校服
校服是学校的标志,不同的学校都有各具特色的校服。
一。紫色的回忆小学时代,其校服五光十色,不同颜色的校服看上去显得鲜艳绚丽,光彩夺目,充满童年活泼,生气勃勃,富有朝气。每当我们穿上校服,整个心情好象变了,感到骄傲,一个个都趾高气扬的走来走去的!!!!!~~更有意义的一次可就是小学加入少先队员的时候了,记得那天,我与三四十个同学穿着校服站在操场前,那时,别提我有多自豪呀顿时,我认为入少先队是一件非常简单有趣的事!真希望自己快快长大,快快长大。
二。绿色的滋味
中学时代,其校服则与小学时期的校服大不相同了,它也没有那么的五彩缤纷,大多数是黑白相间,淡绿相衬,显示出十分严肃庄严。
当然,在初中入中国共青团时,也与小学截然不同,我班仅仅十位学生加入共青团。顿时,看到这光芒闪烁的红星,仿佛就看到井冈山的燎之火,又仿佛看到革命烈士在欲血奋战!!特别是,当学校全体同学穿着整齐的校服,站在操场上时,整个学校简直是一片绿色的海洋,充满青春的活力。那时,我就深深地体会到了绿色的滋味——生气蓬勃!!
三。粉红色的憧憬可当我在电视中看到大学生穿着校服,那感觉与中学的校服就迥然不同了。看!带着黑色的帽子,系着绿色的领带和肩章,真有绅士风度!那岂是一个“酷”字了得!那校服,我日日夜夜在努力追求,追求那放射出媚力的校服,已离我不在遥远。
同窗的那些里
夏天骄阳似火,夏天的清风,活跃的同学,最美的遇见的在夏天里。每次能聚在一起人齐,一定是在开学报道那天,要么是毕业照那天。
新的面孔,新的同学,新的老师,一切存在着新鲜和好奇。军训的开始,整齐的迷彩服,团结的班集体,齐心协力的练动作,军训之余大家都会嬉戏玩耍,偷偷拿出手机拍照留念。想起来都会觉得奇怪,那时候老师不准我们带手机去军训,但很多人都偷偷的带偷偷的玩,后来才有照片,以致后来回想起来都觉得调皮可爱。可能是人成长起来,在特定的某个阶段做符合年龄的事情看起来都觉得特别有意义。
同窗的日子里,每逢体育课大家都是直奔小卖部吃东西,那时候如果一星期不攒点钱跟大家一起去吃东西,都觉得格格不入。班里总有个调皮的同学,总爱欺负小女生,作弄小女生,也常常逗大家笑,特别是考试的时候总调皮转移老师的注意力帮助其他同学作弊。
升学,在整个三年里好像很遥远,可转眼间,一场考试结束大家各奔东西,连再见和寒暄都来不及就已各自离开。同窗的日子里,欢笑声在课室里回荡,毕业季的来临,来的太快,有些人都没有好好认识,有些话都没说出口,就毕业了,有些故事就这样成为过去,有些人就这样成为往日同窗。张小娴说:"叶散的时候,你明白欢聚,花谢的时候,你明白青春。“也许,青春就是这样的一段三年又三年的构成,那些出现在作文里的满街梧桐树的场景,木棉花落的场景,在往日同窗的日子里随风飘落,落地无声。
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校服今天午自修的时候,同学们正在专心致志地写作业。这时,吕老师进来叫了几个比较壮的男生出去。大家七嘴八舌的议论开了,干什么呢?不一会儿,只见他们搬来一大袋东西,个个累得上气不接下气。吕老师笑眯眯地问:“你们猜猜这是什么呢?”我们异口同声地说:“校服!”哈哈,因为我们早从高年级同学那得知了。吕老师打开袋子,一件件崭新的校服展现在我们眼前,真漂亮啊!开始发校服了,吕老师一个个报名字了,我着急的等待着,心想:怎么还没轮到我啊!终于听到我的名字了,我三步并作两步冲上去,拿到我心爱的校服后,我迫不及待的打开了袋子。一套蓝白相间的运动服出现在我眼前,胸前还有水头二小的校徽,这样穿着它,别人一看就知道我们是水头二小的学生了。我喜欢我的校服,还等什么呢?明天赶快穿上它“秀”一下吧!300字 三年级 叙事
