坐船
600字
五年级
记叙文
坐船了，坐船了！今天我去澳门，要做80分钟的船，酷极了，我兴奋得不得了，昨晚都睡不着！
早上，我怀着无比激动的心情从家坐车去蛇口码头。八点十五的船我们7点半就到了！
我们在蛇口码头买了水和方便面，吃完了方便面，时间就到了，排队验通行证、撕票、去到那船还没来！等了十多分钟，到了八点半那的人船出现故障，要接着等。八点四十的船都开了，我们的船还没来，等的都不耐烦了，快九点了，来了一步步是我们这部船，我还以为不是我们的，没想到，那条船故障来不了换了这条也不错！
上了船，对着号码坐下，我是六十二号，一排四个，旁边有位不认识的人，真不好，所以和我妈换了位。我和爸爸妈妈坐在一起！就是没做到边边，这样看不到外面！不过我感觉天空是那么美丽；阳光是那么明媚；海水是那么清澈；大海是那么壮阔。我这次是第二次坐船，上次就没这种感觉，可能这次要写作文的缘故吧！一路上都在观察！我虽然没坐在边上不过我看到有一丝丝像线一样的浪花温柔的划过船面，没风的时候海面像镜子，有风时海面就掀起一朵朵浪花温柔的打在船上，美极了！
我看到好多好多“鸟笼”！一个个浮在海上的“鸟笼”几乎隔二十米就一个！看着看着，我就不看了！船经常在摇，走着好好的，突然左摇一下右要一下！还上下起伏，不过真舒服！
回来时，天黑了！我坐边边，不过是一人，因为就一个位,外面这美，原来澳门晚上也不是很差嘛！我看着外面。回去时，要从好几条桥下穿过，船突然变慢，了个大弯，慢了超多，到了桥下右边快了！我看到了“鸟笼”。天啊！着鸟笼顶上有灯，一闪一闪，原来，这是给开船的人指方向！没想到着鸟笼用出还挺大！
这次坐船真是兴奋不已，开心极了！还收获了不少知识！我下次还要坐！
生活的希望
550字
初三
议论文
希望诞生行动，行动造就成功。
――题记
希望是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待；希望可以将人引入辉煌，也会将人诱入歧途；希望创造了一个个大大小小的故事，希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。正因如此，生活因希望而精彩。
正因有了看到火的希望，祖先们才有了取火的行动；正因有了飞上苍穹，与鸟齐游的希望，人类才有了制造航天工具的行动；正因有了生存下去的希望，鲁滨孙才有了孤岛求生的行动；正因有了振兴民族的希望，鲁迅才在昏黄的灯光下呐喊。
正因有了希望，我们的生活才有了挑战与追求！
希望是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待。生活中你有了一个目标，就有了一份希望。而你则会守护着这份希望，用自己踏实的行动，给目标挂上一个成功的金牌；生活中，你又有了一份期待。而你就会用完美的行动给你期待的实现，加上一个重重的砝码。
希望可以将人引入辉煌，也会将人诱入歧途。你追求自己的希望，你就会不断地改正自身的毛病，用一个全新而完美的自己，走进辉煌的殿堂；反之亦然，当希望变成一个欲望，一个无法遏制的邪恶欲望！那么，你将掉入黑暗无尽的泥潭，走上一条不归路！
希望创造了一个个大大小小的故事，希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。古往今来，多少平凡的人因心中的那份希望而伟大。大禹为了完成治水任务“三过家门而不入”最后永垂青史，周总理从小就立志“为中华之崛起而读书”
最终万古流芳。
平凡的希望，伟大的追求都能激励我们积极向上。而生活正因如此才璀璨夺目！
