我也为自己竖起了大拇指
为自己竖起大拇指。“人生没有过不去的坎”,这些名言都向我们表达了,一种思想,那边是在困难面前不低头,的确仍有都有人也都有过这种经历。
在一次外出实践活动中。我来到了青少年拓展中心。然而本抱着激动与欣喜的我,一进大门便目瞪口呆。高耸入云的木梯,缓缓紧靠的拓展赛道。那一刻,仿佛太阳失去了光彩,云朵也被乌云所替代。看着其他同学迈着矫健的步伐,登上木梯。我的手心里冒着冷汗。我能行吗?在心中默问几十遍后轮到我了。于是我小心翼翼登上梯子,开始了那挑战。
随着一步步的攀登,我的心跳也砰砰的越来越快。此刻别无选择,我在心中对自己说。我一步一个脚印的持续向前走,很快便到了九连环。我弯下腰,慢慢的移动,不断留意着脚下的铁环。成功了,我心中一阵欢喜,这是一个突破。但更难的则在后面。铁索桥,需要把身子侧过来,横着走过。那时的我头上都是冷汗,豆大的汗珠仿佛要瞬间滴落。我的双手紧紧的握着绳子,一小步一小步的往前移动。时间是多么漫长。那短短的几十分钟,对我来说是真正的度秒如年啊,感觉永远都看不到路的尽头。坚持就是胜利,我的心中有一个声音在呐喊。是啊,我怎么能就此放弃呢?我重拾心情,继续完成挑战。在不知过了多长时间后,我终于到达了终点。最终,我忍不住喜极而泣,因为那一天我上了一节对我受益终生的课。
“不要怕向前冲”在我脑海中的话语永远都未停息。是他给我力量,那种冲出困境,勇往直前的力量。在今天再次回想起这段时光,不禁为自己感到骄傲和自豪,因为这是我用努力取得的成功。此时此刻,为自己竖起骄傲的大拇指!
小厨神驾到
每当我放学回来,总能听到厨房奏起“交响曲”,我觉得那是世界上最好听的音乐。 今天是星期日,我也想加入到这“厨房交响曲”的队伍里,于是我跟外婆商量,中午让我也体验一下,让家人品尝一下我“厨神”的手艺。我学着外婆的样子把围裙系好,外婆为我打下手。打开水龙头,只听见“哗哗”的水声,我认真地洗青菜,漂浮在水中的青菜似乎比平时显得更加青翠欲滴。我把炒菜的锅子放在灶上,“喀嚓”一声把火点着了,外婆帮我往锅里到了点油,只听到“滋滋”的声音,油热了,我有点害怕,下意识向后退了两步,外婆笑着说:“没事的,可以把青菜倒进去了,炒菜是最简单的。”有外婆帮我撑腰我不怕了,“哗”的一声把青菜倒进去了,顿时,“乒乒乓乓”响彻厨房。只见铲子左右翻腾着,那青菜马上变得油光发亮,外婆说:“别忘了放盐。”我马上放盐,又过了一会,外婆看了下说:“可以出锅了,不要放味精,少吃味精才健康。”我乐滋滋地说:“好的。”激动人心的时刻到啦!上菜啦!外婆尝了一下,夸奖我说:“不错,色香味都不错。”我也忍不住尝一下,有点咸,盐放多了,以后得改进一下。 世上无难事,只怕有心人。烧菜虽是小事,但也要花很多心思,下次我还要做更好的菜给大家吃。
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为自己竖起大拇指这世界是多姿多彩的,在广阔的蔚蓝色穹窿之下,有微波粼粼的湖泊,有澎湃激昂的海洋,有一望无际的草原和高耸入云的山峰。总有一个地方等待着你去征服,总有一个地方会为你竖起大拇指。西藏的拉萨,我认为真的是世界上最美的地方。四面环山,山顶上千年不化的积雪在炽热高阳下镶着金片。山与山之间祈福的玛尼堆五彩斑斓,自由的风吹动了人们的衣角,虔诚的信徒在拉萨城中穿梭,寻找着前世佛的足迹。可是,你要是想在最美的地方好好欣赏着一切的话,你就得站在布达拉宫上往下看。拉萨海拔大约3700米,布达拉宫约高200米。于是,我要在呼吸困难晕晕乎乎的地方爬山。虽然只有两百米,却也是一个巨大的挑战。我望着布达拉宫的顶,忽然有一些害怕。一转头看到了隔着一条街离得很近的医院,我要不要放弃?我低头想了想,为了千辛万苦到达的拉萨,我只能硬着头皮上了。