游泳之乐
在这阳光明媚的日子,被太阳晒的滚烫的大地。难免会想到游泳,这游泳可是奥运中的一项,我不得向妈妈说说了。果然,我的花言巧语让妈妈带我去游泳。真是高兴啊!忧闷的心像大海一样开阔。简直一蹦三尺高连做作业也心不在焉的,还笑的合不笼嘴呢!
下午太阳火辣辣的,我们就迫不及待上了车去游泳了。一路上,凉风袭袭,还带着一种甜丝丝的感觉呢!一会儿工夫就到了度假村游泳区。我和弟弟像看见宝一样狂奔而去。急急忙忙换衣服,妈妈一边窃笑着,一边说:“你们就像还没长大的小鸭这么爱游泳?”我俩二话不说,就和弟弟下了游泳池。啊?我苦笑道:“妈…呀?这水冰死我啦!”更惨的是,弟弟整个人都进去了。斗得直罗嗦。
我一人在游泳池中荡漾着,把眼睛闭上像是在湖泊那么平静,像是在大海上的阵阵微风,真让人心旷神怡。仿佛真的在度假呢!突然,我被一阵游泳的拍激声从幻想中醒过来。还不停的念叨:刚才的景色真美啊!
我在这一瞬间想到了游泳的好处。一是能游泳锻炼是克服水的阻力而不是克服重力,肌肉和关节不易受伤。二是能保健康。游泳有许许多多为身体益处,又可以为人们带来快乐。我就飞快的向前游去。
我领悟到了,一个人不经过努力就没有一个好结果、好成绩。
考试风云
每一次期末考试试卷及答案都是考试以后最吸引人目光的聚焦热点,考试之后随处可见学生在议论试题及答案,回家途中,我注意的也只是别人议论的试题,这似乎已经成为了学生的热点新鲜事一般,我觉得发生国家大事也顶多就这样了,不过国家大事也没有这么火爆,几乎是所有的学生都在议论,不过在学生心目中试卷比起国家大事重要多了,尤其是在考试之后,议论那就是必须的,不然今天晚上估计就睡不着了!
有的时候还会看见这样的景象,有几个人突然之间就听见大吵起来了,平时他们都是说话很文静的人,为什么会这样呢?因为他们在议论试卷及答案,突然之间就有了不一样的见解,产生了分歧,所以就需要为自己的答案辩解,因此不得不据理力争,不知不觉中声音就变大了!甚至于过一会就会把自己的试卷拿出来晒晒,让其他人看看这个试题是如何如何解决,这样的景象在平时根本就看不见,如果有这样的景象,那么作为父母就满怀希望了,我家孩子未来的一个好大学就在前方啊!
这就是考试之后学生最平常的场景,有没有勾起你一抹回忆?
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游泳之乐每年的夏天,都是我最快乐的季节。一年的游泳次数不多也不少,如果多的话就玩腻了。如果少的话就不过瘾了。所以,我每年都是提到游泳就会高兴地跳起来。在成长的经历中,让我最难以忘怀的就是游泳了。夏天的一天,在夕阳时刻,爸爸开着车带我来到九峰茶厂附近的一个小水库——华畈水库。太阳落下去了,可温度还是十分高。戴上潜水镜,只听“扑通”一声我就下去了。爸爸的游泳技术可真高,来到深谁处在翻个跟斗,边游向对岸。我可急了,爸爸走了,我不能学游泳了。我喊道:“爸爸快回来?”爸爸回答:“你泡泡这天然温泉吧。”我可闲不住,沉到水里捡螺丝,只见一个个小螺丝在砖石上。我一手就一把。我开心极了,因为我捡了这么多的螺丝了。这时候,爸爸也自由自在地游了过来,他指指这一些小鱼说:“我们小时侯捉这些小鱼玩,然后到了回家的时候就三个人一起捉几条鱼分了回家。”我潜到水中看一看,的确有许多小鱼在游动,可任你怎么抓也抓不到。我问爸爸:“这是些什么鱼呀?怎么这么多?”爸爸说:“这些就是小鱼,它们是永远也长不大的,它们的肚子里装满了鱼卵。”我惊奇地问道:“有多少颗鱼卵呀?”爸爸说:“最少也有三百多颗吧!”我见爸爸往下沉,我也忙往下钻,见爸爸潜了4、5秒钟就上去了,我也上去了。我与爸爸来了个游泳比赛,我们都是用蛙泳的。我使劲向前划,头在上面呼吸。游了三四米,就不行了。而爸爸却游了一个来回也不累。我惊讶地问:“怎么回事,你游一个来回都不累,而我两三米都这么累。”爸爸却说:“你慢慢练,也可以呀!我就不停地在水中翻跟斗。过了一会儿,爸爸说走了。可我“游意”未尽,还在水里游了好一会儿才上岸。650字 六年级