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坐船船，我想大家可能都坐过，可是，我这次去象山坐的船与大家以前坐的船一定有所不同，请听我一一到来。星期四上午六点三十分，我们登上了去码头的汽车。经过了两小时的车程，我们到达了码头，我本以为车开到码头就停车了，而并不是这样，车开到了船上，等于说就是：车在船上，人在车上。我感觉这样坐船挺好玩的，只见在码头上的工作人员，解开了系在船上的绳子，随着一阵呜呜声，船开动了，我们登上了船的最高点，呜呜声推动着船前进，船边荡漾着水花，水花有百米长，水花在太阳的照耀下显得更加耀眼，两边的景色很美，海上还有一些小岛，船坞。小岛上有很多的树海上还有四十一对桥墩。再看看海水，翠绿翠绿的，好像一块平整的翡翠，我们进入了客舱，客舱里有凳子、小店、空调和电视，虽然这条船很简陋，但是里面的服务还是挺周全的。大约过了三十分钟，我们到达了象山码头，刚一下船，一股新鲜空气扑鼻而来，我们终于到达了象山，象山的景色可真美。我们到达了景区，继续开始了象山之旅。400字 四年级 说明文
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坐船这个暑假，我过得非常充实，也非常快乐。因为我终于如愿以偿地去了十分向往的枸杞岛。而这次旅行，给我印象最深刻的是坐船。虽然以前坐过好几次船，但这次坐船，是最特别的一次。刚上船，我就快被人群挤成肉饼了，随身携带的行李更是无处可放，而且船被海浪一次又一次地托举着，大家都左摇右晃地往船仓慢慢移动中，活像一只只准备下海的企鹅（把在船舱中摇晃的游客比作企鹅，这个比喻本身没问题，很形象，但是仔细想想，企鹅下水前的兴奋、迫切，和游客们的紧张、无奈，甚至有些害怕是不同的。试试看，有没有更贴切的说法？）。正当我找位置的时候，船突然开了，吓了我一大跳，还差点摔一跤，旁边的船员注意到我，他走过来环顾了一下四周说，“好像没位置了，要不你们先去我们船员休息室吧。”于是，我们一家就这样阴差阳错地被安排到了船员休息室。休息室一般不让乘客参观，这又给我增添了几分神秘色彩（是给我增添了神秘色彩，还是给旅途？），我很好奇里面究竟是什么样的。休息室在负一层，说白了就是泡在海里，本来我以为会又闷又热，没想到，里面开了空调，感觉很清爽，而且船员们打扫的（得）很干净，一共有三个房间，每个房间都很整齐，设施也很完备。一个房间有两张上下床，而且都铺着统一的凉席。我休息的那张床的下铺枕头边还放了一本书，是关于轮船的，我猜它的主人一定很爱学习。（此处转折太突然，前往似乎感受很舒服，不知道为什么突然就呆不下去了？）刚躺下不到一分钟，我就按耐不住了，非要拉上妈妈去吹海风，来到走廊上才发现，此时的海水在船的阻力作用下波涛汹涌，站在二楼，我都能感觉到迎面扑来的水珠。晃着晃着，只觉得恶心想吐，气也快喘不过来了，幸好船离码头不远了，我心想，船员叔叔们一天24小时都在船上，如果换成我，都不知晕成什么样子了！船是茫茫大海中唯一的交通工具，只有用船才能去你要去的地方。同样，在无边无际的学海中，我们也要找到船，这样才能到达成功的彼岸！750字 三年级
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坐船昨天，天气晴朗，秋高气爽。我和我姐姐、张译泽、还有我的妈妈和我的舅舅一起去了人民公园坐船了。人民公园里有电动船、脚踏船和手摇船，我们就坐了一艘手摇船。开始我坐上船的时候觉得有点害怕，稍微一动。船就左右摇摆，感觉就像翻了，妈妈说：“你不要害怕，不会有事的，做做深呼吸，看看周围的环境，如果你是男自汉就不会害怕了。”对，我想如果我是男子汉，就不能怕这点困难，所以我就去努力克服心里的障碍，当舅舅把船划起来，我就不那么害怕了。今天划船的人非常多，三三两两，大部分是一家人。但水却很浑浊，水面上到处飘着垃圾。看着那岸边的垂柳，漂亮的花儿，我想，要是人们不随地的丢垃圾，人民公园就会更漂亮的。250字 五年级 叙事
