雨的印记
100字
初二
议论文
-----缺憾的美丽
??日子，悄然的走过夏天。
??远山，是一个朦胧的风景。
??所有的叹息过后，你无助的坐在山坡上，想我。
??故事的起源，来自一个美丽的传说。
??夕阳血红。雨后的山林寂静无声。
??写一段小文，可以养心。
??交一个知友，也能知音。
??而门前的老树下，此刻，有一个影子正徘徊着。
??我己知晓，那是你迷乱的脚步，正走进我的梦。
讨厌的爸爸
150字
四年级
状物
“
讨厌”的爸爸
我爸爸是个烦人鬼，你不信！我给你举个例子吧！
前天,我刚回到家,
我爸就给我一“·通天炮”原来这个讨厌鬼早在门前等着我了,我一不留神中了一炮，我就假装生气！他一不留神，被我打了一下！我报了仇！
然后，我说老师给我一个棒棒糖！我他说：“你把棒棒给我，就让你玩5分钟电脑
！”我十分想玩电脑。所以我就答应了！可是我忘了我家电脑慢，开机就要5分钟……
唉！结果我当然是没玩着！“'讨厌”的爸爸！
展开阅读全文
相似题目
-
雨的印记雨的点滴，一点一点，敲打在透明的玻璃上，斑斑驳驳的印记，一点一点，又连成了一条思念的线，延伸向南方，绵延不绝。我想伸手去抚摸那些令我怀想的点滴，当我触及到的时候，身上只觉得有一缕凉气在游走着，那些印记消失了，消失的无影无踪，敲打着那扇玻璃的，只有我冰凉刺骨的心。漫步在潮汐下，雨一直不停的在下，下着下着，仿佛它也在为某一个人流泪呢，也许它也在为某一个人伤悲呢，只是它不善于表达，只有用这些冰冷的眼泪来化解它们之间冰冷的隔阂。细细品味着这首曲子，细细咀嚼着这其中含义。仿佛，它并不是用修长的指尖一个音符一个音符敲打出来的，而是抒发着自己真实的内心世界，而是微闭眼，将自己脑海中的杂念都清除，将自己的空白凝固在指尖上，又用指尖传达对钢琴的感情。雨的印记，一直在我的心中沉淀着。雨滴在缓缓落幕，侧耳倾听，属于它的一份韵律，属于它的一份安静，缓缓的在心里流淌着，如一丝温泉在酝酿着。细细抚摸着雨所余留的印记，是那样清澈与熟悉，仿佛有一丝暖流，仿佛怀有期待地在期待着什么。它只是在寻找着属于它的归宿。雨，是没有归属的，漫无边际地寻找着，也许在某些地方会发现它们留下的点点印记，那是它们所留下的泪滴，那是它们所余留下来的最后一丝印记。一点一滴的渗入长满青苔的石板中一点一滴的融入浩瀚无边的海洋中一点一滴的陷入坷坷坎坎的泥土中它只是在寻找着属于它的归属，它只是在找寻着属于他们的归宿。可是，一不小心，又被板着脸的上帝无情的甩落下来了，无声无息，无边无际的雨滴，留下了一滴滴雨的印记。而它也在傻傻的痴想着，总有一天我会找到属于我的归宿，不再成为那个在雨天露宿的印记。谁在为这雨的印记弹奏一曲悲鸣。曲子的韵律如此扣人心弦，曲子的曲调又如此跌宕起伏，仿佛身在此曲中。而又是谁，为这雨的印记弹奏一曲悲鸣，柔美的旋律，一直在轻缓地揉捏着我的内心。让我感受到了释然的美好。而雨的印记只是昙花一现。华丽的曲调，敲打在我的心上。那份深深蕴含的悲哀，又有谁能知，又有谁能晓。雨的印记，昙花一现的美丽，又是谁在为这平平淡淡但不是真的印记而赞吟，又是谁为这平凡的不值一提的雨滴奏曲。未雨绸缪，凉色轻柔。若我非那雨的印记。细细纷纷的雨，轻轻淡淡的愁，若我非雨的印记，那么我还会没有归属，只是平平淡淡的从乌云密布的天空中飘落下来，再被太阳的光线分解么。但我终究还是选择做雨的印记，因为这是无法改变的事实。雨的印记，轻轻的打着点滴。900字 六年级 诗歌
-
雨的印记雨，慢慢淋湿了回忆。独自欣赏这熟悉的街景，左手遗忘了你右手的熟悉温度，视线遗失了你绽放的笑容。繁华的城市，冰冷的夜灯，亲吻着凄清的落地窗，眼泪也学会亲吻我的嘴。风，渐渐吹散了夜醉。封尘的钢琴，封锁了多少幽幽梦？前奏娓娓，跳动的是伤悲。残落的帷幕，是人散曲未尽的伤痛。指尖闪动的温柔，是想翻阅过去的冲动……雷，光明后的怒吼。溟黄的台灯，照亮残破的书桌。墙角哭泣的是稚嫩的我，墙外大笑的是我的小时候。空旷的屋楼，填满了我哀愁的寂寞。繁华的街市是孤独的尽头……雨的印记，散落一地的是拾不起美丽，蒸发离去的是友谊的真谛，闭眼按下最后一键。慢慢张开眼时，晨曦已灿烂了我的眼。然后过去在慢慢远离，继而阳光洒落了一地……250字 高一 演讲稿
