思路“大塞车”
400字
六年级
记叙文
哎,还好,还好!今天我在考试时顿时发生一宗严重的思路“大塞车”事件,那可真是危险与我擦肩而过啊!!!
要说起今天这件突发事件,可真的是令我心惊胆战啊……
在这个晴朗的日子里,我们却是要面临一场数学考试.我来到教室后,刚想拿出书复习时,老师的脚步已经逼近我们的教室了,似乎正为我敲响了丧钟.
“同学们,今天我们要做一个数学小测试,记得要仔细,把最好的水平发挥出来!!”老师笑着说.当试卷发在每个人的手中,教室里鸦雀无声.我用快.准的办法做完了大部分的题了,最后剩下附加题了和几道填空题了.我快速的把附加题看了一遍,我思索了一会便写出来了,可是一验算就不对劲了,当我正着急时,却响起了老师的警惕声.
“只剩下十分钟了,大家抓紧时间检查.”我的心更乱了,怎么想都想不出来,我只好先做填空题.啊,我的心一乱连平常会做的练习题都不会了!我“怎么办,怎么办啊”我试着冷静下来,一步一步的解题,果然让我写完了填空题.我也试着这个办法来解决附加题,终于经过我的一番努力,在最后一刻写完了这一道题.
啊,这次思路“大塞车”可真是危险与我擦肩而过啊!!!
假如书本是美味
300字
三年级
写景
假如书本是美味
张力元
我每天都要做作业，真想发明一种可以让书本变美味的机器，吃下去后还能记住其中的知识。
这个机器有点像微波炉，它装有声控装置，只要你把书本放进去，对着它说：“我希望书本变成果汁”，它就立刻把书本变成好喝的果汁，这样既喝到了美味，又记住了知识，真是一举两得。我相信高年级的大哥哥大姐姐更喜欢这台机器，因为他们的作业更多，复习资料也更多，所以每天晚上他们都要大把大把的“啃书”，要是有了这台机器，他们就是不“啃书”也能取得优异的成绩。
有了这台机器，我要“吃”好多好多的书，科学类、美术类的、功夫类的和文学类的……小朋友爱读故事书，所以他们“吃”的当然是故事书啦。
可惜这不是现实，不过我相信在未来的一百年里，人类一定能发明这台机器。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
400字
-
以思路为题哥伦布发现美洲大陆加英国，沙皇宴请时，有人开始瞧不起哥伦布说：“那有什么了不起，如果我们也去航海照样可以发现美国大陆”。这时，哥伦布举起一个鸡蛋，说：“谁能把鸡蛋立起来？”人们纷纷跑动试，却没有一个成功的，哥伦布拿起鸡蛋，轻轻住桌子上一磕，鸡蛋就立在桌子上。如果那些嘲笑哥伦布的人换个思维想一想，没必要要把鸡蛋完整地立起来，那鸡蛋就早被他们“征服”了。一次，姑夫问我一道题，一个西瓜，切四刀，怎样才能切成十块？我想到了把那四刀切成“井”字，而那样是九块，我凝思苦想了好半天，也没有想出来，姑夫说：“如果你把中间一块咬一口，不就成十块了吗？”（虽然有点荒唐，但也可以这么做）。“切”十块西瓜，没必要只能切，其他什么都干不了，换个思维想一想，可以“掰”、也可以“摔”，这道题不早就被我解决了？很多事情，虽然有时你不想干或干不出来，你如果换个思路想一想，有的事情也能想的通，也能快快乐乐的把事情完成。就拿暑假妈妈让我洗碗的事情来说吧，这是我按老师要求“承包”的`家务活，开始几天还可以，后来就坚持不住了，总是找理由让XX代劳。这样混过了几天，我的“聪明智慧”被妈妈识破了，她严肃认真地同我谈心，并让我认识自己的错误。开始我想不通，觉得洗碗与学习没关系，只要完成与学习有关的作业不就行了？但冷静下来再想想：“一屋不扫何以扫天下、一碗不洗何以学习好”，骗得了一时、骗不了一世，光靠小聪明是没有好前途的。想通道理后，我给妈妈承认了错误，并坚持整个假期洗碗，我也为能认真完成作业感到骄傲。所以，很多事情不妨换个思路想一想……650字 六年级 记叙文
-
以思路为题书，之所以为人类的良师益友，不仅在于它教会人们生存的技能，更在于它能塑造人的思想，抚慰人的心灵。特别是，当我们进入职场，渐渐远离了老师的教导，书就逐渐取代了教师的地位，承担起构建人类灵魂的重担。《思路决定出路》就是这样一本书。它没有高深的理论，没有缜密的逻辑，无法告诉你如何最大限度的获得财富，如何最快的取得成功。但是，它用亲切的笔触，娓娓道来，教导你，应该以一种怎样的心态面对生活，面对挫折，告诉你遇到困难时，如何调整思路，寻求出路。它以一种“受人以渔”的方法，将克服困难的能力植入阅读者的生命中。进入土地督察机构工作两年半，逐渐由打基础的阶段进入积累提高阶段，领导对你的要求，也从最初的宽松变为逐渐严格要求。特别是进入新的处室，面对领导新的要求，难免会有不适应，感觉到压力，甚至感到沮丧。平时的工作忙忙碌碌，逐渐成为一种程式化的生活方式，也少有机会静下心来，认真思索。于是，迷茫、沮丧的情绪就在不知不觉中扩散，开始影响自己的工作，影响自己的生活。或许每个进入职场两三年的人都会有如同我这样的感受。那么，看看《思路决定出路》这本书吧，学会如何跨过自我的设限，学会以一种更加积极豁达的心态面对工作、面对生活。学会选择，学会放弃，学会沉下心来，历练自己。明白生命中痛的含义，懂得挫折中成长的快乐，学会更好的拥有。自此以后，这本书将常放于我的案头，闲暇时，常翻翻。参阅书中提到的人们常犯之错误，时时提醒自己，有则改之，无则加冕。喜欢书里的两句话，与大家共勉：随不是跟随，是顺其自然，不怨恨，不燥进，不过度，不强求。随不是随便，是把握机缘，不悲观，不刻板，不慌乱，不忘形。650字 六年级 记叙文
