丰收的喜悦
450字
初三
记叙文
丰收是每个农民所期盼的，正如我们对成绩的期盼。想要丰收首先要播种，正如学习中我们应先打好基础……从播种的种子到嫩绿的禾苗再到夏天的开花最后才会有秋天的金黄。这些都是农民们由春天的播种到夏天的锄草再到秋天的收获，这是实属不易的。
丰收的喜悦是由农民“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的辛勤劳动换来的。正是有了这些，才会有“夜来南风起，小麦覆陇黄。”的喜悦。学习也是这样，有了我们的不懈努力，才会有美好的明天等待着我们。
俗话说“一分耕耘，一分收获。”只有你付出了，才会有收获，而且如果你欺骗学习，他会加倍的偿还你。从播种到收获的过程是难熬的，但是想想也便会觉得没有什么，想到即将到来的丰收，心里也只剩喜悦。这也正考验了我们的耐心。
做事不能半途而废，要有坚韧不拔的态度，不能有揠苗助长的思想，做什么事都要脚踏实地的去做，要一步一个脚印的去走。如果不能脚踏实地的走脚下的路，那站得越高，摔得越惨。也就不会有丰收的喜悦，尤其是在学习中！
是的！现在的学习是枯燥的，因此，我们更加不能气馁，我们应该做出点动静来。现在的我们已经是初三的学生，我们更应该努力，收获自己在初中三年来播种的种子长出的丰硕果实。
记住！耐得住寂寞才能守得住繁华，不能在该学的年纪选择了安逸！
大同的街道变美了
500字
四年级
记叙文
大同是一座有着悠久历史的文明古城，从远古建城到北魏建都再到今天，曾经发生过翻天覆地的变化。
前几年，大同还是个经济发展缓慢，很不起眼的中小城市，就这两三年时间，大同的市容市貌就经过了一场前所未有的巨大变化。由一个发展中的中小城市变成了全国闻名的大都市。其中，我认为功劳最大、最复杂的莫过于街道的改观了。
自从开启这场城改方案后，持续地修路和绿化工作就同时展开了。原先坑坑洼洼的道路都被挖掘开来，人们出行虽然有些不太方便，但大家为了家乡和城市的未来都在承受和期待着……经过这些年的道路修缮，街道明显变得宽阔多了，而且因为有了美丽又环保的绿色隔离带，马路上的汽车尾气也少多了，空气也显得格外清新，走在街道上像走进一座大花园一样，舒服极了。眼前的一切让我想起了以前，以前的街道非常狭窄，人们频繁横穿马路，车也不时地违反交通规则，堵车现象相当严重，这样乱哄哄的，交通事故也就成为了家常便饭。由于车多人多以及道路的狭窄，汽车尾气和大小车辆过后扬起的尘土，把街道上蓝蓝的天空笼罩着一层灰蒙蒙的厚纱，晴天就好像阴天似的。再看现在，清新的空气、蔚蓝的天空，令司机们开车时都觉得心旷神怡。一辆辆小汽车有条不紊地行驶在宽阔的公路上，这难道不是古都大同一道靓丽的风景线吗？
仅两三年，大同就发生了如此巨大的变化，相信在不久的将来，大同一定会变得更加美丽富饶。
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丰收的喜悦秋天到了，天高云谈，秋高气爽。鱼虾肥，瓜果香。果园里的果实成熟了，好似一盏盏红通通的灯笼。这是个丰收的季节，我和小伙伴们来到果园里面体验劳动的快乐，感受农民伯伯辛勤劳动收获的喜悦。我们一伙人抬来了两个大箩筐，扛来了一架木梯子。大家开始劳动了，丁丁爬上木梯子，伸手摘下一个个又香又红的柿子，转过身来交给冬冬，对她说：“冬冬，别把果子弄坏了。”冬冬把柿子轻轻摆放在大箩筐里，笑了笑对箩筐乐的柿子说：“拿到市场卖，人们吃了会有好心情的。”小明也想摘果实就站在木桩上，可是，这样也摘不到果子，只好数柿子，嘴里还说：“一、二、三、四、、、、、、”可果子密密麻麻的，怎么也数不清，可是看到那么多的柿子，他心里还是很开心。你瞧，小芳多像个大力士呀！一使劲就把一大箩筐柿子提到货车上。平时胆小的小红也在一旁指手画脚呢!小刺猬也急急忙忙地赶来凑热闹，准备过冬的食物呢。350字 二年级
