我读书,我快乐
“书籍是在时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代”、“优秀的书籍是不可战胜的,无论是邪恶还是愚蠢,都无法毁灭它”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句都说明了书在我们心中的重要性,现在很多人读书就是为了完成任务,消磨时间,有谁真正把读书看作一件很快乐的事情呢?
我从很小的时候,就开始听爸爸妈妈讲童话故事,那时侯只是觉得童话里的内容很有趣,很好笑,觉得童话里的王子过的无忧无虑,觉得童话里的王子很快乐,很羡慕童话里一位位王子。从那时起,我就喜欢上了书,因为书带给我许多知识。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。
由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有名着,也有故事小说,还有报刊杂志,这些都能帮助着我,丰富着我的知识,告诉了我一些做人的道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。
读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有现象的美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,风土人情的讲述,对奥秘的探索。像《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆在巴学园里的快乐生活,《窗边的小豆豆》让我看到了与众不同的校园生活,《窗边的小豆豆》让我听到了一个个心声。读《三国演义》让人为那一个个英雄的行侠仗义的气魄,顿时豪情万丈;读《西游记》让人感到孙悟空的神通广大,让人感到孙悟空的能力,让人敬佩孙悟空。
冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。
读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
北仑梅山中学初一
唐豪璐
不知不觉
人们都说,幸福是圆形的。而生活中的点滴快乐又好似跨越心灵的弧线,就是这死丝缕缕的快乐与幸福,持续着,持续着……一瞬一季,一季一年,这曾经的弧线就会结成一个圆圈,那就是幸福的圆圈。
不知不觉中,春天有如绿色的使者,赶走了称霸一冬的白雪,雨活了,浇在地上,草青了;泼在山上,山绿了;洒在河中,冰化了。于是,满江的鱼儿活了,争先恐后的看上一眼久别的大地。在一片喧闹中,吵醒了正在做美梦的春风。风活了,急忙请回南方的燕子。一曲曲鲜活的歌重新在这片大地奏响的。柳枝甩动着碧绿的身姿,轻轻抚过我的脸庞。于是,划过嘴角的是丝丝笑意。
不知不觉中,黑色笼罩了天幕,于是,我一个人抬头仰望夏夜的繁星,一闪一闪眨着眼睛。在这一瞬间,一颗流星划过湛蓝的天际,转瞬即逝却给我留下了最深的印象,于是,在那一刻,双眼就眯成了一条缝。
不知不觉中,秋日的枫叶已经撒落了一地,我骑着单车,在这片地上来回穿梭,红色的枫叶,依旧一片一片盘旋下落,轻轻抚过脸庞。静静的,轻轻的,没有一丝伤痛。于是,浮云终于褪去了晦涩的眉,又成了细细弯弯的镶嵌在脸上。
不知不觉中,冬日的脚步渐渐的近了。我喜爱住在能看到白雪的老房子里,然后听着那些要过音乐,尽情的挥洒着我单薄的青春,然后在破旧的老房子里,疯狂的把墙皮一一阵下来,这才给予我丝丝暖意。于是,两边的脸都红通通的,感受这其中的快乐。
一个人漫步在大街上,看到远方的游乐场,不禁加快了脚步,我跑到摩天轮的脚下,因为我听有人说,摩天轮是象征幸福的,看着它的一圈圈转动,会体会到前所未有的快乐与幸福。而我,就是静静地站在那里,望着望着……
花开花落,几度春秋,不变的是我一直体味属于我的快乐;昼夜黎明,数载年华,不变的是我一直领悟幸福的真谛。就是这样,简单得这样,一点一滴,一丝一缕,一瞬一季,一季一年,连成了属于我的幸福圆圈!/>
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我读书,我快乐古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百首;与范仲淹一起“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,”是书让我感到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的意境。因此,年幼的我便和书结下了不解之缘。记忆把我拉回到了11月初。那一次,我被妈妈吩咐去图书馆还书。我来到图书馆,把要还的书还了。正要转身提着空袋子回来交差时,书架上那一排排书的名字紧紧地吸引着我,我的脚向北灌了铅似的,沉重得迈不开一步。《开满花儿的海子》、《我要做好孩子》、《哈利波特》、《城南旧事》、《残狼灰满》-----一本本书就像磁铁一样吸引我的眼球。