有趣的筷子翻书游戏
每个人都经历过许多活动,这些活动如天上繁星一样,那么耀眼,那么璀璨。在我眼里,最耀眼的“星星”莫过于筷子翻书游戏。
“叮铃铃”下课了,同学们一拥而上地冲出教室。这时,班长召集大家,问:“要不要玩筷子翻书的游戏?”大家都异口同声地说:“好。”接着,班长宣布了游戏规则,我们都赶快拿好筷子和书。
首先是个人赛。小明第一个上场,他小心翼翼地翻着,翻一页都要好几秒。一分钟才翻十页。接着小李上场。她很着急,一页还没翻完,就想翻下一页,结果,没翻过去,生气地把筷子扔了。我第三个上场。我看准页码,一下就翻了过去,一眨眼就翻了几页。突然,吹来一阵风,一页怎么翻也翻不过去。我灵机一动,用筷子挑起页脚,终于翻了过去,一共翻了20页。在欢乐的笑声中,大家你方唱罢我登场,玩得不亦乐乎……经过一番较量,我获得第一名。
休息了一会儿,分组赛开始。先是A组的小丽上场。她故意坐在电风扇的旁边,把电风扇开到最大,筷子一动一夹,一下子就翻了十几页,一共翻了40页。接着,小乐翻了30页,小兰翻了35页。等A队翻完,我们组的小玲上场。她把筷子放在书的页面间,一页刚翻过去,就翻下一页,好像一秒就能翻十几页。A队看得目瞪口呆。想不到强中更有强中手。小玲一共翻了120页……我们队一个人就能胜过他们a队的全部人,所以我们完胜。
快乐的时光总是短暂的,课间十分钟就这样一晃过去了。同学们的欢呼声,还在校园里久久回荡。
一张照片的回忆
翻开儿时的相册,一张张就快要褪色的照片,打开了我尘封的记忆。我翻着翻着,一张彩色照片,一下子吸引了我的视线。它是么寻常,又是那么珍贵……
还是我上幼儿园的事情呢。夏天的一个傍晚,爸爸在院子里浇花,我正在旁边玩,突然,爸爸叫我:"这里长西瓜苗了。”我凑过一看,小小的嫩嫩的西瓜苗竟有好几株。西瓜苗是从哪儿来的?”“这是平时你吃西瓜时吐出来的籽,长出来的!”爸爸回答道。
晚上,爸又去开个大西瓜。我张开“血盆大口”狼吞虎咽时,忽然想起傍晚爸爸说的话,就小心地把西瓜子吐了出来,没想到一不留神,一个瓜子就趁机混进了我的肚子里。啊!不好!吃到瓜子了!怎么办?我大声咳嗽起来,想把瓜子咳出来。好久,我才明白,这只是徒劳罢了。惹得爸爸在一旁嘲笑:“贪吃鬼,慢点吃又没人跟你抢,现在好了,吃到肚子里了吧,等着肚子里长西瓜,哈哈!”
第二天早上起床,妈妈让我喝牛奶。喝牛奶不就等于给肚子里的瓜子浇水吗?所以我没喝牛奶。中午的时候我想了一下,如果吃饭不就是给肚子里的西瓜施肥吗?所以我没有吃饭,晚上我连最喜欢吃的红烧肉也没忍住吃,实在忍不住时,才喝了点水,吃了几口饭。
晚上我躺在床上,突然肚子里“咕噜”一声,我以为西瓜籽发芽了,就“哇”的一声哭了起来,妈妈急忙跑来:“怎么了,为什么哭?”我把事情一五一十告诉了妈妈,妈妈摸着我的肚子,说:“傻孩子,爸爸在跟你开玩笑呢,西瓜籽早就被你排出去了。”再看看爸爸,他倒在一旁笑弯了腰。我走过去在爸爸的肚子上拍了一下,说:“你差点害我饿死了。”说完我们仨都哈哈大笑起来,妈妈则用手机咔嚓拍成照片,记录下美好的时刻。
我永远无法忘记那张照片,因为它给我带来的远不止欢笑,还有父母的爱!
