我言春日
700字
初二
状物
四月征文：
“一年之计在于春。”春，一个象征着生命的季节，象征着美好的季节。
不知不觉，不知不觉，大地早已脱去了那厚重的白棉袄，懒懒地打了个哈欠，欣喜地接受了春姑娘送给他的绿衣。瞧，多么合身呀！这下，花草树木不乐意了，嚷嚷道：“土地哥哥都有新衣服了，我们也要，我们也要！”春姑娘轻轻地笑了笑：“当然了，怎么会少了你们的呢？”于是，风小弟便带着新衣服来到了各地，不一会啊，大家便都穿着新衣服在风小弟的带领下偏偏起舞。
春，它无处不在。
山野里，有它的气息。山间的花草树木一派生机勃勃的摸样；溪水唱着欢快的歌沿着春的足迹向远方流去；柳树姑娘纤细的腰肢正对着河水梳着她那美丽的头发；小鸟也感受到了春的气息，他们成群结队的立在枝头，用动人的歌声来欢迎春姑娘的到来……
不同的天气也使得春的风韵有不同的风采。比起多情的雨天，我更爱明媚的晴天。
雨悄悄落下，万物都显得如此寂静。可是当雨过天晴后明艳的太阳将温暖的阳光丝丝缕缕都撒向大地，铺上一层金色的披肩。看，那沐浴在阳光里，正在茁壮成长的小树苗难道不像我们吗？含苞待放的花朵，抽芽生长的幼苗，在如园丁般的春的滋润下茁壮成长，尽显生机。此情此景，怎能使人不满心欢喜·尽情的享受呢?
如果春天是一个树，我愿永远做一片树叶吧。虽然不知我何时会凋落，但我人会很开心，因为春在我身边。如果春天是一条小溪，我愿永远做一条小鱼，虽然不知小溪何时会枯竭，但我任然会很开心，因为春在我身边。如果春是一个小草，我愿永远做一块田壤。虽然我不知何时会干旱，但我任然会很开心，因为春在我身边。春，它就有这样的力量。给人无限喜悦，给万物无限生机，给大自然无限美好。它就是希望与生命的象征，就是成长与快乐的化身！
春天是一个起点，在这道没有终点的起跑线上，我们充满着力量，充满着希望，怀揣着美好的理想在春的陪伴下想目标前进，奔跑在自己的旅途上。
安徽六安六安市汇文中学初二:梁宇
百叶龙
450字
六年级
状物
老族长知道后，大发雷霆，一口咬定这是不祥之物，逼着夫妻俩立即把婴儿卡死。夫妻俩不忍心，就咬咬牙，叫男人掇起脚盆，将婴儿倒入门前的荷花池中。
几天后，妻子下床，到荷花池中淘米，猛然看见她那儿子从荷花丛中游到石埠上，向娘讨奶吃。娘总是爱儿子的，于是抱起来喂了奶，就这样，她一天三次淘米，就喂儿子三次奶。一天，两天，一直过了三百六十天，儿子渐渐长大，却现出龙的样子来。
这消息又传到老族长的耳朵中，他知道怪胎非但没卡死，反而长大了，大为恼怒，于是想出一条毒计，要宰掉它。
一天中午，这个老头儿身边藏把砍柴刀，偷偷躲在池边树丛里。等到那个女人淘米时，果然看见有条小龙游上岸来向她讨奶吃。
就在这时候，狂风大作，乌云翻滚，满池荷花的花瓣纷纷扬扬飞旋起来，那条龙一下子长到十几丈长，骤然从池中跃起来，身上插满了荷花花瓣，直向天空飞腾而去。
那老头儿见到这股气势，吓得昏过去，死了。小龙的娘一见儿子飞人云层，含着眼泪连唤三声小龙，但是小龙已经飞得无影无踪了。
自此以后，苕溪两岸每逢干旱，小龙就会飞来降云播雨，使乡亲们获得丰收。长兴一带老百姓为了感谢它，就用彩布做荷花瓣龙鳞和蝴蝶龙尾，制成长兴著名的“百叶龙”，每年春节，人们都要舞龙，用来纪念和庆贺。
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我言春日_800字作文网专稿 未经允许不得转载四月征文： “一年之计在于春。”春，一个象征着生命的季节，象征着美好的季节。不知不觉，不知不觉，大地早已脱去了那厚重的白棉袄，懒懒地打了个哈欠，欣喜地接受了春姑娘送给他的绿衣。瞧，多么合身呀！这下，花草树木不乐意了，嚷嚷道：“土地哥哥都有新衣服了，我们也要，我们也要！”春姑娘轻轻地笑了笑：“当然了，怎么会少了你们的呢？”于是，风小弟便带着新衣服来到了各地，不一会啊，大家便都穿着新衣服在风小弟的带领下偏偏起舞。春，它无处不在。