历史的透视
500字
初一
应用文
晚饭后，突然有了读书的兴致。读什么呢？对了，就读唐诗吧。
随手一翻，却翻到了杜甫所写的《茅庐为秋风所破歌》。我被深深的吸引了，捧着书在屋里踱来踱去，一会儿坐下，一会儿又激动而站起来。我的情感随着诗句波澜起伏，仿佛诗句把我和一千年前的诗人紧紧牵在一起。
穿越时空，我置身于一片竹林中。八月的秋天狂风怒号，无情的刮卷着老人屋顶的茅草，漫天狂舞。孩童们欺他年老力衰，公然做贼，抢茅走进竹林扬长而去。背后老人白发苍苍，形容枯瘦，单薄的衣衫上打着补丁，正用沙哑的嗓音呼喊，呼之不得，倚杖自叹。归至家中，口中仍曰：“安得广厦千万间？大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”此情此景，谁能不为之动容！堂堂一代诗圣，竟落魄至此，穷困潦倒，却仍然心系天下，同情人民，关心国家。只见他缓缓起身，拄杖向四周望去，眼神中流露出哀伤，又闪过一丝激越，遂进屋提笔奋写。《茅庐为秋风所破歌》随即问世，千年传诵。
可悲！可叹！可敬！可怜！亦可笑！悲，大贤埋没，小人得志，岂不悲？叹，大志不得伸，生活贫困，岂不叹？敬，哀伤而不消极，困苦却能豁达，自救尚不能，却心系天下，谁能不敬？怜，政治黑暗，阶级压迫，百姓苦不堪言，谁能不怜？笑，笑他玄宗枉为天子，虽开创大唐盛世，但晚年贪图享乐，终至“安史之乱”，留下千载笑柄！
我轻叹一声，默默的回到现代。
什么，叫生活
200字
六年级
叙事
有位老太太生了两个女儿。大女儿嫁给伞店老板，小女儿当上了洗衣作坊的女主管。于是老太太整天忧心忡忡。逢上雨天，她担心洗衣作坊的衣服晾不干；逢上晴天，她生怕伞店的雨伞卖不出去。天天为女儿担忧，日子过得很忧郁。后来一位聪明人告诉他：“老太太，您真是好福气！下雨天，你大女儿家生意兴隆；大晴天，你小女儿家顾客盈门。哪一天你都有好消息啊！”天还是老样子，只是脑筋变了一变，生活的色彩竟焕然一新。
六年级:李东叶
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初一
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500字
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透视人之初，性本善。 晨曦，丝丝缕缕阳光布满天空，光芒万丈。晨曦如此透明、纯洁，不含有一点杂质，不粘染一点的污秽，它的美使人神迷，它的洁使人向往。 初生，往往是最本质的。 看，初长的小草是如此绿；刚开放的花朵是如此纯美；清晨的露珠是如此的剔透，孩童的笑脸是如此的纯真。 …… 人性，也如其。 当你有困难，有些人会来帮助你； 当你悲伤时，有些人会来安慰你； 当你有挫折，有些人会来鼓励你； …… 这些，都是善性。 这些，共同筑成文明的宫堡、道德的城墙。 人性，是善的。这些都是无法诠释，也无从深释，只有彼此间，心灵淡淡的交际。 我永相信，人为善。 但， 习相近，性相远。 时间推移，夕阳来临了。在我的眼中，夕阳红色中却掺杂着一丝丝墨黑，如此不美。奥，一天的历程，让它改变了，它的美使人深思，它的黑使人思虑。 现在，人性正在变质。 看！蔚蓝的天空渲染成墨蓝，大树的葱绿成为墨绿，清澈的河流点缀成浑浊的污河，老人风霜的脸上永远有泪痕。 …… 人性，是怎么了？ 当小悦悦遇事时，来往的人曾看到这个含苞的生命在凋谢，却熟视无睹…… 当一位老人遇事时，却无人敢上前来扶起这个年迈的老者…… 看到这些，我真的很心痛。 甜蜜变为苦涩，天堂变为地狱。 我想问：是谁泯灭了人性？人性怎么了？450字 初一 散文
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透视友谊“珍惜友谊”是一句动人的话，看那肥歌星maria起劲的唱：“纵使不能会面，始终也是朋友……”那以苏格兰名歌改编的《友谊万岁》，谁不能轻轻哼几句？但是，当“友谊”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。友谊的含义是接受对方。什么叫“接受对方”呢？首先，你得接受这个人的性格和气质，即接受他的优点，也接受他的缺点；接收他快乐的时候，也接受他哀愁的时候；接受他的平静，也接受他忽然的暴躁。这里说的“接受”不是解做“学习”，他的缺点你怎么能学习呢？也不解做“容忍”，因为容忍包括有嫌他的意思，你既嫌他，所谓容忍有个限度，超过了界限，友谊亦即解体。当然，友谊也容许你去改变对方，影响对方，让他适合你，但这种以自己为中心的友谊是不会长久的。从来不能单方面强调“珍惜友谊”，你不能接受的人，也不用强求成为朋友，但一个人如果容易接受别人的性格，他一定会赢得更多友谊，一个善于交友的人，他会从朋友中分享到快乐，从朋友中锻炼和提高助人与谦和的精神，从朋友中得到帮助，也为朋友分担忧愁。人的性格气质有种种差别，有的人矫嗔、傲气、泼辣；有的人热情、开朗、活泼、外露；有的人深沉、内向、多虑；有的人大胆、自信，有的人胆怯、自卑；有人粗犷，有人温文，有人积极、进取，有人消极、寡欢；有人风风火火，有人慢条斯理……这千差万别的个性多在你的朋友中，你选择了他做朋友，就意味着你接受并尊重他性格上的正负两方面，而对方也同样接受你的，这是对等的。还有一种友谊在接受与不接受之间，这是古人说的“君子之交淡如水”。600字 初一
