不经风雨怎见彩虹
每个人的成长路程都是截然不同的,都会遇到许多的挫折和成就。而我的成长道路上也经过了许多坎坷和成就,现在我就讲给你听吧。
今年秋天,我参加了由简爱家居举办的“爱在成长———家居文化节”的比赛。之前,我顺利地闯过了初赛,终于要进行最后的冲刺了。这次决赛一共有13位选手参加,最后选出6位选手获得由简爱家居颁发的荣誉证书和奖金。
我接到通知后,就开始不断地练习,从每一句话到每一个动作,直到练得不能再熟为止。为了比赛,妈妈还给我买了一条裙子。粉红的裙子上别着一朵花,裙子还是两层的,穿上去很舒服。我穿上这条裙子,觉得自己像一位高贵的公主。
比赛那天,我穿上裙子,扎好头发,信心十足地来到现场。那里已经很热闹了,选手们穿着各式各样漂亮的演出服在后台走来走去。他们的父母在为他们做准备工作,评委也已经各就各位。我在一个位置上坐下,等待中手心不禁直冒冷汗。妈妈见我这样,安慰我说:“放松一点儿,不要紧张,喝口水吧!”我点点头,拿起水杯,喝了一口又一口……
比赛开始了,选手们陆陆续续地上台,很快就轮到我了。我拿着话筒上了台,心怦怦直跳。我开始表演起来,慢慢地放松了起来,胆子也变大了。台下的观众和评委掌声不断,最后伴着热烈的掌声走下了舞台。我问妈妈表演得好不好,妈妈鼓励道:“好,很棒!”几天以后,我接到了比赛获得三等奖的消息,心里像吃了蜜一样甜!
是不是人生就一帆风顺呢?我可以坚定地对你说“No!”
今年学校举行了一学期一次的书法比赛,老师要在班上经过评比,精挑细选,选出人员去参加比赛。班上评比前的那几天,我把所有的心思精力放在书法上,想着去参加比赛的名单上一定有我的名字。因为前几年书法比赛我都被选上,并且拿了奖。所以,这次我也自信满满的。我紧握笔头,一笔一画地写着每一个字,生怕写错了或写难看了。评比结束,老师隆重地念出了去比赛人员的名单:刘嘉婧、余卓枢……名字念完了,就是没有我的名字。我非常沮丧:为什么没有选我?为什么没有选我?在妈妈的开导下,我明白了:老师选他们,一定是他们比我还要努力。我一定要更加努力,把自己最好的一面展示给大家看!
通过这两件平凡小事,我深深地感悟到:未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。不经风雨,怎能见彩虹!我们应该从中吸取经验,绽放出最美的光芒!
我的梦想
我的梦想或许没有陆游的那样伟大,没有岳飞的那样宏伟,没有林肯的那样宏图壮志。这个梦想也许是千千万万个人都拥有的,但我的梦想却只是属于我的。我想当的是一名军人,一个以最直接的方式报效祖国的职业,我可能没有大多数军人那样,那么伟大,可以用自己的鲜血,生命与一生来护卫祖国的一山一河。但我是忠诚的,我可以为了祖国,献出一切,只是还需要时间,但作为军人就是义无反顾的了,这的确是军人的宗旨。但我可能还小,并不明白军人是怎样一个神圣的身份与应该做的。
我可能只是一名小小的兵,淹没在庞大的军人队伍里,没有人会特别的注意到我,而我也没有什么特殊的表现,每年的考核就勉勉强强过了关就行,就这样下去。有了战争,我或许会牺牲在战场上;没有战争,我就会一直的混下去下去,直到我对祖国不可能再作任何贡献了为止。这是我所想到的最普通的军人旅涯。
但也许我是一名优秀的士兵,无论是我的本领还是精神都是优秀的,我在庞大的队伍里是了不起的,是受领导重视的,那么我所做的贡献就远远大于前者,我会被领导派去执行任务,立下大功,我的胸前会有闪闪发光的勋章,然后我肩章上的星星会越来越多,就代表我为祖国做的越来越多。我也有可能在一次艰难的任务中牺牲,也有可能就这样直到退役。这是我能想到的最辉煌的军人生涯。这才是我真正的梦想,但不是我所追求的。
军人的任务是保卫政权稳定,保障人民安居乐业,保卫国家安全,为国家巩固国防力量,抵抗外来侵略者使祖国强大。
今后我就要朝这个方向发展,用我的努力?I卫我的梦想!