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丰收的喜悦丰收的喜悦，在几年前的一个秋季，当树叶飘落，田野里金黄的样子，不知是从哪个果园里飘来一阵阵清香？人们陷入了忙碌，故事开始了。“今年的稻谷比往年的都要丰盛。”在江西的某一处，丰收的喜悦正在弥漫开来。“带我去嘛，好不好。”经不住我的软磨硬泡，爸爸妈妈这两座铁打不动的山也动摇了。“小伢，你会收麦吗？”奶奶用讽刺的语气对我说道。“谁说我不会，等一下等着瞧。”我拍拍自己的胸脯，胸有成竹的说道。“哟，小孩子还敢跟长辈顶嘴啦！”不知是那一个大人插口道。“女儿，不许无礼。”妈妈用尴尬的语气责骂我。“本……”我刚想说什么，看到爸爸那厌恶的表情。我怔住了……一场不愉快的冷战爆发了……“好了，前面就快到了，你们都少说两句。”哥哥就爱当和事佬，假装一副大人的样子。“走，我们到别的地方去，不好他们在一起。”说着，便不容反抗地抓起哥哥的手。也许是我的动作太过笨拙，大家都笑了，那响亮的笑声荡漾在田野里，丰收的喜悦荡漾在每个人的心里。之后，我们满载而归，看着那一箱箱的麦谷，我们笑了。这次，不是嘲笑，是喜悦的笑，是欢乐的笑。几年后，当我再次回到家乡的时候。回想起那一幕幕画面，既感叹又欣慰。我对着那金黄黄的麦田微笑，他们似乎也笑了，是，能深深映在人的心里的笑，是，最令人陶醉的笑……500字 五年级
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丰收的喜悦我在电视里经常能看到一个场景：一群农民在丰收的谷子堆旁，高兴的笑了。我问妈妈那些农民为什么笑呢？妈妈说，那些农民是体会到了丰收的喜悦。丰收的喜悦？我也想体验丰收的喜悦，于是我来到姥姥家。姥姥告诉我今天完成两个任务：挖土豆和拾鸡蛋。今天完成任务就可以吃到我最爱吃的土豆饼。来到土豆地。我挑了一个土豆秧多的地方，拿起铲子就开始挖，可一个也没挖着。姥姥在旁边看急了，告诉我只要拔一个土豆秧就会有大惊喜。我半信半疑的挑了一个最大的土豆秧，使出吃奶的力气，后退一蹬，手一使劲，大喝一声“啊啊啊——”没想到没有我想象的那么难拔。而且我用力太猛，一屁股坐在了地上！我拍拍身上的土，一看，嗬！好大的土豆！一个个“娃娃”挂在根须上，小娃娃黄黄的，胖胖的；身上长着许多的“小麻子”，可爱极了。按着姥姥教我的方法，我很快就拔了一桶“胖娃娃”。但是弄得我灰头土脸，头发上灰扑扑的，衣服也脏了。但是我完成了第一个任务还是和高兴的。绕过树篱，就来到了鸡舍。这可有点难度，因为鸡下蛋的地方不一定。刚走进鸡舍，一股鸡屎味钻入鼻孔。“呕——”我差点要吐了出来。姥姥告诉我鸡常常下蛋的地方，我提着小篮子一个一个的找。在炎炎夏日下，不一会儿就热得满头大汗。我已经找了十几枚鸡蛋，离二十枚鸡蛋还有一段距离。转眼间就到下午了，还剩最后一个鸡蛋了，在哪儿呢？我心急如焚。终于，我在围栏的小角落里找到了最后一个鸡蛋。我一路又唱又跳的回到家里。任务完成了，我也如愿吃到了土豆饼。我望着我收获的土豆和鸡蛋，心里高兴极了；在高兴的同时，我也尝到了丰收的喜悦。五年级:刘奇作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 叙事
