今天我当洗脚工
250字
四年级
叙事
三八妇女节,是妇女的节日,我给了妈妈一份特殊的礼物——洗脚。妈妈给我洗了十几年脚,我却还没给她洗过脚呢,我今天要给他当一次洗脚工!
我从妈妈的卫生间折腾了老半天才从卫生间里走出来,拎着一个大大的水壶和脸盆,放在了妈妈的脚下,妈妈伸出了脚,我说:“水都没倒。”她说:“哦,太激动了”我拎起热水壶,哗啦哗啦的往里面倒水。
倒完了水,我帮妈妈脱了袜子,她把脚慢慢的放进了水中,脸上洋溢着欢乐的神情,我使劲地按了几下,就抬起头问妈妈:“好了没啊?”她说:“啊!就这么几下就好了!”我有点不好意思,就又埋下了头。
清清的水,里面装着我的爱,清清的水,里面装着我的汗水,妈妈的泪。我会永远记得——我给妈妈洗的一次脚。
我爱你,妈妈。
水池
100字
二年级
叙事
水 池
我的学校有个水池。水池里有金鱼、鲤鱼、黑金鱼。水池里有一座假山,假山上有时会喷出水来。假山旁有几棵树,水池也有像小鸟、小鱼等一些动物。学校的水池真美丽。有一些同学都忘了回教室。拉小的水池真美啊!
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四年级
叙事
250字
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今天我当洗碗工夏日的夜晚,知了欢快地唱着歌,“知了,知了”,我在家里做了一件“艺术品”——碎碗片。那闪着光芒的碎片洒落在厨房的地面上,要是用手抓,血会像火山一样爆发出来。看来洗碗也要认真。接着,我又端出其他要洗的碗,先用水把残羹剩饭冲去,水刚冲到碗边,那灵动的水姑娘就轻快地跳了起来,好似鲸鱼喷出的“王冠”;小铁勺也乐了,“乒乒乓乓”地敲个不停;小瓷盘“叮叮当当”地唱起了歌谣;铁碗大哥更来劲,“咚咚咚、啪啪啪”,一场欢乐的音乐会开始了。哎呀,这也太闹腾了,作为小主人,我不能袖手旁观呀。我急忙挤出洗洁精,没想到这家伙也闹了起来,吹出一串串大大小小的泡泡,轻圆的泡儿在灯光下光影缭乱,用手指一碰,“噗”地一声,泡泡碎了,泡泡水落了下来,溅起一阵水花。我打开水龙头,“哗哗哗”,水落下来,泡泡没一会儿就被冲走了,碗上挂着晶莹的水珠。哦,我忘了把它们擦干了!折腾了一会儿,餐具都变得锃亮锃亮的,好像在说:“谢谢你,小主人,是你让我们变干净了。”干干净净的碗映出了我幸福的笑脸,这是一种自豪,一种得意,一种收获的快乐!这个过程中,各种不同的声音仿佛管弦乐队在演奏一曲欢快的曲子,一首劳动快乐的曲子。450字 四年级
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洗脚今天,我把老师布置的回家作业做完了,刚想出去玩就想到了老师布置的一项特殊作业:替长辈洗一次脚。我立刻准备了洗脚所需要的一切用品。现在万事俱全,只欠东风了。晚上,吃好饭,妈妈要洗脚了。我立刻跑过去说:“妈妈,今天我来帮你洗脚。”妈妈脸上露出了美丽的笑容。说着,我跑来跑去忙个不停。我拿来脚盆,倒了热水,加了点儿冷水,试了水温,拿来脚布、拖鞋……开始洗脚了,我把妈妈的鞋子脱了下来,一股臭味直往上冲。顿时我觉得要打恶心了,这么臭!可我立刻想到妈妈是为我不分白天黑夜地干活,天天回来得很晚,非常疲劳,我不帮助替力谁来?洗一次脚又有什么关系!想到这里,我又接下去洗了起来。我把妈妈的脚放在脚盆里和着水搓洗着。然后,我用干脚布把妈妈的脚左擦拭,右擦拭。妈妈连声说:“好舒服,好舒服!”听到妈妈的话我更加高兴了。我还帮妈妈按摩了一会儿脚底。最后,我把洗脚水倒了。妈妈笑得合不拢嘴,还连声说:“我们家的玲玲真乖!”400字 四年级 叙事
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洗脚今天是我第一次帮妈妈洗脚。晚上六点钟,我从客厅溜到了卫生间。我在妈妈的脚盆里倒上热腾腾的水,然后把毛巾放到水里,兴奋地跑到妈妈面前,“妈妈,我要给你一个惊喜!”妈妈又高兴又奇怪地说“什么惊喜?”“一会儿,你就知道了。”说着拉着妈妈到了卫生间。妈妈看到这盆水,又问我“这就是惊喜?”“对呀!我要给你洗脚。”我说完,妈妈笑了,“你什么时候变得这么懂事啊?那今天我就来当一回慈喜太后。”我把妈妈的袜子脱掉,接着把妈妈的脚放到水里,我用毛巾轻轻地擦着妈妈的脚,我看到妈妈脚上的皮似乎有些皱了。妈妈抚摸着我的头,用慈祥的眼神看着我,我觉得自已好幸福。洗完脚,妈妈笑着说:“现在我比任何时候都开心。”听到妈妈这么说,我也笑了。洗脚这项实践活动,让我和妈妈更亲密了。300字 四年级 状物