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游泳之乐我一人在游泳池中荡漾着,把眼睛闭上像是在湖泊那么平静,像是在大海上的阵阵微风,真让人心旷神怡。仿佛真的在度假呢!突然,我被一阵游泳的拍激声从幻想中醒过来。还不停的念叨:刚才的景色真美啊!我在这一瞬间想到了游泳的好处。一是能游泳锻炼是克服水的阻力而不是克服重力,肌肉和关节不易受伤。二是能保健康。游泳有许许多多为身体益处,又可以为人们带来快乐。我就飞快的向前游去。我领悟到了,一个人不经过努力就没有一个好结果、好成绩。200字 五年级 记叙文
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游泳之乐下午太阳火辣辣的,我们就迫不及待上了车去游泳了。一路上,凉风袭袭,还带着一种甜丝丝的感觉呢!一会儿工夫就到了度假村游泳区。我和弟弟像看见宝一样狂奔而去。急急忙忙换衣服,妈妈一边窃笑着,一边说:“你们就像还没长大的小鸭这么爱游泳?”我俩二话不说,就和弟弟下了游泳池。啊?我苦笑道:“妈…呀?这水冰死我啦!”更惨的是,弟弟整个人都进去了。斗得直罗嗦。我一人在游泳池中荡漾着,把眼睛闭上像是在湖泊那么平静,像是在大海上的阵阵微风,真让人心旷神怡。仿佛真的在度假呢!突然,我被一阵游泳的拍激声从幻想中醒过来。还不停的念叨:刚才的景色真美啊!我在这一瞬间想到了游泳的好处。一是能游泳锻炼是克服水的阻力而不是克服重力,肌肉和关节不易受伤。二是能保健康。游泳有许许多多为身体益处,又可以为人们带来快乐。我就飞快的向前游去。我领悟到了,一个人不经过努力就没有一个好结果、好成绩。350字 五年级 叙事
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游泳之乐放暑假时,妈妈让我学游泳,我高兴的一蹦三尺高。到了游泳馆,我脱下衣服,换上泳衣,戴上游泳眼睛。我走到了游泳池边,一跃跳进了水里,哇!水里好冷啊,我渐渐地适应了水中的温度。教练来了,他先教我们憋气,我立刻把鼻子和嘴闭上,一头扎进了水里,我看见水湛蓝湛蓝的,使我想起了大海。一会儿,我憋不住了,把头从水中抬起来时水花溅到了教练的脸上,教练夸我很棒,便教我游泳动作,费了好大劲儿,我终于学会了。教练让我去深水区,我到深水区便像小青蛙一样游了起来,我游到第三圈时有一个教练打了我一下,好疼啊,原来是老师觉的我动作不规范才打的我。好疼呀,哎那有能怎么样呢,谁让我的动作不标准呢?一会儿下课了,教练还表扬了我好一阵,我心里比吃了蜜还甜呢!妈妈来接我问我为什么开心,我说没什么,妈妈说你脸上写着一个“乐”字呢!学游泳真的很快乐,不信你也去学学吧!保证你一学就上瘾!350字 六年级 记叙文
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游泳之乐中午,火辣辣的太阳在空中打着滚,大地干干的,没有一点儿潮湿,像是把大地烤熟了一样,走上去,脚真发烫。周围的大树没有一点儿摇晃。我们排着整整齐齐队伍,来到了水上乐园。只见游泳池里的大浪波涛汹涌,里面一片欢声笑语。我们换好衣服,迫不及待地走进水上乐园,一开始我小心翼翼,渐渐地也大胆起来,走进深水区,过了几分钟,大浪又来了,我尖叫着:“大浪来了!大浪来了!”于是我和好几个伙伴游到了浅水区,躺在浅水区里,大浪冲到我们的身上,感觉即舒服又痒痒的,我想:要是整天躺在这那该多好啊!