-
以思路为题相信大家都玩过“石头·剪刀·布”的游戏吧！那么，你认为这其中谁最厉害呢？要我说，这还真不好说。若是石头先克剪刀，布最厉害；若是剪刀先克布，石头最厉害；若是布先克石头，剪刀最厉害。看来，从不同的角度思考问题，会有不同的结果。圆珠笔刚上市时，销售很不景气。原来，当时的圆珠笔，油墨量很多，每次用到一半油，笔珠就爆了。发明者做了诸多尝试，就是没办法延长笔头的使用时间。后来他灵机一动，把油墨量减少，与笔珠寿命成相匹配。就这样，圆珠笔打通了市场，成为全球销售量最大，销售范围最广，经济而又好用的文具。电脑刚进中国市场的时候，一台要卖上五六千。由于当时中国还比较贫困，没多少人买的起。一生意人见状，把电脑里的DVD光驱拿出来，单独放在市场上卖。因为DVD价格不高，又是个稀罕玩样儿，是洋货，所以很快就赚了大钱。烈日高照，两人行走在沙漠里。见瓶子里还有半瓶，一人说：“真糟糕，只剩半瓶水了！”而另一人却说：“真幸运，我们还有半瓶水！”因为第二个人的乐观精神，他们终于逃离了沙漠，走进了绿洲。中国古代田忌赛马的故事至今被人们记得：齐王的上等马、中等马和下匹等马均比田忌的上中下等马强壮，但比赛时田忌的好朋友孙膑用下等马去对付齐王的上等马，接着，用上等马对付齐王的中等马，再用中等马对付齐王的下匹等马。这样，孙膑改变了马的出场顺序，第一盘虽输了齐王，但他最终却以三局两胜赢了比赛。看来，换一种思路的确很重要。当你对一个问题苦思冥想不能解决的时候，不烦从另一个角度试试看，也许会有新的收获。600字 六年级 记叙文
-
思路决定出路读后感《思路决定出路》这是一本引导我们为人、工作、处世的教科书，让我们懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一个正确的过程和方法，更有一个正确的思路。本书给出了很多正确做事的正确思路。书中也讲了很多哲理故事，使深奥的哲理变的简单易懂，使人难以忘记。读了这本书以后有利于重塑自己的人生观。同时给自己提供了很多解决实际问题的正确方法。 思路决定出路，结果改变人生，是啊 每个人都有自己的想法和生存的方式。面对社会的压力和生存的压力。我们为了生存而去努力。每个人都渴望成功，每个人都希望过上更舒适、更富有的生活。但并非每个人都能如愿。能够实现愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。成功人士与普通人最大的区别在于：思考模式的不同。就像面对同样的1万块钱，有的人拿去做了投资的成本，有的人则存进了银行。两种不同的思路，可能就决定了两个人若干年后不同的生活。把钱用于投资的那个人，5年后可能已经做了老板，资产可能翻了几番；而存进银行的那个人，可能还过着以前的老日子，照样是朝九晚五地给别人打工，依然是发了工资赶紧去银行。习惯的思路不变通，穷日子就会过得没完没了。成功总有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正确策略与方法的起源。思考其实就是问与答的过程。当你做一件事情没有达到目标时，问自己一个为什么，问自己问题出在了哪里，然后自己给出答案。一个好答案就是一条通往成功的康庄大道。不要把希望寄托在父母身上，也不要把希望寄托在子女身上。把希望寄托在你自己身上，就寄托在现在。靠自己，靠自己的思考和改变，走出一条属于自己的路，并且越走越远！”650字 六年级 读后感
-
换个思路解决问题操场上，老师把18个同学分成两队，让他们分别把两串钥匙从第一个同学传到最后一个同学，还要碰到每个人的手。两队都用了15秒多。老师又道：“你们还有更快的方法吗？规则只是要让它碰到每个人的手。”一个同学恍然大悟，让自己的队员围成一个圈，九只手叠在一起，拿着钥匙从第一只手的侧面划到最后一只手的侧面，这次只用了0。5秒。同一件事，你有没有想过换个思路呢？也许，那就是你走向成功的通天大路。在学校，老师布置家庭作业后，我回来都会做到很晚。我心想：是不是有另一种方法，它比用方程来解这些题目更方便，更清楚呢？我仔细观察了一下这道方程，恍然大悟，这两个条件反过来不就是用了除法吗？我用除法算了一遍，果然结果一样，不仅解题更清楚，速度也快了很多。我用了另一种方法，让做作业的效率提高了许多倍。几千年前，古人都是把木棒在地上摩擦，把木棒的一头磨得十分尖利，打猎时，人们用手把木棒丢出去，刺中猎物。可是这种方法力度太小，速度也不快，经常打不到远处的猎物。后来，古人又发明了一个东西，叫弓。有了它以后，人们就不再用手丢木棒了，而是用上了弓。打猎时，用弓射出去的箭不仅速度快，射程也很远。这不是换了另一种方法，提高了效率吗？从前，人们一般每家每户都有一块田，用这块田种庄稼，来养活着一家几口人。可是，有时候夏天好长时间都不下雨，这时，人们只好提着桶，打满水后给田里的蔬菜浇水。