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丰收的喜悦层林叠金，鲜果飘香，光阴似箭，恍然间，已是深秋。雨淅淅沥沥地下着，打湿了树叶，打湿了车马，但没有打湿我们的梦想。风雨中，小草随风摇动，仿佛在与我扬手寒暄；鸟儿叽叽喳喳地叫着，像是在为我们歌唱；雨过天晴，太阳肆意挥洒着阳光，照着丰收的果园，也照到了我们的课堂，我们的课堂，也充满丰收的阳光。上课了，楚楚动人的小钟美眉推开沉重的大门，神气十足地挺了挺身子，大步流星地走上讲台，粲然一笑，说：“现在，有请国庆七天都坚持朗读打卡的同学上台领奖！”话音刚落，台下便响起了如同山崩地裂般的掌声。我暗自窃喜道：嘻嘻，肯定有我！“小甪同学，请上台领奖！”哈哈，果然不出我所料。我立即起身，三步并作两步地走上去，还不时的向没获得奖品的同学嘚瑟又不失礼貌的笑，看到他们羡慕的眼神，我更是自豪了。一边挥着手一边神气活现地走着，正当我得意忘形之时，一只不知从哪来的脚，不安好心地伸到了我的面前，悲剧发生了——只听“啪”的一声，我便四脚朝天地摔倒在了地上，所有人都朝我发出“哈哈”的笑声，我心中喜怒交加：你们自己笑去吧！我不管摔不摔倒，都有奖品。于是毫不在乎地站了起来，踉踉跄跄地走上了讲台，接过了我的战利品后，向把我绊倒的同学扬扬得意地挥了挥，看到他那咬牙切齿的表情，我是多么的享受此刻丰收的果实。一分耕耘，一分收获，我满是自豪地朝他做着鬼脸：不认真完成作业，还捉弄我，活该没奖品！学习是一条路，那我就是一辆车，奖品就好似加油站，为了成功，我会更加努力。600字 六年级
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丰收那金黄的、绿油油的耕地与菜地，香喷喷的米饭；那可口的甘瓜，那美味的野菜，那……丰收是一种汗水，什么也不能相比的。每到秋季，农民伯伯们用自己的多少汗水才能等到这绚丽的丰收情景，你何曾想过，我们的可口食物是用什么换来的。丰收是一种快乐，让劳苦之极的农民伯伯得到欢乐，当看到自己丰收的粮食时，不管多么辛苦、多么疲惫，但对于辛勤劳累的农民们来说，是一种快乐。丰收是一种付出，农民伯伯们想到经济危机，国家粮食困难，也会一如既往地干活，他们的辛勤劳动，才有今天美好的生活。丰收是一种享受，只有自己种了足够的粮食，才可以在生活中悠闲的享受。转眼间，乡村又将到了耕种的时候。农民伯伯早早地下了田，牵上牛，那牛也十分勤劳，不管任何的磨难，它都一如既往、默默地工作。农民伯伯弯下腰，拿上禾苗，插在稻田里。我在乡下时，也有过类似的情况。记得以前，爷爷和奶奶都在田里干活，我便跑去看。只见爷爷驼下腰，插上禾苗，这样一来，禾苗就插好了。“这么简单！”我也脱下鞋袜，卷起裤角，也来参加种田的活动。我拿了禾苗，照着爷爷的方法，把禾苗插人田内，可是，禾苗一下子就倒了。我又扶起来，结果还是一个样。爷爷 走过来，语重心长地说：“种田是一件非常劳累的事，十分难。你插好后，用一把田泥盖在禾苗的根上，就不会漂起来了。”我马上采用，禾苗也稳当地竖立起来了，我不禁大喜。我马上插了很多，可是，完全破坏了规律，这里一蔸，那里一蔸，简直弄得团团糟，我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时，爷爷说：“种稻不像种菜一样没规律，种稻是有讲究的，每隔20厘米一蔸，这样不仅增加了禾苗的生长能力，还保持了禾苗之间的距离，又可以及时找出夺取禾苗营养的草。”听了爷爷的一番话，我马上把每蔸隔20厘米，禾苗就像一个个站岗士兵一样，排得规规矩矩。禾苗插下以后，没有过多久，田里长出了草，我和爷爷又去除草，爷爷抓住草的根，“唰”地一声，草连根拔出，我大吃一惊。我也来试试，我抓住一根草，一拔，“砰！”草被拔得一分两半，一半在手上，一半在田里。爷爷说：“快把根拔出来才行，不然根还会继续生长，会把禾苗的营养抢走。拔时，要用手抓住草的最下端，一拔，就拔出来了。”