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坐船周六，我和悠悠妹妹在西湖边游玩。忽然，妹妹发现西湖上有很多游船，于是她闹着要坐船。于是，妈妈招手拦了一艘手摇船，收费150元一个小时。哇，我发现坐船挺贵呀。但是，我们还是很开心地坐上了船。我们在船上享受西湖的美景，远处还有雷峰塔以及宝石山、玉皇山等。最后，船老大把我们留在了断桥的的岸上。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。200字 二年级 叙事
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坐船今天早上，阳光明媚，风和日丽，我和妈妈，还有同学去广场轮渡坐船。我刚迈出门口，就看见有许多老人在草地上晨运，有的练太极拳，有的舞剑，有的跳扇舞……我们上了公共汽车，在车上有说有笑，窗外的大街上布满了许许多多的商店，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，把繁华的大街打扮得更加美丽。终于到达了广场轮渡，我们下了车，看见街上有人在跳舞，她们跳得婀娜多姿，漂亮极了。我们来到了海滨长廊，向远望去，有帆船、渔船、航空母舰……还有一些我不知名的船，它们长得奇形怪状的，有趣极了！这时候，我看得不耐烦，跟妈妈说：“今天不是来坐船吗？怎么现在变成了看船了？”妈妈说：“好吧，现在就去坐船！”我们听了一跳三尺高。我们急忙来到游船区，买票上了船。上船的人比路上川流不息的汽车还拥挤，像蜜蜂回巢一样，挤来挤去。上船了，我们在船上休息。“铃铃”船开了，不时发出“呜呜”的声音。我们一边休息一边看风景，我看见大海一望无际，四周风景如画。山上的一棵棵大树像战士一样守卫着家园，正当我看得入神的时候，一阵铃声打断了我的思绪，“铃铃”窗到岸了，人们急急忙忙下船赶着去上班。今天是我过得最有趣的一天。450字 五年级
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坐船今天，我们一家去坐船。听到坐船俩个字，全家就数我最高兴，因为我是第一次坐船。我们的目的地—曹娥江，到处是江里的垃圾。我本以为这边是最美的仙境，可没想到，这里不但有臭气熏天的垃圾，还有斜了的玉米。哎，人们应该要保护生态环境呀！我们小心翼翼地上了船，生怕掉进江中，不过我们的担心显然是多余的，大家安全的上了船，包括司机爷爷。我还没坐稳，司机爷爷就开船了，让我左右倾斜，差点摔跤。江上的风景真美。船的俩旁是浪花朵朵。我的俩旁却是青山绿水和一只只正在休息的白鹭，江上的风景比岸上更胜一筹，江上的浪花击得很高，风又大，江水趁着太阳的暂时休息，把我脸上溅满了水，妈妈的脸上也溅满了水，妈妈还说它是害怕太阳的胆小鬼，太阳出来了，我趁这个时候，往窗外望去，发现了一颗正在甲板上暴晒的螺蛳，便让妈妈用桶把江水舀上来，让螺蛳存活。我坐在副驾驶座位上，时不时向窗外望去。我看到了那边由船两边相互撞击的三角形巨浪，还喷出来水，真像一个江上喷泉。爸爸对船长爷爷说：“我家的宝贝女儿会开车，你能不能让我家的宝贝女儿开一次船？”船长爷爷说：“当然可以。”我坐在船长爷爷的位子上，驾驶着整艘船时不时摇摇晃晃，突然，前面出现了一个巨大的渔网，这可把我吓坏了，手一抖，船摇晃得更厉害了，幸好船长爷爷握住方向盘，不然船就翻了。过了一座桥我看到了一个巨大的、漂在水上的“墨水瓶”，我问爸爸：“这是什么？”