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校服今天发校服了,是“南开翔宇”的校服。我轻轻地将它平摆在床上,默默地坐下来望着它,一时无语。校服颜色是紫黄相间的,挺好看,带点儿神秘与张扬;而它的样式却不尽新颖,正规的校服样式,标准而平常,又有些古板。它似乎向我展示了一个未知的中学时代:虽然枯燥无味,注定要在书山题海与深度眼镜中度过,却又时起波澜,会伴随着无数惊喜、无数挫折,一个个挑战也将接踵而来。最引入注目的,莫过于背后“南开中学”四个大字了。这是令多少学子梦寐以求的四个字啊!还记得几年前,我和妈妈与穿着这样一套校服的学生擦肩而过,妈妈笑着说,要是我能穿上这身校服,她做梦都会笑出声来。现在,这校服正真真切切地出现在眼前,不知妈妈又会作何感想呢?我是幸运的,终于穿上了它;而另一些人,却只能将梦想深埋,穿上了一套完全陌生的校服,抱憾不已。突然心血来潮,我翻箱倒柜找出了小学时的校服。那是水兵服的式样(不知怎的,我一看到它就会想到日本卡通片中大眼睛的可爱女孩儿),纯蓝色的,天真无邪,就像最纯净的天空。在这样一套校服的映衬下,童年的记忆仿佛也变成了天蓝色的,无忧无虑,快快乐乐。望着这两套校服,我不禁暗自好笑:它们差了好大一截哩!我常开玩笑说,新发的校服这么大,穿上准像京剧演员似的要甩水袖!妈妈却不以为然。她说,当初发小学校服时,你也喊大,到现在已根本穿不进去了。这一套过不了几年也会变小的。你在长大嘛!哦,成长……我若有所思地点了点头,把小学校服收进了衣柜的最底层,又将新校服放在了床头。昨天已经过去,明天即将到来。对此我惟一能做、也必须要做的是,把握好自己的今天。为了明天理想中的校服,努力拼搏吧!650字 初二
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校服今天上午第二节课,我们班排着整齐的队伍来到操场,准备领那具有“绅士”“淑女”的新校服。到了操场,还没有开始发新校服,我就到处东张西望的开始了“扫描”,眼球一下子扫到了校黑板报那儿,上面几行醒目的大字提醒了我,对啊!今天是个使世界震惊的特殊日子——汶川大地震。这场天降的大灾难于2008。5。12日14时28分46秒突袭人间,使许多的小孩去了天堂,使许多的爸爸妈妈忍受着失去孩子的痛苦,多么令人悲哀呀!开始发新校服了,我一领到新校服,马上忘记了所有的悲痛,变得异常的兴奋。200字 二年级 读后感
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校服我所做的或许只有等待.即使时间停留胆小懦弱的我只会在空隙中学会忍耐.时间使我忘记了一切但一瞬间我记起了全部.阳光下了粉尘中兰色的校服早已失去昨日的光辉.上面清晰的留着自己慌手慌脚打翻墨水的痕迹是那般熟悉.蹬蹬的脚步声传来."晴说好了咱们是好朋友.你可一定要来."金黄的光线打在她的脸上酝出淡淡的光晕.遮盖不住她的欣喜之情."我不想去."淡淡地回答."你是害怕别人认不出来吧.没关系你比以前漂亮多了."她拉着我出了门随手拦了一辆车.你还是那样.我知道你没变.命运之轮的转动不需开启只有在它作弄你时才知道它的存在."你在想什么?我猜你一定是在怀念那段时光."她总是说很多."那校服......""是我一个朋友的借了给我."她粗鲁地打断我的话.我默不做声了.她和出租车司机聊起了天.我成了空气.有些话应该可以不说.就知道是这样."啊原来你们认识."她惊讶的张大嘴巴."不认识"异口同声.我不认识她她叫诗.不认识是呀那个理由使我们都变了.时光倒退我无法改变.只是一遍一遍的过滤."说好了我们是好朋友."诗拿着我的校服走了.语气信誓旦旦."可以还给我了吗?"我询问道如果没有校服我将不能进校园."我们是好朋友你的校服不在我这我借给别人了.""什么时候还?"有些生气"这么小气干什么我会还的."有人找诗她匆匆的走了.之后那天我没去学校我害怕老师的训斥.仅仅是这么一个简单的理由.我学会了逃学骗人还有许多在校园学不到的东西.但是我的心仍是空荡荡的她失信了.校服不见了.我最好的朋友离开了我.自己真的很懦弱为什么不去向她要?我说不出口一直想挽回什么.但我在她眼里已经是一个坏朋友.或许我们还能成为朋友......记忆总是片面的.只要彼此了解记忆会随风而化.铃声响起.她的电话."抱歉我有事下回我再请你们.我们是好朋友."她匆匆走了.留下我和诗.彼此会意对望了一眼.我们是朋友.时间为什么会这么长.有时我们需要理解.我在等待校服的归来.但我要先学会忍耐.700字 初一
