激烈的篮球比赛
今天是我班和隔壁班进行篮球比赛的日子,大家心里别提多激动了!
下午第一节课,篮球比赛正式拉开帷幕。一下子操场上围满了前来观战的同学。顿时,操场上人声鼎沸,热闹非凡。
随着裁判员的一声哨响,激烈的篮球比赛开始了。
只见队员们个个生龙活虎,我方1号第一个抢到球。他飞快地跑向篮球筐,对方的球员们立刻把1号包围了起来,1号见势不妙,一转身,便把球传给了2号,对方又把目标转向了2号。正当他准备传球时,不好!球被对方12号抢了过去。这下可把我们给急坏了,大家又是呐喊助威,又是拉出横幅,上面写着“飞虎队必胜”等字样。
见到我班啦啦队又跳又叫,对方的啦啦队也不甘示弱,他们也亮开了嗓子。听到这一喊一叫,队员们就像吃了兴奋剂一样,越战越猛。
这时,场上已经是4平,大家都特别盼望自己的球队能胜出。不好,对方15号队员投篮了,同学们的心也像这个篮球一样悬了起来,但这篮球似乎故意和大家作对似的,在篮球筐上转了几圈就是不掉下来,弄得大家一惊一乍的。终于球下来了,对方顿时唉叹声一片,我方则暗暗发笑。
这时球又到了我方队员6号手中,对方队员立刻把他包围得水泄不通,他知道球是传不出去了,就来了个“饿虎吞羊”,死死地抱住球不放。对方知道这样耗下去无济于事,他们就自觉地散开了,6号见机把球传给了我方1号。他接到球,一个箭步,冲向篮筐,纵身一跃,球在众人的注目和期盼中进了。同学们高兴得又叫又跳。
此时,下课铃声响了,可同学们却意犹未尽,还在那里唱啊,跳啊,笑啊……
说普通话从我开始
朋友们:
大家好!
我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。
那天,我们景区来了几个美国人,我想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!”我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而,当我用“剽(biao)悍”一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小姐,这个词应该念‘剽(piao)悍’,而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”我听了大吃一惊----这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟想当我的普通话老师?但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,当我翻开词典时,居然真的是我错了。现在想来,真是惭愧极了。
也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?我可不这样看,普通话是我们国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它。何况我们是在祖国的窗口城市----深圳,我们从事的又是窗口行业----旅游业。我们不但要告诉来自五湖四海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?在这里,我不由得想起了我的家庭。
我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓“普通话”的当医生的母亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而且,在很长一段时间里,她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,如果是科学论文。官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,仅仅是因为语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民广播电台----她要让她的女儿说一口流利的普通话。后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老师,而我则来到了深圳,成为了著名旅游景点的播音员,用一口流利的普通话为特区的旅游事业贡献着我的力量。
到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话!
在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!
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篮球比赛一个秋高气爽的下午,我们学校的一年一度的秋季球类运动会正在进行着。参加比赛的是我们班和四、八班的篮球比赛。只见高老师把篮球往空中一抛,八班的高个子从高老师手中,把球夺走了,我们班的小不点徐坤个子虽然很矮,但是他在这个时候可机灵了,只见他把球从八班的那个人手中抢了,场外立刻传出了-----徐坤加油的声音,徐坤把球运到了篮板下,双手一投,看,那球多听话啊!自己乖乖就进了篮框。这时,微风姐姐也为我们加油,我们不禁说:“四五班加油”。场外也为我们班欢呼、加油。只见八班的人打了一个空心球,我的心提到了嗓子眼了,我多么希望这个球不要进啊,可这个球没有听到我的话进了。我看了看记分板,四八班已经七分了,我们才五分,我好着急哦。这时我们班的球星---陈志宏用那种神奇的双手从八班手中抢了球,运到了篮板下,刚要投球的时候高老师吹哨了,比赛结束了。唉,我多么希望比赛能延长一会儿,我们班以5:7的成绩输给了八班,虽然我们输了,但是我相信我们下场比赛一定会赢的,大家不要灰心喔。400字 小学 叙事