相关推荐
-
翻绳游戏翻绳是一种小游戏,是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏,通过挑、勾、放等动作,可以翻出各式各样有趣的图案今天,妈妈在家里教我玩翻绳的游戏。妈妈先拿了一根绳子,用大拇指和食指捏着两边的线头,食指在大拇指上轻轻一搓,就搓成了一个小小的结,就把线连在一起了。开始翻绳了,看见妈妈把线卡在大拇指内侧,张在手掌上,然后,妈妈把左手从线里面绕了一圈,右手也绕了一圈,然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来,右手中指也是同样的动作,把线变得像是两个叉一样。我用食指和大拇指放在两个叉里,从上到下,钻进线里,轻轻一翻,就变得像两根筷子的图形了。妈妈又用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线,用大拇指钻进剩下的线里,由上而下,转了一下,线一绷紧,转眼就变成了一座“桥”,然后妈妈教我用十根手指不停的配合,变成了不同的形状,有的像花被子;有的像筷子;也有的像一座桥。也有的像…….我们的十根手指头,就像十个兄弟姐妹一样,在他们的亲密合作下,可以做成很多很多的事,动脑又动手,就可以锻炼我们的协调能力和创造能力。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。500字 四年级
-
有趣的游戏今天,我们上了一场有趣的游戏课。一上课,老师就笑眯眯地走进教室,说:“今天我们玩瞪大眼的游戏。游戏的规则是:两人一组,双目对视,一分钟之内,想办法让对方发笑,不能碰到对方的身体,谁先笑谁就输了。”精彩的表演开始了,一个是“搞笑大王”,另一个是“幽默大王”。我想:“这下可有好戏看了!”小恒向小宇发起进攻,一个眉毛竖着,一个眉毛斜着,翻着白眼,鼻子一鼓一鼓的,脸上的肌肉抽动着,嘴巴一会往左一会往右。小宇冷冷地撅着嘴站在那里,大家笑得合不拢嘴。时间到了,老师说小宇可以逗小恒了。小宇拍着手,眯缝着眼睛在那里傻笑,小恒说:“来呀来呀,我不怕。”老师宣布“时间到”,两人平局。老师让我跟同桌小杜比一比,小杜的眉毛一高一低地斜着,眼睛瞪得老大了,脸涨得红红的,鼻子用手往上一顶,嘴撅着,活像一个幽默师,但还是没把我逗笑。这次大眼瞪小眼真是太有趣了,你想加入我们吗?那就快点来吧!350字 四年级
-
有趣的游戏今天是星期天,我们上作文课,老师让我们玩一个游戏:两个人互相对视,谁先笑就算输。我们分成两队,并各自派出了参赛选手:小明和小刚。第一回合开始了。一开始小明就挠起了小刚的肚子,见他没有笑,就揉揉了他的肚子,但还是没有效果。这时候,轮到小刚反击了。只见小刚先给了对方一个“飞吻”,见没有效果,就直接抱着小明的胳膊亲了起来。小明这时候小脸憋得红红的,像一个大苹果,但仍然没有笑。这时候,趁小明不注意,小刚一下子掀起了他的背心,露出白白的大肚子。小明忍不住“哈哈”大笑起来,小刚赢得了胜利。第二回合开始了,小明用头顶着小刚的胸口,把他推到门口。但很快,小刚就挣脱了小明,用腿顶着小明,把他顶到了讲台上。就这样,两个人你来我往,不分胜负。最后,这一局算两个人打了个平手。为了在第三回合取得最后的胜利,各队都给自己的队员加油鼓劲儿,又是倒水,又是用扇子扇风,两个人就像皇帝一样被人伺候着,很享受的样子。第三回合开始了,两个人采取了“文斗”的模式。只见小明先对小刚夸道:“你真帅!”小刚却回了一句:“去你的。”结果逗得小明一下子就笑了起来。比赛结果:小刚获胜!今天真开心呀,希望以后的作文课还能有这样的游戏。450字 四年级