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校服对于我们来说,校服只是一套丑陋的衣服,是一到节假日便不愿看见的物品,可是,校服却能成为我们长辈御寒的衣物,是一个学校精神的浓缩,是学校历史变迁的见证,是内心深处永远都忘不掉的回忆。Part1安宁说:“我知道这个城市里有很多像我一样的孩子,在明亮的高楼里行走。我也知道,当我们的翅膀掠过高高的枝头,却不会忘记将视线温柔又疼痛地抚过那大地上,穿着我们遗弃的校服,低头行走的父辈。”我们总是报怨校服的丑陋,但又会在看到父辈穿着破旧校服时,满心震撼与感动。或许,我们从来就没有真正注意过,从小到大,父母吃下了多少我们不愿入口的饭菜,穿上了多少我们抛弃一边的衣物。当我们埋怨生活的辛苦时,是否想到父母对我们的付出。我们总说是感恩要孝顺,可是又有几个做到了呢?或许现在的我们可以拿“青春期”三个字来说事,那么以后呢,是会选择啃老,还是逃避,抑或是维持那一份浓浓的亲情。现在的我们不得而知。总是说,要在感恩中成长,可是有谁会每天回首一下父母,在意一下他们的默默付出,并心存感激呢?就像当他们穿上我们遗弃的校服时,我们不是感激,而是会有一种近乎变态的鄙夷与自卑,甚至不愿与他们一同行走。每个人都会感动于母亲吃鱼头的故事,或许有些人还会对此一屑一顾。也许我们的生活中不曾出现过吃不饱的经历,可是同样浓厚的母爱,我们用心去感受了吗?或许感恩并没有那么简单。不是在父亲节、母亲节送一朵花、一张卡片就认为是感恩,这些都是留于表面的东西;不是交给父母一次理想的成绩就是感恩,这些都是为了你自已。其实,真正的感恩是让父母看到你的成长轨迹,看到你一点一点的成熟,这就是成人吧——可以让父母最高兴的事。感恩,是生活中的一点一滴,它会发芽成小小的幸福,供我们快乐的成长。Part2安宁说过,她年少时最讨厌宽大难看的校服,每日委屈的穿着它,像一只被排挤走失的野猫一样,卑微的走来走去。我们讨厌校服,似乎顺带着就讨厌上学了一般。总说可以在知识的海洋里寻找到乐趣,其实我们一点也不快乐,所以,才会在老师高声问我们起床后心里是否开心时,无柰地摇头告诉她不800字 初一 叙事
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创意校服我要设计一套奇特而有趣的校服校服采用的布料可以自动调节温度,如果天气非常弱,它就会散发出阵阵香蕉斤令你神清气爽冬天秘密冷风也不能穿透,他的防护它还能自动升为让你感觉非常温和校服会根据每位同学的身材自动变化,是还会根据主人的心情变换颜色告诉我,心情愉快,他会变鲜艳夺目当主人心情不好项目,马上就会变得暗淡无光多么善解人意的校服啊,下雨了,没带雨具的人是多么狼狈有我们的校服在这个案件校服就会自动装起一把透明的伞,保证你不。不会淋湿怎么样,我设计的校服不错吧。200字 初二
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摆脱校服晚自习还有三分钟下课的时候,班主任的来临让我这个到处游荡的“三好”学生从何而躲,只能装作在讲台问题,问她来临有何用意?“同学们先静一下,刚才开会校长说了,为了提升学生形象,从周一到周五都要穿校服,不许违规,要不然我们文明班级的头号就没了,大家为了集体,就受受苦吧啊……”哎,我校服在家没带来,“快叫你家长给你送来!”唉,各种吐槽各种理由啊,瞧我这个苦逼的学生党。下节课是体育课,终于能放松一下了,还记得前一天晚上,同铺的问我,你明天穿什么啊?我说,穿校服。啊?为什么啊?有体育课,校服宽松……喷血了。就因为习惯,我们爱上了穿校服。上网看到校服吧里说,批发市场有卖各种漂亮的校服,当时就各种无语,连校服也卖;有一次下大雨都穿秋季校服考完试之后校长看到食堂里各种脏,于是他就把八个班六百多人集体在雨中训话,还都穿的校服,一眼望去我都各种舒服;还有人说作为祖国的花朵成绩上不去就是校服的问题,我仔细想了想,其实也是,其他国家经济比我们发达校服还不一样那我们是什么原因捏?度娘说:“中国大陆的校服主要是运动服,只有少数学校的校服已更新为西式制服。台湾、香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。”