《老人与海》读后感
近期,我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。
桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼,他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心,在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次,他终于捕到了一条身长八十五尺,体重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的欢喜无法用语言形容!他奋力与马林鱼搏斗……终于,他用了两天的时间杀死了马林鱼,把它挂在船头。然而,有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品,桑地亚哥毫不惧怕,他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡,桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼,被鲨鱼啃成一条骨架。
可我认为,桑地亚哥已经赢了!这是多么完美的失败啊!
他虽然没能保住马林鱼,但,他战斗前毫不惧怕的本色,战斗时英勇无畏的特点,战斗后不灰心的性格,都表现得淋漓尽致!难道,这不值得我们去学习吗?
在生活中,我们遇到困难都能做到迎难而上吗?在敌众我寡时都能做到毫不惧怕吗?在失败过后都能重新振奋起来吗?
不。我就做不到。在我学习奥数时,遇到题目很长的问题时,常常会被表面现象吓到,从而选择放弃。其实问题是很简单的,我们是被它的表面现象所吓倒了。俗话说得好,明知山有虎,偏向虎山行,任何事情都一样,不要被困难吓倒,要学习桑地亚哥的不畏困难。
在学习钢琴时,考级曲十分难,旋律、音符……几乎没有是重复的,都要你去记,去感受。我常常灰心丧气,认为自己一定弹不出来。可我最后选择了坚持,出色地完成了考级曲,顺利通过了八级。是啊!我们应该学会无畏,学会坚持,学会不服输,永不言败的性格与持之以恒的精神是我们通往成功之门的金钥匙。
上次的迎春花作文比赛,我没能代表学校参加比赛,心里很是失落,从此一蹶不振。但老师开导我,失败乃成功之母,只要继续努力不服输,不久后就一定会收获成功的!听了这话,我仿佛又看见了希望。经过努力,我终于在之后的作文比赛中取得了优异的成绩。那么多着名的科学家也曾遭到过无数次的打击,但他们放弃了吗?不!他们从不灰心,他们相信上天一定不会亏待努力的人!
古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战,英勇无畏地与困难奋抗。因为我相信成功永远属于我们自己!
谁的青春不曾幼稚,不经历幼稚如何放出最迷人的光彩
谁的青春不曾幼稚,不经历幼稚如何放出最迷人的光彩。
——题记
清晨,倾听着雨落的声音,雨水浸湿了安静的大街,时而,有些滴在窗上的雨滴,象眼泪般的滑落。向外望去,天空,灰蒙蒙的,模糊了视线。一屡思绪,涌上心头,疲惫,寂寞,快乐,幸福…
踏入花季,开始有了常人,琢磨不透的心事。以为自己,已经告别了幼稚的眼泪,已经开始成熟,却也控制不住那种落寞,化作那,丝丝的泪水,流进,繁华的大街,流入,人来人往的过道,最后,在寂静的雨夜,流进笔下的文字,把所有的忧伤,深埋心底。
青春的孤寂,又能与谁说。
每一个青春,都有幼稚的理由,也许,青春就是不成熟,幼时,羡慕着长大以后,可以象小鸟般,在蓝天下,自由自在地飞翔。弹指间,一路成长,一路不断丢弃着自己曾经所谓的坚持,开始学会自己一个人,开始学会什么叫责任,开始为了梦想而奋斗,想用那美丽的梦想来填补自己残缺的灵魂。
已经记不清楚有多久没有真正开心地笑过了,在孤独的晚上,毫无意义的想一个人。在最美丽的年纪里遇见最美的初恋,是一种幸运。也许,彼此并不能一生一世在一起。但却在短促的青春里一起笑,一起哭。美
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《老人与海》读后感这个暑假,我读了一本著名的小说《老人与海》,这本书给了我极大的启示。书的作者是欧内斯特。海明威,书中的主人公是一个叫亚地圣哥的老渔民,作者采用故事叙述的方式描写了亚地圣哥出海捕鱼的一段经历。故事以主人公出海84天没有捕到一条鱼为悬念,在茫茫大海中孤立无助,却又信念坚定,随后的第85天却独自钓到一条世所罕见的大鱼,围绕着如何把鱼带回港口,主人公历经千辛万苦,最后只是把大鱼的骨架带了回来,随着故事情节的展开,作者向读者展现了一位捕鱼手艺与自身行为准则及自然法则完美结合的老渔民。本书的故事情节跌宕起伏,高潮迭起,主人公经常遇到难以克服的困境,却往往又峰回路转,犹如柳暗花明又一村,同时作者又以生动的笔触、细腻的心理描写刻画了一个血肉丰满的主人公,他信念坚定,有所追求,但又有自己的行为准则,作为一生捕鱼的渔民,他技艺高超,经验丰富,却又尊重自然,爱护自然,不因自己的一时得失而患得患失,故事的结局令人深思。通过本书的阅读,我觉得不仅要学习作者的写作技巧,更要学习主人公的精神。400字 四年级
