跳绳（片段
450字
五年级
叙事
跳绳比赛开始了，随着裁判的一声令下人们便快速的开始跳绳，周围的人都在为参赛选手加油，参赛选手也自信的笑。十多根跳绳上下挥舞着。“啪”跳绳打着了地面，一个，两个，跳绳的个数越来越多。参赛选手一号的跳绳踩在了自己的脚下，只见他的脸上充满了沮丧，支持他的观众的心情也开始晴天转阴。支持其他选手的观众也暗暗高兴，一个参赛选手看见了笑意挂在了脸上。
一号参赛选手重鼓自信，围观群众的希望之火也随之燃烧，见到这一幕二号参赛对手也有一副势在必得的表情，跳绳的速度慢慢加快，周围支持他的观众高兴极了，越跳越快，欲跳越快，电闪雷鸣之间他已经跳了50多个了。参赛选手3号看到这一幕加快了速度，绳打在了她的身上，三号选手险些成为最后一名，她又开始跳了，这一点阻碍好像挡不住她得第一名的欲望，支持她的观众有些失望，“怎么会这样？”一声哀怨传到了四号选手的耳中，她欣喜若狂，脸上带着点笑意。她和二号选手不相上下，周围的观众也看得越来越激动。连裁判也看得津津有味。二号选手跳了102个，四号选手跳了101个
五年级:向子涵
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委屈
500字
五年级
叙事
每人都受过委屈，我也不例外。
那一次约楼下的越玥一起去七星公园。到了七星公园，越玥要去买水，我就在一棵大树下等她。
突然，我看到一个小女孩在学杂技演员走钢丝，还学得像模像样。可是，一不小心，那个小女孩摔倒了，我连忙去抱。我问她：“哪疼了，姐姐帮你揉揉。你妈妈呢？”小女孩没说话，只是不停地抽泣。
我帮她揉了一会儿，那个小女孩突然大叫：“妈妈，妈妈！”我朝着她的目光看去，只见一个中年女子拿着一个气球跑来，从我手里一把抢过小女孩，好像有人欺负她的孩子似的。那个阿姨对小女孩说：“宝贝，是谁让你摔跤了？”小女孩没有回答。忽然，阿姨发现了我，很生气地说：“这么大的人，没长眼睛吗？”我的脸“唰”的红了，说：“不……不是我，是她自己摔倒的，我……我把她扶起来的！”“哟，天底下还有这么好的人！”这会儿，小女孩不哭了，她听见了我们的争吵，便说：“妈妈，姐姐，你们别吵了，是我自己摔倒的，姐姐把我扶起来了。”
这次，阿姨的脸倒是红了，她连忙跟我道歉：“对不起啊，小姑娘，是阿姨错怪你了。阿姨不应该还没弄清楚就不分青红皂白的批评你。对不起！”
“没关系的。”
这时，越玥过来了，阿姨牵着小女孩的手急忙走了。
虽然这件事已经过去了很久，但是它始终烙印在我记忆中。
五年级:苏卓颜
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五年级
叙事
450字
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跳绳今天，老师问我们课间喜欢玩什么？同学们有的说喜欢玩“木头人”，有的爱玩“三个字”，还有爱玩“切西瓜”……我最爱玩踢毽子；听说今天玩跳绳，我还是很开心。首先，老师请了几位跳绳获奖者上去表演，有吴倩雯、杨洁和孟祥徽。他们有的跳麻花绳，有的单跳，还有跳“双飞”。表演得最精彩的是吴倩雯。她跳的时候，只看见绳子飞舞，我看得眼花缭乱了；再看看其他同学，有的都激动地站到桌子上，大家都情不自禁地帮她数数，教室里顿时沸腾起来。接着，是擂台赛。“跳绳能手”周欢愉自告奋勇地当上了擂主，朱沛文也不甘落后，成了第一个挑战者。老师一声令下，激动人心的比赛开始了。安静的教室再次沸腾了，两位参赛者拼命挥动双手跳跃着，一部分同学们自觉地分成两组帮他们数数，还有的同学扯着嗓门，红着脸大喊“加油”。很快，一分钟过去了，擂主跳了121个，挑战者只跳了75个，挑战者只好失望地下去了。第二个挑战者徐沈慧充满信心地走上来，可惜以47个的成绩输给了擂主。最后，王可珂终于忍不住了，满怀信心地走上讲台，决心和周欢愉一比高下。我的心紧张得都要跳出来了。哎，比赛下来，擂主又以70比57的成绩把王珂可比下去了，教室顿时响起热烈的掌声。看来，“跳绳能手”不是徒有虚名呀！今天的擂台赛真激烈啊，我很开心！500字 五年级
