《七步诗》改写
那天,曹植去打猎。突然,跳出了一只大老虎。老虎咆哮着,虎视眈眈地看着他。曹植想:三十六计,走为上计。不管他三七二十一,跑啊!于是他掉马就跑,一直跑到了河边。曹丕正在河边观赏美景,曹植的马冲了过来,把曹丕一下撞到了河边的树上。这一撞;“势如破树”,一棵小树都被撞倒了。这满身泥土还不说,头上居然还中起了一个一寸长的大脓包。导致昏迷不醒。还好太医及时抢救,才捡回了一条命。但是,他着个月只能吃他最讨厌吃的人参.燕窝.蛇胆……高级补品了,而不能吃他最喜欢吃的豆子了。
过了一个月,曹丕头上的包终于陷了下去。此时的他,怒气冲天.杀气腾腾地上了早朝。这时候,大臣门都在嘲笑他,这时,他更加生气了。又从大臣的嘴里得知了操植这段日子里也没有闲着,他在曹丕补身子的这段日子里,把朝中大权掌握了,还把国库里的前分给了老百姓门。曹丕想:老婆最喜欢穿新衣服了,如果没有钱给她买,恐怕……恐怕着包有要长起来了。想到这里,曹丕不由自主地哭了起来。这时,曹植来了,他正想坐上宝座时,发现了曹丕就坐在上面,赶紧脚底板抹油——溜!可曹丕把他叫住了,然后凶神恶煞地说:“听说你很有才华,我就让你在七步之内做出一首诗,否则,后果自负!
曹植灵机一动,就用曹丕最爱吃的豆子为内容,在七步之内吟出了这首七步诗。
指导老师:杨秀芳
一件难忘的事
有许多事都在我的脑海里悠来悠去,也有好多已经淡忘了,当唯有那件事我依然记忆忧心......记得那是在三年级,下课了,我和几个同学去楼下玩老鹰捉小鸡的游戏,我没注意脚下的小洼坑,只听“啪”的一声,我摔到在地上,那几个同学一看,我的胳晡流血了,全慌了神。有的赶忙去叫老师;有的忙给我擦拭伤口;还有的摸去我的泪水还安慰我说;“不哭不哭,我上次还摔破头了呢,我那不是也没哭吗别哭了啊!”
这是我想;真实患难见真情啊,不愧是我的好朋友!
相似题目
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《七步诗》改写“噔噔……”一阵急速的脚步声,曹植急忙来到富丽堂皇的大殿:大理石柱子,汉白玉地板,曹丕坐在龙椅上,双手搭在椅把上,死死地盯着殿门口。曹植迈入殿内,顿时气氛变得很不自在,充满杀气。曹丕待曹植行完礼后,马上说:“你这畜牲,竟敢勾引大嫂!本王要置你于死地,但念你我兄弟情深,姑且放你一马。听闻三弟文采好,如今若能在我七步之内作诗一首,便免死。”曹植一听,心里顿时凉了半截,心想:这是我哥哥吗?为什么非把我整死不可。曹丕瞟了曹植一眼,从龙椅上走了下来,说:“三弟,开始了。”曹植心想:如果让爹看见了,这是何等伤心?眼泪直在他眼内打转。曹丕说:“一步!”曹植咬着嘴唇没作声,当曹植喊“两步!”时,曹植终于开口了,吟:“煮豆持作羹”这时两颗伤心的泪珠滴落在晶莹的汉白玉地面上,汉白玉变得不再晶莹。“三步!”“漉菽以为汁。”曹丕冷冷地斜了曹植一眼,说:“四步!”曹植无可奈何地仰望天穹,两行泪挂在他脸上,心如刀宛,声音颤抖地答“萁在釜下燃。”“五步!”“豆在釜中泣。”“六步!”“本是同根生。”曹丕把头扭向一边说:“七步!”曹植叹说:“相煎何太急?”曹丕一愣神,望着大理映入石柱子里的自己,好像看到了狼心狗肺,他失去了人性。曹植扔下一句“大王,在下告辞!”匆匆离开大殿,他对此地绝望了,曹丕连亲情也不顾,祝亲兄弟为敌人,难道他的江山还可以保住吗?450字 初一 叙事