-
雨的印记就这样静静的一遍一遍地听着《雨的印记》。就这样一遍一遍的回忆过去的点滴，辛酸的快乐的。怎么那些离别的画面在脑海中蔓延，挥之不去。让我是那么的怀念又是那么的不舍。因为这样，所以害怕离别。害怕一个挥手，代表的是永不回来的时光；害怕转身，代表的是再也不相见。也许三年是一眨眼，它让你信心满满的去迎接它，又让你在另一个三年时刻回想它。回想起，那么一些人和那么一些难以忘怀的事。怎么跟旋律中那么相似。那么温柔的时而音调高点，时而音调低点。慢慢的听着想着，涨红了双眼。也许是歌儿太伤感，也许是所想的事太悲凉。当一个人，离开一个地方，去到了另一个地方，会觉得很难过吗？或许有人不会，但是我会。我会在半夜睡不着，偷偷的哭，因为我想念他们。我会在安静下来的时候，想起以前，想着想着，会越发觉得自己很孤单。或许是因为在不一样的环境，也或许是因为在没有他们的地方。好想知道我的朋友过得好不好？却又不想与他们联系，因为自己的成绩，自己的卑微。好象告诉自己，我与他们是不一样的。不属于那么优秀的他们。听着听着，不觉得累，反而画面越来越清晰。它像雨的印记一样，从新等待新生。它像雨的印记一样，提醒着你该往前看。它像雨的印记一样，悲凉但是温暖。南安东方学校高一吴绵绵500字 高一 演讲稿
-
雨的印记雨从天边坠落落到田野麦苗为它歌唱落到山坡树木给它赞扬落到湖中只见波光荡漾伫立在迷茫的雨帘中雨水落到了我的脸上与苦涩的眼泪融合在一起悄无声息的滴落到地上化成一条小小的水流流向远方在这一瞬间我似乎读懂了雨精灵的心一切都过去了就让它过去不要在回想回想只会让自己更心痛雨水流到我的心里拂去我心灵的伤疤只留下它快乐而透明的脚印150字 一年级 抒情
-
雨的印记窗外的雨还在悄悄地下着，下了很久。天，是那样灰蒙蒙的，被大片乌云挡住的天，使我忘了阳光，忘了阳光照在皮肤上的独特感受。这雨，让我再一次想起了那首曲子：《Kiss The Rain》。这是李闰珉弹的，他那清脆的敲击声，就像是叮叮咚咚的雨，轻轻地，轻轻地，在圣洁的云朵滴落，滴在尘埃里，滴在心头上，朦朦胧胧……我一遍一遍地听着音乐，这伤感的旋律，令我心中也一遍一遍地回忆着逝去的记忆。在雨中的每时每刻，都在我的脑海中浮现。陶醉时，音乐跑进了我的内心，拨动我的心弦，一颗一颗纯洁的雨滴跳动给了我极大的震撼！片刻，这些雨滴静了下来。我仿佛看到了演奏者的手，在钢琴黑白琴键上轻轻地弹奏。我沉浸在这雨的世界里，浸泡在雨的忧伤中。雨，是纯洁的。它用它的身躯，净化了土地，净化了空气，同时也净化了我们的心灵。微风伴随着淅沥的雨，在人间尽情的飘洒。雨的印记就是这样，淡淡的忧伤拨动我的心弦，我好像与琴声融为一体，我随着琴声摇摆。这场细腻纯洁的雨，随着旋律渐渐远去……350字 四年级 写景
相关推荐
初二
议论文
100字
-
雨的印记雨滴是水滴着智慧与价值的文字，雨是大自然吟诵的诗，我喜欢雨。——题记雨水洗过的草，晶莹剃透。叶子上的雨滴，闪动着微弱的光芒。那雨夹着一丝清爽，带着一份好奇，像颗颗彩珠在水中滚动。那一个个雨滴汇成一段段感人肺腑的故事，我在雨中，深深的被首大自然的诗篇所感染。雨滴落在我身上，那是一种能让我真实触及的感动。让整个人化作也雨滴，心绪飞扬。在雨中，我成了诗篇……大自然不是每天都阳光明媚，也有风、也有雨。正是雨的点缀，才使得大自然丰富多彩，充满活力和生机。树叶上的雨滴，组成一串串流动的音符，聚成一条通向远方的路。雨滴匆匆的来，又匆匆的走了。留下的是祝福，是畅想……雨滴是眼泪。伤心的眼泪，开心的眼泪，都会化作点点灿烂的雨滴，闪动着七彩的光环。我们不一定每天都拥有快乐，但每天都可以犹如雨滴般的清爽。我喜欢雨，它是自然界好的音乐，它让人获得了美的享受。我喜欢雨，它让人身心得到放松。我喜欢雨，它无私滋润万物，使万物重生，让我能感受农民伯伯们的喜悦，让我看到希望。我喜欢雨……点评老师：舒立新老师400字 初二 记叙文
