有趣的河
500字
四年级
叙事
“爷爷，爷爷什么时候到啊！”“一会儿就到了。”我等啊等，好不容易挨到了。
刚一下车，同学就在喊“元元，我在这呢！”我赶忙奔下来跟她打招呼。我们就边说边笑的走向大河去，可是，走在路上的鞋一点儿都不听使唤，总是掉的，我干脆把鞋脱了光着脚走，哎呦，哎呦。一些尖石子硌的我好痛，不一会儿，就到了，哇，河在阳光下显得闪闪发光，我们跳下河，“啊，好玩，好玩，真凉快！”“来呀来呀来追我呀！”“啪！”一朵浪花喷在我的身上，我们就一起来泼水边泼边唱“泼呀泼呀泼呀泼，泼呀泼，我们玩的好高兴，好高兴。”过了一会儿，爷爷说：“你们饿了吗？饿了你们过来坐这儿吃东西。”我们像饿狼似的赶忙跑过去吃东西，我坐在那石头上不时的看一下河面，这条河真静啊，静的让人感觉不到它在流动，这条河真亮啊，亮的让人感觉它仿佛是一面镜子，这条河真清啊，清的让你看见河里的小鱼。突然，一个石子从我的视线划过，吓了我一跳，看那石子在有规律的跳动，留下了一条条波纹，这回引起了我的兴趣，我也尝试一下却只打了两个，爷爷说：“我来教你们。”“你们先找石头。”我找了几块石头，爷爷说；“选的不错。像我这样做。”我学着爷爷的样子，打了一个水漂。“耶！”我超过自己的记录了，而且是两倍呀！四个水漂。接着又打了几下，而且是越打越高兴，那石子在河面上跳着快乐的舞蹈，我的心也随着石子快乐的跳来跳去。
这真是城市的孩子没有体验的快乐呀！河真神奇呀！
瓦房店市实验小学四年级：张书元
泛潮的记忆
600字
高二
叙事
走了，全都走了。
我们手拉着手无所谓地走出了大门以为明天依然继续上课。我们肩并着肩不在乎地说了再见以为明天依然继续见面。可是这么我过去了，那么多年也过去了。
那些孤单依然站在没有人操场上凝望。有人把它们忘了，可它们没有忘记那个人。夕阳在操场上把它们的影子该得很深很深。
于是我们的青春就变得很薄很薄。
于是我们曾经单纯的年代就变得一戳即破，经不起回忆。
那场戏里不管我们怎样编织剧情，怎样全心投入，都敌不过时间的遗去。到最后，那些惊心动魄的故事，都变成远去的传奇。
青春留给我们的只有学生卡上渐渐褪色的名字。能清楚地复述我们往事的只有那沉默的树，延伸的公路，保持高傲姿态的篮球架吧！
还来不及说一声再见，你们的脸已经渐行渐远。那些说好到永远的誓言，大多没有兑现。那些画面那些语言，依稀还在眼前还在耳边。
我们总在犹豫，总在追着前面的风景，忘了回头，忘了过去。所以才会有遗失的美好，才会有来不及说的秘密，很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念，一生无数次体会生死别离，欲语泪先流，许久的等待，似乎换来无形的隔阂。无声的背影，留下的仅仅是宿命似的孤独。与她，无数次的擦身而过，装做不经意，如果我能继续等待，如果时间能够停下来，如果也许没有如果。
错过始终是错过，就让这一切成为我们的纪念，大概前世的五百次擦肩，注定只是为了让我们遇见。将我们这一世定格在缘上，让我们就只能错过。
我们都是风里的花。牵过手唱过歌望过天做过游戏。然后散落在一个又一个彼此隔绝的天涯。
这一瞬就是一季，一年就是一生，毕业纪念册翻开发黄的段落，青春空留满地凤凰花。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
500字
-