可是为什么我们还是蓝白条条的运动服?!每次开会都说什么穿校服可以提升学校形象,可以消除不良风气,但是你看那个学生不在校服上画着什么阿狸,叮当猫,小天使啊什么的,还写上自己喜欢明星的名字,你问我为什么知道?哈哈,因为我经常干这些事哒。同学说:“穿校服没温度,至于风度——唉,只能说我很丑但我很温柔。”梁兄,你吓到我了。我认为,穿校服,等于穿情侣衫。至此,我想说,校服君,你好。我们何时才能摆脱你?网友说得好,当证明出0不能再做分母的时候,我们不再穿校服;当CCTV不播新闻联播的时候,我们不再穿校服;当1+1不等于2的时候,我们不再穿校服;当平行的两条线相交的时候,我们不再穿校服!!!750字 初二 叙事
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校服作文这时我看清了她的校服。难怪我会眼熟,因为有多少个年头,多少个风吹草长莺飞时,多少个红旗冉冉的星期一,我是穿着它走进校园的啊。我不曾记得它的细节,不曾知晓它是用何种布料裁剪,我甚至讨厌在那些慵懒的星期一将它和红领巾一起套在身上,而前些天妈妈还将它给了同事的女儿“废物利用”,这样同事的女儿就可以不必买新校服。但有一点,它那鲜明的深蓝色领口和裙子,红色的花边,早已深深铭刻在我那段拥有童真的灵魂与记忆中。好像一个不慎掉在床下的洋娃娃,你看不见它,忽略它,遗忘它,直到搬家那天,你挪开床,又看见那个在岁月茫茫的海里、在记忆的大门里被尘封的,杳无音信的那个小布娃娃。等你看见,你会发现,原来我还是喜欢它的。昨天刚看到小学的校服,今天就发了初中的校服,我心里不知为何特别美。我转着圈打量着我的新校服:“唔……好像还可以?裤子是七分的啊,长些昨天刚看到小学的校服,今天就发了初中的校服,我心里不知为何特别美。就好了。穿着还挺舒服的。”刘美璇看我换好了,就和我一起走出了卫生间。走进教室就听见有同学问:“何老师,这衣服什么时候能脱啊?”何老师说:“合身就不脱,不合身就脱掉拿去换。”刘美璇好像觉得裤子太大上衣太宽了,拉着我要去换下来。刘美璇脱校服时,我脱掉了校服里的自己的T恤,笑嘻嘻地跟她说:“我觉得校服挺舒服的,就这么穿好了。”我低头看左胸前的校徽,心里油然而生了一股自豪的感觉。现在我也有了校服,无论我走到哪里,只要穿着这身校服,别人就会知道我来自什么初中。直到这一刻我终于产生了一种名为“我是华师一附中学生”的骄傲情绪。这一次,我将去好好地爱护这套衣服,去爱我左胸上的校徽。我将把校服的颜色铭刻在心底。我曾经就读于华师附小,现在是华师一附中初一学生,我爱我的学校,也爱我学校的证明——亲爱的校服!700字 初二
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校服作文昨日收到班主任的通知,我们必须在明天跑操的时候穿校服!校服,真的很久很久没有提起了!记得上一次是在学校的运动会上,学校要求我们必须穿校服从而为运动员加油,可是在运动中运动员都没有见过几个人,我们只是当了三天观众罢了!最重要的是这件衣服上衣明显比起自己小,裤子明显大到地下都会踩着了,这是我们花钱买的衣服,没有穿过几次,但是已经开始破损,有一些线头已经露出来了,我总是向舍友说,这一定是因为学校贪污腐败,不然衣服会这么不经穿过几次就变成这样!这就让我想起军训时发的小凳子,看起来很好,可是十几天以后,我们宿舍只有一个幸存下来,其他的还是已经牺牲了。那是因为学校给的时候螺丝已经松了,因为没有工具导致我们又难以修理,不牺牲可能吗?学校的东西不耐用,都是一次性的消费品。不知道明天穿校服是因为他们有什么事情!350字 初二
