与贝多芬对话
1000字
初三
记叙文
自从那日，大浪推进，溅起的音符使我走进了《贝多芬传》那纤尘不染的世界，你也成了我的钟爱——贝多芬！你这鹤发童颜的顽童，你的一切对于我来说是一股力量，不断推动我前进，多想和你有一番深入的交流，在内心深处有着智慧与信念的撞击，不是吗？
你那动人的音乐使我着迷。记得你曾这样说过：“既然活着，就要为世间留下音乐的财富。”我惊叹于你对乐感的灵活及透明，在完全失聪的情况下，竟毅然谱写了《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》。你真是人类的骄傲——但上帝真是残忍，把最美的音乐赋予了你却剥夺了你欣赏音乐的权利。人们都在尽情享受你的音乐带来欢愉的同时，你依然默默地、默默地编曲、弹琴，这样的乐曲往往是欢乐的
而庄严的意义，如此音乐何人不为之动容？落下的音符再次从地上溅起，引起了排山倒海般的掌声！
告诉我，是什么让你有信心面对生活？你出生于贫寒家庭，父亲是歌剧演员，性格粗鲁、爱酗酒，母亲是个女仆。你的生活如此贫寒，且十七岁丧母，而你独自一人承担起两个兄弟的教育责任。然而，命运的噩耗依旧吹响，从1796年开始，你的听觉越来越衰退，若干年后，你受到了世人瞩目，与光荣接踵而来的是最悲惨的现实：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋。但你却没有放弃，用音乐作为生命坚强的盾，抵挡一切的困难。我明白了，你是用自己满怀生命的热情去生活、去奋斗、去挑战！
比你的成功更令我敬仰的，是你那坚强不屈的信念。对你一个以音乐为生的人，还有什么比这更不幸的呢？谁又能想象你在漫长的酷刑中的心情和痛苦呢？若是向苦难低头，那便不是真正的贝多芬！此时此刻，我仿佛看到你伏案修改音调，日日夜夜与灯光陪伴，这难道不需要坚韧？我仿佛望见你在维也纳演奏感动地昏了过去，群众为之动容，这难道不需要勇气？我仿佛看到你想要寻短见，又听见你心底一遍遍地鼓劲，“活着是一件很美的事，不过对我来说，要活下去却是前途充满荆棘，这难道不是一种搏斗？你甘愿承受一路的荆棘：你痛苦万分，但不肯屈服命运；你贫穷，却不向王公大臣献媚，亦不关注当时为观众喜闻乐见的音乐，只是创作属于自己灵魂深处的音乐，始终保持人格上的独立；你孤独，却能以赤子之心爱人民，助人为乐；你从未享受过快乐，却将音乐创造的无穷无尽的快乐献给全世界！一切的一切，都源于这一份——执着、坚强、信念与勇敢！
感谢你，贝多芬——你的音乐已经入骨，你的思想已渗透入我的灵魂。我一直记得这样的智慧与信念；在未来道路上披荆斩棘……
让我们把对话的地点设在中德大流中，设在一艘游艇，能载上钢琴的游艇，抛开文化的差异，任凭坚强的思想飘进我的心中。日后，随音符在大浪中前行，引领一条坚定的梦想之路……
与贫穷的对话
450字
初三
议论文
贫穷，你就像过街老鼠，就像童话里的丑小鸭，就像古代里的扫把星，人人都厌憎你。但不知为何，最近你却成为校园里的热门人物。
在上届中考中，有一个起初成绩并不是很好的学生，随着他的家庭慢慢地衰落，他开始懂事，并立志努力读书。在他的不懈奋斗后，他的成绩很快提高，在初三时常是级的第一、二名。去年的六月二十，他考上许多人梦寐以求却无法达到的学校，那是最好的高中，进了那，前途就完全明亮起来，意味着以后的一切都定了。
于是人们都在说：感谢贫穷。
就这一点而言，其实不足以证明学生取得的成绩完全来自于生活中的贫穷，最主要的还是学生自己的心态，贫穷只是催化剂，令部分学生的心态提早成熟。思想指挥行动，有钱的孩子也能读好书，穷人家的孩子也能放弃书本。所以我们不因该感谢贫穷。
我记得我妈跟我说过她小时侯的事。她是穷人家的孩子，家里排行老大，父母都是体弱多病，所以在她很小很小时，她就必须负担起家务活。在每天清晨，她都要到田里给农作物浇水，再走几公里的路程去上学，有时候还要请假回家煮午餐。回到家里，她就要边带弟弟边做家务，还要抽时间上山砍柴、割山草、捡枯叶。在她读到高中后，她的成绩还是不错，但家里就再也没有能力供她上学，她只得到制衣厂工作，赚钱供两个弟弟读书。
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初三
记叙文
1000字
