空巢
50字
初三
诗歌
又是三月春风吹，
岁月如梭过烟云。
儿女先后把家立，
唯我独守小山村。
温迪学院（4）
250字
五年级
日记
今天，我们班有两位同学打架。班长高迪不但不管，还和别人打架。娜迪看见了，便立即告诉了老师。老师生气的说；“什么！我最讨厌这样的人了，身为班长，竟这般不负责任，我要把他测了”！娜迪听玩后，高兴的笑了，她巴不得高迪被测，然后自己坐上班长的宝座呢。
上课了，老师说起了这件事：“同学们，你们认为哪位同学应该胜任班长一职”。百分之三十的人说娜迪，百分之七十的人说莎迪。而这两位同学都是老师最最疼爱的。老师不知如何是好。便说：“这样吧，你们俩同时当，两个星期后，同学们进行投票，好吗”？“好”！娜迪有把握地说。因为她认为上次带同学们到自己的家，所以她认为同学们会选她。
我一定会选莎迪的！相信你们也是！
五年级:薛雯文
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相似题目
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空巢入秋，叶子还没泛黄，而树上的燕子窝却没有了燕子的踪影，它们又飞往南边去了。今天下了这个季节的第一场雨，伴随着的是算不上冷冽的秋风，却足以让人抱紧双臂。我又瞥见村口的瓦房，听村里人说里边住了一位“怪人”，小时候常听大人们讲：“如果不听话，她会来抓你走！”被恐吓的小孩们自然害怕她。村里人都喊这个怪人为“阿英”。这天雨后阿英走出她的小瓦房，拄着拐杖，穿着一件破烂的衣衫，一条又宽又大的裤子，裤子上还有许多的补丁，这是我第一次看见她，也是最初的印象。第二次见到阿英是在中秋节，她还是那样步履蹒跚地走出小瓦房，还是拄着拐杖。她一手拿着月饼到村口的石椅坐着，嘴里正念叨什么，又抬头看满月，坐了好一会儿她才又拄着拐杖走回了小瓦房，“吱呀”地关上了门，我心里想：呵！还真是个怪人！秋走冬来，又过了一年，正逢过年，家家门前都挂起了红灯笼，大对联，每个人脸上洋溢着像花儿似的笑脸，可在村口的石椅上，却坐着一位老人，是一件熟悉的衣衫和一条满是补丁的裤子，哦！那是阿英！我忍不住心里好奇，走上前：“嘿！大过年的你咋一个人坐在这呢？”阿英抬头，我第一次正视她的容颜，皱巴巴的脸上有一道触目惊心的疤痕，像蜈蚣一般地从嘴角旁蔓延至左脸，尽管有许多皱纹却仍然可以分辨出那道伤痕。她抬起混浊的双眼，嘴里喃喃：“我在等女儿回来过年！大家团团圆圆……”我没有再说话，只是握着她的手听她讲了许多事，她说身上的衣服是女儿出嫁时给她买的，可她女儿至今未回来看望她，直至阿英将衣服穿得褴褛。她还说，女儿回来见她穿这套衣服一定很开心！听到这，我不由得握紧阿英的手，才发现手上布满了老茧，黝黑的手在冬季开始簸裂，大大小小的伤口很多，让人看着心疼。半会儿，她拄着拐杖向她的小瓦屋走去，嘴里还念叨着：“我要回家做饭，女儿该回来了！”可她却从未提及脸上的伤痕，我从她混浊的眼中看到了一片清澈，可之后也没再见过她，小孩们却还在害怕她。然而她所住的小瓦房也就真的成了燕子南飞剩下的空巢了！700字 高一 叙事
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空巢屋子里的老人孤单的坐在门外．身旁还有一只猫，一样的守望．外面再热闹的场面，再巨大的响动都不能吸引她们或者惊扰她们了，她们更多的时间托付给了家里的陈旧家具．一张破旧的木桌，一把脱漆的木椅，一扇木门还在吱噶吱噶的响着．每一件物品都粘上了自己的气息．都习惯了自己的性格．身边的孩子放学归来，笑容那么灿烂．淳朴的露出牙齿，或许还有几颗虫牙，或许脸上还有泥巴．他们那么的纯，没有一丝城市孩子的虚荣和妒忌心．他们在石板路上飞奔着．跑啊跑啊，笑呀笑呀．踢着石子．在草坪上打着滚，头发上粘着几根草，脸上的汗珠在阳光下被照的闪闪的亮亮的．在他们的身上，永远可以闻到阳光和泥土的味道．只是，他们的眼睛里无时无刻都发散着对父母的盼望．＂妈妈爸爸我想你．＂可是远在他乡的父母又何尝不想念自己的孩子和父母．因为自己的工作问题，他们却不可以回去看自己最思念的人．＂其实我也想你．＂如此的思念交织在一起，老人和老人的孩子一定会很快重逢的．孩子和孩子的父母一定可以很快抱在一起的．400字 四年级 散文
