在阅览室里
450字
五年级
叙事
阅览室里，我正在津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“擦——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？
正当我急红了眼，摆弄书皮时，突然急中生智：不可以用胶带贴好吗？不过，这满屋都是书的阅览室里，哪会有胶带呢？但我还是没有放弃一丝希望，捂住已经被撕成两半的封面，跑向管理员，问道：“老师，请问你们有胶带吗？”管理员老师摇了摇头，这一线希望也完全破灭了，在我失望地往回走时，看见我的“死对头”王明手上正玩着一卷新的胶带，我想：这不是赶巧了吗？便大步流星地走向王明，就快到他时，突然停止了，心想：他会借给我吗？不会的吧。犹豫了一会，还是咬了咬牙走了过去，问：“你能借我用一下胶带吗？”王明不屑地瞟了我一眼，说：“为什么要借你呀？”我不禁叹了口气，失望地往回走，这时，王明叫住了我，伸出手，说“算了吧，看你那样，就借你一次。”
我接过胶带，一边感激地对王明说：“谢谢！”一边跑回座位仔仔细细、小心翼翼地把撕坏的地方粘好，然后对管理员说：“老师，我不心把封皮撕坏了，不过已经粘好了，对不起。”管理员笑了笑说：“没事，知错就改还是好孩子。”我脸上露出了开心的笑容。
声音的争吵
900字
六年级
叙事
舞会结束后，声音们都高高兴兴地回家了。可是女声，男声，假声很不服气。舞会结束后，它们就找国王评理去了。
走到国王宫殿的花园的时候，女声，男声，假声听到有人在谈话。它们就赶紧躲了起来。它们看到国王正在和一个蒙面人说：“童声，我知道它们三个肯定不会服气的，所以，我会另外举办一场比赛，到时候，你也来参加吧，地点：……，时间：……”等到国王它们走了以后，女声，男声，假声就在想：那个“童声”到底是谁呀，从来没有听说过声音王国有这么一个人，国王说的那三个人，是不是指我们。“算了，我们也偷偷的跟过去。”女声提议。“好。”假声和男声拍手赞成。这天晚上，它们一路跟着这个“童声”。
不知走了多久，它们来到一座房子前，那是一座简陋的房子，但是很大，它们不知不觉的走了进去。屋子里黑漆漆的，突然，门轰的一声关上了，女声，男声，假声正处在极度的恐惧中，突然，灯亮了，不是一盏两盏，而是无数盏，亮的它们不得不闭上眼睛。等到它们睁开眼睛的时候，发现自己正站在一个豪华的舞台上，舞台下无数双眼睛带着期望的神情望着它们。
一位穿着西装，拿着话筒的绅士走了上来。它说：“各位女士们先生们，下午好，接下请大家欣赏三位声音的演出。”女声，男声，假声，糊里糊涂的，突然，又发生了一件不可思议的事情，绅士，观众们都消失了，出现在它们眼前的只有一片荒凉的土地，地上坐着一位老奶奶，她看起来很难过。善良的声音们赶紧跑了过去问老奶奶：“奶奶，你怎么了，发生什么事了。”老奶奶难过的说：“我的庄稼都枯死了，今年没有一点收成，这日子该怎么过呀，有人说用团结善良的歌声能唤醒这些庄稼，可是叫我去哪里找呀。”“团结，善良。”三个声音异口同声地说道。它们回忆起了自己在舞会上的场景，大家都想着为自己的利益着想，这不是一种自私的表现吗？而且，为了争夺最美声音的称号，以前融融恰恰的三个朋友也开始疏远了。男声，女声，假声忽然明白了，它们手拉着手，互相看着对方，露出了久违的笑容，它们再次唱响了三个好朋友好久没有合作唱的《音乐之声》。唱出的歌声比女声的更加优美，比男声的更加雄壮有力，比假声的更加晶亮。一道光芒似乎闻讯赶来了，围着它们久久不散……过了一会，庄稼奇迹般的活了过来，老奶奶露出了微笑，荒凉的土地消失了，它们又出现在了豪华的舞台上。
舞台下想起了一阵更加热烈的掌声。国王出现了，它感到无比的欣慰。蒙面人出现了，她脱掉了一身黑黑的衣服，女声，男声，假声，全场的观众都瞪大了眼睛，感到无比惊讶，一个声音说：“她是，她是……”
再续……
