在这个世界上,可是你却毫无怨言。上幼儿园时,语文老师用你教会了我aoe;数学老师用你教会了我123;英语老师教会了我ABC……这让我想到了我们的老师,上课认认真真地跟我们讲课,下课便和我们玩在一起。每当夜幕降临我们都进入了梦乡,老师却还在批改那些改不完的作业,备着那些备也备不完的课。只为了第二天更好地与我们一起上课。大家觉得那些不听话的学生对得起默默无闻为我们付出的老师们吗?老师为祖国培育出了人才,可自己却没有得到半点利益,我们哪能不更努力学习呢?老师把自己的青春奉献给了我们,粉笔把它的生命奉献给了我们,我们一定要好好学习。长大后一定要做一个对国家有用的人,为祖国奉献力量!450字 六年级
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粉笔赞粉笔,有的穿着红色的衣服,有的穿着白色的衣服,有的穿着蓝色的衣服,还有的……真是千变万化。它长着长长、瘦瘦的身子,虽然比不上电灯那样明亮,比不上电视能给人们的生活带来快乐,更比不上小燕子、小喜鹊给春天带来生趣,却能创造出一幅幅斑斓、令人赏心悦目的图画,写出一篇又一篇令人心醉的文章。当粉笔静静地躺在粉笔盒中时,又有谁去注意过它呢!而老师拿起它时,它便不惜牺牲自己短暂的生命,尽自己所能,把新的知识送到我们面前,直到默默地逝去。粉笔,当它走到生命尽头时,又有谁去怜惜过它呢?不是把它当作战斗武器,就是随手扔进垃圾箱。同学们,粉笔这样为我们服务,难道我们不该爱惜它吗?250字 六年级 状物
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粉笔赞纯洁的白,热情的红,轻松的黄,冷静的蓝,朝气蓬勃的青,还有高雅的紫,闪烁着你多彩的光辉。你经常向人闪耀的白裙,是那么纯洁、神圣,是那么诱人,是那么令人喜爱。你的身躯也许只有三寸长一厘米大,却犹如一把巨扫,把人脑中的无知、邪恶和盲从通通清除干净,又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。你是老师传授知识时不可缺少的工具。由于你的付出,使我们一个个从年少无知的小孩迅速脱变成举止文雅、学识丰富的花季少年,又变成社会物质文明和精神文明的建设者。而你,却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。你是人类文化的继承者和传递者,却默默无闻地奉献着自己的一切,不留芬芳垂青历史。你是人类畅游知识海洋的向导、探索自然奥秘的明灯、攀登科技的云梯……250字 六年级 叙事
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粉笔赞小小的圆柱形,硬硬柔柔的,前仆后继,不怕粉身碎骨,忠诚地耕耘在黑板这块迷人的土地上,坚持不懈,舍己为人,这就是你的身影。纯洁的白,热情的红,轻松的黄,冷静的蓝,朝气蓬勃的青,还有高雅的紫,闪烁着你多彩的光辉。你经常向人闪耀的白裙,是那么纯洁、神圣,是那么诱人,是那么令人喜爱。你的身躯也许只有三寸长一厘米大,却犹如一把巨扫,把人脑中的无知、邪恶和盲从通通清除干净,又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。你是老师传授知识时不可缺少的工具。由于你的付出,使我们一个个从年少无知的小孩迅速脱变成举止文雅、学识丰富的花季少年,又变成社会物质文明和精神文明的建设者。而你,却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。你是人类文化的继承者和传递者,却默默无闻地奉献着自己的一切,不留芬芳垂青历史。你是人类畅游知识海洋的向导、探索自然奥秘的明灯、攀登科技的云梯……350字 六年级 记叙文
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粉笔赞当同学们抄着黑板上老师写的知识的时候,你们是否想过,是什么把字迹留在了黑板上,使我们能够得到知识。这同学们都知道,那就是粉笔。粉笔又短又白,看上去很不起眼,一头尖一头宽,像一根木棒。它是由石灰做成的。你别看它又矮又小,不起眼,也不像钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外表,但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔。正是因为有这小小的粉笔默默的牺牲自己,才培育出祖国一批又一批优秀的人才。课堂上,粉笔就默默地躺在平凡的讲桌上,无声无息的等待着奉献自己的生命,头发花白的老师,拿者它那洁白无暇的身躯,让它伴着“吱吱”的声音,让它自由地舞蹈,随着粉笔优美的舞姿,在它这独有的舞台上,刻画出了一行行俊俏娟秀的字体。然而随着这曲“奉献之歌”的结束,粉笔的身躯渐渐缩短、结束。可是它从来不怕,只是默默地缩短,直至化为粉末,消逝在空中。虽然它没有一张能说会道的嘴,和一身华丽的外衣,有的只是默默的付出,怪不得又有人会把它比成太阳底下最光辉的职业——教师。你还会小看这小小的粉笔吗?它平凡中孕育着伟大。六年级400字 六年级 记叙文
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粉笔赞黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?350字 五年级 叙事
