告别
550字
高三
叙事
鱼儿告别池塘，你认为她会没命？不，她在追求属于自己的江河；鸟儿告别竹笼，你认为她会饿死？不，她在追求属于自己的山林；石子告别高山，你认为他会孤独？不，他在追求属于自己的天地……
自然界中的万物都在尝试告别，因为他们有自己的追求。我不得不说：告别是一种胆魄。
诸葛孔明深居隆中，以躬耕为乐，吟唱为趣，似乎无意于征战，但他常自比管仲、乐毅，可见他早有出将入相之志，因此即使刘备不上演三顾茅庐，诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓绝的政治斗争，不失为一种胆魄。
陶渊明本为朝廷官员，但他厌弃官场黑暗，追名逐利，因此他弃官隐居，放弃了功名利禄，荣华富贵，因为他有自己的追求——“采菊东篱下，悠然见南山。”但他告别权贵，摒弃世俗，投身秀美山水的情怀，绝对是一种胆魄。
鲁迅本来一直投身医学，希望用治病来救中国，但他后来发现在中国人身上的不止是病痛，更是心灵与思想的病魔，因此他弃医从文，拿起笔杆这把利剑为中国人剔除心灵的伤痛，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射，因为他有自己的追求——振兴中华。他告别医学，走上了文学这条无止境之路，无疑是一种胆魄。
如今，我坐在中考的考场上，应该说是战场上，只是一个追求——尽力一战。我告别一切杂念，置身于这战场上，似乎看见了胜利的希望之光，这难道不是一种胆魄吗？
鱼儿告别池塘，可能面对干涸；鸟儿告别竹笼，可能面对死亡；石子告别高山，可能面对寂寥，但他们有自己的信念，因此他们选择了告别，闪耀着豪迈的胆魄之光，开始寻求最适合自己的地方的征程……
争当四好学生
500字
四年级
散文
《争当四好学生》
胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当“四好少年”的过程中，我做出如下计划：
一、我争当热爱祖国、理想远大的好少年。我要向周恩来学习，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。以后，我要积极参加有意义的活动，尽自己的微薄之力，多多帮助身边的人。
二、我争当勤奋学习、追求上进的好少年。我要热爱学习，做到：努力学习、上课专心听讲、认真完成老师布置的作业并按时上交。我即使遇到挫折也不能气馁。每个成功的人，哪个不是经过许多的挫折和磨难，我恍恍惚惚地还记着南朝的祖冲之的故事：祖冲之在当时极其简陋的条件下，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，一遍又一遍，历经无数次失败，终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位。我们要向他学习！
三、我争当品德优良、团结友爱的好少年。首先我要诚实守信，不能说谎，答应别人的也要做到。以后，我也要团结友爱，俗话说得好，兄弟同心，其力断金。这句话是说兄弟一条心，力大无比，说明了团结的必要。
四、争当体魄强健、活泼开朗的好少年。我要每天坚持锻炼，要知道一个健康的体魄是多么的重要！而我也要保持我活泼开朗的性格。
以后，我要做到以上计划，做一个真正的四好学生，绝不辜负胡锦涛爷爷的殷切期望。
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告别我们还是小孩子，好象永远只会用哭来诠释心中的想法，只会用闹来获得自己想要的。童年就泡泡一样，五彩缤纷，绚丽多彩。告别，也许也是其中一个最绚丽的泡泡吧。也许那是曾经。我们在秋天漫步时，常常看见树叶从枝干上旋落而下。我们以为这是最平常不过的事了。可是它们舍得那孕育它们的母亲吗？它们想离开那温馨的树吗？它们又何曾知道这就是命？可是它们明白：秋是一首有韵味，节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。落红不是无情物，化作春泥更护花。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯，在生命里与降落间盘旋，以最美的舞姿来结束多梦的一生。它们永远思念着自己的母亲。它们将以最优美的姿势埋没心中离别的伤感。所以，我们听不出它们落地的响声；所以，没有了孩子们吵闹，母亲才能让下一群树叶，春满人间；所以，告别，让世界更美丽。