甜甜的微笑_700字
鱼儿在池塘里静静地游着,蜻蜓在荷叶上停留,蝴蝶在我的眼前飞来飞去。一切都是那么寂静。没有其他小伙伴的陪伴,没有成群结队的回家,在他们中间,我真的只像个木偶。这,就是我的童年。
一天,一星期,一个月……我每天有的只是蓝天的微笑,蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但,也仅此而已。直到一天,我终于走出了这死寂的世界:
就在那天,班主任打算给大家换一下位置,增加一下新鲜感。而我和一个很活波的女生坐。就好像老天捉弄我一样,她与我沉默的外表完全相反,总是喜欢问这问那,可看着她那天真的模样我又不忍心拒绝她,只能有些不情愿的回答她好奇宝宝般的问题。之后她好像被我有些冷漠的外表吓到了似的,不在问我太多的问题。但我知道,她很想与我交朋友,而我虽然也很想和她做朋友,但每次都在紧要关头就说不出口了。就这样,半个学期过去了,我和她还是和以前一样——一句话都没有说。
可后来却发生了一件令我意向不到的事:她在走廊玩耍时不小心被同学给推到了,她被送到了医院。看着空荡荡的座位,我的心里感觉被什么东西给堵住了……一个多月后,她回来了。但她的脚却受到了重创,一段时间可能都不能动。从那以后,她和我一样。每天下课时只待在教室里静静地看书。我开始注意她的一点一滴——总会在她不方便行动时时给她拿来一本本课外书,在中午时为她打来午餐,在她看着自己脚偷偷流泪时逗她微笑……渐渐的,我习惯了照顾她,她也习惯了我的关心。看着她甜甜的微笑,不知不觉中,我俩成了好朋友。
在那段日子里,我体会了朋友的感觉。虽然我现在已经离开了那里,但每想起那甜甜的微笑,总会不自觉地把头会转向同桌。
六年级:陆定兴
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校园里的甜_600字
快毕业了,在校园里发生了很多故事,如调味瓶一般,酸.甜.苦.辣.咸样样俱全,那一件事却让我的心里如吃了蜜一样甜。
记得在二年级的时候,我的语文很差,可以用差到极点来形用了。每一次老师说考语文词可以说是我的恶梦。因为语文差,所以我总也不爱面对它。只是每次机械化地改,改完在错。
有一次“恶梦”又开始了。我还是和以前一样,错的很多,老师为了让我语文提高,找我谈了一次话。虽说我每一次都会错很多,但我也是一个十分要强的孩子,每一次老师说我我的脸都会像火烧一样红,加上这次老师的谈话,让我小小的自尊心更加的受不了了,决心要把这小小的语文给练会,练好。
为了把语文生字词给练会,我写完作业就开始练词,早上刚起来我做的第一件是也是练词,为了练会更多的词我也看了很多的书,在不知不觉中,我的词错的也愈来愈少。
慢慢得,又到了期末考试了。我胸有成竹地走进教室。以前看到了语文卷子就像看到了敌人,而现在呢?看起来就像我的朋友.知己。在考分出来之前,我是既担心又快乐。担心是因为我怕考不好,快乐是因为我马上就要知道我的努力结果了。
当听到老师读到我的语文成绩是96分时,我高兴得快要跳起来了!老师也夸我的成绩不错,虽然只是这么短短的几句话,但也让我的心像吃了蜜一样甜。
这就是先苦后甜。先体会苦,才能体会到甜中甜!
六年级:董纹利
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甜甜的微笑我们的生活犹如五味瓶,有酸、甜、苦、辣……一不小心把它打翻了,我们便会尝到各种各样的滋味。或许有人会问,眼泪是什么味道?一定是咸的吗?不,我们成功时流下的眼泪便是甜的。那微笑一定就是甜的吗?不,强颜欢笑的表面也许是甜的,但实际却是苦的……各种各样的味道丰富了我们的生活,使我们的人生充满了色彩。在我的回忆里,那甜甜的微笑是那么的天真无邪,活泼开朗啊!那是很久以前的事了。每次放学,校门口都会有一个卖棉花糖的阿姨,我只要一放学便会立马溜到那儿买棉花糖吃。有一次,我忘记带钱了,但还是一如既往地跑到那里去,我眼看着别人把一个个棉花糖买走,哎,我那两只眼睛死死地盯着那包糖,口水都快流下来了。“阿姨,这最后一个我要了。”一个两三年级的小女孩向阿姨要了最后的棉花糖。“好的”阿姨拿出一个大棒子,在上面一边撒上糖一边转动着棒子,在机器上一吹,大大的棉花糖出现在我眼前。我看棉花糖都卖光了,便失落地转身离去。“姐姐,这个给你吧,我看你在哪儿站了好久了。”一个甜美的声音叫住了我。小女孩跑到我的面前,把糖递给我,向我笑了一笑,那一刻,我的心中甜甜的,那滋味不知道用什么形容。微笑是上帝给予人们最美的表情,是消除人与人之间隔阂的阳光。小女孩的微笑,带着温柔,带着甜蜜,仿佛一阵凉爽的微风吹进的我的心间,我不会忘记那个笑容,这个天真无邪的笑容。550字 六年级