我抓住草的下端，“唰”草被我连根全拔出来了，我不禁发出赞叹的笑声……到了秋天，田野像一片金色的海洋，一阵风吹过，沉甸甸的稻穗弯着腰摇着头，唱着丰收的赞歌！农民伯伯更是欣喜向荣，个个脸上喜气洋洋，早早下了田，拿起镰刀，“唰唰”地割起来。割完后，便把稻谷放进院子里，大家都为丰收而感到高兴。因为丰收了之后，农民伯伯就可以减去一份劳苦的负担了，吃着自己丰收的米饭，是多么开心、多么快乐、多么感到光荣、多么……原来，别看农民那么朴实，但是，当一名农民也是不容易啊！你有很多知识也不知道，何况丰收呢？从中，我悟出了一个道理，人的一生不管你的职位是大是小，只要有坚定的信心、勤劳的品质、不畏困难的精神，一如既往、默默无闻的付出就能得到任何丰收的金色宝藏！丰收，农民伯伯忙着丰收。同时，欢乐的笑声与辛勤的汗水和人们忙碌的身影在田野里悄然地回荡……1200字 初三 叙事
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喜悦后院，梨花初开，空气中浓郁的甜，浸染儿时的喜悦。六岁那年，花开正盛。我在后院玩耍。奶奶把我抱上秋千，轻轻推着，背后传来轻柔的歌声。我大喊：“再高一点”。“坐稳，别摔着。”奶奶的双眸这样说。奶奶咯咯笑着，稳稳一推，风吹过耳畔，冲上天空。我的鼻尖仿佛要触到梨树的花叶，心跳骤然加快，“飞翔”的喜悦溢满心房。阳光微斜，我分明看到了，爱像花瓣一样，纷纷飘向空中。飞荡的秋千，承载着满满喜悦。七岁那年，花瓣纷飞。我从井中抽水。冰凉的，沁人心脾的井水飞奔进池中。满院的梨花飘香，我捧起水，泼向邻家姐姐。水花在阳光下好似断线的珠子，散落进她的长发。姐姐折了枝花用水冲洗，水珠淋在我脸上，痒痒的。我们便再不拘束，互相泼水。额顶流下水珠，我偷偷望着她泛光的长发和明晃晃的胳膊，嗅着夏天的香气，笑得前仰后合。“泼洒”的喜悦温暖着我的心房。蝉声四起，我闭上眼，水胡乱泼洒在俩人身上，嬉笑声不断。肆无忌惮地泼水，是喧闹童年不可或缺的喜悦。八岁那年，果香四溢。我坐在石阶上。梨花已谢，枝头挂满梨。我翘着腿，盘算着摘梨。这时爸爸高大的影子遮住梨枝，他叫我用衣服兜着梨回家去，我偏要自己摘。爸爸便蹲下来轻轻地抱起我，我伸长胳膊尽力去够最高的，小脸涨得通红，猛得一拽，心满意足地捧下梨。我让爸爸狠狠地咬一大口，爸爸开怀大笑，那灿烂的笑容，比阳光更甚。我咬着摘下的果实，甜丝丝的汁水迸将出来，细细品味，唇齿溢满梨香。“得意”的喜悦撞击心房。我抬起头，阳光透过梨树的间隙停落我肩头。手指触碰圆润果实的喜悦深深地印在心里。那年花开，那天真无邪的童年一直有喜悦相伴。如今那院里的风景虽已不再，但那人、那事，那情却渲染了时光。那年花开，喜悦绽放。700字 初三
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喜悦成长的过程都包含了我们奋斗的汗水，也充满了无尽的喜悦。我学会了坚持，我喜悦初一刚开学三天要军训，训练了一天的同学们就早已筋疲力尽，我也不例外。绕着操场跑了几圈，我的腿和头就有点不听使唤了，纷纷向我表达出罢工的意愿，连续打了几个哈欠后，我摇了摇头，甩了甩腰。休息了一会之后，又开始站起了军姿，谁知还不到一刻钟的功夫腿又开始抽筋了，钻心地疼痛向我袭来。我看了一眼站在旁边纹丝不动的同学们，闭眼告诉自己：我没有那么脆弱，我可以的，加油！在回家的路上，我没有不高兴，反而很喜悦。因为我学会了坚持。我学会了独立，我喜悦初二下学期，有一次去实践基地，要在那里住五天四夜。刚到的时候，我和同学们来到了集体宿舍，放好东西，开始叠被子，在家我从来不叠被子，自然不知该如何做；教官教了我们以后，我开始一步一步认真的叠被子，折三层，理被角，整被型，很快，被子就被叠成比较方方正正的“豆腐块”。