司马迁在狱中坚持创作，艰难、痛苦和对外面世界无尽的思念；无时无刻不折磨着他。可是在毅力与信念的共并下，他勇敢的告别了那些曾经令他求生不得，求死不能的坎坷。他成功了！《历记》让他的告别更多了一层动人心魄的美丽从此风光一生，流芳百世！西楚霸王项羽在战败后，孤江自刎。他在战败后已经关闭自己曾经敞开的心门；已经没有了生活的信念；已经不再像曾经那样威风八面了。虽他不得江山，却得美人。他英雄一世，却以悲剧收场。因为他告别了他曾经拥有的一切，一切。懂的告别，让我们的人生更为璀璨！懂的告别，让我们的生命更为快乐！懂的告别，让我们更为美丽！600字 初二 记叙文
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告别你对我说――昙花用美丽瞬间告别艳阳海燕用坚贞不屈告别雨夜蝴蝶用破茧呻吟告别禁锢而我们在十字路口徘徊……你走向前踩着你夕阳下被拉长的影子只怕脚尖触不到黑色的边缘却不辨黑色的走向――茫然，愁畅我看不见……我走向前趁着你微笑中染红了的夕阳只愿眼睛里洋溢着艳丽夕阳竟不顾夕阳的走向――隐去，孤独你看不见……又在十字路口我们注视对方发现――我们的血液逆走却无方向……告别只在无方向的空气间我用十字路口无方向的徘徊你我告别……岁月肖淞元四季滟阳轮回，十五个岁月滑过，走过了喜怒唉乐，掠过了酸甜苦辣，一切命运随缘，风雨由天。历程中慢慢剥落自己像蝶茧般，破茧成蝶之际才看清了岁月的划过。是在成长，是在长大。正如惬意的秋天萧瑟的，飘零的，落寞的……但都是那岁月中的秋天。都如多愁善感的我，始终是个不变的我！不管在怎样的秋季能看到的依旧是白昼中浮沉黑夜中冷艳绽放的敏感痛惜。春花夏树秋风冬雪，周二复转，风轮在四季里飞转岁月在四季里改变人生……一切都在期待的梦幻岁月里。400字 初一 诗歌
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告别回想起来，好像昨天还在穿着篮球服打球，吃着冰棒，早上起来一股寒意把握冷醒了。噢，原来告别夏天了。夏天过去了，秋天来临了，那么冬天还会远么?明白了，夏天过去了，意味着曾经那些不好的事将挥挥手对一切说拜!呵呵，在这个夏天最后一个时刻，我选择告别这一切。人活着，只有一次。却充满伤痛和别离。一直以为，以为爱一个人就可以到永远，迷恋着海角天涯，迷恋着海誓山盟。海南的艳阳下，一个人以这八个字为背景留影。以为，可以阐明心迹。其实，又何必。什么是永远?我们爱一个人最长，也不超过自己的生命的。是吗?那么我们为什么仍放不下呢?纠缠着理不清的情感，一次次说服自己放弃，却仍然苦着苦，痛着痛。某天，看到这样的一句话，燃烧之后是华丽残骸。心莫名地痛起来了。生命也是啊。而我们茫然着，过这样的日子，浑然不知。过去的已然过去，无从再来。会有一天，任凭努力，我们都要离去。和所有的人和事做个决绝的告别。那天，天仍湛蓝。我想，微笑着谢幕。和你，和爱，和这个有太多伤痛的世界。永远告别。人生是趟单程的旅行。没有回来的路。也注定了我们要一边领略一边路过。我们会遇上一些人，一些生命里很重要的人。也会错过一些无缘相遇的人。那些一个人的心事，向谁告别?那些想念一个人的滋味，向谁告别?那些莫名的敏锐和骄傲，与谁告别?那些眼角潮湿的记忆，向谁告别?那些难言的悸动，向谁告别?人，其实无处可告别。如汹涌的海潮般，这个夏天开始激扬。心中盛一池清水，我继续我未亡的梦。有个灵魂如影随行，有了相伴的魂，我不再有独行的孤独。心灵跋涉时，开始懂得绕过那些暗藏的礁石，快乐前行。偶有摔到疼的时候，有只抚慰的手，让疼痛在瞬间烟飞。我的魂在你的牵引下走进了夏天的花园，身姿如春天般妩媚在这个夏天。我也为你种下了一粒注定会浪漫成荫的种子，只等着你用时间来收获。海有退潮的时候，如季节会轮换，夏天悄然隐退在清秋的背后。告别夏天，挥手间留下它的灿烂辉煌。告别夏天，挥手间一任柔情在指尖肆意挥洒。季节的更迭，人的悲欢离合是生命中无法改变的规律，但每个人都见不得告别，因为都希望至亲至爱至交留在身边。但终究还是得告别。800字 叙事