山野里，有它的气息。山间的花草树木一派生机勃勃的摸样；溪水唱着欢快的歌沿着春的足迹向远方流去；柳树姑娘纤细的腰肢正对着河水梳着她那美丽的头发；小鸟也感受到了春的气息，他们成群结队的立在枝头，用动人的歌声来欢迎春姑娘的到来……不同的天气也使得春的风韵有不同的风采。比起多情的雨天，我更爱明媚的晴天。雨悄悄落下，万物都显得如此寂静。可是当雨过天晴后明艳的太阳将温暖的阳光丝丝缕缕都撒向大地，铺上一层金色的披肩。看，那沐浴在阳光里，正在茁壮成长的小树苗难道不像我们吗？含苞待放的花朵，抽芽生长的幼苗，在如园丁般的春的滋润下茁壮成长，尽显生机。此情此景，怎能使人不满心欢喜·尽情的享受呢?如果春天是一个树，我愿永远做一片树叶吧。虽然不知我何时会凋落，但我人会很开心，因为春在我身边。如果春天是一条小溪，我愿永远做一条小鱼，虽然不知小溪何时会枯竭，但我任然会很开心，因为春在我身边。如果春是一个小草，我愿永远做一块田壤。虽然我不知何时会干旱，但我任然会很开心，因为春在我身边。春，它就有这样的力量。给人无限喜悦，给万物无限生机，给大自然无限美好。它就是希望与生命的象征，就是成长与快乐的化身！春天是一个起点，在这道没有终点的起跑线上，我们充满着力量，充满着希望，怀揣着美好的理想在春的陪伴下想目标前进，奔跑在自己的旅途上。安徽六安六安市汇文中学初二:梁宇800字 初二
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春日春日，窗外阳光正好，映照在每一张充满活力的青涩脸庞上；树上鸟儿正鸣，婉转的回响在一望无际的绿色操场中；柳条摇曳生姿，倒映在每一汪清明澄澈的透亮湖水中……万物复苏的春天来了，我也随之踏入了初二的下半学年，可是，望着眼前的一派生机，却不知自己，又当何去何从？今年春天，我很彷徨。大家都说，初二，是初中生活中最黑暗的一年，尤其是下半学期。真的，现在感觉自己每天都在浑浑噩噩中度过，不知道自己在干什么，更甚之，不知道自己该干什么……记得汪峰的《存在》中这样唱到﹕“多少人走着，却困在原地；多少人爱着，却好似分离；多少人活着，却如同死去。谁知道我们，该如何存在？”谁知道我们，该如何存在？这句歌词道出了我现在心中所想﹕我，又该如何存在呢？喜欢喝淡淡的矿泉水，符合自己的心境；喜欢听轻缓的歌曲，符合自己的思想；喜欢穿白色的衣服，符合自己的心情；喜欢写忧伤的文字，写下自己懵懂的青春……今年春天，我很彷徨。初二，距离初三只剩下几个月的时间，身上的压力骤然增大，每天都在想，自己马上就要上初三了，马上就要中考了，马上……每天，父母和老师总是会说：现在不能总想着玩儿了，要好好努力了……不止一次都在想，自己为什么要存在于这个世界？我们存在的意义又是什么？为什么我们偏要学习？然而每次都会自嘲地一笑，人活一世，想那么多干嘛呢？在意这些有什么用呢？学习，不还是为着生存吗？经常会发呆，望着某个地方久久出神，好似自己只是一个旁观者，站在灯火明亮的街头，望着眼前来来往往的人群，看着这光怪陆离的世界，一切都是那么的虚幻，纵然近在咫尺，却又好似远在天涯海角……今年春天，我很彷徨。650字 初二 散文
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春日时间的流逝总是悄无声息，似乎昨天还包裹在厚厚的毛衣里，今天就已到了该穿单衣的季节。虽然这几天阴雨绵绵，可我的心却在沸腾，因为我耳边，春日正在呐喊。我其实很少去看演唱会，可这一次，我却不愿错过。并不只是因为五月天是我很喜欢的歌手，更因为我需要放肆的大喊，打破我平静如死水般的生活，迎接我的春日。等待开场的时间很长，让我有时间东张西望。第一次看到演唱会里有半数以上的男生，也许他们和我一样需要呐喊。大屏幕里放着《倔强》的MV，让我不由得想起我第一次听五月天的歌，就是在那个十三岁的春天，我在广播中偶然听到了这一首倔强的呐喊。