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与贝多芬的对话在阳光轻柔的抚摸下，我静静地闭上眼，听着《命运交响曲》所讲述的一个故事——这个故事的主人公名叫路德维希•凡•贝多芬，他出生于德国波恩一个普通的家庭。贝多芬从小就有着极高的音乐天赋，这使他从4岁开始就不得不接受父亲近乎严酷的音乐训练。贝多芬，是否你曾在你幼时因鞭子的伤痕而躲在破旧琴房哭泣呢？17岁时，贝多芬的母亲去世了，他早早挑起家庭生活的重担，但是至少有音乐陪伴着他，作他精神的依靠，所以对于生活，他充满了希望与信心。后来他离开故乡来到了音乐之都——维也纳，开始了他的音乐创作。贝多芬，你当时一定对未来充满无尽的遐想与憧憬吧？后来，他遇到了第一位令他动心的女子朱丽埃塔，他为她创作了《月光奏鸣曲》，以为两个人可以依一起创造美好的生活，可是她最后却离他而去了。贝多芬，当你再听到你写给她的音乐时，你会心痛吗？原本以为生活的苦难都结束了，可是第一段感情破碎后，他却发现自己的听力正一点一点的下降，他听不到音乐了，当他知道自己的耳聋已无法治愈时，他崩溃了，甚至写下遗嘱，想结束自己毫无意义的生命。贝多芬，当你写遗嘱时，一定觉得上帝待你不公平吧？幸运的是，后来他并没有结束自己的生命，虽然世界不给他欢乐，但他却希望给世界带来欢乐，于是他先后创作一系列传世作品，明朗乐观的《第二交响曲》、《英雄交响曲》、《命运交响曲》……贝多芬，你说音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型，它也是表现最深刻思想的一种语言，那么《命运交响曲》正是你紧紧扼住命运的咽喉的内心表白吧？贝多芬的《命运交响曲》，壮丽宏伟，惊心动魂，每每听到，都会然人感受到他对自由、欢乐之声的热切追求以及永不向命运屈服的坚强意志。我想正是因为命运的苦难才造就了一部部传世的音乐作品。贝多芬，你靠着坚强的意志和永不屈服的顽强，紧紧地扼住了命运的咽喉，战胜了苦难，将身体和心灵承受着的痛苦升华为一支又一支的乐曲，你的“用痛苦换来欢乐”的一生让我明白，人生没有真正的绝境，只有对困境绝望的人，我相信《命运交响曲》会留在每个人的心中，久久不会断绝。800字 初三 记叙文
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贝多芬与我漫漫人生路上总有无尽坎坷，世事总不可称自己心意。跌倒了就因此害怕行走，看着身边的人一个个停下脚步，甘于着平凡，感叹着命运。聆听着《命运》交响曲。渐入佳境的音乐家却在醒来时来到一个安静的世界。后人无法窥探那份痛楚，无法撩开最痛的记忆。纵使将内心的不满大声喊出，亦无人会为此流泪。面对着古典钢琴，黑与白的平淡组合却愈加刺痛。仇恨无从生起，却置身一片大雾，在这个时代，仅能作为一个微不足道的音乐家而活着。坐着。幼稚的眼泪流完后，站了起来。一步一步，一瘸一拐地向前走，但确实在前进，终于听不见了旁人的取笑，可以专心地行走了。愈走愈痛恨逃避，愈走愈向往顶峰。想想顶峰闪耀的光辉，想想微不足道的一切，行走的步伐愈加快乐了。一次次跌倒，但立刻地就咬咬牙站了起来，离停下的人愈发地远了。终于来到了大门前，一下一下，一下一下地重重扣击着，用力击打，用力踢着。门开了，冲上前，把命运的喉紧紧扼住，然后向着顶峰，向着有光亮的地方前进着，再也听不见了旁人的阻拦。到了视野辽阔的地方，再看看停下来叹息的人才明白了一切是多么的值得。在不同的国度，在不同的时代，用同样震撼的音符结束了演奏。不知不觉之间，我的眼睛也湿润了。贝多芬为了生计写了一首首平均律，无以感叹命运的不公。静下来，适应这安静，适应这挫折。纵使命运不可以被改变，但眼下，命运正在发生。500字 初三 散文
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贝多芬贝多芬命运坎坷，一生磨难，生活在痛苦之中，但却执着的追求着艺术。贝多芬性格孤僻，脾气不好，个子矮小，长得也不美，但这些也无法掩饰他内心对音乐的执着。他有着令常人难以想象的毅力和非凡的才华，是一位享誉世界的音乐天才。他生活在苦难的时期。他的童年十分艰苦，一开始，人生对于他来说就像是一场悲惨而残酷的斗争。物质上的缺乏，精神上的打击和身体上的疾病给贝多芬带来了重重打击。他曾经说过“我要扼住命运的咽喉，它绝不能随意摆布我。”贝多芬是一个热爱生命的人，深邃的眼睛，火一样蓬勃的头发，描绘出他坚忍无比的意志。面对困难，他丝毫无惧。耳聋，不仅没有成为他追求音乐的绊脚石，反而使他更加坚强更加坚定，成为了他成功的垫脚石。贝多芬生活中充满了痛苦。自1815年以后，他的双耳完全失聪，只能通过笔和别人交流。然而在这种情况下，他仍然能创作出轻松欢快的歌曲，让人不禁肃然起敬。或许，音乐已渗透他的骨头，印在了他的心中，甚至刻在了他的灵魂里；或许音乐有一种神奇的力量，把他深深地吸引住了；也或许是音乐紧紧地捉住他不放。对于一个从事音乐艺术的人来说，耳朵是无比重要的，而作为一位举世闻名的音乐家，路德维希竟可以在双耳严重失聪而又久治不愈的情况下坚持了那么久。期间遇到的困难可想而知，他用自己的双手创造了一个不朽的神话。贝多芬对音乐的执着几乎到达了痴迷的成度。有一次，他去维也纳的一家餐馆吃饭，那时他正好在构思准备献给拿破仑的《波拿巴英雄交响曲》，就不停地在桌子上，用手指打着节拍。过了许久，当餐馆老板问他在干吗时，他以为自己已经吃完饭了，就对老板说：“结账吧！”这时，餐馆里的人们哄堂大笑，过了一会儿，贝多芬才发现自己饥肠辘辘。贝多芬令人敬佩的地方，人们往往认为是他谱写出的一曲又一曲的优美的乐曲，而真正令人敬佩的是贝多芬生命中，遭受挫折时坚强的心理。他先后经受了母亲的去逝，父亲喝酒成性，后来又患上了无法治愈的耳聋。这对于一个音乐家来说是多大的打击啊！如果这时他选择了放弃，他还会有着令人惊叹的成就吗？挫折是苦难，但又可以把它看成成长的动力，不是吗？贝多芬面对厄运，坚强不屈。他战胜了命运，战胜了自己。第三次手术过后，等待第四次手术的时候，风雨中一声雷响后，他咽下了最后一口气，给世人留下了无数美妙的曲子和无限的遗憾。贝多芬的人生是美丽的。因为他经历了挫折与失败，却没有被打倒，他战胜了命运。900字 初三 记叙文