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智能校服“A同学可真讨厌,占了我的位置,害得我都站了一节课。不过没关系,我也没让他好受,我把他桌子推翻了,弄得他也没上好课。”我在回家的路上自言自语着,不过这几天学校里发生冲突打架的事件可不少,昨天俩同学又打架了,还有一人都流鼻血了呢!今天是周一,在广播上老师说:“同学们,从今天起,我们学校校服集体改造,已上架在官网,请同学们自行购买。”咦?什么新校服?我放学回到家就上官网去看,可是样式完全没变,这是怎么一回事?唯一变了的,只有旁边介绍有一行小字:‘三思’。啊?这是什么意思?学校在搞什么名堂?可是学校又规定必须一人一件,没办法,我得买一件。今天校服到了,我迫不及待的换上它去了学校,我还是很疑惑,质感和以前的明明一样,有什么区别吗?到了学校,我气愤地发现,我的位置又被A给占了,他还想把椅子搬走,我的脸逐渐因气愤而变红,手紧紧握着,他想干什么?上次的教训还不够吗?居然还占我位置!我愤怒极了,脑子“轰”地炸开了,一下子向A走过去,正准备揪住他的衣领狠狠地质问他。可是突然,我动不了了,一下子停下了,身子完全动不了,我想拼命挣脱,伸手揪着他领子,可是我却只能向他走过去,站在他面前,就停住了,这是怎么一回事啊!我一丝也动不了,我就这样瞪着他。原来,是我校服的原因。它像一个大笼子,把我紧紧地锁住了,让我一动不动。我就这样站了十二秒,但是莫名地,我的心逐渐平静了下来,尽管还是心里很不高兴,却不再想打他了。神奇的是,我也渐渐能动了,我尴尬地揪着我的衣角,瞪着他说:“哎这是我的椅子。”A愣了一下,默默地把我椅子放下走了。我的气也随着他走远的脚步淡了。这件校服锁位的不光是我那只要揪住他的手,也是锁住了马上要发生的“惨案”。以后我们学校也再没有发生打架事件,校服把名叫“冲动”的魔鬼给制服了,我也终于明白了校服的用处。750字 初二
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珍视校服校服是我们身份的象征,是我们与别人与众不同的地方,因此,我们应倍加珍视我们的校服。一所学校从建校初年一直到现在所经历的沧桑,都镌刻在了校服上。例如我校,一届又一届的学生,作为一名航高人,在这里怀着崇高的理想,坚持着自强不息的原则,努力地向着胜利冲锋。我们身上的校服时时刻刻都在提醒着我们,要努力,要奋发。所以,校服学校的代表,校园文化的象征。有些学生将歌星的签名与卡通形象画在校服上,并以此为荣,洋洋得意。我们作为学生,应以学习为重,而校服代表着学习,代表着学校。在校服上乱涂乱画,这种行为不仅是不珍视校服,更加是不珍视学校与学习。校服,是另一个我们,我们应加倍真是才对。唐装,一度是中国的象征与标志。而现在便有一个问题,我们该不该推行唐装?校服,在某种程度上来说,与唐装十分相似,都代表着各自不同的象征。随着洋货的大量涌入我国,中国的许多东西因为款式老旧而倍受排挤,而那时爱国的国民高呼“国货当自强!”现如今,中国制造也正慢慢的向中国智造转变,我国的商品正在壮大。所以,我们应大力支持国货,支持国产产品。校服,当然也算作是国产产品。许多欧美国家,包括邻近的日本,韩国的校服蜂拥进入我国,然而,我身边的同学开始大为吐槽:别国的校服如何如何漂亮,我们的校服多么多么难看,连西装和裙子都没有。但是,不要忘了,我国的文化与别国的文化大为不同,我们华夏五千年的文明,一层一层的积淀。我们讲究的是含蓄美,这种美并不是靠服饰来展示的,而是凭着个人的内涵,外加校服点缀而形成的。民国的校服正是这样。虽然现在我们的校服乍一看有些不如别的校服,但它正是我们的文化,是我们的底蕴,我们应热爱我们的文化,珍视我们的校服。校服,同样也是我们青春的见证。但我们背着书包,第一次跨进学校的大门时,我们身上穿的是校服;但我们在教室认真听讲,奋笔疾书时,我们穿的是校服;当我们相拥而抱,拍照留念时,我们身上穿的是校服。没有它,青春便不再完美,没有它,青春便少了校园的青涩,青春是我们一生中最美好的年华,当我们脱下校服时,青春也就即将结束。请珍视校服,珍视穿校服的日子吧。800字 高一 议论文