看到别人在深水区里玩得那么快乐,我又去了深水区,深水区里的大浪更加猛了,我拉着林王欢、洪婷婻的手,准备在大浪来的时候跳起来,一开始忐忑不安,但我还是想冒这个险,大浪来了,我想:这大浪太猛了吧,都可以溅到游泳池外边了。跟洪婷婻同一时间跳,可林王欢跳得太早,我们被林王欢拉下水,这个并不糟,糟糕的是我们三个人眼镜忘了戴上,眼睛一阵疼,我抱怨林王欢:“你怎么把我拉下了水里?”洪婷婻抱怨我说:“你怎么把我拉下水里?”我们彼此听了这些话,咯咯咯的笑了。接下来我们又玩了一种花样,是在水底下说话。先由我开始,我们憋住气,先在水底里说“晚上”,没想到说了一个字,我的嘴里已进水了,呛了几口,便迅速说了下一个字,我立刻把头伸到不面上,心想:在水底里好难说话呀!接着,我对她们俩说:“是两个字”“回家”“中午”我兴奋地说:“错,都错了!是晚上。”接着林王欢、洪婷婻也说了许多字,我想:真是太好玩了。这一次游泳在我们的尖叫声、欢笑声中度过,至今我也无法忘记。浙江省舟山市沈家门第一小学五(9)班五年级:刘潇尹600字 五年级 叙事
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游泳的乐与悲我至今还记得第一次下水游泳,真是不可言说的“悲”。第一次学游泳时我的憋气只能憋30秒。可那一次教练不等我准备好就直接把我推下水,“扑通”一声我“摔”进了水里,喝了一大口冷水。老师说:“闭气下潜”。说完他一下子将我按进了水里。“咕噜咕噜”地我在水下吐着气不一会儿憋不住了,使劲一吸,鼻子,嘴里全是水!我猛的一抬头,结果血一下子冲上来,头脑当时就晕乎乎的。我连忙上“岸”,在“岸上”躺了一阵子。现在想起来还觉得挺“悲”的。后来我到了三四年级时,我的游泳本领进步很大,简直是达到了炉火纯青的地步了!当我再次去游泳时,也是学游泳的最后一天了。“预备,跳……”在深水区的老师大喊一声。深水区有大人那么高。当老师说完后我毫不犹豫地跳了下去。并用自由泳游向终点。“哗”一声响,我到了终点了!“耶”我欢呼着。其实不仅仅是游泳,我们做任何事情都伴随着乐与悲。游泳中,我更明白了:游泳可以锻炼身体,可以陶冶情操,可以找到自信……1、作文题最好改为《游泳的“苦”与“乐”》,文中的“悲”字也相应改为“苦”字。2、作文侧重写学习游泳过程中感受到的痛苦和快乐。角度新颖,构思好。3、作文最后不但写到游泳的快乐,还写了“我们做任何事情都伴随着乐与悲(应改为“苦”),使作文主题得到升华。500字 五年级 叙事
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游泳真快乐游 泳 真 快 乐夏天真是太热了。晚饭的时候,爸爸打电话来问我们晚上要不要去游泳,我听了开心地大叫到:“当然要去喽,爸爸,你早点来接我们吧!”终于挨到了爸爸来接我们了。一到游泳馆,我就匆匆换好泳裤,迫不及待地冲向泳池。呀!人真是太多了,远远望去好像无数彩色汤圆在大水锅里翻滚。 “扑通”一声,我纵身一跃就跳了水中。别看我黑黑瘦瘦的,在游泳池里我可像一条调皮的小鱼哦。我一会儿自由泳、一会儿蛙泳、一会儿我会钻进水里、一会儿又突然跃出水面把爸爸吓一跳。忽然,一阵水花向我泼来,一下子我都睁不开眼睛了。“谁呀,太不文明了吧?”我身正想发火。啊哦!原来是妈妈和樱子妹妹逗我玩,还哈哈大笑着。我一见,假装“火冒三丈”,趁机奉还了一个“排山倒海”,把水泼过去一大片,泼的妈妈和樱子妹妹毫无还手之力。正当我得意之时,又一阵水花落在我头上,原来是爸爸也来助阵了。看来我是孤军奋战了,打不过我溜还不行吗?俗话说:走为上策。我深深吸了一口气,把身体统统隐在了水底。看起来,我好像是认输了,其实我打起了歪脑筋——打“水底战”,把不会游泳的妈妈拖进水。趁妈妈不注意,我一把抓住妈妈的脚,直往水里拖。妈妈一个趔趄,大叫“救命啊,救命啊”。我听了,忍不住松了手浮出水面,爸爸、樱子妹妹一起哈哈大笑起来,欢乐的笑声感染了周围的人们,笑声在泳池上回荡着,久久不能散去。随后,我又钻入水中,溅起朵朵快乐又调皮的水花,就像快乐又调皮的我。我在水里快乐地玩着。回家的时间很快到了,我却不想离开泳池。我对爸爸说:“游泳真爽,我都不想回去了!”爸爸没办法,只得把我拖出了游泳池。我嘟着嘴对爸爸说:“要是能经常来就好了,多锻炼锻炼身体哦!”爸爸说:“当然好啊,只要有时间我们就来!”600字 六年级 记叙文