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跳绳一提到跳绳，你想到的一定是，又高又瘦腿又长的人才能跳得快，跳得好。我虽然是一个小胖子，但我跳绳可以令你们大吃一惊。我虽然胖，但十分灵活，跳绳可是我的强项。别看长得矮腿又短，可我不“低”于其他人。在一次测试中，我发现了自己跳绳的潜力。那一天，体育老师测试跳绳。一分钟时间，我居然跳了110多个。当时数数的同学目瞪口呆，连旁边同学看到我这番情景，也不由得停了下来。体育老师得知后，又让我跳了几个，老师点了点头。当同学们全都知道我有跳绳的天赋时，他们都向我竖起了大拇指。我心里不禁涌上了一股暖流。回到家里，我迫不及待地向妈妈滔滔不绝地讲述了这件事情。妈妈听完后十分欣慰，让我再接再厉，成为一个跳绳高手。开始，我本来想拒绝妈妈，但看到妈妈对我那期盼的眼神，我决定再次一搏。但在训练的过程中，我遇到了许多的困难。训练完，我往往上气不接下气，有时心跳都加速了，有时大汗淋漓，挥汗如雨，常常吃不消。可妈妈不想让我放弃，一如既往地鼓励我。我也不想让妈妈失望，最终，经过我的艰苦训练，我成为了我们班的跳绳第一名。这些也要归功于我的妈妈，要不是妈妈，我早就放弃了。“看那，有一个小胖子在跳绳。”那个人就是我。通过这件事，我明白了一个道理，那就是无论有多少困难，我们必须相信自己，做事一定要坚定，你就可以勇往直前，无所畏惧。550字 五年级
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跳绳家长是孩子的榜样，妈妈自然要先跳给我看。我原以为妈妈跳得不怎么样，谁知她一甩绳子就轻松地跳了起来，她的左右脚飞快地交替着抬起，绳子也甩得飞也似的，“呼呼”的声音在我耳边呼啸，打在地上“叭叭”直响。这一跳就是196下，我这才认了这个教练。于是，教练妈妈先让我跳几下，我就勉勉强强地跳了几下。妈妈直摇头：“不行，不行，你手脚太不协调，所以你的脚没跳两下就绊到了绳子。还有，手也应该用力一点，不要有气无力。要不，绳子甩不直，也容易被脚绊住。”于是，我按照妈妈说的去做，先不求快，甩一下，口中“嗨”地喊一下，同时脚提起跳一下。练了几次以后，终于能连续跳个5、6下了。有了小小的进步，我就更加有信心了。下午一放学，我又甩起了绳子……吃完晚饭我赶紧做完作业，又到楼下练起来。也许中午我紧张地盯着脚看，老是被绳子绊住。到了晚上，漆黑一片，妈妈把车棚里的灯打开，只有朦朦胧胧的光线，我就不去看脚，很是放松，一下子连续着跳了21下，这可是大大的进步啊。第二天中午，也就是最后一次练习的机会了，我练了一会以后，让妈妈用秒针给我记数。一分钟以后，我跳了95下，哇，大大大大的进步啊，是原来跳的3倍啊。这下我的补考根本不成问题喽。放假以后，我也从练习中感受到了跳绳的乐趣。今天我去妈妈公司玩，我就带了绳子，抽空跳绳，我进步了许多，可以连续跳45下了。虽然这次幸运地通过了考试，但我还是认识到我体育的差劲，今后一定要在平时就锻炼，而不能像这次一样临时抱佛脚了。550字 五年级 叙事
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跳绳仿佛织女机上的云锦,宛若老君壶里的琼浆.一缕柔婉的山泉,和着清风流淌.太阳给她别上银簪.彩霞给她做件衣裳,她腾起细浪,美滋滋地想:有什么比我更漂亮?她路过一片快爆青的苗林,生机在枝头的嫩芽间酝酿.满怀期待的根探来商量："山泉姐,借我一些宝水怎么样?""不成,不成!"她正了正衣领清了清嗓,“一旦你繁茂粗壮，我可就变得憔悴、无光！”她路过一片死气沉沉的鱼塘，蟹虾挥着大螯挣扎惊惶。奄奄一息的鱼儿苦苦央求：“山泉姐，请让我们跟你呼一些纯氧。”“不成，不成”她挥起水流哗哗响“，“你们吐出的泡泡里少不了泥渣，我可不想弄脏新衣，成灰姑娘！”她害怕别人向她索取，她害怕自己失去光芒。于是，她专挑寸草不生的地方，对着水花孤芳自赏。太阳和云不知上哪里歇凉，她向着白纸似的天空幻想。没有鸟栖树林的欢歌，鱼跃龙门的热闹，空旷的山谷里只听她寂寞的低唱。终天黄沙骤起，吹皱她美丽的面庞。“树弟弟，你在哪里？快来帮我遮挡！”回答她的只有劲风呼啸，千里之外矗立着堵堵绿墙。后来，水草蔓延，顶破她柔嫩的脊梁，“鱼妹妹，你在哪里？快来帮我治伤。”回答她的只有余音的飘荡，天的那头闪现的点点鳞光。……凄凉的黄沙地里，一根摇曳的野草娓娓述讲：“这里曾经是河床……曾有股山泉多么美丽……她也为自己的美丽而消亡、埋葬……“450字 五年级 叙事
