令人敬佩的消防员们_1500字
在一个阳光明媚的下午,学校带领我们来到了消防大队,这让我们无比的期待和激动。 走进了消防大队,进入我们的眼睛的是那六名身穿橘红色的消防队员们,他们整齐排成一列,个个手紧贴大腿,站的笔直笔直。过了一会儿,他们的队列掉了一个头,面对着一块大约1.5米高的木板,木板底下垫了好多垫毯。随后,排头第一个人冲着木板小跑过去,在接近木板的那一瞬刻,他用手撑住木板顶端,让双脚离开地面。平稳好了以后,他的手依旧撑着木板,但头却向前滚翻一样向前倾,然后立刻和脖子缩在一起,随后手又用力一撑,立马抱住头,然后向前滚翻一样往下倒,脚又马上跟头合体往下滚。“哇!太厉害了……”随着一阵欢呼声,那个消防员顺利的从木板上滚了下来。接下来的消防员展示的跟第一个消防员一样,而后面的几个消防员展示的却跟前面的几个有些地方相反:同样小跑到木板旁,而然后却转了一个身,背对着木板一跳用双手撑住木板顶端。也是等平稳以后,但现在头像后滚翻一样往后倒,同样也是立刻和脖子缩在一起,随后手又用力一撑,立马抱住头,然后向前滚翻一样往下倒,脚又马上跟头合体往下滚。刚刚前面是单人的,现在变双人的了。每两名消防员排好队,像刚刚似的又展示了起来。他们的步伐、动作从侧面看可以说是一致,就像一个人在行动一样。“哇,真牛!不这道他们是花了多上时间来练的……”我心里想着,不由得佩服他们起来。 没想到,这些消防员的展示可不止这些呢!表演完前面的‘木板上的前后滚翻’,他们还展示了一个有点危险的‘空中降落’。有两名消防员整齐而充满信心的怕上了一个他们平常模拟练习的楼。爬到其中一层楼时,他们进入了那一层楼的里边,在窗口旁在自己身上绑好绳子。而下面的四位消防员也分成了两边,每一边拉好一条绳子。楼层上的两名消防员戴好手套,打喊问下面的消防员:“准备好了吗?”“好了!”下面的消防员也大声回答道。瞬间,那两名消防员抓住绳子,跳出楼层,顺着绳子安全顺利的滑到了地面。“好厉害啊……”同学们又是一整欢呼。 接着,消防员们带着我们参观介绍他们的七辆消防车,有德国的施密茨,有美国的……它们的功能很多,但每辆都不一样,有的能同时出24把水枪,上面还可以出一台水炮,有的可以连接各种大小不同的水带,有的上面可以伸出54米长的梯子,有的可以……消防员们还向我们展示了他们的护身服:衣服上的灯有节奏的闪着,还有他们特殊的帽子,那帽子可以防电防摔,还有能闪照明灯,在火海中可以让人知道你在哪里…… 介绍完消防员们的消防工具,他们还带我们来到了他们的寝室。一推门而进,眼前的事物把我震撼了:每张床上井井有条,床尾后的书架,上面的书摆得整整齐齐,没有一点儿污迹。“真不可能想象这是消防员的寝室、这么整齐,有时我的房间都没有这么干净呢!”,我心里想着。 然后,他带着我们到了活动场。在草坪上我们认识了圆形结,双索花结,扶索结,瓶口结,拖把结等。后来,我们到了他们的文化长廊,有九个严禁、七项承诺、三项纪律等。再往前走,我们看到了几幅图,有一副是消防员在火海里抢救被困人员,底下有一小行字,“我们不会发光,但是我们仍然能为你们照亮”,还有一副图是在海上救援,他们乘坐的飞机,飞机上垂下一条线,消防员们随着线降落到船上救援,底下也有一行字,“命悬一线,我们从不退缩。”还有的牌子上写着,“铁的作风铁的纪律铁的意志铁的团结。”我真是敬佩消防员们的行为和表现。 这来到消防大队,让我学到了很多知识。我以前认为,当消防员,只是随便的考试,直到今天我才知道,仅仅当上消防员,没怎么样,但要经过这么多的努力,这么多的艰辛,这么多的汗水,才能配得上这个消防员的称号!