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《老人与海》读后感前几天,我看了一本书,就是《老人与海》,他的作者是海明威,你想知道内容吗?那就和我一起了解一下吧!故事的主要内容是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器来对抗着那些小鲨鱼。最后,大马林鱼被吃的只剩下了鱼的骨头了,这本小说告诉我们也许结果会是失败的,但要努力才能不失败,教育我们要成一个顶天立地的男子汉!350字 六年级
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《老人与海》读后感《老人与海》是吴老师从图书馆帮我们借来的,这本书的作者是美国的海明威。1952年,海明威发表了《老人与海》这部中篇小说,胜过圣地亚哥老人这个“打不败”的经典形象热情颂扬了人类面对艰难时所显示出的坚不可摧的精神力量。一个可怜的老人,一连八十七天没有捕到鱼,后来他不得不出海去捕鱼,他一个人在海里的第一天,捕到了一只大青花鱼,它足足有十磅重。后来,老人又捕到了一只非常大的马林鱼,他和这只大鱼较量了几天几夜,后来,又遭到了鲨鱼的袭击,当老人把鱼带回家时,鱼只剩骨头了。早晨,港口的人,都过来参观老人钓的鱼,他们第一次看到这么大的鱼。我觉得这位老人特别可怜,他为了钓这只鱼,经历了许多痛苦,为了钓这只鱼,老人的左手抽筋了,为了钓这只鱼他的右手受伤了。可是,后来他把鱼带回来时,却只剩一堆鱼骨头了。不管老人的运气怎么样,港口的一位小孩永远把老人当作崇拜者,因为老人已六十多岁,却与这只大马林鱼拼到了底。当老人钓到这条大鱼时,他简直不敢相信这是真的,他真的钓到了一只大鱼。在他钓鱼时,他觉得很痛苦,可却有一个声音在说:他还活着。我看完这本书,我十分钦佩这位老人,我也要像他学习:这种坚持不懈的精神。“我会和你拼到死”这句话,就是一位硬汉所说的。500字 六年级
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《老人与海》读后感他,是一个独自驾着小船在湾流中打渔的渔夫,他,是一个称职的爷爷,他,是一个坚强的硬汉,他,是一个热爱棒球的老人,他,是一个幽默的好朋友,他是谁?他是圣地亚哥,他是老人与海的主人公,与一个孩子生活在一起,因为整整连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可他在返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。在与鲨与周旋时,大马林鱼的肉只剩下鱼尾和鱼头,到达港口,大马林鱼已不值多少钱了。虽然老人失败了,可只是肉体上的失败,精神想以前一样自信。《老人与海》给了我很多启示,即使是一件看似不可能完成的任务,也不能半途而废或放弃;即使实力悬殊,也要试一试,拼一拼。老人在生活中是个倔强、懂得报答的人,他无论生活怎么穷苦,无论生活怎么清贫,无论生活有多少不如意,都会坚强地活下去,信心没有一点点削弱。虽然仅仅是个打渔的渔夫,但是个不服输的硬汉,又是个体贴的爷爷,幽默、风趣是他的代名词,喜欢看棒球赛,却从来不打,他就是这样的一个人。《老人与海》的故事,老人与海打了二十几年的交道了,捕获很多鱼,他,就是这样一个不畏大海,不惧鲨鱼,不怕死亡的人。我推荐大家读《老人与海》。550字 六年级
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《老人与海》读后感今年,我们班看了一本有趣的书,这本书的名字也很有趣,名字就叫作《老人与海》。《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单:一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。然而,就是这样一个简单的故事,却唱出了一首英雄主义赞歌,虽然老人失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这句话对我的印象非常深刻,这位老人圣地亚哥拥有的无尽的自信是我们必须学习的,即使许多次失败了,但是只要不放弃就会获得成功,虽然成功的步履不大,但是只要不断得努力,终究会获得巨大的成功。如果我能永远看到这本书那该多好。400字 六年级
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我与老人与海他,一个蔑视苦难,永不服输的人;他,一个百折不挠,坚强不屈的人;他,一个饱经风霜,年迈体衰,却精神饱满的人;他,一个超越奇迹,战胜世界一切的人。这是第85天,他独自乘船进入茫茫的大海。噢,原来他是一个打鱼手。在前84天的日子里,他一无所获,今天,他来到这儿要与大海拼搏,捕一条大鱼。寂静的海面上,他耐心的等待着。突然,有大鱼上钩了。他十分高兴,使出浑身的劲儿猛拉钓索,可是一点效果也没有,小船被这条大力神般的鱼拖着驶向大海深处。夜色来临,他们仍然僵持着。鱼啊,即使你让我鲜血直流,让我跌入海中,让我双手抽筋,我也不会放弃你,也不会输给你,就算你力气再大,也总会有一天跟我回家!他在海上搏斗了两天,终于杀死了这条长 18英尺的马林鱼。疲乏至极的他扬起帆拖着鱼的尸体向回驶去。可大海上真是灾难多多,一群鲨鱼循着鱼的血腥味游了过来。他用尽一切力气与鲨鱼搏斗,但还是徒劳。最终马林鱼被鲨鱼吃的只剩下了一个椎骨。于是,他只好疲惫悲壮的回到了渔村。