一桶水也没多少，一桶一桶地提可是十分累的。有一天，人们发明了水车，它能借助风力或水力持续不断地为田里浇水，这样就节省了许多人力，田地里的庄稼蔬菜也得到了充足的水份。这不是既提高了效率，又节省了时间吗？之前，人们以为火车是不能翻山越岭的，可是詹天佑坚信火车是可以翻过高山的。他思考了很久，在山上做了一个“人”字形的轨道，降低了火车爬山时的坡度。火车顺着人字形轨道“隆隆”地向前开着，从地上到山顶，再从山顶到地上，方便了许多，也比绕路快了许多。这不也是因为用了另一种方法，提高了效率吗？大自然中，也有许多这样的事例。就像植物爬山虎，它虽然没有树一样的枝干，可它有向前冲的勇气。它会借住一些房屋、路边的电线杆一直向上攀援。它不会一直向上猛冲，当一条路走到头时，它也会再寻找另一条路。还有路边的小河，它们从不会和困难硬碰硬，它们会绕开困难，继续向前，奔向心中的大海。我们，不也应该向它们学习吗？所以，当我们在生活中遇到无法克服的困难时，不妨冷静下来，换个思路，你也许会走向通天大路，毕竟，走向成功的道路绝对不止一条。1000字 六年级
-
塞车“嘟嘟”……“嘟嘟”四处响起的汽车喇叭响起倾诉了车主此时的恼怒与无奈，而我的抱怨声也找一淹没在了那“嘟嘟”声中了。惊天下入我和妈妈一起出去，在红灯前停下，却有几位不守规矩的司机闯了红灯。话说，着闯红灯还真是潇洒啊，两边的车子都老老实实的等候着，就这位帅哥胆子大，闯了过去。这不，和一辆迎面而来的货车亲热的摩擦了一下，这一摩擦不要紧啊，要紧的是把道路给赌塞了，谁知后面还偷偷摸摸跟来一位兄弟，三辆车就这么堵在了十字路口。很快十几辆车你拥我挤的一起堵在了十字路口，谁也不让谁，那场面可谓是声势浩大无语言表啊！那几个想开溜的司机像是过节的老鼠人人喊打，不敢没有挤过去，反而弄得遍体鳞伤。这时，我大羡慕起那些起着自行车的人了，自行车是如此的小巧，在车与车的缝隙之间穿行而过，十分自如。有些年纪轻的，还故意耍着花样在狭窄的缝隙间来回穿梭。为什么总有这么一些人不遵守规矩，导致整一路段的交通堵塞，而越是堵塞就越是有人图个人利益而违反交通规则，而这车也就塞得更牢。而且，竟有些人不见前车之鉴还要超车，瞧！后面有产生了几位勇士，他们这正往手心里啐着口水，一踩油门就上了，只有几有几位机灵的哥们儿硬是左右开工，这才挤了出去，可也挂了彩。过了大概有半个小时，刚前面是有六七辆车，现在我又定睛一看，怎么已经有了十几辆。这等了这么长时间但是道路荏苒不同，确实越来越堵，再看看和我一样目瞪口呆的老妈，这是无话可说。要是没有那些不受规矩的人，也许现在早就到达目的地了。550字 初三 记叙文
-
塞车我在老家过年，和亲人在一起，感觉十分幸福。快乐的时光很快过去了，一眨眼间就到了返回广州的日子了。这一次，因为火车一票难求，我和爷爷奶奶坐叔叔的小汽车回广州。叔叔当司机，车上还有婶婶和弟弟。出发的前一天，叔叔把他的小汽车擦洗得干干净净，连车胎的气压都进行了仔细的检查。叔叔对我说：“明天要行驶八百公里，很累，你今天晚上要早些上床睡觉。”正月初六，我们全家人都起得很早，吃了早餐，我们就从益阳发车了。天公很作美，天上没有下雨也没很大的太阳。奶奶和婶婶有说有笑，我和弟弟玩这玩那。在平坦而又宽阔的高速公路上，叔叔开车的速度也比较快，我们一路顺利，没花多久的时间，就轻轻松松地到了衡阳。叔叔说：“如果这样顺畅，我们在吃晚饭前可以到达广州的家里。”过了衡阳，京珠高速公路上的车渐渐多了起来，我们的车一会儿走公路中间，一会儿从左边超过前面的车。公路上的车越来越多，一辆接着一辆，一辆挨着一辆，汽车行进的速度都慢了下来。公路上的车越来越多，汽车移动的速度几乎跟我平时走路的速度差不多了。后来，不知前方出了什么事，前面的汽车都不动了，我们的车被挤在中间，也只得停了下来。我不顾叔叔的反对摇开了车窗，好奇地伸出头往前后左右看看。呀！好壮观的场面呀。只见前前后后都是大车小车，又宽又长的高速公路成为了一个看不到头也见不到尾的特大的停车场。我们的车停了很久，偶尔才跟随着前面的车移动一点点。车上的谈笑声没有了，先前还比较平静，后来开始向左右打听，想知道为什么前面的车不动了。等的时间久了，人们开始埋怨起来。“是谁把烂车子也开到高速公路上来抛锚了？”“是谁开车不小心撞坏了别人的车？”……弟弟更是不耐烦了，先是吵着要他爸爸把车往前开，后来闹着要下车去玩。好在婶婶带孩子的技术高，左哄右哄，把弟弟哄得睡着了。我们的车好容易移到了高速公路的一个出口处，叔叔当机立断，把车从高速公路上开了下来。叔叔幽默地说：“高速公路成无速公路了，我们走低速公路算了。”普通公路和高速公路相比，差别可大了。普通公路老是左弯右弯，一个上坡接着一个下坡，有时路面还坑坑洼洼，车子摇摇晃晃，车外尘土飞扬。这样一折腾，奶奶有些受不了了，她一阵恶心，吐了起来，叔叔连忙停车，扶奶奶下车休息一会。爷爷把他坐的前排的座位让出来给奶奶坐。晚上九多点钟，我们终于平平安安地到达广州家里了。900字 四年级 记叙文
-