一开始,我背着包,步履还算轻松的跟着大家的步伐,倾听着导游讲解的声音,还比较愉快。但是时间慢慢游走,从十二点蹦跶到了下午两点。太阳光毒的连几株为数不多的小树都弯了腰。我开始每走一步都要比上一步沉重。随着呼吸的急促,也因为墨镜中变暗的世界,我眼中世界开始混沌起来。布达拉宫的设计者为了减轻重量,所有的墙壁都是用一扎一扎染了色的干草堆,经过了百年的风吹日晒,早已变得坚硬无比,十分扎人。我刚想扶一扶墙,就因为太热和太扎而放弃借力。在爬山的途中,我们还在不同的房间里游览,僧人不断点燃的酥油灯在空气中散发着油腻且呛人的气味,这种感觉让我想要逃离。我更快速的走。加油啊,再坚持一下就要到了。我不止一次跟自己这样说,小小的希望在努力的支撑着我的动作,一刻也不停。布达拉宫的两百米,就像一座高山,而我遥望着天空,却一直望不到山的尽头。直到过了很长时间,我突然听见了前面一人的欢呼,接着一声比一声高亢兴奋,我也激动的抬起头来,望到了尽头。我的指甲已经是紫色的了,手有些苍白。我见别人的脸庞已经呈现了高原红,我想我也是一样。马上跑到栏边,俯视拉萨的美景。快到傍晚了,八角街亮起了灯。弯弯曲曲的小巷不知通向何处,是否是香巴拉?我相信拉萨主街道与阿拉古道不相上下,人们跳着锅庄欢快的唱歌。这歌,像是拉萨唱给我的,这一切,都是拉萨竖给我的大拇指!现在,我终于明白了,这凡尘美妙无比,都是因为人们不懈的坚持。或许你不是天生强大,但你却可以坚持下去。阳光总在风雨后,在你的人生旅途中,风景因坚持而美丽,竖起的大拇指也会一直陪伴着你。1000字 初一
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为自己竖起大拇指人的一生要经历许许多多的事情,结果或好或坏,但总是有一两件事情让我们记忆犹新,让我们忍不住为自己竖起一个大拇指,每当想起这些事的时候,总会让我们露出会心的笑容……记得那是一个星期天,我来到书法补习班,刚一踏进教室,老师就说:“告诉你一个好消息,上次你参加的那个比赛入选了,下个星期天去武汉进行决赛。”我一听到这个消息,马上心花怒放,开心地蹦了好几下。这时,老师笑着对我说:“不要得意,你还要去现场决赛呢,现在不练好,看你到那个时候怎么去获奖?”我快乐的心被老师这一桶冷水全部泼没了。是呀,我还一点现场写字的实战经验都没有呢,我连忙问老师:“那我现场写什么内容呀?”“就写你上次投稿的那个内容呗。”一个星期,眨眼间就过去了。星期天的早晨,书法老师带领我和几位考生一起赶到了武汉,并一起进入了赛场。我不安的心越跳越快。老师对我说:“别紧张,只是一场比赛而已,大不了,不得那个奖,出来总结一下经验,下次比赛再得奖不也可以吗?”老师说完这句话后,我不安的心又平静了下来。开始比赛了,我把事先准备好的宣纸铺在桌子上,拿起毛笔,对着字帖,一个字一个字地写。我的心中想着书法老师对我说的那句话,慢慢地,我越写越流畅,下笔越来越有神,沉着自如地写完了整幅作品。当我把它交出去的时候,就听到旁边的人说:“哇,这个小孩写的字好漂亮呀!”听到别人的赞美,我的心像喝了蜜一样甜,满满的成就感溢到了心间。交完作品,我回到大厅,坐在座位,等待着最后的结果。忽然广播响了,上面说道:“少年组一等奖……”我兴奋而又紧张地听着广播。就在广播快要播完的时候,我听到了自己的名字。刹那间,我欢呼了起来,家人们和书法老师都对我竖起了大拇指。就在那一瞬间,我体会到了成功的味道。我也在心中为自己竖起象征胜利和喜悦的大拇指。时间如白驹过隙,悄悄流逝。在记忆的长河中,唯有那次书法比赛让我记忆犹新,唯有那个竖起的、给我胜利和鼓励的大拇指让我永生难忘!800字 初一