有趣的河虾我家里养了两只河虾，是我和爸爸在溪里抓来的。它披着青绿色的外衣，头上长着三对胡须，长短不一，颜色不同，顶着两个如黑珍珠般的眼睛，炯炯有神地看着外面。胸部有三对小足，一对大钳子，每一对分四个节，那钳子像扫雷一样探测前方。尾巴像一把剪刀，可以张开合上，我感觉是它的助力器。虽然河虾的体型有点大，但不影响前进的速度。它用大钳子扫探前面的障碍物，再用三对足匍匐前进，后面的尾巴一张一合，要把身体往前推，在水中穿梭时就像一支利箭游过。河虾不仅灵活而且警惕性也很高。我用小木棒逗它玩时，只要微微碰它的尾巴，它就一下子跳过去好远，速度极快。放在它的面前时，你一动它就往后退，看起来很害怕一样，以为有什么东西在攻击它，如果旁边有块石头，它肯定要躲起来了。我还发现河虾有个特殊功能，那就是再生能力。有一次，小虾在与大虾打斗中断了一只钳子，我十分着急，不知怎么办好？它却没什么反应，好像什么事也没有发生过。过了几天，我从下面隐隐约约地看见了一只新的小钳子，它的再生能力真强啊！这一些虾给我带来了很多乐趣，并让我知道养小动物不是件简单的事，只要我们细心观察，就会有意想不到的收获。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级 状物
-
河灰黑色的大衣披在星月的光耀闪烁的水光接近彼岸 来回敲打渔船停在黑暗如歌的河面灯塔不会诉说一场关于爱的戏剧鱼是无声 鸟是无翔安静导演着一幕幕爱恨离别谁会告诉你他的故事谁会停留在你生命中的罅隙梦中的驼铃 风中吟唱猎户上的星星遥远的思念沉没在生命中的河里无声无息 默默消逝100字 四年级 诗歌
-
河我的小区里有一条小河，大小不等，形态各异的鹅卵石把它镶嵌成一块绿色的碧玉，河里竖立着几枝芦苇，绿绿的荷叶漂浮在水中，河里有许多小鱼小虾在嬉戏，我们都很喜欢它。夏天，我们拿着渔网，在河边钓鱼，钓上来的每一条鱼都会传来我们的笑声，看呀，小鱼在我们的瓶子里游动，活灵活现的。还有一些人把裤管挽起来，赤着脚在里面嬉戏，显示出其乐融融的画面，它给我们带来了无尽的欢乐。冬天，河面上结了厚厚的冰，那时候，我们踩在冰上玩，我们虽然传着厚厚的棉衣，但是也阻挡不了我们的欢乐，滑冰呀，打冰球呀，都是我们的游戏方式，那时候，我们喜爱的爆竹上市了，我们自然很喜欢。那时的河，穿上了□妈妈的棉衣，所有的树木都新陈代谢，准备明年春天再展示美貌。河也要在春暖花开时绽放笑脸，河上的冰融化了，太阳露出了笑脸，小区里的河也恢复了往日的模样，他依旧是我们的乐园，依旧是我们小区的风景画。小区的 河，流动着的水活力十足，水里荡漾起的一片片涟漪抚摸着鱼儿的脸颊，这就是我们小区的河。我们都很喜欢它。因为它给我们带来许多欢乐和快乐。400字 四年级 写景
-
河家乡有一条美丽的小河。河水清澈见底，能看见水中游动的小鱼和河底绿油油的水草。小河两岸是碧绿的草坪，柳树垂下长长地枝条，蜜蜂蝴蝶常在河边的花丛中舞蹈。小河总是发出清脆悦耳的潺潺声，快乐地低声吟唱，蜻蜓喜欢在上面轻轻掠过，点缀波光粼粼的水面；人们喜欢在她身旁停留，欣赏她美丽的身影……我离开了家乡，梦里还时常想起她。这个暑假回到老家，我急匆匆地去看望这条小河。可是，美丽的小河不见了，展现在我眼前的是一条又黑又臭的“黑水河”。昔日美丽的小河被人们践踏的面目全非：垃圾，污水，代替了鱼虾……听外婆说，那是因为人们乱扔生活垃圾，河旁的工厂又大量地排放污水，所以清澈见底的小河才会变成臭气熏天的臭河。我为小河感到难过，我仿佛听见了小河的哭声，好像看见了地球“妈妈”留下了黑色的眼泪。直到有一天，河道上出现了一些工人，他们把河里面的垃圾和河面上的垃圾清理干净了，在河道两旁种了一些净化水质的植物，还在河里养了鱼。看着水面冒出的小泡泡，我真为小河感到高兴，她又变得干净了，又有新的伙伴了。可是好景不长，就在我离开老家回学校的那天，我看到河面上又漂起一些垃圾和污油。我知道肯定又有人往河里乱扔垃圾了，再过些日子这刚刚养下去的小鱼又要死了，到那时河面上有会浮起多少小鱼的尸体呀！那些清理河道的工人叔叔也就白辛苦了啊！我多么希望，家乡的这条小河能永远美丽下去！我多么希望，人们能爱护我们的坏境，爱护我们的地球！550字 四年级 叙事
