杂技旅行团
350字
四年级
状物
我一边加快飞船，一边说，“该吃饭了。”我们那演出的几条狗走出来，那几条狗因常和我们在一起，所以我们可以从它们的叫声和它们的动做知道它们在说什么。它们说：“终于可以吃饭了。”
开始时一切都很顺利，后来，我对船长说：“船长，我们的食物下个星期就要断绝了，怎么办呢？”船长说：“我们不能现在回地球，我们开到另一个星球在说吧。”不久，前面出现了一片土地，土地上有很多果子，我们立刻停在那个星球，可那里是狗的星球，我们一下去就会被它们咬伤的。“让我们下去吧！”我们的狗说，还没等我们的同意它们就走出去了我们在窗里望着我们的狗，它们好像在和这个星球的狗说些什么，不久我们的狗的嘴里叼着我们要的果子进来。我们问：“你们刚才和它们说了什么？”我们的狗说：“我们对它们说我们是在太空里表演杂技的，食物断绝了，你们可不可以给些食物我们？”，“对了，等一下，我们还要给它们表演杂技呢！
”
我们表演杂技一直到了我们精疲力竭，这个星球的狗说：“他们演得真棒……
漂亮的小房间
150字
二年级
写人
漂亮的小房间
蒲城电力学校二年级二班
冀?童
我有一个漂亮的房间，我的房间是在爸爸妈妈的西面。
一进房子，就是一张漂亮又整洁的架子床，床上有一个漂亮的枕头，枕头的旁边有一个书架，上面整整齐齐的放着好多书，像小朋友站的队伍一样。二楼放着白雪公主的书包，放着一个叠的整齐的被子。床的西边有一个柜子，柜子里面有许多漂亮的衣服。
我的房间多么漂亮，多么明亮!
指导老师：喻县茹
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四年级
状物
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杂技表演朋友们，你们都看过杂技吗？你当然看过啦，但是，今天由我来表示杂技，你不信？那就来看看吧。我们家有个新成员，我舅舅的女儿——小宝。别看她只有8个月大，可机灵着呢。今天我把小宝放到沙发上，让她靠着沙发坐着，手里拿着小铃铛，玩得不亦乐乎。我看到桌子上有6个色彩鲜的塑料杯子，我灵机一动，有了。我把其中的一个杯子，倒扣在小宝的光脑袋上，正玩得开心的小宝好像感觉到有什么东西在他头上，可又不知道怎么拿下来，她疑惑地看看我，又看看妈妈。好像在说：“咦，你们怎么都在笑啊？有什么好像的事吗？”小宝把手伸到耳朵那里，抓抓耳朵，又揉揉眼睛，好像有些不耐烦了。这时，妈妈把头往旁边一歪，小宝也学着把头一歪，杯子掉下来了，这时，小宝居然拍起了手，又笑了起来，好像在说：看我多聪明啊。我又放了一个杯子到她头上，这次，她很轻松的把头一歪，杯子就掉了。真是个聪明的小家伙啊。可我哪里能死心，居然这么聪明，那我的用绝技了。我继续把杯子倒扣在她头上，小宝习惯性的把头往左歪了一下，试图让杯子掉下来，可是，没有掉下来，她又往右歪了一下，还是没有掉下来，这下他急了，又用手乱抓耳朵，鼻子。我却在那里得意的笑着。原来我的手没有离开过杯子呢。看着这聪明的小宝，真是我们家的开心果，我希望她永远这么可爱。500字 四年级
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看杂技我的作业本为什么这么脏？每次发作业本下来，老师的评语里都少不了这几个字：写字多留意，别把作业本弄脏了。我也不知道为什么，每次做完作业都会沾上几点墨水到手上，作业本上，甚至身上。今天写作业，我特别用心，时时刻刻提醒自己别把作业本弄脏了。写着写着，钢笔不出墨水了。我就紧握钢笔，习惯地提起手腕，然后重重地敲在桌子上，墨水溅了一桌。本子上，手上，洗衣上同时染了几个大黑点。又过了一会儿，钢笔又不出墨水了。我又习惯地提起手腕，然后重重地敲在桌子上。如此恶性循环，结果可想而知了。我很想改掉坏毛病，可是不管怎么用心，还是没改掉。我去请教妈妈，妈妈说：“既然钢笔经常不出墨水，何不买支签字笔试一试。”“妈，不行，我们坪地镇第一小学是全国书法学校，学生从三年级起就得用钢笔。”后来，我去请教爸爸。爸爸建议我买支新钢笔，可是过了几天，钢笔又不出墨水了。再后来，我去请教爷爷。爷爷建议我买瓶新的墨水，可是钢笔还是不出墨水。最后，我去请教书法老师。书法老师建议我，写钢笔时要轻些，不能用力按笔尖。通过书法老师的指点，我恍然大悟：写字经常用力按笔尖，不出几天，钢笔就坏了，所以不出墨水。从此，我的作业本再也不脏了！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级 叙事