爸爸说：“我也不知道它是什么，只不过它在晚上会发光，告诉开船的船长前面是桥。”几分钟后我们上岸了。江上面什么都好玩。有刺激的、开心的，什么时候都能让你想起船上的风景！今天，我们一家去坐船。听到坐船俩个字，全家就数我最高兴，因为我是第一次坐船。我们的目的地—曹娥江，到处是江里的垃圾。我本以为这边是最美的仙境，可没想到，这里不但有臭气熏天的垃圾，还有斜了的玉米。哎，人们应该要保护生态环境呀！我们小心翼翼地上了船，生怕掉进江中，不过我们的担心显然是多余的，大家安全的上了船，包括司机爷爷。我还没坐稳，司机爷爷就开船了，让我左右倾斜，差点摔跤。江上的风景真美。船的俩旁是浪花朵朵。我的俩旁却是青山绿水和一只只正在休息的白鹭，江上的风景比岸上更胜一筹，江上的浪花击得很高，风又大，江水趁着太阳的暂时休息，把我脸上溅满了水，妈妈的脸上也溅满了水，妈妈还说它是害怕太阳的胆小鬼，太阳出来了，我趁这个时候，往窗外望去，发现了一颗正在甲板上暴晒的螺蛳，便让妈妈用桶把江水舀上来，让螺蛳存活。我坐在副驾驶座位上，时不时向窗外望去。我看到了那边由船两边相互撞击的三角形巨浪，还喷出来水，真像一个江上喷泉。爸爸对船长爷爷说：“我家的宝贝女儿会开车，你能不能让我家的宝贝女儿开一次船？”船长爷爷说：“当然可以。”我坐在船长爷爷的位子上，驾驶着整艘船时不时摇摇晃晃，突然，前面出现了一个巨大的渔网，这可把我吓坏了，手一抖，船摇晃得更厉害了，幸好船长爷爷握住方向盘，不然船就翻了。过了一座桥我看到了一个巨大的、漂在水上的“墨水瓶”，我问爸爸：“这是什么？”爸爸说：“我也不知道它是什么，只不过它在晚上会发光，告诉开船的船长前面是桥。”几分钟后我们上岸了。江上面什么都好玩。有刺激的、开心的，什么时候都能让你想起船上的风景！五年级:徐致婧作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级 叙事
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坐船黄埔军校是个风景秀丽的地方。我们去军校的中路上坐了两次游艇，让我难忘。我们随着游艇的鸣叫声上了船。这时，水手把绳子拉开，随着游艇的蠕动跃进内部，锁上门，挂上链子。游艇渐渐地快了，它就像沉睡的雄狮。船正式开动了，一边动，船的后面和前面的水花就越多，我好像看到翻滚的水花里有一群可爱的小钱在游泳、嬉戏。在翻滚的大浪中，我看到几棵树在里面，哎，可怜的珠江就是被这可恶的病毒给残害的。难怪广州珠江里的一只海豚，就是被这些人工制造的垃圾给害惨的！希望以后就不要有垃圾漂浮在水面上，这样就可以净化广州的珠江了。水波在滚动着，每经过的地方都有浪在一上一下地翻滚，像一片绿草在风中摇晃呢！我们遥望远处，虽然不像大海那样广阔，浩瀚无垠，水天相接，但它还是非常迷人。两岸的花草树木，河面的几艘大船，给予了人间几分幸福，让我们有了几分舒服。站在游艇上，望着艇下的珠江，享受着大自然赐予给我们那清爽的风。风轻轻地拂过我们的脸；云悄悄地滑过天空；游艇静静地划过珠江。啊，大自然的一切多么美好，多么舒畅，多么让人心旷神怡！400字 五年级 叙事
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坐船那天，是旅游中的最高潮。午饭过后，我们立刻出发去海边。下车后，我拉着爸爸连蹦带跳地走到码头，迅速上了船。游人全部上去之后，船开了。原以为海是湛蓝湛蓝的，但海和天（当天是阴天，有蒙蒙细雨）一样，都是灰蒙蒙的。不一会儿，船进入离岸三十海里的深海区。深海区风浪很大，船一会儿“展翅欲飞”，一会儿“坠入深谷”，一会儿又左右摇摆，好像在跳迪斯科。