我的手
往事如烟,从小到大我见过的手多种多样,有胖,有瘦,有大,有小……这些手都有自己的用处,但唯有给自己力量的我的手,一直激励着我努力向上!
我是一个胖子,当然我的手也一定是一双肉手。我的手上有许多纹路,除了大拇指外,其它手指跟下都有一个凹洞,越胖越深,我手上的纹路有:事业线、智慧线、生命线……表示了我的未来?当然这是不科学的说法。每个手指都有二到三节,指尖都有指纹,它是每个人的专属印迹。
我的这双肉手曾经带给我许多力量。记得本学期有垒球比赛,我十分激动,因为上学期我没选上,这次我打算加强训练。在学校里我练了一次又一次,虽然已经拼尽全力,却怎么也扔不出三十米。这个“三十米”啊,真是一个难以破解的“魔咒”!我和妈妈说了这件事,我坚定地对妈妈说:“我一定要参加!”看我坚决的样子,妈妈答应陪我一起练习。每天早上,我们一起到楼顶上的空地练,在两人相距20米左右的地方,我把垒球扔给妈妈,妈妈再扔给我。刚开始,因为我很胖,身体不够灵活,我的肉手也难以带着我的梦想去飞跃。当我扔不过妈妈时,我心里很悲伤,总显出一副很沮丧的神情,但我总把手捏得紧紧的,这样才不至于让自己轻易放弃。妈妈知道我好强,还故意刺激我:“你怎么扔得这么差,还不如我,这怎么去比赛?”我心中燃起蓝色的怒火,竟然这么小看我,我一定要让你知道我的厉害!接下来,我按照老师教的方法先助跑,然后用我那坚强有力的胖手扔了出去,竟然扔出了三十几米,太好了,这是我的新记录!我高兴得一蹦三尺高。后来,我在垒球比赛中,真是获了奖。
我知道每个人的手都有自己的能量所在,但在超越自己的这条路上,我相信我的这双肉手一定会再创奇迹!
我和一首歌的故事
“大鱼的翅膀,已经太辽阔,我松开时间的绳锁。怕你飞远去,怕你离我而去……”每当听到这首《大鱼》,我就会在迷茫中找到自己,鼓励自己要坚强面对。
记得那是一天夏日的中午,妈妈得知数学考卷发了下来,逼问到:“你到底考了几分?”我只好如实交代,吞吞吐吐地说:“八……八十……六”“什么?”妈妈气愤地大叫,“我看你数学再不加强,以后怎么办!”看着妈妈那因为愤怒而扭曲的脸庞,我心里似乎下起了倾盆大雨。不争气的我,眼泪瞬间哗哗地流了下来,转身夺门而出,我不知道我要去哪里,更不知道路在何方。这时,街边的音响里传来《大鱼》这首歌,优美的旋律在我耳边回荡:“看海天一色,听风起雨落……”渐渐地,我感觉好像在黑暗中找到了光明,心里充满了自信与希望。我的脚步慢了下来,回想着刚才那一幕,我忽然明白了妈妈的用意,我想,妈妈当时肯定也很难过,我以后一定要努力,因为只有努力才能成功。于是,我又回到了家,妈妈用手抚过我那被风干了泪水的脸颊,我微笑地对妈妈说:“我会努力的!”妈妈的眼中充满了欣慰。
果然,下一单元数学考试,我考了91+10分。在回家的路上,我轻声哼着《大鱼》这首歌,仿佛自己就是那一条自由自在的鱼儿,在水中尽情玩耍嬉戏——我先是用鱼尾卷起水花,发出哗啦啦的声音,再迅速跃起、跳下,水声好似融入了我的心间,让人无比兴奋畅快。风停了,浪息了,歌曲唱完了,但我仍然感觉余音袅袅,花朵在朝我微笑,小草在向我问好……
我真心地喜欢这首歌——《大鱼》,因为它在我迷茫时为我带来了勇气和希望,使我能坚强、自信地迎接美好的明天。
相似题目
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我的手每个人都有一双手,我最熟悉的还是我自己的手了。这双手虽然小,可是很有用。在我小的时候,我的手常常被妈妈放在一张纸上,然后她教我用一根笔把我的手的轮廓描下来,每隔一段时间就要描一次,纸上的手慢慢变大,我的手也慢慢地长大。那时,我的手长得很好看,白白净净的,软软的,像一块果冻一样。我学会了用我的小手拿小勺子吃东西,抓玩具,妈妈一个劲地夸我有一双可爱的小手。现在我上小学了,手变得比从前大多了,尤其是我的手指,特别的长,可是,手也不像小时候那样白净了,甚至有点粗糙了。不过,我的手的作用也变得大多了,我常为老师提水,老师夸我有一双有力的手;我常自己动手做玩具,爸爸夸我有一双灵巧的手;我常为妈妈捶背,帮妈妈擦地,做菜,妈妈说我有一双勤劳的手;我每天都拿着笔写呀算呀,我取得了好的成绩,多亏了我的这双手。长大以后,我还要用我这双手,创造自己美好的未来!350字 四年级 状物
