我的老师千姿百态
俗话说“人上一百,形形色色”,每一个人都有自己独特的个性,我的老师们也都有各自的特点,教学方法灵活多样,性格特点千差万别,但每一个老师都那么可敬可爱,听我给你一一道来吧!
老顽童——语文老师
张老师在我们的任课老师中算是年长者,但是在他身上却丝毫找不到与我们之间存在的所谓的代沟。反而每天看到的是一个和我们一样朝气蓬勃的张老师,无论是他走路时的健步如飞还是骑车时的矫健,还是课堂上的诙谐幽默,你都无时无刻不被他的青春激情感染。初现的白发遮不住他的青春,俏皮的鱼尾纹挡不住他的激情。
千娇百媚---英语老师
英语老师任老师是我们所有老师中最年轻的,在我们眼中她不仅是一名好老师,而且还是一个温柔漂亮的女孩子。任老师和我们女生的关系很要好,所以我们对老师既尊敬又亲近,特别是每次英语科代表给老师送作业,看到老师因为来不及吃饭带的小饼干、点心之类的东西时,就会毫不客气的拿起就吃。任老师总会突然在背后突然出现:“是谁偷吃了我的饼干?”然后我们都开心地会心一笑。如果你看见我们在校园里,和一个爱穿时尚又端庄的裙子、扎着高高的马尾的女孩子相遇时,伴随着一声“嗨”击掌而过,你一定想不到那就是我们年轻漂亮的任老师。
活地球仪---地理老师
这个称号用来形容我们地理老师最合适不过,因为我们的地理老师每次给我们上课时,不用看课本和地球仪就能准确的指出哪条河流、哪条山脉的经纬度位置、所在国家、走向等特点,最为好玩的是地理老师圆圆的肚子,老师有时不用地球仪,而是指着自己的肚子找位置,常常惹得同学们哄堂大笑。没想到课堂效果却更好,我们都非常喜欢地理课,大概和老师那更接近圆周率π的“活地球仪”吧!
光速时钟—历史老师
历史老师就像一个光速时钟,让我们坐在宽敞明亮、多媒体教学的现代化教室里,领略几千年前的风土人情、风俗文化,仿佛那些人那些事就在昨天就在身边,引导着我们对中国乃至世界几千年的文明史充满了探索的兴趣。这一节课上完,我们都充满的期待,下节课老师又会给我们演绎怎样的上下五千年呢!
这就是我的几位老师,是不是各有特点,老师们用不同的方面引领我们在知识的海洋中遨游,父母给了我们生命,而老师给了我们多彩的人生。
千姿百态,各领风骚的老师,我爱你们!
师恩难忘
2007年的9月,韵伊跑着跳着就一头撞进了徐小的大门,从此我们认识了教学认真负责、诲人不倦、重视学习习惯的帅秋云老师;认识了强调学习方法、学习技巧的陈勇老师;认识了注重学习效率的谢俊梅老师;认识了善于与同学们沟通的潘晓铃老师;认识了总能想方设法让课堂活跃起来的邓雪梅老师……韵伊在每一位老师的关怀下渐渐长大,转眼间,一晃六年就这样过去了。
在这即将离别的时刻,蓦然回首:我们难以忘怀在炎炎烈日下徐小校门外的苦苦等待。每一次,最晚出来的总是六一班的同学们。但是,我们无怨无悔——因为,孩子们有一位尽心竭力、忠于所事而又孜孜不倦的帅老师。因此,无论是酷暑还是寒冬,无论是刮风还是下雨,校门外总有六一班家长默默等待的身影……在帅老师的耐心教导下,韵伊逐渐养成了自觉收集美言美句、大量阅读课外书籍的好习惯。帅老师的一次次善意批评,一次次加油鼓劲,同学们都终身难忘。
六年的小学生活一路走来,浅薄无知、幼稚而腼腆的韵伊已经渐渐长大了。她不仅收获了书本上的知识,还懂得了付出与感恩,协作与包容,学会了如何合理地释放压力(向朋友倾诉、与家长沟通),她的智商与情商得到了全面的发展,这一切的一切都同徐小的优质教育密不可分……
光阴似箭,日月如梭,时光荏苒如白驹过隙,一晃六年的小学生活马上就要结束了。谢谢你,可敬的老师,“随风潜入夜,润物细无声”用来形容你对孩子们的谆谆教诲再恰当不过了。我们深知——刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必永垂千古,而你刻在孩子们心上的名字却让她们永生难忘。
老师,你辛苦了!能在帅秋云老师的熏陶下度过孩子六年的小学生活是孩子一生之幸,也是家长之福。还来不及说感谢,孩子们就要远去,因为有更蔚蓝广阔的天空等待着她们去飞翔……即使不舍,孩子们也要满怀信心地为自己的人生翻开新的一页,去面对全新的初中生活……
师恩难忘!老师保重!
