校报读后感——平面舞台
400字
初一
读后感
题记
在双语学习了一年多的时间了，读了一年的校报。在我看来，双语校报不仅仅只是报道新闻的载体，更是所有同学展示风采的平面舞台，也是读者获取知识与感动的平面舞台。在这个舞台上，每个人都敞开怀，尽情的挥洒笔墨，尽情地流淌着心中的情与意。
在这一张看似不足道的校报上，却将双语的美丽描绘得淋漓尽致。在我第一眼看到它时，我就深深地被它吸引，深深地爱上了它。因为它是那么的美，那么的动人。
在这张校报上，文章依然那么动人，而我最喜欢的还是马校长的话。这些话语言虽不那么生动，但那字字语语都是爱的叮咛，字里行间都表达了马校长对我们的关心，就像妈妈对孩子一样，虽然只是文字道理，但我能读出马校长的温柔。她教我们：习惯的重要性。我爱这篇文章，尤爱这些语句：“习惯的不同，人的机遇就不同。”
对于现在的我们来说，只有一脑子的知识，却不懂得什么是礼貌的人，终究是要被社会抛弃的。播种良好思想，收获良好行为；播种良好行为，收获良好习惯；播种良好习惯，收获良好性格；播种良好性格，收获良好命运。我会永远记住这爱的叮咛！
书，给予人灵魂上的滋补；爱，给予人心灵上的照耀。 ——后记
初一:曾红
有一种爱，让我们泪流满面
450字
初二
散文
宁静的冬夜，在这个化雪的季节中我漫步在路上。风轻柔地抚摸着，但依旧凉凉的，不太舒服……
“我不知道，我已经付出了我所有的微笑”手机的铃声静悄悄的响起。我无聊地拿出手机，翻看着一条又一条祝福彩信，我笑了笑，继续走着。
黑色已占满了整个夜晚，隐约间看到一位拿着拐杖的老奶奶愈要摔倒，我急忙地跑过去，但那个年轻少女扶住了她。老奶奶满脸感激地看着她说了声谢谢，那少女只是轻吐：小心点。
我仰头，有种泪在眼中滚动，那或是陌生少女给的爱。
音乐似急速旋风般不停地翻，在门口还是会很清晰地听到歌盘中复杂的乐曲。那音响越来越大，仿佛吞噬了整个世界。一个小男孩儿哭着走到我身旁，嘴里不停地说：姐姐，你看到我哥哥了吗？我愣住，但嘈杂的音乐使我回过神来，只是带着他寻找那一丝希望。“轩儿，是你吗？”一位和我差不多大的男孩儿叫着。“哥哥”小男孩儿松开握紧我的手向他哥哥奔去，那一刻，我见证了一对兄弟的拥抱。
我仰头，有种泪已划过脸颊落在肩上，那或是亲人给的爱。
“我不知道……”手机铃声再次响起，用手指翻动着手机屏幕，看着一条条的祝福彩信，我的泪再次释放出来，这时，我已经泪流满面。
我擦干眼泪，走进奶茶店，拿出一张便利贴，写到：
你们的祝福我会珍惜，你们的爱我会收到；那种爱，无可翻弄；那种爱，无法旋。
此刻，我再次泪流满面。
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校报我的伙伴校报看似是一张普普通通的带有文字的纸，可它却蕴含着许许多多的丰富的课外知识。它像我的伙伴，它有的是丰富的知识，它是我生活中最真挚的伙伴。校报可以毫无保留地把渊博的课外知识传授给我。在我平时的空闲时间里我不再像以前那样贪玩而是拿起校报或课外书认真地学习课外知识。它使我长大，使我不再贪玩。校报总是可以让我吸收知识，让我知识层面更上一个台阶。在我没有看校报之前，我根本不把阅读放在眼里，认为阅读根本没什么用。但自从我看到校报上那些文采好的同学的作文的时候，内心深感愧疚，认为自己错了。从那以后我慢慢爱上了阅读，它吊起了我爱阅读的味蕾。我可以在上面学习到许多优美的语句，让我视野开阔，而不是仅仅局限于课本知识。校报上还有肖老师教给我的写作方法，让我受益匪浅。校报在写作上对我有很大的帮助。在作文课上，老师布置了作文让同学们写，当其他同学还在那抓耳挠腮，没有一点思路时，我能够很快确定思路，列好提纲，流畅的写出一篇文章。老师时常把我的作文当成范文在班里读给同学们听，让我有一种自豪感。每次看完校报，我顿时感觉自己的知识增长了一点，见识宽了一点。从校报上看到的优美的片段和一些好的写作方法我都用在平时的写作上，比如，写作文要学会折腾，要真实，写题记要符合题目所需的主旨，注意细节等等。我把这些方法用在平时的写作上，我的作文不再没话说，不再穿靴戴帽，不在大话连篇。校报的每篇文章都是经过同学们精修细改而得来的。那些文章各具特，写法新颖，给人以真实的感受。校报像我的伙伴，伴我成长，督促我阅读。校报，我生活中不可缺少的一部分；校报，我写作的好帮手；校报，我的好伙伴。650字 初一