初一:卢铖卉
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不经风雨怎见彩虹大千世界,无奇不有。人生路上,有着不计其数的坎坷与失败。谁希望有坎坷呢,但是谁又能拒绝坎坷的到来?面对坎坷,我们也只能迎难而上。我不禁想起美国菲尔普斯的艰难经历。小时候,菲尔普斯腿手不协调,说话也是吞吞吐吐的。他只能缓缓地行走,不能像正常人一样生活。但他十分热爱游泳,每次在游泳池都泡到很晚,有时连吃饭的时间都耽误了。他为了取得好成绩,每次姿势不对时,都会向老师请教,但是他由于口吃,沟通极不方便,有时还会遭到同学的嘲笑。他曾经想过放弃,但是老师不断地鼓励他,这让他曾想动摇意志变得更加坚定了。但是游泳需要一个人的协调性啊,而他因患过小儿麻痹症,一个简简单单的蛙泳或自由泳,别人只需要三两天就能完成,他却需要几十天,甚至几个月。妈妈看到宝贝儿子在水里长时间浸泡而导致身体上长了水泡,默默地落泪了,可非尔普斯却坚守着自己的信念。经过几年的训练,他不再是那个犯口吃,腿脚不便的菲尔普斯了。他现在可是美国国家队游泳健将,并担任了队长。不久,他就带着队伍在世界各地参加比赛。2008年北京奥运会,他一度荣获了八枚金牌,而且还是个人的。这是从古至今荣获最多金牌的选手。这也使他在世界一举成名,震撼全世界。他就是患有小儿麻痹症的菲尔普斯,他就是震撼全世界的游泳健将。不经风雨,怎能见彩虹?只有努力拼搏的人,才能开创属于自己的一片蓝天。550字 六年级
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不经历风雨,怎能见彩虹?记得那是三年级下学期,我的期末考试考得不怎么理想。走在回家的路上,我的心情失落到了极点,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在责怪我。太阳也失去了往日的笑容,连行人的目光里也饱含着嘲笑。回家的路似乎也变长了。我的心彻底凉了。回家后,爸爸见我低着头,弯着腰,一副无精打采的样子,便问我:“怎么了,生病了吗?”我支支吾吾地答道:“没什么,只是期末……考……考试……没……没考好.”爸爸打开我的书包,拿出我的三张考卷,一一看了分数,对我吼道:“怎么考得那么不好,是不是倒数的,啊!"我再也忍不住,哭着跑回了房间.一会儿,房门打开了,妈妈走了进来,我一下子就扑在她的怀里,妈妈一边轻轻地抚摸我的头,一边意味深长地说:"琪琪,这次考得不理想,下次就不一定考不好呀,对吧!再说,在漫长的成长过程中,崎岖和坎坷是免不了的。你度过了这一个难关,又会有无数的关卡等着你来闯。受了那么一点点挫折,就哭得死去活来,那你就一定不会成材.要记住:不经历风雨,怎能见彩虹?"妈妈拍了拍我的肩膀,便走出了房间。我久久地回味着,是啊!不经历风雨,怎能见彩虹?我一定要坚强,那么一个小的难关,我都闯不过,那还能成什么大器呢?不经历风雨,怎能见彩虹?让我们永远笑面人生,坚强的度过每一个难关吧!450字 五年级 叙事
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不经历风雨怎能见彩虹不经历风雨怎能见彩虹“武松”可能大家对这个名字不陌生吧。他是108个英雄好汉中的其中一个,他是一个打虎英雄,同时也告诉了我们他那种倔强的精神值得我们学习。武松来到了阳谷县地面,他感的肚中饥饿,便到了一家叫“三碗不过冈”的酒店休息,武松坐了下来,让店家筛酒的二斤熟牛肉,当店家筛打扫第三碗酒以后酒不杉了,武松问清原因后,继续而昂店家给他筛酒,他一连喝了18碗,便准备过冈去,却被店家给拦住了,他劝武松说:“山上有大虫,上冈的人没有谁能活着回来的,所以让武松休息一日,等到明天凑齐了三二十人一起过冈。"武松不相信店家,还以为店家让他在这里歇息是想半夜三更要台他的钱财,店家没法,只好让武松上冈去了。武松来到冈下,看见一条贴条,以为是店家的诡计,用来吓唬那些胆小的人,便没有管又继续往前走,走到庙前,他看见了官榜后才信了,他本想回去,但有怕丢了面子,便又继续走,走着走着,他感觉越来越热,看到一快青石,便躺了下来,忽然起了一阵狂风,接着一只大虫条了出来,那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了按,望上一扑,从半空中蹿了下来,武松及时一闪大虫才没有伤到他,之后他喝老虎进行了一场激烈的战斗,最后那只大虫被武松大死了了,这时武松也已经筋疲力尽,他原来想休息,但他又怕一会儿又从树丛里跳出一只大虫来,所以武松一步步挨下冈来了。读了这篇文章以后,我非常的感动,虽然他开始不听店家的话而上冈遇见了老虎,但是他最后面对了眼前的困难,打败了老虎,正如哪一首个所唱:不经历风雨怎能见彩虹,不经历困难的痛苦怎么能品尝到成功的甜美。600字 一年级 叙事