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在阅览室里阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住嘴巴，尽力不是自己笑出声了来。“嚓——”急忙中不小心把新书的封面撕成了两半。我可傻了眼，这可怎么办呢？要是被同学发现了，就要被老师知道，老师肯定会把我大骂一顿，然后写一篇反思，搞不好还会请家长；如果被老妈知道了，就得来一顿“皮带炒肉丝”了……我越想越怕，心里忐忑不安的想：千万不要被发现，千万不要被发现……就在这千钧一发的时候，突然听到一声难听的怪笑，紧接着是一句阴阳怪错的话：“谁在那鬼鬼祟祟的，是不是把新书撕坏了？”啊！他怎么会知道我的心思！我吓了一大跳，猛地回头一看，唉，果然是他——小明。这时，救命的上课铃“叮铃铃”的响了，我赶紧逃回教室，一分钟，两分钟，三分钟……这节课终于熬过去了。一下课，他就慢吞吞的走到徐老师的跟前，讨好的把我撕坏新书的这件事添油加醋的跟老师讲了一遍，还把我以前犯的那些鸡毛蒜皮的小事详细的的说了出来。我本以为老师会把我从班级里连滚带爬的拎出来，但老师去无所谓的说了声“噢”就离开了。因为老师刚才的表现，我的心更紧张了，像一只小兔子一样“砰砰”直跳。觉得老师这样只是给我一个面子，私下肯定跟爸爸讲了这回事，请他到学校来“喝茶”。想到这，我觉得必须得有个办法应付应付才可以解决问题。忽然，我的脑海里想起我们刚学的课文——《诚实与信任》，便想和老师承认这件事。突然，脑袋里冒出个“小恶魔”想跟我作对，恶狠狠地说：“别去吧，也许老师压根都没有把这件事放在心上呢！”我想想也是，便准备不去了。脑海里又出现了一位“小天使”，亲切的说：“去吧，承认错误才是真正的好孩子。”……最终，我的诚实打败了“小恶魔”，硬着头皮去了。走在去办公室的路上，我的心情无比沉重，恨不得去办公室的路无比的远，让我永远走在去办公室的路上。可惜的是，我的愿望没有实现。办公室到了，里面冷清清的，徐老师独自一人坐在靠椅上，悠闲地看着电脑。看见我来了，看了我一眼，拖长了音说道：“小红啊，你来啦。”“是，老师，我来了，我是想向您承认错误的。”“什么错误啊？”“我把新书撕坏了。”“你终于来承认错误了，小红。我等你好久了。”老师把椅子转向我，盯着我的眼睛说，“去吧，因为你向我承认错误了，这件事就已经结束了，回班吧！”我飞快的逃回了班上，心情舒畅了许多。我第一次领悟到诚实是多么的重要。900字 六年级 叙事
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在阅览室里阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓----”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？这时，我的脑子飞快地转动起来，浮出了两个选择：一是逃，二是主动承认错误。我心里就像有二个小人在战斗，一个小人在说，快点离开吧，这样你就不会挨批评了，甚至还有可能被罚款呢，我又没有钱，怎么办，快点走人吧。另一个小人也说，要是逃，就得迅速离开这里，可我才来这儿，不能现在就回去呀，再说逃还不一定能逃掉呢，周围的人有人看到了哦。逃得了初一，也逃不过十五呀，这里好像还有监控吧。哎，我想来想去，决定还是主动承认错误吧。于是，我迈着沉重的步伐慢慢地向管理台走去。到了管理台前，阿姨疑惑地问我：“小朋友，你要干什么呀？”我一直沉默地低着头，半天才冒出一句话：“对不起，我刚才不小心把这本新书的封面给撕成两半了。”说完，把那本撕破的书递给阿姨。不敢看阿姨接下来会怎么说我。我本以为她会批评我，但是阿姨竟然没有批评我，反而还抚摸着我的头温柔地说：“没关系，主动承认错误并改正就是好孩子。等我将书重新粘贴好，你可以继续看这本你喜欢的书了。”听了阿姨的话，我的心里像是一道彩虹升起，刷地变得炫丽起来了，我抬起头来，高兴地对阿姨说：“谢谢您！”今天发生的这种事情，让我懂得了一个受益匪浅的道理：只要是主动承认错误并及时改正，那就是好的500字 五年级 叙事