你可能从未想过,他竟然是一位名叫桑提亚哥的老人!那条长18英尺的马林鱼椎骨在沙滩上等着被潮水卷走。虽然它已成垃圾,可是,它仍是老人的重大成果。不,老人您没被打败。您能够带回如此大的鱼椎骨,您能够在大海上与鲨鱼拼搏,您永远拥有这百折不挠的精神。您虽然孤独、背运、贫穷,可您乐观、自信、勇敢、坚韧。在与马林鱼和鲨鱼的搏斗中,您忍受着饥饿、伤痛,不怕困难,竭尽全力,让我深深佩服着您的精神和勇气。也许,你有理想和目标,但为什么要放弃而不去奋斗?也许,你遇到过厄运和不幸,但为什么要逃脱而不去面对?也许你拥有本领和长处,但为什么要废弃而不去发展?“人可以被消灭,但不能被打败”,一位老人都做到了这一点,难道我们的作风还赶不上他吗?现实生活中,也有不少“老人”。现代钢琴家朗朗,小时侯在中央音乐学院里学琴时,被老师多次批评,甚至踢出门外,可他没有因此放弃,反而更加勤奋努力的学琴,终于成为一名举世闻名的钢琴家。“炸药大王”诺贝尔在几次炸药试验中,不仅炸伤了自已,还把自己的亲人炸成了残废,甚至死亡。可他毫不气馁,仍然继续研究炸药,终于发明了黄色炸药。“盲圣”鉴真五十五岁随日本僧人荣睿和普照渡海向日本僧人授戒。但前五次的渡海都以失败告终,而且多年旅途的劳顿,严重损害了他们的健康。日本僧人荣睿不幸患上重病,不治身亡。鉴真悲痛万分,加上旅途的辛劳,使他眼病突发,双目失明。然而,无论是风浪,还是病,都无法阻止鉴真东渡的步伐。他在六十六岁时,开始了第六次东渡。这次东渡非常顺利,鉴真终于到达了日本,为唐代与日本的友好关系上了一步台阶。古今中外,那一个成功者没有像老人这样的精神,这样勇气,就能成功吗?啊,这位老人是一位真正的成功者,是一位永远打不垮的英雄!那马林鱼象征着理想和目标,鲨鱼象征着邪恶和厄运,大海象征着瞬息万变的大自然,老人出海捕鱼和与鲨鱼搏斗象征着人生之旅,而老人自己象征着人类的力量和勇气。800字 高二 应用文
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以老人与海读后感为题目作文以老人与海读后感为题目作文这是一部异常有力、无比简洁的作品,但就在这寓意深远的古典悲剧式的小说中,有许许多多的话,有许许多多的启发在读完 老人与海 的时候在一瞬间迸发。海明威说过:“我站着写完这本书,而且是一只脚站着。我采取这种姿势,使自己处于一种紧张状态,迫使我尽可能简短地表达我的思想。”我想:如果海明威真正的细致描写,也许会有另一种含义,也能代表许许多多不同的东西了吧。在颁奖时所念的授奖词中提到:“他的艺术风格达到极致。”这部作品正是体现他这种叙事技巧的典范。这篇故事讲的是老人圣地亚哥在大西洋里和一条大鱼搏斗,最终终于成功后,因为鱼太大所以只能绑在船的一侧,但是鱼腥味重而引来鲨鱼,鱼肉都被咬去,最后只带回鱼头鱼尾和一条鱼脊骨。为什么海明威没有写老人最终胜利,而写他徒劳无功呢?这是我读完后的第一个想法。但是到后来我就明白,这个故事,非常形象的展现出人的命运。它赞扬了那种即使一无所获,徒劳无功但是仍旧不屈不挠的奋斗精神,赞扬了那种不畏艰险、不惧失败的的道义胜利。老人并没有因为将近四个月没捕到鱼而气馁,每次出海都满怀希望,鼓励着自己。妈妈也说过,她看完这部书,感悟最大的便是老人的精神。虽然他在现实中失败了,但是它引来了众人的目光,在精神上是胜利者。哪怕以往年轻时有多么的引人注意,上了年纪后总是会失败的。但是老人不放弃,即使最终迎来的是失败还是成功。但是后来我又想想,老人的出海不就是为了金钱吗?为了能够赚钱而出海,结果却是丢失的渔叉、一把断了头的刀和一双受了重伤的手?这样巨大的付出,值得这样冒险去做吗?况且到后来,他不是吐出怪怪的东西,感到胸腔里有什么东西碎裂了吗?但是妈妈却说道,圣地亚哥这么做,都是为了能够过上好一点的生活,因为他实在是太贫穷了,以至于晚饭和撒网的事情都是幻想的。也许也是为了那个孩子,想让那个孩子对自己重燃希望,再次和他一起出海捕鱼。我又这么一想,也确实如此了吧。人生在世,不就是为了生存,还有面子,自信以及荣耀么,强者生存,弱者只能死路一条了吧。老人在捕鱼过程中,曾想过许多许多次的的放弃,但他每次都骂自己想这些干什么,重要的是把握住现在。这点非常值得我学习。也许在人生道路上,会遇到成千上万的挫折,也许会跌倒过许多次,在跌倒的同时,路旁的人会帮助你,帮助你站起,安慰你使你重燃希望。但是也不是每次都会有人帮助你,有时候也应该鼓励自己,自己独自一人走下去。老人曾多次想到孩子,也多次梦到狮子,这也许是他的最大的精神支柱了吧。最后老人的熟睡,却也让我长舒了一口气,觉得能回来也是极大的幸运。孩子看到老人的样子,竟然哭了,那哭泣,也许是对老人回来的开心,也许也是老人憔悴成那样的伤心,还有就是让老人独自出海的后悔和内疚也说不定。但是总的来说,老人终是失败的,那鱼骨最终即将要被海浪卷走,那最后胜利留下的唯一证明也要再次消失。故事富有戏剧性的情节在我眼前展现,一个个看似平淡的表达串联起来,积累起来,产生了一种震撼人心的巨大力量。在故事中老人说过:“人生来不是为了被打败的,人可以被消灭,但不可以被打败。”这不就是整部书的内容的最简概括了吗?这部作品也都散发着象征和寓意的味道:人生在世必会受到挫折和困难,经过奋斗,总会不无收获,得到满足、愉悦和友情,但最终还必然走向失败甚至是死亡。但是在整体上,我们人类还是在朝前蹒跚行进的。读完 老人与海 ,我感到全身似乎增添了勇气和力量,也懂得了人生的道理。我相信,在未来的人生道路,虽一切都是未知数,但我会一路克服困难,信心十足的面对,不断鼓励我自己独自走下去。1200字以上 高二 读后感