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跳绳我的课余生活像一幅美丽的画卷一样，丰富多彩。有跳绳，有翻花绳，还有玩橡皮泥。其中，我最喜欢跳绳了。“丁零零……”，下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开，双手握住绳柄，把绳子甩到身后，向上一提，绳子正好到我的小腿。开始跳绳了，我把绳子向前一甩，绳子快到脚的时候，我飞快地跳了起来，绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈，在一旁观看的李奕凝大声地为我数着：“一、二……”。我看着，心里很高兴。“时间到！”我立刻停下来，问李奕凝自己的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着，心里非常高兴。“丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教s室。我们约好，下课还在一起玩。跳绳运动的好处很多，它可以丰富我们的课余生活，增强我们的体质，冬天运动还可以取暖呢。其实不只我喜欢跳绳，我们班很多同学喜欢跳绳，就连宫老师也喜欢跳绳，今天她还和徐雅竹比赛呢！结果我没看到，不过我听同学们说：“徐雅竹赢了！”我要抓紧练习跳绳，说不定哪一天，我也能赢宫老师呢。五年级:幸福可爱公主350字 五年级 叙事
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片段我和姐姐特别喜欢吃爸爸给我们炖的蛋羹。爸爸打蛋的动作十分熟练：三根手指轻轻地捏着鸡蛋，往碗沿上那么轻轻一磕，“咔嚓”一声，十分清脆，这时鸡蛋上出现一条裂缝。接着爸爸用两根大拇指沿着这条缝一掰，鸡蛋就一分为二，鲜艳诱人的蛋黄“啪嗒”一声囫囵囵地掉在了碗里，余下的蛋白挂在蛋壳上，成了一条长长的线，迟迟不肯断掉，在那里像牛皮筋一样弹啊弹，景象十分有趣。我很羡慕，于是央求爸爸让我试一试。爸爸同意了。我也拿来一个蛋往碗沿上一磕，好几下才磕出一条不规则的缝，再学着爸爸的样子一掰，可是蛋壳碎了，蛋黄没出来倒弄了一手蛋白。这让我知道，看别人做事容易，自己做起来就难了。250字 一年级 叙事
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片段人生，多姿多彩。在无情、冷酷的世事中，展现的，是情，是爱。世间冷暖，，有什么事可以料到？只是出人意料。掌握之中一点儿也谈不上。人的心在跳动，爱与情在人世浮现，一个个不同的人有一个个各异的爱与情。冷淡的外表，热心的行为，藏着一颗心。火热的心，深情的泪。夕阳落山，一天的尽头，生命的遗憾，爱与情点燃了大地。爱与情没有惨重的下场，只有美好的结果，今日，那盏灯依然照亮大地每一个角落150字 六年级 叙事
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片段中期考试考砸了…独自一人漫步林中，看着天边的残霞逐渐消散，心中涌起一股惆怅。望着那棵老树，它佝偻着腰，岁月的犁在它身上耕出了数不尽的、深深地纹痕。他在夕阳的余晖下显得那么苍老！风，吹落了老树的叶，那黄叶，乘着风，慢慢的飘落，最终与大地融为了一体。远处，一只乌鸦凄凉的叫声，似一把利剑，刺痛了我的心。一阵风吹来，轻轻地，轻轻地，吹到我脸上，吹落了一颗颗晶莹剔透的泪珠……行走在这片林中，呼吸着新鲜的空气，听着杜鹃的蹄啭，我的心却是那样地沉重，那样地迷茫……良久，一抬头，看见一轮火红的夕阳下，一只雄鹰正在展翅飞翔……------------------------------------------------------------------------注：本文很短，敬请原谅！谢谢！250字 六年级 叙事