这首《倔强》，冲破了那年冬天遗留下的坚冷，让我的春天不再平静。我喜欢上这种冲破一切的旋律。自那天后，每当我闲暇下来，总会听他们的歌，也许，这是一种力量。当我孤独的时候，他们告诉我：就算整个世界把我抛弃，至少快乐伤心我自己决定。当我伤心的时候，他们告诉我：心情好心情坏，怎么开始怎么办。当我对学习失望的时候，他们告诉我：这一生，这一次，为自己抬起头，至少要骄傲地盛开过。当我没有信心的时候，他们告诉我：就放肆爱，放肆追，放肆去闯，再不去闯，梦想永远只会是一个梦想！当我不被人认可的时候，他们告诉我：我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，这一次，为自己鼓掌，就算失望，不能绝望！我知道，他们的歌，已成为我纯真信仰，不仅仅在春日，他们让每一刻都成为了春日。这一天，我与五月天，与四万和我一样的人，在这刚刚来临的春日，彻夜的呐喊。我们打败了冬日的平静，打败了黑夜的死气沉沉，打败了平凡，打败了遗憾！为了心中的春日，我们向世界宣战！我脆弱的心灵，总会在成长的道路上迷失方向，可无论漂泊何处，我总能听到春日的呐喊。它让我一直懂得：天空仍然在那儿，只要不停下脚步，总有一天，我可以看到那阳光灿烂的春日。2下一页@_@我是分割线@_@春日750字 初二
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春日推开窗 懒懒的阳光斜斜的照在在人的身上 斜斜地照在树木的嫩芽上 有燕子停歇在屋顶上 小草偷偷的舒展着懒腰 鲜新的空气弥漫着花香 一派春日的景象 忽而有雨点落下 太阳躲在了云层里 有燕子飞到了屋檐下 雨点如麻，淅淅沥沥 迎春花合拢了娇嫩的花瓣 大自然任雨点洗涤着它 为她穿上更漂亮的新装 雨势渐小，有光从云从钻出，乌云也散去了 雨后的天空碧蓝如洗 微风袭来，夹杂着青草的淡香，泥土的清新 花瓣逐渐舒展开来，流露着自然的芬芳 雨后的大地流露着的是春的味道 春天带来的是希望 都说一年之际在于春 春天是万物复苏的季节 是四季最美的风景 我爱这春天250字 初二 诗歌
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春日雨霁狂览路边发，春风劲荡落红花。江南新景无限好，只是黄昏日归斜。50字 初二 诗歌
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春日游农科所里人山人海，到处洋溢着春节的气氛，半空中彩旗飘扬。通道两旁有许多历史人物的石像，有居里夫人、达尔文、黄道婆等，下边还有这些人的生平介绍。向日葵在太阳公公的拥抱下，黄色的脸蛋上张开甜美的微笑，好象在迎接春节的到来。在奇花异果园里，我们看到了千姿百态的蝴蝶兰、跳舞兰和奇形怪状的南瓜。花儿们争鲜斗艳，瓜儿们则诉说着南瓜的家族史，南瓜的兄弟姐妹们：鸡蛋瓜、灯笼瓜、巨人瓜、老鼠瓜、鸳鸯梨瓜••••••也一起来共贺新春。有花香，怎么能没有鸟语呢？这边的小鸟世界里，鸟儿们在引吭高歌，唱起了一首旋律优美的《春之声》。这里的景色吸引了很多游人。你看，湖边有人在打井水，湖面的索桥上挤满了许多勇敢的小孩。那边的儿童乐园里，孩子们在荡秋千、滑滑梯......广场上的表演则吸引了许多大人驻足观赏。春节农科所里好一派春意浓浓的景象啊！350字 四年级 状物
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春日尽泥浆滩是一堆土，春风浩浪逐渐出。不久应暗春光耗，不曾有意，春日，有千里之风溯，虎踞山林，霞光万丈，撇千里余晖，赛于锦上，知其然也，大风呼啸，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。其必曰，大风怒吼，万里之霞彩，此之谓，春日尽，百草生。夏若，舒乎其哉。100字 高三 状物