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甜甜的微笑小学这六年的生活,多姿多彩,有苦有甜。我们好像一棵小树,老师像辛苦的园丁,我们在成长中遇到的问题像长歪的树枝,老师们来帮助我们这些小树修枝剪叶,是为了让我们更好的成长。如今就要毕业了,我们再也见不到启蒙我们的老师了。其中有一位老师在我的记忆了挥之不去!记得刚上小学一年级时,我们的美术老师是一个维吾尔族人,有着长长的乌黑的头发,深邃的眼睛,仿佛可以看透一切,努尔老师的身材虽然不是很苗条,但很匀称。努尔老师给我们上课时,脸上总是挂着甜甜的微笑。努尔老师十分亲切,我们有问题她总是很耐心地给我讲解。“铃!铃!铃!”上美术课了,努尔老师进来,手上拿着一张白纸、一支白蜡笔和一盒墨汁等。努尔老师很神秘地对我们说:“孩子们,给你们变一个魔术。”我好奇地瞪着老师,只见老师把纸贴在了黑板上,拿出了那支白色的蜡笔,手一挥就开始画了,我很奇怪地看着老师。过了一会儿,努尔老师把黑板上的画取了下来,说:“孩子们,这张白纸上是不是什么都没有!”努尔老师把画传了下来,让我们检验一下。我看到这幅画确实什么都没有。努尔老师说:“孩子们,是不是纸上没有画,现在,我叫它变出来。”接着,努尔老师把刷子在那盒墨汁里沾了一下,朝着白纸上一刷。美丽的图画瞬间呈现在我们的眼前。我问努尔老师:“好神奇啊,是怎么做出来的?”努尔老师拿出了一个杯子,杯子中水一半油一半,油是浮在水上的。努尔老师微笑着对我们说:“这叫做‘油水分离法’水比油重,油比水轻,所以油会浮在水上。”我似懂非懂地点着头,崇拜地望着老师。美术努尔老师的神奇有趣的授课方式,令我至今难以忘怀,也就是从那节课起,我喜欢努尔老师给我们上美术课,脸上总是挂着甜甜的微笑,我们有问题总是十分耐心地给我们讲解。如今就要毕业了,我忘不了您,更忘不了您那甜甜的笑。650字 六年级 写人
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那甜甜的微笑她长的一般,但她的内心却是美好的,不像某些人表里不一。她见人总是面带微笑,让人见到她,就感到心情舒畅,会由烦恼变为喜悦;由忧愁变为开心……总之,她是人见人爱。那天,天空下着鱼,我的内心也在哭泣,我数学考试从来没有如此糟糕。可……我独自一人走在回家的路上,我的心中,满是烦恼,满是忧愁,仿佛满世界都在哭泣。忽然,一个影子从我身边闪过,我仔细一看,原来是一个小女孩,在雨中奔跑,一定是没带伞的,我及忙叫住她,边把伞往她那边移了移,边问她:“小妹妹,你为什么没有人接。”她笑着说:“爸爸妈妈都上班去了,所以不能来接了。”我感到很惊讶,天下着雨,而她依然微笑着,爸爸妈妈不能来接她,她依然微笑……她见我有些迷惑,就向我解释:“生活其实应该是丰富多彩的,我们应该微笑的去面对生活,不应该为了生活中的一个小插曲而烦恼,忧愁。”听了她的话,我似乎轻松了许多。“我到了,大姐姐再见。”她向我道别,又笑了笑。我在后面的路上不再烦恼了。我现在想起那小姑娘充满笑容的面庞,再烦闷的心情也会烟消云散。我真要好好感谢那个小女孩,她对我说的话,打开了我的心结。谢谢了!可爱的小女孩,谢谢你那甜甜的笑,让我的生活变得美好!400字 六年级 叙事
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甜甜的雪糕今天是星期一,我经历了几个小时的上课时间,高高兴兴地走出了校门,妈妈一如既往的迎接了我。咦,妈妈怎么变得严肃了许多?走出人群,妈妈对我说了一番话,使我解开了谜团。原来妈妈在新华书店看到了答题活动,答对一道数学题可得20元钱,其中5元现金,15元代金卷。好强善战的我毫不犹豫地答应了,可心里还是像揣着一只小兔怦怦直跳。妈妈随后把我拉到新华书店登记。填完表后,我坐在答题的椅子上,面前是试卷,妈妈在一旁安慰我,使我平静了许多,心也不再怦怦直跳了。第一题展现在我面前,我草草的看了看,原来是普通的计算,我略加思索,在草稿纸上列出了算式,两分钟的时间还没到,我就算出了结果。监考的阿姨看了看答案,脸上露出了笑容,直夸我是个聪明的孩子。说着,又拿出一道题出来,我不敢耽搁,立即看题。呵,这道题又高了一个层次,可对我来说,还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。我三下五除二就把它解决了。第三道题是奥数题,看来我可不能轻敌了哟。这道题有许多陷阱,我有几次差点掉进去了,还好我十分小心,避开一个个陷阱,慢慢地向前挪动。幸好我有奥数功底,不然我肯定会被他打到。眼看时间快到了,我不由得加快了速度。突然,我找到了一个破绽,一举拿下。哈哈哈哈,它现在也变成了我的“俘虏“了。正当我得意之际,又有一场没有硝烟的战争来了,我看了看,就像丈二和尚——摸不着头脑。眼看快到时间了,我只好蒙了一个答案,本来以为会蒙对的,可是阿姨对着答案说我写错了,我好像一盆冷水从头浇到脚。虽然错了一题,可这成绩也不错,至少回答对了三道吗。我不停地安慰自己。妈妈一边领钱一边对我说:“我们下一次做好准备,再次进攻,争取拿下那道题。”走出新华书店,妈妈用赢来的钱为我买了一根雪糕,我感到这次的雪糕比其他时候的甜,更好吃……六年级:涂勇650字 六年级 叙事
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