-
雨的印记我自说是喜欢雨的，那种飘飘洒洒的样子，有种自由又浪漫的感觉。总感觉今年夏天的太阳很晴朗，雨也少的出奇。即使是氤氲了很长时间，也不会有太多的雨水。而似乎到了初秋，雨水渐渐的多了起来。耀武扬威了整个夏天的太阳总算收敛了一点。天气总是阴沉沉的，仿佛随时都能滴出水来。凌晨访雨窗外淅淅沥沥的雨不知从何时而起，像极了倥偬的人，能听见它密密麻麻的落在屋檐上，滴滴答答的声音此起彼伏，在这一片静谧中显得尤为清澈。我也翻来覆去的睡不着觉，只想能将着雨声完全听进耳里，留在心里。我索性去拜访一下雨——这位朋友。密密的雨丝在晨光熹微中像闪闪发光的银丝，地上一片片清浅的水洼倒映着未完全褪去的星的影子，被落下的新雨打碎了。凌晨的空气本就清新，夹杂着这雨的香气，更让人迷恋了。课间问雨虽然今天是新的一个星期的第一天，但雨已经早到了一天，只在周日的夜间停歇了一会，就又马不停蹄的在大地上奔走了。因这雨，那烦人的升旗仪式就免去了。坐在教室里看着窗外，对面的楼与窗外的树的颜色都鲜艳了不少，比着那盛夏时分的色彩都是有过之而无不及。水泥的地面上，像是蒙着一层水雾。有在水中玩耍的小学生，勾起了我对小学的回忆。即使是大一些的初中生，也不怎么有人是打着伞出去的，似乎都想接受这雨的洗礼。我虽然一直待在教室里，但我的思绪早已与窗外的雨对上话了。水色潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。虽然我们的泰城并没有西湖，但眺望远处的泰山时，也会有那种云雾迷蒙的奇妙感。夜间辞雨从学校回到家后，我的鞋子和裤脚上都已经挤满了调皮的雨滴。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。我是没在春天见过这样的雨，而这秋雨，却带给了我这样的体验。家门前那条窄窄的小道，变成了一条小溪，小舟一样的叶子树枝在这小溪上漂着，然后不知冲到了那里雨的声音似乎在还在房间里流动着。随着时间的推移，雨的声音也渐渐的弱了下去。我急急忙忙的走出屋门，外面的月光显得很是清冽。可惜，已经感不到到雨轻轻地脚步，明早起来应该是没有雨了。我伸出手来，虽然没有雨落在上面，但也算是跟它辞别了。800字 初二 记叙文
-
雨的印记好久没有领略过夏日的雨了，想着雨的那份清凉与温柔，雨的迅猛与雷霆，雨的决然与义无反顾，雨的那种执着的流泻，曼妙的扬洒，还有那雨的万千风情……夏日如期而至，雨，是尘世间唯有在夏日才在天地间最美的温润和潮湿。夏日的雨总会给人们带来许多诗意畅想，诗意的思绪，诗意的开怀，诗意的奔跑，还有诗意的浪漫。只为这些，也试着写写夏日的雨。想起夏日的雨，我会想起那在雨中飘移的满世界的花伞；回想起那一次次雨中漫步；会想到家乡的屋檐一道道的水流诠释着雨的滂沱和肆虐；还有那童年的雨中嬉戏，和那一次落花流水的雨中的逃逸……会想到久旱遇甘霖；会想到小时候在家乡那三天三夜的雨给我们村民们带来的那一场洪水的灾难……其实，在童年的记忆里，对雨并没有什么好的印记，那是来自于一次雨中逃亡……。记不得那个时候自己是多大，只记得那是一个艳阳高照的日子，下午放学了，我悠闲的背着书包走在田埂上，可是，忽然间南边一片黑黑的云层迅速的散开……刹那间，云层几乎就在我的头顶，倾盆大雨瞬间淋遍我的全身。雷声、雨声、风声一起呼啸着，几乎要把这个世界吞没。我想加快脚步，可是，家的方向几乎走不出半步，那时的感觉就是几乎要窒息了，一瞬间，我想，我是不是会死啊？看看四周，没有躲闪之地，只看见田里的秧苗被狂风暴雨肆虐的摧残着……。大约过了十几分钟，雨过天晴，我深一脚、浅一脚的走到家……以后的事什么也不记得了。第二天，我上学的时候，书包里只有被妈妈给晾干的两本书，一本是语文，一本是算数。