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透视友谊“珍惜友谊”是一句动人的话，看那肥歌星Maria起劲地唱：“纵使不能会面，始终也是朋友``````”；还有根拒苏格兰民歌改编的《友谊万岁》，谁不会轻轻哼几句？但是，当“友谊”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。“友谊”的含义是接受对方。什么叫“接受对方”呢？首先，你得接受这个人的性格和气质，既接受他的优点，也接受他的缺点；接受他忽然的暴躁。这里说的“接受”，不是解释作“学习”，他的缺点你怎么能学习呢？也不解释作“容忍”，因为容忍包括有嫌他的意思，容忍是有限度的。超过了界限，友谊亦即解体。当然，友谊也容许你去改变对方，影响对方，让他转为适合你，但这种以自己为中心的友谊是不会长久的。从来不能单方面的强调“珍惜友谊”。你不能接受的人，也不用强求他为朋友。但一个如果很容易接受别人的性格，他一定会赢得很多友谊。一个善于交友的人，他会从朋友中分享到快乐，从朋友中锻炼和提高助人与谦和的精神，从朋友中得到助力，也为朋友分担忧愁。人的性格气质有种种差别，有的人叫娇嗔、傲气、泼辣；有的人热情、开朗、活泼、外露；有的人深沉、内向、多虑；有的人大胆、自信；有的人怯懦、自卑；有人粗犷，有人温文；有人积极、进取；有人消极、寡欢；有人风风光光；有人慢条斯理`````这千差万别的秉性，都在你的朋友中，你选择了他做朋友，就意味着你接受并尊重他性格上正负两个方面。而对方也同样接受你的，这是对等的。还有一种友谊，在接受与不接受之间，这是古人说的“君子之交淡如水”。500字 初一 日记
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心灵的透视人的一生总是在其他人包围下生活的，其中有父母、老师、同学、朋友等，这个包围圈中也不乏社会中形形色色的人。在这些形形色色的人的包围中，我们也能看到这些人附带的眼光。眼光，可以是一个眼神，也可以是一个动作，也可以是一种行为的体现。在如此多的眼光当中，有期待、有关心、有怜惜、有信任；也有愤怒、有失望、有轻蔑、有嘲讽……我们也可能因为这些眼光感到自豪，感到压力，感到沉重，感到悲哀……我们就是生活在这些眼光中，只要有人的地方就存在眼光。我们从周围人的眼光当中，看出了他们对我们自己的认知。从而使我们能对自己有个客观的评价，在众人的眼光当中不断成长，不断进步！也许你只是在父母的眼中看到了宠爱和关心，你就会感到非常的温馨与幸福；也许你因为看到老师眼中的严厉，下次就不敢在课堂上违反纪律；也许你得到朋友鼓励的眼光，从而使自己变的自信起来……又或许你是给予他人眼光的那一个人，朋友因你信任的眼光而努力；同学因你友善的眼光而感到温暖；父母因你温和懂事的眼光而减轻疲倦；处于困境中人也许因你眼光中嫌弃而伤心绝望，也许因你眼光中的关心和鼓舞而对生活充满了热情和希望……不知是什么时候的事了，有一次我看见一个小男孩手牵着一个眼盲的妇女，小男孩在路上卖唱，那个妇女似乎是他的妈妈，他们成功吸引了路人的注意力，虽然有的只是一瞬间。他们的眼光形形色色，有的是不耐，有的是嘲讽，有的是怜悯，有的是冷漠……我的心顿时感到有一种冰凉开始蔓延，再看那男孩的眼光有失望，有急切还有委屈。我缓慢的走到他面前投下了他今日的第一笔收入，我说：“你唱的很不错，这是应得的”。我也不晓得当时我是什么样眼光，但我却看到了他眼中的喜悦和希望。原来，周围的眼光对我们是如此的重要，他人的目光就是我们心灵的透视。650字 初一 抒情散文