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《老人与海(故事梗概)》阅读答案《老人与海(故事梗概)》阅读答案《老人与海(故事梗概)》阅读答案《老人与海》阅读答案阅读下面文字,完成15-17题《老人与海》古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。头40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起,后来孩子的父母嫌老头背运,就叫孩子搭了别的船。老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩,而常常梦见狮子。第85天一大早,孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食,送老人出海。这天天气很好。老人决定到更远的大海深处捕鱼。黎明时,他已在钓丝上装上沙丁鱼,放到适当深处,让小船随海水漂流。老鹰在上空打着旋,老人把钓丝插到1英里深的海里。突然,看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里,他知道,这是一条马林鱼正吃钓尖和钩把子上的沙丁鱼。老人灵巧地握着钓丝,感到下面的分量越来越重。中午时分,大鱼终于上钩了,老人用双手拼命收着钓丝,但依然不能提上一英寸,渔船和人都在慢慢飘流。太阳落山了,大鱼依然未浮出水面,老人想:我拿它没有办法,它拿我也没有办法。太阳又升起来了,鱼依然向北游。老人疲惫不堪,左手在抽筋,他吃些生鱼以增强力量。鱼终于跳出海面,比小船还长两英尺哩。老人放出更多的钓丝,紧紧拽住,手已皮开肉绽,涌出鲜血。第三天,大鱼开始打转,最后银花花的肚皮终于翻出水面,老人使尽平生的力气把它杀死,并将它绑在船边。那家伙足有1500磅,或许更重。死鱼的血腥味引来了鲨鱼群,它们围着船打转。老人用鱼叉扎,用浆、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。他深信:“人并不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。”最终,鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉,仅仅留下一幅大鱼骨架。子夜时分,老人终于驶进小港,回到他的小茅棚。天亮后,当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候,曼诺林送来了热咖啡,并告诉老人,以后和他一起出海。路边的小茅棚里,老人又睡着了,他依旧脸朝下睡着,孩子在一旁守护他。老人正梦见狮子。15、解释文中画线句子所表达的意思。“人并不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。”曼诺林送来了热咖啡,并告诉老人,以后和他一起出海。16、小说中的老人是一个怎样的艺术形象?请根据文意回答。17、这个故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,对此如何理解?参考答案:15.、人生的价值就在于不断地克服各种困难,推动社会发展.奋斗有时会失败,甚至牺牲生命,但一往无前的拼搏精神是不可战胜的.、孩子在老人勇斗大鱼及群鲨而威武不屈的精神感召下,决心以老人为榜样,并回到老人的身旁.16.一是答出坚韧不拔的精神,二是典型的硬汉形象.老人是个面对厄运,百折不挠的硬汉形象.狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图在狮子身上汲取力量,不断进取.2首尾呼应,深化主题.1200字 高二 叙事
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老人与白猫“喵、喵、喵……”猫正在哀叫,白色的毛被它在地上蹭的灰兮兮的。“奶奶,你有没有喂猫啊?它都饿的一直叫了”我从窗户外探出头去,朝着奶奶大叫。“什么啊?”她放下了手中的活,四处张望了一下,确定是从窗户传来的声音。“我说,你有没有喂猫?它饿的直叫”我又加大音量朝着她近乎吼着说道。“啊,哦。忘掉了,还没喂它的。”边说边朝着厨房走去,打开电饭锅,拿着碗,又开始找饭勺,好不容易找到了,将饭乘好,倒点鱼汤拌了一下。猫还在不停地叫,急切的为它的肚子争取福利。“喵、喵、喵……”。我同情的看了它一眼,它已经饿的到处跑了,那样子貌似有点抓狂。哎,叹口气,继续玩电脑。“喵、喵、喵……”猫的叫声和音乐一起,听得我十分恼火。有饭吃了,你还叫。我再次推开窗,相当郁闷的看着又去扫地的奶奶,为什么猫前面没有猫碗啊,这小畜生它的食盆呢?我“碰”的一声关上窗,“当当当”的飞速冲往楼下,奶奶正悠悠闲闲的以电影慢镜头一样的速度在扫地,那碗猫的午饭安安稳稳的站在桌上,以相当傲娇的姿态逗着饥饿的猫。我走过去,灭了它的嚣张,把它放在了那只大白猫面前。低着头看它,它把和碗一般大的小脸整个埋进碗里,没有哀叫的焦急,正悠闲的享受着迟来的午餐。