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诗歌
50字
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巢天空中滑过一道完美的弧线，是鸟儿留下的轨迹，继续去编织它未完成的梦。——题记风雨洗礼读唐诗宋词，我爱上了谪仙人的浪漫，东坡居士的豪放，李易安的婉约；读近现代诗文，我喜欢汪国真睿智的哲思，欣赏朱自清隽永的语言，折服于鲁迅犀利的笔墨。不知不觉中，有一粒叫文学的种子在我心中一片年轻的土地悄悄安了家。于是，我满怀欣喜与自信，开始了自己无知的文学创作。豪放或婉约，浪漫或现实，希冀能够全盘皆收。但毕竟是初出茅庐，我怎么也摸索不到门路入手。还好，碰壁时有个“指路人”老师告诉我：写作好比鸟儿织巢。“鸟儿织巢”？我懵懂地开始了我自己所谓的“织巢”之旅。我听说乌鸦用粗壮的树枝选择把巢筑在高树上，看到燕子衔泥筑巢在屋檐下，知道了织巢鸟用动物的毛发和草茎编织，还了解了金雕建巢于难以攀登的悬崖峭壁上……我以为老师要博采个人之所长，集个家之精华，我急于求成，尽力去(应该叫模仿吧)写了几篇文章一次尽兴地全部都投了出去。我相信“付出就会有回报”，“一份耕耘一份收获”。因为为了完成这几篇文章，花了我不少时间和心血查看了一些外国文学大师的着作、翻阅了本国许多作家的文章、“研究”了好多个同龄学生的作品……终于才把它们完成。我终于知道什么叫“希望越大，失望越大”，我的心从希望的顶峰跌落到无底涧。我的稿件竟一封封被送回，且一封也没有少。我不知道那到底意味着什么，我只是疯了一般把所有的文章连同信封都烧成灰烬。可过后，我自己又矛盾地痛哭了好几回。为什么我的巢还未完成，却冷不防遭遇了暴风雨？？重塑自我终于，老师告诉我：一脚踏多条船终究不能站稳。既用树枝，又要衔泥，还需要毛发，织起来的巢是乌鸦的？是燕子的？还是织巢鸟的？……或许这就是所谓的恍然大悟吧，我知道了我也该有自己的巢，且要是实实在在的巢。或许重新编织有些苦，但我已有新的希望，新的梦想。我再一次燃起了希望之火，且相信“星星之火，可以燎原”。我重新扬起希望的风帆，我要织一个属于自己的巢。于是，我制定了自己的“八字方针”“鉴赏，观察，练笔，创新”。我不断去阅读和鉴赏发表在报刊上的中学生的习作，不再有急功近利之心。我用心去观察身边的人，细心去体验生活，真正去感受大自然。我再次用尘封已久的忙碌的笔不断去描绘和记录每一个人，每一件事，每一处景。我不断尝试用自己的语言文字，用自己的真情实感，用自己的风格韵味。渐渐地，我不仅找到了“定居的地点”，且发现自己的巢的造型也初见端倪。偶尔又来了些风吹雨打，但拥有个性的我和那牢固的根基，还会再怕这一点风雨吗？我也已明白，“千里之行始于足下”。我不再傻傻地把未成功的稿件一封又一封往信箱里投，接着往火篝里扔，然后再痛哭一回。我清醒地把每一份劳动果实细细修改，认真检查，希望看到虽然微弱却能够闪烁的光芒，帮我照亮前进的路。或许真的是“功夫不负有心人”，我的鄙作开始慢慢见之于校报；又或许是天道酬勤，在重新苦苦努力了两年后，我终于拿到了自己第一份意义非凡的稿费。这是属于我自己、属于我的汗水和我的泪水的。我傻乎乎地把稿费紧贴在胸前，却没发现已被自己的汗水和泪水浸湿。我看到了，看到了，“星星之火”在闪烁着，在绽放着光芒……追求梦想看着自己的巢已差不多好了，我又有一点迷惑了。我问老师自己接下来应该怎么办。“有一种鸟儿织的巢特别牢固，是因为它的巢的最后一根树枝需要在一场暴风雨中出去寻找和挑选，这样之后，这个巢就不会再害怕风雨，且在风雨中越挫越勇。你要对自己说：让风雨来得更猛烈些吧！”我再次迎着风雨而上，继续着我的文学之路，继续创造着自我，塑造着自己的风格，建筑着自己的巢。我突然发现窗外的大地上是多么的绿，地面上的天空是多么的蓝，天上的云是多么的白，我的梦想是多么的美好。今夜，我做了一个梦，梦见在一场暴风雨中有一只鸟儿衔着一根树枝，但它却还在笑着，似乎喜欢上了这风雨，需要这风雨，甚至希望它再猛烈些……我好象也看到了一个人在看着这风雨，笑着、笑着……1200字以上 初三 书信