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我的手每个人都有一双手,每个人的手都是不一样的。不仅是外形大小,皮肤颜色,粗糙细腻,力气大小都不一样,还有能干活的程度,也是不一样的。有的手懒惰,连拿笔都拿不起来,有的手勤劳,就是三桶水也能拎起来,有的手灵活,可以做很多事情……我觉得我的手是勤劳的,灵巧的,能干的……我的手是勤劳的。每到春天和秋天,我的手都会在我的“菜园”里辛勤劳作。我先把我花盆里的老菜挖出来,给盆里松松土,松土了之后栽上了新菜或撒下种子。我那双勤劳的手在一盆盆花盆里来回穿梭,忙得没有时间擦下脸上的汗水。在我的手忙忙碌碌的劳动后,一盆盆新的“菜地”绽露了头脚。我要用我自己辛勤的双手和汗水收获一批又一批成熟的果实和成功的喜悦。我的手是灵活的。记得有一次,爸爸妈妈为了打开一个死结,费尽可心思和力气也没有解开。我仔细观察了一会,一步步,慢慢地终于解开了。爸爸妈妈都夸我心灵手巧,我高兴极了。经过一段时间的努力,我能打开那些别人打不开的死结,我明白了做事要先观察,不要先动手,那样的话只是徒劳的,费再大的力气也没有用。我的手是能干的。昨天早上,我用我自已学到的知识和双手把方便面和配菜放到锅里。不一会一顿美味,营养,做法方便,深受人们喜爱的早餐就做好了。吃完后,爸爸妈妈夸我手艺有了长进,做出来的方便面味道独特,汤汁鲜美,他们很喜欢吃。是我用自已的双手得到了夸奖。我的双手不仅可以做饭,还可以洗衣服,扫地,拖地,洗碗等等,我的双手可以做很多事情。一双手可勤劳致富,一双手可以发明创造,一双手还可以创造美丽的明天。我们要用我们的手,创造一个和谐美好的社会。2014.03.23650字 四年级
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我的手我有一双自引以骄傲的手,它是一双与同龄孩子极其不同的手。可能在人们的认识中,14岁的孩子,家里的宝贝,他们的手应该是白白嫩嫩的,让孩子做家务,哪个家长舍得啊!正正相反的是,我的手不但不白嫩,而且还是一双长满茧且粗糙的手。也不记得是从什么时候开始的,爸爸妈妈公司、厂里的生意、订单越接越多,连他们自己都顾不上吃饭了,更别説,让他们早点回家陪陪我、整理房子,有一次,妈妈已经一个多月没时间打扫房子了,只有一回家打开家门就仿佛置身于垃圾场,我再也看不下去了,提起决心为妈妈打扫房子,同时,也从那天去,我就多了个“清洁员兼厨师”的身份。记得在2008年的国庆节,爸爸妈妈放下手头的工作,带我去上海玩。在飞机上,妈妈拿起了我的手放在她的手心窝搓擦了来,刹那间,我从妈妈瞪得牛大的眼睛中,看到了两个字:惊讶!起初,我以为妈妈是因为怕坐飞机。一直到晚上快要睡时,妈妈来到我的房间,我们同坐在床上,妈妈眼中满溢母爱, 不舍地牵起我的手,小心翼翼的抚摸着,好似一不小心就会把我的手弄疼,妈妈说:“对不起,孩子!妈妈和爸爸成天工作,忽略了你,你总是这样的懂事,默默的扛起了家里的大大小小家务事,还有,我看见你手上的几个疤印,我看得出这是被水烫到的,你总这样默默的,孩子!对不起,是妈妈没尽责、、、、、、”我再也听不下去了,紧紧抱住妈妈,:“妈妈,我知道您们做的一切都是为了我们,我不会怪您的”接着放开妈妈,我用俏皮的声音说:“其实,我的手也不是很难看啊!最起码,它能把碗洗得干干净净,架上小提琴能拉出国家级的水准,呵呵!”妈妈笑了,被我逗得哈哈大笑。虽然,我的手是有稍稍的肥胖、稍稍的粗糙、稍稍的长茧、、、、、、但——我还是很喜欢它,因为我的手是那样的懂事,那样的聪明!让我不禁的为有这样的双手,感到骄傲!700字 初一
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我的手我有一双勤奋的小手。在我的手背上明显可以看到三根静脉,静脉像筷子一样笔直;也可以看到一些粗细不一的皱纹,我的小手摸上去滑滑的,也有一些地方凹凸不平。手心里有一些弯弯曲曲的皱纹,也有一些笔直的皱纹,有一点像蜘蛛网。一年级和二年级上半年的时候,我用我的小手分别写出了两张令我满意的书法作品。在写字比赛上,我的字获得了一等奖,你们知道为什么吗?因为我每天都坚持用我的小手练一张字。有是时候我的手写的很酸。很疼。很麻,但是我还是坚持写满一张为止。所以我才获得了一等奖。以后我要好好照顾我的手,它脏了我给它洗一下,冬天它冷了我给它戴上手套。。。。。。我爱我那勤奋的小手!250字 二年级 写人