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在阅览室里阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴，尽力不笑出声来。“嚓——”急忙中，我不小心把新书的封面死成了两半。我傻了眼了，这可怎么办呢？这时，我心中想：我要是把书放回书架上，那不就是“神不知，鬼不觉”了？我抬头望望四周，看见大家都在专心致志地看书呢！根本就没人注意我，老师恰好也不再，于是，我悄悄的站起来，将书放回书架上，换了一本新书看了起来。过了一会儿，小红走过来，拿了一本《猪八戒上月球》，恰好看见了那本被撕烂封面的书，便拿着书去了老师办公室。老师来了，她扬扬手中的书说：“谁把这本书的封面撕烂了？”没有一个人举手，老师又说：“那……谁家有透明胶，把这本书拿回去补好！”“刷、刷、刷……”大家都把手举起来了。这时，我脸涨得通红，心想：承认错误、承认错误的孩子还是好孩子，于是，我站起来向老师承认了错误，老师说：“承认错误的孩子还是好孩子，那好吧，你就把它拿回去补补吧！”我接过老师说中的书，高高兴兴地走了。350字 四年级 状物
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在阅览室里阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？突然，一个想法钻入我的脑海：可以假装不是我干的。不行，不行，这是一个不诚实的行为，可如果被大家发现了，他们不会笑话我吗？最终，我还是决定去承认错误。于是，我怯生生地走到管理员面前，，低着头，惭愧地说：“对不起，我一不小心把书本撕坏了。我愿意赔偿损失，请原谅我。”正忙着工务的管理员，抬头望了望我，微笑着说：“没有关系，你在这种无人知晓的情况下，向我主动承认错误，这使我很感动。看在你态度真诚，你就不用赔偿了。”虽然他并没有让我赔偿损失，但我还是把钱管理部了。而我内心的不安也渐渐消除了。虽然我赔偿了损失，但这件事情也让我受益匪浅：做人一定要脚踏实地、诚实守信，否则就得不到别人的信任与尊重。350字 四年级 叙事
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在阅览室里阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？阅览室里的老师走过来，惊讶地问：“这本书怎么了吗？”我呆住了，心想：是不是老师已经发现了，如果我招了的话，学校一定会让我赔偿的。我对老师说：“没什么，是书太好看了。”老师放心地走开了。正在这时，地上掉了一张《中华上下五千年》的封面。我脑中灵光一现，想出一个好主意。我把《猪八戒上月球》这本书塞进《中华上下五千年》的封面里。可是这个封面太大了，而我手里的书太小，所以整个看起来很别扭。老师又朝这边走过来了，我马上要露馅了。怎么办？怎么办？我急忙站起来，老师看到了，问我：“有什么问题吗？”我说：“我……我只是……想换本书看，《中华上下五千年》太枯燥了，一点儿……一点儿也不好看”我快步走向书柜，装作去换书。胜利就在眼前了！没想到老师把我叫住了，她要帮我放上去。哎呀！这下被发现了，我好惨哪。不过，老师没有让我赔偿，她只是教育我要爱惜图书。放学后，我带着剪刀和胶带又走进阅览室，把《猪八戒上月球》和《中华上下五千年》都修补好了。我已经明白了“爱护图书，人人有责”嘛！450字 四年级 叙事
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阅览室里在阅览室里，我真津津有味地看着书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰首大笑，一看周围，赶紧又捂住了嘴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，我一抬手，不小心把新书的封面撕成两半。我傻了眼，这可怎么办？我连忙将新书的封面用手捂住，假装若无其事地走到原来放书的位置，想趁机把书塞进去，可哪里的管理员对我望了望，似乎怀疑着我，我又假装从里面掏出一本书，拿到原座位假装认真的看了起来。