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春日校园我们的校园在安徽省巢湖市坝镇乡青山小学。刚步入校园的大门，你会被花坛的花吸引过去，花坛里的花有蝴蝶兰，水仙花，于美人，桃树，桂花树，腊梅树和铁树，春天来了有的树刚刚开花，像腊梅，桂树早就开过了，铁树的花苞刚刚露出面来，好像害羞小姑娘，不敢看大的世界，有的花含苞待放，有的上面长满了花，有的正在阳光下开的正旺盛，花在阳光下显得格外美丽，诱人，南边是校长室，三年级，传播室，我们的教室再北边，在我们那里有四间教室，教室不大不小，正好是办公室一半大，他们说；我们的教室是危房，地震是不行的，在我们教室的前面有一个小花坛，花坛里有一棵松树，那松树里藏着我们的童年趣事，东面是我们做早操的地方，也是我们游戏的地方，也是我们表演:“六一”的舞台，更是大家的活动天地，每天开心上学每天开心回来。这就是我的校园——青山小学。300字 四年级 状物
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春日寻芳转瞬间，严冬已逝。春天已悄悄来到我们人间。大地万物复苏，气象一新；百花齐放，争奇斗艳。你瞧，那山寺中一片初绽蓓蕾的桃花林，正如含羞的少女，静悄悄地开放。远远望去，那山雾缭绕的桃花林，像一片淡粉色的海洋，又如小巧玲珑的仙女们披在肩上，轻舞旋转的霓裳。一阵春风吹过，就更加使得桃花引人注目，真所谓白居易笔下的《大林寺桃花》：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。 再看那不远处的一排排杨柳，多么得硬朗，多么得挺拔。在春风的悉心裁剪下，它们长得亭亭玉立。湖面吹来阵阵微风，夹杂着青青杨柳的味道，使人心旷神怡，惬意无比。远远望去，千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子，好像是美丽的姑娘在摆动她刚洗过的、长长的发辫儿！这眼前一派迷人的景象，不由得让我想起贺知章笔下的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。” 就连那不起眼的小草，也从冰雪消融的泥土中，钻出了自已细小而翠嫩的头，新奇地张望这朦胧的世界，顽强地生存下来。这些默默无闻的小草，身子矮矮的，它们不像花儿那样五彩缤纷，却有着比花儿更强更旺盛的生命力。用“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗来形容小草们，那就再合适不过了。春天万物都可以用诗来形容，古代诗人笔下的春天真是妙不可言啊。550字 初一 状物
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春日偶成春日偶成在一个云淡风轻的中午，万物都朝气蓬勃，小草像个小士兵，腰挺得笔直，花儿也绽开了笑脸，小鸟乐队奏起动听的歌……迎接春天的到来。正在这时，程颢大诗人走来，他边笑边摸着胡子欣赏着这烂漫无比，生机勃勃的春天……他依傍着花儿，伴随着柳，穿行与花丛柳林之间，到前边的河流。别人看着程颢，却不知他心里有多么的高兴！恐怕别人说他挤出空闲学做少年贪玩呢！就在这时，程颢陶醉在春色之间，无比快乐，便写下这首诗：《春日偶成》云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。200字 四年级 状物
