我的一双手
350字
三年级
说起我的手，它是普通的，它不如建筑工人饱经风雨，不如打字员心灵手巧，甚至不如小孩娇嫩可爱，但它又是特殊的，是它让我写出了纱笔生花的文章，也是它让我弹奏出了美妙无比的音乐。所以它于我而言，又是重要的。
来看看我的一双手吧！这双手多么厚实。白白的，红红的。指甲很短无名指比其它的手指指甲要降下去一块儿，右手大拇指根部有一小块棕色的胎记。我一直想知道它是怎么来的，我去问妈妈，妈妈说这是人的一个识别标志，就像身份证一样被。我咯咯地笑了，原来这是我的天然的身份证呀！
我的手也是有性格的。别人可以通过手来知道我的小脑袋里在想些什么。如果我生气了，手上那五个好兄弟就会紧紧地抱在一起，随时听候主人的命令。而如果我很开心，我就会手舞足蹈地说个不停，原来手上也有个精彩绝伦的小世界。
这就是我的手，一双平平常常，却又不同寻常的手。
温暖的一双手
300字
三年级
人们的手各种各样，有胖乎乎、粉嫩嫩的小手，有十指纤纤的玉手，还有强壮有力、略显粗糙的大手。可当我握着那双略黑的、饱经风霜布满皱纹的手时，我脑海里那一幕幕往事如幻灯片似的不停地涌现出来。
那是个水滴结冰的寒冬腊月，我上学时忘记了戴手套，尽管我把手放进了单薄的口袋里，可我依然感到很冷。姥爷骑着电动车送我上学，看见我没戴手套，骑着车的姥爷立刻脱下自己的手套给我戴上。看到我戴好手套，咧开小嘴露出洁白的小牙笑了起来后，他似乎又充满了力量，骑着车继续前行。姥爷为了我，手背冻得通红，整个手指也都肿胀变粗，在寒风里，姥爷那双没有戴手套的手格外的显眼。
晚上回到家，我来到姥爷身边，再一次摸着那双布满老茧的手，我既愧疚又幸福地握着这双手，握着这双手我倍感温暖。
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三年级
350字
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