青春的缤纷色彩
青春是一首诗,酣畅淋漓地挥写了五彩的光芒,那是雨后天边的彩虹色。
——题记
青春的光芒是积极的,汇聚成各式各样的活力,那是用热血筑成的堡垒,坚不可摧;那是歌舞谱写的音符,莞尔动听;那是画家笔下的颜色,五彩缤纷。
有的人青春是灰色的。他沉迷于网络世界游走在暴力边缘,没有舒适的环境。他的青春只有灰蒙蒙的一片。他没有学习的动力与方向,他没有可靠的朋友,他没有父母、老师的赞扬。他有的是金钱的诱惑,他以游戏为伴却与朋友越来越远。
有的人青春是绿色的,因为他们认为绿色是充满活力的。草是绿色的、树叶也是绿色的,它们给人予以一种生机勃勃的感觉、顽强不屈的精神。推门而出,迎面扑来的是一阵绿色的气息,清新的思绪。经过雨水的浸泡的绿色显得更为鲜艳,露珠可以尽情地在荷叶上翻滚,透出清新的经脉,那是绿色血液在流淌。
有的人青春是蓝色的。天空是蓝的,海水也是蓝的。鸟儿可以在天空自由飞翔,鱼儿可以在大海畅游无阻。青春的他们是遨游在蓝色世界的飞行员。他们可以饱览大地的一切景象,穿梭在白色云层间。
如果青春没有汗的挥洒,雨的灌溉,风的侵袭,沙的磨练,那青春的堡垒就会塌陷。
有的人青春的颜色和我一样,是缤纷的彩色。青春的世界里难免有泪水、有争吵,成功的喜悦、激动的欢呼才是青春的主角。一颗悸动的心装着花一样的雨季,带着苦涩的青春,是青春特有的味道;十七岁的天空确实别样的蓝,那是彩虹残余下的光芒;青春的短暂却留下了记忆犹新的故事,酸甜苦辣各浸其中。我们伴着父母、老师的批评教育、赞扬欣慰和同学们的嘻哈捉弄、争吵喧闹声长大了。时光流逝,我们学会了为人处事的道理,学会了责任做主,学会了运用知识的方法。青春的季节里,我们尽情挥洒,朗朗上口的旋律是我们的足迹,我们谱写下的是一首五彩缤纷的诗:
青春颂
花一样的年华,水一样的轻柔
草一般的梦想,天一般的透彻
散着羞涩的味道,迎着清纯的气息
偶有酸甜、偶有苦涩
奔跑在风的世界里
尽情挥洒着我们的梦
晨晨的风吹着晨晨的梦飘着晨晨的日日夜夜
轻轻的风伴着轻轻的梦飘着轻轻的年年岁岁
愿我们的青春永驻心底
愿花开花谢的青春留下缤纷的色彩
青春的脚步
或许青春就有那些尖砾与背离,或许成长就该有那些不舍和感伤,或许只要时光停止流逝,我就可以留住——你远去的脚步
糖果的梦幻
透明的糖果罐,装载着童年的幻想
糖果罐高高的放在橱顶,脚踩在小板凳上,年幼的我还是无法够到。
听见脚步声,你走了过来,用袖口帮我拂去额头上的汗珠。轻而易举的取下罐子,我笑了,甜蜜又满足的笑了。
阳光透过窗户,投下了细碎的斑驳。唯美的画面,成为我的珍忆。
花开的等待
流年的浪花涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,守在嫩苗边,静待花开。
迎战考试的号角已经吹响,你穿梭在茫茫书海中,无暇顾我。我赌气,不在理你。你蹑手蹑脚的把一株嫩苗摆在我的窗前,不想让我发现,可我以熟悉你的脚步声。于是嬉笑的我们重归于好。我和你,一起等待花开之日。
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青春色彩技艺再高超的画家也无法用颜料描绘完青春所有的色彩;功底再深厚的作家也无法用文字形容尽青春所有的色彩;技术再精湛的歌唱家也无法用音乐呈现出所有青春的色彩。它,如此色彩斑斓,我只能用如此粗劣的言语,如此枯燥的文字来描绘它一丝颜色。希望之绿老师在黑板正中央挂上了倒计时用的板,“离中考还剩XXX天”这些子如此醒目,形成一股无形的力量,震慑着我们的心。于是乎,操场上没有了男生打球帅气的身影,课间没有了女生围成一团叽叽喳喳的“八褂之声“,亦没有了课堂上呼呼的打酣声,取而代之的是一双双目不转睛地盯着书本的眼睛,和课间追着老师跑,拽住老师问问题的人群。因为大家都知道。青春充满希望的绿色,只展现给为梦想不断奋斗的人看。失意之灰在面临中考的岁月里,记不清看到过多少张忧伤木讷的脸,记不清听到过多少次痛彻心肺的抱怨,记不清,记不清我们为此掉过几次眼泪。很多时候,付出与收获往往不成正比,当我们想起长辈口中“世上无难事,只怕有心人”“付出了就会有收获”等等话语,再看看鲜红得刺痛心灵的成绩,那种失意与不公之感笼罩着青春的天空。