-
河俗话说得好:“桂林山水甲天下”，我却认为它与苏州的水比，还真是小巫见大巫。还记得我刚来苏州时，才七岁，没什么朋友，唯一的朋友就是我家楼下的那条小河。我从家阳台往下看，一片茫茫的河水漫无边际，其壮观之景，简直可以与长江黄河一比高低。看着它，我的心中已无法平静，便飞快的奔了下去。说来奇怪，走进它，它刚才那宏伟壮观的景色已丢到九霄云外了。要是说刚才它是怒吼的雄狮，那现在简直是娇羞的少女一般，我的心充满疑惑。到河边，河水清澈见底，游鱼细石，直视无碍。可是，突然一个不和谐的声音传入了我的耳朵里，我看了看，很气愤——一个小男孩正在河里撒尿，河水中，一群污垢般的物体模糊了我的视线，我再也开心不起来了，我不愿让我的好朋友受到伤害，便去制止。“给我让开，你在干嘛呢？老师说过，我们要爱护环境，人人有责，你小心我告诉警察叔叔，把你抓起来。”那个小男孩顿时吓得脸色都白了，但是又有一点红，（我想应该是羞的吧！）现在，这条小河已被垃圾和污水覆盖了，我们的环境受到了威胁，现在制止还来得及，如果我们现在还像小时候那样爱护环境，那么那些自然灾害将永远不会降临。这天晚上，我做了一个梦，梦里我还是我，河还是河。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。600字 四年级 写景
-
河一湾蛾眉淡扫，装点了眉下的家。两坡小草，点缀着的野花。细小的脚丫，柔软的沙。稚嫩伴着执着，盼着游鱼靠近。水把脚底慢慢地掏空，脚一点点地沉下，心一点点沉下。只留下失望的小手，脸上溅落的水花。一代代小脚丫，踩碎了多少朝阳晚霞，白云月华。踩白了多少胡须、黄发，一张张年画。她独守着，淡淡的炊烟，夕阳里被拉长的牵挂。独守中，容颜已改。往日的那一丝甜，淹没在记忆中，浑浊在苍老中流淌，不知是泪水，还是汗水。咸咸的滋味，品尝着人间的繁华。200字 五年级 叙事
-
闪光的河，流逝的河对于阅读者来说，迟子建是一个令人放心的作家，也就是说，她不会让你失望。在读《额尔古纳河右岸》之前，这种信心主要来自于她的中短篇小说和为数不多的散文。我至今仍可历数她至少十篇以上给人印象深刻的中短小说篇名，比如《清水洗尘》、《雾月牛栏》、《白银那》、《朋友们来看雪吧》等等。但是我一直觉得，以她的语言方式和结构方式，写一部数十万字的长篇而能保持中短篇小说建立起的文学标高，是一件几乎不可能的事。在她的长篇《伪满洲国》出版后，我即从各种消息中证实了自己的这种担心。但是，我终于还是读了这部《额尔古纳河右岸》。最初的原因是它获得了“茅盾文学奖”，授奖辞中说它，“具有史诗般的品格和文化人类学的思想厚度”。当然，并不是获奖的书就值得购买，对另外三本书我就毫无兴趣——因为他们达不到我的阅读要求。我从一个阳光照耀的初春的上午开始阅读此书，几乎是手不释卷，在第二天读完了“清晨”和“正午”两个部分。我得说，这是一部了不起的作品，在阅读中我有了基于文学本身的久违的沉浸。即使作为一个挑剔的读者，也不得不由衷发出赞叹。作品以鄂温克最后一个酋长女人的口吻，叙述一个民族的生存、坚守和文化变迁。“我是雨和雪的老熟人了，我有九十岁了。雨雪看老了我，我也把它们给看老了……”这是它的第一个句子。这些比喻的、完成式的、叹息着的句子，有一种来自命运本身的苍茫意味，简约、直接，使忧伤与诗意洋溢而出，为整部作品确定了基调。这部作品有着强烈的“唯心”色彩，大自然中的树木、野兽、河流、天空、星月，有着和人一样的灵性，或者说是神性，这使它超脱出我们当下的尘世经验，显现出清新、原始的格调。