阅读——遇见我的作家梦_1500字
花开花落,波光明灭,雨雾迷蒙……我在文学这条漫漫长路上一路走走停停,磕磕绊绊,默默追寻着自己心中那个渺小却又伟大的作家梦…… ——题记 和大多数的求知者一样,我对文学的热爱始于书!书,我最忠实的朋友,最真挚的至亲,最信赖的家人。它弃世间一切肮脏,无所谓痛苦背叛,似潺潺溪流,一接触了就使人“上瘾”,却心甘情愿坠入它的“陷阱”。它是明灯,照亮了我的心房;它是雨露,滋润了干涸的心灵;它是春风,轻轻拂过我的心田;它是冬日里的旭日,让一个女孩的心重见光芒! 我最开始阅读的书是一本本封面精美的故事书,童话绘。一位作家曾经说过一句话:“喜欢读童话的人是有灵性的人。”所以直到现在,我的书桌前最显眼的地方仍摆放着漂亮的童话故事书。书中美丽的插画常常在第一时间抓住我的眼球,我轻轻抚摸着那些拥有漂亮长发,迷人脸蛋,白皙美腿的公主,幻想着自己就是某个故事中的主人公;那明丽动人的故事情节让我像个呆愣愣的小傻子,蜷缩在床上,一会儿笑得前仰后合,一会儿又痛哭流涕…… 无数个幽深宁静的夜晚,一本本书,陪伴着一个女孩度过了人生最孤单寂寞的时光,让女孩黑暗的岁月涌现出一抹耀眼的,灿烂的,金色的光芒,很暖很暖…… 我知道,那是我第一次轻轻敲开了文学世界的大门,一粒”作家“的种子在心中悄然无声地开始发芽……而我全然不知。 渐渐地,我长大了,步入了小学时段。是天意吧,那时学校正如火如荼地进行着“读书好,好读书,读好书”的热潮。我自然而然地融入了这个潮流。图书馆,是我课间十分钟的“必经之地”。我将那个小小的图书馆视为天堂般的圣地,静静地,慢慢地,悄悄地在书架上选取一本心仪的书,找寻一个偏僻但宁静的角落,我像一头嗷嗷待哺的小鹿,贪婪地吮吸着书中的一切精神食粮。每一个漂亮的字,每一个动人的词,每一个精妙无比的句子,每一段直触心灵的话语…… 我都反反复复地品读着,咀嚼着,领悟着,将它们深深地刻在我的脑海中,生怕将书一合上,这些优美的话语就从我的心底溜走了。 也就是在那时,我对文字的热爱与着迷到了“走火入魔”的境界! 走在路上,看到一段极好的,蕴含人生哲理的句子,我忙不迭地在心中“烙印”下来;学习生活中突然文思如泉涌,我就迫不及待地拿出笔在白纸上疯狂地写啊写啊,好像怎么也写不够;晚上睡觉,心中突然涌起了一个有意思的故事,我一咕噜爬起来,伴着轻柔的月光,用细细的笔尖孜孜不倦地耕耘……看到我的“百宝盒”日益胀鼓起来,我的心中总会泛起一股股不知名的暖流,甜甜的,我想那种感觉,叫——幸福! “别这么钻!不累吗?”这是那段时间妈妈常唠叨我的话。做自己喜欢的事情,写清新靓丽的文字,拥有无穷的幸福感,怎么会累呢?直到现在,我都很感谢那段废寝忘食的“写作”时光!那一张张轻飘飘的不起眼的白纸张,承载着一个女孩多少灿烂的憧憬与美好的梦想啊! 现在,我早已褪去了童年时代的青涩与无知,是一名初中的学生了!我也在不久前迎来了属于一个女孩的如诗如画的年纪——13岁!我想,我不会让自己的人生落下一点遗憾! 窗外,不知什么时候下起了飘飘洒洒的细雨,就像我的13岁,朦朦胧胧,迷迷茫茫。但是,不管在今后的人生旅途中遇到怎样的坎坷,泥泞,我都不会停下奔跑的脚步,只因扎根心底的那个梦,那个渺小又伟大的作家梦! 我相信,现在自己走的每一步,留下的每一个脚印,滴下的每一滴汗水,都是向心中的作家梦更进一步!是的,人生因为有梦而精彩,我的作家梦,我不会放弃,追寻自己的作家梦,我无怨无悔!