我情不自禁地走到书架边,伸手拿了一本辫子姐姐郁雨君的《天使不穿袜子》,找了个空位子,便迫不及待地翻开第一页,如饥似渴地看了起来。时间似乎在我看到书中内容的那一刹那便定格在那一秒,时间的沙漏也停止流动。在那一段时间里,就算天塌下来,泰山倒下来,我也稳如泰山。我的情绪已经随着这本书中主人公的心情和遭遇而牵动,时而哈哈大笑,时而泪雨如珠,时而黯然神伤,时而和颜悦色。此时的我已完全融入到书的情节里,就连外面在打雷,我也无动于衷。我与作者共鸣,与作者一起品味生活的酸甜苦辣,体验生活的种种磨难,-----天色暗了下来,图书馆里的日光灯忽得亮了起来,我已发觉坐在这看了一个下午读书了。我猛地想起妈妈还在家等着我呢!只好依依不舍的合上书,放回书架,提起空空的袋子,神情恍惚地走出了图书馆。回到家,我还沉浸在书的情节中呢!书已经成为我生命中必不可少的一部分,真是“半夜梦中书当枕,半山绝自当早餐”。多少个旭日东升的早晨,多少个星斗满天的夜晚,我都忘情的在这片书的海洋中畅游。书,开阔了我的视野,增长了我的知识;书,使我找到了不会迷失自我的指南针;书,使我获取营养,在学习中自由翱翔;书,改变了我的一生-------750字 五年级
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我读书,我快乐作文网专稿 未经允许不得转载有一位名人曾经说过:“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候,我就会拿起书来看,细细的品味蕴含在书中的诗情画意。读书,你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋中遨游。读书,可以培养我们的品格、情操。书是桥,能为我们架起一道通往对岸的桥;书是灯能为我们照亮前方的道路;书是舟,能让我们在海洋中尽情的探索。是读书,让我们领悟到了人间冷暖;是读书,让我感受到人生的酸甜苦辣;更是读书,才让我体会到读书的乐趣!“读书百遍,其义自见。”每次读书,都能体会到不同的情感。因为我读书,所以我快乐!五年级:蔡炜豪250字 五年级
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我读书,我快乐书,像一位良师,教会了我们许多道理;书,像一把钥匙,帮我打开了知识的大门;书,是全人类的营养品,滋润着我们的身体……书,可以说是陪伴我长大的小伙伴,在我成长的同时,也带给我很多快乐。小时候,我记得我第一次看得书叫做《格林童话》里面的人物、故事情节非常的吸引我,我把那本书看了一遍又一遍,百看不厌。之后,我就喜欢上了童话,喜欢上了看书,不可自拔,成为了一个资深的”小书虫“。上一年级以后,我开始接触一些儿童文学。像《淘气包马小跳》、《杨素兰奇迹系列童话》我都看过。现在,我上高年级了,中外名着是我现在看书的首选,那些中外大部头小说把我看得如醉如痴。从小时候开始看书,让我收获了很多,也让我明白了很多道理。看书,不能囫囵吞枣,要细细品味其中的奥妙才是。多吸取课外读物的好词好句。现在,没读完一本书,我都会有一种满足感与快乐感。前方的路还很长,希望每读完一本书,我都会收获一些感悟,我也希望能与更多的好书成为朋友!五年级:彭知翘作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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我读书,我快乐书,就是打开知识大门的钥匙;就是通往知识海洋的小舟;就是翻开知识宝库的一双手……高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是呀!书就是人精神的食粮。如果一个人连精神都没有的话,那他能干什么呢?当我牙牙学语时,我就被书给迷住了,当时看不懂文字,边看上面的插图。当看到《西游记》中的孙悟空一棒将白骨精打倒在地时,就开心的又蹦又跳,然而,万世难料,不一会儿便传来了“哇哇”的哭声。原来是我兴奋过度,一不小心从床上摔倒在地。当我上一、二年级时,已经可以看“注音版”的图书了。书中有趣但又富有哲理的故事吸引了我,想什么《安徒生童话》、《伊索寓言》都是我的最爱。然而,现在的我,已经是名五年级的小学生了。像《红楼梦》、《水浒传》等名着早已看透当看到张飞被小人范疆和张达所杀害,心里就十分愤怒,直恨这两个小人。但仔细想想,事情的一切都是因为张飞脾气不好,才惹来了杀生之祸。读书,使我们明白了是非,了解了真善美。我可以自豪的说一句:我读书,我快乐!五年级:徐睿城作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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我读书,我快乐虎门镇新活力教育辅导中心郑家瑞我读三年级时,语文成绩一直都很差,平时也不爱看书,只要一拿起书,我就觉得头很疼,感觉看书真的一点儿意思也没有。即使偶尔听到或看到有关于读书好的名言,我也是半信半疑。一直到四年级下学期,我的语文成绩依然不好。