戚可遇的书本
一天中午,老师抱了一摞本子进教室,然后抽出一本本子,恨恨地摔在桌子上。我们都很紧张,大气也不敢出,不知道是谁的本子惹老师发这么大的火。
老师勃然大怒道:“我怎么教你们这么糟糕的学生,作业做得一塌糊涂不说,还在本子上乱画!”同学们都不约而同地望向了戚可遇,他可是我们班出了名的爱乱涂乱画的家伙。
老师把本子举起来,我们一看,本子封面上画着个又凶又丑恶的怪兽,怪兽的脖子上挂着个大牌子,写着“三一班戚可遇”6个字。
老师把本子一页页翻开给我们看,上面画着各种各样的怪兽,还有与怪兽打架的奥特曼,有被人砍断头的血淋淋的老虎,甚至还有一陀陀冒着热气的大便。我们先是咬着嘴,使劲憋着笑,后来都忍不住哈哈大笑起来,有的同学笑得前仰后合,把桌子都推翻了。
老师狠狠瞪了我们一眼:“笑什么笑?难道觉得他是你们的偶像,准备向他学习吗?”我们都低下头,不敢吭声了。
老师把本子翻到最后面,上面画了一条肥肥的毛毛虫,黑乎乎,毛剌剌的,像真的一样,看着好像自己的皮肤上,骨头里都爬着毛毛虫,又痒又麻的,有的同学又忍不住笑起来。
老师问:“谁能帮我找一下戚可遇还在哪乱画了的?”戚可遇的同座杨颂宇自告奋勇翻出一大堆东西,向老师报告说:“老师,戚可遇的书包,笔盒,本子,书上都画了怪兽!他还在语文书上乱画,跟苏东坡画了红红的眼睛,怪兽的獠牙,还把他的头发都画得竖起来!”
老师生气地教训戚可遇说:“我知道你妈妈心平气和,不会打你骂你,那对不起,所有乱画的书本我都没收了,让你妈妈给你重新准备一套。”把刚才的本子撕得粉碎。
戚可遇像公牛一样嚎啕大哭起来,他的哭声很嘶哑,很难听,有的同学忍不住用餐巾纸堵住耳朵,用水瓶盖捂上耳朵。
后来,老师离开教室,戚可遇捡起撕碎的纸,像拼拼图一样,一份一份拼起来,一边拼一边很委屈地抱怨:“还是全桥口区的模范老师呢,这点小错都不能容忍!”
后来,他再也不敢在书和本子上乱画怪兽了。
开学第一天
开学第一天是崭新的一天。
老师是新的,教室是新的,连学校也焕然一新了!一切都是新的。
先来说说我们的教室吧,明晃晃的大窗户,光滑的地板,像似溜冰场。再来说说我们的新老师,个子高高的戴副眼镜的沈老师,是我们的数学老师,她讲课很有趣;个子矮矮的一头短发的陈老师,是我们的语文老师,别看她个头小,嗓门倒挺大的,教室的各个角落都能听得清清楚楚。
我们班还来了一位新同学,他叫孙培铭,长得高高的胖胖的,很结实。他那脑袋后面留有一条细细长长的小辫子,非常引人注目,让人忍不住想揪一下。他成了我的新同桌。
“叮铃铃……”上课了,我们坐在窗明几净的教室里,开始了新的一学期。
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书本书本作文100字书本,是一个聪明的男孩他有很多知识。书本,是一个知识的海洋,里面躲藏着很多知识。书本,是一本有趣的童话,里面有一个一个的故事,书本,是一本练习册,它可以测验你所有的知识。书本,是一个老师,她可以带给你许多知识,啊!书本是多么的珍贵啊。100字 小学 状物
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打开书本我爱书,常常站在书架前,这时我觉得我的面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。于是我打开了书本,在书河海洋里尽情遨游,在书山上攀爬,那些文字对我笑嘻嘻的打招呼。它们是认识我的,它们告诉我做人的道理,告诉我人生的险恶与多样化,告诉我世界的多姿多彩。于是我和它们成了朋友,而且在它们的帮助下我渐渐长大了,长成了大姑娘。今天我打开了我心爱的语文课本,去感受陶潜的笔墨。一开始,我来到了一条小溪边,遇到了一位武陵人,他告诉我,他以捕鱼为业,之后我上了他的船,那些小体字告诉我往上走就是桃花林,我开心的和它们说了声:“谢谢”我看到了那里满山遍野全是桃花。我和他走了几百步,发现这里杂树、芳草鲜美、落缤缤纷,景色优美。我和渔人都感到非常的奇怪,于是想走完那片桃花林,忽然我和渔人遇到了一个洞口,仿佛若有光,我们感到非常惊奇,之后我和渔人就走进了洞口。刚开始洞口很小,渐渐的越来越大,随后听见渔人大叫:“有房子!”果然洞口后是另一个世界,那里,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。我们不惊大叫起来。我和渔人同那里的人友谈,在他们家住了几天后就回来了,可嘴里还念到:“好美啊!好美啊!”。“你在说什么呢”妈妈问我。哦!原来是太入迷了而身临其境了。我亲爱的书本,我要走了,再见!那些小字对我也说了声“再见。”后来我又打开了英语课本,和那些外国朋友交谈。我喜欢课本,喜欢书本。在我看来读书就是一件再美不过的事情。书本我的财富,我的一切,我喜欢看书,我能和作者们在同一时间、同一地点会合。书籍是我的好朋友,在生活中遇到困难的时候,我都会向他们求助,而且他们永远不被弃我。书籍是我的营养品,生活若无书籍就像大地没有了阳光,智慧没有了书籍就好像鸟儿没有了翅膀。书籍,我爱你。700字 初三