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令我敬佩的人在生活中总有一些人会让你敬佩,我敬佩的人只是一个拾荒老人。她生活过的十分艰苦,以拾荒为生。常常因为钱不够而没有饭吃,家就住在大桥的下面。家徒四壁,只有捡得的垃圾堆在家里,还剩下仅有的便只有一张破烂的床和两条小小的木板凳。 我看见她常常没有在家,都是出去的。你可能想不到吧,这样的人也会施舍。我曾无意走过一个乞丐旁,那乞丐好生可怜,衣服破破烂烂的,手,一会儿向东伸过去,一会儿又向西过去,沙哑的声音从她的喉咙里发出来,为的只有求生。别人看了后,有的在乞丐乞讨后,不屑的走开了,有的则投来慈善的目光,将钱从高空丢了下来,最后落入那个破烂的碗中。而拾荒老人则盯着这里为目的,直直的朝这里走过来。先用手撑着地面,然后缓缓地蹲下,再把手伸进碗中,把钱放入碗中。乞丐眼中对他闪烁着感谢的光芒,“乞丐是需要被人尊重的,他也是一个人!”她曾经这样对我说。这就是令我敬佩的人,怎样还不赖吧?350字 初一 写人
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令我敬佩的人生活中总有一些人,在我们迷失方向时给我们指引正确的道路;总有一些人,在我们孤苦无依时,给我们一个温暖而又挺实的肩膀去依靠……是他们,让我们在百感茫茫的黑夜中找寻自我;是他们,让我们迷惑不解时茅塞顿开,恍然大悟。在这一些人中,最使我敬佩的是我的母亲。她,一字眉,两只不大的黑色眼睛里始终充满着神采,塌塌的鼻子显现出一丝的忧愁,嘴唇干裂得像枯竭干涸的旱田。面容黝黑,只剩下皮包骨头,两只粗糙的手上突现出粗粗的血管,蓬松的头发在后颈挽成一个圆球,还依稀可见雪白的发丝夹杂其中。总之,母亲的面容给人一种历经沧桑,饱经风霜袭击,但在我心中却仍旧充满神采,仍旧像彩霞那样绚丽,那有一双始终充满神采的眼睛,时常令我敬佩。窗外烟雨朦胧,半空中飘散的一丝细雨,映现出一抹浅绿,那么空灵神奇。而我却无心欣赏,独自一人畏缩缩地站在舞台上,手心里的汗珠滴在裤子上,慢慢浸湿了。”三号表演者完毕,请四号表演者开始表演。”我站在舞台上,看到舞台下的评委们窃窃私语,嘀嘀咕咕,指指点点。本来很紧张的我,变得更加紧张害怕得无处躲藏。我心里像小鹿乱撞,腿像筛子一样的发抖。我该怎么办?谁来救救我?无意间的一个转头,我看到了母亲竟然站在那里。”母亲不是说今天有很多的工作要忙吗,怎么现在竟然来了。”我看母亲眼神紧紧地盯在我身上,哪个母亲不希望自己的孩子在舞台上大放异彩呢?那一双充满着神采的眼睛充满了对我的期望,鼓励和信心。从那双眼睛里,那我似乎一下子读到了母亲养育我的辛苦,工作的辛勤……我看到了,母亲的眼睛里饱含泪水,也许在我开始表演时便夺眶而出。是母亲那双充满神采的眼睛给了我力量,让我不再害怕,大胆展现自己,突破自我。我在舞台上开始了表演,我听得到,非常清晰响亮,场下如雷鸣般的掌声,气势排山倒海。我瞬间心生自豪感,更多的是一种感恩和敬佩。感谢你,我的母亲,你令我敬佩!750字 初一
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令我敬佩的人在我小学生涯中,我熟悉的人许许多多,但我最敬佩的,时时浮现在我脑海中的就是“警察叔叔”。不管严寒酷暑,他们都坚守自己的岗位上,指挥来来往往的车辆和行人,做大家的守护神。我亲眼目睹过交警叔叔工作。一天,天气非常炎热,人们都热得像蒸笼里的包子,蝉在树上叫个不停,小狗趴在树下耷拉着舌头。舅舅开车载我们我们一起回老家。路上,我看见那个无比首席的身影—交警,他们在路上指挥着来来往往的车辆,我想:“这么热的天气,交警叔叔不怕热吗?”仔细交警叔叔的额头上的汗水像断了线的珍珠一样往下掉,可也没有松开领带,没有脱下制服,更加没有跑到树下乘凉,而是在火炉似的烈日的狂晒下坚守岗位,维护交通铁序,在烈日的狂晒下,交警叔叔始终没有偷懒,只见他们的手不停地挥舞着,指挥着。交警叔叔的皮肤都晒黑了,每当我看到交警叔叔那威武的样子,我的心里油然而生一般敬意。交警叔叔你们为人民服务,不管什么时候,你们总是在指挥交通,让人民安全出行,你永远是我们心中的保护神。我想对你说:“辛苦你们了,你们是我们心中的好榜样,也是我们最敬佩的人。”400字 初一 记叙文