那次的雨中逃亡，其实是无法逃亡的一次逃亡，那当时的情景，当时的感觉永远都是记忆犹心，每次想起来都是心有余悸，死里逃生的感觉……可是，当我走进成年，生活在城里，仰望着太平盛世，那些关于雨的所有的恐慌渐渐地淡出我的记忆。留下来的只感觉的都是关于雨的美好，雨的柔情、雨的浪漫，还有那雨带给我的美好的心境和感悟。今天，我要写雨，写点什么呢？想象着……夏日的雨，那是夏日最浪漫、最洒脱的风情。一场雨，可以惬意的挥洒出风情万种，如烟，如纱，如诗，如画……淅淅沥沥，云海跌宕，凌厉而无悔地退却夏日的热浪，夏日的烟尘，还有夏日的阴霾……即使是一场急风暴雨，那一路的狂奔，疯狂的席卷，蹁跹着云雾的翻腾，冲刷着微微风尘，荡涤出满世界的清凉。雨后那被洗刷过的尘世，就像经历过一次沐浴，只觉得此刻连人的身心都被一起净化，那堆积在心口的热流，那压抑了许久的心头的琐事，还有不快，会瞬间散开去，只剩下满心的惬意。这世界，有夏日的雨真好！会在大雨滂沱的时候，听着曼妙天籁的阵阵声响，会在细雨蒙蒙的午后品味尘世在雨中的安宁沉静。不管是雨的飞奔流泻，也无论是雨的慢洒轻扬，总会把世界、把心情渲染得清凉剔透，潮湿成满满的充实。就在这时，蘸着潮湿的心境，会拨弄起心底不一样的情弦，不一样的情怀，会生出几分张扬的感动，向上的欲望，思绪也会不自觉地的在雨的流泻中飘得很远，很远……会生出悠悠的想念，会撩起封尘的心事，卷起淡淡的情思，会悄悄地问：朋友，你那一方的蓝天也是不是淹没于这风起云涌中？你的心海是否也荡起想念的波澜？你能感受都远方的思念吗？当雨过天晴，遥远的天际再次炫舞出那道七色彩虹的时候，只感觉那一刻好神圣，好华彩亮丽。蒙尘的心被阳光、被彩虹抚慰着，渲染着，多少碎与屑瞬间化为乌有，只觉得这世界所有的苦难、所有的曲折、所有的不幸都会过去，人生没有过不去的坎。想到此，自然的就生出几分自信，几分澎湃。尘埃的心不再尘埃；抑郁的心不再抑郁……变换了心情。或许还生出一种新的希望。方寸之间的细微变化，也或许就改变了人生的方向，这或许就是自然带给人们的能量。1200字以上 初二 散文
-
印记雨季又来了。青石板铺就的街道，被雨水清洗得光滑透亮，墙角的青苔像是一夜间冒出来的，一大片一大片湿答答的绿。她拎着乳白色的凉鞋，赤着脚踩在湿滑的街道上，很凉，很舒服。这让她想起了小时候，每到雨季来临的时候，老家附近一块小小的地儿总是会满布着绿色的苔藓，深深又浅浅，像是一幅班驳的画卷。小小的她就会光着脚丫子，慢慢地踏着青苔走来走去，踩一下，水就会从青苔里渗出来，只留下一个墨绿色的脚印子，很凉，很舒服。只是当年那种绵软湿腻的感觉，现在早已不复存在了。身上的黑衣白裙被雨丝浸得湿漉漉的，和着长长的发丝贴在皮肤上，极不舒服的感觉。她从来都没有打伞的习惯。不管雨下的多大，她就是不用任何雨具。在这个多雨的江南水乡，经常被淋的像只落汤鸡，雨水顺着群摆滴滴答答地往下掉。以前才不会是这个样子的！她说。对，以前不是这样的。以前的她有她亲爱的的外婆，那个常年垂着两个大大的眼袋，又瘦又小却永远乐呵呵的老妇人。她永远会在小外孙女的后边不急不缓地走着，用她那把不知道用了多少个年头的老黑伞为她遮阳挡雨。苍老的无名指上的两个细细的银戒指在雨地里泛着浅淡的光，随着主人的走动晃啊晃的。她会在她用甜甜的童音喊她“外婆”的时候很灿烂地笑，笑得满脸的皱纹挤在一起。简直可以挤死一只蚊子。其实，那是外婆的幸福被堆挤到脸上的样子。她说。她的雨季，都被外婆那把大而破旧的黑伞挡在了外边。如今，她的雨季终于到来了。它踏着那个长着大眼袋的慈爱的老妇人离去的脚步到来了。她蹲到墙角边，用细长的手指轻轻触摸那些湿腻的青苔，对着它们诉说自己的想念。想念外婆的眼袋，想念外婆的老黑伞，想念外婆身上让人很有安全感的烛香味，想念外婆经常会做得太咸的饭菜，想念她笑起来的样子……想着，念着。雨还是没完没了地下，淅淅沥沥的。“现在，我想做我想做的事。”她忽地站起身，拎着凉鞋踏着雨水朝与家相反的方向奔去。秀气的脸上泛起两朵潮红，汗水夹杂着雨水在她脸上流淌。“乔，借我…钱。”她讲得上气不接下气，面前是她的朋友乔。……终于在最后一刻赶上了回老家的最后一班车。她摊坐在座位上不停地喘气。“外婆，我要回去看你。”窗外的树飞速地在后退着。她的眼神里，有种东西叫坚定。900字 初二 叙事