奇怪的是，在阅读过程中，它常常引发我类似怀乡的忧愁——我会忽然想念已经远逝的葱茏岁月、想念少年时代的田野、某个初春曾经去过的山林，想念起初恋或者倾心夜谈的朋友。有多个评论说，这部作品是一个民族的史诗性挽歌，如果以一个读者看，这首挽歌并不单单是哪个民族的挽歌，抑或还可以说是一曲关于某种美好生活的挽歌、关于人类某种价值观和生命方式的挽歌。人们仰望天空，沉醉河流和山林，心中敬畏神明，唱着单纯的歌曲，生于“风声”，最后又被埋葬于风中。作品中除了作为主要人物的形象之外，更为动人的是变化的白云、闪烁的星光、能望见天空的希楞柱、驯鹿、月亮、萨满的舞蹈、桦树与松树、明亮的流水，它们既是人物的生活背景和依据，也同样是书中的主角。它们共同构了这个世界美好而又脆弱、欢乐与苦难交织、幸福中满含悲伤的生命景象。“精神清冽，内心温暖。”我这样指认迟子建小说的特质，她的一系列以中国最北方为地理环境的小说，大多有着白雪墓园般的安静，空气寒冷，一尘不染，却又有着静静燃烧的火堆般的心情。在那里，人类有着美好的品行，似乎人类与世界、自然以及宿命已经和解，因此苦难和死亡不再是可怕的和痛苦的，而仅是生命的另一内容。如今这部《额尔古纳河右岸》，除了她一如既往的真挚、澄澈和温情脉脉，我从中读到了更多的哀伤和悲悯。我一直认为，一个作家具有宽阔深刻的悲悯情怀，才有可能走向伟大！那么这部作品是一个作家持续成长的结果？还是迟子建本人的生命历程获得了文学上的补偿？我曾从作家王树增口中听说，当年在北师大作家班同学时期，莫言和迟子建是两位最勤奋的作家，每天就是大量读书、写作，据称迟子建每天能写一万字。这点，我们从迟子建海量的作品中就可以想见。“天赋是靠不住的，出类拔萃需要长久不懈的努力。”另外，作家的个人经历也会影响她的作品。大约在2002年，也就是写作这部作品的三年前，迟子建的丈夫（漠河县委书记）因车祸撒手人寰，一对相敬如宾、恩爱有加的情侣从此天人永隔，可以想见，那种悲伤是如何让迟子建身心痛彻，我们并不知道在以后数年她如何从中恢复，在她的生命中又留下了怎样的痕迹。但是我相信，《额尔古纳河右岸》这部作品中，有了以前所没有的东西，看看她对一个个死亡的描述，那里有多少沉重的的叹息和无奈的与泪水！作为一个小说家，迟子建从来就不以塑造人物、讲故事、设计冲突和结构见长，而是以优美的语言、从容的节奏、丰富的意象取胜，她所做的不是描绘具体事物，而是倾述，从内心向世界的倾述。事物经过心灵的含蕴之后，再表达出来，那些文字就被赋予了精神意义。语言因此产生了内在的节奏和张力。品读一下某些段落，它们几乎可以咏唱，即使并不押韵，却有一种明显的音乐性。我以为，中文之美包括了多个层面，每个字词在它有本来意义之外，还有着独特的形状，独特的色彩，独特的声响，甚至还有独特的味道和触感。从事写作的人，如果反复推敲过一万个以上的好句子，最好是你曾经有较长的诗歌写作经验，就一定会对文字的形状、色彩、明暗、声音和气味有所领会。迟子建这部作品中的语言，可能是她作品中是好的语言（我能不能说也可能是中国当代小说中最好的语言？），比喻丰富，感情充沛，色彩绚烂，节奏感极强，就像那条闪光的额尔古纳河，丰盈、宽阔，伴随着风的歌吟，在夏日山谷中汤汤流动。当然，它述说的是一个关于生命与死亡的故事，关于美与哀伤的故事，也是一个关于出现和消逝的故事。已经写得太长，但我还有另外的话说。这部小说尽管优秀，却远非完美。我的所有关于“好”的感想，基于本书的前两个部分，“清晨”和“正午”。我认为“黄昏”一章的写作水准与另外的部分有着较大的差距，它显得驳杂、气短，就像一个奔跑者忽然力有不逮，开始上气不接下气。这不能归结于本章所要表达的时代内容，即使单从语言上看，它的节奏在许多地方已经失去了。长篇小说的创作，是对一个作家心力和体力的双重考验，即使作家有很充分的准备、很充沛的激情，也需要掌握合适的进度。在后面的跋中，作者说自己两个多月写成了它，而在第二卷之后回了哈尔滨，依我看，就是从那里，第三卷发生了松弛和溃散。那么，如果你去阅读它，用心地看“清晨”“正午”“半个月亮爬上来”和“跋”好了。“黄昏”一章，完全可以读得更快些。初一:冬的温度1200字以上 初一 叙事
