游玉环农业观光园
“嘟嘟嘟”,车子开动了,载着我们,经历一路的颠簸。终于到了,到了!温岭市玉环县清港镇的农业观光园就近在眼前了!
漫步一段长长的廊道,我们走近了观光园的大门,只见两条长长的道路,中间有个巨型花坛,栽着许多花草树木,有常见的常青树、桂树、小白花、小蓝花……风吹过,一阵阵芳香扑鼻而至。不知是什么原因,大批蜂儿从空中黑压压地飞向花丛,这大概就是“蜂拥而至”的意思吧。它们辛劳地在花丛中忙碌着,这使我不由自主地呤诵起罗隐的《蜂》来。
神农广场
走过大道,我们来到了神农广场。首先映入眼帘的是巨大的神农像雕塑。这座石雕高13.8米,是神农坐在一头肥硕的牛身上。神农微微扬起头,似在仰望天际;又用右手翘起个大拇指,像是在赞赏谁似的。他的脸上浮着笑意,让人感觉和蔼可亲;而那头牛四肢着地,牛头朝向大门,鼻孔鼓得圆圆的,好似在呼哧呼哧地喘着气。整个雕塑惟妙惟肖,栩栩如生,逼真极了!
神农像下,有一个巨大水池,那是人造瀑布的“歇脚石”,巨大的瀑布流倾天而泻,又飞溅起两三米高的水花,那水声,真是震耳欲聋。水池边,摄影留念的人络绎不绝,而驻足观赏神农像的人更是数不胜数。
百草园
再向前走,只见一个园子,门口有块牌子,名曰“百草园”。走近一看,哇!竟是个植物的天下!各种植物像是赴宴似的都来了。这儿竟是个绿的天地!深的绿,浅的绿,淡的绿,浓的绿,年轻旺盛的绿,苍劲十足的绿,显眼的绿,沉甸甸的绿……到处都是绿,都是清新的绿,以至把我看晕了,以为天也是绿的,太阳也是绿的,周围的人也是绿的……
在这清新得不能再清新的环境中,我看到了一种奇特的植物——墨西哥仙人掌。也许大家会问了,仙人掌有什么奇特?告诉你们,会让你大吃一惊!它们可是仙人掌中的“巨人家族”!它们中最高的竟比我多四五个头,这下,你可不敢小看它们了吧。它们的刺因为是被观赏所以剪掉了,我想,如果不剪,起码有半个大拇指那样长吧!
我仔细地寻找,还发现了罗汉松、金钱松、金镶玉竹、皇后葵等许许多多新奇的植物,这真是让我大开眼界。
百鸟园
逛了百草园,我们又走进百鸟园里逛悠。刚跨进大门,只听见一阵“Hello”传入耳中。咦?是谁在叫?我左寻右找,总算找到了,那就是站在一根铁杆上的葵花鹦鹉!我仔细地打量起它来,一身洁白的羽毛,尖尖的黄色的那小爪紧紧地拽住铁杆。我含糊不清地说句“Hello”,接着,紧紧地盯着它看,它又说了句“你好”……真是一个可爱的小家伙,我想着往里走。
忽然,一个庞大的身影出现在眼前——驼鸟!我差点就要喊出来。只见它“魁梧”的身材,悠闲地在圈子里踱着步子,那样子,真是有趣!它还不时地伸长脖子,用嘴发出“咕咕”的声音,而且还滑稽地卷卷舌头,不禁让人呵呵大笑。
再里面还有一只猫头鹰。我走过它身旁,它就瞪大眼睛盯着我;我停住脚步,它就发出“呼”的好似吸气的声音;我走近一点儿,它的嘴巴就一张一合,发出“叭”的声音,似乎是要吓唬吓唬我。它的眼白是黄色的,黑黑的圆溜溜的眼珠像是怒视着你,那目光,不禁让人心生后怕。它眨眼的方法很奇特,一会儿左眼一眨,一会儿右眼一眨,一会儿两只一起眨。它一会儿两只眼睁着,一动也不动,也许这就是夜间猫头鹰捕鼠的秘密所在之处吧。
百鸟园里还有小巧玲珑的虎皮鹦鹉、洁白的珍珠鸟、漂亮的百冠长尾雉、美丽的孔雀……让人眼花缭乱。百鸟园真是个名副其实的百鸟园呀!
尾记
之后,我们还去游览了水景园、童趣园等处,不知不觉中,夕阳给观光园抹上了一层无比艳丽的红纱,我们依依不舍地踏上了回家的路。
别了,美丽神奇而又多姿多彩的观光园!
感谢生活
一缕微风拂过我的面庞,轻轻一嗅,有一股淡淡的青草香。麻雀在刚刚钻出嫩芽的小树上叽喳地叫着,一切充满活力。
——题记
喜欢从车站起点坐到终点,感受四季的雅容,穿越人世的繁华,静静地观赏每一个人的举止,每一处景色的绚丽……真的好惬意。感谢生活给我这么惬意的空间。
喜欢记录下生活的点点滴滴。偶尔用相机捕捉下可爱的笑容或怡人的建筑,有时也会到博客上写点儿日记,将生活缩影在文字之间。有时安静地躺在床上,闭上双眸,仔细回想进来的趣事与忧愁,让心去保留这一刻……真的好快乐。感谢生活让我快乐地面对人生。
时常会因为一件事而忧郁,就像把自己锁在寒冷的冰窖,黑夜是这里的最高统治者。但这并不是长久的,朋友和家人的关怀似冬日的阳光,虽然不如春风那样和煦,但让这一缕微弱的阳光来抚慰我心灵的创伤,已经足够了。它就是打开牢狱枷锁的神奇钥匙……感谢生活赐予我亲爱的朋友、家人。
但有时遇到挫折时,我的身旁并没有可以供我依靠的人。我要坚强的去面对,用双手拨开遮住阳光的乌云,去开启成功的大门,让这一路忧伤的回忆与艰难的环境成为崎岖险路的铺路石……感谢生活给了我这么多考验,使我离辉煌灿烂的明天不再遥远。
有时曾想自己重要吗?反复玩味这个问题。我在父母眼里是重要的,我在我内心是重要的,因为我是有意义地生活着,我没有碌碌,我没有踌躇……感谢生活让我没有虚度年华。
如水,如生活一般旖旎,生活赋予了我的许多,而我所能回报她的,只有微不足道的感谢……
63`亲笔
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参观华章农业观光园区今天是一个阳光明媚的日子,我的心情也因为好天气随着轻风飞扬起来。今天是星期三,对我来说是一个不太平凡的日子,因为我们南湖晚报的小记者又要开展活动了。说真的,小记者活动可不是年年都会举办的。今年我们植材小学3~6年级的小记者们听说要去农业观光园区参观,一个个都高兴得手舞足蹈。我当然也不例外,虽然我去年去过,但听说现在和以前大不相同,所以,我就更想尽快知道到底发生了哪些变化,说实话我已经迫不及待了。为了今天能早些出发,昨天晚上我已经准备好了参加活动的用品,如照相机、纸、笔、零钱和水,还有最重要的小记者证。我们先在学校集合,明确了老师布置的任务,然后在带队老师的带领下,乘车前往目的地。在车上我们个个都十分兴奋,一路欢歌笑语不断。这个华章农业园区坐落在浙江桐乡乌镇白马墩村。听带队的老师说,这是由港商投资5000万元开发兴建的,是我市目前最大的生态观光农业区。很快我们就到了。首先映入眼帘的是一扇十分气派的大门,走进大门,迎接我们的是一群非常可爱的小鸡,它们在母鸡妈妈的呵护下,快乐地,无忧无虑地生活着。