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《七步诗》改写相传,七步诗是这样来的……那天,曹植去打猎。突然,跳出了一只大老虎。老虎咆哮着,虎视眈眈地看着他。曹植想:三十六计,走为上计。不管他三七二十一,跑啊!于是他掉马就跑,一直跑到了河边。曹丕正在河边观赏美景,曹植的马冲了过来,把曹丕一下撞到了河边的树上。这一撞;“势如破树”,一棵小树都被撞倒了。这满身泥土还不说,头上居然还中起了一个一寸长的大脓包。导致昏迷不醒。还好太医及时抢救,才捡回了一条命。但是,他着个月只能吃他最讨厌吃的人参.燕窝.蛇胆……高级补品了,而不能吃他最喜欢吃的豆子了。过了一个月,曹丕头上的包终于陷了下去。此时的他,怒气冲天.杀气腾腾地上了早朝。这时候,大臣门都在嘲笑他,这时,他更加生气了。又从大臣的嘴里得知了操植这段日子里也没有闲着,他在曹丕补身子的这段日子里,把朝中大权掌握了,还把国库里的前分给了老百姓门。曹丕想:老婆最喜欢穿新衣服了,如果没有钱给她买,恐怕……恐怕着包有要长起来了。想到这里,曹丕不由自主地哭了起来。这时,曹植来了,他正想坐上宝座时,发现了曹丕就坐在上面,赶紧脚底板抹油——溜!可曹丕把他叫住了,然后凶神恶煞地说:“听说你很有才华,我就让你在七步之内做出一首诗,否则,后果自负!曹植灵机一动,就用曹丕最爱吃的豆子为内容,在七步之内吟出了这首七步诗。指导老师:杨秀芳500字 六年级 记叙文
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《七步诗》噔噔……一阵急速的脚步声传来,曹植急忙来到富丽堂皇的大殿:大理石柱子,汉白玉地板,曹丕坐在龙椅上,双手搭在椅把上,死死地盯着殿门口。曹植迈入殿内,顿时气氛变得很不自在,充满杀气。曹丕待曹植行完礼后,马上说:“你这畜牲,竟敢背着我倒卖皇宫参观门票!本王要置你于死地,但念你我兄弟情深,姑且放你一马。听闻三弟文采好,如今若能在我七步之内作诗一首,便免死。”曹植一听,心里顿时凉了半截,心想:这是我哥哥吗?为什么非要把我整死不可。曹丕瞟了曹植一眼,从椅上走了下来,说:“三弟,开始了。”曹植心想:如果让爹看见了,这是何等伤心?眼泪直在他眼眶内打转。曹丕说:“一步!”曹植咬着嘴唇没作声,当曹丕喊:“两步!”时,曹植终于开口了,吟:“煮豆持作羹”这时两颗伤心的泪珠滴落在晶莹的汉白玉地面上,汉白玉变得不再晶莹。“三步!”“漉菽以为汁。”曹丕冷冷地斜了曹植一眼,说:“四步!”曹植无可奈何地仰望天穹,两行泪挂在他脸上,心如刀割,声音颤抖地答:“萁在釜下燃。”“五步!”“豆在釜中泣。”“六步!”“本是同根生。”曹丕把头扭向一边说:“七步!”曹植叹说:“相煎何太急?”曹丕一愣神,望着大理石柱子里,自己的影子。他好像看到了狼心狗肺,找不到一丝人性。曹植扔下一句“大王,在下告辞!”便匆匆离开大殿,他对此地绝望了:曹丕连亲情也不顾,祝亲兄弟为敌人,难道他的江山还可以保住吗?550字 六年级 诗歌
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《七步诗》相传,七步诗是这样来的……那天,曹植去打猎。突然,跳出了一只大老虎。老虎咆哮着,虎视眈眈地看着他。曹植想:三十六计,走为上计。不管他三七二十一,跑啊!于是他掉马就跑,一直跑到了河边。曹丕正在河边观赏美景,曹植的马冲了过来,把曹丕一下撞到了河边的树上。这一撞;“势如破树”,一棵小树都被撞倒了。这满身泥土还不说,头上居然还中起了一个一寸长的大脓包。导致昏迷不醒。还好太医及时抢救,才捡回了一条命。但是,他着个月只能吃他最讨厌吃的人参.燕窝.蛇胆……高级补品了,而不能吃他最喜欢吃的豆子了。过了一个月,曹丕头上的包终于陷了下去。此时的他,怒气冲天.杀气腾腾地上了早朝。这时候,大臣门都在嘲笑他,这时,他更加生气了。又从大臣的嘴里得知了操植这段日子里也没有闲着,他在曹丕补身子的这段日子里,把朝中大权掌握了,还把国库里的前分给了老百姓门。曹丕想:老婆最喜欢穿新衣服了,如果没有钱给她买,恐怕……恐怕着包有要长起来了。想到这里,曹丕不由自主地哭了起来。这时,曹植来了,他正想坐上宝座时,发现了曹丕就坐在上面,赶紧脚底板抹油——溜!可曹丕把他叫住了,然后凶神恶煞地说:“听说你很有才华,我就让你在七步之内做出一首诗,否则,后果自负!曹植灵机一动,就用曹丕最爱吃的豆子为内容,在七步之内吟出了这首七步诗。指导老师:杨秀芳550字 六年级