四川乐山市中区徐家扁小学六年级:朱永忠
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我的老师一看到这个题目,脑海中就不自觉地浮现出她——薛老师初见她,是五年级刚开学,她是我们的班主任。因为坐在教室前,她披着一袭朝阳,太阳过耀眼了些,快淹没了她的人。她不高,但坐着并不明显,还有几分的富态,像是个温柔的人。眼睛大大的,双眼皮,瞳仁是棕色的,在阳光下闪烁着动人的光芒。嘴角下的一颗痣,让整个人都妩媚起来,但又没有胭脂味,像朵茉莉飘香十里,却又不同于玫瑰,那样洁白,非大俗即大雅。微卷的头发利落地梳了起来,却不减她的气质。多温婉的一个人啊!这是我对她的第一印象。她说话总是透着一股书卷气,也许是年纪不小的缘故吧。听她说话像在阳光下捧着一杯热茶细品,她总是说:字是认识一个人心性的测验,写得一手好字的人大多都心静如水。静静的话语撩动着你的心房,我也注意起练字,但练字对我来说实在是煎熬,所以五年级前我总是潦草字。每每见到她在黑板上飞舞着落下一个个张扬而不是秀气的字,我羡慕呀!有一次,练字帖时,她四处看着不时用手抬起同学下低的头,一会儿又给同学一点小建议。突然,她走到我的身边,我紧张得手中的笔不自觉地停了,她竟在我的身边住了脚步,弯弯腰,柳叶细眉一横,一双杏眸盯着我的字帖,我看不出她的情绪,但原来盈盈的笑意不见了,我看的字帖像一个个失去原模样的字,我一惊,暗叫一声不好。她皱着眉,轻轻地拉起我的手,握着,在我的字帖上舞动,我的手无意识又飘了起来。她也不恼,握着一点一点的来,终于一个字完成了,我清楚的感觉到我的手心湿了。在她的慢慢改变下,我渐渐改掉了潦草字,但字依然飘,所以现在写字总喜欢在下面压把尺,也不知道这是好习惯还是坏喜欢,只是这样放着自己安心罢了。还有一次,是暑假过后,一个同学来跟我说,原话我已经记不得了,大概是:真可惜,某某天我们去薛老师家问题目。老师不仅教了我们,还请我们吃零食呢。看着她那神情我怎么能不羡慕呢?自然不会是那零食,而是那人啊!我忍不住地在心里:想要是当时我在就好了!薛老师一定是那夏季微风吹漾的语气,不疾不徐地,低头看看题目,想通了,抬起头训我们两句。语气并不严厉,像水波的摇拂一轻轻落下我们心头,手轻轻划过作业,慢慢为我们分析。那声音袅娜着来我的身边时,剩下微风和河水的密语,抹去一夏的燥热。以后的假期中,他们偶尔也会去她家,但我不是生病就是不在附近,自己也不知道是怎么一回事,但就这样吧,只能羡慕了呀。今生有幸能与你师生一场是最大的缘分。900字 初一
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我的老师在我二年级的时候,班上原来的语文老师没有出现,出现的是一位新的老师——王老师。三十多岁的样子,鼻梁上横着一副眼镜,我们班上的每个人都很好奇,毕竟这是一个什么样的老师,大家谁也不知道。没过多久便迎来了第一节课。上课铃声响起,同学们就钻进了教室,冲到自己的座位上坐好,死死的盯着教室门,但老师却久久不至。下面传来了窃窃私语。突然,一个身影出现在门外,教室里一下子安静下来,紧接着,王老师面带微笑,徐徐走进教室。同学屏息凝神,目不转睛地盯着这位新老师。下面又传来了窃窃私语。王老师翻开教材,打开PPT,开始神采奕奕地讲课。她说的每一个字都很动听,都充满文学气息。渐渐的,同学们融入了她的课堂。每一个同学都很积极,争先恐后的回答王老师提出的问题……一堂课就这样快乐的结束了。她对我们很好,处处为我们着想。记得学农的时候,条件较差:宿舍里空气不流通,墙角都是蜘蛛网,墙壁上白漆一块一块的,床硬邦邦的;早中晚饭吃不好,处处不如家。