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校报伴我行报纸，是我们窥探世界、探知社会大事的一个很好的窗口，它最独特的地方和魅力便在于它不受限制，任何时候，只要你静下心来了，只有你的双手是空闲的，就可以拿起一份报纸来阅读。而我们学校的校报，就更是这样特别了。自从2014年创刊，紧接着又创办了灵溪文学社，我们一群以写作为乐趣的志同道合的朋友便毫不犹豫地聚在了一起。每周三的下午，我们都会召开一次会议，说是会议，倒不如说是一个普普通通却情趣盎然的茶话会。我们一边笑谈着学校门前那条缓缓流淌的灵犀河，一边一丝不苟地整理着手中的优秀习作稿子，不知不觉间，一个下午的时间转瞬即逝。这样的生活，简单得找不出一丝激情，但是我们深陷其中不能自拔，因为，只有远离了世界的纷扰，来到这片神圣的文学殿堂的时候，我们的心才会感到安宁，更能得到一种久违的勇气的力量。在这里，我们拾回初心，整装待发。校报，往往便会在第二天印刷好，来到全校几千名学生的手中和眼里。永远不要小看这张薄薄的校报，上面刊登的每一篇习作，都是一个学子的努力和汗水的象征，每一字每一句，都由心而发，然后经过了我们的反复挑选、适当地修改和雕琢，最终才能够呈现在大家面前。所以说，这份校报，凝聚的，是我们的心血，是我们的青春箴言啊！一切的努力都是值得的，我不后悔当初毅然决然地加入了灵溪文学社这个大家庭，更不后悔把所有的时间和精力都投入到校报的制作上，因为，在我心中，校报早已是我生命中不可分割的一部分。在校报的引领下，我逐渐卸去一身浮躁，变得自信而有坚毅。从某个角度来说，是校报的力量改变了我的人生轨道。校报，永远伴着我前行，我想，我也会带着这份执着，踏上属于我自己的人生路……版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。700字 初一
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《森林报》读后感森林报是一本是一本十分有趣的科普书。里面描述了许许多多有趣的，关于小动物们的古树，这些故事是我们在现实生活中所看不到，听不见的。这本有趣的科普书是苏联的比安基写的。比安基老爷爷是苏联儿童科普作家和儿童文学作家，他一生中写过许许多多的书。其中，森林报是我十分喜欢看的。森林报分为四个部分，分别是春夏秋冬，四本书，写了在四个不同的季节里，不同的动物们不同的生活方式、不同的生活习性全都写了下来。书中的知识写的很全，十分清楚，还很容易让人阅读。让我仿佛真的身处森林中，看到了书中所描述的东西。读完这本书，让我不仅懂得了很多知识，还让我了解到了原本不认识的动物，这本书让我最感兴趣的事那些关于小动物们的故事，其中，有一个故事让我明白了为什么兔妈妈把小兔子生下后，只喂了一次奶后就离开了。这个故事是这样写的：名字叫做，雪中吃奶的宝宝。当兔妈妈生下小兔子时，田野上还是覆盖这积雪。兔宝宝一出生就睁开了眼睛，穿上了暖和的皮袄。它们生下来就会跑，吃饱了奶就四处跑开去了，躲到了灌木丛中和草丛下，静静地躺在那里，既不叫唤，也不淘气。而兔妈妈也不知道去哪了。几天后，兔妈妈早已忘记了兔宝宝了。但是兔宝宝们还是依旧躺在那里，它们不敢乱跑。一乱跑就会被天敌发现，那就完蛋了。终于，有一位兔阿姨跑过来了，小兔子们都跑到它跟前，向它要奶喝。知道兔阿姨把它们全部喂饱后才离开。兔宝宝有跑回了原来藏身的地方。原来兔妈妈们定了一条规矩，无论看到谁家的宝宝，都要去喂饱它，把它当做自己的宝宝对待呢！这个故事解开了我的谜题，让我不禁赞叹道，原来，小动物们的感情也是很好的！