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校服意识校服作为一种学生的身份象征,对于穿着者来说,是一种责任和担当。但如今,对于校服这一具有象征意义的服装,学生的观念开始转变,意识逐渐淡化。学生对校服的不敬只是一个缩影,更重要的是透过这个缩影看清这个社会。多少张人民币被肆意涂画,多少个英雄人物的画或雕像因不受尊重而遭到破坏,这是彰显自由还是忘记本分,逃避责任。愈来愈多的人为了为个性申张自由,盲目地批驳一切规则和约束。强调本分,强调制约,不是顽固的表现。无规矩不成方圆,缺少规整的校服,学生必然会逐渐忘记学习、做人的本分。因此,对于校服意识我们不可淡化,校服带来的无限责任感的重量,是我们必然承担之重。无论是国家,集体还是个人,都要不断的警惕自己,在追求时代前行的同时,切忘肩上校服的重担,约束自己的行为,规矩自己的修行,提示自己的品德。校服于学生,如规章于国家,必尊之敬之,方能前行。只有不断强化对于校服的意识,才能使自己的行为,配得上身上的校服,这才是一个学生应有的风范;也只有这样,更多的个性魅力才会得到更好的释放。400字 高三 议论文
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论是否该穿校服如果有人问你:“小学生需要穿校服吗?”那你会怎么说?假如是我,我会说:“应该!”首先,现代的爸爸、妈妈都把女儿打扮得像公主,把儿子打扮得像帅哥,免不了会有相互比较。况且现在很注重物质生活:名牌包包、名牌的衣服……。再加上家境问题差距大,比较的情形,就越来越严重了!现在正值发育期,衣服淘汰率也会随之增加,那花在购买衣服的钱,又有多少?如果此时还把重心放在“今天要穿什么?”上面,那就会失去学校教育的意义了。再者,穿起统一的校服,会比较整齐,一致的服装,也显得比较有气势、有团结的感觉。校服代表着学校的荣誉和制度,假如学校参加比赛或活动,如果得奖了,就是代表学校的荣誉。最后,若是在一个人数众多的大学校,在校服上绣上学号、班级、姓名,不就很好辨别了妈?有些学校,都不规定学生穿校服了,这样一来,便少了纪律,不整齐了。又有许多学生不想穿校服,觉得很紧、不自在、不方便,有一些教育人士,也都不断的讨论,或许在一个星期找个一、二天穿校服,这样也许可以满足部分家长的看法;另外几天穿便服,让学生不那么拘束,就可以放松了!400字 初一 议论文
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小学生应不应该穿校服广州的小学生天天上学都要穿校服,但是来到洛阳,宁宁姐姐告诉我:“这里的小学生平时都不用穿校服,升旗的时候才穿。”我觉得小学生不应该穿校服,有三个原因:第一,夏天穿校服太热了,一上体育课的时候就更热了。因为校服太厚了,广州湿热,每次上完体育课衣服后面都有很多汗。中午回家了以后还要晒,晒干了以后才能穿,穿上以后还有一股又酸又臭的味道,好难闻呀!第二,校服不好看。夏装的衣服上面只有一个华农附小的图案,其他的地方都是白颜色的了,冬装和秋装就是绿色的,没有显示出孩子们的那种活泼可爱的样子,买得衣服就有许多漂亮的图案,所以我就不喜欢学校的校服设计。第三,男孩和女孩的服装都一样,很单调。男孩喜欢超人、蓝猫那些图案,女孩就喜欢有小精灵、花的衣服。但是我们的校服男孩和女孩的衣服都一样。男孩应该穿衣服和裤子,夏天女孩应该穿裙子,穿裙子多漂亮了,但是男生和女生都穿一样的衣服,多单调呀! 我建议我们学校的学生也应该穿自己的衣服,升旗的时候再穿校服,给孩子一些自由。400字 初一 议论文
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不避风雨,傲然相对议论文乌云密布,不时的雷声轰鸣着,不时的电光闪烁着。苍穹下弥漫着“风雨欲来”的气息,压迫的我们心生烦躁。我漫步走进阳台,望着天上不断聚拢的暮云,心中万千感慨。为何要心生烦躁呢?风雨……可是上天赐予我们的,最好的礼物呢……有阳光明媚,自然就有电闪雷鸣;有春意盎然,自然就有秋风萧瑟;有彩虹,自然就有风雨。无论彩虹还是风雨,都是大自然的组成部分。彩虹固然美丽,阳光固然灿烂,但缺少了风雨的衬托,大自然就不再完整。人生亦然如是……完整的人生,是一条有平坦,也有磕绊的大路,若是你不想经历那些磕磕绊绊,选择逃避,那么你就永远也走不完它,永远体会不到真正的,完整的人生。阳光总在风雨后,没有经历风雨,哪能见到真正的彩虹,体会到那绚丽夺目的美好?不避风雨,是一种信念,是一种勇气,是一种傲然。在风雨来临之际,昂首挺胸相对,勇于承担——不避。