读五年级时,我转学到虎门外语学校。谁知这一学期,学校举行“书香校园”活动,每天都有规定的时间给学生看书。我最不喜欢看书了,起初,每到这样的时间,为了应付老师的检查,我都假装成南郭先生。又一次读书时间到了,我坐在教室里漫不经心地翻着书页。突然,一个《太阳会不会退休》的文章题目吸引住了我的目光。咦?太阳又不会像人一样会变老,怎么会退休呢?它要是真的退休了,地球上的白天谁来照亮?带着这些疑问,我一直读了下去。渐渐地,我发现读书其实是一件挺开心的事儿,可以学到很多知识。于是,我慢慢喜欢上了读书,从书籍中,我积累了许多好词佳句,丰富了我的语言积累,我的理解能力也一步步地提高了。就这样,我的语文成绩也渐渐上升了。还有一次,因为做错了一件事,爸爸妈妈批评了我,我很不开心地走进房间,随手从书柜里拿出一本《笑话》随意翻来翻去,看到其中一则笑话是这样的:记得上小学的时候,有篇课文叫《瀑布》,中间说到作者转过一座山见到一条瀑布垂在山间,我的一个女同学朗读的时候也是声情并茂的念:转过这座山,我惊呆了,一条破布挂在山上。全班同学都惊呆了。这个女孩子字音咬不准,闹出了这么大的笑话,我会心地笑了,刚刚的不快都抛到九霄云外去了。以后,只要心里有不痛快,我就会拿出一本笑话书来“解脱”自己,“笑”果真不错。“书籍是人类进步的阶梯”,直到现在,这句话都一直鞭策着我。600字 二年级 写人
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我读书我快乐现代社会,手机、平板电脑等电子产品已经进入我们的生活,上至老人下至孩童,纷纷被贴上了“低头族”的标签,读书似乎离我们越来越遥远。当然作为学生一族,读书是必修课。对于我来说读书不仅是每日必做的功课,而且可以缓解学习的紧张、让自己静下心来,乐在其中。人们常说:“书犹药也,喜欢之可以医愚”。小时候,我是不喜欢读书的,后来,慢慢地,首先是被书籍精美的封皮所吸引,渐渐地,会试着去读完一本书,会试着梳理书籍中的人物关系,会试着体会作者所要表达的情感……,曾在书中读过一句话,“读书的好处是,你坐着便可以到另一个世界遨游驰骋”。的确如此,多读书可以丰富自己的视野,增加自己的见识。曾被一本书感动过,书中主人公不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服,书中的情节时而让我捧腹大笑,时而让我潸然泪下……,在那本书中我体验到了前所未有的快感。曾听老师说:“当一个人迷茫时,唯有书籍可以拯救他,当一个人空虚、无所事事时,书籍是他最好的朋友”。现在上初中了,学习任务变得异常繁重,但我每天依旧坚持读书20分钟,因为只有打开书,紧绷的神经才会松弛下来,慢慢地,书籍融入了我的生活。妈妈曾反对我读一些杂书,我不同意她的观点,因为在那些书籍中,我往往更容易找到诠释人生的理由,更能感受别样的风景,在妈妈口中所谓的杂书中我曾读到过这样一段话,“每当我起早贪黑,披星戴月地去上学,每当我以学生的身份坐在讲台下听任课老师不厌其烦的讲课,每当我跑操时要累到不行时……,现在的努力都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞”。这段话让我感同身受,激励着我,现在刻苦地学习,都是为了实现梦想奠定基础。我爱读书,并不是因为书籍精美的封面,也不是因为我要装出一副很有文化的样子,是因为读书让我重新认识了更好的自己,读书可以学到更多的知识,我喜欢读书,喜欢那种触及灵魂的快乐。750字 初一
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我读书我快乐拂去尘世喧嚣,洗尽铅华。挑一盏孤灯,端一杯清茶,捧一本书,静静徜徉在书海之中,忘了世界,忘了自己,在书海中神游一番,倒也自在。书香萦鼻,夜阑人静,小窗幽开,清风习习,沉醉在那五彩缤纷的世界,感受那独特的韵律。在古诗词中,听“关鸠和鸣”,赏“蒹葭苍苍”,思“执子之手”,感“七月流火”,叹屈子之“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,谁知我心忧?在名著中,观三国之勾心斗角,想诸葛亮之神机妙算,赞刘关张兄弟情深,叹孙权之年少英名。在西游记中,羡悟空之神通广大,感悟净之任劳任怨,赞唐僧之意志坚定,笑悟能之贪恋美色。品读《水浒传》叹梁山好汉劫富济贫,愁朝廷之懦弱龌龊。细赏《红楼梦》,伤黛玉葬花之泪,哀探春远嫁之苦,探封建王朝兴盛衰亡。在诗词中,我们尽情欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠奇景,领略李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的万丈豪情,饱览“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的风情,感受李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁!……唯有书色,堪比西子。每当来到书店,我便陶醉在一股书香中,打开一本书,扑面而来的油墨气息让我神清气爽。沉浸在书香中,我觉得整个人都静了,周围的一切也静了,唯有书,仿佛有了生命,在我的眼眶里舞动。读书,读的是另一种人生。佛曰;一花一世界,一叶一菩提。多读一本书,无异于多活一个人生。读到一本好书,我们的心情会随之殷殷,静心读书,便是是一种乐趣……沉浸在书香之中,与书无声的交流,享受书带来的宁静与悲喜,收获身心的释然,是心灵得到书的洗礼……600字 初一