-
印记时间过去，留下时光的印记。——题记“光阴似箭，日月如梭”时间无声无息地从我身边经过，不曾停留。许许多多的事情就像珍珠一样，留在我的心里。小的时候，我是一个长不大孩子，每天都只知道玩耍。可能是因为我在乡村生活，爷爷奶奶对我管的少，所以我很自由。在这里有一片田野，春天时这里是碧绿的；秋天时这里是金黄的。有时，我会来到这片田野里，感受大自然的味道。这里没有吵闹，没有争斗，只有平静，只有淳朴。有时，我也很渴望像哥哥姐姐一样可以读书，有知识，所以我会偷偷跑到初中看着他们读书。可是老师讲的，我一点都不明白，就像是听天书一样。那时，我在想：以后我要是听不懂怎么办？一个个问题出现在我的脑海里。每次来到这里，我都要呆得还久——在操场里玩耍或静静地坐在树下，一直呆到傍晚才回家。每次都让奶奶担心——她那瘦小的身躯一直站在路口，可看到我之后，却回去了，边走边骂我——怎么那么晚才回家……上小学时，我也不再如此贪玩，和伙伴一起学习。有时，我们回到田野里，再次感受大自然，田野里又充满了欢笑声。在我心里，田野是我的家，我的乐园——在这里，我笑过，哭过，闹过，玩过……可我要离开它了，来到这大城市里，我想：我会回来的。初来这里，我很开心——毕竟没有见过如此高的楼房，没有见过如此这多车辆。随着时间的流逝，慢慢的我也长大了，有自己的梦想，有自己的想法。每天我的在想：有同学真好，学习真好。现在的我，已经是一名初二的学生了。有时，学习的压力让我受不了，再也没有以前天真的想法了。时间真的过得挺快的，小学时盼望着初中，可到了初中，我又盼望高中，我好像尽快结束掉这些课程。每天都会幻想着未来。时间就像是梭子在人群中穿梭，一天一下子就过完了。回望过去，许多的事情就像音符一样，印在心中的谱子上，留下的只是回忆了。每天都在感慨，时间已经过去，留下的只是时光的印记。650字 初二 散文
-
印记家风，像是一把古老斑驳却强劲有力的刻刀，将一家一户的精神刻在母子相连的脐带之上，成为一种特有的印记，随着家族的繁衍世代相传。家风，是指引人们成长的明灯。回望古时，那一盏盏明亮的家灯闪烁在历史的夜空里。家风，是孟母三迁只为儿子成材的不辞劳苦;家风，是岳母刺字只为岳飞忠孝的精忠报国;家风，是司马光家训只为儿孙俭朴的传承育诫。一代代古朴纯华的家风，涤荡着一代代子孙，明其智，清其心，修其性，而后刻在传承的红绳之上，不复泯灭，千载相传。家风，是唤醒人们善知的古钟。人生崎岖，那一声声钟鸣在人们迷失之时唤醒人们，不使其踏入错误的深渊，如清夜闻钟，如当头一棒。铁面无私的包青天，在自家家训中写道“子孙不能有贪念，不则活着不能进入家谱，死后不能进入祖坟。”正是这样正气浩然的家风，才孕育出包家子孙，才使他的青名永垂史册。拥抱良好的家风，它会用它的力量去温暖你，它会用它的力量去鼓舞你，它会用它的力量去改变你。家风，是温暖人们内心的阳光。晨雾氤氲，那一束束阳光穿过厚厚的雾层，笼罩在人们身边，温暖明亮。你一定听过这个孩子吧，他脾气暴躁，因此伤了很多人的心，他的父亲对他说“孩子，每次生气伤人就在栅栏上钉人钉子吧”。孩子照做了，时间久了，栅栏上密密麻麻都是钉子，父亲又说：“如果得到一个人的原谅，就可以拔下一颗钉子。”终于有一天，孩子高兴地跑去告诉父亲，说钉子都拔光了。父亲带他来到栅栏前，语重心长地说：“孩子，虽然你得到了人们的原谅，但是你的话就像钉子一样，在别人心中留下了伤疤。”孩子幡然醒悟，从此戒骄戒躁，与人为谦。孩子的父亲用这种委婉又有力的方式，深刻地让孩子体会到孰是孰非。这种家风的传承，也会像阳光一样温暖孩子的心吧。家风，是正人衣冠的古铜镜，虽锈迹斑驳，却映着人心的本色。那是被家风雕刻过的颜色，淳朴自然，波澜不惊。