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篮球比赛今天下午是我们班VS十班的篮球比赛,大家兴高采烈,跃跃欲试,准备大干一场,让十班看看我们的实力。巅峰对决,出师不利我飞奔到操场,只见十班穿着整齐的队服,好像很厉害的样子,我们班的队员在一旁热身,有的扭扭腰,活力十足;有的再练三步上篮,自信满满;还有的撸撸袖子,准备大干一场……裁判员鸣笛,战幕就此拉开。发球、传球、运球、断球、拼抢……双方队员个个生龙活虎,展开了非常激烈的争夺,气氛立刻紧张起来!观众眼睛瞪得老大,看着球的一举一动。突然一个身影,从我眼前掠过,原来是我们班的主力干将,黄杨天浩,他熟练的拍打着球,我们大家对它充满了希望。篮球一直在对方篮下移动,这对我们来说是一个优势,可篮球像打了兴奋剂一样,就是不进蓝,黄杨天浩被气得怒发冲冠。突然对方球员飞奔过来,夺走了球,快速移到了我方的篮下,大家奋力追捕,可篮下还有一个队手,他手一压,传给了其他的球员,那个人猛地一跳,“球进了!”十班传来了阵阵欢呼声,看来我们要努力了!我们已经比对方差一个球了!顽强拼搏,难挽狂澜第二节开始了,换风呼啸,大家的脸上被冻得通红,可任然斗志昂扬,但是黄杨天浩开场一不小心把球传给了十班,他奋力追捕,可是来不及了,对方一个投球,求不偏不倚地落入篮筐,我们大家唉声叹气。正当我们士气低落时,一个坏消息又传到了我的耳边,我们班的得力干将黄杨天浩,刚被篮球砸到了嘴唇。我心灰意冷,杨老师叫他下场休息,可他坚持上场,想扳回一局。他带伤上场,嘴里含着纸巾,站在场内,姚佳豪传球给了黄杨天浩,他纵身一跃,抢到了球。他努力奔跑,运球到了篮下,看准时机,瞄准,投!结果球非常的不听话,“咚~”砸到了篮板,又一下子弹了出来,十班看准时机,两名队员飞奔过去,抢走了球,猛地一转,穿个了另一个球员,他飞快地跑到篮下,用力一投,一个空心进球。我们士气大减,大失所望。巾帼上场,黯然落败下面是女生的定点投篮,我们现在的比分是12比18,相差了好多,我们把希望全都寄托在了女生的定点投篮上了。女生们面红耳赤,一只眼睁,一只眼闭,瞄准篮筐,用力一跳,球正好进入篮内,大家欢呼雀跃。刘颖上场了,他双腿分开,手抱篮球,眼睛单闭,瞄准篮筐,心平气和,深吸一口气,猛地一跳,把球给传了出去,求在天空中划出了一道完美的弧线。“咚~”的一声砸到了篮筐,球在篮筐边转了一圈,我心里暗暗希望球能进。“太好了!进了!进了!”大家欢呼雀跃,刘颖脸上也出现了笑容。虽然我们输了!但我们的志气并没有消失,我们今天输了,以后的人生比赛上,我们绝不会输。五年级:吴赫楠作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 叙事
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一场激烈的篮球比赛下午,阳光明媚,一场激烈的篮球比赛即将拉开序幕。我也参加了比赛。比赛前,队员们都很紧张,一个个都提心吊胆的,我的脑子里更是一片空白;万一我手一滑球滚了,脚绊倒摔跤了……距离比赛只有几分钟了,我们的兄弟班四(5)班也来给我们打气加油。第一场是男篮。“嘟”的一声哨响,比赛开始了,先由对方发球,只见刘权左冲右突,迅速夺回篮球,如一道闪电向对方的篮筐跑去,突破到对方篮筐下,他急停、曲膝下蹲、投篮压腕,只听见“咚”的一声,球准确无误地投进篮筐,球进了,球进了,观众席上传来一阵阵的掌声……上半场结束了,我们休息了几分钟,下半场比赛便开始了。下半场是女篮,首先由我们发球。“嘟”的一声哨响,比赛开始了。我们想半路拦截,可是对方好像知道我们的战术似的,躲开拦截队员,迅速向篮筐跑去。我急了,趁对方没有防备顺利截球,我一边运球一边向对方的篮球筐跑去,一不留神手一滑,球滚出了线外,裁判捡起球让对方对方发球。这次大家都不甘示弱,球在对方的篮筐旁传来传去。5、4、3、2、1——比赛结束,下半场我们打了个平局。最激动人心的时刻到了,裁判公布成绩了:7比6,四(6)班获胜!观众席上再一次沸腾了,有的尖叫,有的呐喊,还有的在卖力地鼓掌……这次篮球比赛让我明白了:只要脚踏实地、努力练习、团结一致、相互配合,一定会赢得比赛的顺利!550字 四年级
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一场激烈的篮球比赛一场激烈的篮球比赛在十二月九日下午,我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。嘟……,随着裁判员的一声哨响,比赛开始了,各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。比赛开始后不久,我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着,找准机会下手。瞧,我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住,一班的队员就紧追上来了,当她准备把球传给另一位中锋刘萱时,不料传球失误,传到了对方的队员手中,对手正在投球时,正好后位张灵蕊站在那里,只见她飞身一跃,一下子就将球抢了过来,传给了我方队长李力。这时,李力也不甘示弱,接住球就往要投篮的方向飞快地运球,到了投篮区,她双手举球,纵身一跃,篮球就飞快地往篮框里跑去,就在这要进球的紧急时刻,篮球却在篮圈上打转,就是不掉进篮框里,我们大家的心也跟着篮球悬了起来,都捏住了一把汗,最后,篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌,有的欢呼了起来,有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。