我们沿着小路走去,走过了一条长长的走廊。这时,我们看见一座十分精致的红亭子。有好多小记者都跑过去,这儿摸摸,那儿看看,有的还坐下来,小憩一会儿。很快我们又继续前进了。啊!这儿的风景真美!空气真新鲜!再往前走,我们便看到了一个造型奇特的喷泉,有一个很大的圆形,中央是一个状似杯子的石头,水都往“杯”里喷,似乎在沏茶、斟酒,迎接四方贵宾。站在这里往远处眺望,你可以看到一个非常壮观的瀑布,犹如一个白色的屏障。我们继续往前去领略大自然的美景。我们又陆陆续续地看到了一些亭子,这时,年龄稍小一些的同学已经气喘吁吁了。所以,老师给了我们十五分钟的自由活动时间。我选了一个十分可爱的小亭子,坐下来休息,一边欣赏美景,一边看他们嬉戏玩耍,非常惬意。养足了精神,我们的大部队又向前挺进了。不知不觉,我们竟然来到了人工湿地。我们一踏进这块领域,就惊起了一行白鹭,不远处还有一群鹁鸪。这时,老师提议,把我们自己心中的喜悦和激动,大声地喊出来。老师发口令:“一、二、三、喊”!“啊——”我们的声音回荡在我们周围,越过头顶,飘向天空,那惊起的小鸟,也越飞越高,越飞越远,把我们的快乐带到更远处,让别的小朋友一起来分享我们的快乐。我们穿过了杂草,走过了一座座与众不同的桥。其间,我看到了一只白山羊在追一只黑山羊。它们长得可奇怪了,起先我还以为是两条小狗呢!直到老师给我们解释后我才知道那是羊。不久我们来到了野营烤火场,每一个烤炉里都留有一些黑色的残迹。带队老师还给我们拍照留影。走出了湿地,我们还去了奇瓜异果园。果园里有比人还高的仙人掌,有橘红色的丝瓜,有小小西红柿,举不胜举。还没等我们在对奇瓜异果的惊叹中回过神来,老师又把我们领上了令人恐怖的吊桥,上了高塔,俯视整个园区,美丽的风景尽收眼底,我们大家都情不自禁地叫了起来:“大自然真奇妙!勤劳的劳动人民太伟大了!”参观完园区后,我们去采访了那儿的工作人员。我们得知桐乡华章现代生态观光农业园区占地面积达1465亩(其中水面面积450亩),现已建成果园、垂钓池、饭店、茶楼、设施农业、人工湿地、田园风光区、活水公园、生态养殖(水产/畜禽)、野营烧烤等项目。今天我的收获可真不少啊!既增长了课外知识,又欣赏了美丽的风景,真可谓一举两得。对我来说这次采风是非常有意义的。1200字以上 初一 抒情散文
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杨玉环杨玉环(719——756),号太真,蒲州永乐(今山西省永济)人,蜀州司户杨玄琰的女儿。唐玄宗李隆基的贵妃。杨氏姿质丰艳,善歌舞,通音律。734年(唐玄宗开元二十二年),纳为玄宗第十八子寿王李瑁的王妃,时杨氏年16岁,李瑁也年约16岁。737年,玄宗宠爱的武惠妃死,后宫数千宫娥,无一能使玄宗满意。高力士为了讨玄宗的欢心,向玄宗推荐了寿王妃杨玉环。740年,玄宗幸温泉宫,使高力士至寿王宫召杨氏,令其出家,号太真,住于太真宫。745年,另立左卫中郎将韦昭训的女儿为寿王妃,玄宗册封杨氏为贵妃,“父夺子妻”,成为唐朝宫闱的一大怪闻。玄宗亲谱《霓裳羽衣曲》,召见杨贵妃时,令乐工奏此新乐,赐杨氏以金钗钿合,并亲自插在杨氏鬓发上。玄宗对后宫人说:“朕得杨贵妃,如得至宝也”(《古今宫闱秘记》卷三)复制新曲《得宝子》,足见宠幸之隆。时宫中未立新皇后,宫人皆呼杨氏为“娘子”,实居后位。郑处诲讲了一个故事,说在杨玉环晋为贵妃之后,岭南贡上一只白鹦鹉,能模仿人语,玄宗和杨贵妃十分喜欢,称它为“雪花女”,宫中左右则称它为“雪花娘”。玄宗令词臣教以诗篇,数遍之后,这只白鹦鹉就能吟颂出来,逗人喜爱。玄宗每与杨贵妃下棋,如果局面对玄宗不利,侍从的宦官怕玄宗输了棋,就叫声“雪花娘”,这只鹦鹉便飞入棋盘,张翼拍翅,“以乱其行列,或啄嫔御及诸王手,使不能争道。”(《明皇杂录》)后来这只可爱的“雪花娘”被老鹰啄死,玄宗与杨贵妃十分伤心,将它葬于御苑中,称为“鹦鹉冢”。元朝诗人杨维桢《无题效商隐体诗》云:“金埒近收青海骏,锦笼初放雪衣娘。”(《铁崖集》)就是咏及玄宗与杨贵妃的宠物白鹦鹉的。玄宗对宠物白鹦鹉尚且如此珍惜,其对杨贵妃的厚宠更不待言了。杨贵妃有三位姐姐,皆国色,也应召人宫,封为韩国夫人、虢国夫人、秦国夫人,每月各赠脂粉费十万钱。虢国夫人排行第三,以天生丽质自美,不假脂粉。杜甫《虢国夫人》诗云:“虢国夫人承主思,平明上马入金门。却嫌脂粉宛颜色,淡扫蛾眉朝至尊。”(《杜诗详注》卷二)乃为事实之写照。由于杨贵妃得到重宠,她的兄弟均赠高官,甚至远房兄弟杨钊,原为市井无赖,因善计筹,玄宗与杨氏诸姐妹赌博,令杨钊计算赌账,赐名国忠,身兼支部郎中等十余职,操纵朝政。玄宗游幸华清池,以杨氏五家为扈从,每家一队,穿一色衣,五家合队,五彩缤纷。沿途掉落首饰遍地,闪闪生光,其奢侈无以复加。杨家一族,娶了两位公主,两位郡主,玄宗还亲为杨氏御撰和彻书家庙碑。有一次,杨贵妃恃宠骄纵,得罪了玄宗,被玄宗谴归娘家。可是,贵妃出宫后,玄宗饮食不进,高力土只得又把她召回来。750年,贵妃偷了二十五郎(分阝)的紫玉笛,独吹自娱。事发,以忤旨又被送出宫外。贵妃出宫后,剪下一绺青丝,托中使张韬光带给玄宗,玄宗大骇,又令高力士把她召回。张祜《分王小管》诗云:“金舆还幸无人见,偷把分王小管吹。”(《中晚唐诗叩弹集》卷五)就是咏此事的。杨贵妃知道玄宗没有她,便寝食不安,更为骄纵,杨家“出入禁门不问,京师长吏为之侧目”。时人有“生女勿悲酸,生男勿喜欢”之谣。(《杨太真外传)))李肇说:“杨贵妃生于蜀,好食荔枝。南海所生,尤胜蜀者,故每岁飞驰以进。”(《唐国史补》卷上)杜牧《过华清宫》诗云:长安回望绣城堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子关,无人知是荔枝来(《中晚唐诗叩弹集》卷六)就是咏岭南贡荔之事,后世岭南荔枝有“妃子笑”者,据说得名于此。天宝中年,范阳节度使安禄山立过边功,深得玄宗宠信,令杨氏姐妹与禄山结为兄妹,杨贵妃则认禄山为干儿子。禄山以入宫谒见干娘为名,竟明目张胆地调戏起杨贵妃来。