我们都哭了,像孩子迷路般无助地哭了,而彼此都说不出只言片语来互相安慰、勉励,因为我们都知道,我们真的努力了,却没能扬起胜利的旌旗。收获之金多数的我们,最终是满载而归的。当我们卸下扛了一年的重担,离开考场。当我们知道了成绩,高兴地拍手欢呼,当我们紧握着用汗水、泪水换来的录取通知书踏进新的学校。秋的落叶铺满地面,我们满脸笑意地采撷田间的瓜果,回望过去一年来的辛勤耕作,我们都笑着说:“真的,付出了就会有收获。”忧伤之蓝凝望着一张张陌生的脸孔,不知哪来的害怕涌上心头,只是这次,再没有人可以诉说。我们哭了,因为我们长大了,我们再也没有机会坐在同一间教室,和同样的人畅谈梦想,携手向前。我们笑着走出母校,我们没有想到,这是最后一次以在校生的身份离开校园,而当我们意识到了,我们又哭着回来,但是这一次,母校没有用温暖的臂膀接纳我们,而是一脚把我们踢出校门:“孩子,你们长大,不是初中生了。”我看着身上改变了的校服,才发现,时间变了,我也变了,才发现我已在不知不觉中失去了一些,而且没有人会给我重来的机会。请原谅我无法描绘尽青春所有的色彩,因为它本不在眼前,它,在每个人的心里。900字 高一 记叙文
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青春的色彩春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,则是人生中只有一度的青春。我崇尚高洁的青春,譬如王安石所说的一水护田将绿绕,两山排鞑送青来的高洁情操;我崇尚自由的青春,譬如红杏枝头春意闹的闲暇无虑。我的青春,有鲜红色的热情奔放,也有黑色的压抑无味。我一直希望有一个自由的青春,做自己想要做的事;有一个快乐的青春,在海中畅所欲言;有一个有价值的青春,展现人生的光辉。青春给了我一个坚定的梦想,并告诉我:得意时淡然,失意时坦然,我们拥有的是梦想,把握的是从容,要做的是坚持!我的青春是五彩斑斓的,它是数朵骄人的花儿,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。它是一条河,时而波涛汹涌,时而细水长流。它是一片绿油油的草地,绿草如茵。青春,看不见摸不着,只能用心感悟,拥有一个纯洁的青春,不为外界的喧嚣所浸染,青少年,如同初生的太阳,对于青春,也许你会遭到失败,也许你会碰到挫折,你可以什么都没有,但你绝不可以没有希望,你要始终坚信,你就是那轮太阳,在某一时刻你将会普照大地!而我的青春,淡去那些朦胧的色彩,也只能在红色里感伤,在绿色里无奈,幸好,在青春的夕阳隐没之前的空白,我还可以期盼与遐想!450字 高一 日记
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青春的色彩何为青春?是拥有放荡不羁的张扬?还是拥有萌动盎然的心动?亦或是拥有不懈的努力?而每次都在成长路上跌撞却永不会失望,每次都在成长路上倔强用不肯低头。痛并快乐着,这便是成长。芸芸众生,人人都有不同之处,而你我亦不相同也亦不完美,你或许英俊潇洒,你或许风华绝代,你或许心胸狭窄,你或许深明大义。正因如此,青春是不应该完美无瑕的,应是跌撞后的成长,应是失败后的坚强。或许我们都有一段歇斯底里的往事,那时的我们有着自己的目标,自己的梦想,自己的坚持与希望,但或许那是错误的,那是盲目的,但不管怎样,那都是年少轻狂的我们的梦想,我们也曾不顾全世界的反对,背上行李,奔向梦与远方。或许我们都有一段光辉耀眼的往事,那时的我们有着我们自己的拼搏,自己的汗水,自己的快乐与喜悦,但或许那是成功的,那是明媚的,但不管怎样,那都是年少青春的我们的路,我们自己一步步走出来得光芒,我们也曾不顾多累多苦,背上负担,追逐成功的光芒与希望。在这条成长的路上,并非是开满鲜花的,而是铺满石砾的,并非是阳光常在的,而是风雨同行的。唱一首山歌送给风风雨雨的往事,别一束阳光,献给不败的春光。感情见证成长,挫折见证希望。四川绵阳江油市第一中学高一:蔡凤羽450字 高一 散文