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为自己竖起大拇指自信,是一杯甘甜的葡萄酒,喝下去时滋润心腹;自信,是一颗坚定勇敢的心态,在困难面前从不底下高贵的头颅;自信,是挺直的身板,绝望之时依然昂头挺胸。爸爸带我们一家自驾游去西藏,并且在路上对我们说要在世界屋脊上做一次高人。爸爸的话让我那小小的心灵充满了希望和憧憬。在我们一起经历重重磨难的第二十六天,终于来到了西藏最著名的搓板路,故名思议,就是这条路非常颠。在走这条路时,前面的一辆汽车因这条路太颠而把汽车震坏了。我们还能不能到顺利到达?我不禁产生了怀疑。我们花了一个小时的时间终于来到了珠峰大本营,我真是兴奋至极。我们一个个把自己穿成了一个球。我们刚下车就亲身感受到了西藏的寒冷。来到了一条小溪边,用石头搭成了一个宝塔的形状,这个东西在西藏的习俗里代表着“幸运”、“吉祥”的意思。在小溪的一侧是人们为了看珠穆朗玛峰的峰顶所建。要是在平原的话,这个山坡不到一分钟就可以爬完,不费一点吹灰之力,而现在却用了十多分钟的时间。但是我想相信只要我努力坚持就能揭开珠峰全貌的面纱。珠穆朗玛峰常年被云朵遮住,只能看到一点其他群山的山腰。为了一睹它的全貌,我们在附近的寺庙内借住一晚。早上,我们再一次把自己穿成了一个球,但是还是冻的我浑身哆嗦,牙齿打颤。那时温度是零下二十几度,除了岩石几乎寸草不生。在珠峰大本营珠峰我们可以看见坡脚下登山爱好者扎下的一顶顶鲜艳的帐篷,红的、黄的、绿的……点缀了白茫茫、光秃秃的四周。一群群苍鹰忽上忽下盘旋在天幕下,偶尔发出阵阵叫声。一队装备齐全的外国登山者正在进行着登山前的集训,我的目光灼热,内心一份佩服崇敬之意燃起。不再畏惧寒冷,相信凭借自己的毅力一定可以战胜严寒,我不停地跺着已然冻麻木的脚。随着一阵刺骨的寒风的吹过,珠穆朗玛峰的峰顶的云彩被风慢慢吹散,露出了它那雪白的面孔,随后太阳光又照到了它的脸上,火红的光芒照着她,好像一个害羞的小姑娘。我赶紧紧拍下了那美好的一瞬间,为这个番美景竖起了大拇指。穿越万水千山,只为与你相见!那在我的心里写下了什么是自豪,什么是自信,什么是毅力!自信使人奋进,因为它使人们的心底充满底气和力量;我为自己的自信与坚持竖起大拇指。800字 初一
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为自己竖起大拇指记得那个夏日的夜,只有几颗珍珠似的星星点缀在空中。也记得那些疼痛,那份坚持……,我要为自己竖起大拇指。又是一个炎热的夜晚。我再一次踏入理工大学的操场,人是依旧的爆满,还是那么的嘈杂。突然传来一阵跑步软件的播报声—“您已经跑了5公里,用时……”我目光尾随那个中年男子许久,播报一直回响在耳畔。这时老爸走过来,拍了拍我的肩,说:“今天你打算跑几公里?”“五公里!”我斩钉截铁地回答。“好!”老爸同样也很干脆。做完拉伸,我像往常一样贴近内道慢跑,看似一切寻常的开始,带来的却是不一样的结局……跑道上有个70岁的老爷爷也在慢跑,他拿着秒表,跑完后一看,惊喜的说:“呦,又快了一秒。”是啊!生命在于运动,我不禁感慨。这时,我的脚腕隐约感到一丝疼痛,起初,我并没有在意,可疼痛有增无减,我意识到这并不是长时间跑步造成的,我下意识一模,咦?这怎么还有水?定眼一看,深红色的,啊!是血!原来今穿的是短袜,右脚腕被鞋子磨破了,我僵在那了。可那个老爷爷又出现在了我的视野了,生命在于运动,我不过是脚腕磨破点皮,要知道董顺江可是失去了右脚,可还是拿到了冠军,我这点小伤算什么,我怎能就这样放弃。我又开足了马力向前冲,可每一步都迈得深沉,恨不得一脚踩进土里,扎根生长。我脑海中浮现我一步步冲向终点线的幻想……,可不久,我的左脚也磨破了。但是我没有放弃,凭借自己的毅力坚持着,从剩下的1。5公里,到1公里,再到500米,到最后的冲刺。我做到了,代价是两个脚腕都被磨破。但只要下定决心做某事,立下目标,克服困难,没有什么是你做不到的。那一次,要为自己竖起大拇指!不仅是因为自己惊人的毅力,还有那顽强的斗志与奋勇拼搏的精神,是它们成就了我,使我变得更强。700字 初一