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拥抱书本喜欢一个人独自坐在树下翻开油墨飘香的书本,让思绪随风起舞;喜欢一个人在寒冷的黑夜中,品味古风雅韵,让诗词照亮黑暗;喜欢一个人在如画的春天里捧着俏丽的文字,让心灵与书本相拥……——题记书,一个神圣而又神秘的字眼,当你轻轻地触碰它;当你慢慢地走近它;当你悄悄地打开它,飘香的书页,开阔的视野,迷人的故事吸引着你,充斥着你,仿佛要将你灵魂中的庸俗、无知、自私、丑恶全部抹杀。这就是书本,一个你永远也无法读完的字眼。儿时的我,喜欢读故事,书中的人物总能引起我的情丝,荆轲的悲壮令人神伤,司马光的聪慧使人钦佩,诸葛亮的妙计令人折服,曹操的奸诈令人愤懑,岳飞的精忠使人感动,苏武的坚贞令人深思……陶醉在如此美妙的世界里,我无法自拔,我从来没有想过那一本薄薄的书里竟然藏着如此丰富的故事。再大一些的我,喜欢读诗词,书中的一词一句总能引起我的思考,辛弃疾的“了却君王天下事,嬴得生前身后名”道出了满腔的爱国,陶渊明的“衣沾不足惜,但使愿无违”道出了精神的高洁,李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”道出了内心的愁苦,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”道出了一世的壮烈,李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”道出了高度的自信……沉醉于古风雅韵的诗词中,我醉了……现在的我,早已能出口成章,下笔成章了,但我还是喜欢读书,因为我知道唯有读书才能真正使我获得心灵的养分,“腹有诗书气自华”读书早已成为我生命的一部分,我的生命早已与书本紧紧相拥。拥抱书本吧,因为唯有书本才能为你带来心灵的快乐;拥抱书本吧,因为唯有书本才能使你获得心灵的涵养;拥抱书本吧,因为唯有书本才能与你紧紧相拥,什么也无法分开。有书相伴的日子里,乌云也是丰富多彩的,没有书的日子,即使在白天也如同黑夜。拥抱书本吧!700字 初二 散文
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书本“叠罗汉”等啊,盼啊,我终于上了小学,刚领完书本回到家,我就兴奋得不得了,虽然只是基本普通的小学课本,却足以让我兴奋一整天了!刚进门,我就讲新书包中的课本通通倒了出来,书本撞击地面发出巨大的“砰砰”声,如滚滚天雷,隆隆作响,却又比平时天空中的雷声多了点儿美妙。左看看,右瞧瞧,总觉得一点儿也不美观,心中便起了整理书的念头。“怎么整理呢?”以前从没整理过书,现在真有点儿丈二和尚摸不着头脑!我冥思苦想,用手托住下巴,俨然成了沉思着。“有了!”突然,一个“绝妙”的念头从我脑中冒出来,我不禁高兴的大叫起来。“做个书本叠罗汉吧!既好玩又实用!”我忍不住为我的好想法拍手叫好。开始行动了!首先,我讲课本案从小到大的顺序一字儿拍好,可是不行!这几本书中,我最喜欢的语文书排在后面了!它有着小巧的外形,光滑的封面,上面还印着一只可爱的小白兔!语文书上那只小白兔好像在朝着我招手,仿佛在说:“小主人可得把我放在最重要的位置。”“对呀,得把它放到最外面,这样才能展示它光鲜亮丽的外表!”我自言自语着。可是,这本书籍不是最小的,也不是最大的。没办法,“权衡利弊”后,只能选择“大公无私”——一边对着小白兔说“对不起”一边按照原先的想法讲书一本一本地放好。加完语文书夹数学书,加完数学书夹品社书。就这样周而复始的,我努力地整理着书,不知疲倦。终于做好了“平面叠罗汉”,我捧着这份大礼,快步走到妈妈的房间,期待着母亲的大力赞扬。谁知,妈妈一看到它,便哭笑不得地说;“女儿啊,书本可不是这样整理的呀!”说完,就给我示范起来。看着平面叠罗汉轰然倒塌,一阵惋惜之情涌上心头;由此,我倒也明白了真正的整理方法。而这件趣事儿,也像整理书包的方法一样,深深的印在了我的记忆深处,永远,永远……700字 六年级