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粉笔赞粉笔赞黑龙江省绥化市尚志小学五年四班孙瑾廷在生活中,我用过钢笔、铅笔、粉笔、画笔,但给我留下深刻印象的还是粉笔。粉笔,它的身材短小,外表朴实无华,但在乌黑光滑的黑板上留下的足迹却格外漂亮大方。粉笔生命虽然短暂,但它的一生都在无私地奉献。每天上课时,粉笔在老师的手下变成了无穷的知识,但你看过没有?粉笔灰在不断的下落,粉笔在一点点地缩小,它好比春蚕,吐尽了自己的丝,它又像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。它没有华丽的外表,但却奉献了自己的一生。粉笔是老师的工具,让辛勤的园丁播种知识,使我们健康成长;它又像一艘船,满载着渴望得到知识的人们,驶向彼岸。看到粉笔,我就想到了老师,我们的老师,衰老了自己,培育了学生,正如粉笔一样,在默默无闻中奉献自己的一生。没有华丽的舞台,没有热烈的掌声,三尺讲台是老师挥洒人生的天地,培养祖国的花朵是您一生的追求,做辛勤的园丁是您最大的心愿…… 您不愧是“人类灵魂的工程师”。是我们学习的榜样。粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。”我愿做一根小小的粉笔,为社会贡献我的一切。雪松文学社指导老师:李庆杰450字 五年级 叙事
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粉笔赞当你走进宽敞明亮的教室时,你会看到晶莹透亮的玻璃,洁白如雪的墙壁,却不会去注意一支支小小的粉笔。因为粉笔没有婀娜多姿的身姿,它是那样的平凡,对大数人来说,它不会引人注目。但是你可知道,没有粉笔,哪有黑板上端端正正的字?没有粉笔,哪有五颜六色栩栩如生的图案?没有粉笔,谁给我们传递丰富多彩的知识?粉笔对人们功不可没,那默默无闻的无私奉献精神更是难得可贵。用粉笔写字,打老师可以写,同学也可以写。无论用粉笔写字还是画画,它都一样尽职尽责,无论谁使用粉笔,它都一视同仁无私奉献,不计报酬。粉笔是那样平凡,又是那样做大。由粉笔我想到了人,想到了我们的老师。当我们取得成绩,登上领奖台时,又是鲜花,又是掌声,又是奖牌,又是资金。多么风光,多么受人注目,可是这些,都和培育我们的老师分不开。我们的老师朴实、辛勤、无私,是他们在背后默默无闻地支持我们,帮助我们,教育我们成长。像老师这样默默无私奉献的人,不应该受到我们的尊敬,不应该受到人们的赞扬吗?我赞扬那无私奉献的粉笔,更赞扬像扫帚一样无私奉献的老师。我希望这样的粉笔多一些,更多一些,那样,世界的今天将会变得更加美好!(指导老师:姚锦勇)450字 五年级 叙事
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粉笔赞作文“唰唰唰,唰唰唰”粉笔在黑板上移动着,书写着,渐渐地缩短它的身躯,却铺长了同学们跟前的知识之路。“唰唰唰,唰唰唰”粉笔在黑板上摩擦着,书写着,洁白的粉末缓缓地飘落着,它的身躯变得越来越短了,却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带领我们在知识的海洋里遨游,扬起理想的风帆,带着我们一同在知识的果园中徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着它甘美的果汁,那果汁又好似股股甘露滋润着我们求知若渴的心田……擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。他们一心扑在神圣的教育事业上,度过了多少不眠之夜,洒下多少汗水,耗费了多少心血?又为祖国培育了多少美丽的花朵,培养出多少有用之才?他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗?我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人,因为他们与世无争,从不计较个人得失,从不争名逐利,只知默默耕耘,无私奉献!这是一篇优美的写景状物文章,文章开篇点题引出下文,激发读者的阅读兴趣。抓住粉笔的特点进行了细致的描绘,层次分明,先后有序,构思大胆新颖、有独创性。600字 初一 叙事
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作文:粉笔赞粉笔赞 河南省鹤壁市 师范附小 四一班 暴育峰当同学们抄着黑板上老师写的知识的时候,你们是否想过,是什么把字迹留在了黑板上,使我们能够得到知识。这同学们都知道,那就是粉笔。粉笔又短又白,看上去很不起眼,一头尖一头宽,像一根木棒。它是由石灰做成的。你别看它又矮又小,不起眼,也不像钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外表,但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔。正是因为有这小小的粉笔默默的牺牲自己,才培育出祖国一批又一批优秀的人才本 文摘自教$育文摘。课堂上,粉笔就默默地躺在平凡的讲桌上,无声无息的等待着奉献自己的生命,头发花白的老师,拿者它那洁白无暇的身躯,让它伴着“吱吱”的声音,让它自由地舞蹈,随着粉笔优美的舞姿,在它这独有的舞台上,刻画出了一行行俊俏娟秀的字体。然而随着这曲“奉献之歌”的结束,粉笔的身躯渐渐缩短、结束。可是它从来不怕,只是默默地缩短,直至化为粉末,消逝在空中。虽然它没有一张能说会道的嘴,和一身华丽的外衣,有的只是默默的付出,怪不得又有人会把它比成太阳底下最光辉的职业——教师。你还会小看这小小的粉笔吗?它平凡中孕育着伟大。指导教师:段瑞萍投稿:2004-7-27 22:53:51500字 四年级 叙事