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扩写《七步诗》三国时期,魏王曹操有两个儿子——曹丕和曹植,他们都很有才华,都是丁夫人所生,在中国历史上颇有声望。曹操死后,曹丕即位,自称“魏文帝”。他妒忌弟弟曹植的才华,总想方设法杀害他。相传有一次,曹丕让曹植来到宫殿。曹丕让曹植在七步之内做出一首关于他们兄弟的诗,并不带有“兄弟”这二个字。曹植胸有成竹,慢慢地走着,低声地吟诵,他利用燃萁煮豆这一日常生活现象,集中抒发曹植内心的无比愤慨,暗中鞭挞了曹丕的冷落无情。曹丕立即听出了其中的奥秘,并懂得了曹植这首《七步诗》所表达的情感,火冒三丈,却又无话可说,只好怒气冲冲地叫人把曹植送回去,心中却又不能平静下来。从这以后,曹丕一直对这首诗刻骨铭心,时刻想方设法陷害曹植,以除后患。这样相持了很久,曹植心知肚明,十分不踏实,因为那首《七步诗》的确激怒了曹丕,他总想找机会逃掉,但总也没有机会。最后,曹丕找了个莫须有的罪名,把曹植给杀掉了。350字 六年级 抒情散文
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七步诗的来历曹操的儿子曹植文武双全,是个不可多得的人才,深得曹操的喜爱。而曹操的另一个儿子曹丕却野心勃勃,在曹操去世后,顺理成章地继了位。他十分嫉恨曹植的才华。有一天,曹丕正在御花园里悠闲地散步时,忽然听见前面的仆人们正挤在一堆窃窃私语些什么,他听见其中一位仆人说:“皇上的弟弟可真是文武双全啊……。”“是啊是啊!其他仆人也附和着说。这下可不得了了!曹丕心中那无名之火燃烧了起来,他越想越气,大吼了一声:“来人啊!”一位官员连滚带爬地跑到曹丕身前,小心地问:“皇上,叫……叫奴才来作什么?”曹丕指着刚才讲话的仆人,说:“把这个胡言乱语的奴才给我拖出去斩了!”官员一见曹丕如此生气,什么话也不敢多讲,就吩咐下人把仆人拖出去了,走到老远还听见那仆人在求饶:“皇上,饶命啊……”“哼!”曹丕一甩袖子,理也不理,就回宫了,然而,曹丕还不解气,他吩咐官吏立刻把曹植叫来。不一会儿,曹植就赶来了,曹丕三分像笑七分像发狠地说:“弟弟,素闻你很有才华,这样吧,我命令你在七步之内作出一首诗来,要是作不出来,嘿嘿!那么我只能把你就地处死了!”曹植知道哥哥一心想陷害他,想到多年的兄弟情分居然僵持到了这个局面,他长叹了一声,想了想,一首诗就脱口而出了:“煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁在釜下然,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”诗句中曹植把自己比喻成锅子里的豆子,把曹丕比喻成锅子下面的豆秸,豆子和豆秸本是同根一体,现在豆秸却在锅下面燃烧,煎熬锅子里的豆子。曹植用这个比喻,指责曹丕对自己骨肉相残,表达了内心的无限悲愤,也希望同一血缘的兄弟不是互相残杀,而是相亲相爱。曹丕自然也明白诗中的含义,他静下心来想了想:“是啊,兄弟就好像手心手背,始终是骨肉相连,谁也离不开谁呀,可是,我……我居然想杀害自己的同胞兄弟。”他知道自己犯了严重的错误,就放走了曹植,从此不再找他的麻烦了。这就是七步诗的来历。650字 六年级 叙事
