精彩旅行记
有一天,莉莉用勺子吃完西瓜,剩下的西瓜皮多像一只小船,她把这只西瓜船放到家门前的小河里,让水漂流送它去远行。
西瓜船漂呀,漂呀,漂到了小蚂蚁豆豆家门前,豆豆的爸爸——兰豆豆和豆豆的妈妈——粉豆豆,早就想带豆豆去游览一下外面精彩的世界,豆豆也别提有多高兴了!
第二天,他们一家三口打理好行装,开始了精彩的旅程。
他们乘着西瓜船,漂呀,漂呀,来到一片淡黄色的黄豆地边,豆豆发现在许许多多的豆杆上,有半绿半黄的豆子从豆荚里掉下来,她连忙走过去问:“你们为什么不好好地躺在妈妈的怀抱里呢?”“我们在妈妈的怀里长大了,妈妈就敞开怀抱,让我们跳出来独立生活。”豆豆点点头说:“哦,原来是这样,我明白了。再见!我还要去旅行呢。”
他们又乘着西瓜船,漂呀,漂呀,来到了一片青青的草地。豆豆开心极了,她忽然看见了蒲公英阿姨,立刻跑过去,拉着蒲公英阿姨,好奇地问:“蒲公英阿姨,你的头上干嘛长那么多的伞呀?”蒲公英阿姨笑着说:“我头上的可不是伞,是我的宝宝。”“那它们会不会永远长在你的头上呢?”蒲公英阿姨摇着头说:“等到我的宝宝成熟了,我就让风伯伯把她们带去施行,吹到哪就在哪安家。”“哦,原来是这样,再见!”
他们穿过草地,又乘着西瓜船,漂呀,漂呀,来到了一片森林里,他们看见松鼠太太、白熊哥哥、刺猬姐姐……都忙着搬运粮食,豆豆赶紧跑过去,问松鼠太太:“松鼠太太,你们为什么都要搬运那么多粮食呢?”“准备到冬天了,我们就要冬眠了,得赶紧吃点粮食、填饱肚子,再冬眠。”“哦,我懂了,再见!”
豆豆对爸爸妈妈说:“冬天快到了,我们也要回家冬眠吧。”“嗯。”兰豆豆和粉豆豆异口同声地说。
他们一家三口离开西瓜船,好邻居小麻雀背上她们飞呀,飞呀,终于飞回了家。
难忘的老师
在我的学习生涯中,有缘结实了许多位尽职尽责的老师,虽然她只教了我一年,但是她却给我留下了最最深刻的印象。
她中等个子,那葡萄般晶莹的眼睛充满智慧,闪烁着亲切的光芒。那张嘴巴更是厉害,上课时滔滔不绝、旁征博引,给我留下了很深的印象。
她,上课时声情并茂,富有感染力。记得上《葡萄沟》那课时,他有声有色的示范朗读,大家都听得入迷了,当时眼前仿佛是一串串紫莹莹的葡萄;记得上阅读课《黄山奇石》时,他拓展延伸,给我们讲了许多有关黄山上奇石的名称和来历。
她,常说作文就是生活。我们一个个都是“巧妇难为无米之炊”,所以她就天天给我们“送米”——每天午读时给我们读两篇生动有趣、贴近生活的作文供我们“做饭”。让我们在一串串笑声中喜欢上了作文,也让我们懂得了生活就是写作的素材。
她,见缝插针地教我们人生美德。“先人后己,助人为乐”是她的口头禅,在每时每刻思想的渗透中,是我们慢慢懂得了“言必行,行必果”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”……她用那温柔的语言抚平了我们浮躁不安的心。
她,责任心特别强,有“麻烦班主任之称”,平常有些同学作业不认真,乱作一通,他就“麻烦”他们重做;有些同学的字迹潦草,她就“麻烦”他们练字……最令我感动地是她批改完我的作文后,写满了对我的作文的肯定和修改意见,这又该“麻烦”老师付出多少心血啊!