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我读书我快乐高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。不仅如此,读书是我们获取知识的来源,使我们感到快乐。在我小时候,就特别喜欢读书,尤其是《格林童话》《神话故事》《一千零一夜》。这几本,我就偏为喜爱。每个周日,我都会缠着妈妈带我去图书馆读书,而妈妈面对我的请求也不好推辞,所以就每周日带我去读书。我们家现在把周日确定了一个节日——“周末读书日”。有时,我感觉读书是一件幸福的事。它可以让我们进入一个不同的世界,带着我们去探索、玩耍。有时候,读着读着,我就可以感受到人物的心理,就像亲身经历过似的。每当我读到画面美好的事物时,我的心情也就逐渐在跟着变好。书,让我感到了快乐。上小学五年级时,我有了一个大胆地想法——想要当作家。每当我读起别人写的书时,我会感到充实而快乐。那些作家可真伟大,默默地在为我们服务,让我们的世界变得更加绚丽多彩,所以,我也想把我感到美好的事物写到书里,让大家看了以后变得很快乐,对生活充满希望。从而帮助更多的人,因为有好的书读,让每个人的生活更美好。正如我们的校训里所讲——“胸怀天下,立己达人”。为了这个初心,我更加热爱读书了。我要把读书这个习惯坚持下去,以后也出版自己的著作,让书给更多的人带来快乐。书,是一盏灯,为我们照亮远方的路;书,是一幅画,让我们感知多彩的美;书,还是一味调料剂,使我们拥有丰富的生活。我读书,我快乐,就让我们一起读书,在书中寻找乐趣吧!550字 初一
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我读书我快乐人生就像一座山,不在于它的高低,而在于它的秀气,那么书就是那山上的树与水;人生就像一场雨,不在于它的大小它的及时,那么书就是那雨中的乌云与闪电。幼年·童话幼年的我,爱上了童话,看着那大大小小的注满着拼音的文字,在我灵澈的小眼中逐渐变成了:白雪公主躺在水晶棺中渐渐醒来,看着王子和小矮人的兴奋与喜悦;灰姑娘换上水晶鞋与礼服去参加舞会的激动;王子历尽艰辛找到公主后的开心与兴奋;睡美人渐渐苏醒后见到王子时的爱慕与幸福……他们都成了我小小的心灵中的向往,他们陪我度过幼年。童年·小说童年时期,我爱上了动物小说。我曾随着“动物小说大王”笔下的动物们历尽过艰辛。长臂猿们在树上攀爬,我与他们一起,一起享受那自由自在,无拘无束的生活。老虎哈雷在马戏团时的勇敢与威猛,在面对抚养他长大的饲养员时的乖巧与温顺我都曾为他见证;野狼紫葡萄在经历丧夫与丧子之痛时,我与她一起悲伤,在她历尽艰辛当上狼王时,我也与她一起高兴;蓝鲸为救小女孩将它那代表着它生命的眼睛送给小女孩时,我被它感动……他们都带动了我的心,使我与他们紧紧地联系在一起。他们陪我度过童年。少年·文学少年的我,爱上了文学经典,从那短小精炼的几句话中去提取人生的哲理;从那清新淡雅的几句诗中,去欣赏世间万物的美好;从那活泼生动的几段文字中,去了解我不知道的秘密……它们使我懂得了太多太多。人生的哲理,人类的奥秘,世间的美好,鲜为人知的秘密……它们陪我度过少年时期。书,是我的伙伴,我的老师,更是抚慰我心灵的良药,假如没有了书,那么我将变成行尸走肉,失去人生所有的美好与快乐。650字 初一
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我读书我快乐书是人类最好的朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富,没有书人类的一切就不会这样美好,书会给你带来无穷无尽的快乐!我就是一个读书爱好者,我从书中找到了许多不可言传的快乐。使我感到了生活的乐趣,也让我改变了很多不良习惯,同时激发了我对学习的浓厚兴趣,令我觉得学习不是负担而是一种乐趣。读《钢铁是怎样炼成的》,我知道保尔是怎样成为一个敢于斗争的工人;读《格列佛游记》,我知道格列佛在大人国、小人国、马国之间惊险刺激的遭遇;读《英雄人物故事》,我知道一些英雄感人至深的故事;读《三国演义》,我知道刘备、关羽、张飞的桃园三结义;读《十万个为什么》,我知道自然界的奥秘,世界的奇妙;读《老人与海》,我知道人不是生来就可以被打败,人尽可以被毁灭,但不能被打败……读书,能增知、获趣、致雅。打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,古贤今哲所论述的广泛空间,纵横万里,上下五千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深思。