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粉笔赞粉笔想必大家都知道吧。像一根小白棍,有两寸那么长。粉笔的一生都献给了人类。从他们被生产出来的那一刻起,他的生命就开始了倒计时。所以粉笔的一生非常短暂。老师拿着粉笔写字时,粉笔的尾巴渐渐变短,到最后粉笔没有了,或者剩下一小点。即使这样,粉笔也毫无怨言。有人把老师比作辛勤的园丁,教会我们知识。是的,老师又像一支粉笔,给我们孜孜不倦的教诲。像一盏明灯,给我们指出人生道路的方向。老师,您讲课的声音悦耳,亲切,生动。悦耳的像清澈的山泉。亲切的似流动的小溪,生动的像奔流的江河海。粉笔把一生都献给了人类。牺牲了自己,让我们学到更多的知识。老师把青春献给了事业,给我们指引正确的方向。我喜欢粉笔,喜欢它的洁白;我赞美粉笔,赞美它那无私奉献的精神。我更赞美有粉笔这种精神的人。300字 三年级
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粉笔赞有人赞美蜡烛,有人赞美扫把,有人赞美春蚕……而我却赞美粉笔。粉笔比香烟稍大略长,上头稍小下头稍大,浑身洁白,朴实无华,价格非常低。粉笔是由水、石膏、石灰配置而成,它的制作非常简单,将三者拌匀放入模型中晒干而成。粉笔还是老师和学生的好帮手。老师用它传授知识给学生,它不断磨短自己,但学生的知识却增长了不少,粉笔为人民服务,变成粉末也毫无怨言,无怨无悔。辛勤培育我们的老师也和粉笔一样,她们朴实无华,默默奉献无所求,将知识一点一滴地传授给我们,将自己的心血一点一滴地洒在祖国未来的花朵上,她们呕心沥血地教学生们,为的是什么?她们不就是为了让我们的祖国更加繁荣、昌盛吗?她们的精神感动上帝。来吧!让我们一起来祈祷,祝这些默默耕耘、无私奉献的老师们永远幸福、快乐吧!300字 四年级 状物
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粉笔你想知道我为什么不写亭亭玉立的荷花,不写坚强的仙人掌,不写风雪中仍然挺立的梅花,而写一只白色的丑陋不堪的粉笔吗?不知道的话就来看看吧!“沙沙沙,沙沙沙"这是粉笔无言的歌。课堂里,粉笔总是在黑板是默默奉献着自己,永远都用它那小小的身躯为我们做着贡献,没有一丝怨言。当粉笔在黑板前一截一截消失时,那最后的一首赞歌已在我心头荡漾,它与老师的一生如此像,就让我想起昔日那老师教育我们时落下滴滴汗珠,一想到这,我不禁泪落满面,我感谢全国老师,更感谢我的老师,请老师别累坏了,我们一定会更认真,更努力的,这是我想你们应该知道我为什么写粉笔的含义了吧!我赞美粉笔,是因为它有质朴的外表而不刻意修饰自己。我赞美粉笔,因为它心胸宽广,不计较个人得失,我也要做一个像粉笔样的人。300字 五年级
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粉笔粉笔,一生是谦虚的,那从来没有向其他的笔炫耀过自己有怎么样的能耐,只是默默地,默默地为人类和教育事业是付出着。粉笔,心胸是宽广的,它从不介意人类拿着它的身体在黑板上写着一笔一划,只是忍受着一切痛苦,为人类带来方便。粉笔,把短暂的人生奉献了出来,让人类把自己的身体缩短,从不炫耀为人了和教育事业付出了多少多少,只是到最后只剩下粉末,到最后被人类扫掉,剩下的它在地球上生存过的痕迹也消失在那无人看见的角落里。粉笔,一生是努力的,它为了不让人们还要去扫掉它的痕迹,他成了无尘粉笔,连最后在生存上的痕迹都消失了,再变成半截粉笔,再半截……直到它生命中结束的那一刻起,他永远地消失在了地球上。五年级:萧作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级
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粉笔粉笔是一个很平凡的东西,不仅价格便宜,又很不起眼。在生活中,它并没有那么重要,人们仿佛对它视而不见。但在教室中,它却起到意想不到的作用。它对孩子们很重要,因为,如果没有粉笔,孩子们将学不到他们想学的知识,智慧也就得不到适当的开发。粉笔在课堂上默默无闻地奉献着自己,向孩子们传递知识。有人说教师是花园的园丁,悉心的浇灌着我们;有人说教师是蜡烛,默默燃烧自己,照亮别人;但我觉得老师就像一根普普通通,平平凡凡的粉笔。因为老师每节课都向我们传递着知识,默默无闻的奉献着自己。渐渐的我们越来越聪慧,老师却慢慢地衰老,失去青春的精力与活泼。老师这种无私奉献,默默付出,把自己的整个青春献给了祖国的教育事业,老师是我们的榜样,是我们努力学习,不断进步的指路人!300字 五年级