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与历史对话一片土地的沧桑变迁可以是一部历史；一个家庭的悲欢离合可以是一部历史；一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史。历史的车轮碾过了无数朝代，长河中不知流逝了多少英雄豪杰。在历史中人们受到启发和感慨，又到底是怎样的感慨呢？只有去与历史对话了。与历史对话，我已听到历史悲风中发出的阵阵悲鸣。刘邦，项羽垓下大战，十面埋伏，四面楚歌后。项羽兵败如山，率领残军一直退到乌江边，刘邦军队汹涌而至，逃无可逃。唯有一叶轻舟可渡乌江，可项羽自觉无颜再见江东父老。于是叹气说：“非战不利，此乃天也。”说罢在江边自刎而亡。楚汉之争长达四年，这四年他与刘邦斗智斗勇。从最初的稳操胜劵到最后的自刎江边。这种痛彻心扉有谁体会过？他是楚霸王，骄傲如他。他是楚霸王，他怎能败在一个地痞流氓手上？江山不在了，美人也不在了，尘世间再无留恋，为何不能任性一次？放纵一次？与历史对话，我已感受到历史长河中激荡出的不灭星光。权力的巅峰，他触手可及；忠诚的信条，他永生不忘。他火烧赤壁，血战南郡，用自己短暂的生命，成就他人王者霸业。他深谋远虑，助吴天下三分。何谓贤谋，何谓良臣，公瑾是也。周瑜对孙氏忠贞不二。早年与孙策是挚友时，他尽心辅佐孙策，为孙策东渡江东立下汗马功劳。孙策死后又效力孙权。一句“操直送死”，一计“火烧曹军”，一场“赤壁之战”，成就了他的辉煌。他将一生都奉献于东吴霸业，直到最后一刻都不曾倒下。与历史对话，我已看到历史潮流中的丝丝隐逸。陶渊明是魏晋时重要诗人。他性格豁达，崇尚自然，放荡不羁。因家境贫寒，29岁时才走上仕途，每次做官时间都很短。几番出世入世后终归于田园。他蔑视权贵，重视个人情操，留下了“不为五斗米折腰”的千古佳话；他执著地追求人生的真善美，以超然物外的隐逸之心，为后世的士大夫们筑了一个“巢”，成为他们灵魂的休憩之所，避免了虚伪与丑恶的精神家园。与历史对话，方知人类文明的源远流长；与历史对话，方知生命长度有限，宽度不限；与历史对话，方知收获的不仅仅是历史。800字 初三
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与历史对话“大风起兮云飞扬”、“老骥伏枥，志在千里”、“国破山河在，城春草木深”……在动人的诗歌、严谨的史书、迷离的传说述中，一段段历史被传承下来。回顾历史，我们唏嘘不已，我们激情澎湃，我们对它褒贬不一。我想我们需要对话历史，以史明智，以史为鉴。历史需要英雄。秦末，陈胜揭竿而起，天下云集响应，六国残余各自为王。天下呼唤英雄，楚霸王破釜沉作战巨鹿，刘邦巧避锋芒入主咸阳，秦汉相争，霸王叹息“力拔山兮气盖世”，刘邦高唱“大风起兮云飞扬”，至此中国归于统一，刘邦创立四百年之强汉，正所谓“时势造英雄”，但我们不仅要问“英雄为何是刘邦”刘邦出身卑微，品行不佳，就连他的老父亲也不看好他。其实不然，刘邦虽谋少去多勇，刘邦在天下纷争之时，不是去投奔有实力的诸侯，而是自立为王，高举义旗，这是何等之勇，在鸿门宴上，刘邦也能临危不乱，尽显帝王本色。刘邦爱美人更爱江山，项羽灭秦后，大封诸侯，如果刘邦从此享受荣华富贵，又怎会与强大的项羽一争高下，所以刘邦志气高远。历史需要英雄。我们对话历史，不禁会问“怎样成为英雄呢？”，历史给我们回答是：历史需要英雄，而英雄需要有良好的品格，要有英雄般的志向，要审时度势。“世界潮流浩浩荡荡，顺则昌，逆则亡”。鸦片战争，中法战争，甲午战争，八国联军侵华……，中国倍受屈辱，我们回想历史，不禁会问“这是为何”。用大刀长矛，对洋枪洋炮；用儒家道德，对天赋人权；用君主专制，对民主共和。失败在所难免。工业革命，世界走向统一，我们却闭关锁国，尽做天朝上国之美梦。文艺复兴，启蒙运动，西方思想大为解放。八股取士，大兴文狱，中国思想万马齐喑。英国革命，美国独立，法国大革命，资本主义统治欧美各国。重农抑商，加强君主专制，自然经济走向衰落。中国正在逆势而行，不可避免会遭受“滑铁卢之役”。历史给我们的回答是：要紧跟时代，落后就会挨打。历史不能被改变，我们对话历史，不是为了欢想去改变它，而是要吸取教训。历史需要英雄，历史的潮流要紧紧跟随，我们身处太平盛世，应把握这两点，努力实现我们中华民族的伟大“中国梦”。800字 初三 散文