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告别每个人都有与他人告别的那一刻，而往往这个时候是使人最伤心、难过的时候。有的分别只有几天、几个星期、几个月、几年，但有些分别却是永不相见。前几天我很开心，因为外婆来了；我又可以像以前那样被她所关心了。有外婆的那几天，我过得十分开心，每一天都有外婆来陪：一大早就可以吃到外婆烧的早饭；晚上放学回家后还有外婆做的可口的饭菜，吃完饭后她又会在我身边陪我做作业；夜晚，无论有多晚她都会帮我盖被子。虽然只有几天，但却让我感觉又回到了以前那和他们在老家时的无忧无虑、开怀自在的日子。那个有很多大人陪着转的小女孩，那个每天脸上都挂满笑容的小女孩，那个即使是受伤了、也会笑着对别人说“我不痛，一点也不痛”的小女孩，在这几天里充满了幸福。可是好日子不长，外婆才来了几天就要回去了（因为家中有事）。在她快要走的前一天晚上，我们聊了好多好多关于小时候的事，现在想想，会到以前该有多好呀！早上，我要去上学了，走时，我用微笑来向外婆告别。外婆笑了一下，说“快去上学吧。有时间我还会来的，你放暑假的时候也可以去郑州玩那。下次你去郑州，我一定好好的陪你玩。快走吧，不然你上学就要迟到了。”我点了点头，转过身来，走了出去。可眼泪已经止不住了，像小水珠似的一串串落下，打湿了地面。我真希望你能早日与外婆相见。如果这个世界上没有告别、分离，大家都快乐的在一起生活，永远也不分离，那该是多么的美好啊！可是在现实中：那是永远也不可能的。现在，与外婆告别已有一段时日了，可在我内心里，一直盼着外婆能过来，陪陪我，永远不与我告别。我曾听同学说，世上最美的事情就是遇见。遇见美好的人，遇见秀丽的自然，遇见澄净的内心，遇见每一个值得感动的事物。无疑，遇见过才有长情的陪伴，才让精神中的世界不那么枯寂乏味，因为它被情感所充实。但生命里不可能只有遇见。遇见的人或将远行、或将因生命的自然规律而逝去。遇见的自然美景会凋零，会在自己心底被慢慢淡忘。我们将告别朝夕相伴的同学，就算不舍，就算留有遗憾，还是得从一次毕业典礼上告别，从此天各一方。甚至终有一天，我们会告别有无尽留恋的人世，等待中接受命运。告别就像遇见的双生子，可以准备良好的心态去面对，但不能拒绝。只有你告别对方，或对方告别你。900字 高二 散文
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告别也许诗歌已成了古老的传诵,而告别的话题将在你我心中永远驻足.告别是"泉眼无声溪细流"的依恋.告别是"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"的豪迈.告别是在古人眼里永远是豪迈与悲壮,而我站在时光的门槛上,洞察着告别,感受着人生.其实告别并不永远是离别,它只不过是使相依的完美带上缺憾,带上感伤,何尝不是另一种趋于完美的美吗?告别使我们的生活充满了波澜,带来了缺憾,像春风,吹散了柳絮,柳絮飘飘......150字 初一 记叙文
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告别转眼间我已不是舔着棉花糖的小女孩了。时间，总能在瞬间破解许多芳华与美丽，而我，只是那背后小小的尘埃，要告别我的故土，寻找一片可以承载梦想的天空。告别，每一次都那么伤心与不舍，总是期待着重逢的欣喜。但是，我始终得学会告别，学会选择离开，那样才能更快的成长。记得不久前的那一天。“妈，我提着大袋小袋的，能帮帮我吗?”我双手向前，作出无比可怜的求救状。平时，妈妈总是会立刻伸手接过我的东西，把我送到车站才离开。可是，今天她显得有些不一样了。她双手停在空中顿了顿，又缩了回来。她望着我的眼睛：“静仔，你已经是个大人了。妈妈想让你学会独立生活。以后，我也就不会那么担心了。”我不知道她为什么这么说。我只是在瞬间觉得手上的东西又沉了许多。她把书包往我的肩上背，然后又整了整。再抓起袋子，往我手上送。我慢慢地接住了那些无比重的“担子”，心里觉得失落又孤单。我想，我可以成为她眼中那个坚强的人吗?现在，我也无法确定。一个人走出家门。第一次觉得夜是那么的黑。黑的可以把我吞没。望着万家灯光，心里油然而生一种酸楚。我的方向是什么，往前还是往后?我是个被丢弃的孩子。乘坐在返校的车上，吹着呼呼的风。我的思绪还是不停地飘飞着。突然，望着天上的北极星，看着手中袋子里妈妈精心为我准备的东西，望着车内张张陌生却快乐的脸，我似乎明白了什么。其实，我并不孤独。妈妈这样做只是想让我成为一个真正的大人。我必须学会告别。告别家庭的温暖，告别依赖的性格，告别一切稚嫩的自己。只有释然地告别，才会拥有更加成熟的“面容”，才能像北极星那样，虽然孤单，却仍然闪闪发光，有着自己的一片天。站到了，我轻松地下车，似乎寻找到了目标。我的告别在高一的今天，第一次那样开心，第一次那么畅快。现在的我，还是拥有当时稚嫩的眼光，只是在其背后又多了一层闪闪发光的色彩。人生是需要学会告别的，只有舍得告别你所喜爱的，你才会有机会寻找你更爱的。就像我，在挥手的刹那，真正学会了做一个成熟的自己!800字 高三
