美好四季之雨
春花秋草,夏雨冬雪,和风煦日,闪电鸣雷……这都是自然给予我们的瑰宝,是我们不可多得的财富。
然而雨恰恰是这瑰宝中的精品,是大自然亲密的伙伴。
春雨是一个文静的小姑娘,悄悄地奉献着自己,就连杜甫的诗也曾夸道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”是的,春天缓缓而来,而春雨却落落大方地为枯枝、草儿、小花做步入辉煌的红地毯。
夏天的雨可没有好脾气。它像一个顽皮的孩子。雨点狠狠地砸着玻璃窗。随着“噼啪”的响声,玻璃窗上留下了一道道水痕。窗外茫茫一片,整个世界都笼罩在蒙蒙的雨雾中,雨点落在地上,开出一朵朵晶莹的小雨花……他可以随意与你玩耍。夏雨始终是个未长成熟的孩子。
我喜欢把秋天的雨称为金雨。在听金雨时,一切都变得那样安静,如果说金秋是一幅金灿灿的油画,那么金雨就是广阔的背景,在金雨到来时,仿佛听到了一个又一个新生命的声音,听到了农民快乐地打着丰收的锣鼓,在金雨中,农民收获了粮食,老师收获了希望。而我们收获了世界上谁也偷不走的——知识。
冬带给人们的印象是冷酷无情的,而冬雨是洁白温和的,他像一位细心的男孩。你知道他为谁冻结细菌害虫吗?你知道他为谁驱除夏日的炎热、秋天的喧闹吗?你知道他为谁融化着积雪吗?你知道他为谁洗刷着尘埃污垢吗?我知道,他在为春天的来临而准备着,这是春的前奏。
倾听这些伙伴带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真、最美好的心灵。
六年级:俞喆远
烛光点点扰人心
星期天晚上,家里停电,只好点上蜡烛照亮。用惯了日光灯,真不习惯在这烛光下夜读。看了一会儿书,就觉得眼睛很累。抬起头,望着跳动的烛光发起了呆。
火苗不是很大,一窜一窜的很是动感。我轻轻吹了口气,火苗向前探了探身。可能是受了惊吓刚才还盈满火苗底部的烛油,倏地流了下来。吓了我一跳,难道她哭了?是疼?是我吓着她了?还是。。。。?我伸出手想安慰安慰她,热泪盈眶的她,泪水流的一滩糊涂。我想用手给她把眼泪擦干,热呼呼的。跳动的火苗就好像她抽泣的不能自主。惹得多愁善感的我眼睛也模糊一片。
无私,奉献,粉身碎骨,这些高尚的字眼一闪而过。我想到的却是背后的痛苦与艰辛。蜡烛并不想做伟人,为人照亮黑暗时也没想让人去赞扬。因为她经历了艰辛与痛苦,才成了伟人。燃烧是他的本分,只要做到这一点,他就是伟大的。人民伟大因为他成就了历史,他们并没有什么惊天之举。所以每个人只要做到本分,不必去追求那一举成名,鹤立鸡群。
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四季雨夏雨阵阵,连串的水珠犹如我的性格。断断续续,不知光阴如何流逝……秋雨飘飘,快乐的雨珠犹如我的高兴。匆匆忙忙,快快乐乐地过着每一天……冬雨落落,冰冷的雨珠犹如我的难过。沧沧茫茫,不知来去何从……50字 六年级
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四季的雨春天的雨像牛毛般轻,像麦芒般细。好似无数根银针交织在一起,滋润着大地。春天的雨很细很轻,人们几乎感觉不到它的存在。难怪古人说“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”呢!俗话说得好,“春雨贵如油”。它染绿了小草,染红了鲜花,染蓝了湖水,给了农民伯伯丰收的喜悦。夏天的雨,来得猛,去得快。瞧!一道闪电划破天空。紧接着,豆大的雨点疯狂的洒在地上,电闪雷鸣,狂风大起。好像世界末日要来了。仅仅几分钟,金黄的阳光便重新照亮了大地。秋天的雨是连绵不断的。它如同发亮的珍珠洒在大地上。秋雨下了一会儿,渐渐地变小了。你可别以为它要停了,这秋雨又慢慢由轻到重,由缓到急,‘沙沙“得响着。冬雨给人一种阴森森的感觉。它像一个顽固、任性的老头,伴着冬风奏出了一沉闷的曲子。冬雨又像个顽皮的孩子,跟人们玩着捉迷藏。等你发现了,冬雨已经摇身一变,成了雪!四季的雨,都有一个特点:就是美!春雨是清新美,夏雨是粗扩美,秋雨是连绵不断美,而冬雨是变化美。四季的雨,我真喜欢你。350字 五年级 叙事
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四季的雨四季的雨广东省深圳市福强小学5(4)班李佳勇假如雨儿有颜色,春天的雨,是绿色的。被春雨淋过的树木、叶子,都变绿了。假如雨儿有颜色,夏天的雨,是粉色的。它走进荷花仙子的家里,把它碧绿的上衣染成了粉色。假如雨儿有颜色,秋天的雨,是金色的。它把稻谷变成金色,让人们享受丰收的快乐。假如雨儿有颜色,冬天的雨是白色的。落下来时觉得冷,所以抱在一起变成雪。然后落到地上,供孩子们游戏。四季的雨啊!无论在那个季节,都把大自然点缀得多姿多彩。200字 五年级 叙事
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