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这样的人令我敬佩很少有人令我佩服。他是我的同学,我的宿友。曾经在我眼里,他只不过是一个不起眼的小渣渣,但是现在,我不得不为他而惊叹。不知什么时候,他开始脱离贪玩的阴影。上课时,再也听不到他的呼噜声了。他从他的错题下手,钻进去,展开来。为此,他特意准备了错题本,仅仅一个星期下来,就写满了密密麻麻,如同群蚁排衙的楷体。我总是在下晚自习后,去小卖部里转上一两圈,而他的身影,立刻消失在了夜色中。我觉得很奇怪,他以前都要吃大堆零食,现在头也不回就走了。回到宿舍,他便娴熟的拿出书包里的练习题,飞快地做起来。我吃着零食,翘着二郎腿,摇摇晃晃地看着他,但他只看着桌上的作业。老师熄灯了,他立刻拿出台灯来,暗黄色的灯光照在桌上,照在他的身上,照在墙上。我去洗脸,他依然在写;我钻到温暖的被窝里,他依然在写。窗子开着,冷风不断地往房间里灌,我不禁收紧了被子。我看到了他的影子,一动不动。伴随着冷风的“沙沙”不是树叶发出来的,而是写字的声音。我不由自主地说:“你那样太伤眼睛了。”但回应我的还是“沙沙”声。就这样,每天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”声,这声音已经成了我生活中必不可少的一部分。紧接着,便是第一次月考的成绩。得到消息后,我非常的震惊:他的成绩居然超越了我,甚至更多的人!面对老师的表扬,同学的夸赞,他并不骄傲。我有些害怕,后头会有第二次,第三次以及更多!事后,我问他为何这么厉害,他告诉我:“大家都有一只笔,有一张嘴,不付出比别人更多的努力,怎能超越别人?”我想起了鲁迅说过的话:“我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”不错的,他只是把别人玩的时间用在了学习上。回头想想,多少个日日夜夜,他不是在努力?可多少个日日夜夜,我不在学习?比起那些酒囊饭袋,就算他是个默默无闻的人,不是更值得我们敬佩吗?700字 初一
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我当消防员寒假的一天,我们来到了葫芦岛市科技馆。上了二楼,我们就被一个类似枪的东西吸引了。它的面前是一个大屏幕,原来这是一个电子灭火的装置。我眼疾手快,第一个跑到它的面前,正在我洋洋得意之时,一个大个子男孩子竟抢在我面前玩了起来,倒霉的我只好乖乖地排了个第二。我静下心来一看,抢在我面前那个男孩,虽然个子很高,力气很大,但是却不灵巧。他按着喷水枪,水柱喷向电子屏幕,可是火就着了很多处,他就慌了起来,一会浇浇桌子,一会浇浇阳台,但什么也没浇灭,最后火把东西全烧光了。不一会,屏幕上出现了几个大字“灭火失败”。轮到我灭火了,我吸取了他失败的原因,一心一意只浇一样东西,开始很顺利,一件件着火的物品都让我浇灭了。可是,好景不长,突然吹过来一阵风,一下子冒出了四处火焰。我的心顿时慌了,马上浇浇这个,在浇浇那个。不一会,火越来越大。我静下心来仔细一想,我前面那个男孩不就是这样灭火失败的吗?我心里又想出了新的计划。这个计划是,一个一个地浇,浇灭了一个再浇下一个,不要慌。通过这个方法我顺利地浇灭了前三处火,但因为第四处火太大,我无论费多大劲也浇不灭。就在这时,厄运又来了,这处火边上的液化气着火了,并且因为液化气是易燃液体,所以燃烧得非常快,我马上又制定了一套全新的方案,先将着火点周围物品用水降温,然后扑灭液化气引起的火,再扑灭其他火源。经过我的努力,液化气着的火终于被我扑灭。我马上去扑灭其他火源,可是扑到最后一处火源时,那处火源因为烧得太久,火苗变得非常大,很容易扩散。我马上将它周围的物品降温,然后使出全力,扑灭了这处大火。我这次“消防任务”也算划上了圆满的句号了。后来我一看,我这次灭火只用了四分钟,比真正的消防员还快呢!如果发生火灾时都能用这么短的时间扑灭,就不会出现大型火灾了。650字 六年级 叙事