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告别告别，多沉重的词汇。告别浑浑噩噩的自己，慵懒的自己，封闭的自己。后来，散伙饭吃了一顿又一顿，后来，真的连再见都不愿说出口就各奔东西。或许是长大了许多，对于告别真会有越深的体会，偶尔想起那些朝夕相处的日子，大概也会红了眼眶。为告别画上句号，以什么方式最好？想来很久以后，坐在图书馆里写了长长的一篇日记，一点一滴，一笔一划，开心，难过，幸福，温暖，参杂着所有的情绪，写完了也结束了，也好好的告别。酒杯碰在一起，往事已经冰释前嫌，只剩祝福。听说你一直在努力，很认真，可是我觉得你怎么都不快乐了呢。一直在奔波，在流浪，离最初的梦想越来越远。很多事情想起来，都不应该被原谅，被遗忘，即使在告别来临时也一样。没有寒暄，没有拥抱，形式上的意义已经不复存在，循环播放《女人花》，缘分不停留。什么是想要的生活，什么是要走的道路，又一次的告别里，即将要启程。300字 高三 叙事
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告别轻轻的我将要离去,带走的是你对我的思念.轻轻的我将来到, 带来的是你的微笑.思念就像这杯苦咖啡,记着我们浓浓的情.轻轻的我将要离去,不带走你对我深深的爱轻轻的我将要来到 带不走的却是你对我的情让我的爱化作一滴泪,把对你的思念隐藏不管你对我有多深,我无法忘记这份浓浓的情.让岁月带走我的爱,让青春写下我们的情.150字 高三 抒情散文
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告别当一阵轻风吹过，尘埃“告别”了大地，随风飘扬；当一首旋律响起，心灵“告别”了烦恼，豁然开朗；当成功的脚步临近，我们“告别”了失落，重振旗鼓；当……每年，每天，每时，每刻，不只是你、我、他，就连花、草、树、木也要离开他们拥有的土地，离开这个繁华人间，去寻求真正的归属。告别到底意味着什么？我们真的无法预言，也许是悲，也许是喜。它就像是基因突变，不定向的。种子“告别”岩层，我们无法知道它长大后是迎向光明，还是被人践踏；丑小鸭“告别”丑陋变成白天鹅，我们无法预知它会变得嘲笑别人还是万般珍惜自己美丽的羽毛；鱼儿“告别”海浪，我们无法猜测她将死于一旦还是被人吞入肠胃。有人说：“告别后就销声匿迹，不复存在了。”这怎么可能呢？如果是这样，航天英雄还会一代接一代的去探测月球寻找生机吗？如果是这样，行好事的人们就不用再助人为乐了，因为一旦有什么闪失，就无法挽回，那何必去救呢？所以说这人只说对了一半，只讲了片面的，而真正的，我们告别了一件事或人后，我们会有新的发展，新的前途，新的目标。我没有听说过著名音乐家告别了耳朵就毁掉前程的，他们要比凡人付出的功夫深10倍甚至100倍，要比正常人更能听取世间“美妙的声音”。我也没有听说过运动员们告别了双腿就“罢工”，跳海自尽了的，他们比的是毅力，没有了腿，他们还有双手，用双手开启人生旅途的大门。我更没有听说过……其实，我们真的没有必要因为告别而哭泣，因为告别的背后还有更精彩的永恒。我们也没有必要因为告别而自尽，因为告别后的我们还有很大的发展空间，我们需要去做，去开垦，去挖掘。我们更没有必要因为告别而毁了自己的前途，因为这比死更痛苦，你完全就迷失在人生的旅途上，不去想前面的路如何走，你停滞在那，无所事事。我们要喜欢每一次的告别，因为有更伟大的事情等着我们去做。650字 高三 状物