杨贵妃在长安庆祝最后一次生日,是755年六月一日于华清宫,玄宗令梨园置乐,于长生殿奏新曲,未有曲名,适广东南海进荔枝到,遂以《荔枝香》为曲名。同年十一月,安禄山反,玄宗仓皇入川,次年途经马嵬驿(今陕西省兴平县西),军队哗变,逼玄宗诛杨国忠,赐杨贵妃自尽,时年38岁。白居易的《长恨歌》,就是叙玄宗与贵妃的悲剧故事。杨贵妃能诗,《全唐诗》收有其《赠张云容舞》一首云:罗袖动香香不已,红蕖枭枭秋烟里。轻云岭上乍摇风,嫩柳池边初拂水。这是以女人写女入的舞姿,比之秋烟芙容,若隐若现;复比之岭上风云,飘忽无定,更比之柳丝拂水,婀娜轻柔,衬以罗袖动香,可谓出神入化。在诗词中反映杨贵妃的故事是很多的,杜牧《过华清宫绝句》云:新丰绿树起黄埃,数骑渔阳探使回。霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。(《中晚唐诗叩弹集》卷六)就是咏贵妃放事。至于李白《清平调词》三首,其:“云想衣裳花想容,春风拂槛露华旅”名句(《李太白全集》卷五)更成为千古绝唱。贵妃死后,玄宗人蜀,“行至扶风道,……又至斜谷口,属霖雨涉旬,于栈道雨中闻铃声,隔山相应。上既悼念贵妃,因采其声为《雨霖铃曲》。”(《杨太真外传》)这就是后来宋词《雨霖铃》词牌的由来。在戏剧中演杨贵妃的故事更多,元朝白朴撰有《唐明皇秋夜梧桐雨》杂剧,明朝有屠隆隆《彩毫记》传奇、吴世美《惊鸿记》传奇、无名氏《磨尘鉴》传奇,清朝有洪升《长生殿》传奇,京剧有《百花亭》、《贵妃醉酒》、《太真外传》、《马嵬坡》等,其它地方剧种也有许多演杨贵妃的故事,真是不胜枚举。尤以梅兰芳主演的京剧《贵妃醉酒》,以其独创性及卓越演技唱腔,饮誉海内外。小说则有《杨太真外传》、陈鸿《长恨歌传》、《隋唐演义》等。今陕西兴平县有杨贵妃墓,占地3000平方米,墓侧有李商隐、白居易、林则徐等历代诗碑。临潼骊山北麓有华清池,传为杨贵妃“春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂”的遗迹,其中尤以“贵妃池”更为著名,传为杨贵妃专用的浴池,故又称“妃子汤”,池侧有“凉发亭”,传为贵妃浴罢凉发梳头之处。这些名胜古迹因为与古代著名美人杨贵妃有密切关系,而吸引了不少中外游客,成为著名的旅游胜地。1200字以上
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玉环公园【迷人的玉环公园】苏榆婷玉环的景点很多,但我常去的是玉环公园。走进大门,眼前的假山错落有致,像一条弯弯曲曲的巨龙,非常有趣!绕过假山,豁然开朗,眼前一块足球场大的草坪,黄绿相间,像铺了地毯。沿着草坪右侧道路前行,就到了人工湖。湖水清得像一面镜子,柳树枝条垂下来像姑娘的辫子。一只只游艇像一只只小鸭子在湖中游来游去。人们在船上说说笑笑,船上都是他们的欢声笑语。水中倒映着山、云……但是,伸出手去摸,景物不见了,摸的还是水。离开了人工湖,来到了摩天轮。乘上了观光舱来到了顶端,玉环全貌尽收眼底。往下一看,下面的人们如同蚂蚁一样走来走去,有趣极了!东面榴岛大道,新华书店像一个个小方块;南边高楼大厦一层一层的数也数不清;北边,远山叠翠,龙腾公园仿佛就在眼前。傍晚,不玉阁的戏迷们放声歌唱,咿咿呀呀!慢慢地,慢慢地,夜幕降临,玉环公园的灯火亮了,湖面闪着点点灯光,真迷人呀!杭州竹君作文三年级苏榆婷【美丽的玉环公园】朱嘉辰玉环有许多景点,但我最常去的就是玉环公园。走进玉环公园大门,就可以看到一个大花坛。花坛里的花红的似火,黄的似金,美丽极了。我们又来到人工湖,人工湖好像一面镜子,而且还有许多小鱼儿们在嬉戏打闹,湖面上游人们坐在小船上有说有笑。绿油油的草坪上,小朋友们有的吹泡泡,有的放风筝。一个人牵着线,另一个人站在无无的地方,说声“放”,风筝就凌空飞起,渐渐地高过树梢了。小朋友坐在假山上,威武极了,就像是一位国王。离开草坪来到摩天轮。只要坐上摩天轮升到顶端,我们就可以把整个玉环公园和边上的建筑物,所有美景尽收眼底,下面不管是小朋友朋还是大人,都好像一只只小蚂蚁。东边有新华书店和榴岛大道;南边有高楼和广场;向北望,山峦起伏,龙腾公园、城东公园十分美丽。不知不觉,夜幕降临,灯光照亮了玉环公园,晚上的景色更加迷人!【美丽的玉环公园】黄振宇玉环是个美丽的地方,有湿地公园,有大鹿岛,还有狮子山……其中我最常去的是玉环公园了。来到了公园的大门口,看见一个大花坛,里面栽满花,花的颜色有很多,有艳丽的串串红,金色的菊花绽开了美丽的笑脸。走进大门,像是穿越到了古代,真是粉墙黛瓦啊!假山前,巨石错落有致。绕过假山,我来到了草坪,看见春晖亭,草坪像似毯子。我沿着草地右边的小路来到了人工湖,那里湖水清澈,像一面镜子,柳树被风吹动,像小女孩的头发飘扬,水中映出了另一个小女孩和我帅气的倒影。我又走啊走啊,走到了环玉阁,它可漂亮了,红柱碧瓦,气势恢宏。离开了环玉阁,到了摩天轮,进了座舱,升到顶端,下面的人像蚂蚁一样小,真高啊!夜幕降临,灯光闪烁,风景迷人,每次到玉环公园都要感叹一声,真是百看不厌啊!【迷人的玉环公园】陈邑宁玉环的景点很多,可我常常去的是玉环公园。走进玉环公园,先看到了花坛,里面有两种花,美丽的菊花黄似金,串红红似火。跨进大门,一眼就看到一座高大的假山,假山像一条庞大的巨龙在人间游荡。绕过这条“龙”,可以看见像足球场一样的草坪,草坪黄绿相间,像一张大毛毯铺在草地上。沿着草坪的右侧往前走,我们到了人工湖。那水清流澈见底,像一面大镜子,一阵微风吹过,湖水变得皱皱的,像老人的皱纹。柳树的枝条垂下来像小女孩的辫子。一艘艘游船像一只只小鸭子在游泳呢!人们在“小鸭的肚子里”说说笑笑,水中还倒影着山、云、船、人……我们离开了人工湖来到了环玉阁。环玉阁红柱碧瓦,飞檐翘角,气势恢宏,里面古色古香,在环玉阁正面有一块牌匾,上写着“环玉阁”三个大字,傍晚的时候,有一些戏迷会在里面唱戏。我们铁锁吊桥来到摩天轮。乘上摩天轮的观光舱来到顶端,玉环美极了!东面有榴岛大道,新华书店;面边有高楼;北边远山叠翠,龙腾、城东公园清晰可见。夜幕降临,灯光亮了,在灯光的照耀下,玉环公园更美了!