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初当消防员咦?戴着宽大欲掉的消防帽,穿着又厚又重又长的消防服,拖着又大又重的消防鞋,这是谁呀?哈哈,这就是我。一看到这张照片,那次激动人心的消防之旅又浮现在我眼前……星期四,在炎热的太阳照耀下,消防服的摆放井然有序。这是为了接警出车时,便于穿着。不至于到时候手忙脚乱,导致延误了时间,来不及救受伤人员。首先,消防叔叔们做了示范,速度快得惊人,同学们还来不及按快门,他们便已经穿好了。同学们都跃跃欲试,终于,幸运降临到了我头上。在消防叔叔有力地一喊:“预备,开始!”的口令下。我立刻脱下鞋子,顾不得什么淑女风范,把脚伸进消防鞋里,把连衣裤往上一拽。我拖着沉重的步伐,快步走上前,弯下腰,拿起消防外套往身上披,我两手一伸,把衣服往上一甩,衣服就温顺地套在我身上了。嘿呀!这消防服长得可以当裙子穿,我低下头,拿起消防帽,戴在头上。“也许来不及了!”想到这儿,我不禁一颤,赶紧吃力地弯下腰,捡起皮带,可是,那又大又重的帽子不听使唤,居然从我头上“滚”了下来,这下可把我急坏了。我只好再次拖着沉重的步伐去捡。这回,戴上帽子后,我吸取了教训,弯下腰,一手托着帽子,一手去捡皮带。然后,我把皮带往身上一系,就穿好了。有的同学忙过来捕捉镜头,按下了快门,有的同学笑得直不起腰来(我当时简直像个怪兽),有的同学给我计了时:53秒。哇!真不可思议,我竟然只用了53秒!可和消防叔叔们比起来却差多了。人家只用了十几秒。可见,这在于平时一点一滴的积累。我想,我们的学习不也是这样吗?这次当消防员的感觉真棒!550字 四年级 叙事
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令我敬佩的人当秋叶南飞的时候,充满感恩的教师节又蹦蹦跳跳的、迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。闲暇一刻,我翻开一本精致的小书,一张照片如折了翅膀似的蝴蝶飞落到了地上.被飒飒的秋风吹得迎风翩飞起来,我不由自主地捡起了它。一看,是她?原来是我妈妈的那个老朋友。这一看,回忆之门又慢慢打开了,好像又回到了那个时光,我想起了......五岁那年,妈妈带着一个陌生的人进了我家,我连忙走到门前,一看,一个个子很矮的人,跟隔壁的姐姐一样高,我就觉得她像一个小姐姐。我连忙笑着,很礼貌的脱口而出:“姐姐你好呀!”妈妈听了,笑着说:“小燕燕,她是一个阿姨,跟妈妈的年纪是差不多大的,你应该叫她阿姨啊。”我奇怪地吃着手指头,疑惑不解地想:“为什么要叫阿姨呢?她明明只有隔壁家的姐姐一样高,难道是因为是她的头大吗?她为什么斜着身子走路,脚还一颤一颤的?难道她在跟我玩游戏吗,这么滑稽,嘻嘻,好好玩的样子,我也要玩。”当时的我,正处于心里充满好奇心的年龄,很幼稚,也很天真。她的动作在我的眼里,就像是在玩一种好玩的游戏。于是,我就一本正经的学着她的怪样子,在屋里来回地走,还在不停的歪一歪嘴,呲一呲牙。妈妈看到我的状样,小声地斥责我没礼貌,还对我使了一个严厉的眼色,叫我停下来。可是站在一旁的“小”阿姨却笑着抱起我,轻轻抚摸着我的头,夸我很可爱,很有表演天赋,把阿姨的样子表演地像模相样。从她那慈爱平静的眼神里,我看到的不是她对我不礼貌的责备,而是一种欣许,是一种期盼。我用小手紧紧抱住了她的后背,在她那矮小的身体上,却有一种厚实踏实的力量,令我感到一下子拥有了满满的安全感。现在想起阿姨,我觉得很难为情,原来那个阿姨是个残疾人,她有先天性小儿麻痹症,可她是那么宽容,让我无颜以对。2009年我放暑假回老家时,那个阿姨来看妈妈了,这个时候我已经看清了她的面貌:她的个子小小的,由于疾病的折磨,她这回已经架着双拐。我心疼地问阿姨:“您这身体怎么这么差呀!”阿姨笑着说:“燕燕长大了,这是老天在考验阿姨呢!”我听着她幽默的话语,我心中油然生起了一种怜爱。晚上,妈妈跟我讲起了阿姨的故事,她患先天性风湿小儿麻痹,她没上过一天完整的小学,她自学一至六年级课程,而且跟着小收音机学会了英语,以特招生进入中学,自学了初中英语,被高中特招。考大学那年,她因为残疾而被大学距之门外,她没有哭,没有自杀,她在家自学了高等师范学校的课程。由于英语是她的特长,所以被白茨滩小学聘为代课老师。我们快回义乌的时候,妈妈带我到阿姨家玩。过了很久,我们才进到她家。一进屋,便看到阿姨满头大汗,一问才知道,她在学打五笔字,她家电脑桌前的椅子上粘满了大片的汗渍,椅子的黑色漏格网像被水给浸透了,一捏,就能够捏出水来似的。我想:“这肯定是阿姨在这里坐了很久了,天气又是这么热,她还在专心地在打字。”阿姨笑呵呵的说:“前几天,我看别的老师都会电脑,我也想学。这样就可以方便同学们查查资料,让同学们了解更多,我也可以写一些论文,将来我学会了,也教给你,好不好?”“谢谢你,阿姨!”我笑着说,心中油然而生起一种敬慕感。过了许久,我们依依不舍地告别了。