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告别在这个生命长河里，已走过了十几个春秋了，人生又能有几个春秋呢？所以，我们要用这仅仅的几十年里去留下些什么吧？告别，一个悲伤的字眼，无论是要告别什么，或许，都会存有一丝的不忍吧？当我们告别童年的时候，是否意味着我们就该抛弃那些可爱的洋娃娃，和它们永别呢？当我们伏案就读的时候，可曾有对墙角那个穿着厚厚的灰尘的娃娃投去关切的目光呢？它应该没有埋怨你就那样和它告别了吧？它应该不会记得你抛弃它吧？告别，最大的含义应该是和亲友告别吧？我们都已忘记，我们究竟结实了多少好朋友了。大概就是连个曾与之为伴，每天一起唠叨的知音也忘了。就像一个小学时候，天天手拉手上学的好朋友，现在也已是陌路人了，那种形同陌路的感觉有时会让人心酸不已！忘记曾几时，和她是那般的笑容灿烂，可今非昔比了！，已成陌路，那是否说明我们已告了别了？没有告别的告别吧？记得，初中时，有个同学的父母离异了，她伤心的抱着我痛哭，她的感受我虽体会不到，但我能从她的哭声中感觉到！她就用那哭声和昔日温馨的家告别！是那么的悲痛，那么的凄凉！不过，有些告别也不一定是悲伤的！有一种告别应该让人欣慰吧！同班有个男同学，以前特别特别的坏！后来吧，也不知是因为什么原因，竟开始发奋努力学习了！应该是件令他感动的事！从此他告别了他的坏毛病，争做好学生了！这种告别是珍贵的！应该长存下来。应该还有一种更惨痛的告别！那就是告别亡亲。外婆60来岁，虽然常常面带笑意，但上了年纪后就一直身体不好，总是生病。在我五年级那会儿，外婆就离开了！外婆的离开悄无声息，她连走的时候都没有悲伤。在外公去给她买药的时候，她就那样一去不复返了。这场告别也那么悄无声息！成长的路上，等待着许多伤痛！这些也是值得我们回忆的。当我们翻开人生的扉页的时候，我们就开始经历告别，经历我们不想经历的过程。到最后，只留一丝浅笑。浅笑无痕，只留一丝寂寞。700字 高三 叙事
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告别当我拉着朋友的手高谈阔论，当我背着书包低头前行，当我面无表情地穿棱在各个书架之间。我已经可悲地发现，自己，早已告别了曾经如数家珍的旧时光。（一）夏天很热的时候，总是把家中的竹凉席搬到院子里来，躺在竹席上看漫天的星星，而背景音乐总是蚊子乱飞的嗡嗡声，还有身后一群比我还小的小破孩嬉戏的声音。同院里有一个比我大几岁的姐姐。那时，我总爱屁颠屁颠的跟在她身后，像个小尾巴似的去打枇杷，摸河蚌。院子里虽比屋里凉快，但仍睡不着交。姐姐想了一个“好主意”，就是互相扇扇子，她说我人小，得先扇。我乐呵呵地同一了。一边扇一边数数，结果一不小心就数错了。姐姐本是一个很马虎的人，平时总是大大咧咧的，但那时，她的严谨就表现出来了，要我重扇，虽觉得委屈，但又觉得合情合理，又重扇。然而，每当我问欣喜若狂的扇完时，姐姐早已开始梦呓，我不敢叫醒她，怕她明天不带我玩。委屈的躺下后，也很快睡着了，因为我太累了！后来姐姐离开了，而我也渐渐长大。像当年那样，怂恿弟弟扇扇子。那时的我与他，与当年的她与我，都按着轨迹行驶。可现在，她不再逗我，我也不再逗他，因为，他们两个早已不再我身边。而我，也早已告别了他们。（二）上了一年级，我也认识了人民币，常常有少到五毛多至几块的私房钱，一些是家里人给的，一些是自己翻箱倒柜之后寻出来的。那时，五毛钱可以买到一块冰糖，红的、透明的，巴掌大的一块，包在一张透明的膜中，像童话中城堡的玻璃。一块糖我起码可以吃一上午，课间时吃一点点，包住，一节课时再吃一点点。那时候，生活就像一个蜜罐，到处都是美丽的甜。后来呢？后来，卖冰糖的老人没了踪影。他们说，老人走了。我开始无比怀恋那个老人，哪个总是笑呵呵的老人，那个看你嘴馋，就会给你多加一块冰糖的老人。他的离去，带走了我剩下的童年的甜。（三）他们的渐渐离去，也导致了我的离开。（四）如今，我有了许多朋友，但也失去了我曾经最好的人，或是知己，对于她们的失去，我很遗憾，却也无力挽回。曾经我与她们是那么的亲近，相处是那么快乐。可以为一个人去操场上奔跑，可以为了一个人而6点钟起床，可以为一个人抱头痛哭，可以为一个人做出各种神经质的事情。曾经是那么快乐，如今却快形同陌路。我不知道该如何面对她们，毕竟，这次是我告别了她们。（五）那天晚上去看星星，友人坐在阳台上，快乐的笑着，我望着湛蓝绸缎的夜空，望着星空中孤零零的两三颗星，多像那些早已告别的时光啊！泪，如星子般地落在岁月的河流里。初一:杨彬欣900字 初一 叙事
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告别眼泪，正好滑落到手指尖最后一道防线，在这里受到摧毁朋友，再过一个星期我们将永远道别迎接新的未来各奔东西，难道真是我们最好的结局么？一个星期短暂的代名词却是我们最后的时间朋友，终究还是要分开天底下无不散之筵席这句我最不愿意相信的话终于要降临在我的身上了吗？为什么我们不能永远在一起？一起疯，一起笑都将成为我最美好的回忆四年级:伍叶盼150字 四年级 叙事