【美丽的玉环公园】陈林睿玉环公园风景色宜人,像一幅美丽的图画。一阵凉爽的秋风把我们送到了玉环公园大门。走进大门,就看见黄如金的菊花和红似火的串串红,美丽极了。玉环公园的大门是仿明朝建造的,粉墙黛瓦,黑白相间。我们再往里走一点,就会看见错落有致的假山,假山由奇形怪状的石头组成。绕过假山,豁然开朗,前面是一片开阔的草坪。草坪有一个足球场那么大,颜色黄绿相间,像碧绿的地毯。沿草坪右侧道路向前走,就到了人工湖。湖水波光粼粼,清澈见底,像谁在水里撒了一把碎金。柳树的枝叶像一条条辫子在微风中飘动。远处的山映在水中五颜六色,层森尽染。一条条小船在水中飘荡着,好像一幅画。离开了人工湖来到环玉阁。环玉阁红柱碧瓦,飞檐翘角,气势恢宏。穿过铁锁吊桥,到了摩天轮。乘坐座舱慢慢地升到顶部,可以俯瞰玉环全貌。东面是榴岛大道,以及热热闹闹的新华书店。西边,高楼鳞次栉比,错落有致,高高低低,壮观极了。向北望,山峦起伏,山上有枫树、银杏树、松树……夜幕降临,玉环公园灯火通明,景色更加迷人了!1200字以上 四年级
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《农业经济学》《农业经济学》(一)(0137)自学考试大纲一、课程性质与设置的目的(一)本课程的性质和特点农业经济学是一门部门经济学科,从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互作用、相互联系中,研究并阐明现代农业生产关系和生产力的发展运动及其应用,既研究农业生产力的组织,又研究现代农业中生产关系的协调。本课程的主要特点是:基本概念较多、知识面较广、理论性较强;要求学习者有较广阔的视野,理论联系实际学习。(二)本课程在专业中的地位、任务与作用农业经济学是农学专业自学考试的专业课之一。可以对农学专业其他专业课学习奠定经济学基础,并在农业技术知识中融入经济学意识与思维。学习农业经济学的任务和作用是:阐明农业经济发展的经济规律性,并总结我国农业发展的经验,分析我国农业和农村经济中存在的新情况和新问题;研究合理配置农业资源、稳定发展农业生产,提高农业经济效益的途径和方法;并从我国国情出发,借鉴国外经验,探索和完善中国式农业现代化建设的道路与措施。(三)本课程的基本要求本课程总的要求是:在认识农业、农民和农村问题及在社会经济中的地位基础上,掌握现代农业生产要素(包括自然资源、劳动、资本和科学技术)在农业经济发展中的作用;农产品的供给与需求运动规律;现代农业的产业组织与管理,特别是农业生产专业化与社会化、生产布局与结构,农业经济的宏观调控;农业综合开发的原理及其组织实施。(四)本课程与相关课程的联系本课程与本专业课开设课程联系紧密的是马克思主义政治经济学原理。政治经济学是农业经济学的基础理论课,学习农业经济学之前应先修克思主义政治经济学原理。二、课程内容与考核目标第一章绪论(一)自学目的与要求1、重点:(1)二战后西方现代农业经济学科发展的基本特征;(2)农业经济学的研究方法2、一般了解:(1)西方农业经济思想的产生和发展;(2)农业经济学的体系3、一般掌握:(1)中国农业经济学说的形成与发展;(2)农业经济学的研究对象4、熟练掌握:(1)二战后西方现代农业经济学科发展的基本特征;(2)农业经济学的研究方法(二)本章课程内容第一节农业经济学的形成与发展第二节农业经济学的研究对象、内容和方法(三)考核知识点1、农业经济学的发展2、农业经济学的研究方法(四)考核要求1、识记:(1)二战后西方现代农业经济学科发展的基本特征(2)中国农业经济学说的形成与发展;西方农业经济思想的产生和发展2、综合应用:农业经济学的研究方法第二章农业、农村、农民(一)学习目的与要求本章的重点是中国城乡二元经济结构的形成与发展和农业的本质特征与一般特征,难点是二元经济结构形成的理论基础;了解农业的内涵、市场经济条件下的农民问题;理解现阶段我国农村的特征;深入理解市场经济条件下的农民问题。(一)本章课程内容第一节农业第二节农村第三节农民(二)考核知识点1、农业的特征、地位和作用2、农村的特征、城乡二元经济结构的形成与发展3、农民收入增加问题(三)考核要求1、识记:农业的内涵;农村的界定;农民的内涵2、领会:农业的本质特征与一般特征;二元经济结构形成的理论基础;农民问题的界定;工业化与农民问题3、简单应用:现阶段我国农村的特征;发展中国家的二元经济结构及其影响4、综合应用:农业的地位和作用;中国城乡二元经济结构的形成与发展;市场经济条件下的农民问题第三章现代农业与农业现代化(一)学习目的与要求本章的重点是农业现代化发展道路,难点是农业现代化的发展模式;了解原始农业、传统农业、现代农业以及农业现代化;理解现代农业的标志和特点;深刻理解农业现代化的发展模式。(二)本章课程内容第一节农业的发展阶段第二节现代农业的特点第三节农业现代化(三)考核知识点1、农业的发展阶段2、农业现代化的内容、指标体系3、农业现代化的模式(四)考核要求1、识记:(1)原始农业;(2)传统农业;(3)现代农业;(4)农业现代化2、领会:(1)现代农业的基本标志;(2)现代农业的特点;农业现代化的内涵3、简单应用:农业现代化的发展模式4、综合应用:我国农业现代化发展道路第四章农业生产要素总论(一)学习目的与要求本章的重点与难点是农业生产要素组合规律;了解现代农业生产要素的种类和特点;理解现代农业生产要素的功能;掌握农业生产要素组合应遵循的规律。(二)本章课程内容第一节农业生产要素的构成第二节现代农业生产要素的特点及功能第三节农业生产要素的组合(三)考核知识点1、农业生产要素的分类2、现代农业生产要素的功能3、农业生产要素的组合(四)考核要求1、识记:(1)农业生产要素的内涵;(2)农业生产要素的种类2、领会:(1)现代农业生产要素的特点;(2)农业生产要素组合的原理3、简单应用:现代农业生产要素(自然资源、劳动力、资本、科学技术)的功能4、综合应用:农业生产要素组合应遵循的规律(边际报酬递减规律、边际技术替代率递减规律、规模报酬的变化规律)第五章农业自然资源:土地和水资源(一)学习目的与要求本章的重点是农业集约经营、农业规模经营,难点是在家庭承包制条件下我国农业级差地租的分配;理解农业集约经营的意义、农业规模经营的条件和级差地租;掌握我国农业集约经营的实现途径、我国农业适度规模经营的实现途径、我国农业适度规模经营的实现途径。