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春日曾一度喜欢着春天。春回大地，百花争艳，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。从古到今，描写春天的成语，诗句数不胜数。春天是个美丽的季节也是一个充满着诗情画意的季节。小时候喜欢用“春姑娘”这样稚嫩得令人发笑的词形容春天。姑娘是楚楚动人的，而是春天也是美丽的。再大一点的时候，我觉得春天就是代表懒慵，而自己不外乎就像一只猫，常常会有倦意。这就是人们常说的春困吧。用什么来形容春天。它从水面游过来，从杨树林传过来，从透风的墙里挤出来。恣意的花，暴动的花香，缠绕的光线有着孤独的影子，在空气里微微发酵。而此刻万物盛大，我习惯了对它们保持着尊重和距离感。它的嘴唇，很软，很柔。爬到山顶的时候，闻到了自己身上酸答答的味道。往下看的时候，惊叹登高时看到的风景之余，也为来时的山路崎岖咂舌。一路上，春日里的野花野草开的甚是漂亮。前几天就叫专门除草的人，来爷爷的墓前除了草。好多年了，就这样，面对着一望无际的天，安息了二十年。可以感受到，光明和黑暗在地上行走，交替。看着奶奶朝着天空跪下痛苦和祈求的背影。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这可能就是春季的感伤吧。四面八方吹来的山风，四面八方的树叶摇晃声，在那一瞬间，有无数种理由让我相信，无数的神灵在唱着古老神秘的歌。一个个墓地，一个个死去和活着的亲人。这里是痛苦的根源，也是长眠之地，它被神灵所照耀。心中对生命的敬畏油然而生，因为微茫，我们建立起对称的狂澜。山风起时，群山微微晃动。这样的春日，很肃穆，也令人神往。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级
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春日早晨的阳光调皮地在叶间嬉戏，淡绿色的风缓缓从树丛中流了出来。一丝一缕细小亲密的气息都充盈着我敏锐的呼吸。你看，绿树踮起脚来向上生长，追求着阳光的温热。你听，一只云雀把清音撒到地上，在芦苇，在红蓼花上。你闻，锁不住的花香从山野，从墙院，从天边轻轻袭来，肆意挥洒着自己的青春。浅浅的春意开始悄然蹿动在大街小巷中，随心所欲地一点一点涂抹着新绿。打开窗，阳光争先恐后地进来，只为撒落一地的金黄。原野上的花朵密密匝匝，造物主将它们随意倾倒泼洒在这里。鱼儿也耐不住寂寞，在浪花里打闹。时间渐渐随风逝去，越来越浓的春意舍不得停下脚步。我想，我要用一树一树的花开来丈量这迷人的春日，只是新生，只是生机，伴随着阳光。我要摘一朵最美丽的花送给自己，让它像一只大蝴蝶停憩在我的发间，我沉溺在春风里，我摇曳在绿丛中，尽情挥洒着欣喜的心情。一丛丛绿色，近看像簇燃的绿火，远看像斑斑的苍苔，明净的露水，滴绿了路边的小草。微风和煦荡起花香的涟漪，它们，美得如此含蓄。它们，美得如此深沉。正是因为有了这绿色作为底色，大自然才多了几许醇美的意境，透露出一种生机之美。这色彩来得缓慢，来得激荡，在不知不觉中就染绿了大地苍白的发梢，拉进了夏初的脚步。蜜蜂从花中啜蜜离开时总是不忘嘤嘤的道谢，种子们挣扎着要探出头来，瀑布欢呼：我得到自由时，便有了歌声。归北的鸟儿飞到亭顶日日歌唱。原来，春意早已深入各个角落。心在梦境上，梦在清晨上，晨在春柳上，柳在青道下。清晨的女儿把雨滴偷来用以镶嵌大地，散落的液体，在稀薄中消失，满山遍野的映山红艳艳的红着。呆在森林里，可以满耳都是鸟的欢鸣。有明亮的，有低沉的，还有沙哑的，似晶莹的露珠，从树叶上滑落下来，光洁的珍珠在玉盘中滚动，和着春意奏响森林的独特乐章。又是，一个春暖花开的季节。700字 高二 写景