其实我根本没有看，就是在想怎样蒙混过关。突然我灵机一动，：不然我把书放在别人的位子上，管理员就以为是别人撕坏的，跟我没有关系。于是，我就照着计划行动了起来：我大步流星的走向那个读得入神的同学，走到那里，我先瞄了瞄那位同学，再瞧了瞧周围，把自己弄得跟盗贼似得，趁没人注意，我迅速地放下那本书。可行动将完毕的的时候，那位同学叫住了我：“这位同学你可不能把书放在这里呀？”我被吓得一身冷汗，转过头，对那位同学说：“呵！是……是啊。”说完，我连忙拿起书，以最快的速度跑到了座位上。唉，那个办法也不行，这个办法也不行！到底怎么办？不然把书买下来吧，哎哟喂，这里可是阅览室呀！只好……只好说实话了！我心惊胆战地走向刚才那里的管理员。正要说时，却怎么也说不出来。管理员见我傻乎乎的站在她面前却一声不吭的，奇怪的问：“请问你有事吗？”说完，她对我手上的书望了望。我的脸涨得通红，“事实”却把我的手拉了出来，控制不住自己，吞吞吐吐地说：“对……对不起，我……把书弄……弄坏了！”我以为她会生气，没想到她竟然笑着说：“嗯！我早就在观察你了。没关系，承认错误是好孩子！”说罢，她把我领到管理处，让我把书粘好，再放回书架上。呼！我长舒一口气，走出阅览室的大门。五年级:黄芸600字 五年级 叙事
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阅览室里阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰首大笑，一看周围，赶紧又捂住了嘴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这怎么办呢？周围的同学听到撕破书的声音呼地围了过来，把我围在圈中，我眼泪汪汪地瞅着他们。有的同学说：“吆，这位大小姐把书给撕了！”有的同学说：“撕坏了书是要陪的，而且这还是新书呢！很贵的！”……同学们七嘴八舌地说开了。图书管理人员寻声赶来，见我手里拿着一本撕破封面的新书，脸色由白变红，由红变青，朝我破口大骂起来：“你怎么搞的，会不会看书？你把这本全校同学都喜欢看的漫画故事书给弄破了，你说怎么办？”“哎，你说呀！”“你说呀！”……围观的同学不但不给我说情也跟着瞎起哄。我无地自容，脸涨得红红的，眼泪刷刷地往下流，哽咽地说“我陪，我陪……”我重复喊着这两个字，夺门而出，一口气回到了教室。放学回到家，我一头扎入被窝，伤心地呜呜大哭起来，回想起刚才阅览室里的一幕，回想起管理员那副凶巴巴的样子，一想到要陪书，我又吓得打起了哆嗦，不知妈妈知道了会是什么态度？这时妈妈寻声走了过来，见我这么伤心，问：“你怎么了？受了什么委屈？”我原原本本地把这件事告诉了妈妈，我本以为妈妈知道我闯祸后一定会厉声斥责我的，没想到妈妈温和地说：“没关系，你是看书太入神而不小心弄破书面的，这是难免的，妈妈不怪你。嗯，难怪你这么害怕，那管理员也太凶了，对小学生不该这样。这陪书的钱我给，不过，今后你要小心些，不要再冒冒失失的了。”妈妈立刻陪我上书店买了一本一模一样的书。第二天，我捧着我买的《猪八戒上月球》喜滋滋地来到阅览室把它交给了图书管理员。600字 五年级 记叙文
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在假日里今天是星期六，爸爸妈妈都去上班，留我一个人看门。早上，我睡到九点多才起床，吃了一点面包作为早餐后，就去卧室里看电视。开始，我看得津津有味，可是到了后来，我被一阵急促的奔跑声吓到了。我以为是小偷在撬门。于是，我从门后拿了一把扫把，准备和小偷大战一场。我给自己鼓足勇气：加油！和小偷对战，你能行！我慢慢地走出卧室，咦，那个小偷还没进到客厅。我的勇气一点点消失了。来到门口，我的腿肚子在发软，双手在颤抖着，指尖发凉，整个人几乎站不稳了。这时，门外又传来一阵声响，我吓了一跳，连忙跑进了卧室。过了十几分钟，我感觉我的心跳不会那么快了，我慢慢移动着双腿，来到了门口。可是，我又想到了如果跑出去，小偷会不会杀了我？还有，如果不杀我，那会不会把我绑架了？想到这儿，我浑身起了鸡皮疙瘩，再一次跑进了卧室。又过了十几分钟，我想：凡事不过三，这次我一定要冲出去。这时门外好像没有了声音，于是我闭上眼睛，打开门，拿着扫把冲了出去。咦，怎么没声音？一睁眼，原来是一只猫咪趴在我家的门上，在打着门。那只猫看到我，也不害怕，反而友好地叫了一声。我俩就这样成了朋友。这一次捉“小偷”告诉我，做事一定要果断、勇敢。450字 五年级