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看杂技看 杂 技兴华小学四年级三班 李明哲盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的庙会。这不，终于周末了，我特意早早的吃了午饭，迫不及待的跟随妈妈出门。大约两点，我和妈妈来到庙会。虽然天上飘着小雪，但丝毫不影响人们逛庙会的热情。欢笑声、音乐声交织在我的耳际。我抬头一望，除了人还是人，就像是一条长河，怎么也不会干竭。我和妈妈在“人海”里挤来挤去，终于进入了马戏团。首先表演的是杂技——空中飞人。一个大姐姐坐在只有一根木棍的秋千上，在舞上来回飘荡。她穿着蓝色的、宽大的裙子，手还不停地舞蹈着，那优美的舞姿，好像空中翩翩起舞的花蝴蝶。看到这儿，所有的人都情不自禁地为她鼓起掌来。接着，最滑稽的一幕出现了：一个穿着五颜六色衣服的小丑出现在舞台中央，他手里拿着四个球，一会儿抛上空中，一会儿用嘴咬住，一会儿还用头顶着，逗得观众们哈哈大笑，我也不由自主地笑起来。然后表演的就是我最爱看的马戏了。小猴子桐桐闪亮登场，旁边还架着一辆袖珍型自行车。全场人把期待的目光一起投向它。只见这只小猴一边骑自行车，一边向大家招手，头不停地摇着，使大家的心一齐欢跃起来，不住的欢呼、鼓掌。后来还表演了老虎跳火圈、走钢丝等表演。观众们的欢笑一声高过一声，掌声一阵大过一阵，那声音充满了整个屋子。四点，已是傍晚的时候，庙会上的人们都散去了，我和妈妈也恋恋不舍地回了家。指导老师：张丽然550字 四年级
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看杂技浙江省余姚市临山镇中心小学四乙班严佳媛星期二中午，同学们正玩得高兴。突然，广播里响起了老师清脆的声音：“操场马上要表演杂技，请同学们随带椅子进行观看。”我们听了十分高兴，立刻走出教室，排好队，来到操场。杂技表演开始了，只见一个小女孩梳着羊角辫，站在桌子上，向我们微微一笑，然后又站到凳子上，只见她慢慢地弯下腰，身子像座拱桥，伸长脖子用嘴尽力去咬放在桌上的一束鲜花，两只小手再去拿六只大饭碗。大家的目光都被她的动作牢牢地吸引住了。我屏住气，眼睛一眨也不眨，心里默默地为她加油。这时，小姑娘的身子几乎贴在了凳面上，嘴巴紧紧地咬住了鲜花，然后手拿大碗又慢慢地站起来，她的脸胀得通红，身子微微抖动，好险哪，我正为她捏一把汗。不一会儿，小姑娘终于站直了，脸上露出了胜利的微笑。我拍手大叫：“成功了！成功了！”接下来的节目也非常精彩，做滑稽搞笑的小丑令人开怀大笑；高级的单轮车技术让人开了眼界……杂技结束了，我们依依不舍地离开操场。那时，我深深地感受到，真是台上一分钟，台下十年功啊！学习也是如此，只有平时脚踏实地，认真刻苦地学，就能得到好成绩。指导教师：周妙芬投稿:2004-7-99:00:10450字 四年级 写景
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看杂技我和妈妈去广场看杂技。这场表演非常好看，表演的节目也特别多。有吞剑、爬杆子……表演最好的是耍猴，表演者是一个人和四只小猴。这场面特别吸引人，没有一个人说话，一根针掉在地上都能听见。大家都认真地看着，看看会发生什么样的表演。猴子主人长着长长的胡子和一双又大又圆的眼睛。主人扔出四个球，说：“把球给我捡回来。”四只小猴马上跑去拿球。我心想：小猴子们真听话。主人命令说：“倒立！”小猴就立刻倒立，闭上眼睛，一动不动。这时，调皮的主人拿着小刀在小猴耳朵边划两下，像要割耳朵的架势，可小猴一动也不动，心说才不上当呢。我心想：刀都是不快的，要是快的，小猴的耳朵可不用要了。主人见猴子不上当，有点不好意思。硬的不行，来软的。拿起香蕉在小猴的嘴边动了动，可小猴也不上当。旁边的人说：“这猴子是不是傻，给东西都不吃。”这个时候，主人又准备用钉子扎小猴的眼睛，钉子在小猴的眼皮上轻轻地划来滑划去，小猴还是不害怕，也没有动，旁边的人看到这一幕直叫好。主人的鬼主意可真多，又把醋倒小猴子的鼻子边，小猴子这才要打喷嚏，落下来了，紧接着又倒立起来。我心想：这主人是不让小猴子活了吧？这主人也太狠了。这时主人好像是生气了，找来一块砖，猛地向小猴脑袋的旁边砸去。小猴跳起来，马上逃跑。小猴的机灵劲儿逗得大家哈哈大笑。对着这搞笑的场面不停地说好，猛给小猴子鼓掌。主人突然向空中抛出三个球。一只小猴子跳起来，把三个球接住，还在手里不停地倒来倒去。主人又抛出一个球。我想：小猴应该不行了。可是我小看了小猴了，球没有掉，小猴子用四个球倒来倒去，主人再给他加了第五个球，小猴子又接住了，还玩出了花样。表演在人们热烈的掌声中结束。这是我看到过最好的杂技，真是高人在民间啊。700字 四年级
