金色的梧桐叶
500字
六年级
秋天来了，新学期开始了，在放假前还绿着的梧桐树叶，已经变得金灿灿的了。啊！那学校金色梧桐叶啊，真美！我爱那金色的梧桐叶！
到过我们学校的人都说，学校的秋天最美，这都要归功于校园里那些金色的梧桐叶。
每到秋天，校园里那一排排的梧桐树，叶子都会变得金灿灿的，就像生在树上的一个个金色小太阳一样活泼可爱，在秋风的舞动下，发出悦耳的沙沙声……风吹落了梧桐树叶，随地捡起一片，那树叶，金黄金黄的，形状就像一只大大的手掌。
听老师们说，那些高大的梧桐树从学校建立时就有了，不知经历多少个春秋，总之，它们陪伴了我近六年。
入学一年级，我们来到学校，便跟着哥哥姐姐们拿着书在梧桐树下看了；之后，我又在树下结交了我最要好的朋友——孟星宇。我们经常在树下玩捉迷藏。随着年龄的增长，作业也越来越多，我也就渐渐喜欢在梧桐树下写作业了。
可爱的梧桐树啊，陪伴了我们多少美好的时光——
每天早上，一进入校门，它们就用硕大的手掌向我招手，好像在对我说：“早上好！”每天放学，也是它们陪伴我到最后，向我道别。
现在，我已经习惯了在它们巨大树阴下看书、写作业。
我已经上六年级了，很快就要离开校园，去到一个陌生的环境了。我舍不得我们学校那一排排、一棵棵高大的梧桐树啊！
金色的童年
700字
四年级
童年是宝贵的，童年时天真的，童年是有趣有欢笑的，我的童年的金色的。说起童年，我最搞笑的是那次……
记得有一年，姥姥来家做客，妈妈正好要弄饺子吃，我可高兴了，因为好久都没有吃饺子了。我一直守在妈妈身旁，时不时还皱着眉头问：“老妈，好了没呀，我饿了。”妈妈微笑着对我慈爱地说：“小馋猫，人家狒狒（我家养的一只猫）都没守着，你慌啥呀？”我一脸无奈：“那就是还没好了？”“你去把醋拿来。”
我飞快地来到橱柜前，看着两瓶黑乎乎的东西，我嘟着小嘴巴思考着：“那瓶是醋啊？”突然传来妈妈的催促声：“你拿来了没有啊？”我还在迟疑着，时间不等人了，我随手就拿了一瓶，心里无所谓地：“管他三七二十一呢，先拿过去再说吧。”
我充满期待地望着妈妈，只见妈妈把饺子放在碗里滚了两转，突然传来尖叫声：“这是什么呀，咸死我了！”妈妈赶紧用水漱了漱口：“这哪是醋，这是酱油。”这件事直到现在，还被家人说笑。
童年的我格外的幼稚，不仅弄混了酱油和醋，还弄混了公鸡和母鸡。去年暑假，我到乡下奶奶家玩，正好，奶奶同大人们去窜门，属于一个孩子的纯真时刻到了，可我却想为大家做些什么。我左想右想，不如去捡鸡蛋。可一看鸡窝里空空如也。我开始犯难了，我左转右转：“哎，就这样办！”
我把鸡全部赶出鸡窝，把门锁好，准备抓鸡。鸡们正在悠闲地觅食，突然，一只“猛兽”伸出了恶魔之爪，可我忽略了，鸡会闪啊。我再次发动攻击，可是却扑了个空，还摔了一跤。
我坐在那哇哇大哭。奶奶回来了，把我抱起。我抽泣着：“鸡欺负我，我只想让它下蛋。”奶奶听了“扑哧”笑了，慈爱地对我说：“母鸡我今天刚卖掉，鸡窝里全是公鸡啊！”我也对自己的行为破涕而笑。
金色的童年是有趣的，让我生活在快乐中，每天都过得充实有趣而美好！
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六年级
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梧桐叶的感想多少次走过那棵寂寞的梧桐多少次听那冷秋时梧桐的心雨不会懂也不敢懂梧桐树的冷秋一把生锈的大锁颤抖的双手握不住钥匙的方向远去的风筝已经带走我的童年凄冷的深秋梧桐树放下最后的梧桐叶那枯黄的叶子就慢悠悠地飘落那么潇洒那么令人心碎梧桐叶真的离开了叶子的离开是树的不挽留因为树没有理由挽留多少次寂寞的对白告诉自己不要再想起曾经拥有过的童年因为该走的必须要走飘着梧桐叶还在听梧桐的心雨200字 六年级 记叙文
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梧桐叶_550字那天云淡风轻。孩子在书堆里找资料，发现了一本尘封的笔记本，里面什么都没有，除了一片梧桐叶。孩子两岁那年被送到乡下奶奶家，于是奶奶便多了一个小尾巴。有一天，孩子对奶奶说奶奶的手像一片梧桐叶，奶奶笑了。妈妈有时会来看孩子，顺便带来些糖果。孩子很董事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便会时常塞着孩子给的甜甜的爱。日子一天天的过去，孩子早以习惯半着那并不悦耳的歌声入睡，有着那并不光滑甚至有些粗糙的大手抚摸着自己的头。孩子六岁生日那天，爸爸妈妈都来了。爸爸说孩子长大了，该去上学了。孩子不愿意，因为他不想离开奶奶，失去那分奶奶对他的爱。于是，奶奶举起那梧桐叶般的手，一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭的很伤心，。第二天，孩子跟爸爸妈妈走了。