书是良师,读旧书如见故人,看新书如遇新知;书又是益友,痛苦时,书给你安慰;消沉时,书使你振作;迷茫时,书给你方向;与书为伍,如有良师益友指路导航,指引我们向前进。我们的心灵需要文化的浸润滋养,读书不仅需要时间,更需要心境。只要有心读书,便可忙里偷闲。人人都知道开卷有益,但忙人与书无缘,俗人与书无分。没有阅读的人生是残缺的人生,学会了读书,就学会了沉静心灵,参悟人生,拥抱生活。让读书成为我们生活的一部分,增知,修心,养性,致雅,我们何乐而不为呢?为了看书,我还闹了一个笑话。有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候还拿了一本书,在路上,我看入迷了,当我正看得津津有味时,突然,汽车的喇叭声把我吓了一跳,书都掉到地下,我一看,原来,我已经在过马路了,可是,我却没看左右的车辆,所以,我差点被撞了。司机骂了我,我只当没这一回事儿,我继续看书了。回到家,妈妈问我买的盐哪去了,我才发现,自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。有时我也偶尔看一些画海拾趣.燃烧的岁月那类的书。它给我添加了更多的知识。书里的知识真有趣,我读书,我快乐!800字 六年级 抒情散文
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我读书,我快乐书是知识的宝库,也是知识的源泉,还是我的良师益友。我飞翔在知识的天空中,我感到快乐;我遨游在书籍海洋中,我感到快乐;我奔跑在智慧的草原上,我也感到快乐。让我们一起读书吧!人们常说“开卷有益”。的确,每当我打开绚丽多彩的图书时,我仿佛走进了一座知识宫殿。动人的小说,有趣的童话,美妙的诗歌,如画的散文……都会带给我无穷的快乐,让我置身于知识的世界。书籍还教会我们怎样做人,怎样作文。每当我孤独时,书籍像一位朋友陪伴我;每当我有疑问时,书籍像一位老师帮我解答;每当我遇见困难时,书记像“及时风,及时雨”,尽快帮助我摆脱困难;每当我无聊时,书籍像一位知心朋友一样陪我聊天……阅读,不仅像和一位智者谈话,让我取得知识,还像坐上了一列火车,带我到四处旅游,带我欣赏祖国大好山河!我虽然没有玩赏过“桂林山水”,也没有去过“金华的双龙洞”,更没有游玩“七月的天山”,可我却读过相关的文章,读了这些文章,我仿佛身临其境!我的书架上摆满了各式各样的书:有四大名着,参考书,工具书和课外书……写完作业,我便会拿一本书看看,书中不仅有知识,还有乐趣!在太阳快落山时,当我拿起一本书一边慢慢品味,一边享受着美丽的火烧云,这是多么美好的一件事啊!在享受的同时,还可以进步,正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”“知之者,不如好之者;好之者,不如乐知者。”我多么喜爱阅读,我阅读,我乐在其中。我读书,我快乐!六年级:王蓼汀500字 六年级 抒情散文
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我读书,我快乐在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!俗话说得好:“开卷有益”。只要打开书本,我们就能在书本中得到知识,找到快乐,体会情感......打开书,我们就像是在知识的海洋里遨游,它能让我们更快乐,能让我们更自信,能使我们更聪明......多少次,我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴;多少次,我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次,我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!这一切,不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗?雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!550字 六年级 抒情散文
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我读书,我快乐我读书,我快乐俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”每当回想起这句话的时候,我都会想起来在一年级的时候,发生的一件事。那次,妈妈对我说:“宝贝,课外书籍中有好多故事等着和我们交朋友呢,你现在认识的字多了,赶快去读读他们吧,你会找到很多快乐的。”说完,就指着一些刚买的课外书籍让我读。开始,我有点不相信,不过我还是拿出一本《小老虎比赛》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还真有点意思:小老虎为了赢得比赛的冠军,来到幼儿园和小朋友交上了朋友,想让他们在比赛的时刻当自己的啦啦队呢,我一边看一边高兴地说:课外书真有意思!”从此以后,每当看到妈妈在书房里看书,我也会拿起课外书看。遇到不懂的地方,妈妈就耐心地讲给我听。看到精彩的地方我常常会捧腹大笑,看到一些悲伤的事,我也会暗暗地流泪。有一次,我在看一本《送84为烈士回家》,读到王艾甫爷爷历经千辛万苦,冲破层层阻力,克服重重困难。将失散多年的84份未发出的阵亡通知书送还给烈士家属的时候,我真为烈士的家属高兴。因为失去亲人多年的亲人,终于有了音讯。我高兴得手舞足蹈,蹦着跳着去找妈妈。读书带给我快乐,我会快乐地读更多的书!450字 初一 抒情散文