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与贝多芬的对话我沿着那条石子小路，向《月光曲》传来的方向走去。音乐不断在我耳边回响，回响，我的心也与音乐一起在几近凝固的空气中荡漾。这熟悉的音乐，这陌生而又亲和的面孔，不会错了！我推开半掩着的门，看到了沉醉在自己音乐世界里的贝多芬。他一点也不像耳聋的人！他伏在一架陈旧而又崭新的钢琴上，手指飞快地在琴键上划过，随着音乐的起伏，他晃动着身子，火焰似的蓬松的头发摇动着。他闭着眼睛，眉头紧皱，当手落下的时候，钢琴像一个巨人正在歇斯底里地怒吼。我静静地站在他身边，等他激昂的情绪随着终止符平静下来，慢慢睁开眼睛。“音乐无处不在！”他看着我，眼睛里充满着希望的光芒，“我听不清楚，过来些好吗？”我点了点头，在纸上写下：你一个人在这里弹琴，会感到孤独吗？他舔了舔干裂的嘴唇，使劲摇了摇头，沉重地把十指按在琴键上，我能感受到音乐的波动和他内心的哀伤。“我虽然耳聋，可是我的心却听得见！我少的不过是人世间的喧哗和吵闹，我有的是音乐里高尚的灵魂！”“你们看到的只是我的乐谱，却没看到我的汗水和付出，我一个人并不孤独，我有音乐相伴，音乐是永恒的！”“我的心在听，我的心在唱！“他按住我的手，我似乎能在那厚大的手心里感受到琴键的颤动。“我在听。”他说完后便不再言语，盯着乐谱发神。我若有所悟地点了点头，再次走上了那条石子小路。回首望去，那矮小的房屋立在一个不起眼的树林旁。没有人会知道，那里面住着的是一个用灵魂倾听的作曲家——贝多芬。“我的心在听，我的心在唱！”贝多芬的话又回荡在我耳旁。我踩着《月光曲》的旋律，向来时的路返航。550字 初二 叙事
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贝多芬与音乐一头银白色的、微卷的头发，一个装满音符的大脑，加上一对炯炯有神的眼睛，构成了路德维希·凡·贝多芬沉着的面孔。一手握着一本乐谱草稿，一手拿着一支铅笔，加上笔挺的腰板，构成了贝多芬谱曲的样子。无论是他的音乐，还是他的身世，都值得让人敬仰，让人抬头仰望他，这位伟大的、才华横溢的乐坛大师。“当当当当！”这四个标志性的音符冲撞着我的耳膜。这四个有力的音符作为《命运交响曲》的开始，深深地铭刻在世界上每一个敬仰贝多芬的人的脑海里。这代表了贝多芬对生命、对人生、对灵魂的认识和理解。他的一生，一直与苦难的命运搏斗——先有个不幸的童年，再是耳聋，紧接着接连患病，却从不向命运低头。命运，在大多数人看来就是运气，或是上帝已经安排好的生活，即使遇到倒霉的事也是命中注定的。但贝多芬不曾如此。他的曲子大多数都是在他耳聋之后谱写的，却始终带着明朗的色彩。《命运交响曲》就是一首以雄壮为主旋律，以坚强、向上、快乐为伴奏的交响乐。重音以钢琴为主，轻音以小号、提琴为主，让聆听者怀着对生命的崇敬之情，感到热血沸腾。若贝多芬当年屈服于自己的命运，那怎么能创作出如此经典的乐曲呢？一个人没有坚定的意志，没有对生命的无限热爱，又怎能成为有用的人呢？这难道要怪罪上帝给自己如此糟糕的命运吗？贝多芬也有他柔情的一面。像他创作的《献给爱丽丝》，就是在他恋爱时写成的。高音与低音的结合，长音与短音的结合，吹奏、拉弦和弹奏的乐器融合在一起，织出了如此优美的旋律。又如《第九交响曲》的《欢乐颂》，就是由钢琴演奏，提琴、小号、笛子、单簧管、双簧管伴奏的金曲。他以平凡的曲调，加上席勒的诗歌，创作出了动人的旋律。也许音乐的美妙就在此处，最普通的音符能创作出最动听的歌曲。能够创作出这种几乎是天籁之音的乐曲的人，总是那些拥有博大胸怀的、感激上帝赐予他生命的人。真正能经受住岁月和时间的考验与消融的，永远是那些金曲——乐坛大师们的创作。贝多芬的交响曲永垂不朽，就是因为这一点。在他的坟墓旁有一座雕塑，周围有九个小天使，象征着一到九部交响曲。贝多芬和他的音乐是一股力，促使我前进、向上，让我能正视生命中的惊涛骇浪。感谢上帝，使我拥有着生命，把握着自己的命运。合上书，回想书中的照片，贝多芬的手，显得那么粗犷有力，手指上的茧清晰可见。那是艺术家的手，透出了一种特殊的气息。900字 初一 写人