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《改写〈木兰诗〉》“哎,哎。”叹气声重复的夹在织布声中,里面夹杂了我很无奈的叹息。忽然,织布机不再作响了,只有叹息一声接着一声的在房间内回荡。 你可知我为什么不停的叹息呢?因为我昨夜看见征兵的军书,知道可汗在大量的征集士兵去打仗,在那么多卷征兵的军书上,每一卷上都有我父亲的名字。可我的父亲并没有成人的儿子,我也没有兄长。父亲年岁已大,不适合去打仗。所以我愿意代替父亲去应征 第二天我在东市上买了一匹好的骏马,又跑到西市买来了马鞍和马鞍下的垫子,接着又在南市上买来了马嚼子和缰绳,最后在北市上买来长的马鞭。早上木兰依依不舍和父母辞别后踏上了应征之路。晚上投宿在黄河边,我听不见父母呼唤我的声音,只能听到无情的黄河奔流的哗哗流水声。可我只能默默地流着眼泪思念远在家乡的父母,谁知被同伴看见了,他们说我没出息,可谁又知道我是个女孩子呢?哎!我们早上辞别了黄河继续上路,辛苦的行走了一天,我的脚肿得像个大馒头,而且多处磨出鲜血,好痛啊!终于在晚上到达了黑山头,我依旧听不见父母呼唤我的声音,只能听到那些战马啾啾的鸣叫声。我为了不让被人在骂我没出息只能在心里思念着身在远方的父母,在心里一遍一遍的呼唤着他们。不知他们能否感应到我的呼唤? 终于要打仗了,战场真的很残酷,平日和我在一起的很多哥们都相继战死,尸骨随处可见。我比以前坚强了很多,不再是一位柔弱的女子。晚上清冷的月光映照在每一个活下的战士们的铁甲战袍上。我们经过了无数次出生入死的战斗,十年之后才得胜归来。 我们胜利归来拜见天子。由于我出色的表现被记功多次,可以得到千百金的赏赐。可我根本不想做尚书郎也不想要那些赏金,只希望骑上一匹好马,借助它的脚力送我回故乡见思念多年的父母。 父母欣喜地听说我即将回来,激动地互相搀扶着到城外迎接我,姐姐听说我要回来了,连忙梳妆打扮;刚刚成人的弟弟听说我要回来了,忙着磨刀杀猪宰羊。十年的征战,终于胜利归来。我又回到了故乡,每一个人变化都很大,父母比以前更加的苍老,姐姐也成了家,弟弟也已长成一位英俊的少年。归来的那天,家里充满了欢乐的气氛,我又再次走进我房间,像以前一样坐在我的床上,脱下陪我数年的战袍,换上我以前的旧衣裳,对着镜子兴奋地帖花黄。在不经意之间我发现我已不是当年的花木兰,皮肤粗糙,说话不在是细细的声音,与花黄显的有些不匹配。可我的内心依旧充满了喜悦。出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都大吃一惊,没想到我竟是个女孩子。 雄兔喜欢把脚乱扑腾,雌兔的两只眼睛总是眯成一条缝,可当它们一起在地上跑的时候,又怎么能分辨出谁是雄谁是雌呢? 评点: 你用第一人称改写,很好。也忠实于原著了。 但如果能在原文基础上,再发挥想象力,补充一些情节,例如有动作或者语言描写,就更好了!1000字 六年级 叙事
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七步诗我最喜欢的诗文有许多许多,但是我最喜欢的诗文是曹植的《七步诗》,为什么呢?因为曹植是在自己生命攸关的时刻,而且是限时命题做诗,并且是和兄弟有关,但诗中又不能明说“兄弟”二字,而且必须在七步之后做成,你说难不?但是他丝毫都没有犹豫,并且开始从自己站立的地方抬脚迈步,七步还没走完,就咏出了流传极广的名作《七步诗》:“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?”曹丕听了曹植这首充满讽刺意味的绝妙好诗不由得脸红了,他再也找不到杀害曹植的理由了。由此可见,知识也是获得人尊重的资本,曹植竟然能在七步之内作出大家耳熟能详的《七步诗》,这和他平时学习刻苦,勤学苦练,善于积累是分不开的,真了不起!这就是我喜欢他的诗文的原因吧。300字 三年级 叙事