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为自己竖起大拇指让大拇指竖起的原因有很多,而让我竖起大拇指是因为那一个久违的字——爱。“咕咕,”这时阳台传来叫声,是那只可爱的小鸟,它快活的在那个鸟笼中活动,那个大鸟笼甚至可以让它张开翅膀飞一会,小鸟的羽毛非常纤细,颜色也非常好看,还闪着光,像是一串串的宝石在它身上。虽然这是只可爱又美丽的小鸟,但我还是不喜欢它。我不但不喜欢它,还经常欺负它。有时候它在那狂叫,我听不惯,便拿起水泼在了它身上,但它还是像之前那样狂叫,我看它还那样狂叫,我便又拿起一把小米朝它扔了过去,可是它不但没有害怕,并且还津津有味的吃起了身边的小米。但是,我发现无论我怎么欺负小鸟,它总是那样乐观,并不在乎我能对它怎样,还是跟以前一样爱活动,而不是看到我就缩在角落里。之后我不经常欺负它了,而是慢慢地对它产生了一种敬佩之情。它也越来越爱活动了,有时还叽叽喳喳的对我叫,好像是在要求我把它放出来在屋子里飞会,可是是谁都知道,只要是鸟,都渴望在蓝天中飞翔。有一天,我看到它在望着天空中飞翔的伙伴们,眼睛里流露出一种可怜的眼神,我这才感觉到,之前对它的虐待确实有些过了。待到晚上,它在笼中睡觉了,于是我给它用树枝在树上弄了一个非常简易的家,把正在熟睡的它放了进去。尽管对它有些不舍,但还是转身回家,看了它最后一眼,心想:再见了,小鸟,就用这些行动来弥补我对你的虐待吧,别忘了我对你的爱!小鸟,倘若你早上看到你在树林中,你是不是很高兴呢?如果你高兴,那么请别忘记我!大拇指,往往非常重要,因为人们都用他来赞美,不光可以给别人赞美,还可以给自己赞美,因为爱,无处不在。650字 初一
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为自己竖起大拇指成长中,生活中,每个人,处理每件事的方法都有所不同,做的好时,我们往往会给自己竖起大拇指,用来奖励自己。谁没有过这样的经历呢?在学习上,我也总是为自已竖起大拇指,每当老师夸我的时侯,我自己也会为我自己竖起大拇指,说一句:“我又得到了夸奖,又上了一个台阶,应当为更远的目标攀登!”有一次周末的作文我就被当众夸奖了。就是我写的《呆子的一家》这篇写动物的作文,语文老师夸我写法好,选题妙。当时我心中万分激动,暗暗地为自己竖起大拇指,想着下次超越这篇作文,超越这个水平的自己!因此便有了动力和新的目标。在助人为乐这方面,我也为自己的善心与敢于助人为乐而竖起大拇指,还总是想:你又帮助了一个须要帮助的人!原来小学时,我是坐公交回家的,每当放学时是公交高峰期,公交里能站得下就不错了,所以每一辆公交车都是学生们向老人们的爱心传递所。有一次,我坐公交正赶上阴雨天气,人就更多了,我狼奔豕突地冲上去,挤上了公交,总算是争夺到了一个座位,待到小学生们像潮水一般涌进了车箱,最末一个是一位头顶“白色地中海”发型,背若弯弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕动上车时,我意识到自己的责任。于是我连步走上前,说道:“老爷爷,这座位是属于您的!”然后老爷爷用万分感激的眼光看着我,说:“真是个有教养的好孩子。”我心里顿时涌上一股暖流,感到十分有成就感,不禁为自己竖起大拇指。每个人都可以为自己的所做所为竖起大拇指,只要保证差错最少,就可以自豪地为自己竖起大拇指。600字 五年级