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不经历风雨,怎能见彩虹“我成功了!我成功了!我终于成功了!”我的欢呼声从贝尔学校一旁的游泳池里传了出来。此刻,人们都用奇怪的目光看着我,用奇怪的目光看着我,而我还是那样的“我行我素”。要是在往常,我一定会感到害羞,可是今天我异常激动。因为,我成功了! 回忆往事那刻苦学习的场景,我鼻子一酸,泪流了下来。 在小学三年级的暑假了,爸爸带我路过这里。我见那里有许许多多的人在游泳,他们仿佛是一条条鱼在水里游来游去,棒极了。 我有点心动,也想去游泳,可我只能戴着救生圈,看到他们在水里快活,我的心里羡慕极了。 爸爸好象看出了我的心思,对我说:“你想要学吗?”我点点头,说:“我怕学不会!”“谁说的,你不试试,怎么知道你不会!”爸爸语重心长地对我说。“那我试试吧。” 第二天,我在父母的陪同下,来到了游泳池。此时,我望着那清盈盈的池水发呆,那水就像一只凶猛的狮子,正在向我吼叫着。恐惧、害怕都占据在我的心头。这时,妈妈催我快点下水。可是,我的腿根本就不听我的话了。妈妈忍不住,一下子就把我推进水里。当时的我,还是一只“旱鸭子”,扑腾了几下,咽了几口水…… 有一次,老师让我们比一次噻,轮到我的时候,我有点害怕,可看到同伴们都游了过去,我也快速地游了过去。 渐渐地,我学回了游泳,心里说不出的高兴。自豪、兴奋,一下子都占据了我的心头……450字 五年级 叙事
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不经风雨,怎能见彩虹创建和谐校园云南省玉溪市第三小学六一班孙伟韬指导老师 朱桂芬构建和谐社会一词在当今社会处处可闻,已成为使用频率最高的词语。和谐一词在字典中是和睦、协调的意思。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展。我们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园的旋律。创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境。我们的学校虽然不大,但校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全。一幢幢漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,还有先进的多媒体教室,装饰一新的舞蹈排练厅,干净整齐的食堂…….这就是创建和谐校园首要因素。我们有这么良好的学习环境,真是太幸福了。想想在山区的同学,连吃饭和学习都很困难,就别说有什么优美的学习环境了。而我们却身在福中不知福,不珍惜所拥有的幸福生活,比吃比穿比玩,虚度光阴,这与优美的校园环境是多么的不和谐啊!创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐。在我们的校园中,同学之间团结互助友爱的行为随处可见。但我们这些家中的小皇帝,做事说话以自我为中心,很少会换位思考,因此常有一些不和谐的事发生。比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休,有的甚至大打出手,这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调。我们同学之间一定要互相谦让,互相容忍、宽容,互相帮助,大家要友好相处,遇事多为他人想想。从我做起从现在做起,为创建和谐校园尽一份力担一份责。我们敬爱的老师,为把我们培养成为国家的栋梁之材而呕心沥血,我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处,有问题有意见及时沟通,及时处理,共建和谐校园。校园和谐也离不开家庭和谐,在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作,还要负责家务和照顾我们的生活起居。我们还不好好学习怎么对得起我们的父母呢?我们不但要体谅父母的辛劳,除了学习还要为父母做一些力所能及的家务,这样有利于增强我们的责任感和自理能力,做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾。让我们生活中不和谐的音符统统消失,让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐!让我们的校园充满关爱充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。900字 初三 书信