-
有趣的今天，金老师兴高彩烈地走上讲台问：“你们喜不喜欢写，写难不难啊！”同学们议论纷纷，有的在认真思考，有的在交头接耳，还有的迫不及待地举起手。李以恒说：“只要留心观察，才能写好。”金老师又给我们讲了一个故事，以前有个公子哥，他从小不好好读书，脑袋里面一点墨水都没有。有一天，他想写一篇文章，他走进书房，想了半天，都写不出一个字。妻子说：“你写文章比我生孩子还难。”公子哥说：“你肚子里有孩子才生的出来，我肚子里没文章怎么写的出来啊！”同学们听了哈哈大笑。 金老师问：“听了这个故事，你们有什么启发啊？”同学们争先控后的站起发言。有的说：“这个故事告诉我们小时候不好好读书，长大了不会有出息。”有的说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”还有的说：“黑发不知勤学早，白头方回读书迟。”我想的是，天才是百分之一加上百分之九十九的汗水。听了金老师的课对我启发很大，我要努力好好学习。350字 三年级 叙事
-
有趣的上课时，老师说：“咱们玩一个游戏，叫‘看动作，猜词语’。”同学们一听，都站起来了，同学们激动得欢呼雀跃，我也在高兴地喊叫。老师给我们说了游戏规则：平均分成四个组，每组两人，每组选一个代表，老师悄悄地把词语告诉代表，让代表把动作做出来，同学们来猜是什么体育项目，哪组的同学猜对了，哪个组就加一分。游戏开始了，我心里很紧张，老师太小看我们了，给我们出了几个简单的，结果我们不费吹灰之力，就把词语猜出来了。轮到我了，老师悄悄地给我说：“射击”，我就假装拿了一把枪，向前射去，结果同学们都猜出来了，他们都把手高高举起，嘴里暗暗念叨着：“我，我，我。”最后，我们组和第一组打成了平手，我们两个组得进行加时赛。加时赛开始了，老师选了罗祎婷做动作，老师给罗祎婷说完，罗祎婷就开始捂住嘴笑，我们都觉得很奇怪，她为什么笑呢？接着她就开始做动作，她把俩手摇来摇去，我们就开始猜，都没有猜对，教室里鸦雀无声，同学们有的愁眉苦脸，有的趴在桌子上认真想，还有的眼睛盯着天花板，不知怎么办好，我也在静静地想，大家都想到跳舞上去了。老师说这是一个很野蛮的体育项目，听了老师的提醒，大家有一点思路了。过了一会儿，周蔚然说：“老师我知道了，是摔跤！”罗祎婷说对，同学们都欢呼起来，互相击掌。最后，我们决出了胜负，真可惜，我们输给了第一组。多么有趣的活动啊！这种活动既给我们带来了快乐，又锻炼了我们的思考和猜测能力。下次我还要玩！550字 六年级 叙事
-
有趣的校园是充满阳光和有趣的，我所在学校是一所快乐的学校，但是一件悲惨的事前几天就发生在我们学校。那天不知为什么我们学校的两名学生打了起来，还动了真家伙：砍刀和棍子。当时在场的人都下吓坏了，两个打架的人，一个头上被砍了两刀，另一个人的左手臂上被砍了几刀，棍子打断了几根。小学虽然是快乐的，但并不全是快乐的，有搞笑的，有开心的，还有悲伤的。下面我就讲一件在我身边发生真实搞笑的事情，要说这件事还要从3年级的时候说起。三年级的那一节体育课是我至今难忘，那节课我们班在跑操场。忽然，小曹叫了起来，他为什么忽然叫起来呢？原来有一泡鸟屎是掉在他的头上，他说：“哎呀！怎么这么多人中就偏偏掉在我头上啊？”我们班有的同学就向他开玩笑说：“小曹，你怎么这么幸运啊？”他害羞地笑了，我们全班也大笑起来。还有一件搞笑的事就是那次我们到电教室去上课，小张上课玩高尔夫球，被老师看见了，老师以为是乒乓球，就要踩坏它，可是谁知呀，一踩，球没有问题，可老师的脚有问题了，高尔夫球是硬的，用脚踩它好比鸡蛋碰石头，过后老师走路一瘸一拐的。现在想一想还回味无穷呢。450字 小学 叙事