坐在火车上,看着路边的白杨一棵棵从从窗外闪过。我想着阿姨:那坚强不屈的意志;那自信的脸;那默默奉献的精神,还有一颗宽宏大量的心胸。虽然她长的不美,但心美、意美,志美、神美。那美丽的,充满自信的微笑,像一个烙印一样,深深印在我心中。那脸上的微笑是我所见过的最美的。她是我一生中最敬佩的人。老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这份来自遥远的祝福时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花绽放.您不仅是我知识上的教师,更是我在“人生”这门大课上的指引人。您的指引就像黑暗中的一盏明灯,将我的前行之路照亮。在教师节来领之际,我想起了她那辛勤的背影。我要祝福她:老师!教师节快乐!1200字以上 初二 写人
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我身边的消防故事_1500字火,如此的耀眼,如此的璀璨,在夜空中划过一条长长的轨迹,留下美丽的残影,在城市的另一边燃烧着,恐惧,慌乱,在空气中弥漫着,那居民的哭喊尖叫声控诉着你的罪行,我们等待着一位英雄,等待他救我们与苦难之中——题记火,是光明的来源,火,是温暖的来源,但火也是灾难的来源。他如一个调皮的小孩,一不小心就闯下滔天大祸,殃国殃民,一副大好江山的景色,顷刻间,就毁于一旦,化为灰烬……1987年5月6日至6月2日大兴安岭地区发生特大火灾,是新中国成立以来最严重的一次森林火灾。该大火不但使得中国境内的1800万英亩面积受到不同程度的火灾损害,还波及了苏联境内的1200万英亩森林,相当于苏格兰大小。起火最初原因是一位林场工人启动割灌机引燃了地上的汽油造成的,灭火时只熄灭明火,却没有打净残火余火,致使火势失控。这场大火直接损失达4。5亿元人民币,间接损失达80多亿元,仅有户籍之人死亡即达210人,烧伤者达266人、1万余户、5万余人流离失所,五万余军民围剿25个昼夜方才扑灭,大火烧过了100万公顷土地、焚毁了85万立方米木材是,建国以来毁林面积最大、伤亡人员最多、损失最为惨重”的一次!天啊,这是多么可怕的数字,点滴之火,却可以屠国屠城,点滴火焰,竟能酿出如此巨大的错误,危害人民,危害社会,危害国家!星星之火,看似渺小,却不容小看,他不断挣扎着,壮大自己的势力,他如一位微笑的死神,悄然来临,最后在她的微笑中,一切生灵或悄然或痛苦地死去。生命之花是美丽而脆弱的,在宽大的世界寻找着自己的价值,开出最美的花朵,而火如同凶猛的野兽,任意糟蹋脚下的鲜花,在他们正努力绽放时无情而残忍的夺取他们的生命。在这危机时刻,在这面对火焰的挑衅,面对生命的摧残,面对死神的威胁,消防员们奋不顾生的出击着!他们不吃不喝,日夜抗击这火灾,疏散群众,人工降雨,明火了后,就去里面一块地一块地的寻找暗火,不放过一个地方,最后在25天的昼夜抗火下,大火终于被灭了。他们多么英勇,多么伟大,将自己的生死置之度外,一心只为人民!说道消防故事,我依稀还记得一名消防员与火抗击的事件。今年1月3日,武昌区铁机路一茶餐厅发生火灾,起火源为3个正在冒火的煤气罐。情况十分危急,期间还放了七八个煤气罐,随时会发生第二次爆炸,这时,不可思议的事情出现了,一位皇甫江武的消防员抱着着一个往外喷火的煤气罐,罐上火焰足有1米多高,但他毫不畏惧,神色坦然,拎着他就往外跑,冲出火场放在地上,紧随的战友用水枪灭火。事后作者采访他时,问他“当时你害怕吗?”他说:“抱起罐子时,火苗掠过我的脸。我当时心想,爆炸怎么办?胳膊没了怎么办?但并肩战斗的战友让他更有勇气扛起煤气罐。如果我有事,战友们会帮助我。在火灾现场,每个战友都表现得很勇敢,我只是他们其中的一员。”听了他的话,我感动了,这就是我们的消防员,可歌可敬,默默无闻,无私奉献的消防员,为了人民的安全,为了社会的和谐,他们宁愿付出自己的生命,他们是和谐的使者,是维护世界和平的英雄!有他们在火就不敢肆意妄为,就不敢危害人间,有他们我们还愁制服不了火——这调皮的小孩,这社会的根瘤吗?夜深了,天上的星星眨巴眨巴眼睛,犹如那消防员的笑容一样明媚,像他们那金子般的心一样耀眼,他们或许很平凡,或许很普通,是广大群众的一员,但他们的故事牵动着我们的心灵,感动着广大群众,他们的故事就在我们身边。初三:广州省佛山市高明区荷城街道 跃华中学作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初三