还有一个故事是关于小松鼠的，它让我赞叹着小松鼠的灵活性。这个故事是这样写的：有一只小松鼠坐在林中小河边的树墩上，两只前爪捧着大松果在啃。突然一只大狗从树林里跑了出来，狂吠着扑向松鼠，但是四周没有一棵可供松鼠攀爬的大树。松鼠便丢下松果，奔向河边。大狗紧追不舍。河面上正密密麻麻地漂浮着原木，松鼠便跳上离岸最近的木头，接着跳上第二根、第三根。大狗激愤之下也跟着跳了上去。可是大狗能在圆圆的木头上跳跃吗？原木在水面上打转着，狗后腿一滑，前腿也跟着一滑就掉到水里了。这时水流又送来了一大批原木。一眨眼间，大狗就不见了而那只轻盈机灵的松鼠早就一根接着一根地跳到对岸去了。松鼠真聪明啊，居然能够在大狗的追捕下，轻松地逃脱！这本书写出了很多很多，有小松鼠的灵敏，有兔妈妈们的友谊，有猎人的残忍，有……总而言之，这本书让我懂得了许许多多的知识，让我开阔了眼界，使我知道更多关于小动物的事。看完之后，我十分想向大家呼吁，请别伤害小动物啊！1000字 初一 读后感
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校报今天，我们收到了第一份带着油墨清香的校报它的报刊名为：童心和悦。是由我们同学用自己的才智创办的第一份校园报纸，内容丰富多彩，不仅有学校趣事，同学优秀作品展，更有新闻聚焦，十佳评选等热点问题追踪。琳琅满目，简直是我们大集体的小缩影。作为一名普通读者，我觉得这份校报不仅能让我们更好的了解到我们学校的活动，学习刊登在报纸上同学的优秀作品，更加能锻炼我们发现在平时校园中的美好，留住美好，记录美好的能力。但同时作为一名校报编辑，也从这第一份报纸中看到了一些不足之处，比如：一、报纸的出版日期间隔。从报纸的版面内容我们可以看出，这份报纸经历了4、5、6、7月份及暑假的漫长时间，近乎半年才出了第一份报纸。尽管内容很丰富，同学们也很喜欢，但我希望我们今后能加快报纸发行的速度，至少争取每月一报。这样不仅可以让同学们每月都能掌握学校的新闻趣事，更能让更多的好的作品入选，带动大家的积极性。二、在板块的问题上，我个人建议可以加一些有趣的小笑话，这样能够在信息量如此大的报纸中稍微轻松一下。当然不管我是一名普通读者还是一名校报参与者，这份报纸的带给我和大家的欣喜还是有目共睹的，在此我衷心祝愿我们的童心和悦越办越好，有一个辉煌的明天！六年级:杨颖宸500字 六年级 读后感
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〈〈森林报〉〉读后感〈森林报〉〉的作者是俄罗斯作家维。比安基，他用轻快的笔调，采用报刊形式，按春夏秋冬一年四季有层次，分类别地报道森林中的新闻。森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗，将各种动物和植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。在我们面前展开一幅多姿多彩的自然画卷。森林报中，既描写了万物复苏的春景，又记述了炎热的夏天趣事，还让秋的多彩冬的寒冷与忧伤呈现在了我们眼前。除了作者优美的文笔之外，他还教会了我们多种观察的方法。此外，这本书还告诉了我们如何辨认小动物和叫我们接触其中从来不知道的生物。如在<<打猎。鸟类搬家>>报道中，我认识了勾嘴鹬，它们飞翔时一只跟着一只，前面是雌的，后面是雄的。这篇报道中作者观察入微，如，猎人站在那儿倾听-森林里各种鸟儿在唱歌:鸫鸟在枞树的尖树顶上尖声鸣叫，啭啼着;红胸脯的欧鸲在丛林中唧唧啾啾小声啼着，也写道猎人在法律不允许的期间，打死了雄琴鸡，做了亏心事的不安心态和神情，惟妙惟肖，入木三分。森林报真是一本能拓展小朋友视野的好书。400字 五年级 写人