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我读书,我快乐书,是我们的良师益友;书,是我们的精神食粮;书,是人类进步的阶梯。古往今来,有多少博学才子常因它如醉如痴、废寝忘食。凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪……这些人都是那么的爱读书。他们当中,有些早年不学无术,有些一直勤奋刻苦。但不管怎样,都是书使他们功成名就。可想而知,书是多么的重要。走进书房,到处是我的朋友。随手拿起一本《三国演义》,那些智勇双全的人物、烽火狼烟的场面,又浮现在我的脑海。再翻开一本《水浒传》,黑旋风李逵、及时雨宋江、豹子头林冲……每位豪杰投奔梁山的情景总让我记忆犹新。“书读百遍,其义自见”,多读书可是读书最为简单,而行之有效的方法。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,每读一次,字里行间总能让你受益匪浅,你总会发现许多新的东西。当你读到不懂的地方,就要多读。读书,使人快乐,令人聪慧,又让人明白真理,懂得生活。让我们用书本去充实我们的每一天吧!江西省鹰潭市第四小学五年级一班五年级:金雨潭350字 五年级 抒情散文
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读书,我快乐书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友,它永远不会抛弃你,也不会背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中,还是在寂寞或彷徨时,书总会静静地伴在我的身边,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。古人说:“天下之事,利害常相半;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱,贫富,老少!观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”书带给了我无穷的乐趣。读书让我告别了平庸。古人有“不读诗,无以言”,今人有“不读书,何以言”的论调。确实是这样,读书可以增长我的见识,丰富我的情感,提高我的阅历,自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好;读书可以让我在阅读中相互融合,而又相互分离。这就是一种快乐,一种沟通的快乐。无论在清晨,还是在黄昏,手捧一本泛着清香的书,坐在沁着凉意的草地上,让碎碎的阳光懒懒地撒在身上,然后在青草与阳光的味道中,用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘,领略在其他地方领略不到的快乐与安谧,充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。读书让我发现真爱。我似乎已经感觉到了徐志摩那片雪花的快乐;“我们都是平等的……”打开《简·爱》,我似乎被里面的主人公带到另一个世界,为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了,看到那令人伤感的场面,主人公哭了,我也哭了,这是真性情的表现。简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运,常常让我泪眼婆娑。但她那顽强的性格,博大的心胸,给了我远离自卑的勇气,坚定生活的信念。那是一种收获,一种悲伤后的快乐,一种痛苦后的幸福,一种爱过之后的刻骨铭心。读书让我享受着生活。读书使我天天乐在其中,这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。莎士比亚曾说,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫,像欣赏白雪落地的无声。也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊,装进鸟鸣,装进飞雪。不论在哪里,书中那清雅的醇香,都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。是书中的奥妙让我快乐,让我享受生活的每一天。我爱读书,书给我解开了许多不解之谜,书给了我一双观察事物的慧眼,书给我生活带来了种种情趣。有了书,我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了书,我就拥有了心系天下苍生的宏愿;有了书,天涯海角也近在咫尺。这就是书中的奥妙。900字 初三 记叙文