雨中塞车“叮零零……”随着一声清脆的铃声响起，我们像一帮被捅了窝的马蜂一般冲出教室，“风雨无阻”地冲向我们神圣的校门口。随着“哒哒”的鸣笛声，我们被眼前的情景惊呆了。整洁的校道被雨水弄得坑坑洼洼，汽车、摩托车将这原本就不宽敞的道路挤得水泄不通，一辆紧跟着一辆，丝毫没有浪费一点空间。清新的空气被呛人的汽油味淹没，阵阵扑鼻而来。“哒哒哒”汽车响起的鸣笛声震耳欲聋，一阵盖过一阵，此起彼伏，构成了一幅不一般的“车水画瞧瞧那位阿姨，眉头紧锁，眼睛死死地盯着前面的摩托车，一旦前面的车往前开一点，她就马上尾随其后。那位开汽车的叔叔就不大文明了。见等了老半天汽车一点也行进不了，摇下车窗，探出头来破口大骂，唾沫星子满天飞，呵，一点儿也不担心感染甲流。一位面包车司机在车里坐不住了，不由地把头探了出来。但望着这前不见头、后不见尾的“汽车长龙”，无奈地摇摇头，又把头缩了回去。要说最悠闲的，要数这位叔叔了。见前面的车子没有半点要行进的意思，他索性关上车窗，听起了音乐，好像所有的事情都与他无关。在“塞车一族”中，最苦的应该是那些骑车回家的学生了。看着前面的车水马龙，他们急得直跺脚，手握拳头，直往车座上捶。“真是的，都塞了老半天了，还有完没完！”“今天下雨就够烦了，偏偏还摊上了这交通堵塞。”“烦死了烦死了，今天作业这么多，又得熬通宵了。”而我们这群“步行族”，不仅要欣赏汽车鸣笛这一不一般的音乐，还得熏着汽油味回家。脚下的路面坑坑洼洼，一不小心就会踩进“陷阱”里。上帝啊！这分明就是十级的高难度闯关嘛！此时，我真恨不得长出翅膀，飞跃“汽车长龙”回到家呀！几经周折，在几位体育老师的努力疏导下，道路终于畅通了。真是“更喜校道大塞车，家长学生尽开颜”啊！600字 五年级 记叙文
-
雅思大作文写作思路DAY0题目（社会类）：1题目：Somepeoplethinkdevelopingcountriesshouldinviteforeigncompaniestoopenofficesandfactories,andtheothersbothopinionsandgiveyouropinion.答：（括号内为论据）正：1、外国公司能带来新的技术（如大众汽车）；2、创造更多的就业岗位（总比单靠本地产业多吧？）；3、竞争会带来进步（列举单一垄断企业会给百姓带来的各种不便）反：1、外国公司并不能教给我们核心技术（IPHONE在中国组装，但是我们的国产手机仍然杯具）；2、外国公司把本地优秀人才都揽走了（相对高薪和舒适的环境等）；3、会侵吞市场，削弱本地企业的优势（如本地刚开始发展服装产业，那么就不要引入HM和ZARA这类又便宜又有极高知名度的潮牌~）DAY1题目（社会类）：belisbothviews.正：1、不是每个Town都有条件装宽带的（农村就要先普及书，再普及电脑，然后普及网络）；2、书籍上的内容是经过作者的精心撰写和出版社的审核，所以有质量的保证（网络上的内容参差不齐）3、书籍能够陶冶人们的情操（上网时人们习惯匆忙地直奔主题，这种行为非常浮躁~）反：1、宽带始终是要普及的，不如早点建设（bringaboutlongtermbenefits）；2、人们能够分辨是非黑白，所以他们能够分清哪些资料是值得看的（很多作者为了凑字数赚稿费而使得书中的内容滥竽充数）3、网络比图书更快捷、方便（打一个关键词就可以搜索出一大堆相关文献，无须一本本书地翻）DAY2题目（个人类）：Somepeoplearegivingmoreimportancetoemplogreeordisagree?正：1、促进同时之间的合作（情商高的人不会恃才傲物）；2、公司氛围和睦（否则一群很牛逼又很固执的人在一起工作是绝对是场灾难）；3、两者兼备的人更容易拉倒客户，从而提升公司业绩（谁不喜欢知识渊博而且嘴甜的）。反：1、两者兼备的人通常是各方面都涉猎不精；2、有的公司只需要员工动脑，所以技术才是第一要素（比如IT公司）3、高智商+高情商的人在社会上是少数，所以不要奢求太多了(由于是稀缺资源，所以期望值别太高了）DAY3题目（科技媒体类）：Atendencyofnewsreportedinthemediaaboutproblemsandemergenciesrathertgreeordisagree?正：1、引起社会恐慌（会让市民觉得身处的这个环境很不安全）；2、对政府的不信任（觉得政府很废，在治安方面没有尽心尽力）；3、犯罪分子会从新闻报道中学到如何完善他们的犯罪计划（因为新闻报道会披露警方是如何侦查案件的，以及这起案件的什么地方出了漏洞才使得警方抓到罪犯）。反：1、可以增强市民的自我保护和安全防范意识（因为他们会在意周围的环境，以免自己成为下一个受害者）；2、促使政府更加积极地制定各种计划来加强治安（因为这些新闻会造成政府公信力下降）；3、让现有和潜在的犯罪分子感到恐惧DAY4题目（社会类）：extentdoyouagreeordisagreewiththisview?正：1、动物也是生命（所以他们理应获得平等的、对生命的尊重）；2、保护动物就是爱护环境（否则生态链会遭到破坏）；3、豆腐、土豆等素食也含有丰富的营养（随着科技发展，人类肯定能发明出可以代替动物肉的人造肉类）反：1、这是一个弱肉强食的社会（不是我们吃动物，就是动物吃我们……囧）；2、这是一种对资源的合理利用（比如我们不吃猪了。