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我的消防成长故事_1500字在我们的生活中,有许许多多的危险,只不过有的危险没有被发现罢了,火就是其中的一种。小时候,我连火灾是什么都不懂,直到有一天我才知道火灾的危险,防火的重要。记得小学三年级时候,有一次,小伙伴们围坐在草地上,拿来了一些东西烤着吃,有说有笑很有乐趣。我也凑着热闹,将自己家里的腊肠、火腿、玉米捧出来,与大家分享。这一下大伙更加高兴了,加柴添草十分勤快,火势旺盛,我们围着火堆坐下来一边唱歌,一边拿着食物烘烤,脸上充满欢乐。可是意外发生了,不知谁在添加柴草时疏忽了,夹进一颗鞭炮,“轰”一声巨响,火星四射,小伙伴们都吓哭了。一块火炭射在我的衣服上,马上就烧出一个大窟窿,幸好我及时站起来拨掉火炭没烫伤。后来,妈妈知道了这件事,狠狠地罚了我一顿!那次事故让我知道了火的危险。从那之后,我再也不敢玩火了。到了中学,我终于有了一本《中小学生安全教育实验手册》,里面图文并茂介绍了很多种注意消防安全的方法,列举了很多真人真事,实用又有趣,越看越喜欢看。我从书中学到了很多消防安全知识,说也说不完。比如我家里如果有一台电冰箱,我就要保证它的后部干燥、通风,而且千万不能把一些可燃物品放在后面,同时要防止电冰箱的电源线与冷凝器、压缩机接触。千万不要把低沸点的化学物品放进冰箱里。电冰箱工作时,不要连续切断、接通电源以免烧毁引发火灾。电器的使用寿命到期后就要更换。就连平时看似无关紧要的手机也要科学合理使用才不会出现安全隐患……我把这些学到的安全知识告诉给爸爸妈妈,告诉给同学们,有时他们竟然不相信,还跟我争辩!可见学习消防安全知识,防患于未然刻不容缓。我不会忘记政治老师讲过的世界时事,2017年6月14日凌晨,位于英国伦敦西部一座27层高楼发生火灾。在短短的十五分钟内,大火从四楼迅速蔓延了整栋大楼,浓烟滚滚,火光冲天。叫喊求救声声声悲惨,很多人被困在楼内活活呛死,甚至有父母从楼上把孩子丢下来求人接住……由于楼梯道堵塞,几乎没有人能够逃离火场。这次火灾共造成80多人死亡,近151个家庭被烧毁,是二战以来伦敦死亡于火灾人数最多的一次。后来才查出失火原因竟然是一台超龄老冰箱短路引起。我想,如果大楼的居民经常学习、宣传消防安全知识,提高消防安全意识,及时更换老冰箱,疏通楼梯道,估计那时也不至于闯下弥天大祸。于是,我强烈建议爸爸也给咱们家的小汽车配上灭火器,爸爸终于被我说服了。上个月爸爸就从网上买回两瓶手提式干粉灭火器。怎样灭火呢?我和爸爸认真地看了说明书,然后就带一瓶到一块空地上做练习。在铁桶里放一些报纸,倒进一些汽油,撤下周围多余物品。先是爸爸练习灭火,然后轮到我灭火。我提着灭火器,看那熊熊烈火左右摇摆不定,气浪袭来烘烤难受,一下子就害怕了,转身逃跑,脑里一片空白。幸好爸爸及时跟上来稳住我,教我不要惊慌,按照说明书的步骤慢慢操作灭火器:选好上风,站好距离和姿势,一摇(松粉末),二拉(出保险销),三瞄(准火源),四压(下把手),五横扫(喷射火源),一会儿功夫就把大火给灭了。我实在想不明白,说明书我都能背诵了,这火为什么就这么难灭呢?爸爸告诉我,要掌握任何一种灭火技能,都必须经过多次操练。在爸爸的耐心辅导下,经过几次练习,我终于学会了熟练使用灭火器。此时此刻我深深地体会到,学习消防安全知识,提高安全意识固然十分重要,而熟练掌握常规灭火器的使用技能同等重要,因为我们要使用它来保护我们的生命财产安全。现在家家户户都有很多家用电器,煤气家具,甚至小汽车,用水用电用气(汽)一刻不停,一切都值得大家注意安全。俗话说“灾难出于麻痹”,“火灾猛于虎”,“消防安全关系到千家万户”。作为一名“电气(汽)化”时代的中学生,如果不学习有关消防安全知识,不掌握一些消防技能,后果将不堪设想。1200字以上 初一