(二)本章课程内容第一节农业土地资源的作用与特点第二节农业集约经营第三节农业规模经营第四节地价与地租第五节农业水资源(三)考核知识点1、农业土地资源的特点2、农业集约经营的意义和实现途径3、农业规模经营的条件和实现途径4、绝对地租与级差地租5、农业水资源的合理利用(四)考核要求1、识记:(1)农业土地资源;(2)农业集约经营的内涵;(3)规模经营与规模经济;(4)土地价格;(5)绝对地租;(6)级差地租Ⅰ;(7)级差地租Ⅱ2、领会:(1)农业土地资源特点;(2)农业土地资源的作用;(3)农业集约经营的类型;(4)我国农业集约经营的意义;(5)规模经营的优点;(6)农业规模经营的条件;(7)水资源与农业发展3、简单应用:(1)农业集约经营中的土地报酬变化规律;(2)我国农业水资源利用中的问题4、综合应用:(1)我国农业集约经营的实现途径;(2)我国农业适度规模经营的实现途径;(3)在家庭承包制条件下我国农业级差地租的分配;(4)我国农业水资源合理利用的实现途径第六章农业劳动力资源(一)学习目的与要求本章的重点是农业剩余劳动力就业途径,难点是农业剩余劳动力就业理论;理解人力资本的概念、农业剩余劳动力的形式;掌握农业剩余劳动力的就业措施。(二)本章课程内容第一节农业中的人力资本第二节农业劳动和农业劳动生产率第三节农业劳动力资源的合理配置(三)考核知识点1、农业人力资本2、农业劳动生产率的提高3、农业剩余劳动力的就业问题(四)考核要求1、识记:(1)农业人力资本的概念;(2)农业劳动力;(3)农业劳动生产率;(4)农业剩余劳动力的形式2、领会:(1)人力资本的形成;(2)农业劳动的特点;(3)农业剩余劳动力就业理论3、简单应用:(1)人力资本与经济增长;(2)提高农业劳动生产率的意义4、综合应用:(1)农业中人力资本的作用;(2)提高农业劳动生产率的途径;(3)农业剩余劳动力实现就业的途径和提高农业剩余劳动力就业率的措施第七章农业科学技术(一)学习目的与要求本章的重点是中国农业技术推广体系存在的问题及其完善,难点是农业科技进步的内在动力与外部动力;理解农业科学技术进步与农业发展的关系、农业科技成果产业化;(二)本章课程内容第一节农业科学技术进步概述第二节农业技术创新第三节农业技术扩散与推广第四节农业教育(三)考核知识点1、农业科学技术进步2、农业科学技术进步与农业发展的关系3、农业技术创新与农业科学研究体系4、农业科技成果产业化5、农业技术推广体系(四)考核要求1、识记:(1)农业技术的经济类型;(2)农业技术进步的内涵;(3)科技成果产业化;(4)技术扩散;(5)农业技术推广的内涵2、领会:(1)农业技术科学体系;(2)农业科技进步的特点;(3)历史上的两次农业科技革命;(4)农业技术创新假说;(5)农业科技成果产业化的途径;(6)易于扩散的农业新技术的特征;(7)农业教育在农业科技进步中的作用3、简单应用:(1)农业科技进步与农业发展的关系;(2)农业技术创新的国际经验;(3)我国农业教育体系的完善与发展;(4)高效农业技术推广体系的条件4、综合应用:(1)农业科技进步的内在动力与外部动力;(2)中国农业技术创新的方向与道路;(3)中国农业技术推广体系存在的问题及其完善第八章农产品市场供求(一)学习目的与要求本章的重点是农产品供给弹性和需求弹性,难点是影响农产品供给弹性和需求弹性的因素;理解农产品供给原理和需求原理以及农产品供求均衡;掌握农产品供给弹性与需求弹性的内涵。(二)本章课程内容第一节农产品需求第二节农产品供给第三节农产品供求均衡(三)考核知识点1、农产品需求的原理2、农产品需求弹性3、农产品供给的原理4、农产品供给弹性5、农产品供求均衡(四)考核要求1、识记:(1)农产品需求;(2)农产品需求价格弹性;(3)农产品供给;(4)农产品供给弹性2、领会:(1)农产品需求定理与需求曲线;(2)替代效应和收入效应;(3)农产品定理与供给曲线;(4)农产品供给的特殊性3、简单应用:(1)影响农产品需求的主要因素;(2)影响农产品供给的因素4、综合应用:(1)农产品需求弹性的影响因素;(2)影响农产品供给弹性的因素;(3)农产品供求均衡的蛛网理论第九章农产品市场与贸易(一)学习目的与要求本章的重点是农产品批发市场的功能,难点是WTO对中国农产品国际贸易的影响;了解农产品市场中介组织和农产品流通环节;理解农产品批发市场和期货市场的功能;熟悉WTO农业协议的内容。(二)本章课程内容第一节农产品市场第二节农产品流通第三节WTO与农产品国际贸易(三)考核知识点1、农产品批发市场与农产品期货市场2、农村市场中介组织3、农产品流通渠道与流通环节4、WTO农业规则(四)考核要求1、识记:(1)农产品市场的种类;(2)农村市场中介组织;(3)农产品流通;(4)农产品流通环节;(5)绿色壁垒2、领会:(1)农产品市场构成要素;(2)农村市场中介组织的功能;(3)市场中介组织的形式;(4)农产品流通的特点;(5)WTO的基本原则3、简单应用:(1)农产品批发市场的功能;(2)农产品期货市场的作用;(3)WTO农业协议内容4、综合应用:WTO对中国农产品国际贸易的影响第十章农产品价格(一)学习目的与要求本章的重点是农业产品比价,难点是工农产品剪刀差;了解各类农产品比价的含义;理解农产品价格的影响因素和工农产品剪刀差对农业发展的影响。