-
有趣的游戏今天老师上课的时候,给我们做了一个游戏,特别有意思,你想听吗?首先,老师挑选了两个人:一个胖胖的,皮肤有点黑,一笑就会露出两颗大板牙;另一个却皮肤白嫩嫩的,戴着一副眼镜,穿着西装。老师让他们俩都站到讲台上。接着,老师宣布游戏规则:两个人先仔细观察对方各一分钟,然后互相背着对方,各自将自己的穿着变化一下,然后再让对方找出自己改变的地方有哪些。游戏开始了,只见他们两个人互相对视着,不一会儿,俩人就不好意思地哈哈大笑起来。一分钟以后,他们俩各自扭过头,将自己身上能改变的地方全都换了一个遍,然后转过头,开始互相观察对方。一位同学很快找到了对方身上两处变化,另一位同学也不甘落后,很快也找到了对方身上的一处变化。这时候,台下的我们也兴奋地乱作一团,有的帮这个同学找,有的帮那个同学找,还有的故意捣乱说错的,教室里顿时热闹非凡。最后,老师宣布结果,其中一名同学率先找到对方身上三处不同,因此获胜。另一名同学虽然没有赢,但是也非常高兴,我们大家都觉得这个游戏很有趣。通过这个游戏,我们明白了“观察是成功的真谛”这个道理,在以后的学习和生活中,让我们都做一个善于观察的人吧!450字 四年级
-
有趣的游戏今天下午我来到采茶戏大剧院,来做一个游戏——疯狂蛋糕切切切。我早早的来到采茶戏公园,看到公园正中间的湖里到处都是荷花,荷叶。荷花粉粉的,张开后就像一位可爱的小姑娘,荷叶上,一颗颗晶莹的露珠在滚动。突然一缕水花飞了起来,原来是湖底的小鱼在水中玩耍。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了。不知不觉中,时间过了许久。老师和同学们都来了。老师走到花坛边,命令我们快站好队。同学们兴高采烈地站成一排,目不转睛地盯着老师,非常期待游戏的开始。过了一会儿,老师对我们说:“我们来做一个游戏,哪一队赢了,就可以先吃蛋糕。”有的同学信心满满的说:“蛋糕就是动力,有了蛋糕要我做什么都可以。”话音刚落一阵阵欢笑声就响起了一片。游戏规则是:全部人围成一个圈老师说开始的时候,我们要跑去切蛋糕,但是在这跑的过程我们围的圈不可以分开,如果分开,我们队就出局了。游戏开始了,前两队同学早已经迫不及待围成圈,好像是弦上的箭,随时准备发射一样。突然,老师一声开始,两队同学以飞快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬间有一队的同学的手分开了。他们被淘汰了,他们热情高涨的脸瞬间耷拉下来,个个闷闷不乐地回到了原位,怨声载道的。这时老师说:“下两队上场。”到我们队了,我们也围好了圈。开始!为了这美味的蛋糕,我们拼了。可是,到了最后,就要去切蛋糕的一刹那,我们队的一位成员手竟然分开了,非常遗憾,我们队也被淘汰了,我们失望的回到了自己的队伍中。游戏结束后,我们站好了队,向老师看去,几位老师正在疯狂地切着蛋糕,我们看着蛋糕口水直流,真希望老师快点切好呀!老师把蛋糕分成100份,正好每人一份,老师把蛋糕先分给赢的队,终于到我们队了,我拿好老师分给我的蛋糕,心里甜的像喝了蜜似的,我大口大口地吃了起来。啊!今天我太开心了。我明白了团结合作的重要性,团结就是力量!750字 四年级
-