猪不停的繁殖，然后就populationboom了）；3、光吃素食的话，怎么能保证摄入足够的营养呢？DAY5题目（社会类）：extenddoestheadvertisingmakeinfluencesonconsumers?andhowtoprotectthem?正：1、价格竞争，消费者受益；2、消费者可以有更多的选择，择优购买；3、购买前就会有一个了解的渠道，减少盲目消费：反：1、盲目吹嘘夸大，不正当的竞争；2、影响消费者的理性判断；3、插播广告影响节人们看节目的心情DAY6题目（社会类）：Somepeoplearguethatthegovernmentshouldsupportthefundsforthearts,whilesomeotherpsbothviewsandgiveyouropinion.正：1、艺术是人类文化遗产（一次非常珍贵）；2、艺术可以陶冶人的情操（这是医疗和教育所不能替代的）；3、艺术所发挥的作用和医疗、教育是不同领域的；反：1、没有良好的基础建设来保证基本的生活质量，人们是没有心情和灵感来创作艺术的；2、良好的基础建设能保证社会的稳定，艺术不行；3、教育是艺术的基础，没有良好的教育，再高尚的艺术也没人去欣赏和创造DAY7题目（社会类）：Inmostcitiesandtowns,ethecausesofthatandwhatactionscouldbetakentosolvetheproblem?原因：1、有钱人越来越多，汽车越来越廉价（导致越来越多的私家车）；3、城市规划不合理（导致交通拥挤）；解决措施：1.单双号限行；2.重新规划道路；3.鼓励乘坐公共交通工具（比如地铁降价等）。原因：1.人口的集中化，买车的人增多。（据统计。。编数据什么的。）2.个别路段马路不够宽阔，车多，交通事故频发，更会引起堵塞。3.个别时间点，车多如上班上学，下班下学。解决：1.限购车辆。（北京一人只能有一车）鼓励绿色出行，公共路线。2.拓建马路，规划合理。3.交通分流，提高设计水平。（建立潮汐路，上班时，由城外向城里车多，占大部分车道，下班时由城里向外车多，大部分车道）DAY8题目（社会类）：Thespreadofmultinationalcompaniesandregreeordisagree?正：1、创造就业岗位（更多公司更多岗位）；2、合资企业带来新的技术；3、全球范围内资源有效分配（theresourceexchangeoflabor-intensivecorporationandcapital-intensivecorporation)反：1.会影响本地企业和自主品牌的发展；2.代工厂模式不能帮助我们掌握核心技术；China还是那么贵，变相的资源掠夺。同意：1.提供更多就业机会，促进经济繁荣。2.在超市就能买到优质国际商品。不同意：1.跨国公司打压当地企业发展，人才流失，甚至排放污染物，影响环境。2.民族的才是世界的，全球化产物代表民族文化特色被吸收消逝。结论：适当的允许跨国公司发展带动经济发展，并扶持当地企业发展，走向世界。DAY9题目（文化类）：Sosbothviewsandgiveyouropinion.正：1、传统文化是民族的根本（中华五千年文化是中华民族精神的体现）；2、能流传这么久的文化当然是好东西；3、传统文化是人类的共同宝贵财富。反：1.传统文化也是精华和糟粕并存（比如封建迷信）；2.新兴文化是应运时代而生的，很多传统文化已经不太适合现在这个时代；3.人有选择他们喜欢的生活方式的权利DAY10题目（文化类）：Insomeculturestheoldageishighlyvalued,sandgiveyouropinion.正：1、长者有丰富的人生经验，可以坐镇大局、临危不乱（年轻人明显没有）；2、他们曾经为社会做过许多贡献（没有他们怎么会有我们的今天？）；3、尊老是传统美德。反：1.年轻人更有活力；2.年轻人是社会的未来栋梁；3.年轻人更能接受新的思想新的理念DAY11题目（科技媒体类）：Somepeoplethinkthedevelopmentsoftechnologymakepeople'lifemorecomplex,extentdoyouagreeordisagree?参考答案：正：1、使用新科技的成本很高（价格高，还要学习怎么使用）；2、会使我们失去动手的乐趣；3、新科技改变了人的生活，但是不当使用反而会有害（小孩过度打电脑影响学习和健康）反：1、新科技节省的时间和精力远远弥补了学习新科技花费的时间和精力（如微软OFFICE软件）；2、科技使文明发展，生活越简单的地方往往越落后；3、有得必有失，重要的是正确的衡量得失反：1没有高科技，无法与时俱进。（别人在用，你没用，脱离潮流）2没有高科技，增加人的工作量，较低工作效率。结：不要过于依赖高科技，但是可以运用改善生活。支持的观点貌似有点跑题，而且才1个，还好有参考答案帮你弥补一下。反对的第一个观点说服力不强，老外的更强调独立，类似于“跟风”、“跟随潮流”这样的观点不太容易让考官认同...