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书本的心愿我是一本漂亮的书。身上带着淡淡的油墨香味。自从被包装好送到书店后,我就一直盼望着有一个爱护我的小主人能把我带回家去。终于有一天,一位小女孩把我买了回去。她很爱我,特意给我做了一个套子,让我穿着这身蓝衣服,身体总是干干净净的。我也很乐意为她服务。可是她出于好心把我送给了一个小男孩。唉,从此,我就没有好日子过了。一.乱涂鸦他上课的时候不专心,老师讲的口干舌燥,而他却在我身上空白的地方乱涂乱画,有喷火的,有喷水的,有发电的,它们还有许许多多的武器,比如:刀、剑、枪、坦克等,他还再我身上的一个有小女孩的插图上画了好几条胡须把小女孩变成了不男不女,还再一个年轻人的眼睛上画了一幅墨镜,一下子把那个年轻人变成了一个盲人。二.当坐垫下课了,被他涂鸦得我又被他随随便便的乱放,他就急急忙忙地跑了,好像后面有什么洪水猛兽在追他似的。不知过了多久,他就气喘吁吁地跑回来把我当扇子扇,痛死了,又把我当坐垫坐,弄着我头痛,把我压扁了,眼睛都突出了,呼吸困难,嘴巴喘不过气来,胸口闷,肚子痛,耳朵听不见了,想喊救命,但我此时已经伤痕累累。三.灭蚊器回家后,他在看电视,一些蚊子来骚扰他,他生气了,就把我举起来打蚊子,一会打到墙壁,一会打到桌子,一会打到电视,蚊子终于被他消灭了,可是我已经快不行了。我希望他能爱护我,关心我。一年级:曾欣艳作文网专稿 未经允许不得转载点评:这篇文章以第一人称的写法写出了一本书的遭遇。这本书从买回来干干净净受到小女孩的爱护到被小男孩“乱涂鸦”、当“坐垫”、当“灭蚊器”,最后写出了这本书内心的挣扎和呐喊,“我希望他能爱护我,关心我”,其实一本书要求的真的不多,它只是想做一本书而已。这对于一个一年级的小作者来说,能写出这样一篇集趣味与哲理于一体的文章是很不错的了。点评老师:陈凤莲700字 一年级 想像作文
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既能坦荡荡,何必长戚戚?读后感:子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚”。人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,无论在多么平静的海域,总会有起起伏伏,失败在所难免。但是在失败的时候,君子就能做到“坦荡荡”,小人却“长戚戚”。我们要学会做君子,既能坦荡荡,何必长戚戚?四年级发生的一件事让我难忘。我那时是女子鼓号队里请假次数最多的队员。有一次,鼓号队的老师告诉我们要选一些优秀的同学参加下学期的演出。“曹芃肯定会被刷下去!”不知谁说了一句。我好像被泼了冷水一般,情绪从高兴一下变为失落。“就是,高音上不去,长音吹不长!”同学们把我的缺点都说出来了,我的情绪一落千丈。我的脸烫烫的,真是又羞愧又伤心。我吹得不好,谁能改变?难道你们做一件事就能一下做好?同学们对我的奚落让我不能不十分伤心,我对自己有些失望了,难道我真的会错过这唯一的表演?我忍不住,就到厕所哭了好长时间。回到家,我的心始终不能平静,我不知道我到底有什么地方做错了,不知道怎么改,更不知道下一步怎么办。我什么也不做,只是在一个没有人看得见的地方偷偷地抹眼泪。当我发现作业很多的时候,已经10点了,我疯狂地马虎地做完了作业,一夜都没有睡着,第二天,我不跟任何人说话,脸色枯黄……这样的恶性循环持续了很长时间,悲伤的情绪让我无法忍受。就在那个时候,是老师告诉我的这则论语:“君子坦荡荡,小人长戚戚”,面对失败的不同态度能决定以后的成败。这短短的十个字启发了我,我开始刻苦练习吹小号,并且把落下去的一切一点一点地补回来。我做到了坦荡荡面对,成功终于出现了,我成为了鼓号队的主力队员,并且各科成绩都在班级名列前茅。生活不是一帆风顺的,总会有点挫折,既然我们能做到坦荡荡接受现实,为什么还要整天悲伤?不要害怕失败那是前进的一部分!我们今天英语课的主题也是这个:Life is full of ups and downs. Failure is part of our progress. Never give up! Come on!700字 初一 应用文