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七步诗教案第一课时教学目标:1.掌握生字词:葵,衰,煮,羹,煎2.朗读,。理解诗词的意思。教学重难点:1能有节奏地朗读古诗。2理解诗句的意思。教法:感悟、交流教具:/教学过程:一.导入新课整体把握1.导言:我们曾经学过《古朗月行》,谁给大家介绍或背诵一下?2.简介“行”是诗歌的一种形式,今天,我们再学一首这种形式的诗——《长歌行》。3.这是一首古代乐府民歌。二.朗读诗句,理解大意,体会作者的思想感情。(一)练习朗读1.师范读,能力较强的同学范读。2.学生自由练习朗读3.指名朗读;齐读。(二)理解大意,感悟作者的思想感情1.自读自悟小声朗读诗句,根据注释,逐句理解大意2.小组合作:每人说出自己所理解到的内容,推选出最贴切的理解,留待全班交流。3.全班交流(1)各组代表说出每句的大意,大家评议,教师点拨。(2)启发:全诗讲了自然界的什么现象?(自然界万物从繁盛到衰败的自然规律)你体会了什么?(光阴一去不复返)(3)由此作者发出了什么样的感叹!(少壮不努力,老大徒伤悲)(4)结合实际,谈谈你对这句话的理解。三、练习有感情地朗读四、练习背诵五、识记生字:癸、衰六、导入学习《七步诗》1、刚才,大家学习《长歌行》时,非常认真,下面的时间我们再来学习一首诗——《七步诗》。2、谁知道关于《七步诗》的传说。(学生知道就由学生来讲,如果不知道,由教师来做简单介绍。)七、朗读诗句1、教师范读;学生范读。(注意读出抑扬顿挫)2、同桌间练习朗读,互相纠正读音、语气。3、指名朗读。师生评议。4、齐读。八、品读诗句,想想每句诗的大意是什么?(可根据注释)九、作业:把你对诗句的理解讲给你的家人听,请他们提出意见。第二课时教学目标1有感情地朗读诗歌2.体会诗人表达的思想感情。教学重点:体会诗人表达的思想感情。教学难点:通过诗句体会作者的思想感情。教具:电脑课件教法:讨论、交流一、检查预习,弄懂诗句大意。1、大家把你理解的诗句的意思讲给你的家人听后,他们有什么建议或给予你什么样的评价?(学生畅谈)2、小组合作:在组内发表自己的见解,与同学交流。3、全班交流:各组推举同学与大家交流,学生评议,教师点拨。二、理解诗句所表达的作者的思想感情。课件出示《七步诗》师述:1.曹植七步之内成诗,诗中写到“萁在釜下然,豆在釜中泣”,我们生活中煮豆时豆会“泣”吗?2.作者为什么这样写?(比喻兄弟相残)3.本是同根生,相煎何太急。”表达了作者怎样的思想感情?(对于兄弟之间手足相残的无奈与哀怨。)4.练习朗读这两句诗。三.练习有感情地朗读。四.练习背诵。五.教师总结:我们深深同情曹植的无奈,同时被他横溢的才华所折服。也可看出封建社会的帝王之家为了争夺、捍卫权势不惜手足相残的扭曲人性。六.作业:背诵并默写古诗板书(1)持:用来。(2)羹:用肉和菜做成的糊状食物。(3)斧:锅。课后小记:1200字 高中 叙事