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青春的色彩青春的色彩?我想每一个人看到这个题目时都会想说青春的色彩是多么的绚丽,多彩。青春的色彩多绚丽,多多彩,类似于这样的假话,套话对于我的耳朵已经过于的泛滥成灾了。好了,现在来说说我青春的色彩。首先我青春色彩有黑色,在人类文明高度发展的今天,人性正在逐渐堕落。人类道德的历史随着时代的发展并没有前进,而是在衰退!或许人类历史长河中的文化“创造“就是对堕落人性的被动适应,甚至是对其的取媚!且技术的世界往往有影响人类的心灵世界,智慧越重视就越损害德行!要知道,这是中国古代各派思想几乎一致的观点!今天,做为知识前沿,智慧先锋的我们亦正进行着人类的退化!我们已不是什么不懂世界,单纯无知的小屁孩,也更不是什么善男信女,而是一台台网速惊人的计算机!我们之间亦如成人世界那般每日攻于心计,一味算计,我们之间那纯洁无暇地笑容早已不知何时就与老子一起出关而去了!我们之间那心与心的交流亦不知何时被一道道,一层层冰冷的铁闸相隔。你说,身处这般的时代、社会,青春的色彩能不被染黑吗?其次,我青春的色彩中有深蓝。其实,看多了罪恶,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是脱胎换骨,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。我虽没有与世同浊,但也尚未蜕化出一颗大慈大悲的心灵。而我看着许许多多与我一般的同龄人却一步步地冷冻起心肠,不禁有些感慨为何要让幼小的我们这么早地承受这般的痛苦?威吓社会要逼着我们被迫“成熟”?大家为何就不能坚守住心灵的防线,让浑浊的大地留下一丝净土!而被其玷污呢?我的心也随之被隐藏了起来,藏得很深,很深!慢慢地,我开始远离世俗,过起了“隐居”生活,虽仍身处这红尘,却早已心远地自偏了。你说,这样的我心能不悠远而深沉吗?我早熟的青春的色彩不是悠远深沉的蓝色吗?最后,我青春的色彩中有黄。黄是春天孤单地飘落下一片枯黄的叶子的那个黄。常常会有一种“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”上午感觉。请你试想在豪饮之后,看着醉成不醒人事的大家,只有你一个人还醒着,你会有什么感觉?——那就是孤独寂寞!真恨为何我与老子、韩非子、屈原等不是生在同一个时代,为何我所处的时代知音就如此匮乏呢?黑、深蓝、黄这三种就是我青春的三种颜色!800字 高一 散文
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青春色彩无极限每个人身上都藏有宝藏——蕴藏无坚不摧的能量与威力。开发自己,需要去努力,当置身于悬崖的边缘时——就拿起开启宝藏的金钥匙,去打开生命的极限。人,往往就在危险的那一瞬,所释放的自我挽救能量是无极限的。如果你要说,青春不是无极限的,那么你就要扪心自问——每一天是否都真诚拥抱了每一寸阳光与晨曦;是否又真切的体会到青春的意义。所以说,不要在清楚过后再发出感叹。就让我们用那灿灿的金钥匙——去激发生命的潜能,去激发青春的活力,让我们的花季青春具有生命的色彩!200字 高一 叙事
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青春色彩凭窗远眺,我的眼前万紫千红。风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,吹向我无知的面庞时,告诉我,我眼中色彩是青春,我的青春色彩变幻。勤——绿色为木则荣,为草则绿。林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,为自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,为自己烙下希望的梦。梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定的发出光芒。为梦,我努力;为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍体清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我已苦作舟。