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《森林报》读后感普通报纸上，尽刊登人的消息，人的事情。可是，孩子们也很喜欢知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的。这些事情，城市报纸很少报道。森林里新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件。有谁看见过，严寒的冬季里，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫雪地上乱跑？在夏天水涨的时候还有一只棕色的小松鼠做船的事……所有的这些新闻，在《森林报》上都可以看到。这部名着是苏联着名科普作家维·比安基的代表作。着者以其擅长描写动植物生活的艺术才能，用轻快的笔调、采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季12个月，还有12个星座，白羊宫、金牛宫、双子宫、巨蟹宫、狮子宫、室女宫、天秤宫、天蝎宫、人马宫、摩羯宫、宝瓶宫、双鱼宫。森林中的英雄有：鶙?、大驼鹿、红隼、凫貂、鼩鼱。强盗：有猞猁、大棕狼、白鼬、伶鼬、游隼、老鹰、狐狸。居民有：小兔子、小秋沙鸭、旋木雀、野鸭、小琴鸡……作者科普作家维·比安基将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。着者还告诉了孩子们应如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法……让我们走进无穷约大自然吧！400字 五年级 读后感
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森林报冬读后感 森林报冬读后感《森林报冬》主要写的是两大部分：第一部分是雪地里的脚印;第二部分是打猎。先说雪地里的脚印好了。每当下过一场大雪的时候，雪地就像是一床大地母亲的白鹅绒被子。但是只要过一分钟，鹅绒被就会变成脚印被子，这是为什么呢?原先，一分钟之间，小动物们就会到陆地上来，找东西的找东西，透透气的透透气。个性热闹。但是等到第二天的时候，又会下一场大雪，雪地又会变得干干净净，清清爽爽，没有半点污秽，又是一片洁白的景象。第一部分就讲到这了，此刻开始讲第二部分打猎。猎人们冬天打猎就应穿灰色或者是白色的衣服。因为雪的颜色和白色很接近，这样不会轻易得被动物们发现，所以就应穿灰色和白色的衣服。冬天打猎，猎人们都是看雪地里的脚印的。只要猎人看一下是什么脚印出现就明白又什么动物来过那里。猎人们明白动物来过那里，就能找到那只动物。只要猎人找到动物在哪里，就能把动物打下来，当做自己的胜利品了。这本书是我看过《森林报》里面最好看的一本。因为这本书比《秋》的那本资料更丰富搞笑，令我看得津津有味。400字 读后感
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《森林报》读后感_小学读后感今年暑假，我阅读了苏联著名文学家比安基的《森林报》。《森林报》分为春夏秋冬四部，每一部书里都有精彩的故事。森林中的生物链是残酷的，生物们为了生存而捕食比自己弱小的生物，又四处躲避比自己强大的生物。为了维持生态平衡，还是有很多生物成为敌人的口中之食，自然界的弱肉强食实在是令人震撼。可是森林中那些生物的生生不息又让我由衷佩服。他们并不会因为森林中的凶险就失去活着的勇气，相反，他们会通过团结保护自己和其他人，他们甚至也会无私的奉献出自己的生命，来换取同伴的安全。“一天，我正沿着湖边窄窄的水湾走，突然有几只野鸭从草丛中飞了出来，其中就有那只白野鸭。我冲着他举起枪，可就在开枪的一瞬间，一只灰野鸭荡住了白野鸭。灰野鸭被我的霰弹打死了，掉在地上，白野鸭和其他的野鸭仓皇逃走了。”野鸭保护自己的同伴，这是出于他们的本能。看到这样的文字，我们怎么能不为之动容呢？其实，动物和人也是相同的，他们也有自己的喜怒哀乐，也有自己的情感。这就是我阅读，《森林报》的最深感触。作者：陈昕400字 四年级