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告别第十章突如其来的爱情故事“慕容桦，你到底还不还我钱？”小镜用手撑着桌子，用清澈如水的大眼睛瞪着一个不算高也不算帅的男孩。男孩名叫慕容桦，是刚转来的新生。虽然人不怎么样，但一来就惹出了两件大事。第一件就是和谢老师大吵了一架，僵持了一个星期，搞得全校都知道了。第二件就是欠了小镜3.6元不还，小镜最讨厌欠债不还的人了，才搞得慕容桦整天被一个漂亮得如花似玉的女孩催债。也许是小镜长得太美了，慕容桦觉得被她催债是一种享受，才迟迟不还钱。“小镜啊，再宽限我几天吧。我知道你心肠最好了，这几天我没钱，星期五就还你钱，好不好？”慕容桦可怜巴巴地看着小镜。“哼！”小镜两手叉腰，“谁知道你还不还啊？不过看你那可怜样……好吧，星期五不还，小心变成大熊猫！”小镜一甩手，走出了教室。然而，到星期五下午放学，慕容桦都没把钱拿给小镜。小镜把事和紫云她们一说，紫云就生气了：“怎么会有这样的人？你催债他不还，是不是要姐们去催他才还？这样，我们帮你催债去！”小葵也说：“就是嘛，欠钱不还本来就是不对的行为啊！”景儿和小月也说：“我看，他变成熊猫，就知道还钱给小镜了！”=======================================星期一下午，慕容桦依旧走到离学校很远的地方去乘公交车。“慕容桦，说好星期五还钱的，为什么不还？”一个声音像霹雳一般传来。慕容桦抬头一看，小镜叉着腰，瞪着一双大眼睛，怒气冲冲地看着他。“啊……小镜……我……”慕容桦哑口无言。这时，小葵，紫云，景儿和小月从墙壁后面转了出来。“好你个慕容桦！”小葵厉声道，“敢不还我妹妹的钱，你是不知道还是存心的？”“我……”慕容桦吓坏了，想找地方逃走，却被紫云拦住了。“你是不是想尝尝小镜的九节鞭？”紫云问，“小镜，把鞭子给我用用吧！”小镜从腰带上取下寒光闪闪的九节鞭，交到紫云手上。紫云一挥九节鞭，长长的鞭子直取慕容桦！“别！”慕容桦大喊一声，“我有话要说！”“都快进校医室了还嘴硬？”小镜不屑地说，“好吧，看他说出什么来。”“小镜……其实，其实我喜欢你好久了。但是我没有机会表白，现在我向你表白了——小镜，我喜欢你！”慕容桦深情地对小镜说。“啊……”小镜的脸一下便成了个红苹果，煞是可爱，“我……我接受你……其实，我……我也是喜欢你的……”“太好了！”小葵欢呼道，“小镜终于找到她喜欢和喜欢她的人了！”于是，四个不良少女一起喊：“祝——小——镜——和——慕——容——桦——终——成——眷——属！”那一天，阳光格外明媚，似乎一切恶劣天气都不存在了。只有青涩的真情，回荡在天地间……900字 五年级 叙事
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告别一晃,就是六年,我们转眼间便要说再见.从3+2-5=?都不知道我们变成了知道11111X999999=?,从只会读写几个汉字的我们变成了会读写好多好多汉字.从无知到知识渊博,从天真到懂事,从寂寞到欢乐.同学们,我们除了放假和周末,哪天不是在校园?校园就像我们的家,我们在这个大家园里生活了六年,而现在家要从次分别.六年我们能够在同一班一起上课,一起玩耍,一起劳动,这说明我们有缘.但是,六年后,我们是否有缘?也许,我们有缘,我们会再一起上学,从上中学到高中,从高中到大学,从大学到工作;也许,我们没缘,就算在相遇,可能也不认识了.我多么希望我们能再次见面,再次有缘,再次成为同学!此时,我只想哭泣,哭泣我们好不容易交到的朋友为什么在现在,就要分别;哭泣已互相缠绕着的蔓藤,为什么就是要把它分开?这种伤痛也许你还未经历,也许你以经历过了两三次,我在次向那些还没经历过这种伤痛的同学警告,好好珍惜和好朋友一起度过的快乐时光,不要分什么“帮”、“派”这些,不要不团结,不然,等到你么分别的时候才后悔!现在,我只能用哭泣来倾诉我心中的伤痛,只能用哭泣来惋惜我此时的情怀,我只想说一声难别,让我心里难受的分别,让我难忘的分别!积累了我生活中点点滴滴的母校和我蔼可亲的老师,还有一起度过欢乐时光的同学,转眼间,我们就要说再见了,但是,我希望我们还能在一个班,还能有缘!500字 六年级 叙事