烈——红色袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦。荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我,则用青春的红,为自己烙下活泼的影。为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。我热切的广交朋友,我热切的与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色;红色,我青春的亮点。郁——蓝色独立小桥风满袖,平林新月人归后。独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩眩目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。时间一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春,使我的画卷色彩斑斓;是青春,使我的梦想透明、纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。透过窗棂,我看到了色彩斑斓的画卷——我的青春。600字 高二 散文
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青春色彩宛如披上了最绚丽的羽衣,走过稚嫩的糖果屋,跃过天真的万花筒,飞过广阔的好奇海,驻足在你身边,若即若离。散发出最诱人的芳香诱惑你的脚步。每攀过一段路程,却只留下一条袂袂丝带,让你猜想她的色彩。那是以生命所有之美好所调配而成的。像小心的黑色。身边的同学们个个自信十足,跃跃欲试。我不禁黯然,为什么别人都没有顾虑,唯独我……生怕是所有人身后的那一个,生怕别人脸上讥讽的表情。想尽力把每件事都做好,不被人嘲笑。年轻敏感的心,像黑色,太过深沉,太过小心。像冲动的红色。一声枪响,迈开暂时轻快的步伐,踏过别人还未涉足过的赛道。也天真的以为,胜利,是如此容易取得。于是一腔热血迸发出来,忘了前人的教训,一大步,又一大步,让汗水尽情洒下,只想做所有人最前面的那一个。极易澎湃的心情,像红色,那样鲜艳,这般冲动。像勇敢的蓝色。甩开所有人,夺回独属自己的荣誉,踩过荆棘,不怕受伤,也不怕伤痛。在别人的惊呼声中尽情展现。一圈又一圈,哪怕前方有洪水猛兽,我也不在乎。固执高扬着的骄傲,像蓝色,不肯低头。于是成就了勇敢。像理解的橙色。终于领到了教训。小腿发酸,浑身无力,嗓子眼抗争性的要冒烟,却又被毒辣的阳光吓得撤了下去。身形不稳地摇晃,我咬牙,耳边躲不住“放弃”的“好言相劝”:放弃吧,只是一场比赛,何必自讨苦吃?才发现,是自己太天真,被遥不可及的胜利给迷晕了头。容易迁动的感情,细细品味,幡然醒悟。像纠结的青色。胜利在那头,我在这头,游码再怎么调,天平还是不平衡,哪头重要,你也说不清。潜意识告诉自己不许放弃,可疲倦还是尽显淫威,让我不得不垂下高傲的头颅。就如同调料板里的青色,你说像天空的蓝,抑或芳草的绿。原来两者都不是,自有用它的地方。是记忆中站在顶峰闪耀的梦想,还是那些落在自己身上的期许,让我笃定它的存在。不曾懊悔那些摇摆不定,因为那些也是惊世的前奏。像拼搏的的金色。正是因为有了前面的乱目,才让这纯一显得弥足珍贵。舍弃那些可笑的念头,只一心一意向着终点奔跑。拼尽全力,又一次拼尽全力。就算曾经也想放弃过,就算最终没有站在最高的领奖台上,至少现在,也要做一次无悔的决定。耳边终于响起哨声,不抱怨那些艰辛,不哭诉那些伤痛,心里明白自己拼搏过,努力过,就好。那样夺目的色彩,必须用尽全力让它绚丽,那最后,总会有人看得到。坚强的固执,成就了这无悔的结局。走过每一寸浸满奋斗与汗水的土地,你踏上了顶峰,追寻到了她的身影。眉眼精致如画,身形婀娜似梦,阳光带着怦然的心动私下凡间,只贪恋她身边的一刻安好晴天。俯下身在你耳边,似是最沁人心脾的微风,她说:“请记住,我的名字,叫做青春”。原来那些只是她的羽衣,卸去了一身光荣热烈,无色的白,才最终成就了这般多彩。青春的确如此。她的每一点美丽,都是由你勾勒而成。1000字 初三 散文