我看了好久,站了好久,再转过头对两米之隔的奶奶说,“奶奶,你好早点给它喂饭吗?”,她似乎被吓了一跳,略带诧异的看着我,嗔怪着说“你个死孩子,吓我一跳,你不在玩电脑的吗?什么时候下来的,都不出声音的”。“无语”这是我当时的心情。我三两步的慢慢走过去,夸张的垂下肩,搭下头,深深的叹了口气“我都站好一会儿了,我在不来,那老白猫就要饿死了,它叫那么凄厉,你都没听见啊?”她听了有点不好意思的笑笑,早就来了啊,我还没看到你,老了,不太中用了啊!”。我抬起头看见她怪怪得笑和满头肆虐的白发,一下子没有了那许多的无语和责怪。这么个老人,和她一样年迈的白猫,我都没有照顾好。奶奶走过去用布满皱纹与老茧的手抱起午餐中的大白猫,轻轻放在膝盖上,指节分明的大手的枯树皮般的灰黄,与白猫的白色带水泥灰的身子,和谐融洽的和在了一起,两个都历经沧桑的老者,相处的十分融洽,大手抚摸一下白猫的背,梳理它有些杂乱的毛发,白猫扭头舔舔那抚摸它的青筋显露的手。我端了两个小板凳,一个给奶奶,一个给自己坐下,这温暖的秋日午后,我突然想和长满白发的老人与白猫共享,共享这悠缓的秋,希望这秋再长些,再长些,让冬天晚点来。老人与白猫,正垂垂老去,好多事怕来不及。江苏常州金坛市金坛市第四中学高二:姚丽霞900字 高二 叙事
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老人与海读后感人生的路上不一定是一帆风顺的,好比初升的朝阳会遭到云彩的阻拦;又好似哗哗小溪会有石子堵住前方的路;又宛如小草破土而出会有土壤的阻拦。任何人的一生都会有坎坷、有困难。但我们要勇于面对,善于克服,如果要取得胜利,她的理由必定是坚持。故事中的圣地亚哥是个在科希马尔海港的捕鱼老人,在他年近六旬的时候,经常出海捕鱼,可是经常没有收获。老人有个愿意和他一起捕鱼的男孩,与他情谊深厚。男孩在很小的时候跟老人学会了捕鱼,男孩很感激他,于是他总是安慰老人,而且他总是去捕沙丁鱼给老人当鱼饵。老人40天一条鱼也没有,使小男孩的父母对这个渔夫一点也不信任了,还说他倒了血霉。有一天清早老人在小男孩的鼓舞下继续出去捕鱼,看看今天有没有好运,他独自驾驶小船出海,结果他钓到了一条大鱼,在接下来的几天中,他想一定要制服这条大鱼,在海面上老人和大鱼周旋了几天后才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼。虽然明知道很难取胜,但老人仍不放弃,他的手臂都抽筋了,手上也出了伤痕,最后成功制服了大鱼。他准备把大鱼带回家,但是因为鱼腥味太浓引来了许多鲨鱼。老人很勇敢地与鲨鱼拼搏但是在黑夜中这条大鱼还是被鲨鱼吃掉了,只剩下了鱼骨,他把鱼骨带回了港湾游客们都称赞不绝。老人虽然没能把鱼完整的带回港湾卖掉,但是他的精神使我震撼。在我们的生活中也是如此,也不是一帆风顺的,也会遇到困难,遇到挫折。一次偶然的机会,我的老师问我想去参加无人机比赛吗?我听着挺好玩的,于是让老师给我报了个名。看见别人玩的得心应手,无人机在天空上盘旋,在山中翻转,在水面上泛起涟漪。心想:这个应该也难不倒我,于是我信心满满的开始组装无人机,可是当面对上百个零碎的零件我便毫无头绪了。我只好恳求爸爸和我一起研究,我们查了搜狐,问了度娘。一遍一遍的看了拼装程序,一遍一遍地研究了它的构造,我和爸爸连续几天组装到很晚,我们用了很多工具,有电烙铁、螺丝刀……一开始我根本不知道电烙铁是什么东西,爸爸告诉我电烙铁就是利用电把锡融化将两个金属固定在控制板上,经过几个晚上的组装终于成型了,最后我们终于可以将桨叶转动了。我立刻把遥控器装上电池,准备开始启动无人机,但我却发现遥控器的说明书是全英文的,我们只好先放下手中的遥控器,我和爸爸把那些英文翻译过来才知道这个遥控器还需要与一个连接器相连接,我们对接好了遥控器启动了飞机。在我的心里飞机能转动就应该可以起飞了,可是细心的爸爸发现这几个叶片的转速不是一样的,爸爸告诉我这可能是电流大小的问题,我便把整个机器的电线重新接了一遍。然后经过微调,终于能顺利起飞了。然而我们并没有真正的成功,因为我们还不怎么会控制,经过长时间电脑遥控虚拟训练和实践飞行操作,我的水品逐渐提高,我终于可以应用自如的操控无人机了。这次的经历是我个人对做事认知一个巨大的突破,就好像在这个夏天的里约奥运会上有不计其数成功的身影,比如仰泳冠军傅园慧一样比赛前两天还拖着重病,但是她为了祖国的荣誉,还是撑着病勇敢的战斗在赛道上,在她成功的背后、在她夺得好成绩的前一秒他都没有放弃,都在告诉我们坚持才会胜利。1200字 读后感
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老人与海读后感当大家听到“老人与海”这个标题时,应该会想:不就是老人在大海边玩耍或晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事嘛,为什么要写成书呢?是不是作者无聊才写的?当然,作者是不会随随便便编一本书的。所以肯定不是晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事。那么,究竟讲的是什么?我马上告诉你。《老人与海》的作者是欧内斯特·海明威。《老人与海》改编于一个真实的故事,1935年,一位老渔民就告诉海明威,自己曾经连续84天都空手而归,不甘心的他再一次出海捕鱼,终于捕获了一条大马林鱼,可是在回来的路上引来了鲨鱼,他拼命反抗,然而大马林鱼还是被鲨鱼吃了,最后拖着鱼骨架回来。老渔民的这段传奇经历引起了海明威的重视,因此创造了《老人与海》。其中,书中老人说过:“人不是为了失败而生的,人可以被毁灭,但不能被打败。”此句为本书中心句,主题为勇气。书中老人把大海想象成女人,一个时而帮大忙时而坏大事的女人,就算她干了疯狂或邪恶的事,那也是由于她情非得已。美国《生活》杂志说过:“《老人与海》中充满了激动人心的情节,它们从海明威的来信中喷薄而出,充满了我们读过这篇手稿的每个人的脑海。”《老人与海》,值得你读读。450字 读后感