他座在车子后面，硬是倔强的没回头。那天风很大，孩子的眼睛里进了沙子。孩子很听话，学习很刻苦，渐渐地孩子习惯了没有并不悦耳的歌声和梧桐叶般的大手抚摸自己入睡的夜晚。进入小学后，孩子从书本上知道人是回死的。于是孩子便恳求父母为他买一辆自行车，孩子学的很快，不到一星期他已能熟练地骑自行车了。每到星期天，孩子都会骑车到乡下奶奶，给不识字的奶奶看满分的试卷，奶奶便会微笑着从厨房里拿豆腐乳给他吃。有一个星期天，孩子又像往常一样回到乡下奶奶家，看到哥哥也来了只是面带几分伤心，哥哥说：“奶奶死了，她让我把这豆腐乳给你”孩子没有哭，接过豆腐乳，里面有十块。他把头转向窗外，一片梧桐叶正落下来，孩子把他捡起夹在了笔记本里。这天，孩子上街买了一瓶豆腐乳，里面正好是十块。吃着吃着，孩子哭了。650字 六年级 叙事
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冬天梧桐叶笑了我从校门前的梧桐树下走过，裹着萧瑟的冬风，一片枯黄色的梧桐叶从那清冷的枝头落下了，似乎还带着一丝恬静而又释然的笑。——题记秋末初冬的落叶总是特别惹人怜爱，看着那干燥的叶子落在人行道上，又被清洁工扫到路边，堆成“叶坟”，那种惆怅之感便顿时在巷子里散开。那金黄的银杏叶被扫到路边却又是另般风韵了，就如画家的一支稻黄色的水粉画笔，随意在画布涂上斑驳的色块。五彩斑斓的落叶固然美丽，但我却认为，那梧桐叶才是早冬的绝胜美景。南方的秋天好似多情的少女，在这片湿润的土地上反复徘徊，不忍离去，所以梧桐也自然凋得极晚，恐怕等到冬季散去，春季来临，那枝头仍挂有几片稀稀拉拉的叶子，经历了风雨的捶打，依旧倔强地挂在枝头。但大多叶子，都还是会掉的。每日早上，我从校门走过，总会看见堆成小山一般的梧桐叶挤在长椅的旁边，兴许会沾上些昨夜的雨露。我最爱那叶子凋零时的景象：斑黄的叶子一片接一片地掉下，如一只灵动的蝴蝶，在半空中盘旋许久后，轻盈地落在地上，只发出一些“簌簌”之声，淡然而又朴素，似乎还带着些恬淡的笑容。不论如何飘逸，如何绝美，落下了，就是落下了。即便没有“零落成泥碾作尘”的哀戚，怎能有这般淡然、从容？我不停追问：陷于污淖的梧桐叶；零落沟渠的梧桐叶；埋于尘土的梧桐叶……为何？为何？！当春风又一次吹绽梧桐枝头那一颗颗毛茸茸的嫩芽，伸展出几片嫩得让人心醉的嫩叶；当烈阳凌空，无数巴掌大的梧桐叶遮天蔽日，投下一片阴凉；当秋雨氤氲着一树枯黄的梧桐叶，绽放出一种毅然决绝如烈酒般的美……我似乎已经得到了答案——不仅为“化作春泥更护花”，更为“我来过，我绽放过”！归咎起我爱梧桐的缘由，一是因为它美丽而不妖艳，一是因为它淡泊生死，只求活出自己的价值——活时为人遮阴，在炎热的夏日为人们送来一丝清凉，沁人心脾；到死了，回归大地，化作养分，肥沃土地，滋养万物。他的一生，没有虚度！感谢冬日里的梧桐之笑，陪我度过了漫长人生中的许多寒冬……800字 六年级
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梧桐那时候我是沉默的，脸上总是堆满了愁苦的瓦片。渐渐的，我远离了生活，与我一起远离的似乎还有那伫立在门前的那棵梧桐树。第一次见到它是在秋天，它那时就不年轻了。全身上下坑坑洼洼，遍布着岁月划过的伤痕，散发出寂寞和孤独，和我一样，远离家人，远离温暖，远离幸福。我叹息，我是个与梧桐树为伍的孤独人。和梧桐树一起，捱过这个漫长的冬天……然而到了春天，阳光如潮水一般涌泻下来，耀得梧桐树的芽儿都睁开了惺忪的眼，甚至冒出绿色。它顿时充满了生机，即使那粗糙的树皮触起来并不光滑，但却富有生气，带给孤独的我一丝丝的慰藉和信心……到了夏天，它的那枝干好像健壮了似的，争着向高处和远处伸展，决不给脚下的杂草留一丝丝蓝天。实际上，那些杂草头上的天空早就被它无边无际伸展的绿叶封得死死的了。那些杂草挣扎着拼上最后一点劲儿，想要讨到点儿阳光，可这绿色的巨人丝毫不理会那些慌张的，横冲直撞的，被阳光抛弃的杂草。面对着强悍的绿色巨人，风儿似乎都乖顺了许多，用双手轻轻抚起点儿沙尘，生怕惹恼了这巨人……这绿，兴奋剂似的，催着有一点点而希望的我赶紧快乐起来。我再也无法抗拒这种力量，嘴角微微上扬着……孙语含一起个来玩嘛，同学拽着我的手。拽开我的心锁似的，就像那股绿的力量，无法抗拒。没跑出多远，我回头看看那棵绿色的梧桐树，它正在微风中轻轻点头呢。我笑了，真真正正地笑了，随着朋友的牵引，走向我的一片天……终于，我懂了，我变了，我也得到了—从总是一个人，与梧桐树为伍的我，变成了一个爱哭，爱朋友，爱生活的人，我得到了梧桐树赠予的微笑，得到了温暖和光亮……梧桐树馈赠的，是一种温暖，是一种快乐，是一种幸福，是一种使人嘴角上扬的标志……开发区实验小学六年级:用简单的言语650字 六年级 日记
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