而海面上呢，一会儿“高山耸立”，一会儿“深渊低谷”，一会儿白浪翻滚，一会儿浪头冲天。虽然，海并不蓝，但也美不胜收。此刻船舱里的我却无法欣赏此美景，脸色苍白，肚子里翻江倒海。突然，一个大的浪头，让我再也忍不住，“哇”地一下吐了。我虽然身体难受的很，但仍想出去看看大海。天空中有两只海鸥在飞翔。我虽然晕船，但看见了海鸥也不枉此行，根本无须沮丧呀！想着想着，船已经回到岸边。那不是暑假里最高兴的事，但那绝对是最难忘的事。太原市坞城西街29号九一小学五年一班五年级:jiasm8888350字 五年级 叙事
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坐 船“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”每当唱起这首歌，我就情不自禁地想起了自己那次坐船的经历。去年暑假，妈妈带我到白河坐船。当我坐完了船，觉得只有一个字才能形容当时的感受，那就是——“爽”。坐船前一个晚上，我的心情很激动，久久平静不下来，只盼望着天早点亮。第二天一大早，我和妈妈就出发了。到了河边，我们租了一条脚踏船。开始船还很平稳，一阵风吹过，小船剧烈地摇晃起来，吓得我大叫了一声，“哎呀，我的妈呀！”风过去了，小船就像是置身于大海的一片树叶，飘呀，飘呀。我仿佛依偎在妈妈的怀抱，舒服极了。船边的水花在太阳的照射下像一颗颗金豆子，发出灿烂耀眼的光。天空在一朵朵白云和小鸟的映衬下像一幅出自画家笔下的蓝图。河边的柳树在春风的吹拂下，像一个身材婀娜的少女在梳理自己的头发。“啊！太美了”，我忍不住喊了起来。风吹拂着我的头发，把河水吹到我的脸颊上，凉丝丝的，好舒服呀！这次坐船，真是“船在水中游，人在画中走呀！”我真希望自己变成一条小鱼，永远留在这幅“画”中。河南南阳英才阅读作文班五年级:杜悠宁400字 五年级 叙事
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坐船2013年的暑假里，我和爸爸、妈妈回河南桐柏老家。老家的风光秀丽，山水如画。回去后我玩得十分高兴和喜悦，有好多事让我至今还记忆犹新。特别使我印象最深刻最有趣的是坐船。那天，晴空万里，阳光灿烂，蓝蓝的天空白云在自由自在地飘来飘去。哥哥、姐姐们领着我去坐船，我们来到离家不远的水库边，老家的水库真大呀！一眼望不到边；清澈而又蓝蓝的水面美丽极了。哥哥找来了一条木船，我们便坐了上去。哥哥负责划船，只见他手握船桨，一圈一圈自如地划着。我和姐姐们坐在船上又说又笑地欣赏着如诗如画的岸边风景；五颜六色的鱼儿在清澈的水里游来游去，我们到那、它游到那，好像在欢迎我这个远到而来的客人呢。正当我们顺利前行时，忽然有一扇渔网挡着了我们前行的道路。怎么办？大家都在急着想办法，我眼前一亮，突然发现右前方有个缺口，我急忙告诉哥哥，哥哥朝那个方向划去，我们小心翼翼地越过了这个障碍。我继续欣赏着这美丽地风景……。快中午时，我们顺着原路回到了岸边，在回我大伯和三伯家地路上，我还依依不舍地回头去看大水库那如痴如醉的美丽风景。400字 初二 记叙文
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坐船今天早上，我和妈妈一起去桃花岛玩。到了码头，我们上了船，船在大海上航行。我看远方，远方的水全都是天蓝色的，船开的地方却全都是淡黄色的，翻起一串串白色的泡沫。船到了海的中央，水的颜色慢慢的变成了淡绿色，不过经常有一块块黄色的海水漂过。听妈妈说，主要是深海里的水漂过来了，再和黄水一撞，沙子就把水搅浑了。海风吹来海浪是一浪高一浪啊。浩瀚的大海好像和天连在一起，滔滔的海水撞击着礁石，发出雷鸣般的响声。大海有时像个括静的少女，有时又暴躁得像一匹难以驾驭人的野马；它即可以托载着许多船一起航行，又可以眨眼间将它们葬于腹底。虽然那天很热，但我们一点都没感觉到热，而且还觉得有一丝冷意。250字 四年级 叙事