(二)本章课程内容第一节农产品价格的形成第二节农产品差价和比价第三节工农产品比价和剪刀差(三)考核知识点1、农产品价格的特征、农产品价格的影响因素2、农产品差价种类、农产品比价种类3、工农产品比价、工农产品交换的剪刀差(四)考核要求1、识记:(1)农产品差价;(2)农产品比价;(3)工农产品比价;(4)剪刀差2、领会:(1)农产品价格的形成基础;(2)农产品比价变动规律3、简单应用:(1)农产品价格特征;(2)农产品比价种类4、综合应用:(1)农产品价格的影响因素;(2)剪刀差对农业发展的影响第十一章农村消费市场(一)学习目的与要求本章的重点是我国农民消费结构的一般变化趋势,难点是我国农村消费市场的开拓;理解消费结构的含义,掌握恩格尔定律(二)本章课程内容第一节农村消费市场概述第二节农民的消费第二节农村消费市场的开拓(三)考核知识点1、农村消费市场2、农民的消费水平与消费结构3、农村消费市场的开拓(四)考核要求1、识记:(1)消费市场;(2)消费水平;(3)消费结构2、领会:(1)消费市场的一般特点;(2)农村消费市场的内涵;(3)我国农村消费市场的特点;(4)农民消费结构的一般变化趋势;(5)开拓农村消费市场的意义3、简单应用:(1)影响农民消费水平的经济因素;(2)恩格尔定律4、综合应用:我国农村消费市场开拓策略第十二章农业生产专业化与社会化(一)学习目的与要求本章的重点是农业生产专业化与农业社会化,难点是我国农业社会化服务体系建设;理解农业生产专业化和农业社会化的基本内涵;深刻理解我国农业生产专业化的实施和农业社会化体系建设(二)本章课程内容第一节农业生产专业化第二节农业社会化(三)考核知识点1、农业生产专业化的类型2、农业生产专业化的条件3、农业社会化的特征4、农业社会化服务体系建设(四)考核要求1、识记:(1)农业生产专业化;(2)农业地区专业化;(3)农业企业化;(4)农艺过程专业化;(5)农业社会化2、领会:(1)农业社会化的特征;(2)农业社会化在现代农业发展中的作用;(3)农业社会化服务体系的功能3、简单应用:我国农业生产专业化的实施4、综合应用:我国农业社会化服务体系的建设第十三章农业生产布局(一)学习目的与要求本章的重点是农业生产布局政策目标,难点是农业生产布局的评价;理解农业生产布局的基本理论;掌握农业生产布局的原则。(二)本章课程内容第一节农业生产布局概述第二节农业生产布局的影响因素第三节农业生产布局的组织实施(三)考核知识点1、农业生产布局的理论2、农业生产布局的影响因素3、农业生产布局政策4、农业生产布局的组织实施(四)考核要求1、识记:(1)农业生产布局;(2)农业生产布局政策2、领会:(1)屠能的农业区位论;(2)马克思主义的生产布局理论:(3)农业生产布局政策目标3、简单应用:(1)农业生产合理布局的意义;(2)农业生产布局的影响因素;(3)农业生产布局的原则4、综合应用:农业生产布局的评价第十四章农业生产结构与农村产业结构(一)学习目的与要求本章的重点和难点是农业生产结构调整和农村产业结构调整。理解农业部门经济的一般特征;深刻理解我国农业生产结构和农村产业结构的合理化(二)本章课程内容第一节农业生产结构第二节农村产业结构(三)考核知识点1、农业生产的各部门2、农村产业结构的合理化(四)考核要求1、识记:(1)农业生产结构;(2)种植业经济;(3)林业经济;(4)畜牧业经济;(5)渔业经济;(6)农村产业经济2、领会:(1)种植业经济的特点;(2)林业经济的意义和特点;(3)现阶段我国林业发展中的主要问题;(4)畜牧业生产的特点;(5)渔业生产的特点;(6)产业结构演进的一般规律3、简单应用:(1)调整种植业内部结构应协调好的关系;(2)如何发展我国林业经济;(3)农村产业结构的影响因素;(4)合理的农村产业结构的特征4、综合应用:(1)农业生产结构调整的原则;(2)我国农村产业结构的合理化第十五章现代农业的微观组织(一)学习目的与要求本章重点是农户家庭经营和农业产业化经营,难点是农业产业化经营的组织实施;了解产权及产权结构的基本含义;理解我国现阶段农户经营的特征;深刻理解农业产业化经营的组织形式与组织实施(二)本章课程内容第一节现代农业中的产权结构第二节现代农业中的家庭经营第三节农业中的合作经济第四节农业产业化经营(三)考核知识点1、产权与产权结构2、农户家庭承包经营3、农业合作经济4、农业产业化经营(四)考核要求1、识记:(1)产权;(2)产权结构;(3)农业合作经济;(4)农业产业化经营2、领会:(1)产权的内涵;(2)产权结构的类型;(3)现代农业中农户经营的特点;(4)农业合作经济的类型;(5)农业产业化经营的组织形式3、简单应用:(1)现代农业产权结构的基本特征;(2)我国现阶段农户家庭经营的“四个有机结合”;(3)合作经济的基本原则;(4)农业产业化经营的特点;(5)农业产业化经营在现代农业中的作用4、综合应用:(1)农业合作经济的功能;(2)我国农业产业化经营的组织实施第十六章现代农业的宏观调控(一)学习目的与要求本章重点是农业宏观调控的内容,难点是农业宏观调控的手段。了解市场失灵与宏观调控的必要性;理解农业宏观调控的一般原则;熟练掌握农业宏观调控手段的运用。(二)本章课程内容第一节现代农业中的政府职能第二节农业宏观调控的目标和内容第三节农业宏观调控手段及其运用(三)考核知识点1、市场失灵与政府的经济职能2、农业宏观调控的目标与内容3、农业宏观调控的手段(四)考核要求1、识记:(1)外部性;(2)公共物品;(3)经济杠杆2、领会:(1)现代农业中的政府职能;(2)市场失灵与宏观调控的必要性;(3)农业宏观调控的一般原则;(4)经济杠杆的特点与功能;(5)法律手段调控经济的特点;(6)行政手段调控经济的特点3、简单应用:(1)政府失灵的主要原因;(2)现阶段我国农业宏观调控的主要目标;(3)农业宏观调控中常用的价格政策;(4)税收杠杆的主要特点和主要作用;(5)国家财政用于农业的支出主要方面4、综合应用:我国农业宏观调控的基本内容第十七章农业综合开发(一)学习目的与要求本章的重点是农业综合开发目标,难点是农业综合开发的组织实施。了解农业综合开发的内涵;理解我国实施农业综合开发的客观必然性;深刻理解我国农业综合开发的基本原则和农业综合开发的组织实施。