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洗脚母亲节快到了,老师给我们布置了一项特殊的作业——回家给妈妈洗一次脚。放学的路上我还在想,老师为什么要布置这么个作业?就是因为母亲节要到了吗?反正是作业,完成就好了。我心里嘀咕着。晚上妈妈回来了,我告诉妈妈要给她洗脚的事,妈妈说:“我还是自己洗吧。”“不行,这是老师布置的作业,我不洗的话老师会骂我的。”我说。妈妈拗不过,答应了。在小小的卫生间里,一片光亮,我把所有的灯都开着,连角落里的灰尘在灯光下都看得见。我开始给妈妈洗了,她安静地坐在凳子上,我把妈妈的脚放进准备好的热水里,先用毛巾先擦了一遍,然后用手搓,前面洗完,要洗后边的时候,我突然摸到妈妈的脚后跟,有一层很厚很硬的东西,洗也洗不掉。难道这就是传说中的老茧?我怎么也想不到!年纪轻轻的妈妈脚上居然起了老茧!这使我想起了平日里的妈妈,她是那么的操劳:我要去游乐园,妈妈就带我去,我要买什么,妈妈也会给我带回来,我的所有要求,妈妈都满足了,可是,我还时不时惹她生气……不知不觉间,我感觉眼睛酸溜溜的,胀胀的,但我努力克制,不让眼泪流下来。因为我不能让妈妈伤心,不能让妈妈看到我哭,妈妈看出了什么,说:“还是我自己来吧!”我摇摇头,坚持要洗完,但不争气的泪水像泉涌似的,再也控制不住了。那天晚上我学到了许多,下定决心一定要帮妈妈多做点家务,不要让她那么辛苦了。550字 四年级
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洗脚“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是古代诗人——孟郊,为歌颂天下所有母亲所写的诗——《游子吟》。这不,都快三八妇女节了,我虽不是游子,不是孟郊,写不出这样优美的诗句,但是,我可以做我自己力所能及的事,来表达我对妈妈的养育之恩和我对妈妈的爱!“该送什么东西给妈妈呢?礼物?不,再送什么礼物还不是花了妈妈自己的钱;那一幅画?一个手工制品?还是一束野花儿……”我正在为三八妇女节应该送妈妈什么礼物而烦恼。“妈妈希望的是我学习好,成绩优,身体棒,但是这些我什么时候都能做到,而明天就是三月八日——三八妇女节了,总该有点什么表示吧!”自言自语地想得头都快爆炸了,于是打开了电视,坐在沙发上,并把频道调到了少儿频道,准备看自己心仪的动画片。再看广告的时候,我不禁留意了这样一条公益广告:一位阿姨端来一盆水,为自己年迈的母亲洗脚,这恰好被自己路过的儿子看见了。于是他也像自己的妈妈一样,端来水给妈妈洗脚。“给妈妈洗脚?!”我恍然大悟:我为何不学那位小男孩——给妈妈洗脚呢?决定了,今天晚上我就给妈妈洗脚,对了,先不告诉她,给她一个惊喜吧!第二天下午六点十五分时,爸爸,妈妈还有妹妹回来了,我赶紧把妹妹拉到卧室,把我的计划告诉了她,她也拍手叫好,现在我们是“万事俱备,只欠东风”,就等晚上这东风咯!我两熬啊熬,终于熬到了晚上8:00,我和明明按计划:先热好洗脚水,再把妈妈拉到沙发上坐着,然后端来洗脚水就可以帮妈妈洗脚了。600字 五年级 叙事
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洗脚寒假老师给我们布置了一项任务---给父母亲洗脚,然后写下感想。说真的,这事我从来就没有做过,总觉得挺难为情。那天晚上我打了一盆热水,拿好了毛巾,对正在打毛衣的妈妈说了一声,“妈你过来一下,我给您洗脚。”说出这些话的时候,我感觉空气突然间凝结住了,我的脸好热,呼吸也加快了,妈妈也了愣了半天才醒过神来,忙说了一声:“好,好…”看着妈妈把脚放进热水里,我挽起了衣袖,捧起了妈妈的脚,我看见这双苍老长满老茧又暗淡无光的脚,我在心中唤起了自己小时候的记忆,在我的记忆里妈妈的脚不是这样而是光滑有光泽的,可现在……我抬起了头发现妈妈正在看着我,这时我和妈妈相望着,这时那种难为情的感觉又出现了,无言以对,只看见妈妈的脸上写满了幸福,我明白了,“谁言寸草心,报得三春晖。”父母亲无偿的奉献自己的爱给我们,我们是无法报答的,为妈妈洗脚虽是一件小事,可看到妈妈脸上幸福的笑容,我感觉有一种说不上来的喜悦,妈妈我爱你。350字 五年级 叙事
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洗脚我上幼儿园的时候,妈妈常常给我泡脚,妈妈弯下腰,手不停地给我搓脚,妈妈的眼神一直盯着我,看着妈妈的辛苦样子,我很感动,我妈妈说:“孩子舒服吗。”我说:“舒服。”我慢慢地长大了,我也会自己洗脚了,但是,我也不会忘记小时候妈妈给我洗脚,我觉得妈妈太辛苦了,还要洗碗、抹桌子等。今天晚上,我准备个妈妈洗脚。渐渐地天黑了,我准备了一盆洗脚水,把妈妈叫过来,说:“妈妈,我帮您洗脚吧。”妈妈说:“好。”妈妈的脚伸入了洗脚盆,妈妈说说:“我的孩子长大了。”我一直搓,,想起我小时候妈妈对我说的话,我模仿那话说:“妈妈,您舒服吗?”妈妈笑而不语。但是,我从妈妈的眼里,觉得妈妈在为我高兴。河南洛阳孟津县第一实验小学三年级:朱宇栋300字 三年级 叙事
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