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为自己竖起大拇指如果回忆没有了可以触情的悸动,那么回忆岂不是显得苍白无力?我常常回忆,回忆当初那稚嫩的文笔,那笨拙的话语……我笑了。现在,我要为自己竖起大姆指,以鼓励自己向前进。有人说,写作是一条坎坷的道路。是啊,只有经历过它的人才知道这条路的艰辛。一天,我坐在院子里胡思乱想:为什么学生要上学?为什么上学时要考试?为什么考试成绩差了还要被家长骂?为什么每次成绩单拿下来总是有那一条不足?为什么不足总是不积极回答问题?“啊!对,我为什么不能够让自己积极答问题呢?”我自言自语道。接着我有想如果我举手回答问题了,那么我也超越了以前的自己我也可以为自己竖起大拇指了。第二天,来到学校,我坐在教室里等待上课铃声“丁零零,丁零零”的响起。“丁零零,丁零零”上课铃响了。“上课。”在老师威严的声音下我们遨游数学世界开始了。首先老师上了新课,我听的可认真了,因为我要举手回答问题么。“接下来把作业拿出来,我来说作业,我会问问题的请大家举手回答。”老师说。我们掏出作业,放在课桌上。“……谁来回答这一题?”我连忙举手。可是又放了下来,这时,恶魔与天使在我的肚子里打起了仗。恶魔用狡猾的语气说说:“别举手哟!当心回答错误哟!”天使用她甜甜的声音回答道:“我的小可爱,别听他的,快回答呀,机会不等人哇!”恶魔有反馈到:“什么?机会不等人?没听说过耶!哎呀!我的主人你别举手呀!”天使说:“快举,快举!”他们还在打架,我这时保持了清醒的头脑,不假思索的举起了手。老师说:“好,这位同学来回答。”“××××。”我回答道。“好,这位同学回答的不错,请为她鼓掌。”因为是第一次,我羞红了脸。经过这么一个事情我终于可以为自己竖起大拇指了!原来,也不是这么难么!初一:@@600字 初一 叙事
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为自己竖起大拇指在>书上,有讲到这一方面的内容:认识自我,悦纳自我,最终完善自我.我觉得"为自己竖起大拇指",就是悦纳自我的表现所在. 发现自己的缺点,不足,甚至缺陷,没事,为自己竖起大拇指,以后努力,赶上别人,毕竟"天生我材必有用"嘛;当取得成功的时候,更要为自己竖起大拇指,因为我成功了,我超越了自我.当然,这不能建立在骄傲的基础上. 小时候,一次带姑姑家玩,看见姑姑在用石磨坊磨豆.我越看越有趣,便趁姑姑出去的一阵子,偷偷的上去推,但这石磨坊就是不听使唤,我怎么推也推不动.我暗暗在心中大气,为自己竖起大拇指.没想到还挺管用的,石磨坊渐渐的动了起来,豆汁也一点点的流了出来.虽然不多,但我也很高兴,因为我成功了.成功后的我所表现出来的是一种喜悦,一种不知名的喜悦,喜悦中还产生一中无形的力量. 对于小事,我们也应该为自己竖起大拇指.比如:在排队购物时,很多人都插队,但是我没有.在比如:今天我比别人多看了一篇文章,虽然不多,但我也很高兴......如此小的事.我都会为自己竖起大拇指.但有人会这么问:"如此小事,有必要鼓励自己,还为自己竖起大拇指?"我回坚决的说:"要必要,而且非常得要必要.因为我们做到了别人看似简单的却没有做到的事,这不应该为自己感到喜悦吗?况且每做一件事都要付出劳动,我们比别人多做了一些事,就比别人多付出一些,经过了更多的努力.为自己竖起大拇指,不也是理所当然的吗?" 古人云:天下事有难易乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也。天下是没有做不成的事,只要你为自己竖起大拇指,给予自己信心,鼓励自己,肯定自己,并且真正的付出劳动,这事就一定会做成的.600字 六年级 议论文