(二)本章课程内容第一节农业综合开发概述第二节农业综合开发的基本原则第三节农业综合开发的组织实施(三)考核知识点1、农业综合开发的内涵2、我国实施农业综合开发的客观必然性3、我国农业综合开发的目标和重点4、农业综合开发的基本原则5、农业综合开发的组织实施(四)考核要求1、识记:(1)农业综合开发的内涵;2、领会:(1)我国农业综合开发的指导思想;(2)我国农业综合开发的重点扶持领域;(3)农业综合开发项目管理的具体做法;(4)农业综合开发的配套投入机制3、简单应用:(1)我国实施农业综合开发的客观必然性;(2)我国农业综合开发的目标;4、综合应用:我国农业综合开发的组织实施三、有关说明与考核实施要求(一)编制本大纲目的和作用:本课程考试大纲是根据自学考试计划,结合自学考试特点而编写的。其目的是对个人自学、社会助学和本课程命题进行指导和规定。本课程考试大纲明确了课程学习内容以及深度。规定了课程自学考试的范围和标准,因此它是选用或编写自学考试教材和辅导书、社会助学、自学、命题的依据。(二)本大纲与教材的关系本大纲与所选用教材的基本内容完全一致。教材知识内容只是大纲的扩展与发挥,故自学、助学、命题应以本大纲为依据,教材为范围。选用的参考教材为自学教材同类,内容基本一致,只是作者不同,有顶替自学教材的作用。(三)自学教材与参考教材1、自学教材雷海章主编现代农业经济学2003.4版,中国农业出版社2、参考教材朱道华主编农业经济学2000.10版,中国农业出版社(四)自学要求与自学方法本大纲的课程基本要求是依据专业计划和专业计划和专业培养目标而确定的,明确了课程基本内容以及应掌握的程度。知识点是课程内容的主体,因此,课程内容掌握程度、课程考核知识点是考试考核的主要内容。在自学要求中,对自学教材各章、节内容掌握的程度要求由低到高分为四个层次,依次是了解、理解、掌握、熟练掌握。为有效地指导个人自学与社会助学,本大纲对各章节指明了重点和难点。本课程为6学分。(五)对社会助学的要求要在自学后,在已了解基本内容的基础上进行社会助学。60学时为限度。助学中主要辅导考核知识点的重点和难点。(六)对考核内容与考核目标的说明本课程以学生学习和掌握的知识内容都作为考试内容,体现在各章节的考核知识点中。由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身特点不同,故分别按四个认识层次确定其考核要求:识记:要求应考者能够对该知识点,如定义、名词、概念、性质等有清晰的认识,并能做出正确的判断和选择。领会:要求应考者能够对该知识点,在识记的基础上有一定的理解,清楚地知道与有关知识点的联系与区别,并能做出正确的表述和解释。1200字以上 叙事
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游恐龙园篇一:游恐龙园今天,我怀着迫不及待的心情驶向恐龙园。坐了两个多小时的车,终于来到恐龙园,首先映入眼帘的是高耸入云的恐龙雕像和美丽的瀑布,好像到了仙境一般。我们往里走,那么多壮丽的建筑和和各种冒险游戏,过山龙,飞越恐龙山,通天塔,疯狂火车站,金刚,翼飞冲天真是应有尽有。我们首先来到库克苏克大峡谷,这里有神奇的暴风眼,刺激的水火动力和好看的4D电影我们一开始坐的是暴风眼,这个游戏是面对强大的离心转盘,看谁能坚持到最后,由于暴风眼急速疯狂,我妈没过多久就坚持不住了,所以导致我们提前下车,这不过瘾!我们又去看了4D电影,里面放的是冰河世纪,我带上眼镜,感到非常神奇,我觉得我就在其中。看完后,我依依不舍的走出影院。哗哗哗,疑?什么声音?我循声望去,原来是过山龙,人们不停的尖叫着,大喊着,我也想坐,可1。5米以下的小孩不许乘坐,只好走开。中午,吃完饭,我们去了中华恐龙馆,里面介绍了恐龙是怎样灭绝怎样生长的。我们又往里走了走,哇!真不敢相信我的眼睛,面前是收藏了50多具珍贵的恐龙化石,这些化石让我尽收眼底。出了中华恐龙馆,我们又来到了小鸟表演现场,小鸟会跟人对话,还会骑车,溜冰,哎,美好的时光总是很短,表演很快就结束了。接着,我们又来到宝贝团团转,由于等待的队伍太长,叫爸在那儿排队,我跟妈先来到旁边的大象表演,那只大象在干嘛呢?只见它一转身,一只脚一抬,啪!一堆屎掉了下来,哈哈!观看的人们开怀大笑。哦,对了,爸队伍应该排得差不多了,我们又赶紧去团团转,终于轮到我们,我坐在上面感到非常好玩,可很快就结束了。最后还有一点时间,我们来到超级千秋,光听名字就觉得非常好玩,我坐在上面看中四周,觉得海阔天空,人们大胆的欢呼尖叫,我感觉我要掉下去,下了秋千,我连忙问妈妈为什么会这样,妈妈回答说:这是因为有地心引力。我似懂非懂的点了点头。太阳落山了,该回家了,还有许多游戏没玩到,下次还一定要来!篇二:游常州恐龙园今天,我和妈妈、姐姐们一起去了常州中华恐龙园玩。我心里无比兴奋,恨不得马上飞过去!刚来到恐龙园的门口,那里的景色美不胜收。有花有草,有树木,还有几只可爱大恐龙,有趣极了!我还和它们照相了呢!走进大门,各种玩的器材展现在我的眼前。不过,我对那些都不感兴趣,可能是因为我大一点的原因吧。我随着音乐声和妈妈、姐姐们沿着地图一直向前走。突然,我们听见了尖叫声,觉得很奇怪,就立即跑了过去。哦,原来是玩的一个游戏啊。我从来都没有坐过,只是在电视上看见的,所以我想尝试一下。没过几分钟,就轮到我了,我既开心又紧张,生怕会出什么意外。不去想那些了准备好了吗?只听工作人员大声说,预备,开始!我的心悬了起来。一开始,旋转得不是很厉害,渐渐地,渐渐地,越转越高,越转越远。啊!只听我大叫一声。当时,我正吊在半空中,头朝着下面,还真有点难受。呼,又翻了过去。哎,这下才让我喘过气来,舒服多了。下来后,我的表现还不错,感觉并不是那么刺激。玩完了旋转360度,我又去玩了摇滚仓,这个我就不多说了,只能用一个字来表示我当时的感受,那就是晕!自我感觉没什么意思。可是,刺激的在后面呢!过山车和疯狂火龙站是我记忆最深的,可以说我永远都忘不了。过山车,我想大家都听说过,可能也玩过。那我就简单得给大家介绍一下吧。它比旋转360度要刺激,我刚坐下去,眼睛往下看全是绿色的水,我心想:下面会不会有鳄鱼或水蛇之类的动物?我十分紧张一开始,我并不是很怕,可是,过了一会,我的心起伏不定。可是,就在这时慢慢的停了下来,我也就不那么害怕了。这种感觉我向大家也有过吧!啊!妈妈救命啊!