那间丹青小屋800字

那间丹青小屋

800字 高一 叙事

去拜访周翼南伯伯,到楼梯口看见一位年长的阿姨在自家门前拖地,我的脚步声惊动了她,她抬起脸,眯了眯眼睛似乎要看清我,岁月变迁的光忽然掠过她的额头,染白了她的头发。“王阿姨!”我不禁叫出声来,她是翼南伯伯的夫人,相隔近二十年后我第一次看见她。她立直了身,迟疑地笑了起来。翼南伯伯和爸爸是多年的至交,但大约是由于各自奔波于生计的缘故,许久都没有一聚了。翼南伯伯的这间客厅连着卧室,沙发旁的茶几上摆着一摞印刷精良的画册,有席勒、莫奈的作品,可以看出主人生活的安逸与涉猎的广泛。王阿姨放下拖把,含着笑侧身坐在客厅口一方矮凳上,“你父亲和翼南认识那么多年了,十多年前他还常常到家里来看翼南作画呢。”我点点头,是啊,时光荏苒,现在观画的已经变成我这个第二代了。翼南伯伯嘿嘿地笑着与我说话。对面,两只青花瓷瓶之间,一张色彩鲜艳的图画跳脱出来:快乐微笑的小狗蹲伏着,两只耳朵像连在一起的气球般微微地向上翘起,好像随时要带它起飞呢。下面写着几个稚嫩的大字,“献给外公外婆!”我不禁微笑了,年初的时候,翼南伯伯特意寄给我他所绘的小狗,也是这样带着与他年龄不符的童趣,在印象中还真是没有见过其他人如此画的。

翼南伯伯大约是从绘猫开始的。那些可怜可爱的小生物们或睁着渴睡的眼睛,在长长的多情的睫毛下温婉地望着观画的人;或作怒目圆睁状,强打起精神立在那儿,有某种稚嫩的正义凛然。客厅墙上那只黑白夹杂的小猫这时正团着身体卧在一长串丝绵做成的吉祥物下,鼻尖轻触细细的尾巴,身体在轻微的呼噜声中震颤,隔着茸茸的毛似乎都能触到它的体温。这小猫因着它的甜蜜、自足的神情自然也成为吉祥物的一部分了。据说,画家所绘的动物都有主人自己的性格写照,而它大约也像极了主人淡泊、安详的处事态度吧。

翼南伯伯的画涉猎广泛,山水、人物、花草、动物皆有。他的山水笔墨温润而有节制,又包含着诗情,是典型的文人画。那些低矮、简陋的农家小院深陷于万嶂砌就的青绿山石之间,又有一脉水泉自山上流下,绕过屋后。风拂过山峦,卷起无数的树丛,那些小屋被暗涛吞入又复吐出,真是气象万千。而他笔下的戏曲人物也同样传神,在绘那些人物的时候也许带着戏说的意味,并不认真的,因此尤其有趣。绿衣绿帽的蒋干,染着白鼻子,手指脑袋,一脸迷惑。翼南伯伯题字设问:“天下书生观此画何感焉?”闻此,画中的蒋干尴尬极了,但似乎仍然没有想明白,半抬着腿,欲走欲留,老大不情愿地面对着所有观画的人们。

现任武汉作家书画院院长的翼南伯伯近年来又对京剧人物做了进一步变形,创作出门神系列国画作品。这些小官僚们骑着圆肚弯腿的宝马匆匆地在宣纸沉潜的背景上挨个过场,持着宝剑纠缠在自己小小的忙乱中。我最喜欢看他们那认真的态度,红着脸,瞪着眼,真像铁面无私的包青天一般。在这小小的世界里,铿锵的锣鼓声敲起,画上那门神又要去战斗了,马走碎步,神持宝剑,那样质朴和天真,让人不由得泛出微笑来。

那阵温暖的秋风

1200字 初二 记叙文

秋风乍起,带着少许凉意,轻轻地拂在我的脸上。

一年一度的校际运动会就要开始了,我想校际运动会定是卧虎藏龙的。但我自知速不如人,却又想为班级尽一份绵力,我报了最冷门的八百米长跑。

在小学三年级的时候,我曾经得过一次肺炎。就是因为那次落下了病根子,导致我在小学时跑步永远是倒数第一。现在上了初中,虽已不是倒数第一,但也好不到哪里去。因为我跑到一半的时候就已上气不接下气。班主任曾观察了我很久,后来也知道了我的大概情况,就叫我不要跑步。可是,望着前面同学奔跑的背影,我的心里充满着悲愤与不甘。

离校际运动会还有一个星期,班主任就特别空出一节课,让我们班的“毛遂”,自荐参加这次运动会。当班主任问到有谁想跑一、两百米有谁想去参加时,几乎全班都踊跃地推荐自己。到了四百米的时候,举手的人越来越少,班主任皱起了眉头,可是人数够了,她明显地松了一口气。到现在,举手的人一直不包括我。我多么想把我的手高高举起,可我反复问自己,我能行吗……到最后班主任问有谁愿意参加八百米的长跑时,竟一个人举手也没有了。班主任把眉头皱得紧紧地,都快变成一个“川”字了。我听到耳畔有人低声议论着:跑八百米,只有傻子才干这累死人的活……

往日的悲愤与不甘,班主任紧皱的眉头和耳畔人的议论声像一波波大浪,强烈的撞击着我的脑袋,我鬼使神差的举起了我的手。班主任把头过来,用惊讶的目光看着我。“铃铃铃……”她刚想说什么,就被着下课铃给打断了。’“你跟我来办公室,其他人,下课。”

“你难道忘了你……你确定要参加吗?”老师望着我,眼神里满满的是关心。“我……我确定!”那些东西再次冲击着我的脑袋,我用坚定的眼神望着班主任。她似乎被我说服了:“唉,好吧。但是你要记住,没有气了要停下来,不要太勉强了啊。我,懂你。”“老师,谢谢您!”“呵呵,不管怎样,加油。”

“一、二、三,跑!”八百米长跑开始了,随着体育老师一声令下,跑八百米的全体人员像脱缰的野马,一涌而上。我在一开始故意放慢速度,因为我怕到最后没力气跑了。跑到观众席旁边时,我用眼角扫了一下我们班。只见同学们好像对我失望至极,有的已经把头扭到一边不敢看了。我望了一下老师,只见她用希冀的目光望着我,紧握双拳。我听到了!她在为我加油!因为她的嗓门不大,也不可能用喇叭,所以她在默默地大喊着,在为我加油!

前六名,我来了!第二圈,我已经超过了五个人了。第三圈后,我前面只有四个人了。尽管我的体力就快透支了,我还是坚持加速。“加油啊,在坚持一下,在坚持一下就到终点了。记住,你是最棒的!”这……这是班主任的声音啊!我惊讶地望向观众席,平时轻声细语的班主任,现在竟然扯起了嗓子大声叫起来。我的身体顿时像加满了油,用我极限的速度,努力的冲向终点。最后,我终于跑了一个第四名回来。而且,我和第三名只有一秒之差!

我跌跌撞撞的走回观众席,微笑着对老师说:“老师,我做到了。”班主任激动地抱住我:“是啊,你真是太棒了,你是全班的骄傲!”老师松开手后。我再也撑不住了,倒在了地上……

你们可能体会不到,我这样一个人,能从第一名爬到第四名是多么艰难的事啊。而我做到了!班主任,真的很谢谢你,给了我那么多勇气和信心。班主任的爱,不需要发生什么深刻的事情,只是平时一点一滴积累下来的。就像温暖的秋风,一阵一阵地吹来,包围着我的整颗心。

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