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为自己竖起大拇指我,一个自信的女孩子,扎着“马尾”,走路的时候,经常摆来摆去的,一双浓密的八字眉下嵌着一双葡萄似的大眼睛,不算太高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴,只要别人问起我的优点时,我铁定会抬起头,竖着大拇指在胸前晃动,自信地说:“我,棒!”便会向他说起我的优点来,我相信,3分钟都说不完!我要夸我的第一优点:聪明。哎!说起我的聪明啊!我最得意了!为什么?因为我从小就是个“才童”啊!说起我的才,说三天都说不完,我就简单地说说吧:我7、8岁就已经对电脑略知一二;音乐听上个一两遍就会哼哼;每次从幼儿园捧回的是“好孩子”奖状;而且还会背古诗,有时舅舅都背不过我呢!我还会读英语呢!幼二园我就会读好多……只要一说起这些优点,我又会再竖起大拇指:“怎么样?我不错吧?”我的第二大优点:见识广。说我见识广,这可不假!我看的书多呀!去旅游的地方多呀!我爱看《十万个为什么》,我有些课外知识都是从里面得来的,再说,我去的城市可多了,像南宁、北海、桂林乐满地、桂林漓江、珠海、广州、深圳都去过,谁能不羡慕啊!有时,一些问题我实在不懂,就要虚心地把我们家的得力助手―电脑拉出来,在电脑中,我能获得全面的答案。在家里,我可是“小百科”,家里生活中的小问题妈妈都要问我,就说那一次吧!表弟牙疼得厉害,我灵机一动,飞快地跑进厨房拿了一根筷子,沾了点味精,然后放在表弟疼的那颗牙上面,不一会儿,表弟就没什么大事了,妈妈为此,还夸了我好半天呢!提起这件事,我有再会再次竖起大拇指夸我:“我这个‘小百科’不赖吧?”我有许许多多该夸的优点,我自信,但我不会骄傲!怎么样?读完我的作文,你也开始佩服我了吧?600字 四年级 写人
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为自己竖起大拇指每个人都在追求鲜花与掌声,但是很多人都只能在镁光灯后黯然神伤。每个人都希望得到别人的赞美,但那毕竟是有限的。所以,我常常在心底为自己竖起大拇指,毕竟人是为了自己而活。很多时候,我们应该对自己竖起大拇指,把夸奖,送给自己!有一次,我参加一个演讲比赛,比赛前几天,我一直在家里努力的练习,直到可以背诵下来。我演讲的应该算不错,但比赛前几天,我开始焦虑,不安,生怕自己演讲不好,我努力地说服自己:“没关系的,你一定可以的。”但内心始终静不下来,妈妈对我说:“孩子,没有关系,你已经背的那么熟了,一定可以的!如果你背到一半突然忘词,就从心里为自己竖起大拇指,对自己说:‘我一定可以的!’,如果这样做,你就一定可以成功的!”“给自己竖起大拇指”,好奇怪的方法,不过听起来不错,听了妈妈的话,我渐渐平静了下来,不再那么害怕,焦虑也渐渐的消失了……马上就要比赛了,我对自己竖起了大拇指,对自己说:“别担心,你一定可以的!”上台后,我声情并茂的开始演讲,评委们都露出了满意的笑容。但是在最后一段时,我突然忘记了第一个句子是什么,只好不断放慢语速,重复着前一段的结尾,这时,我脑袋里突然蹦出来妈妈的笑脸和话语:“如果你背到一半突然忘词,就从心里对自己竖起大拇指。”我对自己竖起了大拇指,不断鼓励自己。啊!我记起来了,我完美的结束了我的演讲,台下传来热烈的掌声。我在心里为自己竖起了夸奖的大拇指。我高兴的笑了,心里美滋滋的。大拇指可以带来信心,表示夸奖,使人成功,令人开心。为自己竖起大拇指,不要害羞和勉强,这是自信,不是自负;为自己竖起大拇指,这是对自己的肯定,不是自欺欺人;为自己竖起大拇指,扫除所有的顾虑,我能行,我骄傲!竖起大拇指,为了自己!600字 六年级 记叙文
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