还是多想一些投其所好的观点比较DAY12题目（科技媒体类）：theyimportant?Andaretheirinfluencesgenerallypositiveornegative?参考答案：正：1、信息容量大；2、多方观点，言论自由度很高；3、资讯全面，而且用户可以主动获取想要的咨讯（通过搜索引擎等方法）反：1、信息质量不能保证（虚假信息、低俗内容等）；2、多方言论，信息会带有强烈的个人审美和情绪因素，影响读者的判断；3、资讯太多，会让人找不到核心内容网友-最基本的作用便是获取和传递信息当今的网络媒体和电视媒体2.具有引导社会风气（ethos)和社会舆论（publicopinion)的作用3.向社会宣传正确的价值观与道德理念（Morals）Positive1.媒体可以方便人们及时了解社会事件快速引起社会关注5.12earthquake2.丰富了民众的日常生活，现在各种泛滥的综艺节目3.领导价值观，如同国共战争时期(chineseCivilWar)，共方通过报纸广播获得民众支持Negative1.虚假消息的传播会对社会造成极其恶劣的影响案列数不胜数2.海量的资源会对人们的生活造成影响使民众难以做出正确的判断普遍现象3.无限制的消息内容可能会对孩子成长造成影响如黄色（pornographic)，暴力(violence)DAY13题目（科技媒体类）：Inmanycountries,oplethinkitisapositivedevelopment,butothersdonotthinkso,discussbothviewsandgiveyouropinion.参考答案：正：1、方便不同人的需求（比如有特殊职业作息的人）；2、鼓励电视台只做更多的节目；3、增加广告收入反：1、internet发展那么迅速，过了午夜电视节目种类有限，吸引力小；2、额外的播出时间同时也是电视台的额外负担（成本高了，收入不一定高）；3、如果电视台没有好的创意，会用一些老旧，重复的内容滥竽充数DAY14题目（文化类）：Cellphonesandtheinternetpextentdoyouagreeordisagree.正：1、现在信息时代，人已经离不开手机和网络了；2、网络拉近了与家人、朋友间的距离（随时随地就能聊天，视频等等）；3、手机和网络带来了交友方式的变革（各种SNS和交友平台等，你懂的）。反：1.手机和网络并不是必需品（在欠发达地区，人们没有这些照样生活）；2.手机和网络不能取代面谈和纸质媒介的重要性（网络面试，签约的不靠谱）；3.网络交友容易被虚假信息所蒙蔽（网恋神马的...）DAY15题目（校园类）：Full-timeuniversitystudentsneedtospendalotoftimeonstudying,extentdoyouagreeordisagree?正：1、学生不能死读书，高分低能要不得；2、现在社会需要全面发展的人才，不会social的人不受欢迎；3、其他活动会让我们更加好地投入学习（可以举例亲身经历，没有的话编几个也没关系）。反：1.学生的首要任务还是学习（不能因噎废食，为了参加活动而不学习）；2.交际不能当饭吃，学习好更能找到好工作（这个社会还是更认可知识分子）；3.人的精力有限，很多人就是因为活动而耽误了学习。DAY16题目（校园类）：Somepeoplebelieveeveryonehastherighttogetuniversityeducation；andgovernextentdoyouagreeordisagree?正：1、每个公民都有接受教育的权利？（人人生而平等）；2、收了税要办事，这是政府的义务；3、让更多的人接受高等教育，才能让国家更加繁荣（从9年制义务教育到12年制义务教育，将来也会出现15/16年制义务教育）。反：1.政府的经济能力有限（不同国家政府情况不一样，目前能实现大学义务教育的国家不多）；2.大学本身负担也很重（科研费用短缺等），上大学人多了等于要多养更多老师，校园设施要扩充等等；estudentboom不一定是好事（比如近些年来中国大学扩招潮流，大学生多如狗，工作反而难找，毕业即告失业）。DAY18题目（校园类）：oblemswillyouthunemplpymentcauseinindividualandforsociety?Givesomemeasures.问题：1、由于找不到工作，没有收入，长此以往会走上歧途；2、社会失业群体增大，增加家庭和社会的压力；3、容易引起国家政治和经济的动荡。反：1.政府开展一些就业指导，帮助他们规划合理的就业方向，找到自己的职业发展之路；2.在学校和社区开设心理咨询站，让年轻人建立健康的就业观念；3.校方，政府要尽可能提供足够的实习岗位，让学生在正式踏入社会之前就接受历练，逐步建立正确的就业观DAY19题目（个人类）：ortantisitforpeopletomakesuccessinlife?Isisapositiveornegativecharacteristicforsuccess?