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老人与海读后感寒假里,我读了《老人与海》,给我印象最深的是这样一句话:“一个人可以被毁灭,却不能被打败。”书里的老渔夫圣地亚哥,坚持了八十四天,在这八十四天中,他没有捕到一条鱼,第八十五天的清早,他去了很远的地方捕鱼,终于钓到了一条大鱼。老人守了这条鱼两天,好不容易才叉中了它,可受伤的鱼把血流在了大海上,引来了许多鲨鱼的袭击,老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,大鱼却只剩下一副巨大的骨架。可老人却没有被失败而所打倒,仍旧坚持了下来。读了这本书让我想起了我童年的一件事,记得我那时还小,特别没有耐心。爸爸和妈妈也年轻,他们带着我一起,去玩捞活鱼。我们拿了用来捞鱼的网,和一个装了水的小水桶,我兴奋地拿着捞鱼网和小水桶跑到水池边,准备捞鱼。这时,我盯上了一堆红色的鱼群,我想,如果捞鱼群的话,即使散开了,还有可能捞到几条鱼呢,我这么想着,抓紧把柄就朝鱼群捞,结果一碰到水,鱼儿们就四处逃散,不过幸好我眼疾手快,捞到了一条十分小的红金鱼,虽然很小,可是因为第一次捞就捞到一条,心里开心的很。我把小鱼放进小水桶,又开始第二次向鱼池“进攻”了,这一次运气很不好,可能是因为上一次小鱼们已经认识我了,所以看见我就躲开了。我一次又一次地捞,结果还是一无所获,每次都是渔网里一干二净的,只有第一次打捞上来的小鱼在小水桶里打转。我因为捞了许多次都没有收货,都失败了,所以我泄气了。扔了捞鱼网,嘟着小嘴,闷闷不乐地说了声:“我不玩了。”转过身子就朝门口走去,妈妈看了跑上前阻止:“你为什么不玩了?刚刚还开开心心的呀,怎么现在愁眉不展了呢?”我皱着眉头,不想说话,可妈妈一看小水桶里只有一条小红鱼,就看穿了我的心思。妈妈说:“你不是被困难和无数次失败而打倒了吧?”“这都被你发现了?”我红着脸说。妈妈笑着不说话了,她带着我一起走向水池,妈妈教我要有耐心才行,我听了妈妈的话,一次又一次有耐心的捞,终于逮到了一条,后来越捞越多,我看了乐得嘻嘻笑!看完《老人与海》这个故事后就想起这件往事,我不禁羞红了脸,觉得那时的我太没有耐心了,和圣地亚哥相比,我一遇到困难就退缩,而圣地亚哥却一直坚持,即使没有收货,也不会退缩。让我明白如果一直勇敢面对困难,有困难就去解决困难,不被失败而打倒,你一定能成功。900字 读后感
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老人与海读后感做命运的强者读完世界文豪海明威《老人与海》这本厚厚的书,掩卷沉思,我似乎嗅到了海风的气味,听到了海鸥的鸣叫,看到了一艘艘帆船凯旋而归。《老人与海》这本书,塑造了“硬汉”圣地亚哥的形象,他出海捕鱼,但是84天的时间却仍然一无所获,老人不言放弃,终于,在第85天,他捕到了一条从未捕到过的大鱼,他把大鱼拴在船头上,却引来了一条大鲨鱼,圣地亚哥与这条鲨鱼殊死拼搏,结果,最后只剩下光秃秃的鱼骨架。小说对人物刻画入木三分,通过朴实无华的心理描写,动作描写,语言描写,让我们认识到一位坚持不懈,不怕困难,勇往直前的硬汉。人的生命可以结束,但是意志,精神不可以结束。我最敬佩的是:书中老人回家后他使劲抬腿爬坡,想要咬紧牙关一口气爬上去,却在坡顶摔到了地上。我的眼前浮现出老人顽强站立起来的画面,不禁让人震撼!老人虽然没有力气了,但是他还是坚持地爬起来,老人无法被打垮,人的生命力是多么坚强啊!只要心中有信念,你就会有胜利和希望。我想,这种经受挫折却永不言败的人生经历,正是作品吸引我的原因。那么,一个人遇到困难又该怎样?通过海明威笔下的圣地亚哥使我懂得,在遇到困难时,要学会勇敢。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,就应该像老人一样,只要换一扇窗户,就会看到别样的风景;换一种思考与行动方式,你将开启成功之门。人的一生就应该把不可能改变成可能,永言不败。像老人一样用顽强演绎生命之歌。550字 读后感
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老人与海读后感海面上波涛汹涌,天空正下着倾盆大雨,只见一位老人平静地坐在船上,手持鱼杆,面色严肃,等待着鱼的到来……这便是《老人与海》。这本书讲述了渔夫,一个老人,出海未归,在海面上漂了82天,与鲨鱼、沙丁鱼做了激烈的斗争,但老人所捕的沙丁鱼,已只剩下骨头,返回海港时,却得到人们的赞赏。文中的老人,他虽然经常被旁人所轻视,但他从未愤怒,只是泰然地面对一切,不畏惧,不退缩。老人与鲨鱼做过斗争,在恶劣的环境下,他没有害怕,更没有过等待死亡的念头,只是从容、冷静地面对危险,从不放弃。老人抓捕沙丁鱼的时候,花了三天三夜,这是常人无法承受的,但其都静等沙丁鱼,从不急躁,在一条大船上守候了三天三夜,只为了捕住一条沙丁鱼。他的耐力超乎我的想象。老人也十分机智,他在木船上,并没有与沙丁鱼拼个你死我活,使用暴力,而是用智取,在船上等待,消耗沙丁鱼的体力,从而取得成功。老人他既冷静,面对困难,不退缩,又十分机智。在生活中,也常有他的身影。新闻中曾出现过这样一则报道:一位小男孩,离家出走,在外面流浪一个月,自己找吃,找家,找住,竟奇迹般地活了下来,他虽然离家出走,但他依靠自己的能力活了下来,身上没有一分钱。他在外面这几个月,没有丝毫畏惧,而是坚强地活了下来,他比任何人都要坚强,勇敢。生活中有挫折,但挫折并不可怕,可怕的是没有勇气面对挑战,人一定要勇敢面对挫折,这才是活着的意义。550字 读后感