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跳 绳今天我在朱晓星家玩。我们想玩跳绳，朱晓星家也正好有两根跳绳，我们高兴极了，于是我就建议比赛。我们比赛了一次又一次，结果我都输了。朱晓星看出了我为什么跳得不快，便热心地指导我，虽然我学会了，但我做的还是不熟练，朱晓星的妈妈看出了我急于求成的心思，就安慰我说：“学东西一点一点地学就行了，就像吃饭一样，不能一口吃个胖子。”我听后，就耐心地学，进步了许多，跳得也越来越快了。后来，朱晓星跳花样跳绳，我也想学学。这次我在朱晓星的帮助下学会了并成功地跳过去一个，成功的喜悦是多么美好啊。从这次跳绳中，我发现我运动的太少，以后我一定要多加锻炼身体，争取跳绳比朱晓星还快，打羽毛球比隆隆还好！250字 四年级 叙事
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跳绳在幼儿园的时候我还不会跳绳。上小学以后，我慢慢学会了跳绳。一开始的时候，妈妈教我分步完成。先是拿好绳子，把它甩到前面；然后跳过绳子；这样就完成了一个动作。我慢慢的练习，越跳越快，最后终于学会了跳绳。现在我可以开开心心的和同学们一起跳绳了！能够通过自己的努力学会一样本领真是太棒了！100字 小学 叙事
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片段断树残桩枯枝萎叶是夜，一片幽寂，丛林显得格外漆黑。忽的，一点亮光在黑夜中亮起，紧接着，又是些星星点点的亮光，哦，原来是一群萤火虫。这群可爱的小东西为夜增添了一抹绚丽的色彩。只见它们不断围着一棵树盘旋不停歇。那是棵怎样的树啊，那粗壮的枝干被硬生生的拦腰折断，原本茂密的枝叶，已脱落的差不多了，残留的似被人抽去了生命的脉络，奄奄一息的模样。那点亮黑夜的色彩，似又为断树增添了些活力。旧寺锈钟破门颓墙阴雨，低矮的房子，古朴素雅。不远处是一扇略显破败的门，暗红色的漆微微有些脱落，门上搭着一条厚实的门链，门链错综复杂的来回缠绕着，似要把整扇门都封锁起来。我抽出口袋里的手想去推，伸到半空，却又停住了，门被锁住了。于是，手又缩回口嗲。身，刚想离去，斜下里冲出个小女孩，嫩嫩的小手用力一推，门链缓缓滑落，一缕光透了进来，眼前竟是条通向寺外的小道。庭院深深一蓬秋草月色透过窗滑落至窗前，投下片如水的痕迹。一个女之坐在镜前，梳理着她乌黑的长发，倒映在黄澄澄的镜子里的是她姣好的面容和紧蹙的双眉。抬头，看那皎洁的月色，仿佛忆起了什么，眼渐渐湿润，后“啪”的一声滴落到光滑的地面上。通往庭院的长廊旁长着一蓬蓬秋草，月色洒落在上面，投下一片灰色的阴影，宛若那化不开的愁绪。450字 初三 记叙文
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跳绳小时候，妈妈教我跳绳。开始我很笨拙，差不多跳一次停一次，甚至连绳也拿不住，老是得弯下腰捡绳。可是随着我跳的次数多了起来，我似乎能拿住绳子了。但是我的腿脚还跟不上胳膊，胳膊挥动跳绳，可我却往往在最佳时机起跳不了。有力的跳绳打在我的腿上，或在脚腕上，打在脚腕上时，常常会把我绊倒，让我摔个“狗啃泥”。可是我和老舍先生的小猫一样，摔倒了也不闹不哭，反而更来劲了，一骨碌翻爬起来，再跳再摔。渐渐地，我的技巧越来越高，逐渐和谐起来，手脚也配合默契。手能有力地挥舞跳绳，脚会准确地躲开跳绳，整体十分完美。慢慢地我开始增加速度，尝试让手脚得到更好的感应。逐渐，我的速度加快了，跳绳比赛中我总能一举夺冠。瞧见别人望洋兴叹，我总有一种经汗水浸泡过后获得成功的那种飘飘然，不禁喜上眉梢，充满活力地来回奔跑，爬上蹿下，借此抒发我的喜悦。我能跳绳，能跳快绳，我为我自豪！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 三年级 记叙文