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贝多芬“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“滴”的一声，一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板上瞧去，又滴下一滴水正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张跑进来。“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。服务员看看漏下的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”“哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然，看到满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着地板滴到楼下去了。这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗感叹道：“真努力啊！怪不得能成为伟大的音乐家！”400字 五年级 叙事
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贝多芬音符与那热诚，成就高歌响彻苍穹，豪言与坚毅，成就了他与命运抗衡。当那曲动人心魄的交响乐响起之时，命运就像无边的黑暗向我们袭来。但是，他用自己无边的力量，战胜了自己的意志，战胜了世界对他的不公;他甚至战胜了自己，战胜了世界!世界上没有人能够跟他相比，他很衰弱，但他亦很强大。他，就是贝多芬。每每想起贝多芬，那曲《命运交响曲》就在我的耳边回响。那是他的声音，一个耳聋人的声音。它高亢，富有活力，那是他被耳聋所困后，所发出的心灵的呼唤，心灵的乐章!“我要扼住命运的咽喉，向命运挑战。”在命运面前，他是一名英勇的战士，而命运，就是他强大的敌人。每一个音符，每一段旋律，都似乎在舞刀弄剑，奋勇拼杀;层层递进的紧张气氛和节奏，仿如战士们脚踏牺牲者的血迹，朝命运之神迫近，不断地累积着勇气。突然，战斗变得激烈，汹涌澎湃如同山洪暴发，浪潮一个接一个，仿佛南亚的大海啸，千尺巨浪席卷而来，掩盖一切。黑暗被打破，命运被征服，阳光照耀着这神圣的大地，胜利的颂歌响彻寰宇。献祝福网这就是贝多芬的音乐。他曾说过：“音乐应当使人类的精神迸发出火花。”然而，他做到了。他更是具有非一般的力量。他凭借坚强的意志，创造了连上帝都不可相信的奇迹。耳聋，对平常人来说是一部分世界的死灭，但对一个音乐家来说，是整个世界的死灭，犹如世界之末日。幸运的是，他是贝多芬，一个勇敢的不朽的音乐家，一个敢于向命运挑战的巨人。整个世界死灭了可贝多芬不曾死!而且他还重造了那个早已死灭的世界。智慧的火花，跳跃的音符，以及他强大的力量，一种超我与创造的力量，使世界变得光明，变得欢乐。贝多芬毕生所追求的，正是自由与欢乐。但他是一个不幸的人，贫穷，孤独，残废，世界不给予他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界。他用他的苦难铸成了欢乐。这可是符合了孟子的话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”他是人类的拯救者。天赋予他犷野的力，他早替它定下了方向。它应该是奉献于同情，怜悯，自由的;它应该是教人隐忍，舍弃，欢乐的。对于苦难和命运，应该用这种“力”去反抗和征服;对于人类，应当用这种“力”去鼓励，去热烈地爱。贝多芬那一曲曲欢乐颂曲，从痛苦与斗争中解放了人，扩大了人。解放和扩大的结果，是使人与神明迫近，与神明合一。人已经超越了世界，跳出了万劫，生命已经告终，同时已经不朽!这是欢乐，是贝多芬的欢乐。“用痛苦换来的欢乐”，使贝多芬解放了自己，也解放了全人类。他用他的意志，用他的乐曲，向世界，向上帝证明了：命运可以改变，并且可以自己创造。只要怀着坚定的信心一切不可能都变得可能。欢乐不是别人给予的，而是自己用双手创造的!打倒叩门而来的命运，你就是生活的强者。让我们聆听贝多芬的《欢乐颂》吧!那欢乐的歌声，犹如神圣殿堂的天籁之声，高雅，使人舒心、欢畅。在永恒的大自然里，欢乐是欢乐的发条，在这宏大的宇宙之钟里，推动着生命的齿轮在转动。它催含苞的鲜红怒放，使艳阳普照苍穹，甚至到了望远镜都看不到的地方。对了，是他了，是他将欢乐的种子撒向世界，使世界充满欢乐。贝多芬，一个不朽的巨匠，一个值得敬仰的真正英雄。凭借这巨人的勇气，兄弟朋友们，让我们快乐地在征途上高歌猛进吧!人生的道路上，苦难将会接踵而来。让我们凭借巨人的勇气与意志，克服这一切困难，实现自己的理想。让我们像那行星在瑰丽的太空中飞奔，像那英雄争取胜利一样一往无前。未来是属于我们的，胜利是属于我们的。那不朽的乐章在我心中回旋，我闭上眼睛，感受到空气中弥漫的那股冲劲，我将奋勇前行。1200字以上 高三 写人
