我的大门牙
400字
一年级
状物
今天早上起来的时候，妈妈看见我的牙齿有点动了，而且有一个牙齿的里面已经要专出恒牙来了，于是就让爸爸来看一下，爸爸也认为应该要把这个牙齿拔了，不然下次专出来的牙齿很难看，等我吃好粥，叫上奶奶，我们一起到医院，我觉得拔牙很可怕，奶奶说：不怕不怕，其实拔牙是不疼的。来到医院，是一个很年轻戴眼镜的医生，她先让我张开嘴巴瞧一瞧，说：“啊，你的牙齿拔起来有点疼的”然后她说拿了拔牙的工具，我觉得心里很害怕，但是奶奶刚才对我说拔牙是不疼的，那拔牙倒底是疼还是不疼呢，让我来试试看吧，于是张开嘴，等医生给我拔牙，她先给我的牙齿消消毒，再用一把钳子夹住我的牙齿，我觉得很痛，一下子拔掉了第一根，我痛得直流眼泪，又拔第二根牙，医生又拿起工具给我拔，这次比第一次的还要疼，我终于哭出声音来了，牙齿又被拔下来了，看着两扇大门被医生搬下来了，以后我吃东西肯定很不方便，医生还对奶奶说：“等会儿给她买个棒冰吃吃，对她的牙齿很重要”。我可怜的大门牙被拔掉了，我希望我的新牙齿快快长出来！！！
我们的班
250字
三年级
写景
我们的班
我们班虽然学习不好，但大家很齐心。在这个班，时时刻刻都能感到温暖。
记得有一次，在国庆节前一阵，我们每年都要举行一次才艺大赛。那时，陈铱娜要去参加乐器比赛，下午的时候，我和王苒对大家喊：“下午的时候，陈铱娜要去参加选拔，让我们为她祝福！”大家一边欢呼，一边鼓掌，虽然被祝贺的不是我，但我仍然热泪盈眶，感到温馨。
还有一次，秋天的时候，苍蝇太多，丁老师让我们下课打打苍蝇，一下课，同学们拿着语文书、数学书、本子，纸板……就开始打苍蝇了，我拿着纸板，突然一个大苍蝇进入了我的视线，我蹑手蹑脚的跑过去，来了个背后袭击。叮铃铃上课了，同学们纷纷回到自己的座位上，等待老师上课。
我们的班的优点————心齐。
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我掉了一颗门牙晚上我看书的时候，我的一颗门牙松了，觉得很难受。我就摇啊摇，后来我用手拔了一下，就掉了，掉牙的一瞬间有点疼，掉牙的那个地方还流血了。我把这个事情告诉了妈妈，妈妈给我照了一张相，作为纪念，妈妈说我又长大了。100字 一年级
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我的“大牛”提到“大牛”两个字，你一定会想到在田地里辛勤耕耘的大牛吧，可是在这里，我要介绍的“大牛”却是我那又高又大，可敬可爱，有时脾气又“牛哄哄”、倔哄哄”的爸爸。爸爸今年三十九岁，身高一米八，长得，呵呵，胖了点。他长着一张标准的国字型脸，头发乌黑且皮肤也稍黑，一双不大不小的眼睛上挂着一副瓶底厚的眼镜。因为爸爸属牛，而且长得又高又大，所以我和妈妈都叫他“大牛”。爸爸是一名教师，在学校里对自己的学生是出了名的严厉，如果表现不好，他那眼镜后面的眼睛就会发出“寒光”让你自知理亏的低头，可是如果你表现好了，眼镜后面的眼睛又会变成弯弯的“月牙”，让你心里很舒服。对学生是这样，对我更是。记得有一次，我为了玩我心爱的电脑游戏，急急忙忙写完了我的数学练习册，由于着急，那字好像是要飞起来一样，七扭八歪，上蹿下跳的，有的题也没答。我把本子朝爸爸一丢，说：“大牛，你先检查吧！”便一溜烟跑到书房去玩电脑去了，我刚刚打开主机，就听到爸爸一声怒喝：“这写的什么玩意？！拿回去看看你到底写了啥！做题要认真，怎么可以应付？改了去！”“叭”我听到本子重重的摔在地板上的声音。我非常沮丧，但是眼看着我的电脑屏幕上“赛尔号”已经开始运行了，心里的兴奋瞬间压过了沮丧，“管他呢，先玩了再说”我心里这样想着，鼠标还在继续着，爸爸这时又喊了我一遍，我只好装作没听见，爸爸终于气急了，上了牛脾气，腾腾腾几步跨到了书房，一把把我从椅子上象拎小鸡似的把我拎起来，连推带搡地把我拖到自己的屋子里，重重地按在了椅子上，我这时才完全从兴奋中清醒过来，又气又怕,可怜巴巴的看着“大牛”眼泪在眼眶里直打转......“改！”爸爸扔下我走了，我的眼泪不争气地流了下来，顾不得用手去擦，一滴一滴落在本子上，泪眼模糊中我改题，不知道过了多久，爸爸已经站在我的身后了，我赌气着不回头，这时爸爸的手轻轻的摸着我的头，语重心长的对我说“孩子啊，这学习啊，必须要养成好的习惯，有好的学习习惯才能成功啊，你说是不是？来，我们看看刚才都错在哪了，哪些是不应该写错的......”爸爸和我头碰头的讲了起来，一道一道的研究，在爸爸耐心的讲解中，我的心也渐渐暖起来了，我偷偷溜了眼“大牛”，发现眼镜后的眼睛已经变成“月牙”了......就这样，直到我都改好了，爸爸才特批了五分钟的游戏时间。这就是我的“大牛”牛气哄哄倔哄哄的“大牛”，我超爱的“大牛” !900字 一年级 叙事
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我的“大头”有的同学家有宠物狗或宠物猫，可我却一只玩具狗，它就是“大头”。“大头”长得真可爱呀，又有点傻傻的。头大大的，毛长长的，有一双明亮的大眼睛，一个小小的鼻子，可爱极了。“大头”虽然是一只玩具狗，但是我特别喜欢它。白天没意思了就跟它说会儿话，晚上抱着它睡觉，我们形影不离。“大头”有一次在我睡觉的时候自己“跳”下去了，我觉得莫名其妙，又很伤心，最后在地下找到了“大头”。这就是我的玩具狗“大头”，怎么样它很可爱，又傻傻的吧！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。300字 二年级 状物
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