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乐乐之死在很久很久以前,有一片碧绿的森林,在森林中有许许多多的小动物,有老虎哥哥,白兔妹妹,还有松鼠妈妈和小松鼠乐乐。乐乐每天都和妈妈到山上摘野果,可了就到山下喝甘甜的泉水,乐乐和妈妈每天快乐的生活着,可是,他们并不知道,厄运却已慢慢的来临了。有一天,妈妈出去采野果,乐乐一个人在家玩耍,不一会,妈妈慌慌张张的跑过来,对乐乐说:“乐乐快跑”,只听见砰的一声枪响,妈妈倒在了一摊血泊中,乐乐看见后,刚要跑,只听见一声枪响,一阵疼痛突然袭来,乐乐忍着疼痛,跑向丛林深处,便失去了直觉。当它起来时,发现在一个温暖的家中,家里的小孩惊奇的叫着:“这只小松鼠醒了。”乐乐害怕极了,身体往后缩,小男孩扑过来想抓住它,乐乐往后一退,结果打翻了牛奶盆子,这家的老夫人尖叫了起来,拿起身旁的拖把朝乐乐打了过去,乐乐惊恐至及,转身往后跑,看见门口开着一条小缝,便顺着门缝钻了出去,跑向了它的家园,森林。到森林后,它在也没有力气了,最终,乐乐因为伤势过重而永远的倒在了生它养它的森林中,在临死的时候,它看天依然是那么蓝,河水依然那么清,草依然是那么绿。450字 四年级 叙事
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读书之乐“读书破万卷,下笔如有神。”的确,书是我们最亲密的朋友,在我们的学习生活中,占有举足轻重的地位。读书给我带来了无限乐趣,使我受益匪浅。每当我做完功课,可爱的小书柜就会像一块磁铁把我吸引过去,每本书像跳跃的音符,争先恐后地让我阅览。我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己就是如饥似渴的“书虫”,在书本的字里行间钻来钻去,沐浴一身书香,放松一片身心。快乐的时候,我会捧起一本好书细细品位,使自己尽情融入到故事情节中去,心儿就像活泼的鱼儿在知识的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飘荡;更像一匹无拘无束的马驹在一望无际的草原奔驰。“书中自有黄金屋”。我徜徉在书中,比腰缠黄金还高兴。难过的时候,我也会捧起一本书来读。心情渐渐平静,然后会豁然开朗。当主人公痛苦时,我会悄然泪流;当主人公快乐时,我也会破涕为笑。有一次,爸爸悄悄走进我房间,见我泪水盈眶,非常奇怪。我指指书本,爸爸欣然赞许。读的书多了,我的写作水平日见提高。我写的作文被多次当范文来读。现在,我正多多汲取营养,用心写好我的“豆腐块”,准备往外投寄。读书——体验——积累——作文——成功,这样的循环让我乐此不疲。读书吧!朋友,它会让你受益无穷,快乐无限。450字 五年级 叙事