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贝多芬“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“滴”的一声，一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板上瞧去，又滴下一滴水正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张跑进来。“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。服务员看看漏下的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”“哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然，看到满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着地板滴到楼下去了。这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗感叹道：“真努力啊！怪不得能成为伟大的音乐家！”350字 五年级 叙事
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贝多芬我敬重贝多芬是因为他高尚的品质，他的无私奉献！想必大家都知道贝多芬着名的《月光曲》吧！这部经典之作就是贝多芬为一个穷困潦倒、热爱音乐的盲姑娘所创作弹奏的！并且不收一分钱！这种无私的精神很值得我们当代人学习！这也充分体现了贝多芬的无私奉献的精神！我敬仰贝多芬是因为他的才能！我是被贝多芬的才华所折服！他自幼就显示出音乐才华！因为贝多芬的过人天赋，加上后天的刻苦磨练，他的程度愈来愈深，连他的老师都自愧弗如。贝多芬十二岁就受聘为宫廷古钢琴与风琴乐师！一七九五年，贝多芬又在维也纳举行了自己的第一次音乐会，当时他亲自写作，弹奏的《第二号钢琴协奏曲》让所有的维也纳市民为之折服！这一切的显示出他超人的天赋与过人的才华！我之所以崇拜贝多芬，是因为贝多芬那坚持不懈、百折不挠，不向命运低头的永不服输精神！贝多芬从一七九八年开始听觉渐衰，而一八二零年后两耳失聪，而那时又是贝多芬音乐事业的高峰期，他没有被残酷的命运打倒，而是继续创作！贝多芬一生坎坷，有悲惨的童年，晚年失聪，但他还是不屈不挠地创作了许多传世之作！他的代表作有《英雄》，《命运交响曲》，《月光曲》等！正因为他那种百折不挠，不向困难低头的精神，我才崇拜他！贝多芬！一个不朽的名字！我心目中的贝多芬就是这样一个无私奉献、才华横溢、百折不挠的人！我来到了一个安静的地方，我听到了美丽、奇妙的音乐，忽高忽低，变化离奇。我沉浸在这音乐中，不禁坐下来仔细、认真去倾听。那音乐似乎在讲述某个故事，最初音乐平静缓和，却又给人庄重、敬畏的感觉，像是一个舞蹈演员在舞台上表演。中间却又像陷入了痛苦的深渊，挣扎着想要挣脱出来，却又陷入痛苦，无法自拔，像是刚次的那个舞蹈演员，断了双腿，那是一件多么悲惨的事情。忽然，音乐再次发生了变化，音乐似乎又回到了刚才的平静，却又多了一份坚强，像毛毛虫挣脱茧的束缚，自由的飞翔。好像是刚才的演员又一次回到了舞台，尽情的舞蹈，我似乎也被融入了音乐，如同身临其境。我背着音乐深深的感动了，我开始好奇这神奇的音乐是谁奏出的。我站起来，循着音乐向前走，走到一个尽头我看到了一架钢琴，演奏那钢琴的人竟是贝多芬。一切都明白了，他用他的音乐讲述着自己的故事，就算失去了听觉，就算舞蹈演员失去了双腿，仍坚持不懈的追求。他挣脱那束缚着她的痛苦，勇敢追求梦想。音乐结束了，他转过身，似乎要对我说什么，忽然一阵急促的闹铃声，使我什么也听不见，我大叫道：“什么”忽然被惊醒，原来是一个梦。不，不是梦。它是那样的真实，它使我更坚强，使我懂得，无论再大的困难只要愿意去拼搏，就能成功。1000字 四年级 写人
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与自己对话独处，最能检验一个人灵魂的深度。——周国平“吱呀！”我推开画室的门，一阵灰尘扑面而来。我走近那间挂了。长镜的房间，有些生疏的拿起搁在一旁的笔，我望着镜中的自己，她对我轻轻一笑“你终于来了”。大致勾勒了轮廓，我开始瞄脸部的线条，许久没拿画笔，手腕有些酸，他静静望着我，眼睛红红的记忆中圆的脸已经变得长且消瘦，那双眼睛有些黯淡了，我记得你以前很喜欢这的，我一怔，一个女孩跳了出来，他摸摸这个摸摸那个，以后就坐在这里画画吧。画室的老师说，摸摸女孩的头，“啪”笔芯折断了，我回过神来，时针指向两点，我换一下画纸，匆匆画起来，我听见笔与纸面间的沙沙声，还有心跳动的声音，“别忘了画这条疤”，他幽幽地指责脸颊上的一条疤痕说，似笑非笑的望着我，我又一怔。“还给我！这是我的书。”我想抢回那本书面，前的女孩却一点不想还给我的意思“就不还你。”她笑着说，左躲右躲，四周的人都笑着，我重重推了他一把，她碰到桌脚吃痛叫了一声，“不就一本书”他的脸难看起来，用力一撕书成了两半，我看着他惊讶又幸灾乐祸的表情，狠狠咬住他的手腕，脸上火辣辣的，似乎被他抓了一下，周围很吵很吵，我不想睁眼。“你做错了。”