看着自己成功的“杰作”，心里有一种从未感受过的喜悦。不止这些，我还自己套上了被套，铺上了床单，自己洗衣服。夜深了，我躺在床上，回想起这些，虽然有些有些累，但我的嘴角却微微上扬。因为我学会了独立。我学会了感恩，我喜悦那是初三上学期，一次考试前的晚上，我正在暴躁地“啃”着书本，明天就要考试了，我像往常考试前一样不知所措地盯着眼前的复习资料。突然，我的手碰倒了一杯尚有余温的牛奶，我浑浑噩噩地抬眼望去，看见了从卧室门缝里透出的一点点微光，夜已经深了，可母亲竟然还在默默地陪伴着我。牛奶也是妈妈刚刚送进来的，如今还剩半杯，在书桌的角落散发着微弱的热气与香气，我端起那剩余的半杯牛奶一饮而尽，然后放下书，蹑手蹑脚地走到客厅。妈妈躺在沙发上已经睡着了，书本反扣在她的手边。熟睡的妈妈显得十分疲劳，若隐若现的银丝镶嵌在她的黑发当中，我突然有一丝心疼。我悄悄地抱来了被子，盖在了她的身上，然后将灯关上，脚步轻快地回到卧室。心里充斥着的不再是无边的烦躁，而是甜蜜的喜悦。因为我学会了感恩。在这些事中，成长的喜悦表现得淋漓尽致。我懂得了什么叫坚持，什么叫独立，什么叫感恩。长大不仅仅是身体的成长，更重要的是思想上的成熟。我每天经历生活的点点滴滴，每天感受这样这种成长的喜悦。900字 初三
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喜悦城市中的灯光把夜晚的天空照的得灯火通明，每个人都顶着压力不断向前，可曾问问自己，你真的喜悦吗？通往村庄的路很颠簸，一眼望不到头，但不枯燥，我望着远方小小的村落。隐隐茅堂，几只野雉隐藏在芦花丛中，露出了褐花色的翅膀，在阳光下闪闪发光……终于下了车，我放眼望去……田里的水稻依旧绿油油的，还未染上金黄，抽了穗，飘着淡淡的稻香，夹杂着草叶和泥土香气的风，欢快地在田野里打着滚，棉花那星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。我若有所思，喜悦不就是欣欣向荣的茁壮禾苗吗？黄昏，在田间小路上，路边开满了野菊花，娇小的脸庞，却蓬勃了一片片乡野阡陌。它们默默无闻悄然绽放，柔弱中满是倔强，在秋霜中兀自奉献着自己的芬芳。我好像有所领悟，喜悦不就是默默无闻的无私奉献吗？夕阳矮矮的挂着，村舍散落。炊烟袅袅，鸡犬相闻，灶膛的烟从烟筒里升腾而出。孩子们奔跑嬉戏着，夕阳在他们脸上染上一片暖橘色，云朵就像小片的芦絮，悠闲地飘着。我茅塞顿开，喜悦不就是炊烟袅袅的和美画面吗？小院里，一位阿婆端张竹椅坐着，看着孩子们奔跑嬉戏，笑得满树花朵飞落，落在阿婆的衣襟和银发上。惊起的雀鸟忽然一下子腾空飞去，转瞬间消失在夕阳中……有村里人经过，笑着打招呼，那般亲切，那醇厚朴实的脸庞，沾染着岁月的风霜，泛着盈盈的光。我终于明白，喜悦不就是黄发垂髫的怡然生活吗？我爬到屋后的山坡上，高远蔚蓝的天，远处深黛色的山峦，起起伏伏，近处那一树一树的枫叶，微红的枫叶簌簌的，暖透了心房，唤醒了我满心的喜悦……600字 初三
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丰收的喜悦今年暑假，我尝到了丰收喜悦的甜蜜。早上，虽然天气有些冷，但没有阻碍我们的行程。我们先来到了李子园。满树都是圆圆的，淡黄色的李子，馋得我口水都流到了脖子上。大小不一的李子像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。我连忙放下竹筐，爬到一颗李子树上，蹲下身，伸长手臂，挑了一个个头最大的李子，迫不及待地咬了一口。呵！又脆又甜，真好吃呀！我们又来到了桃园。水蜜桃各个都是大大的，白里透红的，像一个个光着身子的小娃娃，缩成一片，真是可爱极了！桃枝也被压弯了腰，直不起身来。我挑了一个大大的，白里透红的水蜜桃，一口下去，蜜汁直流，甜的我无法用任何语言去形容。没多久，我们就摘了一满筐的李子和水蜜桃，回家的路上就吃掉了几个李子和水蜜桃。通过这次采摘水果，我体会到：丰收的喜悦，有时是无法用语言去描述的。只有亲身体会才能真正感受到它的魅力！四年级:玫红翅膀300字 四年级 叙事