成，如朗月照花，深潭微澜，不论功就，不论名利的淡然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，是不施粉黛，褪尽铅华的真实;荣，恰沧海桑田，江山依旧，风采犹然，不爱靡丽的豁达;是魂归狼烟，魄融天地的明彻;辱，若羽化之仙，蝶破虫茧，雪底苍松，不畏失意的苦楚，厚积薄发，不肯因噎废食。这抹本色，尽管历经几千载寒暑，却依旧煜煜生辉。我便是经着这样的家风雕刻成长的。母亲自幼便以“知谦让，懂包容，持勤俭，与人为善。”的乐观家风点染着我，幼时不懂事，母亲便谆谆善诱，一字一句，苦口婆心。仍残存着几点零星的记忆，那是个明媚的午后，阳光温柔地暖着这个世界，视线所到之处，无一不染着阳光的金黄，就连空气中浮动的尘埃都欢快起来。趁着假期偷闲，我和母亲出去散心，路过银行在取款机取款时，一位二十出头的年青人横冲直撞地走了进来，毫无顾及地插队到我们前面，面对这种没有礼貌的行为，本就性子急的我顿时烦燥起来，说：“这人怎么这样啊?”母亲却很淡然，平静地劝我说：“没关系，让一步便是了，也许人家有什么急事也不一定啊。”听到这席话，那位年轻人反倒开始局促不安起来，面色通红地对母亲说：“真......真是不好意思......是我......是我太心急了，您先，您先......”母亲很有礼貌地回以微笑，说：“还是依次来吧，乱了顺序不好。”那位年轻人更加窘迫起来，语无伦次地道谢，手忙脚乱地取了钱，便急忙离开了。回家的路上，母亲说：“你看，谦让的处事远比粗鲁的方式力量更大。”我抬起了头，眯缝着双眼看太阳，阳光透过睫毛在我的眼睛里晕染成一弯彩虹，我忽然觉得，母亲地微笑是那样美好，在一碧如洗的晴空下散发着善良柔和的光。我便是从那时起，开始懂得谦让的含义，开始学会与人为善，随着年龄的增长，我越发觉得，家风给予我的不仅是处世之道，更是净我心灵的清泉，使我在繁世之中仍得以守住内心的一方净土。家风如斯，在细言微行中改变着你;家风如火，在世态炎凉中温暖着你;家风如印，在迷茫混沌中警醒着你。历史早已被时间风干松脆得无法翻阅，而家风却刻进了子孙的骨髓之深。似兰斯馨，如松之盛。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。1200字以上 初三 议论文
-
绿色印记雨湿了一季，意犹未尽。窗口的风铃饮雨浅唱。仿佛宋朝女词人微蹙刘眉：红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡。肆虐的急雨让人心疼，玉兰是娇贵的。明日落红又几许？满天雨丝，玉兰的泪。满地逝绿，是青春淡落的色泽。那时候夏风很暖，情调温柔。我们在大树下安静看着时光流走。开心时候会得意地亲吻左手尾戒，张扬地大笑，放肆得无法无天。难过的时候会平静地唱歌。对着路过的女孩微笑。玉兰树叶纷纷扬扬，我们的青春沐着阳光。但这个季节，有着雨水。更，有着离别。我的朋友们，是疯狂跌落的绿色。他们曾经用尽生命和灵魂潜滋暗长，赶赴了生命中一场唯美的相会。而后悄然离开，散落天涯。叶子已不复当初的深绿，无力地伏在地上，伴着花尸在雨水中血留成河。这个夏季好冷。我不断张望不断回忆，只是情感和灵魂流离失所。玉兰依旧，人事全非。呆呆地望着天空，脸上是落寞的笑。青春就这样散场了，不动声色，却又刻骨铭心。小四说。那些曾经出现在生命中后来又消失的人，他们都是天使，带给你幸福或者教会你懂得更多的道理。所以不能苟且。把文字当作生命的出口。喜欢文字，不因为文明，文明在废墟里依旧唯美，而在繁华中却已淡尽。我喜欢写，不停地写，不停地为自己疗伤。虽然残忍，每次诉说总会重新将伤口舒展，历数伤痕，直到麻木。但我会不停地写，不停地诉说，一次一次地往裂痕上洒盐。纵然无人聆听，纵然永远孤独。我依旧选择扑火，至死不渝地奔赴一场死亡盛宴。因为，我喜欢。文明都是假象。我拼命追求，才发现文字离我很近，文明却咫尺天涯。我是充满野性的动物，棱角分明。所以，注定孤独。550字 高三 议论文
-