嘟……,又一声哨响,上半场的比赛结束了,队员们休息了一会儿,又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场的教训,个个死死的盯住目标,越战越勇,不一会儿,下半场的比赛也结束了,比分是四比四,双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负,看哪个队进的球越多,哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球,而一班的队员没投进,最后,我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起,跳跃着、欢呼着。一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。五?四班钟启迪指导老师肖长英550字 六年级 叙事
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篮球比赛三月初,我们学校开展了篮球嘉年华。在这期间对于我来说是我人生中的第一次惊心动魄的时刻。第一场比赛是和四班开局。在场上,我发球时,动动眉毛,示意陈天昊往空的地方跑,他立马就懂了,往左边空档跑去。我快速一个发球,陈天昊稳稳当当地接住了。他马上又将球传给了杜涛臣,杜涛臣想冲上去,只见他一个三步上篮,但被对方球员死死地拦住了。杜涛臣拿着球左晃右晃,突然传给了我,我朝前运球过去,又将球传给了杜涛臣,只见他一个投篮。球飞到篮筐上弹了一下,我心里默念道:“一定要进啊!”球在篮筐上打着转,“啊,不会不进吧?”只听到“咣当”一声,“球进了!”我激动地喊了一声。印象最深的一场比赛,是和六班的那局比赛。打到中场,我将球传给了杜涛臣,可他被围死了,只好虚晃一招,又将球传给了我,在我接球时,手指被硬生生地碰了一下,一阵巨痛传遍整个手掌,我忍不住叫了一声,尽管是钻心的痛,可忍着痛把球传了出去。杜涛臣接球后,立马将球投向球筐,可惜球没进。我又把球抢了过来,传给杜涛臣,这一次,杜涛臣一个漂亮的三部跨栏,高高跃起,球在空中一个弧线,稳稳地进入筐中了。瞬间四(1)班一片欢呼:“球进了,耶!”通过这次篮球比赛,我进一步懂得了什么是团结,什么是合作,人与人之间的相处也需要这样的默契。只有待人处事诚实,对人真心实意,才会有形成团结的氛围,一个集体才有凝聚力。550字 五年级
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篮球比赛这个寒假,我早早的回了老家。大家决定出去玩了。我们走到了一个很旧的篮球场上,玩了起来。我们四个孩子分成了两队,站在一个点上,依次投篮,每投中一次,就移到下一个点,哪队先到达对方的起始点哪队就赢了。我们队开局不利,两人都没投进,而对方已连进三球!接下来我们队进了一球!虽然只是一球,但我们成功了,我就十分开心了。然后,对方又连进了三球,我们只又进了一球。对方赛程已经过半,我们才到第三个点。即使我们奋力投篮,但好几球都只差了一点就进了。都是撞到了篮框或是从篮框边飞了出去;要么是用力过大,要么是用力过小。这球好像故意和我们过不去,就偏不让我们进球,而对方连战连捷,已经到了我们跟前。我们队彷佛没油了一样,投都投不中,最后才中了两次,到第五个点时,对方已经到了最后一个点上!我知道我们肯定会输,但是不知道为什么心中还说默默的祈祷对方投不进,自己能投进。虽然肯定会输,但还是不想放弃。老天爷似乎帮了我,对方真的没进!我心中又燃起了希望。拿到球后,我深深地吸了一口气,然后呼出去;把胳膊慢慢抬起,对准篮框;使劲跳了起来,在跳起来的一瞬间用力把篮球抛过去。篮球在空中划过一道弧线,然后“砰”的一声砸到篮框上,沿着篮框转了一圈;接着在转第二圈的时候飞了出去,我那本来兴奋的眼神瞬间消失了,变作了一声声的叹息。我强颜欢笑。快乐的时光总是短暂的,最后是他们赢了,但我还是很开心。毕竟,友谊第一,比赛第二嘛!550字 四年级
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篮球比赛随着结束哨声的响起,这场篮球比赛我们输了,输得很惨。上半场结束时,我们一分也没有得,因为对手太强了,一班有两个球员是校篮球队的主力。我们的球扔到半空中,还没等另一个球员接住,就会有一个一班的球员抢到球,并精确地把球投进篮筐。我们班和他们班从一开始就拉开了差距。0:2;0:8;0:12……随着差距越拉越大,我们班啦啦队的呐喊声也变得有气无力。我们班的同学只能眼睁睁地看着他们投球得分,投球得分……我多想冲上去投几个漂亮的三分球,把比分扯平,但我没这个能力,更没这个勇气与他们同场竞技。在下半场比赛还剩五分钟的时候,一班有个队员给投了个乌龙球,使两队间的差距缩小了两分。瞬间,这个球点燃了我们班球员的热情与斗志,让我们也看到了希望和曙光。我们的队员更加努力了,全场不知疲倦地飞奔,进了一个球,又进了一个球。我们班的啦啦队也开始扯着嗓子喊起加油来。即使知道这场比赛我们会输,但没有一个人想要放弃。很遗憾,幸运之神并没有降临到我们头上。没有像小说里写的那样,篮球队员突然实力爆发击退对手。因为,实力差距仍然无情地摆在那里。虽然我们班比赛输了,但我明白了一个深刻的道理:任何一件事只要努力做了,不管结果如何,都没有什么好遗憾的。关键是汲取教训,自我反省,一直伤心沮丧不会让成绩更好,倒不如在失败面前昂起头来说一句:“哼,那又怎样,我们明年再战!”550字 四年级