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跳绳“我跳了一百三十七下，我跳了一百二十九下。”从我们班走过的三零二班正在叽叽喳喳的谈论着自己的成绩。我们班正排队站在比赛场地边，等体育老师记录完二班的成绩后好入场。我终于站到了比赛的圆点上。我把绳结打开，用一只脚踩住跳绳的中间，双手攥住跳绳的两头，上下的拉着，让跳绳不再弯曲。随后我双手放在了大腿的旁边。雷老师看着我们都准备好了，大声地喊：“预备。”我立即把手伸到身体的前面，让手臂平齐。“嘟——”一声哨音传入了我的耳朵，我马上把跳绳给甩了起来，绳子越转越快，就像是一个坚不可摧的防护罩一样，时刻守护着我，又像是一个小小音乐家一样，呼呼的唱歌。可是，就在跳九十四个的时候，跳绳却绊了我一下，绳子停了下来，这可是比赛呀!我不能轻易的放弃，我又拿起跳绳，接着跳了起来，慢慢的身上的劲都使光了，跳的越来越慢了，时间就剩下最后五秒了，我使出了吃奶的劲，争取在最后的五秒，取得最好的成绩。五秒马上就过去了，雷老师用他的狮子吼喊着：“五，四，三，二，一，停。”我一屁股坐在地上，四脚朝天的望着晴朗的天空，最后我以一百四十七下的优异的成绩结束了比赛。这次比赛我虽然没能取得名次，可是让我懂得了坚持就是胜利的道理。450字 四年级 日记
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跳绳今天，傍晚放学的时候。妈妈叫我跳绳。以前暑假的时候，妈妈规定每天要跳一千个绳，但现在读书了，妈妈就给我减少了一半，只需要跳五百个就可以了。于是，放学回家的时候。妈妈就叫我跳绳。妈妈是有规定的，必须要连续跳一百以上，要不然全都作废。可我今天根本就不想跳绳。妈妈非要让我跳，我很生气，我就胡乱跳一通。没跳几个就绊住了。妈妈说：“重跳。”我很生气，可我还是得跳。我一直跳到快一百个了，但又绊住了。这样重复了两次都这样。妈妈说：“算了，这两次勉强算让你过关了，但接下来，你必须要跳连续两百个，否则继续跳。”我又继续跳，我跳呀跳，跳到一百八十多个了，突然，被脚一绊，又停了下来。妈妈严厉的说道：“重新跳。”我说：“就差几个了，我补齐就好了。”妈妈说：“不行，谁叫你没有坚持住的，这叫功亏一篑，你好好体会一下吧！”我没办法，我只能重新跳，我心想：我得好好的跳，可不能再这样了，要不然又要功亏一篑了。我小心翼翼地跳着。总算过关了。通过这次跳绳，我还真明白了“功亏一篑”，这个成语的正真含义。有的时候，就是这样，离成功只差一步之遥，我们却因为某种原因，就会与成功失之交臂的。450字 三年级 记叙文
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跳绳今天晚上，我在奶奶家吃完晚饭后，就回家写作业，不一会儿，作业写完了，我就邀请妈妈一起到楼下跳绳。下去后，我们选了一块宽阔的地方，练起跳绳来。我跳呀跳呀！终于能单个地跳了100个了，过了一会儿，来了三个大哥哥，他们观察了一会我的跳绳姿势，就对我妈妈说：“阿姨，我看出来了，小弟弟跳绳连不起来的原因那就是每跳一下总是停下来，再重新开始下一个。”我妈妈说是这样的，一直连不起来，很急人的，大哥哥很热心地说：“阿姨，让我教教小弟弟吧。”大哥哥一边示范一边讲解：“你这样，每次绳子摇到后面不要停顿，让绳子自然往前转。”我按照大哥哥说的，效果还是不好，大哥哥又想了一招，让我先练习摇绳，说绳摇得连贯了，再配合跳起来了就好了。我按照大哥哥说的练习，果然有效。这时，其中两个哥哥去买东西了，那个哥哥就大声喊：“能连跳2个啦！3个啦！”我看到哥哥因为我跳绳的进步而兴奋，我就更加加倍的努力，忘记了累，大哥哥边看着我跳绳边喊：“四个啦！五个啦！……”我跳得越来越多，大哥哥就更高兴了！我喜欢跳绳！我明天还要继续练习跳绳！三年级:王洋450字 三年级 记叙文
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