心情印记一直以为，当笔下无意时才需要润色，当人生单薄时，才需要滋养，看起来的确如此，包括心情。静静坐着的时候，总觉得脚底会分出许多根，触须伸向四面八方，牢牢地抓住土地，像棵盘卧休息的大树，不断地吸收土壤内的水分，以便供给向上生长的需要。有这些感觉时，显然已过少年，青年，慢慢步入中年，然中年的青葱、繁茂是否更胜青年、少年?答案是的。但必须要去做一件事情，去学习。尤记小时时做过一梦，自己是条巨大的青蛇，身上长满鳞片，忽的一声就跃起…但梦就此嘎然而止，醒后清晰地记得，自此便认定自己就是青蛇的投胎转世，对蛇也别有青睐。但再没做过这样的梦，日子像被手指快速翻动的书页，那一页无意中被这个梦打上胎记。现在这些概念都恍惚了，包括那经常冒出的想法，自己定在古时穿越过，或许是杨贵妃，或许是武则天，要不然为何今生如此多坎坷，说不完的泥泞，必是前世荣华富贵享得太多了，做的错事也太多了，此番必须体验一下为民的疾苦，大众的喜哀。人生本来也无趣，偏有人制造出趣味来，就如我。烦闷了，会写诗，枯燥了，写篇散文，做错事了，找个理由嘲笑自己。再不，就四处找好友打趣，趣打得怎样，并不计较，朋友大部分都在，并不讨厌我，也是欣慰。如此一来，反倒让自己变得色彩斑斓起来，偷着得意，收藏起来，以便晚上入睡前挂在脸颊。许多人说我真，不知是夸还是损，但确实对。我不会假，没有假的水平。假是需要的，是褒义的，就如同水彩画，最逼真的呈现原貌不是水平最高的作品，最上乘的作品是能够写意到灵魂深处的，这需要大脑中的创意想象思维，这些必不是真的，但一定是美的，摄人魂魄的。一直在做的，就是承认自己，承认低，承认浅，所以一直奉行的就是不断学习。600字 初三 议论文
-
青春的印记青春的印记喂，青春，你听到我在呼唤你了吗？青春，一步一个脚印，摔到了再爬起来，勇敢的站起来，不服输，像不倒翁一样，永远不哭泣！我突然好想你!想念你的微笑，你的模样！怀念你曾经对我的好!一孤独，独处，一个人的世界。内心充满了巨大的思念，好像时时刻刻都在想念和你一起的时光，它们会涌现在我眼前......他曾经对我说过，每一个人的心中都会有一个小小的世界，它隐藏了许多的秘密，和生命中最美好的东西。记忆它是锁在一个小小的盒子里。里面装满了我所有美好的记忆，愉快的日子，以及我曾经和他一起的所有时光。时间会冲淡一切，对此我就深信不疑，无论是多么珍贵的友情，多么深的爱恋，或者是多么认真的承诺，转念之间都会成为永远的记忆，转身观望，不管是什么，时间它都不会带走，更不会冲淡一切。记忆，一直都是永恒的东西。想忘记一个人很难，而现在，我在想念你！二当我再次回到这个已经离去学校时，我站在学校的最高处，每天放学前都能看见，许许多多高中生从我们校园旁走过，此刻，我的心是孤独的，我突然间更加的想念有他陪伴的时光，好像周围突然只剩下我一个人，我的心在流泪，再伤心。和以前一样，我重复着每一天的生活，努力着学习着，但努力了那么久，最终还是以失败告终。然后，唯一让我开了一点的就是每当拾起和他在一起的记忆时，我把和他的记忆，一遍又一遍的反反复复的拿出来翻看。关于和他的记忆是伤心，是心痛，同时也是快乐，更是一种幸福，经常在夜深人静的时候，我总喜欢一个人小心翼翼的把我和他的记忆复制，粘贴，和珍藏！记忆里，我总喜欢和他一起坐车的时光，而那个时候，我固执的以为我和他只存在着哥哥与妹妹的友情，但当他离开的时候，我却发现他对我并不是那么简单！现在的我，只能每一天反反复复的重复着和他在一起的时光，幻想着我们各自的未来，在日记本上写满了密密麻麻的，模糊的文字，编织着和他一起的故事。三世界还是那样的喧闹，人们还是那样的生活，每一天机械的重复着人生，而我却有些措手不及，我不停地在写日志，我将我的孤独，我的寂寞，从心里流入到文字里去，然后，我不停地行走，不停地听歌，就这样走过了一条又一条的陌生又熟悉的街道，一遍又一遍的穿梭在人群当中，只为了寻找那丢失的印记。除了他，可以为我付出一切保护我，所有人都把我当成一个好欺负的弱女子，我的伤心，心痛无形间给我增加了许多的生痛。罢了，我只想静静的躺在草坪上仰望天空，寻找那属于我的位置，再在洁白的白云上勾勒我的年轮。当黑夜，夜深人静的时刻，我总喜欢在灯光下写下那些别人不知道的语句，刻下我青春的印记。关于青春，和他一起的记忆，淡淡的伤心，浓浓的幸福与快乐!1000字 初二 议论文