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在梦里痛，再也忍受不住了，眼泪也不知不觉地流了下来。独自静静地躺在偌大的床上，看着黑漆漆的天花板，感觉我的世界越来越黑暗。抱着父母送给我的狗娃娃，虽然已是破破烂烂，但我还是舍不得丢弃。每次悲伤的时候，总会向它倾诉，它不会说话，但我相信它那大大的耳朵一定能听出我内心的无助。有朋友对我说，这个世界是虚假的，除了你的父母，和爱你的人之外，每个人都有自己的小心思，谁也不会全心全意的对待别人，甚至可能今天还和你称兄道弟，明天便会分道扬镳。人心就是这样的深不可测，黑暗，逐渐吞噬着光明。但我隐约发现，有一个地方还保留着一点亮光，它永远都是最温暖的地方，那里有亲人对你的希望，那里有你朋友和你的同学，那里有你想得到的种种快乐，那里有太多太多不能够轻易舍去的记忆。现在，它们在向我招手，告诉我要坚强。一束光毫无保留地射进了漆黑的窗，光明并没有持续多久，又被一阵嘈杂的吵闹取代。大概是隔壁的夫妻又在吵架了，这是我睡觉前不得不听的乐曲，我躲进被子里，努力不再听，不再想，但那声音总像无形的刻刀，刻得我遍体鳞伤，，想挡也挡不住。在这样的疼痛和吵闹声里，疲惫不堪的我最终进入了梦乡。在梦里，我梦到了我的父母，我正和他们牵着手在街上漫步，欣赏着路旁高大的建筑，聊着新鲜的话题。在梦里，我听到我最爱的那首歌：“山上的野花为谁开又为谁败，静静地等待是否有人采摘，我就像那花一样在等他到来，拍拍我的肩我就会听你的安排。”550字 五年级 叙事
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在阅览室里阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？就在这时，我的脑海里飘出了一个念头：算了吧，反正没人知道是我干的。可是又有一个念头闪了出来：不行，这本书不是自己的，而是公共的，人人都需要爱护这些书。思想斗争开始了，我先是想：对呀，反正没人看到是我撕坏的。可刚要合上书的时候，自己的愧疚念头又冒了出来，空气仿佛凝固了一般，我的心沉了下来，我还是决定主动贴好并道歉。于是我从书包里找出胶带，小心翼翼地用胶带将破损的页面粘贴了起来，然后迈着缓慢地步伐向管理员走去。当快走到管理员面前时，我的心里已是十五个吊桶打水——七上八下了，我不禁心一紧，想绕道走了。可我又想了想，还是走到了管理员的面前，对她说道：“对不起，我不小心把书撕坏了。”管理员看了看被我撕坏并已粘贴好的书页，笑着对我说：“好孩子，你很诚实，知错能改就好！”我听了后心里别提有多开心了。我知道，今天我做了一个非常正确的决定。400字 四年级 叙事
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在阅览室里阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？我的心里就像热锅上的蚂蚁一样乱跳，心想：这怎么办呢？是逃跑，不了了知还是主动向管理人员道歉呢？就在这时朋友小丽过来了，笑眯眯地对我说：“小林，你好啊！”我装着很开心的样子说了一句：“小丽，你好，有什么事吗？”“没什么事，对了，你看到有一本书叫《猪八戒上月球》吗？”这时，我的脑海里闪出一道白光，告诉我不能说谎。我红着脸说：“不好意思，我不小心把封面撕坏了。”谁知她竟然用温和的口气说：“没关系，我们把封面粘好就可以了。”于是我找来了剪刀、胶棒，她来帮忙粘好。还书时，管理人员还好好的把我们夸奖了一番，我真开心啊！300字 四年级 叙事