正：1、事业心是每一个想获得成功的人必备的素质（拿破仑说，不想当将军的士兵不是好士兵）；2、事业心会让人产生持续的动力（可以从motivation角度举几个例子）；3、事业心能让人认真地规划人生（分阶段定目标，而不是盲目的走一步算一步）。反：1.野心太强了会让人迷失（一味地为了加薪升职而努力，会失去生活的乐趣）；2.野心事业心太强会忘了身边的人（那些为了工作而抛弃家庭的....）；3.野心事业心太强了会让人不择手段（现在职场宫斗剧=.=!!）。DAY20题目（个人类）：Somepeoplethinkitisawasteoftimeplanforthefuture,greeordisagree?正：1、人要活在当下。（未来有太多变数，不是我们想怎样就怎样的）；2、计划了未来，能真正坚持的人，凤毛麟角（常常一个计划不能坚持到最后）；3、把握今天才是最重要的，不好好抓住今天，又有什么资格去要求明天（相信每个人都有不少自身经历，据这种例子更能获得考官的欣赏）。反：1.不规划未来，怎么知道现在要做什么呢（没有计划就没有方向）；2.如果总是安于现状，那么人指挥原地踏步；3.一个有上进心的人，都不会觉得人生规划是一件浪费时间的事（有计划，有目标的人生会更充实，更有意义）。推荐disagree：计划可以让做事更有条理，提高效率。提前规划证明有明确的目标，会产生强大的动力，朝着目标坚持不懈的努力。没有规划的人生，是可悲的，容易迷失自己，随波逐流。agree：着眼于现在让自己变得更加踏实。不积跬步无以至千里一味的计划将来的事，没有付诸实践的话，一切的计划都是空想。DAY21题目（个人类）：Somepeoplethinkpersonalhappinessiscloselyrelatedtoeconomicsuccess,sbothviewsandgiveyouropinion.1200字以上 叙事
-
逆转的思路在奇妙的数学王国，到处都是充满刺激的挑战。在你勇闯数学国的时候，你会忘记所有，当你披荆斩棘攻破难关时，你是否感到快乐？ 步入六年级，学习的繁重使我没有时间去温习课本，有时就连新讲的知识也是似懂非懂。看着作业本上一大堆条件的拓展题，经常是无从下手。在我一次又一次的“打扰”妈妈后，妈妈忍无可忍地问了句“你上课干什么去了？！”真可谓是一语点醒梦中人，这可惊出了我一身冷汗，急忙拿出纸笔和妈妈探讨起来。 望着妈妈那愤怒的眼神，我不禁说：“这不是我的错，我上课时发言可是很积极的，但不知为什么一看到稍有难度的题就晕。”妈妈听后竟丝毫不惊讶，而是不慌不忙地找出一道题，慢慢说：“为了考察下你现在的水平，给，一道很简单的数学题。”我顿时倒毙，用颤抖的手接过题一看，顿时又昏了过去。题目是这样说的：一份稿件，甲乙两人合打12小时可完成，现在两人合打，由于中途甲因故停工5小时，因此用了15小时才完成。如果甲单独打，多少小时完成？ 天呀！好像很复杂！我定眼一看，是求时间的。“时间=工作总量÷工作效率”这条公式可是丝毫用不上。“总数没有，时间模糊，工效没有，这可怎么算嘛！”我忍不住抱怨。谁知妈妈则是一脸得意地说：“这可是限定时间的，仔细想想吧。”说完，哼着歌去做饭了，留下一个目瞪口呆的我。 我仔细地读了两遍题，喃喃自语：“既然是求时间的，那就要知道效率和量。总共做了15时，甲有5时没做，那甲就做了15-5=10小时。他的工效就是1÷﹙15-5﹚=1/10。乙工效是1÷15=1/15，乙打的速度就是（1-1/12×10）÷5=1/30甲的速度是1/12-1/30=1/20。由此可见，甲要单独打完全程需要1÷1/20=20小时。列出算式就是： 1÷﹙15-5﹚=1/10 （1-1/12×10）÷5=1/30 1÷（1/12-1/30）=20（时） 答：甲单独打需要20小时。 我激动的拿着解题思路与过程，飞奔到厨房嚷嚷着：“妈妈！我做出来了！我做出来了！”妈妈蛮有兴趣的看了看，说：“嗯，还不错，需要鼓励。不过貌似你还没找到最佳途径。”妈妈拿过笔，慢慢说“来，你看，甲乙合共效是1÷12/1，若按做了15小时计算，那则做了1/12×15=5/4。这时就出现问题了，为什么他们的量会超过单位1？”“那是因为把甲休息的时间也算了进去。”“那好，这样甲的工作时间就是1÷（5/4-1）÷5=20时。列出算式就是： 1/12×15=5/4 1÷（5/4-1）÷5=20（时） 答：甲单独打需要20小时。我不可思议的看着妈妈的算法，再看看自己复杂的算法，真是自愧不如。妈妈一顿一顿地说：“数学最怕死学习，做题想要简便正确就要想到别人想不到的方法。数学还要肯钻研，那才能体验出其中的快乐。”是呀，数学并不是什么大老虎，只要你肯钻研，它就是纸老虎！ 妈妈与我一同探讨问题的情景成了我忘不掉的回忆，在我勇闯数学城堡时，我体会到了数学那能令你忘记一切的快乐。你，是否也是如此？ 这真是，“众里寻它千百度，蓦然回首，答案却在灯火阑珊处”呀！1200字 高二 叙事
-