在乌云密布之时,屹立冷笑相临——不避。人,就应该有这种风雨临身而不避的骨气;为人,就应该有乌云盖顶而笑对的傲然。风雨铸就人生,风雨铸就英雄,风雨铸就未来。古人有云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为。”成大事者,便当有不避风雨,笑对风雨,进而战胜风雨的执着和勇气。小人临风雨而胆寒,君子战风雨而不败。一个完整的人,便是从风雨中走出的,便是从坎坷中走出的。风雨铸就完整的人生。我们为人,便当笑对风雨,力挽狂澜,迎接风雨的挑战,也迎接风雨后的彩虹。须知“战风雨者不败,胜风雨者更强。”我们——不避风雨。殇·黯然600字 初一 议论文
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校服我叫NBA-BAY。之所以起这个名字是因为我非常喜欢篮球,我平时最喜欢穿休闲装,反之则是最厌烦校服了。可是,最近学校为了整顿校容校纪,规定到校期间必须穿校服,否则不得入内。在万般无奈的情况下,只好穿上校服。刚开始的时候我只是认为:校服的颜色太单调,整个校园里都是一样的色彩,想寻找某位同学一定很困难-----后来才知道有这种想法的同学还挺多的,因此不穿校服的事情也屡有发生。我们的班主任李老师看到这种情况在班会上就《学生是否应该着校服到校》这一话题展开讨论。同学们讨论的很激烈,有的说:统一着装,整齐有序,有利于提高学校的精神面貌;有的说:那我们平时买的衣服都没有时间穿,整天都是校服太单调;还有的同学说:为什么要这么严格的规定衣着呢?到学校只要把学习学好不就OK了吗?何必在如何穿衣服上大做文章呢?老师听了同学们的议论后说:大家能把自己的认识踊跃的说出来,这一点很好,我只想补充一点,学校认为统一着装首先是有利于提高学校精神面貌的提高,其次是可以很好的抑制学生中互相攀比的风气蔓延,有利于同学们对学习专注程度的提高,希望你们能否思考一下呢?老师的话让教室里鸦雀无声。从那以后,我班再也没有发生过不穿校服的事情了,而且对于校服我们都渐渐的觉得她很亲切-----就象自己的好朋友。所以我在这里呼吁广大的中学生从小树立朴素、整洁的思想品德是很重要的。500字 初一 日记
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校服校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了。校园里一身身亮丽的校服,就是一道道美丽的风景线。而做为校服的主人,同学们对身上的校服的关心程度、评价如何?在新校服的设计上,同学们都希望怎样改进,使校服穿在身上更加有朝气?带着这几个问题,我采访了部分同学。对校服的评价如何呢?吴轩同学抢先回答道:“穿上我们的校服,感觉做为一名逸仙小学同学,很自豪,也要更加严格要求自己。”储晓说:“穿上校服全校同学站在一起很整齐、统一,更加体现出少年风采。”申玢玢同学思考一阵后说:“现在的校服有种壮壮的感觉,设计也周到,分两层,看起来也很精神。”但也不是所有同学对现在的校服都满意,项宇锟就提出了一点建议:“如果裤子再保暖一些就更好了!”“那大家希望新春秋季校服该怎样设计呢?”提到这个问题,大家的兴致就更高了。“女生校服颜色应该鲜艳一点。”朱倩说。卢方彦紧跟着道:“男生要有一条腰带。”“男生有腰带,女生也要有裙带。”申玢玢不甘示弱,“女生裙子顔色可以淡一点,显得更有朝气。”肖奕欣说:“秋天天气凉,能加一件外套就更好了。”同学们你说一句,我说一句,想法真不少!通过这次采访,同学们对现在的校服评价还是正面的居多,说明同学们对现在的校服还是很喜欢的,不管是从设计上,顔色上,还是穿在身上的感觉,同学们都比较满意。新校服如果能按照同学们的想法再改进一下,一定更受大家欢迎。吉林吉林吉化六小六年级:赵美彤500字 六年级 叙事