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在阅览室里阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓--------”急忙中，不小心吧新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？我不知所措，突然，脑子里冒出了一个念头。我捂着撕坏的封面，向大书架跑去，把书塞进一个书堆里。又拿了一本书，坐在一旁的椅子上，装着在看书，其实用眼睛偷偷望着来往的人。这时，一位志愿者走来整理书本。他似乎发现了那本被我撕坏的书。他向我走来，亲切地问我“请问，你见谁还过这本书呀？”“我没看见有人还过”我撒了一个慌。自愿者听后，把书放进书篓子里，走了。回家后，爸爸妈妈知道了这件事，一再对我说“做人要诚实，不能撒谎”听完，我低下了头。第二天，我来到阅览室，赔了书钱，并道了歉。但让我没想到的是自愿者爱抚着我的头说“你是一个诚实的孩子”从这件事我学会了一个道理，做错了事要及时承认错误，做个诚实的好孩子。350字 四年级 叙事
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在阅览室里阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？此时此刻，我的心中仿佛有三个小人在喋喋不休地争执着。一个刚提议：“交给管理员叔叔吧，这样......”“如果真认了错，说不定还会被臭骂一顿呢，不好，不好！我看呢，还是偷偷带回家补好，再送回来吧。”另一个就急急地打断了他的话。一直沉默不言的那个也按耐不住了，大声的说出了自己的观点：“可光是看，也能看出这是做贼心虚的呀，再说，事情迟早也是会水落石出的啊！还不如直接把问题拱手给他人收拾这个烂摊子呢！”“不行，那种背负良心的事我可做不出来！”他们越来越激动，我的心里也越来越不好受了，唉！一会儿站起来想认错，可没走几步，就害怕的向回走；一会儿想把书悄悄放到书包里，可书刚刚碰到包沿，心中就“呯呯”地打起小鼓来；一会儿又想找借口把责任推说给他人，可话到了嘴边，却又被硬生生的咽回了肚子里。最后，我真的不想被自己再欺骗下去了，便鼓起勇气来，迈着坚定的步伐走向了管理员，然后深深地鞠了一个躬，说：“叔叔，对不起，我不小心把书撕坏了。”管理员望了望涨红了脸的我，微笑着抚摸了一下我的头，说：“好孩子，叔叔不怪你。你是诚实的，我为你骄傲。”说完，他对我伸出了大拇指，又说：“来，帮我把书补好吧！”我使劲儿地点了点头，心里像吃了蜜一样甜，那位管理员的话深深地铭刻在了我的心中。550字 六年级 叙事
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“饥饿”的阅览室阅览室内死一般的寂静，偶尔传来阅览室不满的抱怨。如果说书是人类的精神粮食的话，那么阅览室就应该是提供这“粮食”的“饭堂”了吧。说实话，我们学校这“饭堂”我并不喜欢，因为每次光顾它，它总是只留下一些“剩饭”给我。似乎这里永远都只提供剩饭来招待所有光顾它的人，毫无礼貌。刚来这学校时，这饭堂还在一栋危房里，很小很暗很破旧。这到与它所提供的剩饭蛮相配的。但现在“饭堂”搬迁，搬到了一个宽敞、明亮、甚至可说是豪华的楼房中了，但它的内在却依然没有变――照旧只提供那可怜的剩饭。就像一个人，住在皇宫中，却穿着粗布麻衣、吃着野菜粥一样！不可否定，这些“剩饭”的确有一定的营养，但若一个人总是吃着“剩饭”会怎样呢？大概至少会早成营养不良吧。我们到阅览室与到饭堂的目的一样――都是为了填饱“肚子”，为我们的身体提供营养和能量，但总吃剩饭只能早成我们的营养不良，对我们绝对不算是什么好事！看书是为了开阔我们的视野，阔大我们的知识面，丰富我们的生活，让我们了解当前时事，那区区的一些“过期”杂志和报纸如何能满足我们的需求，如何能开阔我们的视野呢？最后希望，在不久的将来，我们可以在那“食堂”里吃上新鲜的“大米饭”！450字 高一 叙事