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坐船回忆往事，它就像一只纸飞机，飞远了，就回不来了，你是留不住它的。它又像一只满载着记忆的航船，向着那无边的大海驶去。记得我第一次坐船的情景是多么有趣啊！记得那是我六岁的时候，一天，姑姑要带我和两岁的小弟弟去新华公园坐船，我一听，本以为又有什么好玩的我一下就没有了兴趣，喃喃地说道：“切，无聊，还不如坐板凳呢！”“笨丫头，船是一种水上的交通工具不是坐板凳！”听了姑姑的一番话，我便又兴高采烈地上路了！来到公园，经过我们的精心挑选，最终选择了一艘通体蓝色，船头有着一个可爱的“蓝猫”头像的电动小船。上船后，我们怀着激动和兴奋的心情开船了！小船在水面上缓缓行驶，我只觉得船身一摇一摆地在碧波粼粼的湖面上一荡一荡，感觉舒服极了，弟弟唯恐天下不乱，在船上又唱又跳的，丝毫没有危机意识，一点也不担心掉到湖里去。我和弟弟轮流着当小舵手，整个湖面上荡漾着我们欢乐的笑声和甜美的歌声。似乎鸽子也被这美妙的歌声吸引了，在船的顶棚上停息。只可惜一个小时的时间飞逝而过，很快就该上岸了，我恋恋不舍地离开了那里，但这次坐船的经历却深深地扎根在了我的脑海里……培华小学四年级：张浩敏450字 四年级 叙事
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坐船作文记得有一天早上，阳光明媚，天气晴朗，妈妈高兴地说：“我们去游乐园玩吧！”我一听要去玩，一下子就起床了,兴奋地说：“我们去哪玩呢？”妈妈捂着嘴巴笑了笑说：“我们去游乐园玩。”我开心地在床上跳来跳去。到了游乐园，我开心地直跺脚，我们三个进去了，我非常开心。我看见很多好玩的，连忙跑到坐船的地方，兴奋地说：“我想坐船。”爸爸妈妈异口同声地说：“可以呀！”爸爸交了钱，我选了一艘最漂亮的船，我们上了船。爸爸是负责开船的，而我是看风景的，妈妈则是负责拍照的。我们坐在船上，愉快地执行着自己的任务。一只蝴蝶飞过来，我本来是想把它捉住的，但是我又觉得它挺可怜的，于是我就把它放了。我们转了好大一圈。最后，我们开开心心的回家了！300字 三年级 叙事
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运动会剪影——接力赛真是有趣，前几天还细雨蒙蒙，一到运动会就晴朗无云！运动会到了最后一天了，运动员们准备就绪，为了荣耀的胜利，拼搏吧！这天，不仅仅只有个人项目，还有万众瞩目的团队项目——拔河与接力赛。拔河就不用多说了，我们班上胖子都没有几个，那还怎么夺第一嘛。所以，只能在接力赛上夺回比分了。参赛的同学们抓紧最后的时间活动活动筋骨，抖擞抖擞精神。“嘭！”一声枪响使各班的首发队员如离弦之箭一般冲了出去，只见迎面接力的同学擦了擦手心的汗，望着越来越近的同学，咽了咽口水，一把夺过接力棒冲了出去。眼看着离下一个接力的同学越来越近了。不好！别的班的同学以迅雷不及掩耳之势接过接力棒，如脱缰的野马一般冲了出去，瞬间超过我们，遥遥领先了。我们奋起直追，接棒的同学拿到棒后，一个箭步冲了出去，不懈地追赶着领先的同学……突然，我们班一位身穿橘红色背心的末位同学出现在了我们的视线，“加油，加油！”同学们排山倒海的呐喊不断为他们加油助威。末位同学拼命地冲刺，飞跃过终点。虽然卖力的拼搏只换来了第二名，但是整个过程却展现了我们班级永不气馁的团队精神，是自己心中永远的第一名。劳累的运动会终于结束了，只能且行且珍惜了。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。600字 四年级 记叙文