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青春的色彩人们常说“百花的颜色最鲜艳,彩虹的颜色最丰富”,可我却认为青春的颜色最美丽。青春是红色的,它充满激情。张海迪就是一个有力的证明,她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。奋斗犹如一团熊熊燃烧的烈火,为我们的青春增添了光亮,使我们的青春充满激情!青春是绿色的,它充满希望。1999年的阿里巴巴的创办者马云对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”他通过自己的努力,最终成功了。爱迪生曾花了整整十年时间去研制蓄电池,期间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得了成功你,发明了蓄电池,被人们授予“发明大王”的美称。他们为什么如此执着?只因他们对未来充满了希望!青春时期的我们也是如此,正是心中的这份希望,让我们不惧风雨,顽强拼搏!青春也有灰色,它充满烦躁。每当我走进自己的房间,迎接我的总会是那面灰色的墙,自己数不清的作业。进入初中以后,我每天都会面对相同的人,做相同的事,或许唯一变化的,就是那越来越多的作业,它们压得我喘不过气来。回到家后,父母对我说得第一句也不再是“在学校多吃点,别饿着了!”“在学校睡得好吗?”或“学校冷不冷?”之类的关心的话,而是“这个星期考试了吗,考得怎样?”这些让我的心里有了一丝委屈……青春有七彩的光芒,但也充满迷茫。我们会随着年龄的增长而不得不背负越来越大的压力,它如同一座大山,近乎要将我们压垮……我们也许会想自己为什么要学习,为什么要承担越来越多的责任?但我们必须要坚定信念,不被眼前的困难压倒,踏过遍地的荆棘,一步步地接近我们心目中的理想!青春是五彩斑斓的,我们要浴火而生,将青春年华奋斗成它鲜艳的彩虹,成为人生路上靓丽的风景!800字 初二
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青春的色彩青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。——题记色的彩虹?是什么能堪比陆离斑驳的百花?是什么能堪比绚丽多彩的霓虹灯?噢,是青春,青春的颜色绝不亚于百花,也绝不逊色于彩虹,更不会低于霓虹灯。青春是蓝色的,那是大海的颜色。青春也如同大海一般广阔,我们也应拥有大海般的宽广胸怀。当我们遇到困难时,不要畏惧,要勇敢迈出第一步;当我们遭遇挫折时,不要退缩,要勇于面对现实。当然,青春同大海一样,不会是风平浪静的,但只要我们勇往直前,努力拼搏,再大的困难也会挺过去的,坚持不懈的精神正是青春所需要的。青春是绿色的,那是春天的颜色。青春也如同在春天绽放的花朵一般,是那样充满活力,充满斗志。在春天的早晨,面朝清晨的太阳,混合着泥土清香味的微风仿佛在诉说什么。怀着一颗充满活力与斗志的心踏进书香四溢的校园,与怀着一种“会当临绝顶,一览众山小”的雄心壮志在知识的海洋里遨游。操场上的欢声笑语,朝夕相处的同学们早已在心中种下一棵名为“友谊”的种子,等着它慢慢生根发芽。青春是红色的,那是太阳的颜色。在年少时期我们也像太阳一样热情似火。红色在充满热血与激情澎湃的年代里是最适合不过的了。热情的它犹如一条奔流不息的小河。同样,红色也是喜悦的代名词,在铺满荆棘的长大过程中,我们会经历无数的失败与挫折,在挫折过后,迎接我们的会是那一片红……成功的喜悦。青春是紫色的,那是独立,懂事的颜色。就如同紫色郁金香一样学会了坚强。青春的我们不再把爸爸妈妈当做避风港,不再躲在爸爸妈妈的怀里哭泣,不再让眼泪成为自己的专利。我们会帮他们做家务,做饭……我们开始走向独立自主。青春是灰色的,那是乌云的颜色。不知从什么时候起,我们的烦恼随着年龄的增长越来越多,肩上也扛起了“责任”这两个大字,老师与家长每天都在念叨如何让我们考高分。一到放学,名叫“作业”的大山便向我们压来。不论怎样,青春本就是一场向前的旅行,谁在前进路上多看几处风景,谁在坎坷的途中多行了几步,这都是青春年少的价值所在。花开为诗,叶绿为词,装点一番心情,等待时光的绽放,细数青春里最曼妙的色彩。800字 初二