她,像纯洁的天使不断净化我们的心灵。
她,像香甜的蜂蜜时刻滋润我们的心灵。
她,像辛勤的园丁培育着新一代的小树苗。
她,像蜡烛一样燃烧自己点亮别人。
她,就是给我留下印象最最深刻的老师——翟老师。
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糖果旅行记基一(21)班 高如意糖果旅行记大家好,我是棒棒糖如如。我的头很大很圆,身体又小又瘦。我的头上包了五颜六色的头巾,让人看上去就很想吃一口。我原来是住在糖果加工厂的,那里的机器发出的声音很闹很吵,想跟兄弟姐妹们睡一个安稳的觉都很难。一天,我正和兄弟姐妹们开心玩耍时,忽然工人叔叔把我们抓了起来,给我们每个人都包上了漂亮的头巾,然后装进了一个大箱子里再放到了货车上。货车上漆黑一片,兄弟姐妹们害怕的抱在一起。好不容易睡着了,醒时却发现自己在一个漂亮的玻璃柜里,往外看有许许多多的糖果、各种各样的零食,这儿是超市。超市里热闹非凡、人来人往,有推着购物车的孕妇,还有挣着大眼睛东张西望的小朋友。天黑了,该睡觉了,我马上进入了梦乡……。早上起来我打了一个哈欠,忽然有一只手伸向了我。把我还有我的兄弟姐妹抓了起来放在了一个塑料袋里。在塑料袋里根本就喘不过气来,我不停挣扎叫救命,可是一点儿用都没有。到收银台了看到了很长的队,到我了,忽然一阵红光刺了过来把我弄的晕头转向。来到大街上我已经没有力气了,大街上车子的声音很吵,比糖果加工厂里的机器还吵。终于来到了目的了,是一间教室。我进了教室发现小朋友们都在看《猫和老鼠》。小朋友们看见了我,眼睛就不动了,看得我都不好意思。老师让小朋友每人抽一个糖。我被一个漂亮的小姑娘抽了,小姑娘看见了,我脸上露出甜美的笑容,然后,马上把我的头巾撕下来,把我放在嘴里。那种滋味真不好受。不过我很高兴马上就能进行一场新旅行了。教师点评:本次习作你运用第一人称详细具体地描写了“我”的经历,语言流畅,真了不起,相比之前,段与段之间的过渡更加自然了,表扬你!继续加油哦!600字 一年级 状物
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海底旅行记海底旅行记(看图作文)广东省肇庆市端州区 厚岗小学六(2)班 卢舒曼辽阔浩瀚、神秘莫测的大海是那么令人神往。到 “水晶宫”去游玩,到海底去摘珊瑚、拾贝壳,,一直是人们的愿望。这一天,学校的海洋生物探测兴趣小组的老师宣布要进行一次海底旅行。同学们高兴极了。小兰和小明被分到一组,他们乘坐着现代化潜水艇——“深海一号”到海底探险。“深海一号”慢慢地向海底驶去。刚入水中,透过密封的玻璃窗可以看到,海水还是一片浅蓝。渐渐的,光线暗了,海水变成了深蓝,周围的环境慢慢昏暗下来。最后,“深海一号”到海底了,周围一片漆黑。海底真的没有光亮吗?不是的。“你看!”小兰指着前方说,“星星掉到海底去啦!”小明笑着说:“那不是星星,那是带有发光器官的深水鱼在游动。”小明打开海底探照灯,周围顿时变得明亮起来。一片美丽的景色使他们眼花缭乱。瞧!五颜六色的珊瑚正随着海水轻轻地摆动。有的像那珍贵的鹿角,有的像秋天里喷着芬芳的菊花,有的像高低不平的小山丘……千姿百态,颜色各异。章鱼伸展着它那灵活的爪子,正在诱捕食物。乌贼向后喷出了乌黑的“墨水”,利用反冲,向前游了一大段。五彩缤纷的贝类,用它那柔软的身体,勤劳地向前爬动。看到这幅景象,小明赶紧拿出录像机,摄下了这珍贵的镜头。周围一片寂静,小兰说:“要是能听听鱼儿们的声音,那该多好啊!”于是小明就取出海底探听器,顿时,周围响起一片嘈杂声。好像百鸟归巢,犹如窃窃私语,又像警号长鸣……小兰和小明听着这“海底音乐”,听得入神了。他们坐着潜水艇继续在深海遨游,久久不肯离去。指导教师:梁老师这篇作文评为98分。600字 六年级 抒情散文