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雪之乐好似一树落地的梅花,雪花纷纷扬扬从天而降,大地蒙上了一层棉被,一团团洁白的雪球蕴涵着快乐,孩子们银铃般的笑声回荡着,蕴涵着天真。雪之乐,是打雪仗时的欢呼;雪之乐,是堆雪人、滚雪球时的快乐!抓起一把雪,随意地向天空挥洒,随着片片雪尘在空气中散开,如雨点般落在身上,纷纷抖落,淘气地相互追打,跳着,跑着,笑着……满身都是亮晶晶的雪花,一片一片地包藏着笑声。捧起一团松松软软的雪,吱嘎吱嘎地捏成球状,脸上挂着难以掩饰的快意,随着雪球的增大,心中的快乐也在增大。堆起一堆雪,上面搁一个大大的雪球,插上扫帚,嵌上红枣做的眼睛、辣椒做的鼻子和苹果皮做的小嘴,一个憨态可掬的雪人就这样做好了。雪之乐,不仅仅是玩耍的快乐,更是雪天带来的舒畅心情。踩在雪上,吱吱的声音传入耳际,奏出雪的神韵;一片片清亮的冰花上覆满晶亮的雪花,万物都穿上了白色的新装,把天空都映白了。雪后晴朗的天空,总是带给人美好的心情和清新的感觉,这美妙的感觉,也是雪之乐。雪给每个人都带来了快乐:农夫念叨着“瑞雪兆丰年”,心中充满希冀;人们看着雪,心情格外地好;孩子们看着这今年的第一场雪,高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈……雪之乐,真好!山西忻州六中初一:张入文450字 初一 抒情散文
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读书之乐小时候,自己不爱看书,每天都咿咿呀呀地吵着看动画片,朋友送的书也被我折成纸飞机玩。但是现在去细细品味,也别有一番风趣。在一年级的时候,最喜欢看的是漫画书,我们习惯凑几个人,在学校的大树下坐着,捧着一本《知音漫客》忘情地看着,不时还会被主人公的“倒霉史”逗得开怀大笑。直到打上课铃才匆匆回到教室。如今,小说、名着也开始深深地吸引我了。我最喜欢坐在沙发上,一边翘着二郎腿,左手一本书,右手一袋零食,一边舒舒服服的看着。读完感觉不过瘾,索性跑到书柜搬来一大堆,一本接一本看。直到有了朦胧的睡意才不得不停下来,不一会儿就进入甜美的书香梦。我还喜欢看一些恐怖小说,如阿加莎·克里斯蒂夫人写的《高尔夫球场命案》,《ABC谋杀案》等。每当父母都回房睡觉后,我就在夜深人静的晚上,关上房门,拿出一本恐怖小说,戴上手指灯,钻进被窝里看。看着看着,我仿佛感到周围的气场十分诡异。一激灵,浑身就会起鸡皮疙瘩。当看到恐怖的情节时,我会用尖叫来缓和自己的心情。知道结果后,才觉得没那么恐怖,回想着刚才的整个过程,才感到其实挺有趣的。一本书,就像一位博学多才的老师,能传授你许多知识。一本书,也像一个滑稽的小丑,总能让你开怀大笑。空闲时,多看看书。也许,你能从书中发现许多新的乐趣。五年级:赖逸天450字 五年级 叙事
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读书之乐这13天的摘录,让我们得到了无穷的好处。从11月1日到11月13日,我们博览群书,见到好句就摘录,让我们增长了不少见识,看了那么多书,已经养成了一种习惯————看书摘录好词好句,这不仅仅是一种习惯,还是一种享受,享受读书的快乐,享受读书的乐趣,享受知识吐出的甘露,让我们是受益非浅呀!一开始我们不是在享受,而是在竞争。在竞争,谁的五角星多,红花多!过了些日子,摘好段我们已经习以为常,慢慢地感受读书的快乐,慢慢得融入到了书里,在知识的海洋里尽情地遨游。读书,读好书,读里面的好文章,读里面的好段........都是一种无穷无尽的享受,俗话说得好:“书中自有黄金屋。”我想你如果有这种经历,一定会感叹,读书是一种无边的精神文化,多读书的人,其他什么都可舍去,但惟独书不可去。在抗日战争时期,毛泽东,这位伟大的领袖,把所有的东西都舍去了,包括衣物,钱财.......,可他舍不得书,在他眼里书是位居国家利益之下的第二种重大事物,无论条件如何艰苦,如何困难,他以书为伴,以书为友。书像阳光,普照大地,让一切生命奋发向上,充满生机。多读书,读书是一种快乐,我相信多读书会让你悟出其他人想不出的哲理,做常人想不到的事情,以微笑面对生活中的挫折,领悟生活的真谛!450字 四年级 状物