-
灵魂的印记生命是一个伟大的奇迹，过去的我们无论经历过多少悲哀、落寞，只要我们依然拥有尊严，这就是我们坚强拼搏的理由。每一个人都有尊严，不论是国家的元首还是路边的乞丐，他们都有着人格平等的理由，那就是尊严，我们可以没有文化，可以没有金钱，可以没有权利，但一定不能没有的是尊严。尊严，它应得到的解释是什么？面子？虚荣心？不，不是，尊严，它是一种生命的超脱，是一种灵魂的逾越，是一种超越普通人生观的价值观。我们每个人的灵魂里都刻有这个词，只是我们不善剖析自己，但它仍然不无时无刻的提醒我们，让我们铭记尊严的至高无上。民族亦如此，一个伟大、勇敢而又骄傲的民族，她宁可面对任何战争的挑战，也决不愿放下尊严而获得卑贱的繁荣。中华民族五千年，有过盛世繁华，有过心酸血泪，在叛国贼的手中，我们的民族默默的承受着一个又一个丧权辱国的不平等条约，写下了一段耻辱的历史；但不服输，不甘屈辱的中华儿女，他们拿起手中的刀枪，为了民族的尊严，他们宁可放弃生命。革命战士叶挺，在狱中敌人的威逼利诱下写下“进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：‘爬出来呵，给你自由！’我渴望自由，但也深知人的身躯哪能由狗洞子爬出，我只能期待着，哪一天，地下的火沸腾，把这活棺材和我一起烧掉，我应该在烈火和热血中得到永生。”的不朽诗篇，他表现了一个堂堂正正的战士应有的气概，叶挺不仅是为了扞卫自己的尊严，更是在扞卫一个民族的尊严。正是有了千千万万个视死如归的革命战士，才有了中华民族的独立与解放，正是有了许许多多奋不顾身的科技人员，才有了炎黄子孙在世人面前的尊严与骄傲。中华民族正是有了这样的气魄与胆量，正是有了这样的智慧与谋略才诠释了一个优秀的民族是怎样从不堪的历史走向辉煌，怎样把尊严打上中国的烙印。我们不能失去尊严，我们的民族更不能失去尊严。不论我们是多么穷困潦倒，还是怀才不遇，我们还有无价的财富，生命与尊严。700字 高一 议论文
-
爱的印记我欲言又止，我不知道自己该不该问妈妈这样的问题，那时我才6岁，或许因为自己还太小，没有足够的胆量去问，也或许怕问了会遭妈妈的骂。但那时我还是鼓足的勇气去问他。妈妈，你说我左手臂上的胎记难看吗？我是不是妖魔变的？100字 一年级
-
爱的印记一束阳光伸了伸懒腰惬意地打进松林里密密的叶子在地面上形成小小光斑就像爱的印记布谷鸟开始了它忙碌的一天扑棱着翅膀为各种鸟儿请安它飞过的地方走会有许多回忆构成爱的印记各色花朵竞相开放各展枝叶 小草辅以衬托在丛中形成一道美丽的风景美曰爱的印记100字 六年级 诗歌
-
午后雨记有过的往事有过的一切都已过去就让所有的回忆都收容起来珍藏在心灵的窗口一千年一辈子当我们走过坎坷满头银发在翻启那年轻的飘逸注入肺腑的将是一种惋惜一切太迷离何不去珍惜100字 一年级 诗歌
-
只有泪滑过留下的印记夜是黑暗的世界没有了血腥的味道存在的只是无声的寂静电视里传出人声喧闹的声音那么凄厉，那么无奈硝烟滚滚的战场——遍地的狼籍刺目的红色满地流散星星爬满了夜空月光撒向大地那么皎洁，那么美丽只是那悲伤、触目的场景依稀在月光里徘徊不去回首过去灯火阑珊处，人去楼空没了足迹留下的是满目疮痍只有泪滑过留下的印记100字 初一 散文
-
雨中记景我同爸爸妈妈、弟弟一起出门，在小区里玩耍。这是一个阴霾天，漫天的乌云，展露着它们阴沉的气质。不过，那乌云的中间，还有空出来的一小片蓝天，显得格外纯净。我担忧着是否会下雨，自己没带雨伞该如何躲避。而抬头看着那一小片蓝色的天空，我的心灵却只感到如被洗刷般的纯净、空灵。100字 六年级 写景
栏目热门
-
1.0