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我的手我有一双胖胖的小手。 带着他飘过祖国。花儿见了笑。小草见了点点头。太阳公公哈哈笑。我的心脏跳跳跳。小朋友见了哈哈笑。我是祖国的花朵。我是祖国的笑容。我是祖国的公民。我是祖国的一部分。50字 一年级 写人
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我的手同学们的手都是白白嫩嫩的,而且手指也特别细,而我呢,一年四季都是冷的,手指粗,还非常红。也不知道是什么怪病?一下课,我常拿冰冷的手去摸同学们的手臂,她们都会一下子躲开,大家的手都是暖暖的,惊讶的说道:“哇!你的手好冷!”渐渐地,几乎班里的女生看到谁都会说:“小心郑语希那个‘冷水袋’。”所有女生都不太敢靠近我,好像我有病毒似的。一到冬天,我的手不仅冷,还很红,因为我每年都会长冻疮,看起来手指又粗。不论在家里还是学校里,我都不敢露出我的“猪肘子”。当冻疮消退了,同学们又开始拿我的手开玩笑,因为只要我的手摊开了,轻轻一按就会出现一个个的白点。可在夏天,天气热,大家酷热难忍,恨不得把衣服全脱光,去买棒冰来吃。这个时候,我的手就起了大作用了。我问同学:“你热吗?”“废话!都热死了好吗?”她一边拿书扇风一边对我说。我突然把手敷在她脸上,她一脸陶醉,闭上眼睛,似乎在享受美味的大餐又有点儿像在听一首美妙的音乐。让她享受一下,我收回了手,她便马上装出可怜兮兮的模样,“小希,再给我敷一次呗!”虽然我心里高兴极了,但我表面上又装出不乐意的样子,“不行不行!已经给你享受过一次了。"我没有觉得酷暑没有那么恐怖,我还要跑步锻炼身体呢,大概我的身体确实比常人冷几度。哈哈哈!冷小手还有大作用呢。可爱吗,那些给我的手起的难听的绰号:“冷水袋”,“猪肘子”!550字 五年级
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奶奶残疾的手,妈妈神奇的手,我小小的手今天,妈妈问了我一个问题,月月对于你来说,手可以做什么呢?如何保护好我们的手呢?我回答说:妈妈你怎么问这么无聊的问题呢?手就是用来写字,画画的,还有吃饭拿东西的呀!......妈妈接着问:月月那如果我们的手不在是五个指头,少了一个或者几个怎么办?我回答说:妈妈你更无聊了,那样多不好看呀,但也没多大问题呀,应该是照常吃饭,写字画画吧,再说我也没见过不是五个指头的小朋友呀!妈妈又说:你在想想看,如果说那样,有只残缺的手或者残废的手,真的没问题吗?残废的手听见妈妈说残废,我想起了奶奶的手,我奶奶小时候得过病,后来她的一只手残废了,我还记得4岁时让奶奶和我玩,从幼儿园刚学会的拍手歌,你一拍我一拍......当我和奶奶玩时,奶奶只举起了右手,而她的左手是残废的,举不起手来,为了这件事我还哭了,说奶奶不和我玩,我想了想对妈妈说:有时做游戏也要用手呀,残废的手不好做游戏呀。妈妈说:那么你看看我的手,我一看,妈妈的手又白又嫩,手指又细又长,真漂亮!妈妈又说:下面你用你的小手,我用我的手,奶奶用她的手,比赛叠纸船。后来我们比赛15分钟过后,妈妈叠了30个,我叠了15个,而奶奶的一只手只叠了10个,我大喊:妈妈赢了,我觉得妈妈的手好神奇,我的手小,我的15乘以2才等于妈妈的30个,而奶奶因为一只手残废,奶奶的10个乘以3才等于妈妈的30个,原来一只手残废和正常的手比,要付出了3倍的努力呀!我终于明白一个道理,奶奶的手残废了,就永远没了,并不像可以用钱买到的玩具那样,能买会奶奶健全的手,我要保护好自己的双手,让它长大后,像妈妈手一样又白又嫩,又细又长,而且还是一双神奇的手,我现在好爱妈妈的手,更喜欢我的小手,还有被妈妈手拉着手的感觉,我也好喜欢。650字 三年级 叙事
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