许许多多的同学都因为不能适应而生病,肚子难受,头昏脑涨,体虚乏力,种种状况都有。我们班也有同学因为生病,中途停止了学农,回家了。当一个个同学离开后,王老师很担心我们,怕我们一个个都病倒了。在夜深人静的时候,王老师悄无声息地推开宿舍大门,悄悄地来摸我们的额头,对每个人都那么关心,那么爱护。啊,王老师!你对我们真好。在下雪天里,王老师带着我们,走到学校的后路上,带我们打雪仗。一个个晶莹的雪球飞过空中,一阵阵欢笑传出学校,同学们个个喜笑颜开。春风拂面,王老师曾带着我们,在操场上放风筝。风筝个个飞上了天,似大雁,在天上翱翔。同学们扯着风筝线,在操场上狂奔。王老师就在一旁看着,脸上也流露着喜悦之情。王老师教会了我们各种人生哲理:在诚信上,她教会了我们对待他人,对待同学,要诚实守信,不能一笑而过,那么多的事例,那么多故事,使我们很快明白了这样的道理;在礼节上,他告诫我们要尊重他人,礼貌地和他人交流,多站在别人的角度为别人着想,“己所不欲,勿施于人”。王老师从二年级开始做我们的老师。她一直关心我们,照顾我们,好比我们的第二个母亲。我们虽然已经毕业,但我们永远不会忘记她为我们带来的好处,我们会永远记住她。900字 初一
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我的老师“醒来。”恍惚中,听见一个声音,由远及近。我挣扎着,却无力挣脱;我想放任自己,却又听到那个声音。终于看到那个声音的主人,我从心底里敬爱的人——周波老师。周老师有一种迷人的特质,可以让你第一眼看到她,眼神就无法从她身上离开。不是因为她有多么夺目的外表,而是与之相反的朴素:不烫不染的黑发扎成干练的马尾,干净的白衬衫搭配牛仔裤,站在三尺讲台上,她就是那颗最耀眼的启明星。她启发了我的智和我的心。曾经因为小升初的不理想来到了这所学校,希冀于在这里找到一个更好的自己,但又许是因为要了命的惰性,又无法不让自己失望。“魏雨桐,出来一下。”一节午课,周老师在门外喊了我的名字。同桌忧心忡忡的看着我,我知道老师叫我的用意:上课心不在焉,回答问题永远在正确答案旁边圈圈绕。我低着头走出去,她倚在栏杆上。“你是个很聪明的孩子。”我不敢抬起头来,但她的脸不用看也能知道:一双疲惫而得不到休息的眼眸早已没有了青春的光彩,因为经常操劳,干燥而发黄的皮肤。我知道她在严厉地看着我,她希望我可以不要低头逃避。我抬起了头,出乎意料的是,那双疲惫的眼睛里满是期许,“我相信你。”我转过身,我还是低着头回到座位上,可心中却已荡起波澜。有人说,这个世界上最触动人心弦的不是“我喜欢你”,而是“我相信你”,尤其是一个你也同样相信她的人说出这四个字时无法形容的感动。那次谈话后的期中考试,我的数学出乎意料的考了满分。父母归结于卷子简单,而我却把答案向那四个字上靠了靠,心中暖暖的,但很可惜,这四个字却没成为我之后考试的避风港。七月,是个美丽又紧张的月份,对于我,却是迷茫而失措的。生活中,亲人的离世对于我是一个莫大的打击,上课时经常无法听清老师的话语,只能一个一个数黑板上的字。五个字,八个字,十二个字……擦掉了。五个字,八个字,十二个字……“魏雨桐,回答一下这个问题。”我努力地在脑海中搜索关于这道题的蛛丝马迹,却又发现大脑一片空白。同学们在旁边窃窃私语,而我却渐渐变得失落而无助。“答案是4,坐下吧。”她看着我,我低下头。您相信我,而我,却无法再相信自己了。期末,数学仅仅只有两位数。接过成绩单,我迎来的不是狂风骤雨:而是您语重心长地话语:“我希望看见为了学习掉两斤肉。”抬起头来,她是笑着的,那双眼睛似曾相识,不是在梦里,是在心里。那双期待的眼睛。她都没有对我失望,我又有什么资格失去信心一日为师,终身为父。老师,谢谢您。900字 初二