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作文校服步入21世纪,社会发生了翻天覆地的变化。变化不仅体现在快节奏的生活,高新的科技,高耸入云的大厦。还体现在穿着上。古老传统的中山装、旗袍、唐装……在大街上已不见了踪影。一双运动鞋,一条牛仔裤一件T-shirt,也许是新一代年轻人们的最爱吧。对我们中学生而言,新颖的、fashion的、令人羡慕的衣服,我们只能说“拜拜”了。代替她们的,是平淡无奇,“众生皆平等”的校服。初一,没换校长时,学校里的颜色灿烂炫目,令人目不暇接,自从他来后,放眼望去茫茫一片“白色的海洋”,所以,背地里,我们都喊他“扫把星”。为了严肃校级,校长杀鸡儆猴,叫那些“不怕死”的抗令者到司令台上“亮相”。从此,学校里少了一些不和谐的颜色。虽然恨“扫把星”不让我们穿其他衣服,但换一个角度想,统一化何尝不是一件好事呢?以前,学生们身上的衣装各不相同,学生之间的攀比越来越恶化。你“安踏”、我“李宁”、他“特步”。统一化后,学生们不会再攀比了。自卑的学生可以“抬起头”了,有钱的人也没有了傲气,我们不用再操心了。一人两套校服,一天一套,也可以更专心学习了。现在,上班族也有“工作服”,校服也许就是我们的“工作服”吧。“21世纪,什么最重要,人才!”“人”怎么才能成为“才”呢?只有学,排除一切杂念,穿了校服,让我们更好的学习吧!500字 初一 叙事
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谈谈校服提到了校服,那就不得不说一下我们的特色风格了。看各小学的校服,那叫一个赏心悦目,砖红色西服,白色小马甲,洁白小衬衫,蓝色呢大衣。小绅士淑女,或英俊挺拔,或亭亭玉立,真是羡煞人。再来看,中学的校服以宽松、单调为主线,渐渐衍生出各地不同的版本。就拿我个人外地求学的经历来说,小学是蓝+白,初中是深蓝+红+白,以“肥”著称。接着来这里便是深蓝+黑,意外地,毫无违和感,真是太普遍了。今天老师也提到了,校服多宽松就是为了让我们正常发育而不是受束缚,也说到统一校服是为了避免盲目攀比行为。作为学校管理“利器”之校服,确实是有些道理的。不过现在的学生(包括我)都十分重视美观度,这也正是长期的问题所在。个人认为,也许可以在这些方面借鉴和吸取一些学校的经验。学生时代本应该是花一般的年纪,本该展示出最美丽最朝气的一面。但如今这个想法还尚未萌芽就被扼杀在摇篮里着实令人遗憾……是不是可以考虑体育课一套休闲运动装,平日一套正装呢。唉,估计我们这届是不会赶上“校服革命”了。有点“心痛”的同时也十分期待它蜕变的那一刻。也许我们长大成人以后,看着街上各式新校服,也会想起某个挥洒汗水的青葱岁月中,我们所身着的这一袭个性“校服”吧。500字 五年级
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发校服发校服初一〈10〉班 韩天雯“今儿老百姓,今儿真高兴!”打完了流感疫苗,我们去领我们的新校服喽!听说新校服还可以,反正有新衣服穿就行嘛!校服被大排头的同学拿走了,我们便回到班里,看到一摞摞的校服堆在箱子里,每个同学都迫不及待,如断了缰绳的马,恨不得奔过去,抢过来。俗话说:“心急吃不了热豆腐。”王老师派了几个人发校服,此起彼伏的声音传遍教室。“张三,过来领校服!”张三文雅地走过去,接过校服,一点儿也不着急。可李四等不及了,“张三,你快点儿!”张三不急不慌地说:“不着急,校服早晚是你的嘛!”真是好笑极了。到了嘴边的东西却得不到,能不着急嘛!那边小A接着说:“小A,过来领校服!”“太远了,你扔过来吧!”说着,小A做出接的动作,小A使劲儿地扔过去,那校服在空中大了几个滚儿,飞了过去,小A顺利接到了,而小A却还捂着脑袋,生怕砸着他。三四件校服在空中飞舞,好似和平鸽在空中翩翩起舞。“别扔了,别扔了,在扔错了!”保守的小A说道。“不会的,反正校服上有名字,实在不行,再扔!”有的同学则趁这乱的时候下座位,跟别的同学聊天,真是自在的很。最后校服终于在一片混乱中发完了,在几个发校服同学的声音中结束了。“仅用了十分钟。”王老师夸我们效率高,我们也很高兴。虽然,男生有6件,女生有5件,可女生也很高兴,因为以后还有连衣裙呢。同学们都开心地笑了……500字 初一 抒情散文
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