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《老人与海》读后感一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整三天三夜,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。读完以后,我的心情久久不能平静。无论老人最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,但他敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心,即使圣地亚哥最后失败了,但他没有向大马林鱼更没有向鲨鱼屈服,这种精神是值得我们学习的。记得有一次,妈妈给我买了一辆自行车,我当时心里乐开了花,我便开始学了,虽然刚开始不会骑,但是感到很有趣,学了一整天,感觉越来越没意思,而且这么长时间怎么还没学会呢?我的心里有点急了,"算了,再练一会吧﹗"没想到我竟然一下子就骑了起来,结果,没控制好方向一下子撞到了墙上,"哇哟,疼死我了“。我忍着疼把车子推回家,对妈妈说:"太难了,我不学了。”想起这件事我就后悔,不该做事只有三分钟热度。一想到老人与大海,与大自然抗衡,而我只是面临一些学习、生活上的挫折,和老渔夫比真的是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,而我们的手没有老茧,皮肤已没有晒出斑点,夏天在家吹着空调,衣裳是父母帮着洗,每天放学回家有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在没有生活的压力,我们也真的没有那些可以成为挫折的东西,比起老渔夫我真是惭愧不已。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,世界终究会向你敞开光明的大门。800字 五年级
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老人与海读后感高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来,《囊萤映雪》、《凿壁偷光》、《悬梁刺股》的读书故事流芳百世,家喻户晓。在好书中行走,我感受到的是智慧、是幸福、是催人奋进的灵粮;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……手捧着这本蓝白相间的书皮名著,感觉它似乎在群书中更显出类拔萃,在我心里徒然升起崇敬之感,那是对这位风烛残年老人的无比敬佩之情。《老人与海》这部名著发生在20世纪中叶的古巴,一个叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在海上漂流了84天后竟有意外的收获,钓到一条巨大无比的马林鱼。在返途中,许多鲨鱼立刻来抢战利品,老渔夫使出浑身解数和鲨鱼搏斗,马林鱼却仍然难逃被吃的恶运,最终,他精疲力竭拉回一副鱼骨头。老渔夫坚毅的精神实在令我佩服,每当我读到老渔夫与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心砰砰直跳,不知是紧张还是为老渔夫担心,很多时候都想进入故事中帮助他,可是,老渔夫总能保持沉着乐观的精神去面对。看了这本书我心里久久不能平静,老渔夫的精神打动我的心,我情不自禁地打开了一段尘封的记忆。记得上幼儿园小班的时候,老师就让我参加县里艺术节绘画比赛,可是,我画的并不好看,没答应,后来老师把这件事情告诉了妈妈,妈妈就指着墙角的蜗牛对我说:“你看,它正奋力的往上爬,动作却慢得让人看不见,它脸上似乎渗着汗水,一缕微光离它那么的遥远,但是,它仍然背着那庞大的“房子”寻找那一丝希望的曙光,因为它相信只要努力总有一天能实现理想。”蜗牛的爬行深深拨动了我的心弦,从那以后一有空我就练画画,功夫不负有心人,一个月后的努力换来了县里第一名的成绩,从那以后,我的绘画陆续得到了很多优秀奖。蜗牛和渔夫都一样的执着,勇往直前,努力朝着自己的目标向前进。人生既是海洋,时而波涛汹涌,时而风平浪静;在波涛里你感受坚毅,在风平里你感受激昂。以后的日子我时刻告诫自己:不管做什么事都要以渔夫永不言败的精神去激励自己,鞭斥自己敢于和困难斗争,积极向上,抒写自己的壮丽人生篇章。800字 读后感