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丰收的喜悦那次丰收的喜悦，我还记忆犹新。家乡有一块荒地，种不生，常常叶子烂或叶子凭空消失。我很想探个究竟。一天，我在地里玩。玩没什么，可重要的是，不玩不知道，一玩吓一跳。我发现了一只老鼠！我想，它一定知道些什么，便一路跟着它，它先左，然后跳过大石头，便消失在荒地旁了。我走过去，扒开草。哇！一个老鼠巢！一群老鼠！我轻轻放开草，以免打草惊蛇。我想，是不是老鼠干的“好事”呢？我带着疑问离开荒地，回家事情告诉大家。然后，我们全家拿扫把的拿扫把，拿斧头的拿斧头，爷爷还带了把菜刀。干嘛呀？当然是剿鼠喽！剿完鼠之后，母亲在地里种上了柿子。我一天天，一天天看他长大，心里可高兴了。唉，还别说，过几年，还真丰收了！啊！我多么高兴啊！毕竟是我发现“凶手”，剿灭滴。开始摘柿子了，爷爷和爸爸搬来梯子，我在下面拿着大箩筐，爸爸和爷爷把柿子一个个地传下来，不一会儿，就装满了几大筐。筐满了，我和爸爸、爷爷才依依不舍地满载而归。红澄澄的柿子，甜溜溜的汁，美味极了！看了我就“口水流下三千尺”。奶奶看了，都乐呵呵地笑个不停。我们家里所有人都很高兴，果子太多了，吃不完。有办法！拿去卖呀，我想：吃了它的人心情也会变好的！那次丰收带给我的喜悦可不少。450字 五年级 记叙文
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丰收我爱秋天，因为秋天的一个果实累累的季节。秋天是树木展现自己美丽的季节。虽然秋天树木有些发黄，但是秋风一吹，树上的黄叶从树上飘荡下来，像一只只五彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上落叶越来越多，好像一张多绒的地毯，人们踩上去软绵绵的。玉米地里的玉米杆早已枯黄了，一个个玉米就像一个个调皮的孩子，把自己的外衣脱开，露出金黄的身躯，多么像一个个金娃娃在爬树啊！稻田里，金黄的稻子沉甸甸的，拽得稻秆弯下了腰，就像向人们鞠躬行礼。一望无际的稻田就像一个金色的的海洋，一阵秋风吹来，稻浪推涌，田野里掀起了金色的浪花。农民拿着镰刀在田里割着稻子，虽然他脸上冒出了豆大的汗珠，但是脸上挂了丰收的喜悦。果园里，果香飘荡，农民伯伯正忙着摘果子。黄澄澄的梨、红彤彤的苹果、红灯笼似的柿子像一个个乖巧孩子，从农民的手里快活的跳落竹筐里，看着一筐筐丰收的果实被装上了大汽车，农民的脸上笑开了花。甘蔗地里长着一根根粗壮高大的甘蔗，好像军人一样，站立在果园的门口，好像是园林的卫士。看着看着，眼前的甘蔗好像变成了一袋袋白糖，它们坐上了一辆辆列车，远销世界各地。啊，我爱秋天，更爱那些在自己平凡的工作中默默耕耘而获得丰收的人们。指导老师 谭少清450字 五年级 记叙文