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不经历风雨怎能见彩虹小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的抚爱;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色。自然界如此,人更是如此。如果你没有奋力的一搏,你永远不知道会有一副怎样的景象。五年前,在幼儿园的时候,因为出于好奇,我开始学跆拳道。一开始,我并没有感到有多么累和苦。随着时间的推移,我觉得学跆拳道枯燥乏味,再加上训练难度和强度的加大,我打起了退堂鼓,开始向妈妈抱怨起来。妈妈告诉我,当你不想学的时候告诉自己再坚持一下就好了。我记忆犹新的是一次上体能训练课,因为事先没有做好充分的热身,导致大腿肌肉拉伤,腿整整粗了一圈,根本不敢弯曲,就连最简单的坐下都很困难。那一次,我实在受不了了,只有一种念头:退出!我哭着对妈妈说:“妈妈,我真得练不下去了。我的腿太疼了!”妈妈听后,把我抱在怀里,心疼地说:“孩子,你受的苦妈妈都知道,但是你想想,已经坚持了这么久,难道你想就这么放弃吗?让之前的努力白白浪费?既然你自己选择了,就要坚持下去。不逼自己去搏一把,你永远不知道自己有多棒。妈妈相信你,你一定会做好。妈妈永远支持你。”。妈妈的这番话对我影响很大,我暗暗对自己说:今后不管再苦再累,我一定要坚持下去,再也不对妈妈说不想学了,不让妈妈失望。在之后的训练里,我始终记得妈妈的那句话:“不逼自己一把,永远不知道你自己有多棒。”。这句话让我的学习也更加刻苦。事实证明,功夫不负有心人。从2013年到,我首次参战,在“中美韩三国正心跆拳道比武”中,我获得了一金一银一铜的好成绩,此后在大大小小的比赛都获得了不错的成绩。2015年,我参加山东省“体彩杯山省中小学生跆拳道比赛”中,获个人品势第一名、团体品势第三名。2016年,我经过暑假的强化训练后,赴滨州参加“韩国体育大学国际邀请赛”,荣获男子单人品势、团体品势、混双品势三项金牌的全能冠军。“如果你不逼自己去拼搏一把,你永远不知道自己有多棒。”这句话成了我的座右铭。天下没有免费的午餐,也没有天上掉馅饼的事。那些庸碌的人只能对着别人的胜利果实垂涎欲滴,只有那些拼搏奋斗过的人,才会飞得更高,飞得更远。我们的人生都要经历“风雨雷电”,不经历风雨,怎么见彩虹!900字 四年级
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不经历风雨怎能见彩虹大自然的神秘莫测,只有经历风雨我们才能领略;人间的酸甜苦辣咸,只有经历风雨我们才能尝尽;家庭的悲欢离合,只有经历风雨我们才能体会;人生的真谛,只有经历风雨我们才能感悟。“不经历风雨怎能见彩虹?”晨雨过后,将是灿烂的明天;冷漠释然,将是更动人的热情。只有经历风雨,才能体察人间的冷暖,才能汲取教训更进一步。古人有云“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的因素是多种多样的:成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败,但最重要的还是得经历风雨。史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!江西省南康市凤岗中学八年级郭茜900字 初二 议论文