翻书从小就喜欢听那些蕴含哲理的小故事,像成功人士的秘诀,灾难后人们的逃生经历,更多是生活中的小发现之类,所以长大后,《报刊文摘》的第三版、《读者》、《中国少年文摘》,都成了我的最爱。有些故事的观点也许我并不赞同,但它同样能给予我思考和进步。每当遇到喜爱的短文总舍不得丢弃在书堆中,于是报纸上的便剪,杂志则整本保存,闲时拿出来阅读几遍,或是睡前翻阅一下,说不定也能“温故而知新”呢。听见了吗?那翻动书页的声音……初中第一节语文课,当老师介绍到“六大武装”时,我先是和同学们一样叫苦连天,但听到阅读本和听记本时,却不由地眼睛一亮……回家后,立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”,一篇一篇翻阅起来,不一会儿便选出了五篇,又精挑细选了一阵,第一轮听记本的内容也出炉了。再看了看日历才想起,离轮到我读至少还有一个月,收藏也只看了十分之一,用不着这么急吧?做完作业后,我常常在书桌前细细挑选,同时回味着我的收藏。听见了吗?那翻动书页的声音……我确实很乐意把自己的“收藏”拿来与大家分享,相信大家也都是选出了自己最爱的那篇文章,有些深奥的可以让全班讨论整整一节课,这讨论也是一个思考和进步的过程。一篇好文章,再加上60个人(可不能把老师给漏了)从各个方面的感想与点评,一定能让每个人都受益匪浅。听记本的作用还不止如此。之后我们会接触越来越多的议论文,当需要举例子却找不到合适的事情时,不妨打开这本本子,其中一定有你需要的材料。听见了吗?那翻动书页的声音……支持听记本活动继续下去,让我们听见更多翻动书页的声音……550字 初二 议论文
-
翻书大赛我是一双筷子,酸甜苦辣,样样都尝过,可谓是阅历无数。但是今天的翻书大赛,又让我增长了许多见识。我和我的朋友不知是什么原因,还没到开饭时间便被请了出来。一打听才知道,原来我们是要完成一个重要的使命:当翻书工具。老师葫芦里卖的什么药?这个想法在我脑子里掠过。不等我细细思考,一本本杂志就立刻把我吸引住了,杂志的模样更让我笑得喘不过气:这些杂志就封面是赏心悦目的,但是里面的纸张已经是面目全非,被折得惨不忍睹。有的杂志纸张造型像一朵怒放的菊花,有的则像一堆被踩烂的纸。这是为什么呢?据老师介绍,想要翻得速度快,就得绞尽脑汁,想出各种方法。悠闲的时光很快过去了,最紧张的比赛环节来临了。我和我的朋友被小朋友们紧握,准备在一分半钟内把书翻完。“预备——开始!”只听老师一声令下,哗啦哗啦的翻书声几乎要把屋顶掀翻了。大家都抱着必胜的心态,我也趁这个时间来欣赏书中的大千世界,随着书翻的时间越来越少,我也不禁为拿着我的小朋友捏把汗。这时,我就做起了白日梦:要是我学会孙悟空的七十二变,马上变成一根细细的绣花针,能迅速挑起好几页,那该有多好啊。”时间到!“老师干脆地说。看看大家的成绩,有的人把书翻完了,有的才翻了一半,还有的只翻了十几页。这次翻书大赛,让我品尝到了新的东西——精神粮食,还看到了小朋友们翻书时的紧张神态,真是回味无穷。550字 五年级
-
翻花绳-游戏下午,阳光懒洋洋地照了进来,我也懒洋洋地躺在沙发上。或许是想要显摆自己,我拿着魔方走到妈妈面前,骄傲地说:“妈妈,你看魔方多有趣!我玩得也很厉害嘞!”说着,快速还原了魔方。本以为会得到“崇拜”,岂知妈妈不屑地说:“拼魔方有什么好玩的,我还能把一根绳子翻成一个五角星呢!”妈妈边说边行动,不一会便找来一根毛线绳。怎么可能,还有什么比拼魔方还有趣呢?我一脸不相信地看着妈妈,等着她为自己的“海口”收场。只见妈妈迅速打好结,将两根手指伸了进去,好戏开始了!我两只眼睛紧紧地盯着妈妈,倒想看看有什么花样。这时,妈妈以风驰电挚的速度“挑”出了一个栩栩如生的五角星,而我,还没缓过神来呢!“怎么样,好玩吧!”妈妈摆出一副旗开得胜的样子。