他说，“是他抢我的书，还是我的书？”他们只把这当成玩笑？我瞪着她，她又说：“激怒你，让你难堪，成为笑料。如果你不在乎，他会怎样。”我拽紧了拳头，心口在突突跳动，如果我控制住了自己，或许就不会在彼此身上留下丑陋的伤痕。“你咬伤了他，你道歉了吗？”她问，我放下笔望向女生的位置，距离这出闹剧过了一个月，没有任何人理我，除了老师，我感觉心里越来越冷，女生发现了文具盒里的字条，回头，我匆匆低头，女生依旧冷冷的望着我，“道歉有用吗？”我向他吼道，他依旧冷冷地看着我，你还是后悔吧。为什么会变成这样？因为那天我心情很不好，他又抢我的书来惹我。我有些哽咽，他抱住我，“你觉得你好点了吗？”教室里只要我一出现，就会冷下来，每当鼓起勇气去说话，他们的表情好像坏掉的木偶一样机械，心里奇怪，像注入冰水一样冷。明天会是怎样，我不知道，今日已经足够痛苦。“你原谅自己了吗？”她说。“我不知道”我答。我忘记不了她手上的伤疤，也忘不了他们的冰冷笑容，只是那时我的世界格外安静，安静的只剩下他和我压抑的哭声，入睡，可笑的梦境中女生原谅了我，我们一起吃雪糕。我揉碎了废纸，时针指向六点，“你该回去了。”他疲惫里望着我，我点点头，“你以为自己逃开了这一切，却是用另一种欺骗蒙骗他人。”他说“未来究竟如何，你不知道。可你喜欢的东西依然在这呢？”他按着胸口对我凄凉地说。我重重地关上画室的门。天空一只鸟飞快地越过。1000字 高二 散文
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与秦始皇对话如果可以穿越的话，我想我会去秦朝看一看，看一看那个传说中的秦始皇是怎样完成统一六国的，看一看那第一个王朝是什么样的。我是被“窸窸窣窣”的声音吵醒的，睁开眼睛，一只肥硕的老鼠出现在我的面前。“啊！”我大惊。环顾四周，这是一个堆满了粮食的仓库，我不禁有些疑惑。我不是在家睡觉吗？这是哪里？“谁！”一堆人冲了进来，我很清楚地看到他们脸上的疑惑，而我呆愣地看着他们身上的铠甲。我难道穿越了？我不禁想道。“带走！”两个人冲上来，一左一右地把我按压住，不由分说地把我押走。我的内心紧张又激动，紧张的是，害怕他们把我当做刺客处死。激动的是，我穿越了，而且看他们身上并算不上好看的铠甲，我意识到我可能是穿越到了我梦寐以求的秦朝。在一段并不短的路程之后，我被押到了一个华丽的宫殿里。“皇上，在粮库里抓到一个女刺客？如何处置？”那人垂着头，看不清楚他的脸，却看的清他穿着一件类似于龙袍的衣服，我正好奇，他淡淡的说：“留在这儿。”我暗自庆幸不必被抓去大牢，但又对未知的一切感到有些害怕。“你是谁？”那人放下手里的东西，居高临下地问我，“看你的着装不像是秦人，也不像是之前的六国的人。”我有些语塞，眼睛骨碌碌地转着想着该怎样敷衍眼前这位人。“我是天上来的！”我仰着头，试图让自己变得更有气势。“我知道你名为嬴政，刚完成了一统大业，你将废除分封制，建立郡县制。”我的手心全是汗，其实我也不清楚他是不是嬴政，那纹理图案一看就不是凡人之物。而我说的话，也是我通过他们的语言与所学的知识说的。这位帝王挑了挑眉，示意我继续说下去。“在地区上统一，并不代表完全统一，文字与货币，也应尽快统一，这样百姓才会信服。”虽然我不知他为何会相信我这个漏洞百出的谎言，却还是硬着头皮说了下去。“你知道吗，其实朕并不开心。但朕知道，七国之中，必有一国崛起，吞并其余六国。所以如果朕不做，朕与子民皆卒。”他说了这样一番话，即使我并不完全明白，却也知道此时的他是孤独的。“朕一直苦恼如何才能真正统一七国，表面上风平浪静，朕心知肚明，他们并不顺从于朕。朕也会担心，哪日假寐之时就会被那些残余势力灭掉。”我不相信这是历史中的那个秦始皇，现在的他，是那么孤独，那么容易受伤。原来这些成功的人的背后，有太多我不知道的秘密。这样想着，脑子不知为什么有些昏沉。“虽然不知道你是谁……但是你的建议我会考虑的。”这是我昏迷前听到的最后一句话。“啊！”我惊醒过来，抬头看见的是家里的天花板，可能做的是一个梦吧。但是在梦里我发现了什么，懂得了些什么。1000字 初二
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与历史对话轻轻一阵风，唤醒沉睡了千年的躯体；轻轻一阵风，拂去历史神秘的面纱。站在时间的肩膀上，我与历史对话。与历史对话，想写诗。一纸铺开春秋战国的千军万马，一笔浸染秦皇汉武的乌发浓眉。想继续屈原“路慢慢其修远兮，吾将上下而求索”的美好理想；想实现“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的伟大抱负；体会“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？”的愤慨与无奈，感受“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈与凄凉；刻画大元帝国的铮铮铁骑、成吉思汗手中那把拉满弦的如月弯弓。