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看杂技表演（4）描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。（1）描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟（2）专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注（3）描写学习的佳句小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。好句：满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。1200字以上 六年级 状物
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会“耍杂技”的小猫在我的心目中，猫是一种神奇的动物。它的性格十分古怪，让人琢磨不透：有时既胆小又勇猛，既可爱又贪玩。而且，猫小时候最可爱。我姨妈家的母猫，生了三只小猫。当我第一次看到小猫时，它们正在玩耍，你挠我的后背，我咬你的耳朵，你把我摁在地下，我骑到你背上。看着它们那可爱的的样子，我急忙跑过去要摸摸它们，谁知猫儿们“呼啦啦”一下就没了踪影，我正懊恼不已：小猫为什么不跟我玩呢？这时姨妈告诉我跟小猫玩的的方法：把一个小绒球绑到一支小木棍上，然后放到地上忽左忽右地摆动，小猫就会跑出来的。我聚精会神地摆动起小绒球来，猫儿们被小绒球吸引住了，立刻跑了出来，向我手中的小绒球“进攻”，原来小猫们以为小绒球是一只老奸巨滑、祸害人间的老鼠呢！它们要为民除害。我手中的小绒球一会儿停一会动，小猫们就争先恐后地往前扑，唯恐到手的猎物溜了。可无论它们怎么跳呀、扑呀，总是没捉着，小猫们不气馁，学着老猫的样子，蹲立着一动不动，眼睛紧紧地盯着“老鼠”，屏息凝视，等待时机，然后猛然向前一扑，有好多次“老鼠”都被它们扑到了，每次都因为“老鼠”的“老奸巨滑”而前功尽弃，我们被小猫逗得哈哈大笑。最具有代表性的是：一次我把“老鼠”悬在半空中，自以为小猫再也抓不到，就得意洋洋，哪知小猫年纪虽小，但弹跳力可不差。当我正沾沾自喜时，小猫一个箭步冲上来，我把“老鼠”往后一拖，这时奇迹出现了，小猫居然来了个三百六十度转身，而且还能向上一扑，抓住了“老鼠”，小猫的这个“高难度”动作让在场的所有人都目瞪口呆了。这小猫可是自学成才了呀！大姨妈笑着开了一个玩笑：“要是把这只小猫送到动物杂技团，让大家都看看它的独门杂技！”玩够了，耍够了，小猫们累了，这时，一只小猫伸了个懒腰。它弓起背，全身蓬松松的毛都“刷”地立起来，还发出刺耳的叫声，把我吓了一大跳。时间到了，我该回家了，我看着小猫们动作敏捷、生龙活虎的样子，舍不得离开。当妈妈再次叫我时，我才恋恋不舍的离开。呵，小猫们多可爱呀！800字 初一 状物
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风雪之后的腊梅阳光照后，才有冰雪融化；风雨之后，才有彩虹出现；剑磨砺后，才形成绝世之器；而风雪之后……孤山中，大雪纷飞的季节。世界很冷，家家户户升起了炊烟，没有人愿意出来。在某家竹楼上，一个女孩孤寂地坐在窗前，凝视着窗外的腊梅树——风雪中不屈的树。两滴泪从眼角滑落，泪痕待冷风吹干。漫天飞雪邀梅开。几天的暴风雪将腊梅树上看似无比脆弱的枝干尽最大的力压着，露出了雪狰狞的面孔，而那些枝干，看似“不堪一击”，无力地在风中摇摆，命运像一枝柳条，漂泊。风、雪更大了，风嘶吼着，张开血盆大口呼啸着。女孩在呼啸的风中仿佛听到了一声“咔嚓”，好像是树枝断裂的声音，可能也是她心碎的声音。白茫茫的雪覆盖了山坡，也埋葬了腊梅。但在这雪中，似乎有一簇红色的花儿，不经意间从这皑皑白雪中探出头来，它们很小，宛如红色玛瑙雕刻而成，好一种精致。在那干枯的枝头，不断地露出红色的花儿，在白雪掩映下，分外醒目。这花，是生在磨难中的花，渲染了一种坚毅的品格！那一刻，女孩似乎懂得了什么，因为，那腊梅花开。那泪，本不该再流……风雪之后，腊梅花开。400字 六年级 状物