快来救救我!救命!这是我叫得最厉害的一次。我坐在空中,差点哭了出来。整个人害怕死了,刚刚到上面,又猛地一下下来了,真是吓死我了!心都快跳出来了!一会高,一会低,就像要掉下去一样。我闭紧双眼,不敢睁开,每当我偶尔偷偷睁开眼睛时,将会充满恐惧。虽然只有短短的一分钟时间,但是我总觉得时间过得很慢,我在空中不停的叫着下来后,我头发晕,胸口发闷,一只想呕吐,难受死了,饭也吃不下去了。过了好长一段时间,才感觉好些了。虽然今天我很难受,但还是很开心!篇三:游中华恐龙园啊!终于可以去中华恐龙园了! 十月三日,爸爸答应我去中华恐龙园玩了。中华恐龙园是常州的一颗明珠,因为有了它,常州就更加出名了。我和爸爸进去了。先看到一堆恐龙蛋,接着向恐龙欢乐大转盘走了过去。哇!人真多!终于坐了上去,转盘呼地转了起来。转盘正转,我和爸爸就反转,转盘反转,我们就正转。我觉得都要飞起来了。一分钟后,下了转盘,走向立体电影院。立体电影开始了!我们的椅子动了起来,屏幕上一架飞船飞了出来,一头三角龙撞了过来,把飞船撞到了河里。后来,飞船又飞了上去,一头霸王龙冲了过来,张开大嘴,像要把我们吞下去。飞船赶紧飞过竹林,穿过草地,飞回了大本营。立体电影就这样结束了!接着,去了CS实战基地,在那里,有激光枪,还有彩弹枪。我拿了一把激光枪,带领一支5人小分队从敌人的后方突击,把敌人打得手忙脚乱。渐渐地,敌人招架不过来了,只能还手不能进攻。后来,一支15人的部队偷袭了我们,正在我们即将被打败时,有2支小部队来了,和敌人的大部队打了起来,我连忙撤退。我们的电报员飞快地发着电报,向50米外的一队小分队传送着信息,让他们赶紧过来。我让一人护着他,自己和2人去迎接那一支小分队。然后,分两路上山,山上有几间空房子,我们全部躲了进去,阻击手准备,放弹!三名阻击手放了三枚子弹,打中了一位队长和两名士兵,他们被打下了山。机枪手准放弹!就在敌人即将上来时,重机枪手开始放弹,打得敌人落花流水。五名手**手开始扔弹,打中了大树,大树倒了下来,有两个敌人飞快向前,大树在一顿扫荡之后,变成了灰烬。前面有一个空堡垒,被人占领了,和我们的房子打了起来。最后,机枪头断了,敌人投了降!啊!常州中华恐龙园真好玩呀!时间不早了,我只能依依不舍地离开篇四:一起来游恐龙园今天下午3:30,我们如愿以偿地来到了全新的恐龙园。英国朋友们对恐龙显示出了极大的兴趣,就连平时文静的女生也不例外。短暂的集队后,我们就进入了恐龙园内看个究竟了。首先当然是去参观恐龙馆了。一进入馆内,英国学生就被幽蓝的灯光、逼真的恐龙图片和小化石标本吸引住了。接着,导游介绍了一个能有回声的区域,这也激起了英国学生极大的兴趣。然后导游向我们展示了镇馆三宝之一 禄丰龙骨化石。当我们向partners逐一介绍时,她们表现出了惊奇的神色,看了很久。不过,最大的馆厅才是馆的核心部分。巨大无比的恐龙化石引起了一阵唏嘘声。或许这使他们想到了某些探险电影中的镜头了吧。在这个展厅里我们也初次感受到了恐龙园的高技术含量。无论是恐龙化石开采的全过程的仿真模拟,还是机器人乐队的精彩表演,无论是恐龙骨架模型的制作,还是恐龙妹巨额之谜视屏的展现,都或逼真或精彩,蕴含了相当的技术,怪不得恐龙馆那么受到游客的青睐。游乐场更是技术的世界。翼飞冲天、穿越侏罗纪、金刚,无不惊险刺激,充分让人感受到了科学与技术的力量。在游玩的过程中,我想笑声、尖叫声、欢呼声是无国界的,对恐龙的热爱、对惊险刺激的兴趣、对各种体验的渴望是无国界的。我们中英两国朋友在恐龙园中一起游览,一起体验惊险,一起欢呼、呐喊、尖叫。即使是在漫长的等待过程中,我们中英两国学生也是有说有笑,一起猜着谜语,说着笑话。在短短的一小时等待中,我们的距离无疑又近了。游玩结束后,大家都准时到大门口集中。在集队时,大家无话不谈,分享着活动的经历,个个激动不已。今天大家虽然十分劳累疲惫,但喜悦和激动欢悦之情是冲不淡的。一起来游恐龙园,真好!篇五:中华恐龙园一日游今天,我和妈妈去中华恐龙园游玩。一大早我们就乘着大巴直奔恐龙园,在我急切的盼望中,恐龙园终于展现在我眼前了。下了车,我就朝着大门飞奔过去。一个用巨大的石头搭成的大门有17米高,宽42米,造型独特,意义深远,因此被称为龙城第一门还叫飞来石大门进了大门,我们来到热带雨林。那儿烟雾蒙蒙,好像到了仙境,许多人造的生态景观,原生纯朴、雄伟神奇、青山绿水好像世外桃源。我们穿过热带雨林身上已经有点湿露露。接着我们又来到嘻哈恐龙园,那儿是有趣的亲子游乐天地。分别是热舞恐龙车、摇滚恐龙蛋和跳跳龙。 跳跳龙是一种以恐龙为主题的新型游乐设备,造型逼真优美,栩栩如生。适合我单独游玩。我坐上跳跳龙,系好安全带,跳跳龙开始工作,忽上忽下,弄得我头都昏了,但我还是感到很有趣。恐龙馆是一定要看的,我们来到恐龙馆,恐龙馆分为九个部分,我们来到恐龙陈列厅,厅内展出了永川龙、马门溪龙、山东龙、巴克龙、霸王龙等50多具各地质年代的恐龙化石骨架。三角龙是角龙类中休形最大最重的动物。它的身长约7。5米,它的头骨几乎占身体全长的三分之一,2米左右的头骨,有一半是坚硬的颈盾。在眼睛上方的额骨上有一对长而向前弯曲的角,前方鼻骨上还有一只粗短的角,所以称为三角龙。巨硕云南龙是一种轻型的中等大小的恐龙。它的颈子较长,尾巴较粗壮,前肢比后肢短。一般情况下四肢行走,但也可两腿站立。还有许多形态各异的恐龙,真是看得我眼花繚乱。我们继续前行,来到恐龙过山车,那是最刺激的游玩项目,它由弯弯的轨道和一个大圆盘组成,上面有很多恐龙形状的椅子,等你坐好后,椅子会自动抱紧你,以保证安全。我开始坐上去比较轻松,还对着大家招招手,当大圆盘慢慢的转起了,而且越转越快,我紧张得死死地抓紧把手,紧闭双眼,大叫起来,当圆盘转到最高点,我吓得满头大汗,下来后,我的两腿直发抖,脸色都白了稍稍休息了一下,我们又来到鸽子化石广场,那儿有许多鸽子,它代表着和平,我买了两袋鸽子食,喂鸽子是很有趣的,当我一张开手,成群的鸽子都跑向我,在我手心里啄呀啄,弄得我直痒痒。我们还玩了很多地方,但是好多项目由于我不到1米4,不好玩,我想等我再长高点,我一定还要去游玩。中华恐龙园真是一个不错的游玩地点。1200字以上