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“饥饿”的阅览室作文阅览室内死一般的寂静，偶尔传来阅览室不满的抱怨。如果说书是人类的精神粮食的话，那么阅览室就应该是提供这“粮食”的“饭堂”了吧。说实话，我们学校这“饭堂”我并不喜欢，因为每次光顾它，它总是只留下一些“剩饭”给我。似乎这里永远都只提供剩饭来招待所有光顾它的人，毫无礼貌。刚来这学校时，这饭堂还在一栋危房里，很小很暗很破旧。这到与它所提供的剩饭蛮相配的。但现在“饭堂”搬迁，搬到了一个宽敞、明亮、甚至可说是豪华的楼房中了，但它的内在却依然没有变――照旧只提供那可怜的剩饭。就像一个人，住在皇宫中，却穿着粗布麻衣、吃着野菜粥一样！不可否定，这些“剩饭”的确有一定的营养，但若一个人总是吃着“剩饭”会怎样呢？大概至少会早成营养不良吧。我们到阅览室与到饭堂的目的一样――都是为了填饱“肚子”，为我们的身体提供营养和能量，但总吃剩饭只能早成我们的营养不良，对我们绝对不算是什么好事！看书是为了开阔我们的视野，阔大我们的知识面，丰富我们的生活，让我们了解当前时事，那区区的一些“过期”杂志和报纸如何能满足我们的需求，如何能开阔我们的视野呢？最后希望，在不久的将来，我们可以在那“食堂”里吃上新鲜的“大米饭”！450字 高一 记叙文
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我心目中的阅览室我心目中的阅览室，身处在一片碧绿无边的丛林中，阅读时，边上是大海，头顶是一望无边的天空，我取名为“仙境”，在“仙境”中可以让你身处在不同的三个地方。“丛林仙境”可以让你坐在几根年年常青的爬山虎上，这里的每株植物就是一本书，每片叶子就是一张纸，你要带上放大镜才能看清上面的小字，如果你看到植物上开花，那你只要仔细看，就能发现上面的插图，周围的参天古木记录着时代的沧桑。当你读书时，鸟儿在枝头歌唱，虫儿在树下伴奏，太阳的光芒透过古木的缝隙，掉落在地上，年年植物的花开花谢就是大地诗人出新作品了。“大海仙境”可以让你坐着小船去大海泛舟，水面经常是风平浪静，偶尔会有微风拂过，海面上就会出现鱼鳞般的波纹，每片鱼群就是一本书，每条鱼就是几页纸，海面上有时浮起几条死鱼，这些鱼是给客人们的礼物，是可以吃的，会让你更细心，如果你把活鱼吃了，那可是十分苦的，而且会减少智力的，每年都会有大鱼生小鱼，就会有新故事产生，不过越小的鱼群游得越快呦。“天空仙境”可以让你驾着云朵，在天空中只有驰骋，当你身处在天空中，身边浮过的云朵，你可以用钩子钩住它，然后再细细阅读就可以了。在天空阅读，坐在软如沙发的云朵上十分舒服，有种飘飘欲仙的感觉。希望未来我的愿望能够实现。450字 六年级 记叙文
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在日子里圾!女生垃圾!”这一喊不要紧，女生全部冲了上去，把那个男生狠狠地揍了一顿后，这场闹剧才算收场。大战结束了不知道过了多久，我们班的女生和男生开始和好了。这还得归功于我们的班主任老师，是她用一颗博大的爱心感化了我们。有一段日子，班主任老师一次次地找我们几个领头的谈话，教育我们要学会团结，学会理解、学会互让，还给我们举了很多的例子。有一次班主任老师还组织了一次以团结为主题的班队会，这让我们很受教育。从此，我们男生和女生吵架的时候少了，互相谦让的时候多了。有一次，我们班和别的班举行一场拔河友谊赛。为了我们班级的神圣荣誉，男生和女生空前的团结。当男生们上场的时候，女生们给男生喊加油，当女生们上场的时候，我们男生给她们喊加油。这一次拔河比赛，我们班最终获得了胜利，也让我们第一次体验到了团结的力量。此时此刻，我心情很不平静，我真的希望我们班男生能和女生相处得更好。我深深地知道，再过一学期，我们就要小学毕业了，就要离开亲爱的母校了，我们不能给母校抹黑，我们不能再给自己留下遗憾，一定要好好珍惜这最后的日子，一定要把自己的精力放在学习上。我相信，我们一定能比现在做得更好!在小学的日子里450字 六年级
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