我还要用诗句来形容拿破仑的威武、大卫的彪悍，赞美为解放黑奴献身的林肯……与历史对话，想唱歌。应和着余伯牙和钟子期那曲《高山流水》的袅袅余音，歌颂孟母夜半穿针以缝游子身上衣的母爱，咏唱管鲍之交的深情厚谊，轻吟司马相如对卓文君的缠绵思语……亲情至善，怀念那阳光般的温暖；友情至真，珍藏那千金难买的忠诚；爱情至美，用心品味那分甘甜，细心呵护那分温存。为科学殷勤奉献一生的爱因斯坦，淡薄名利的居里夫人，爱无国界的白衣天使南丁格尔，以及在波兰华沙犹太人死难者纪念碑前下跪的德国总理勃兰特……他们也是我歌唱的对象，也让我深感骄傲。与历史对话，想喝酒。与陶渊明同醉于一处篱落，赏玩“采菊东篱下，悠然见南山”的情致，或悄然入梦去寻找没有世俗纷扰的桃花源，继续一段缥缈又美妙的经历；与范仲淹同醉于岳阳楼，把酒临风，领略“不以物喜，不以己悲”的伟岸傲然，尔后敞襟大笑；与李白同醉于太湖之上，杯中酒太白，舷外水也清，却又怕“借酒销愁愁更愁”……东坡有云，“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”唯愿那千回百转的愁绪化为一缕清风，飘去瑶台；化为滔滔江水，奔流入海。而与顾城同醉，学会的是另一种信念，“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却要用它寻找光明。”与历史对话，想奔跑。沿着长城从嘉峪关向山海关狂奔，跑过“秦时明月汉时关”，跑尽“八千里路云和月”，怀揣我国劳动古代劳动人民的勤劳与智慧，踏一路星辰，洒一路汗水，从上古跑到今天；沿着京杭运河从古时余杭向今朝北京狂奔，带着历史的沧桑，踩着历史的脚印，一路向北；沿着奥林匹斯山斗折的山路从宙斯的神宇向希腊体育广场狂奔，高举希望的圣火；沿着底格里斯河绵延的流径从巴比伦文化向世界文化殿堂的大门狂奔，追逐文明的脚步。……与历史对话，方知人类文明史的源远流长；与历史对话，方悟生命的长度有限，而宽度无限；与历史对话，放感我们中华儿女任重道远。须以史为镜，把我们伟大的祖国建设的更加繁荣富强。二月的春风，抚摸岁月的额头；二月的春风，谱写历史的篇章。站在时代的脚尖上，我与历史对话，我与未来牵手。1000字 高二 散文
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与她的对话“对不起！我我没有看见你，你没事吧？”闭着眼，依靠在火车窗口在倾听火车行驶的声音，困意来袭时。忽然就被那句话打扰了，我睁开双眼，对着她微微摇摇头，温声的说：“没事，只是不小心磕到我而已。”我不知道她有什么反应，但我想她应该是微笑的吧。身边忽然凹陷下来，是谁？“你介意我坐这吗？”她小心翼翼地问。我摇了摇头“你要去哪啊？”“去我姑姑家！”她说这话时，我能感受到她那神采奕奕的表情。“那里是我从小生活的地方，我很喜欢那里的。只不过要学习，迫不得已才离开它的。那你呢？”“我要去张家界，想看看我身边的人说的花果山和水绕四门，听他们说在这个季节那里很美！”我真的好想亲眼看看啊……唉！要是我的世界都是光明的，那就好了……“是啊！听说春天的张家界很美呢！真希望你看了能和我说说……”不知道为什么听她说这句话时，心，撕心裂肺的疼！不知道是不是被她说到心坎里去了。“可以啊！如果我们还能再遇见，我一定会和你说张家界的景色的！”我……怎么回事？我怎么同意了？我们应该不会再相遇了，这……就算帮她完成一个心愿吧！嗯对，就是这样。在路上，我们聊了很多，也愿做彼此的交心朋友。我不知道她长什么样，但是我感觉的到她很漂亮，甚至在脑海里我也能想象的出来。要是能看看她长什么样就好了……渐渐的，我靠在窗口闭上眼听她说话，偶尔回应她句。忽然火车停了，她告诉我，她到站了。她要离开了……可是我还有个在心底的秘密没有告诉她……如果我告诉了她，她会不会很嫌弃我啊？内心挣扎了很久，终于――我决定了！“那个……”我刚想说话，忽然，她匆匆地塞给我一个纸条，告诉我一定要在她下车之后看。我应了，她就匆匆地离开了，耳边还听到她在四处说对不起……她下车后，我又遇见暂时与我同行的人。在火车快要开的时候，我问他，刚刚那个和我待在一起的女孩是长头发还是短头发？“哦，这个我没有注意。不过我注意到她的眼睛，绿色的，很好看！但是有点遗憾的是，她看不见。”下意识抓紧手，碰到了她递给我的纸条，忽然内心之间好像明白了什么……也许我也不应该隐瞒……“你知道吗？其实我同她一样……”我听见了，在我说出那句话时，他倒吸了一口凉气。“外面是什么样的？你能和我说说吗？”太阳照在我身上，我闭上眼睛，感受。暖洋洋的，很舒服。“现在外面是明亮的，你应该感受到了温暖……”风和他的声音构成了一曲动听的歌，慢慢的把我送进睡梦中……极力回忆昨天的梦，模模糊糊记得的已经写出来了，也不知道为什么睡醒之后就发现自己流泪了……不知道是因为这个梦还是因为什么。1000字 初二 叙事