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拔河比赛_难忘的运动会“1……2……加油！”六二班的口号声宛如长江，一般奔腾而来，拔河的所有成员心中立刻燃起了熊熊烈火，最终反败为胜。这一天，也是冬季校运会的最精彩部分一一拔河比赛。我也是其中的一名，所以为了班级的荣誉，不管对面有多强，也得努力拼一拼。这时我们双方都一起来到了比赛现场，一切准备就绪了。比赛即将开始，大家的身体都一齐往后倒，重心降低了许多，我们班的重量级选手林永昌也在前面打了个头阵，竟吓傻对面许多人。“开始！”裁判用力地一喊，双方也就开始了气力之间的夺命战争。我双脚的肌肉马上绷紧，双手用出了九牛二虎之力往后拔，可是对面总是轻而易举的把大家扯走，我气得使出了吃奶的力量，一股劲儿的往后拽，这时的我满脸通红，可是对面还是又一次的把大家拖走了。我心中失落极了，这一场比赛已经没有胜算了，还是放弃吧，浪费我的精力。我掉入了绝望的深谷，就在这电闪雷鸣，千钧一发的时刻，我的背后传来了一阵又一阵的喊声：“六二加油！六二加油……”我的心中感动极了，重新振作了起来，包裹我心脏的千年玄冰也随之融化。我忽然感觉有一股强大的力量，激励着我体内的潜力，终于爆发了出来，“啊！”我们队宛如凤凰重生了一般，竟把对面打的无力反抗，终于这一场“持久战”结束了，我们也获得了最终胜利。我们六二瞬间欢呼了起来，幸好这是操场，不然天花板都要被我们掀翻。这一次的拔河比赛，十分难忘，他久久地在我脑海中显现着，挥之不去……版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 小学
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不避风雨，傲然相对议论文乌云密布，不时的雷声轰鸣着，不时的电光闪烁着。苍穹下弥漫着“风雨欲来”的气息，压迫的我们心生烦躁。我漫步走进阳台，望着天上不断聚拢的暮云，心中万千感慨。为何要心生烦躁呢？风雨……可是上天赐予我们的，最好的礼物呢……有阳光明媚，自然就有电闪雷鸣；有春意盎然，自然就有秋风萧瑟；有彩虹，自然就有风雨。无论彩虹还是风雨，都是大自然的组成部分。彩虹固然美丽，阳光固然灿烂，但缺少了风雨的衬托，大自然就不再完整。人生亦然如是……完整的人生，是一条有平坦，也有磕绊的大路，若是你不想经历那些磕磕绊绊，选择逃避，那么你就永远也走不完它，永远体会不到真正的，完整的人生。阳光总在风雨后，没有经历风雨，哪能见到真正的彩虹，体会到那绚丽夺目的美好？不避风雨，是一种信念，是一种勇气，是一种傲然。在风雨来临之际，昂首挺胸相对，勇于承担——不避。在乌云密布之时，屹立冷笑相临——不避。人，就应该有这种风雨临身而不避的骨气；为人，就应该有乌云盖顶而笑对的傲然。风雨铸就人生，风雨铸就英雄，风雨铸就未来。古人有云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。”成大事者，便当有不避风雨，笑对风雨，进而战胜风雨的执着和勇气。小人临风雨而胆寒，君子战风雨而不败。一个完整的人，便是从风雨中走出的，便是从坎坷中走出的。风雨铸就完整的人生。我们为人，便当笑对风雨，力挽狂澜，迎接风雨的挑战，也迎接风雨后的彩虹。须知“战风雨者不败，胜风雨者更强。”我们——不避风雨。殇·黯然600字 初一 议论文
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