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我读书,我快乐读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作,是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。 小说记叙的是一个喜欢航海和冒险的英国人——鲁滨逊在一次探险中漂流到一个荒无人烟的小岛上生活了二十余年的,其间经历了各种各样闻所未闻的挫折和磨难,并救出了“星期五”,有一天清晨又救出一艘发生叛乱的船的船长,最终经过半年的时间终于回到了英国并成为了一名百万富翁的故事。 当他流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。 一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。 造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起! 鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要…… 我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃! 读《鲁滨逊漂游记》有感900字 初一 读后感
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我读书我快乐我读书,我快乐儿时的我,在“鹅鹅鹅,曲项向天歌”的诗歌中长大,懵懵懂懂中,看着那些毫无生命的方块字,我不知道它代表什么?象征什么?只是在大人的赞赏中,拿着一些我并不懂的书,“咿咿呀呀,比比划划”的表演。渐渐长大了,对整个世界都感到新奇的我缠着爸妈问这问那,“为什么鸟儿能在天上飞而我不能?”,“大象的鼻子这么长有什么用?”“为什么北京是我的们的首都而不是武汉?”直到有一天,爸爸送给我一套《十万个为什么》和一本《新华字典》,叫我自己尝试在里面找答案,我由不信到怀疑,到最终被它折服,每当我不懂的时候,我总会翻阅它们,并以它们为老师,以爸妈为学生,出爸妈的洋相而快乐。慢慢的,我的书越来越多,我也有点自以为是了。有一天,我们全家举行古诗吟诵比赛时,轮到我背诵《过故人庄》这首诗时,我把“青山郭外斜背成了“青山郭外斜妈妈一听捧腹大笑,我疑惑不解,不知他们在笑什么。爸爸看我一脸的惊诧,说:“你自己查资料吧,到底是读什么?”哦,原来是读“斜因为是为了押韵才读XIA.啊!我恍然大悟,爸爸又严肃地说:“以后要多读书,还要读懂书。那样才能积累知识。”于是我暗暗下决心,一定要多读书。从那以后我真的喜欢上了读书。从《三国演义》中神机妙算的诸葛亮,到以善为本的刘备,有勇无谋的张飞到《中华上下五千年》中的慈禧闭门自修从而导致了中华民族的衰败,直至日本鬼子的南京大屠杀……都让我深深陶醉,有喜、有忧、有气也有酸,让我变成了一个博学多才的人,让我变得更聪明。我读了孟郊的《游子吟》后,百感交集,母爱是多么伟大啊!“临行密密缝,意恐迟迟归。”,多么可亲可敬的母亲啊!“谁言寸草心,报得三春晖。”可曾感动了多少身在他乡的游子!这就是知识的精华,让人细细品味后,觉得意味深长,回味无穷。读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。是啊!读一本好书如同交上一位知识渊博的朋友。现在当我捧起《假如给我三天光明》,我感到是多么幸福,因为我们拥有健康的身体,而海伦凯勒在她的世界里无声、无光,但她始终不向命运低头,那坚强的毅力,顽强的精神将我折服,让我佩服,令我对今后的学习充满希望,对生命的美好充满渴望,以后我更爱读书了!读《三国演义》、《中华上下五千年》可以让我们对中国的历史有所了解,看杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》让我懂得怎么做人,读作文大全可以提高我们的作文水平,就是看一些漫画,脑筋急弯,之类的书也可以让我变得更加幽默更富有想象力。读书有益,它给了我乐趣,给了我启迪,更给了我力量。你能说读书不快乐吗?900字 四年级 记叙文