-
有趣的河虾我家里养了两只河虾，是我和爸爸在溪里抓来的。它披着青绿色的外衣，头上长着三对胡须，长短不一，颜色不同，顶着两个如黑珍珠般的眼睛，炯炯有神地看着外面。胸部有三对小足，一对大钳子，每一对分四个节，那钳子像扫雷一样探测前方。尾巴像一把剪刀，可以张开合上，我感觉是它的助力器。虽然河虾的体型有点大，但不影响前进的速度。它用大钳子扫探前面的障碍物，再用三对足匍匐前进，后面的尾巴一张一合，要把身体往前推，在水中穿梭时就像一支利箭游过。河虾不仅灵活而且警惕性也很高。我用小木棒逗它玩时，只要微微碰它的尾巴，它就一下子跳过去好远，速度极快。放在它的面前时，你一动它就往后退，看起来很害怕一样，以为有什么东西在攻击它，如果旁边有块石头，它肯定要躲起来了。我还发现河虾有个特殊功能，那就是再生能力。有一次，小虾在与大虾打斗中断了一只钳子，我十分着急，不知怎么办好？它却没什么反应，好像什么事也没有发生过。过了几天，我从下面隐隐约约地看见了一只新的小钳子，它的再生能力真强啊！这一些虾给我带来了很多乐趣，并让我知道养小动物不是件简单的事，只要我们细心观察，就会有意想不到的收获。浙江省余姚市兰江小学404班杨家乐指导老师：杜珍琪500字 小学
-
河在平顶山这个城市里，有许多美丽的地方，然而在我的眼里，最美丽的则是在我家附近的一个地方--湛河。那里一年四季都非常漂亮。春天，春风一吹，万物复苏，一片生机勃勃的样子，大地上，小草们悄悄地从地下钻出来了，好像对我们说：“春天来了！”大地上呈现出了一片“绿海”。迎春花早以它那嫩黄的花瓣向人们报春，而在湛河两旁的护岸的柳树，也早就长出了许多嫩绿的小芽，如果再过几天，它们便会长出那细长而翠绿的叶子，继续保护着湛河，它们是湛河忠实的“卫兵”。夏天，太阳逐渐变得火辣辣的，大地被烤得像一个巨大的蒸炉一样，人们在大地上走着像热锅上的蚂蚁一样，但是，只要人们站在柳树下面，待凉风一吹，浑身冷嗖嗖的。秋天，天高气爽，小草渐渐地变成了黄色，由淡黄渐渐成了土黄色，在这时桂花开放了，散发出淡淡的清香，花香是由它那淡黄色的小花瓣里散发出来的；河岸旁的几棵枇杷树，也结了几个黄色的果实，摘下来一个，咬一口，酸酸甜甜的样子。冬天，风伯伯带着雪花妹妹飞到湛河上空，天空上突然下起鹅毛大雪，寒风刺骨的北风夹带着雪花刮来刮去，一时间，世界仿佛便了个样子，湛河变得银装素裹了，树上、地上、房屋上、河面上，全都是白色的，我们好像身处一个雪的世界，一个洁白无瑕的世界。这就是在我眼里的湛河，一个一年四季都美丽的湛河。500字 六年级 记叙文
-
河的远方在地球之上，宇宙之中，隐藏着一条神秘而又古老的河，时间之箭将他驱动，流向无止境的尽头；在那条清澈明亮的江河之中，拥有着万物的倒影，在那条浑浊黑暗的污流之间，刻印着历史的沧桑，它记载了一切，它谱写了世界，它诉说着故事，它期盼着未来；就在这条河的远方，华人的故事，被烙得清清楚楚、明明白白；在那条河的远方是：东莞市虎门上那一缕缕硝烟飘散，飘呀飘，飘到了香港头顶，没过多久，香港已满是黄发蓝眼，其中一人的金发被风拂回了中国，中日战争开始了，一颗颗炮弹在空中掠过，有些，落在了北平，在北平，卢沟桥的日军突袭，中国驻军用一