“哇!那么牛!”我佩服的同时又有些好奇,“妈妈,你怎么做到的?”妈妈嘴角微微上扬,“总挑,手都有准头了!”说着,妈妈又来了次慢动作。这次我看得更仔细了,瞪着眼睛,一眨都不眨,每一个细节都不放过。只见妈妈将食指与大拇指套进绳内,撑起两条平行线,两个小拇指向下绕过食指,轻轻挑下大拇指上的线。接着,两只大拇指互相穿过对方所掌握的线,小拇指松开,再重新各挑两根线,紧接着大拇指也松去,挑上另外两根线。最后,其中一个小拇指松开,大功告成!一个五角星立马闪烁在妈妈的手上!太有趣了!一根绳子居然能翻出一个活灵活现的五角星!我早已跃跃欲试,一把拿过妈妈的绳子,开始研究起五角星来。原来翻花绳也挺有趣的,你要和我一起学吗?550字 小学 叙事
-
翻绳游戏作文“啊!好难啊!”教室里发出一阵又一阵的哀嚎声。这到底是怎么一回事?跟我一起来看看吧!上课了,老师拿出一条绳子,对我们说:“今天,我们玩一个游戏——翻绳。”我一听心里就特别着急:我根本就不会玩翻绳,如果老师叫我翻可怎么办?我一定会出洋相的。游戏开始了,第一轮是小组比赛,每两人为一组。第一个上台表演的是第四组,他们轻而易举就翻了一个“魔术手套”。接着第二个上台的是第三组,他们也不甘示弱,翻的是一个“铁塔”。前两组的同学真是实力非凡,可接下来上场的一组同学可真是让我们大跌眼镜,他们慢吞吞地上了台,站在台上却不知所措,其实他们根本就不会做,只能灰溜溜地下了台。这可真是出人意料。看来不会翻绳的人也不只我一个,我暗暗的松了一口气。第二轮,是朱凯的单人展示。朱凯翻的花样可真不少,而且变化多端,一会儿是“五角星”,一会儿是“铁塔”,一会儿是“降落伞”一会儿是“魔术手套”。看得我眼花缭乱,同学们甚至激动得拍手叫好。第三轮,是视频教学。视频里的老师来教我们翻五角星,本来不难,可后来就变得有些复杂,最后越来越难。但是我并没有放弃,一直坚持不懈的去学习,最后终于学会翻五角星了。这一根小小的线绳,在朱凯的手中像变魔术一样,变出了许多种花样;这一根小小的线绳,给大家带来了无穷的欢乐;这一根小小的线绳,让我感受到坚持的力量。啊!翻绳,你可真是一个让人回味无穷的游戏!550字
-
有趣的游戏晚饭后,小姨、妈妈、外婆和我一起玩了一个有趣的游戏————“猜词句”我迫不及待的把今天刚领回的音乐光碟放进DVD机里,优美的音乐响起来了,游戏开始了。裁判员————-外婆不太明白游戏规则,委托我宣布规则:桌上有一些纸团可以从中任意选一个,纸团里可能是句子、短语或一个成语。你要站在大家面前用语言或肢体语言表达纸团里句子或成语的意思,让大家猜这个句子或成语是什么,如果你用语言表达,不能说出成语或句子中的一个字眼,否则犯规。我主动请求第一个上场,别看我自告奋勇但还是有一点点担心,恐怕他们猜不出来。我和了半天精挑细选了一个,轻轻地打开纸团摊开一看:猴子掰玉米,呆了十几秒才想到该怎么表达。我单脚站立,身子一歪,做了一个猴子抓痒的动作,我这个滑稽的动作惹得大家哈哈大笑,妈妈笑得前俯后仰,胖乎乎的小姨捂着肚子笑眯了眼。我立刻又做了一个掰东西的动作,没等我停下,小姨立刻大声说:“猴子掰东西。”“这东西是金黄色的。”我补充说到。我的话音刚落,妈妈抢答说:“猴子掰玉米。”我点点头说:“正确!”轮到妈妈上场了,她随手抓了一个纸团,只见妈妈打开纸团就开心的哼起歌来,弄得大家莫名其妙的,直盯着她,这时她哼唱得更有劲了。我这才恍然大悟,连忙说道:“吟唱。”妈妈满意的说:“回答正确!”接下来是小姨、外婆一一上场……。在大家的欢笑声中游戏悄悄地落下了帷幕。550字 五年级