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风雪的葬曲在这个寒冷的冬季，北风呼啸着，摇晃着枯树，刮割着人们的脸，使人们心如同死灰一般。雪无情的下着，把冰冷洒在人们本来就寒冷蜷缩的心上，使人们变得消沉、郁闷……只是我不经意的一句话，没想到你会这么在意，我一再的向你道歉，而换来的只是冰冷的一句：“我们绝交吧！”宁静而可怕的夜晚到来了，雪停了，我失落的望着窗外，窗外寂静的可怕，一个硕大的泪珠从眼眶涌出，就让它顺着上一次流过的地方，再狠狠的划过一道痕迹，永远不要消失。风无情的刮着，雪无情的下着，为这个夜晚奏响了一首葬曲……200字 二年级 状物
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神奇的太阳能小风车我订的杂志送了我一个太阳能机械装备模型。我在爸爸的帮助下，顺利地组装成了一辆太阳能风车。它是由白色的变速器连着三块绿色的叶片，一个白色的底座连着一个太阳能电池板，再加上一根绿色的支撑杆和两根电线组成的。做好后非常乖巧。急切地想看这风车怎么转动。可是天公不作美，连下几天雨，我盼星星，盼月亮，终于盼来了大太阳。我兴奋地把风车拿到窗户边去晒，“哇，风车在阳光下叶片真的转起来了啊！”我情不自禁地欢呼起来。托着腮目不转睛地盯着转得正欢的风车，欣喜不已，随着叶片一圈一圈地转动，许多问题也接踵而至。这太阳能是什么呢？ 为什么太阳一晒就能带动小马达让风车转起来呢？是什么原理呢？我百思不得其解。我再仔细观察这架小风车，原来风车的变速器里有个小马达，前面是个齿轮，它们由一根齿轮轴连接起来。所以，我用手一转动齿轮轴，叶片就转起来了。我想，难道是太阳光的照射让太阳能电池板产生电能后，再通过电线把电传给了小马达，风车就转起来了？我问爸爸：“太阳能怎么转变成电能的呢？电能怎么转变成机械能的？”爸爸说：“你太小了，一下子也解释不清，自己上网查查吧。”于是，我上网查了一下，太阳能风车的核心部件是太阳能电池板，电池板的作用就是将太阳的光能和辐射能转化为电能，电能又通过电机转化为机械能，推动扇叶转动，这是动力非常重要的来源，只要在有足够光源的地方，太阳能风车就可以转动。太阳能来源广泛，取之不尽，用之不竭，既环保，又方便，现在已经有了太阳能汽车,脚踏车，太阳能热水器，以及正在研发的太阳能飞机，都用太阳能发电，可节省不少能源。科学发展真棒啊！神奇的太阳能小风车，带给我的不光是好玩，更多的是：促使我们要努力地去探索新能源，利用新能源，为人类服务！700字 四年级 状物
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玻璃上的杂技演员玻璃上的杂技演员，不是一位人，说出来你保证不相信，它就是一只小蜜蜂！在上语文课的时候，正在上园地三的“四季风”，也许小蜜蜂听到我们在“叫”它，所以就匆匆赶来吧！上了半节课，同学们专心听讲的眼睛，却被它吸引住了，大家顿时一个个盯着小蜜蜂，只见蜜蜂在教室里不停地飞转，忽然，又停落在教室的某个玻璃上。一丝阳光斜斜地射进来。蜜蜂激动地振起翅膀，迎着阳光扑去，一个不小心，脚下一滑，坠落了下来，再振起破碎的翅膀，爬了上去，又脚下一滑，再坠落了，分不清多少个重来了。一次又一次地，直到累了、倦了，静静地趴在玻璃上，也许是玻璃太干净的缘故吧！迎着太阳发呆，前面的阳光依旧斜斜地射进来，静静的洒在它疲惫的脸上。它在原地一动也不动，东张西望，似乎在侦察四周的情况呢！只见它没有继续，而是张开破碎的翅膀，飞起来，停在了玻璃边上的架子上，看到我们大家目不转睛地看着它，所以不好意思地往外面飞走了。350字 四年级 叙事
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