颗颗坚硬的子弹抵挡，被射偏的那颗落入国民党阵地，随后，抗战胜利，内战爆发，共产党用生命保卫祖国，终于，胜利的呐喊传到了太平洋，持续两年的太平洋海战以日军溃败告终，不久后抗战胜利，新中国成立，但抗美援朝之战开始了，中国人民与朝鲜人民并肩作战，用鲜血筑成胜利，初生的新中国刚刚安稳，一系列由毛泽东引发的错误运动再一次扰乱人心，就连本身能拯救中国的邓副主席，也被撤职，好在老天有眼，在1978年年底，邓副主席复职把这些事际列在一起，明显感到中华民族、炎黄子孙多年来的艰辛与不易，如今，天下太平，却有那么多的不珍惜，从何而来，为何而来，又有何理由？500字 初二 诗歌
-
家乡的河作为西北地区的孩子，我对河流有一种特殊的情结。但是，近几年，却因为种种原因，河流被毁坏的千疮百孔，河水变得又黑又臭。主要原因有：沿河工厂漠视环保。河流在发展经济方面有着重要的作用。近几年，我所在的政府大力发展经济，在沿河建起了多座工厂，他们向河里排放了大量污水。我们找到了一家造纸厂的排污口，情况令人惊讶：一股墨黑的污水，源源不断的排向河内，周围的土地被染得面目全非。河里早已没有了任何生物，河面上漂浮着大面积的浮油，在河旁站久了，感觉呼吸困难，头脑晕眩。当地政府监管不力。据了解，在城市十一五规划里提到了大力发展经济，但却没有提到何关于加强环保力度的措施，这从根本上说明了当地政府在环保方面的思想薄弱和措施不当的问题。为了使河水变清，不让河水再哭泣，我提出了自己的建议和意见。工厂加强环保投入。作为河流的“排污大户”，治理工厂的措施显得尤为重要。加强工厂在这方面的环保投入，在污水排向河流之前，现经过基本处理、一级处理、化学辅助一级处理、二级处理、三级处理五道处理工序，然后再把污水排向河流，这样就可以减轻工厂对河流的影响。政府投入加强监管。工厂增加环保投入需要政府或多或少的监管和参与，对此方面政府应加强投入，这样不仅有利于环境，对具备可持续发展动力也是有很重要的作用的。500字 初一 叙事
-
家乡的河我的家乡安阳有一条清澈见底的河——洹河。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这句诗可以用来形容洹河的春天。河水哗啦啦地流淌着，像轻快的音乐。小草从湿润的泥土里探出头来，穿上嫩绿的衣服，像春天的眉毛。呀！柳树也不甘示弱，抽出了又细又长的柳条，吐出碧绿的嫩芽。那是春姑娘的辫子和手吧！岸边的小树林里飞来了各种鸟类，花喜鹊、鸽子，还有几只黄鹂在枝头唱歌。一片生机勃勃的景象。夏天来啦，洹河两岸绿树成荫，树叶长得比手掌还大。人们在树下乘凉、下象棋。孩子们在河里玩耍，早把这三伏天的酷暑抛到九霄云外了！鸟热得耷拉着翅膀，狗热得吐着舌头，蝉热得爬在树上“吱吱”地叫，好像在说“热死啦”！河边的楼房倒映在河面上，这不正是“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”吗？秋姑娘穿着“枫叶裙”来到人间，天气一下子冷了，都说“一场秋雨一场寒”。我见证过，果然是这样。细雨淋过的浆果酸甜可口，果农们正忙着丰收。树叶有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像小船。这真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！冬天，北风呼啸，冰天雪地，河面上结了一层厚厚的冰，孩子们在河堤上堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，我想到了“天人宁许巧，剪水作花飞”。我真喜欢家乡的洹河。500字 四年级