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老人与海读后感暑假,来到美国佛罗里达半岛的海岸边,走进那座木质的古朴的小楼,走进美国著名作家海明威的故居,敬意油然而生。一直以来,《老人与海》深深地吸引着我。今天,与海明威邂逅在他的故居,心里更有一番别样的情感。第一次读《老人与海》是在暑假,携一本书做伴侣,到北戴河旅游,我挑选了《老人与海》,坐在辽阔的大海边读得入情入境。这本书讲了古巴的一个老渔夫,名叫桑提亚哥。他独自出海打鱼,但两月有余,却一无所获,被别人看作失败者。可是老人坚持不懈,终于有一天,他钓到了一条无比巨大的鱼,这是老人从来没见过、也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。这条鱼力大无穷,拖着老人的小船,在海上整整漂流了两天两夜,老人经历了难以想象的艰难考验。终于,老人把大鱼刺死,拴在船头。然而,又遇上了鲨鱼,老人又与鲨鱼进行了殊死的搏斗,结果大鱼被鲨鱼吃光了。最后,老人拖回家的只剩下光秃秃的鱼骨架和自己一身的伤痕。“人能被毁灭,却不能被打败。”《老人与海》深深地打动了我的心。《老人与海》中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀,却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”是的,人的身体和能力都是有极限的,但是,人的信心和勇气是无限的。记得我刚刚学习打羽毛球,若大的球场,超大的运动量,跑来跑去,把我累得汗流浃背。每此训练结束,我都烂得像一滩泥。学校组织羽毛球比赛,我连参加的勇气都没有。难道我的极限就是如此吗?心里有点儿不服。我忽然想起《老人与海》中的名言:“人能被毁灭,却不能被打败。”顿时力量倍增。我鼓励自己:“世上无难事,只有肯登攀。”坚持就是胜利!坚持就能超越极限!终于,功夫不负有心人。我刻苦训练,锲而不舍,成功了!“人生能有几回搏?”人不是为失败而生的。成功永远属于勇于奋斗、坚持不懈的人!《老人与海》这本书,给了我面对生活的勇气和信心。主人公桑提亚哥老人,使我明白了做人不应该被任何困难所屈服。站在海明威的书房,看到《老人与海》获得的诺贝尔文学奖证书,一种从未有过的敬畏感,在我的心中升腾着、升腾着……800字 读后感
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老人与海读后感作文网专稿 未经允许不得转载轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,老人把它杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大的勇气和意志啊!他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!吉林白城洮南市万宝镇明德小学五年级:程雷713800字 五年级 读后感
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老人与海读后感梦想在奋斗和担当中实现《老人与海》主要讲了一位老渔夫连续84天出海捕鱼一无所获,第85天,老人独自驾船来到了深海区,终于捕获了一条大马林鱼。在几乎没有食物和淡水的情况下,老人最终凭借智慧和毅力,克服了抽筋、饥饿、干渴等困难杀死了大马林鱼,将它拴在船头。然而在返程途中遭到了鲨鱼的一轮轮袭击,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。当他精疲力尽地回到港口时,虽然那条大马林鱼只剩下一副鱼骨架,但依然彰显着他顽强拼搏的经历。海明威通过老渔夫的话说出了这部小说蕴含的哲理“人并不是生来就要被打败的”、“人也许会被毁灭,但却不会被打败”。老渔夫在逆境中的顽强拼搏,使得他成为敢于挑战自身、充满勇气和梦想的强者,这也正是我们要向他学习的品质。合上书本,我想起自己学遥控四轴之初,飞行器一次次的横冲直撞,一次次的掉落,在老师指导下,我经过无数次的飞行练习,终于能够操作自如,并按要求完成一系列动作;想起运动会上同学们奋力冲向终点的场景;想起我们长绳队满头大汗一轮轮的循环训练;想起我们班足球队每周三次6点起床,风雨无阻地参加集训;想起陈同学瘸着受伤的腿、不缺席每一堂课的坚持;等等。为了梦想迎难而上的中外名人事迹更是数不胜数,如张海迪从5岁开始就高位截瘫,虽然没有机会走进校门,但她以顽强的毅力和恒心,经受了严峻的考验,并最终取得硕士学位。爱迪生失败上千次,遭到别人的鄙视,依然不放弃,最终才有了世界的光明。生活中,有太多不怕困难、永不言弃的事例,每每想起,激励着我勇敢向前。G20期间,习爷爷引用古诗“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”来赞扬不畏艰险、勇立潮头、敢于胜利的“弄潮”精神。在这个崭新的时代,习爷爷对我们这些祖国的幼苗充满着期待与希望。当我们遇到挫折时,应该挑战自我、迎难而上。习爷爷曾强调:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”作为新时代的少先队员,我们应该具有顽强拼搏的奋斗激情,勇于迎接生命中各种挑战。为了我们的梦想,争当有志气、有责任、有担当的新时代优秀少先队员!800字 读后感
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