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雪,缤纷的色彩_900字我是一片雪花,来自美丽而遥远的天空。我是冬天的使者,在人们的眼里,我是白色或透明的,但实际上我像彩虹一样,是彩色的。寒风呼啸,麦田里的麦苗冻得瑟瑟发抖。我们成为了麦苗的棉被,给它抵挡住了寒风的袭击。有一句谚语叫做‘今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡’。望着皑皑白雪,我仿佛看见了明年夏天金色的麦子大丰收的景象,看见农民伯伯辛勤的汗水得来的成果。此时,我是农民伯伯辛勤汗水的化身,是金色的。我和我的兄弟姐妹们在一片桃树园里降落,我落在了一棵桃树的树干上。我们就像桃花一样开满枝头,让桃树园到处都是生机勃勃的景象。我仿佛看见了明年春天桃花开满枝头,来看桃花的人络绎不绝,对我们赞不绝口。此时,我是桃花芬芳的化身,是粉色的。空地上,一群小朋友在堆雪人、打雪仗。瞧!那个小朋友趁别人不注意,滚了一个雪球向那个人的后背砸去。被砸的小朋友也不示弱,滚了一个更大的雪球还击。他们笑着、跳着、砸着、跑着,玩的很开心。我仿佛看见了小朋友的那一颗颗稚嫩而纯洁的童心。此时,我是稚嫩而纯洁的童心的化身,是橙色的。我在学校教学楼的外面,教学楼里的学生再写一篇以《雪》为题的作文。他们都在细致的观察我,认真的介绍我。我仿佛看见了学生们写的对雪的赞美的佳句跃然纸上,看见他们心中的梦想在悄悄萌芽。此时,我是学生们美妙梦想的化身,是蓝色的。我们整整一夜都在往下降落。第二天,有好几位小学生上学的时候都被滑倒,一些家里的窗户已经被冻住了,还有一些工人上班时骑着自行车就会被滑倒,只能推着自行车走。此时,我是遭人冷漠的化身,是灰色的。我们又连续下了两天,伴随着的还有冰雹。我们的力度太大,把电线杆压塌了,路上被我们封的寸步难行。工人们没办法去工作,学校也停课了,定好的冬季运动会没有办法举行了。人们小区里的水停了,暖气停了。我受到了人们的唾弃。此时,我是邪恶魔鬼的化身,是黑色的。……在太阳光的照射下,我融化了,我又回到了我的美丽的故乡——那片天空,我在这个冬天的旅行结束了。春天来了,我又即将成为春雨,进行新的旅程。800字 六年级 叙事
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我青春的色彩著名文学家莎士比亚曾经说过:“超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。”而我却想说:“不但要保持青春朝气,而且要活出青春的色彩。”青春最开始的颜色是绿色。绿色是大自然的一种颜色,是一种代表着生机,象征着生命力的颜色。就像春天来临时,小草破土而出,那种倔强,富有活力的颜色。那时单纯得不染上一丝世俗的气息,活得是那般简单。那个时候的我,是最疯狂的我,也是最美好的我。我很放肆,也很疯癫,我总有说不完的话,大大咧咧,喋喋不休;喜欢洁白的云朵和宁静的天空,但不喜欢写在黑板上令人脑壳疼的作业。纯净而简单的心,很是让人喜欢,就像小草刚破土而出的坚韧让人不易忘却。后来是宁静的蓝色。蓝色是无边无际的天空色,是最能表现深远、沉静、诚实和理智的颜色。而这时候的我,慢慢地开始收敛起自己的疯狂,把自己最糟糕的一面好好藏起来,又或者直接把它给去除掉。开始变得理智行事了,不再像以前那般的胡闹。就好比小草开始慢慢地长成一棵小树,不再是一株嫩芽了。紧接着就是灰色。这是一种中立的颜色,它有着正面和负面的含义。灰色比白色深些,比黑色浅些,穿插于黑白两色之间,不比黑和白的纯粹,却也不似黑和白的单一,似混沌,天地初开最中间的灰,可这种颜色如果太偏向一边的话,便会迷失了。那时候的我因为失败总是很迷茫,面对困难永远都是不知所措,就像灰色开始慢慢的加深了,变成另一种颜色了。这时候的小树就要经历一场风雨的洗礼了,经历过风雨的小树会越来越坚韧,越发坚强。然后就是灿烂的金色。金色,是一种最辉煌的光泽色,更是大自然中至高无上的纯色,它是太阳的颜色,它代表着温暖与幸福,也拥有照耀人间、光芒四射的魅力。而在这个时候的我,不再疯狂了,但也不再沉默了;不再胡闹了,但也不会逃避了;因为啊,我知道还有各种各样的事情等着我去迎接,我还要去触碰各种各样的颜色。就像小树经历过一场风雨,紧接着还要经历更多的大风大雨,这样才会更加坚韧。其实,青春就是这样,不听劝,瞎折腾,享过福,吃过苦,碰过壁,使劲折腾,折腾累了,才发现自己转了一个大圈儿,又回到了原地。可是,却从不后悔,也并不埋怨,因为不转这个圈儿,我可能永远都不知道“原地”在哪里。800字 高二