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七步诗一天夜晚,曹植在自己的房间里看书,时而漫步长吟,时而掩卷沉思。这是个没有月亮的夜晚,一个黑影偷偷摸摸的窜到曹植房前,借着灯光仔细端详了一番,原来是曹植的哥哥曹丕呀!只见他敲了敲们,进去了。曹植问:“大哥呀,天色已晚,您不早点歇息,来我房里有何贵看啊?”“我也没什么大事,就是想来与贤弟你畅饮几杯,谈谈心。”“大哥,你看我还要读书,恐怕多有不变啊!”“诶,贤弟呀,你说这话可不对啦,今天无论无何,也要与大哥喝几杯!”“那,好吧!”曹植酒量不好,刚几杯下肚,脸上便泛起了红晕,晕了过去。第二天,曹操在众目睽睽之下,将王位传给了曹丕。曹丕想:父亲将此位传我,弟弟必定心有不甘,会来与我抢夺,还是斩草除根为好,以免夜长梦多。这想法被曹丕的谋士知道了,急忙劝阻曹丕:“您才刚刚继承皇位,如果现在就急于杀害亲弟弟,天下人会怎样看待您呢?”曹丕一想,的确有理,但……经过再三考虑,曹丕终于想出了一个两全其美的方法。再次日,曹丕宣曹植前来见圣。天阴沉沉的,下着雨,曹植右眼跳个不停,心想:俗话说,左眼跳福,右眼跳祸难道真的有大祸降临到我身上?到了王宫,曹植一见曹丕,气就不打一处来,说道:“我说大哥呀,既然你以继承王位,为何还来与我纠缠不清?”曹丕阴阳怪气的说:“朕的亲弟弟,大哥还会害你不成,但你犯了大事,要杀头的,看在我们兄弟一场的份上,只有你在七部之内作出一首有关兄弟的诗,朕就饶你一死,发配边疆,不然,朕也就没办法了。”曹植才信这一招,但他想,如果能远离这个尔虞我诈的地方,又何尝不是件好事那?于是,他大喊一声“笔墨伺候!”略加思索后,挥笔写下七步诗:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。刚好在第七步写完。曹丕看后十分失望,将曹植发配边疆。600字 五年级 叙事
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改写木兰诗凄冷的月光倾洒在木兰那略显单薄的背影上,缓缓飘来的打更声突兀的响着,一下,两下……犬吠声幽幽的、空旷的飘荡着,传到很远,很远……狂风卷起厚厚的黄沙,漫无目的的荡动着……即将奔赴战场的花木兰此时正机警的四处张望着,聆听着这个近乎无声世界的一丁点儿声音。想当年这个柔弱女子还坐在“唧唧”作响的织布机旁,这会儿却已代父来到这荒无人烟的边疆,可木兰从没抱怨过,也从没后悔过。只是,耳边依稀记得父母送自己出城时的失声痛哭,只是,眼前依稀记得小弟送自己出城时的一再挽留……这一切似乎那么遥远,又似乎发生在昨天,那样触手可及。呼呼的风声在木兰耳边缠绕,把她拉回现在。耳边萦绕着杀声震天的呼喊声,眼前浮现着血流成河的画面,木兰不禁打了个寒颤。毕竟是个女儿家,在家里,连父亲杀鸡都不敢看的她,更何况杀人了!第二天天刚蒙蒙亮,木兰就跟随着浩浩荡荡的队伍披星戴月的处发了,箭一般渡过一道道困难重重的关口和一座座直穿云霄的大山。铠甲硬邦邦的“捆”在冷若冰霜的身体上,跋涉千山万水的双腿已是重如宝鼎。拖着疲惫不堪的身躯来到分外艰苦的驻扎地,木兰没有多做歇息,而是挥舞起光亮如明月的长矛,在冰天雪地里,和着缓缓而落的雪花飞舞起来。紧急的军令声撕开了黎明的沉寂,紧张的一天开始了……450字 初二 记叙文
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改写《木兰诗》战争之前我感谢生活,它给我平安;战争之中我感谢生活,它给我豪迈;战争之后我感谢生活,它给我团圆。——题记盼望着,盼望着,我的家,我的亲人,我的一切……经过万里征程,我回来了,城外的一对老妇人,映入我的眼帘,近了,近了,啊!我的爹娘,我回来了……眼里涌出喜悦的泪,心中流出无言的语,小草躲在大树下一动不动,云朵渐渐藏入天空的胸膛,木兰我今天又回到了家乡……投入父母的怀抱,讲述我征战沙场,度日如年的别愁。不经意间,来到了屋檐下。