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春日春日春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头，她放开喉咙，一遍又一遍呼唤着动物们苏醒，她换上新装，用春雨指挥棒，带领河溪又奏响了新春的交响曲。啊！春天来得多么突然！不经意间，学校附近那个小花园里，一切都成了新的。看！经过寒冬，迎春花开出了羞答答的小黄花，那长满刺的枝头上，也缀了一朵粉嫩的花……满园都是花香。瞧！经过春风春雨的洗礼，那棵桂花树上昌出了小巧玲珑的嫩芽；这棵松树又新换了一件精神抖擞的军装，那军装上的绿色浅了些，不过充满了生机和活力。不知何时，那湛蓝的天空中开始飞荡着各形各色的纸鸢。那风筝，放眼望去，好像谁不小心把颜料洒在了蓝纸上。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”当和熙的春风洒满大地，睡了许久的鸟儿们都开始放声高唱：这个“唧唧”、那个“啾啾”，在歌颂着春的喜悦。“叮叮咚、叮叮咚”，一曲《春之交响曲》又奏响了。春姑娘是指挥家，手中的指挥棒随着节奏一上一下；春雨弟弟是鼓手，认真地敲着；小溪是古筝演奏者，拔着琴弦，一曲《高山流水》一气呵成；春风是吉它手，弹着“柳树”这把吉它，专心致志；他们的背景是路边可爱的小花，他们的听众是路旁摇头晃脑的小草，他们的灯光师是太阳公公，服装师是春雨妹妹。看！小朋们也开始了多姿多彩的校园生活。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，每天清晨，小朋友们早早地赶到教室，只听朗朗读书声从窗口传来。看！这个跑去问老师，那个过来讨论问题，这一群又聚在一起准备比一比，学校充满新的气息、新的气象。春雨像春姑娘手中的锈花针：一针针、一线线，锈出一件件新的衣裳，送给山、送给水、送给花、送给草……那件最轻柔的是柳树姐姐的。这会儿，她正对着镜子般的河水自个儿赏美呢！春风顽皮地掀起她飘柔地发丝，她却一点儿也不生气。春姑娘一路摇着绿色的铃，驶着车奔跑着奔跑着，将春的种子满山遍野播撒……700字 六年级 说明文
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春日游园春，如同一声银铃般的轻笑，从东边乘风而来，轻轻地，轻轻地，略过燕子的羽尖，穿过垂柳的新芽。悄悄地，悄悄地，落在地上，晕开冬日的残痕，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然，睁开了眼。早晨，好清爽！推开窗，迎面扑来的便是带着绿色泥土味儿的春息。走进校门，便是朗朗读书声。“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”不错的，一切都是新的：同学们身上新的校服，新的课本，新的知识，新的问候，新的祝福，新的学期，新的校园……春天，万象更新的复苏之季，是春，把我们的校园装点的光彩夺目。踏上我们的园中小径，才明白过来，春风十里也不过如此，真正盛景便是春风拂过之时的百花齐放。玉兰如同一位亭亭玉立的少女，矗立在枝头，淡粉色的长裙随风摆动，散出缕缕幽芳。梨花三五成群，拥作一团，远远望去，一片洁白，如霜，如雪，那浓郁的花香，早早远飘十里。桃花也来凑热闹，迫不及待地争相开放，开了的桃花，散发出阵阵清香，它们舒展着身肢，向着过路的学生，老师，展示着，生命的光彩。没开的呢，如同个个害羞的小姑娘，“犹抱琵琶半遮面。”躲在绿叶后边，悄悄睁开迷蒙的双眼，瞧着这个美丽的世界。楼顶上，几只鸟儿飞飞停停，叽叽喳喳地叫着，闹着，好似谈论一路上大大小小的所见所闻。一片洁白的花瓣乘着风，悠悠的，悠悠的，带着一份独属的幽香，飞向远方。大小两只羊，慢慢跺出羊圈，低下头，悠闲地嚼着独属于他们的，那份鲜嫩多汁的大餐。下课铃如约而至，一串银铃般的笑声打破了这片宁静，小池上金子般的阳光在那一刻被打碎，没一会儿又再次拼了起来，他们笑着，闹着，那喧闹声，再次给这片绿地，增添了几分生机。俗话说的好“一日之计在于晨，一年之计在于春。”让我们携手共进，在这个春天，每天进步一点，做最好的自己。700字 六年级
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