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不经历风雨怎能见彩虹不经历风雨怎能见彩虹-----读《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》有感一想起奥运会,我自然会联想起那些在运动场上英姿飒爽的运动员。我原本天真的以为,奥运健儿原本都是体育奇才,他们有那些惊人的成绩,只是天才加上运气的结果。暑假的一天,我读了《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》一书。一个个短小精湛的故事从多个角度折射了这些运动英雄的成功以及成长历程。让我在惊叹他们佳绩的同时,更被他们的辛勤付出、坚强毅力以及顽强的拼搏精神所折服。此外,书中也明确的写出了他们取得成功的背后故事,他们的成绩取得是与数年的艰苦磨练分不开的。以前,我常常会以自己的一些小聪明而自居甚高,认为自己是就是一位奇才,而把妈妈的“不经历风雨怎能见彩虹”作为耳边风。在读了《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》一书,特别是读了刘翔大哥哥在克服超常人的艰苦训练下,最终成为2004年雅典奥运会中“110米栏跨栏”比赛的冠军,我才拨云见日,真正领悟到了其中的内涵。刘翔大哥哥出生在上海市普陀区的一个普通家庭里,爸爸是个司机,而妈妈是个食品场员工。由于家里人口较多,所以家庭生活水准不高。在这样的生活条件下,渐渐地养成了他吃苦耐劳的精神。在一次偶然的机会,刘翔大哥哥被体育教师看中,参加了学校的田径队。在顶着妈妈极力反对的压力下,在爸爸的鼎力支持下,他刻苦训练,没有放弃自己的爱好与理想。终于,功夫不负有心人,在1996年我市举办的青少年田径比赛中,他以“速度快、节奏好”,占取了绝对优势,夺取了100米赛跑的冠军,并被他现在的教练孙海平相中。这好比是伯乐相中了千里马,让刘翔如鱼得水,能够真正地飞翔起来。在2000年11月,刘翔在一次法国田径比赛中,获得了第3名。此后,他经过更加刻苦的训练,终于在2006年7月12日,在瑞士田径超级大奖赛中,他打破了沉睡了13年之久的100米跨栏记录,夺取了冠军,成为了名符其实的“田径之王”。这一刻,全中国人为他骄傲、为他自豪;这一刻,更为世人留下了举世瞩目的瞬间。世界上没有永恒不破的记录,虽然今年的奥运会上刘翔大哥哥给我们留下了遗憾的背影,但是我相信他那顽强拼搏的精神不会改变,我对他的支持也不会改变。我会学习刘翔大哥哥那不息的奋斗精神,因为我坚信,在经历了风雨之后一定会见到绚丽的彩虹。刘翔大哥哥,让我们一起加油!900字 五年级 叙事
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不经历风雨,怎能见彩虹人们都说:“要想获得成功,就得付出无数的汗水与艰辛。”通过参加开发区“学会感恩,真情回报”的演讲比赛,我深有体会。那是一个星期一的早晨,我突然接到了中队辅导员史老师的通知,要我代表学校参加开发区的中小学生演讲比赛,比赛的主题是“学会感恩”。听到这样一个消息,看到辅导员老师那凝重而又充满期待的眼神,我深深地感受到这次比赛是多么的重要呀。同时也感受到了一种从未有过的责任与压力。为了在比赛中能取得出色的成绩,老师们和我都共同精心准备着。演讲稿一波三折,终于在语文老师的帮助下,一份真实而又精彩绝伦的演讲稿“横空出世”了。这篇难得的演讲稿也给我带来了巨大的挑战,因为它感情真挚而丰富,用词优美,句式大气磅礴,排比句特别多,可谓激情四射。这样的稿子,对于我这个纤弱的“小女子”来说,可是颇具难度呀。不过,我也是个不畏艰难的人,虽然有困难,但我还是满怀信心,我相信自己,我知道自己行,一定行。每天,我都在紧张地训练着。为了使我取得好成绩,中队辅导员史老师几乎天天问我有没有进展,而我们的语文老师更是天天给我逐句辅导。他每天不厌其烦的一遍又一遍地指导着我,或如涓涓细流,或如白云悠悠,或是电闪雷鸣,或是波涛起伏,我认真聆听着,耐心练习着,用心接受着,渐渐地,我也有所感悟,有所进步了。功夫不负有心人,我的进步得到了学校老师的认可,我更坚定了自己一定会成功的信念。比赛的日子终于到来了。在学校的多功能室,来自全区的二十多名选手们汇聚一堂,有中学的,还有小学的,看到这么多选手都是跃跃欲试,信心满怀,我不由得开始有些胆怯,有些没有自信了,我能拿到第一吗?我能独占鳌头吗?时间在一分一秒的过去,台上的选手也一个一个展现自己的风彩。我仔细聆听着,丝毫不敢掉以轻心。毕竟他们都是我的竞争对手呀,俗话说“知已知彼,方能百战不殆”。我要吸取他们的优点,弥补自己的不足。当主持人报到二十五号的时候,我的心反而平静了。我要上场了,带着自信上场,带着微笑上场,我深吸一口气,迈步走到我熟悉的台前,开始了我的演讲……一切是那么完美,没有停顿,没有忘词,有的是一气呵成,有的是激情飞扬,我心中的一块大石头终于“尘埃落定”,我是最后一个选手,全场的压轴,我也是全场小学组最高得分,我胜利了,我骄傲,我自豪。付出了汗水,我取得了成功。是呀,不经历风雨,怎能见彩虹呢?900字 初一 记叙文