梦中的小院,负伤时给我坚强,征战时给我信心,你是我离别后的思念……来到我旧时的闺房,穿上我旧时的衣裳,再次坐在织布机前,推动着它,唧唧复唧唧……听着这久违的声音,遥想当年,我在这里叹息。东奔西走,南来北往。付出,我不遗憾;悲伤,我不忧然;奔逐,我不辛酸。滚滚黄河,好似我的泪水,喧嚣燕山,使我的心好烦。思念我的父母,思念我的小院,思念那唧唧……今日想起,何必叹息,只不过是从头再来罢。呵!那金戈铁马,撼天动地;那雄关漫道,气贯长虹;那战天斗地,狂劲冲飞霄。而这织布机,才是我的最爱!别离之时,我流多少泪,何必?身披铁甲,纵横沙场,何必?辞官不就,回归故里,何必?只为这全家的团聚,只为这唧唧复唧唧……巾帼何必让须眉。——后记450字 初一 记叙文
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改写木兰诗夜深了,月光照在湖面上,突然,一滴露珠落在水面上,打破了夜晚的沉寂。交杂着唧唧的虫声,风呼呼的刮着。在昏暗的灯光下,一个婀娜的女子坐在织布机前,久久发出一声叹息。昨天深夜,木兰你收到了一张军中的文告,也正是如此,家里的人哥哥愁眉苦脸,军书连下十二道,道道都在催着父亲重新上阵。你没有哥哥,弟弟还未成年,父亲年事以高。怎么办呢?别无选择,只好自己替父亲参军。第二天早上,你备好了战马和一切战斗的工具,辞别父母,踏上旅途。夜晚你来到了黄河边,水贱贱,河咆哮,你独自一人坐在黄河边,抬头看着月亮,你又在思念家乡了,回想起平常的日子,你的眼眶湿润了,天下起了大雨,雨水滴在你的脸上。不知是泪水还是雨水,滴在地上无声无息,凉在心里。你起身擦干泪水,向黑山头前进,远方已经隐约听到战马的咆哮,战士的厮杀声。你骑上战马,手拿利器,冲进敌阵,在你声旁的战士一个个都倒下了。你挥舞着利器,拼命的厮杀、厮杀。你半跪在地上,脸上洒满了鲜血,利器上沾满了敌人的血迹,你捂着伤口靠在石头上抬头看天。你又回想起父母的背影。父母他们还好吧?弟弟早已长大成人了吧?姐姐也成家了吧?你用手擦擦嘴角的血迹,月光照在你冰冷的铠甲上,你用沾满血迹的双手整理了被风吹乱的头发,仰望天空,陷入了沉思……450字 初一 应用文
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改写《木兰诗》在寂静的夜里,唯独木兰家的灯还亮着。从屋子里传出一遍又一遍的叹息声。猜想肯定是木兰有心事。娘走过来看了看木兰说:“孩子,你在想什么呢?”木兰摇摇头答道:“没什么,只是昨夜见到军队的文稿,征兵栏上有爹的名字。爹爹年迈,又体弱多病,我们家里没有成年的男子,这可如何是好呀……”忽然,她眼里闪过一道兴奋的光芒。木兰看着娘说:“娘,女儿愿意替父从军!”娘没有再多说什么,只是和木兰的手紧紧握在一起。出征这天,木兰把自己的头发盘了起来,穿上了男儿装,再望望远处,心中不免有些留念。与爹娘分手后,木兰没回头望一眼。直至渡过黄河,翻过黑山,才回头,此时早已听不见爹娘的呼唤,也看不到故乡了,战马的嘶鸣却在耳边回荡。战场十年的厮杀,对于木兰是那么漫长。战争终于结束了,一切又恢复和平。对立大功的木兰,皇上欲封她为尚书郎。木兰对着皇上说:“木兰不要当什么官,只要还乡见爹娘,请皇上恩准。”皇上说了一句:“朕答应你,让你还乡见爹娘。”木兰骑着马回到了家乡,只见到爹娘和乡亲们都出来纷纷欢迎木兰还乡。木兰一见爹娘,姐姐仔细打扮一番,木兰的弟弟磨着刀,准备杀猪羊呢。木兰笑笑,走进了闺房。脱去战袍,穿上了旧衣裙,拉下头巾,披起了长发,木兰细心梳理着长发,戴上发饰,出去见她的伙伴。伙伴们一个个目瞪口呆,原来木兰是女郎。450字 初一 记叙文