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告别就这么静静地一路走过来，在400m的跑道上一圈一圈地走，暂时沉沦，暂时昏睡，暂时遗忘记忆，暂时迷失方向。怎样可以潇洒地挥挥手，作别那西天的云彩呢，在风中思考，在月下思考，也许，你我都无法释然。又遇夏初。那个时候，十字出头，多么好的年龄，正是“袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，脸上冒着痘痘，阳光百篮球架子照得温热，左手旁是紧扣着的右手，就这样，和她们一起，在青春的路上留下深深浅浅的脚印。湖蓝色的玻璃窗上留有我伤心的泪，是年少的好胜让偶尔跌倒而哭泣，是告别家乡远方求学时不舍，是悸动的新被抬起又落下的神伤，是，那些懵懵懂懂的日子被泪水浸湿，终于让我睁开混沌的双眼，看见一行行希冀的诗，写在晴朗的天空之上。橙黄色的花儿上印有我由衷的笑，是……于是我拥有了最惊艳的青春色彩。在图书室，从英文词典中把头抬起，看见一些专注的学长，有炯炯的大眼，却过早地把一副眼镜挡在前面；他们把背弓成一只虾，静静地汲取知识的细流。我微笑着抱书走出那片寂静与安然，心中却是从未有过的淡定。曾经，挥霍光阴，生活在空虚中沦陷，跌跌撞撞自己在狂风暴雨中找到一个方向，渺茫，然而光明。六月未央，梦想的羽翼就要张开，我深深地为每一颗年轻的心祝福；该告别了罢！高三的哥哥姐姐们，他们要给未来一个答复，是该告别了，向自己曾无知幼稚的思想说一声再见。选择给自己一次次的告别，去蜕变成敏锐的鹰，搏击长空，竞相自由。一步步走，走过光与暗，走过崎岖与平坦，告别，涅磐，拥有新生。550字 高一 演讲稿
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告别时光匆匆，六年时间飞逝，马上六年级将要过去了。让我用这来开头，同时，也是结束。/>/> 还记得那天，我们来到教室门口，看见我们班是实验活动室(3),当时我按捺不住内心的喜悦，天真的认为我们班成了实验班，迈着快乐的脚步，走进了班级。全班都来齐了，可就是差了老师。咦？老师呢？可能这次来完了吧！/>/> 过了一会来了个老师，难道他是我们实验班班的新老师？当我们正在疑惑时，这位老师发话了：“你们老师走了。”我们以为他将是我们的新老师时，他又接着说：“你们班被迫解散，将分在另外的九个班，以下念到名字的同学收拾好书包，到一班报道。”什么！这，这不可能，我不相信，我不相信！可这一切都是真的。我们几个好朋友紧紧地抱在一起，希望永不分离，可随着老师的转身，一切都将结束，大家即将独自浪在六年级的不同地点，以后撇见蓝色校服还会以为是我们5.3中我认识的谁。让我们准备好心情去和那一张张陌生的新面孔去交往吧！/>/> 班中的人开始收拾书包了，每个人走时，脸上都挂着笑脸，可每个人的眼中都含着眼泪。每个人都放慢了脚步，因为他们想最后的看一眼我们曾经的班级。有的人，他们跑出了教室，头也不回，因为他们已经忍不住眼中的泪水。大家都在这含着泪水的笑脸中，走出了曾经的教室，来到了新的班级。大家谁都没有多说一句话，都在默默的看着彼此看着我们的教室，回忆我们的过去，走出了曾经的班级，来到到了新的班级......山东滨州邹平县六年级:姜浩550字 六年级 叙事
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告别时光的布兜带不走我的倾诉如今，我用愈失灵活的手敲动键盘只为了告别不堪回首的往事曾记得旧日同学的一番谈话虽然无心却把我记忆的伤疤再次掀起后来，无数次告诫自己过错也罢错过也罢都应该是消逝的过去如今已到论文开题难关我是否还有闲暇再敲忧思的文字所以必须告别鸟儿的飞翔是因为蓝天的号召还是爱的奉献？叶子的离开是因为风的吹拂还是树的不挽留？我的改变是因为有你的出现还是作茧自缚？曾几何时，你闯进我的世界而我，非常幸运的成为你的宠儿从此，你就是我生命的全部为你我对任何困难说“NO”我放弃属于自己的所有我可以做任何不可能的事而这一切就只是为了不让你失望渐渐地我发现自己对你并不是纯纯的感激其中掺杂的还有纯纯的恋恋你浅浅的胡子，恋你朴实的着装，恋你与众不同的口调，恋你非同一般的照顾……也许是你感觉到了我小小的变化也许是你不想再让我产生错觉也许你还是很在乎公评的“亮晶晶”也许是因为你特有的教师身份而后，你刻意的疏远了我从此，不再过问我的一切最后，在我毕业的时候你主动调任到了远方对于这一切的变化，我责怪过，伤心过，也哭过不过我还是理智地去面对了我还是很感激你，还是恋着你，永远的恋着你因为我已经把你的形象扩大化了你已经不只是你了，你代表了所有关爱我的人为了你，为了你们，我可以改变自己还有山羊座的她竟如此让我神迷不已拥有好的心情方能期待一次和她美丽的约会所以必须告别抛掉不堪的往事关闭记忆的闸门再次道一声告别550字 六年级 状物