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我读书我快乐如果大家问我最喜欢做的事情是什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢读书。”因为书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。对于我来说,读书就是一件美好而又快乐的事情。 在我蹒跚学步的时候,妈妈便开始了她“深谋远虑”的早期教育——床前读故事。每天晚上我睡觉前,她都要读一个童话故事。睡前故事一直陪伴着我,那短短的15分钟是一天中最温馨的时刻,我幸福地偎依在妈妈身旁,思路跟着故事情节走,心灵仿佛插上了翅膀,妈妈有声有色的朗读声伴我进入梦乡…… 在我上幼儿园的时候,妈妈经常给我买连环画,每当我看到栩栩如生的卡通形象时,便会手舞足蹈;每当我拿到妈妈为我订阅的《幼儿智力世界》时,我都会爱不释手地翻阅;每当我拿起《宝宝学唐诗》时,我便会情不自禁地吟诵;渐渐地我对阅读产生了兴趣,感受到了读书带来的快乐,书便成了我的好朋友。 小学一年级,我学会了拼音,也认识了一些字,便开始读外国的注音童话。什么《安徒生童话》、《格林童话》都是我的最爱,我会和故事里的主人公一起哭一起笑。每逢节假日,只要一有空,我就到图书馆里看书,每当看到精彩的情节时,我就会沉浸在丰富多彩的书的世界里。 随着年级的升高,我开始对古今中外的名著感兴趣了。《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》这四大名著都是我的至爱。另外,外国名著也读了不少:爱米契斯的《爱的教育》、海明威的《老人与海》…………其中,我最喜欢看的莫过于《水浒传》了,这本书活灵活现地塑造了一个个英雄好汉:智多星吴用、豹子头林冲、呼保义宋江、双枪将董平……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概也让我油然而生一种敬佩之情。 而如今,我已读四年级了,我对阅读有了更多更深刻的体会。丰富多彩的书世界,让我懂得了许多课堂上学不到的知识。读了《名人故事》,让我明白了:一个人只要愿意吃苦、勤奋,就会有成就;读了《亲情的故事》,让我懂得了感恩;读了《淘气包马小跳》,我学会了乐观向上;读了《大眼看世界》,让我知道了许多世界之迷;《十万个为什么》告诉我许多科学道理,让我养成爱动脑筋、爱提问、爱探究的好习惯。更让我开心的是:随着阅读的日积月累,我的作文水平也有了很大的提高。 书,像一位良师益友,成了我生活中最亲密的伙伴!书,像一叶小舟,承载着我,在知识的海洋里尽情地遨游!书,像一盏明灯,为我指引方向,照亮了我前进的道路! 读书,教我做人;读书,使我快乐;读书也让我进步;所以我读书,我快乐!江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳900字 四年级 叙事
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我读书我快乐我读书 我快乐读书使我开阔了眼界,使我增长了知识,使我懂得了道理……古人云,三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。乍听之下,这话似乎说得严重,可是,仔细一想,却觉得十分有道理。我一开始,并不喜欢读书。而是觉得书有什么好读的,不如玩游戏好。我上了高年级,妈妈给我买来了大量的作文书、阅读书等等,可我并不喜欢看。一个偶然的机会,让我喜欢上了读书。那一天,妈妈说:“鑫鑫,我出去一下,你在家读点书。”于是,便把《哈弗家训》给了我。我想:嘿嘿,终于出去了,我又可以玩了。我看妈妈还没走,便随便的翻了几页。翻着翻着,我突然发现《哈弗家训》这本书把我吸引了。书上的一个个小故事,字与行之间让我懂得了一个个做人的道理。我通过《要善于发现问题》知道了善于发现问题的人才能最快的解决问题。通过《误解也是可以利用的机会》,知道了只要有一双善于发现的眼睛,到处都是可以利用的机会等等。不知不觉,我好像在书的海洋中遨游,妈妈回来了我也不知道。妈妈说:“鑫鑫!”把我吓了一跳,我把今天所看的内容跟妈妈“汇报”了一遍。妈妈说:“我以为你会玩电脑、看电视呢!”我惭愧的低下头,对妈妈说:“我一开始想玩的,可是翻了几页书,才知道读书的乐趣,不知不觉就在“遨游”。通过这件事,使我慢慢的喜欢上了读书。每当妈妈给我买一本书,我就如饥似渴的看一本。以前空空的书架,现在已经是“果实累累”。《论语》中的“学而时习之,不亦乐乎”让我知道了学习也是一件很快乐的事情。“弟子入则孝”让我懂得了要孝敬父母,做一个孝顺的孩子;“人而无信,不知其可也”让我懂得了做人就要讲信用,否则就很难有大的作为的……还有《中华上下五千年》,这是一部关于中华民族从古至今,各个历史朝代故事的书,通过对它的阅读,我了解了中华民族这5000多年所发生的曲折动人的事情,有唐、宋、元、明、清的建立与衰败,也有中华人民共和国的诞生,对历史我有了更深的了解,同时对于新中国成立的来之不易也有了更进一步的体会。从《笠翁对韵》中知道了对对子要对偶,要押韵。如“天对地,雨对风,大陆对长空”、“山对海,华对嵩,四月对五公”,还有“晨对午,夏对冬,下晌对高舂”等等。这些句子读起来使人非常容易上口,并且很流利,通过对这方面的学习,以后我写的句子也变得更加通顺,更加流利了。书籍是我们人类的好朋友,读书可以提高一个人的修养,增加我们的智慧。我们要多读书,读好书,与书为伴,与书一起快乐地成长。900字 五年级 记叙文