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丰收我爱秋天，因为秋天是丰收的季节，是充满喜悦的季节。你看，一望无际的稻田里，稻子熟了，金灿灿的，像铺着一地金子。一阵秋风吹来，稻子在风中翩翩起舞，发出沙沙的声音，好像在说：“快来收割！快来收割！许多农民已经在田里忙着割稻子了，虽然他们满脸都是汗珠，但是他们笑得合不拢嘴。不一会儿，就在他们 的身后堆起了一座座小金山。稻田边是一宽大的莲藕田，夏日里像绿伞般的荷叶现在已经干枯了，莲田也裂开了条条缝，该挖莲藕了。只见人们挥动着铲子使劲地把泥土铲开，一条又粗又长的莲藕露出来了，人们再小心翼翼地捧起莲藕，把泥洗干净，那一节节的莲藕就像孩子们白胖胖的手臂，咬上一口，甜津津脆生生的，叫人越吃越想吃。一车车的莲藕装上的汽车，运到大城市里买，人们的脸上乐开了花。果园里果实累累。红彤彤的苹果挂满了枝头，它们躲在绿叶底下，就像害羞的小姑娘用手遮好美丽的脸蛋。黄澄澄的梨正在树上荡千秋呢。红通通的柿子像一个个红红的灯笼。浓浓的果香把小鸟吸引来了，它们在枝头上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着一首丰收的赞歌。我喜欢秋天，更喜欢勤劳的人民。因为丰收的喜悦是他们用辛勤的汗水换来的。指导老师 谭少清450字 六年级 记叙文
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丰收金秋十月的农村呈现一片繁忙的景象，家家户户都洋溢着丰收带来的喜悦，村里的每一个人都在忙着将收来的苞米结成结，串成串，悬挂在屋檐下晾干。你看村子的打麦场上，丰收的玉米堆的像小山一样，人们三三两两说说笑笑的坐在那，一边聊着金秋丰收后的自家的打算，一边把苞米串成串准备挂起来晾干，赵大哥和他的新媳妇正往屋顶上运送苞米晾晒呢，他家的大花猫懒懒的躺在院子里沐浴着暖暖的阳光，村北头的张叔叔家忙得不亦乐乎 ，只见张叔叔站在自家的屋顶上，弯腰将一铁钩子递给屋下面的李婶婶，再由李婶婶将串好的大串苞米挂在钩子上，然后张叔叔再熟练地将苞米拽上来，放在屋檐下挂好。庭院里饲养的几只公鸡正在捡食地上遗落的玉米粒，享受着丰收给它们带来的美食，虽然他们忙碌了一整天，但他们仍然没有疲倦之意，是呀，粮食是农民的命根子啊！今年的好收成预示着明年幸福的生活，就连他们的儿子小宝也站在屋檐下，仰着小脸望着那金黄的苞米，伸着小手指数着那一串串的渴望，因为妈妈答应过他，等苞米卖了钱，给他买一个他一直想要的新书包 ，那时他就可以背着新书包去上学了。夕阳下，美丽的晚霞映红了丰收的大地，映红了美丽的村庄，映红了金黄的苞米，映红了村民们一张张幸福喜悦的笑脸。450字 四年级 说明文
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喜悦喜悦，是一种让人十分开心的情感。喜悦是怎么来的呢？是一个人得到了他梦寐以求的东西而产生的。我也有过喜悦的经历。有一天晚上，我和妈妈坐在沙发上，就班里作文培优的事给我做了分析，并和我一起讨论。发现我的作文水平是可以提高的，但由于我的懒惰，并不够积极主动导致我没有机会进入班里的作文培优，觉得实在太可惜了。于是，妈妈说：“既然你想提高作文水平，那就要努力争取！”“我不知道该怎么争取。”妈妈对我说：“你写一篇非常好的文章交给老师，请求他根据你的作文情况给你机会，如果成功了的话，我就给你一份奖品。”我的双眼立刻就亮了起来，说：“我懂了，我一定会努力的！”于是，我绞尽脑汁地写啊写，终于写出来了：月儿圆圆人团圆，我们可以团圆，而地震灾区的人们没有了家人，无法团圆，所以我们要帮助他们。第二天，我找到老师，和老师说了想法，并把所写的作文交给老师评阅，老师看了我的作文后，很高兴地与我交谈，并同意我进作文培优啦！我终于成功啦！我高兴地想飞起来。为此，妈妈奖给了我一份礼物，还把《月儿圆圆》发到了“作文网”上，并成功发表啦！我为自己的积极主动、争取进步、努力和老师沟通，使自己的作文水平提高而高兴。这个时候，我的心情十分地喜悦。翠竹小学五年级：朱祺睿450字 五年级 叙事