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雨·巢夏日的酷热，最终，都被这几场雨冲刷的一干二净。知了似乎安分了不少，不再如往常一般大吵大嚷着热。树叶褪去了有气无力的蔫绿，重新散发出应有的翠绿。好像，一切都因这几场雨变得美好起来。要是再来几场大雨就好了。我妄想道。果然，就在这天下午，天空又赏赐给了我们一场倾盆大雨。就在我趴在窗口欣赏着美妙的雨景时，突然一阵凄凉的鸣声传来。寻声望去，原来是那个干扰我们生活的可恶鸟巢。那个凄惨的鸟巢在前几场雨中早已是被摧残的破败不堪，而现在的狂风暴雨中，它宛如海啸中的一叶小舟，摇摇欲坠。望着这幅情景，心中不免有些窃喜哈，终于可以摆脱这个可恶的鸟巢了。但是，那声声挣扎的悲鸣，生生地扯动起了我的恻隐之心我怎么会这么想呢？世间万物都有他生存与生活的权利，我怎么可以因为自己的一点微不足道的小小便利就去剥夺他们的权利呢？无奈，窗与墙那近在咫尺的距离，现在竟是那么遥不可及，逼迫着我袖手旁观。结果是意料之中的，任凭鸟儿的苦苦哀求，鸟巢还是被无情的风雨打落了，七零八落地摔在地上，被雨水冲刷的无影无踪。望着那一片支离破碎，不觉心生叹婉。原本毛茸茸灵巧的鸟儿也已是狼狈不堪，羽毛湿漉漉地粘在一起，疲惫不已地趴在地上。一切似乎就伴随着雨停了而结束了。但是，几日后的一个清晨，当我又一次被清脆的鸟鸣惊醒时，忽然发现了卷土重来的鸟儿与它们的巢。麻烦似乎还要继续着，不知为何，我却对这麻烦崇敬而敬佩。550字 初三 记叙文
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空我不知道自己在想什么，仿佛思考并不是自己的。——题记一场大雨过后，空气变得低沉，没有了那种沉闷的气息。我不知道外边的天气是什么样的。放假了，我永远呆在自己的小窝中，哪都不去，不停的写字，不停地，直到真的没法再写了。打开窗户，一股寒风向我吹来，不禁打了个哆嗦。看见树上，草上挂满了水珠，昨天一定下得很大吧。水泥路上的水总是干的很快，但现在地上还有一滩滩水的存在，水很干净，映出了天空。几只鸟在这里飞来飞去，我想这也是这片死寂中唯一的生物吧。不时地传来鸟叫，空气中，似乎被带动了什么。这里，泥土的气息渐渐少了，看着远方的行人，匆匆忙忙的，真的希望一切都停下来多好，就可以用心去看看这个居住多年的地方。可是谁真正的做过，我不过是无聊而打发时间罢了。是不是这样，我也不知道。严厉的家教，让我喘不过气，每天都只有学习。我早已厌烦了那些不停的说教，多希望自己是个笨小孩，那就不用去这么伤感了。只可惜我不是。同学我一个也找不到，都出去玩了。他们眼中我是不起眼的，我没有太多朋友，因为我不想自己受伤，也不想她们受伤。我给不了她们要的。还是结束了吧。吹着冷风，我的脑袋放松下来。我多希望这风将我的苦，我的泪带走，连我也带走好了。太阳躲在楼房后面，我感觉不到一丝温暖。这个世界似乎只为我关着的，当它开心了，便给我一点施舍。似乎一切都差不都，谁都在忙，我是闲着的。真的有点讽刺的意味，呵呵。自己的生日快到了，我不指望去过什么生日，真的很无聊。爸妈都不同意，没什么好说的。我不喜欢把同学带到家里，因为我不喜欢父母也在，这样我们不能放开去玩。其实也就几个人罢了，过不过也就算了。既然决定放下，就随时间去了。看着窗外的世界，自己太渺小了，可是谁能告诉我，我能去哪里呢？也许没人吧。就这样平淡的过着好了。700字 初三
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空当星落满天空抬头仰望星空我想在浩翰的宇宙中凝视这整个银河在落日的余辉中倾听天边的寂静在安宁的夜境中漫步在悠悠小路风暴过后仍是宁静没有茫茫然没有朦朦胧一切都是那么清晰也只有叶，悄然落下花，凄零凋谢空，繁星破碎离乱了的世界绝无。初三:彡筱潇丨彡彡100字 初三 抒情散文