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透视成功者当成功者夙兴夜寐争分夺秒耕耘梦想的时候，平庸者正轻松舒坦懒洋洋地喝着功夫茶消磨时候。日子像流水般毫不停歇。有一天，当成功者破茧而出展现自己不凡的成就时，平庸者禁不住羡慕起来：“为什么我没有成功者的天赋，为什么我与他竟是如此的天然之别。”难道成功者真的是这样与众不同，真的像平庸者所想的“王侯将相宁有种”吗？成功者的血汗与辛酸，平庸者的茶水与舒坦；成功者的不凡成就，平庸者的碌碌无为。上帝其实是如此的公平，让付出者收获，让庸惰者只能“临渊羡鱼”。当你感慨自己才能低下，技不如人的时候，想想爱因斯坦的童年生活，想想王羲之的练字历程，想想文徵明的少年时代。也许你不会想到人人赞誉的才子文徵明曾是个才华一般，甚至曾因不善书法而在报考乡试时被拒之门外的人。但文徵明并没有因此而气馁，他闭门苦读，拜访名师最终在“吴中四才子”和书法的“吴门四家”中占据一席之地。成就了又一个在失败的困境中破土而出的成功者。飞上星星，你会发现那儿也有灰尘与石渣，和地球一样复杂。透视成功者，你便能体会他曾经辛酸的奋斗历程，你便会发现他的并不出众，甚至低于常人的天资，你会感慨于“铁杵磨成针”的艰苦，你便能找到成功者与常人的区别的答案。答案是什么？冰心老人早已告诉了我们：“人们总惊羡花开那一瞬间的明丽，然而当初它的呀儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了艰辛的血雨。”透视宝剑，感受千锤万炼的煎熬。透视雄鹰，领悟鹰击长空的拼搏精神。透视成功者，寻找成功者背后辛勤耕耘的汗水。550字 高三 书信
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透视镜头下的人性镜头之下，荧屏之中有太多的残酷和不忍，各色的淘汰制度是雨后的春笋般冒出来，让太多的人都望而却步。尤已PK雄居一方占领着舞台的广袤。细眼微观之下，只有哎的一声，竟无遇凝噎，轻言到：只可远观而不可亵玩焉。无情的淘汰制度让竞争变的更加的激动人心，换来了观众的一次次感动，歌迷们的一次次眼泪和哀怨。以无情博得阵阵热情，可谓是世界的一大进步，人类心灵中的真善美的又一次展限。但就是PK这种模糊的概念让那些已经失败的人又一次走上舞台，也让这种方式失去它本身的意义之所在。多少再次走上PK台的人被打下的时候，那是怎样的感触和伤怀，屋漏偏逢连阴雨。也正是着一次又一次的机会让这种本以激励的方式变的污浊，变的没有了人性中的美。PK台上的一次失败就是你本次比赛的终结点，无所谓的结局，无所谓的挣扎之中，才想起人性中的美，企图用人性中的善来成就自己的明星梦。编就了惨绝人寰的家庭背景。妈妈走了，爸爸病了不能动了。一个人说是真的，两个人说是巧合，三个人说，四个人说，有意思吗？中国是落后，也不至于让那么多的家庭妻离子散的。推一万步讲，家庭是那样的，你还有心思参加那样的比赛，那你是怎么样的人那，怎么可能感动观众和评委呢？用那样的方法得到的只能是身败名裂而已。何谈自己的明星梦。沧海一声笑，茫茫两岸潮，在苍茫的浩海上漂流的人性中的心。抛弃自己心中的那块不死的田，找寻真实的自我，将是明天的再一次重生和醒悟。不要将自己的荣耀建立在他人的同情心上，建立在家庭的烟雾之下。铸造自己的未来不需要太多的谎言和欺骗。将PK的心留在心中，促成心的成长和完型。将自己的真善美留在世上的每一角落里。将欺骗融入成长的记忆之中。650字 高三 书信
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历史历史是一个奇怪的世界。在这里你看到的人们已近永远在地球上消逝了。但它们，在历史上永远活着，我坐在中国历史的土地上，仰头看着中国历史的天空。它，似电影，一桩桩人和事全都浮现了出来。我看到了许多，也学到了许多。在1278年，我看到了文天祥，他是那样的豪迈，他至死不受元将的诱惑，忽必烈的劝降。原因只有一个，它忠于国家，他爱自己的国家。于是，历史上就有了个宁死不屈的文天祥，就有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古佳句。于是在中国古代的历史的天空中，又有了一位爱国文人。在抗美援朝时期，我见到了黄继光，他是那样的英勇。虽然身负重伤，但他，还是用尽全身力量爬过去，堵住了枪口。他满身的鲜血激发了战友们的斗志。于是，又有了“黄继光堵枪口”的一段佳话。他这样做，是为了报效国家。于是，在近代的中国的历史的天空中，又多了一位爱国战士。在现代，我又看见了牛玉儒。他任劳任怨，最后倒在自己的工作岗位上。但人民不会忘记他，历史不会忘记他。他在历史的天空中，依旧忘我地工作。他为了国家而死，这又成了一段感人的故事。于是，在中国的现代的历史的天空中，又多了一位爱国的领导人。历史的天空由蔚蓝变黑，因为太阳落山了。走在历史的大道上，发现自己看见了的爱国者。而自己，太微不足道了。我作为一名中学生，更应该爱国。因为，祖国，是我们的母亲。看着中国历史的天空，我学到了很多。谁说我白来这历史的世界走一遭？550字 初三 书信
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