观察绿豆
今天,彭老师给我们布置了一个家庭作业:观察一种动植物。
观察什么好呢?爷爷种的四季青,桂花树?邻居家的小狗旺旺?突然,我的脑子里闪过一样东西:绿豆。于是,我找来一个透明的玻璃碗。于是装上一层水,把一块干净的纱布放在碗底。最后在纱布上面铺上一层绿豆。
第二天,绿豆把它的衣服打开了,伸出了它那又白又长的尾巴。有的像它的手,有的像它的脚,还有的像头上的“马尾巴”。刚长出尾巴的小绿豆就像一个个“小逗号”。又像一个个五线谱的音符。随着时间的流逝,绿豆长出了一到两片的嫩绿小叶子。绿豆越长越高,最高的有8厘米了。矮一点的豆芽叶子就卷缩在一起。高一点的叶子就舒展开来。
叶子的形状更是千姿百态:有的像蜻蜓的翅膀,有的像百灵鸟唱歌时的嘴巴,还有的像多啦A梦戴在头上的蜻蜓飞行器。。。。真有趣。
听妈妈说绿豆毫无私心。它把自己的果实,茎。。。献给人类。的确,我也有这样的感觉。豆芽可以炒着吃,绿豆可以煮绿豆汁吃,而且都非常美味。绿豆虽不像花一样鲜艳。但它那象征着活力的绿色真让人不得从心里喜欢。
一张老照片
在语文书上,一张老照片给我带来了无比的震撼。那是1927年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。
看着照片,我眼前似乎浮现出了当时的情景;人山人海,川流不息,热闹非凡的上海火车南站里的人们正在依依不舍地告别,另外一些人则匆匆忙忙地进入火车。就在那一刹那间,几架轰炸机呼啸而过,许许多多的炸弹,把上海火车南站炸成了另一幅模样。
刚刚的火车站,一片狼藉,那里变成了一片废墟。一个三岁左右的孩子,衣衫褴褛,遍体鳞伤。他坐在横七竖八的轨道旁边嚎啕大哭。他的亲人已死于非命,就在顷刻间,他的命运发生了天翻地覆的变化。他声嘶力竭地哭喊:“妈妈……爸爸……哥哥……姐姐……你们不要扔下我一个人,你们在哪里呀?”
我不禁想要问日本侵略者:“你们怎么能忍心让孩子失去父亲,妻子失去丈夫,母亲失去孩子?所以我们应该一致行动起来维护和平,制止战争!为战争敲响丧钟!”
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观察绿豆一天上课,老师给我们布置了一个小实验作业《观察绿豆》。我们听了开心极了,我一回家就开始准备一次性杯子,向奶奶要了一把绿豆,我先把温水放进杯子里,再把绿豆放进去泡了一个晚上。第二天早上,我连牙都没刷就去看绿豆了。啊!豆子已经在杯子里长胖了很多,不还有水去哪里了呢?我猜是豆子们喝光了里面水,我只好再倒进一些水。仔细一看还有一绿豆已经长出了小小的根芽呢!第三天早上,我看了看绿豆,它们的根须长长的,我量了一下有2厘米了,晚上回到家里又量了一下有3厘米长了。小小的绿豆芽长的真快啊!第四天早上,我发现每天绿豆根须都会长长一点,今天也不列外哦!到了晚上我发现绿豆头上长出了一点点嫩嫩的绿叶子。第五天早上,有些绿豆的嫩叶长长了一片片叶子随风飘动。就像一对对兔耳朵,也像一对对张开的翅膀,飞起来。第六天,全部的绿豆都长出了嫩绿叶子,有的大有的小,有的长,有的细,有的粗。在泡绿豆的过程中我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。400字 三年级
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观察绿豆这几天,我在观察绿豆。阿姨去超市帮我买绿豆,然后帮我放进水里泡。过了几天,奇迹就诞生了!第一天,我看着小绿豆们,绿豆们真调皮,在小碗里乱滚乱动,把小碗都惹笑了。我看准了一颗“大肥豆”,拿起来一看,哇!好肥啊!它有一层厚厚的“绿盔甲”,硬硬的,好像滚到那里都不会破一样!第二天,我又来观察小绿豆们,天呀!我惊讶道!有三颗小绿豆发芽了,还把“衣服”给撑破了。我拿起一颗绿豆仔细观察,发现小绿豆的芽是从一个小沟沟长出来的,长出来后的小芽还顶着它的“旧衣裳”,真像一顶漂亮的绿帽子。第三天,我又跑来看绿豆,又发现,全部的绿豆都长芽了,我高兴得手舞足蹈。观察绿豆的过程让我惊叹和兴奋不已,让我明白了,大自然的生长过程中也十分有趣,让我们继续仔细观察,发现更多大自然的奥秘吧!300字 四年级
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