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空我不知道自己在想什么，仿佛思考并不是自己的。——题记一场大雨过后，空气变得低沉，没有了那种沉闷的气息。我不知道外边的天气是什么样的。放假了，我永远呆在自己的小窝中，哪都不去，不停的写字，不停地，直到真的没法再写了。打开窗户，一股寒风向我吹来，不禁打了个哆嗦。看见树上，草上挂满了水珠，昨天一定下得很大吧。水泥路上的水总是干的很快，但现在地上还有一滩滩水的存在，水很干净，映出了天空。几只鸟在这里飞来飞去，我想这也是这片死寂中唯一的生物吧。不时地传来鸟叫，空气中，似乎被带动了什么。这里，泥土的气息渐渐少了，看着远方的行人，匆匆忙忙的，真的希望一切都停下来多好，就可以用心去看看这个居住多年的地方。可是谁真正的做过，我不过是无聊而打发时间罢了。是不是这样，我也不知道。严厉的家教，让我喘不过气，每天都只有学习。我早已厌烦了那些不停的说教，多希望自己是个笨小孩，那就不用去这么伤感了。只可惜我不是。同学我一个也找不到，都出去玩了。他们眼中我是不起眼的，我没有太多朋友，因为我不想自己受伤，也不想她们受伤。我给不了她们要的。还是结束了吧。吹着冷风，我的脑袋放松下来。我多希望这风将我的苦，我的泪带走，连我也带走好了。太阳躲在楼房后面，我感觉不到一丝温暖。这个世界似乎只为我关着的，当它开心了，便给我一点施舍。似乎一切都差不都，谁都在忙，我是闲着的。真的有点讽刺的意味，呵呵。自己的生日快到了，我不指望去过什么生日，真的很无聊。爸妈都不同意，没什么好说的。我不喜欢把同学带到家里，因为我不喜欢父母也在，这样我们不能放开去玩。其实也就几个人罢了，过不过也就算了。既然决定放下，就随时间去了。看着窗外的世界，自己太渺小了，可是谁能告诉我，我能去哪里呢？也许没人吧。就这样平淡的过着好了。650字 初三 散文
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巢我出生在这个巢，它是我的依靠。我环顾四周，暖洋洋。一切都那么舒适。渐渐地，我学会了飞翔，我的目标就是朝着太阳的方向，飞，飞，飞，飞过高山和海洋。一路上没有想象的顺畅，雨点打湿了我的翅膀，我想歇一歇，却找不到我的巢。只有咬咬牙，跺跺脚，继续向前飞，我相信胜利就在前方！100字 三年级 诗歌
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巢冬夜的寒风从撕裂的黑暗的天际而来寖在寂寞的街灯的伤口昏暗的光线剪出枯枝的夜影郁结凝冻的空啊我看不见月光的指引只有飘飞的雪旋转着旋转着落在空空的巢中破碎的凌乱的消散了温馨躺在她的怀中啊溯我的梦梦在何方我看见乡间的泥路曲折的依傍着绿的水流淌的河边有一棵老榆树枯老的枝桠上依偎着空空的巢暖暖的阳光抚着轻轻地吟着归曲不知为何我的梦飘散开白色的雪花150字 高一 诗歌
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心巢很想独自静一静往事却如候鸟迷失了季节无头绪地从心巢里迁徙苦心刻意营造的美妙章节总是衔接不上当初蓝天白云下葱翠的轨迹没有壮实旳根茎花枝可是梦幻里的那畦田园仍繁茂着翠绿的枝叶萌动着蓓蕾绽放的信息茁长了不期而至的物景摩挲着越抚越痛的创痕执著地鸣唱醒我们曾经在心巢里孵化过的那一个个春天的相思150字 初二 诗歌
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空深秋，叶枯了，飘悠悠地，旋转着落下。岁月将它埋葬，化为泥土，滋养着下一代。夕阳下，我站在天边；眺望着未来―很渺茫。一颗冰冷的泪珠滑落，对，只有一颗，也仅能流出一颗了，其它的早已在心底流干。我的心像叶一样地枯萎，却不像叶一样化为泥土；泪水冻住了它，始终不能融化。岁月留下了苍老，而我呢？留下了什么？泪痕？伤疤？白发？活了大半生，我什么也没有留下？！也没有得到什么？！唉！带着遗憾，走吧！消失！150字 五年级 诗歌
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空不苦不累，高三无味！不拼不搏，等于白活！就算拼的头破血流。也要给我冲进一本的大楼！考过高富帅，胜过富二代！要成功，先发疯。下定决心往前冲！每个人都觉得自己不够好。羡慕别人闪闪发光的时候。其实大多数人都是普通的。不要沮丧，不要惊慌。做努力爬的蜗牛。坚持飞的笨鸟。在最平凡的生活里。谦卑和努力！100字 高三 诗歌
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