思路几乎每天写的时候，都会看最近更新的作文。看看其他小伙伴都在写什么，我也想改变自己的风格。我发现有很多人在写那种连载的小说，每篇都很短，是有些玄幻，想象类的。其实写小说，最渴望写的时候是初中的时候，那时候想象丰富，但苦于没有现在这样好的条件，那个时候手机还不是人人都有。更别提写稿子了。我也看过很多小说，也佩服作者的文笔，我不擅长那些华丽的辞藻，只会简单明了的说明自己最真实的感受，用拙劣的文笔记录自己的心情。加过一个小学生的群，她们还会写诗，写各类文章，想想我小学时候，能完成老师布置的作文，就已经很好了，其实现在我也是很厌烦也考试作文的，总是一个套路，说人人都知道的道理，举名人事例，还是讲道理，说来说去，还是那几句话，但是这样写，就会得分，起码会得到应该得到的作文分，不能说高分，但也不会是低分。有很多时候写东西需要思路，有很多人觉得没有事情可以写。我有的时候也会这样感觉，这时候，我就会出去走走，去找朋友，或者去读书，就会有新的发现，新的感受。400字 高一 散文
-
思路花语如果你做不了一艘不沉的船，或者做不了一面不落的帆，那你就老老实实地做一名水手。知道自己能够做些什么，这说明你在不断地成长。知道自己不能够做些什么，这说明你在不断地成熟。当你对着别人的背影说三道四的时候，恰恰说明你正跟在他的身后。木头一旦做成了斧柄，就会去砍削它的同类。人在白天沉思，往往能换来夜晚的沉睡。悲观者说，星星愈亮，说明夜愈黑。乐观者说，夜色愈黑，星星就愈亮。再直的筷子，插进水里也是弯的。一阵风吹过，向下飘坠的大多是落叶，向上飞腾的大多是灰尘。有痛的感觉，证明你还活着。流泪并不可怜，可怜的是你流不出眼泪。最有资格说自己有一肚子墨水的，其实是那些普普通通的钢笔。人在两种情况下没有影子：一是在黑暗中藏匿、二是在太阳底下躺着。迁就别人是一种美德，迁就自己却是一种过错。理想是一枚美丽的邮票，为了目的地的顺利抵达，它必须接受生活邮戳的敲打。别人把你绊倒在地并不是一种悲哀，真正的悲哀是被绊倒之后拒绝爬起来继续奔跑。新生事物刚问世，人们的表情往往可分为两种：一种是睁大眼睛，显得特别好奇；一种是眯着眼睛，显得特别冷漠。400字 初一 抒情散文
-
断桥思路刚刚解冻的江水荡着碧波静静地缓缓地向着海的方向流去这是家乡唯一的江她有着悲愤的历史现在北岸景色壮观宜人街路清洁游人如织江那边住着另一个民族也是另一个国度乍暖还寒的风轻拂在我的脸上一座残垣破断的桥矗立在我的眼前我轻轻地拿起相机又轻轻地按动快门拍下了这残缺的画面免去此次丹东之行的遗憾难道这是自然力量的摧毁不是不是也不可能是那又是什么将它毁成现在这个样子江边红色旅游石碑向我诉说了它的记忆鸭绿江桥曾有过一百多年的历史是中朝隔江交往的纽带近代史上曾有过辉煌朝鲜战争中美国人炸毁了它犯下的是不可饶恕留下的是野蛮与文明碰撞的见证这个移民国家的范历来是以强欺弱也从未休止过妄想要囊括全球所有利益中美虽然多层次交往和沟通但第一岛链第二岛链乃至第三岛链及其他仍在构筑之中这也许能及时地提醒地球对面国家的人们不要忘记以前类似这样的摧毁给自己民族带来的耻辱前事之师后事不忘不然的话将要承受更为严重的灾难！辽宁抚顺将军二校四年级:李昊洋400字 四年级 抒情散文
-
塞车事件_四年级周记“哔！哔！”“叭！叭！”一塞车，每台车都长出龇牙咧嘴的大嘴巴，不断嘶吼着。在车内的我，把头望出车窗外；天空逐渐被黑色气流佔领，每台汽车都是动弹不得、每个人都是唉声叹气、每个红绿灯是气急败坏的脸色，一阵红一阵绿又一阵黄，但都不能通行，气得驾驶人脸色铁青。这种情景就是令人讨厌的——“塞车”。“哗啦！哗啦！”一早起床外头就下起倾盆大雨，这天是上学的开学日。我和妈妈坐上了车，才一出巷口，就看见水洩不通的车阵，让我心急如焚，但也没办法，只好听着车声夹杂着雨声，看着时间一分一秒过去，车子却动弹不得，连行人都过不去……好不容易，终于到了学校。“铃！铃！铃！”上课钟声已经响起。走进教室，老师、同学们都紧盯着我，我才坐到座位上，老师就叫我过去，当时心里想：“大事不妙了！第一天上学就迟到。”只见老师脸色不怎么好看，我也哑口无言，只有准备挨骂的份了！开学日的塞车经验，真令我永生难忘！塞车是大家的恶梦，只要想起那乌烟瘴气的景象、刺耳的车声、还有每个人无可奈何的模样，就让我头痛！塞车，谁也不愿意啊！400字 四年级
-
头大智慧大李弘阳他是我们班的“大头宝宝”，他的头是全班最大的，并且这是全班皆知的，总时不时地有人拿他的大头来开个小玩笑。他不仅头大，连脑袋里装的也都是些大大的智慧。数学是他的拿手好戏，“李弘阳一百分！”这不，数学他又得了一百分，真是让人羡慕不已，甚至还有些嫉妒在里面，不过，最多的还是歇斯底里的佩服。他的科学也不错，总是可以得高分，平时作业也总能全对。他的理科固然好，但是文科照样不赖,要问语文哪几个人的成绩最好，那当然非我们班的语文四巨头：李弘阳、张燕芝、叶晨浩、 陈远莫属了。英语他也不差，考试成绩前几名的都有李弘阳的份。这时，你可能会说：“他是个书呆子吧？”不过我告诉你，他绝对不是书呆子，NBA、世界杯……，他都懂，他可是时尚先锋呢！他是NBA迷，那他自己打篮球那当然也不赖啦！每次打篮球点兵点将的时候，人人都争着抢着要他和自己一个队……他就是我们班的“大头宝宝”，头大智慧大的“全能少年”，也是我最好的朋友。400字 四年级 写人
栏目热门
-
1.0