学画簸箕画600字

学画簸箕画

600字 六年级 叙事

学画簸箕画

滨东小学 五年三班 林琛琪 指导老师:许丽萍

说到画画,令我印象最深刻的就是这次暑假去贵州夏令营时学的簸箕画了,它是贵州布依族的一个习俗,当地老百姓在空闲之季,就会拿起颜料,情不自禁地画起来,听说每个村寨都会有个簸箕王,画出来的画那是个栩栩如生,美丽动人。

我来到布依族的村寨,准备尝试一下这画怎么画,于是我们找来的村寨的簸箕王,向他请都簸箕画的要领,他慈祥地笑了笑,让我们一个拿一个簸箕,然后让我们勾边,自己上颜料,还特别叮嘱我们,在不同的地方,要用不同大小的笔,完了以后,坐在我们旁边指导我们。我懒洋洋地伸了伸懒腰,觉得对我们来说简直是小菜一碟,毫不犹豫地勾好了边,但却被上色勾边给难住了,我束后无策,不知从何下手,只好胡乱胡乱地涂一阵,停下来一看,大吃一惊,这哪还是老鼠啊,简直是不鼠不妖,原本一只栩栩如生的老鼠在我的手下简直成了“妖兽鼠”,比动画片里的“妖兽人”还咄出逼人,没办法,谁叫自己得意忘形呢?只好去请教簸箕王,他拿到画定睛一看,点了点头,连连叫好的样子,用富有情趣的眼神端祥着,不紧不慢,漫不经心地说“打底画的小老鼠不错,但就是差勾线。”边说着,拿起画笔挥手一勾,简直到画龙点睛的境界,原来的“妖兽鼠”也仿佛改邪归善,变成了一只肥肥的大老鼠。“再用颜料把这遮掩住就行了。”他说完去辅导别的同学了。我仔仔细细又把画重新地看了一遍,发现他这勾边简直是万无一失,到了出神入化的境界,我不禁有所惊叹起来,没想到这么小小的簸箕画有这么大的学问,我对此有所感触。

一直到最后我毫不粗心地完成了簸箕画,画虽完成了,但我对簸箕画的探考永远不会结束,它值得我们去探索,探索其中的奥秘。

军训的生活

700字 初一 抒情散文

军训六天结束了,在这六天里,我们仿佛又长大了,仿佛又懂事了,同时,心中也有许多的感想,让我们认识了新的自我。

在这六天里每一天都要练军人们做的一些动作,一上课我们就必须在操场上站军姿,一动也不能动,干什么也不行。我们所有人几乎都受不了这种煎熬,可是同学们再仔细地想一想:我们这么练受不了,那么那些军人每天又是怎么练的呢?脸上痒痒,我们就要挠一挠,可是那些军人呢?想挠也不能挠,想抓也不能抓,必须要忍着。大家试一试想一想,这是一种什么样的滋味呀!我曾经在电视上看见这样一名战士:当时他正在站岗,可是有一只蜜蜂飞到了他的耳朵上,还蜇了他一下,他一直忍着疼痛坚持了下来,在这期间,他仍然是一动不也动,而且,他的表情依然那么自然。所以我们也要像军人们学习,我们在队伍里乱动乱晃,有一只虫子爬到了身上就大呼小叫;有风一吹,眯眼睛了就要赶快的揉揉;有什么地方痒痒了就管不住自己动。我们这些毛病如果到了军人们那里,我想他们一定不在乎,他们都不在乎那我们又在乎什么呢?

六天的军训日子里,让我们离开了温暖的温室,也不再是一个娇小的花儿了,我们成了寒风中的腊梅,不怕困难,也让我们尝到了军人们的辛苦,同时,也锻炼了我们的身体与素质,让我们改掉了那些不良的坏习惯,养成了一个个的好习惯,成了一个全新的自我。

除了军训以外,我们也上了其他的课,让我们学会了很多不知道到的东西。农民伯伯种的一些菜真的非常辛苦。我们到了蔬菜种植区看了看,有的蔬菜长出来都不能吃,那么农民伯伯的汗水不就付之东流了吗?而且那些玉米面、豆浆什么的他们都是辛辛苦苦磨出来的,所以我们不管吃什么东西都要珍惜,都不能浪费,浪费了粮食就等于浪费了农民伯伯的汗水!

军训给我的感受是多种多样的,有艰辛的汗水,也有充实的收获。但唯一不变的,是我对军人所产生的敬佩之情……

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