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我的青春色彩我做主生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家,在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔,擦亮眼睛,其实生活中处处是色彩丰富的画。我们学生的工作无异于读书写字,从中汲取知识,充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画,却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵,而且让自己品尝到学习的欢乐。语文是一本白色的书,看似清楚明白,却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书,需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书,表面模糊,本质却十分简单;物理是一本绿色的书,一定要仔细琢磨……,打开书包,倒出课本,其实倒出一道彩虹,甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。学习任务繁多,难免人困马乏,出门走走,也不失为一条妙计。将自己融入大自然,呼吸着泥土块味的空气,欣赏一个比书包大得多,精彩得多的世界,真可谓身在人间胜神仙啊!漫步在公园的小路上,徘徊于凉爽的树荫下,踌躇在宽阔的水塘边,聆听着大自然的语言,轻嗅着大自然清香,欣赏着大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石,树荫下青色的小草,水塘中蔚蓝的天空,路上的行人,树中的鸟群,水里的游鱼,成了一幅幅活力无限,无拘无束的彩画,超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻,我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是,它不愿意,它变成为冰,让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量,感染着我,让我从头到脚麻木。我无法打破那宁静的色彩,也不愿破坏那个特殊的平衡,因为我可以自由地观察画的组成部分,它们却不能。仿佛一个细微的动作,便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。人笑着跑开了,鸟鸣着腾起了,鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体,一瞬间液体又化为气体,极不稳定地四处扩散,遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草,碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来,竟成就了颜色,成了那些艺术家,成就了大自然。行在画中看画,别有一番情趣。颜料的色彩只是艺术家的工作,书的色彩是知识的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生机的色彩,自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心,那么我的青春色彩做主。800字 初一 散文