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告别天空还飘着细雨，乌云也酝酿着躲藏不住的忧伤，也似乎预示了这个迟来的结局。回首难，不回首更难。细雨掀起白雾掩盖下，那一排排灰瓦泛了青，隐隐露出它灰色的一角。再见了，亲爱的过去，记忆中不灭的矮屋。该走了！人总要学会舍弃，隐藏不舍。但是，眼泪却不争气地和在这场愁雨中，分辨不清。这间屋子，伴随着我整个童年的美好回忆。我还记得它的屋檐下常有灰燕寄居；我还记得它后院灰白瓦片之间筑成的鸡窝，小鸡的欢鸣萦绕耳畔；我还记得那些年的屋檐冰椎，悬挂着倒映万物的护凌……有没有说过，我喜欢它给人的安逸，一壸热茶的香气，邻里之间都能传播开去。但是，今天的离开，注定你我无法再见。你的门里又会是另一户人家，有我看不到的风景。你再也听不到我的笑声，我也再看不见你的冰凌。我早已不是原来的我，而你却依然如旧。谁知你我相伴的童年，说不尽的难舍，也阻挡不了命运把我们从中剥离。今天，我就将离去。在此，与你告别。我第一次拥有思念这么复杂的情愫，也第一次想为你倾尽笔墨。门口有一串除了你我谁都看不见的风铃，像五月的鲜花盛开在谷底。让我为你歌颂吧，最后一次别离。告别你，也告别我不朽的童年：我在这儿学习行走，我在这儿学习万物。再见了，我可爱的矮屋。让我抚一抚你青苔遍布的石椅，再看一眼当年顽劣的我在上面留下的痕迹……雨一路飘洒，正如我此刻的心情，被打湿在谷底。汽车不疾不徐地行驶着，而你，渐渐消失在我的眼底。我会学着忘记这里，但我不能忘记回忆里，你无声无语，却似一场春雨，刹那，湿润心底。再见，那年不灭的记忆。550字 初二 叙事
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告别六年的小学生活匆匆地过去了,已往那美好的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮现在我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。但是，天下无不散筵席，时间是我一个人能留住的吗？ 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师，她为我们呕心沥血，还曾经为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自己和身体去熬夜备课,还经常带病上课。她的课上得挺成功的，讲课生动有趣。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事啊？根本没有心头，就算讲到世界末日都讲不完啦！”老师的眼睛马上变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0.333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么？”几个同学举起了小手，“你说。”老师指着我，我站起来，说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头。”老师欣慰地笑了笑，说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数”。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙啊！老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课，我们都听得很认真。 二千一百九十多个日子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙印，永远烙在我的心中。550字 六年级 叙事