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清洁工_令我敬佩的一个人令我敬佩的一个人700字篇一_清洁工在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不知道。令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。我看到后被感动了。清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。令我敬佩的一个人700字篇二_清洁工当你漫步在清晰的道路上,你是否想过这条道路的创建者是谁呢?当你在被窝里睡着美梦时,你可否想过,是谁在清早打扫街道呢?是城市的美容师——-清洁工。对,就是他们,是他们为我们做了这么多得事,为了我们的健康,他们默默无闻地工作着,从没说过一点儿委屈。我邻居家的王奶奶也是一名清洁工,做了几十年了。听爷爷说,王奶奶是一个勤劳的人,每天一大早就去做好自己应做的工作,从不偷懒,家里面有一个孙女,全靠她养活,儿子出去打工.一天,下起了鹅毛大雪,我仍然坚持跑步,我想:今天天气不好,王奶奶应该不会出来了吧!当我在想时,忽然听见“沙沙”的扫地声,我跑上去,原来是王奶奶。“王奶奶,这样的天气,您怎么还扫啊,小心着凉了。”奶奶说:“没事,不扫完,会影响到你们上学、上班的。”王奶奶把垃圾扫成一堆,正要拿垃圾桶时,一阵寒风吹过,把扫成一堆的垃圾给吹散了。王奶奶二话不说,拿起扫把快速地把垃圾扫完。突然,因为雪滑,奶奶摔倒在地上,我连忙扶起奶奶,说:“奶奶,您还是回家吧!”“不用,奶奶没有那么脆弱的。你还是回去吧!”等我跑步回来,一条清晰的道路出现在我的面前,望着王奶奶,感觉奶奶是一个高大、魁梧的人,虽然是一个推着垃圾车的奶奶,但是她在我的心里是那么的伟大,我们每天都没有去注意,这条道路是谁“变”的———是清洁工,她就是我最敬佩的人。各位,我们应该好好感谢这些默默无闻的清洁工啊!他们每天起早贪黑地工作着,为的是什么?是我们的健康;他们每天做着他们应做的工作,为的是什么?是让我们能感受到世界的美妙,而他们呢?只是在默默付出罢了,他们那一人脏万人洁的精神真让人感动。他们手里的扫把犹如一支画笔,化出了一片美好的明天。1200字以上 四年级
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论人_1500字在现实生活中,由于每个人所面临的客观环境与主观条件不同,每个人的生活方式和生活心态也就不同。通过经验观察的方法,对现实社会中人的生活方式和生活心态加以归纳分类,大致有以下五种:一是承受生活。承受生活的人,只去适应生活,被动地接受自然界和人类社会的恩赐。他们往往注重肉体的生存,不大注重心灵或精神的发展和完善;他们按照自然的内在(生理)必然性来实现他的自然本性,而不去下力气按照外部社会的必然性去过有意义的社会生活;他们只去承受生活赋予的一切,赋予他的快乐和痛苦,而不去以勇气来战胜痛苦,以进一步努力去获得快乐。因而,他们要么从内心深处自觉地表现出与世无争,要么不知道自己究竟去争取什在现实生活中,由于每个人所面临的客观环境与主观条件不同,每个人的生活方式和生活心态也就不同。通过经验观察的方法,对现实社会中人的生活方式和生活心态加以归纳分类,大致有以下五种:一是承受生活。承受生活的人,只去适应生活,被动地接受自然界和人类社会的恩赐。他们往往注重肉体的生存,不大注重心灵或精神的发展和完善;他们按照自然的内在(生理)必然性来实现他的自然本性,而不去下力气按照外部社会的必然性去过有意义的社会生活;他们只去承受生活赋予的一切,赋予他的快乐和痛苦,而不去以勇气来战胜痛苦,以进一步努力去获得快乐。因而,他们要么从内心深处自觉地表现出与世无争,要么不知道自己究竟去争取什么,去创造什么。对这种类型的人来说,他们最大的特点就是能忍耐。二是应付生活。应付生活的人,只满足于现实生活的现有状况,不去发现生活中新的东西。只是服从或应付生活的安排,没有自己的主见;只追求生活的外表形式,不去追求生活的本质内容。他们对生活缺乏激情,当一天和尚撞一生钟,不去认真负责而严肃地对待生活及其生活中的各种问题。他们在生活中,往往随大流求中庸,不求开拓进取。持这种生活方式和生活心态的人,把人的从众本性、依附性和懒散性突现出来了。所以,他们最大的特点就是缺乏自主性。三是占有生活。占有生活的人,只图对生活的“拥有”和“索取”,不注重奉献或给予;只求消费性的生活,不求生产性的生活;他们习惯于机械地生活,不习惯于创造性地生活;他们注重的是对现成生活的享受,而不是对现实生活的批判;对他人和社会的关系,是追求索取,而不是奉献与合作。这种生活方式和生活心态,滋长了人的“为我”性和利己心。一般来说,利己主义思想比较严重的人,多持这种生活方式和生活心态。四是糊弄生活。糊弄生活的人,只闭着眼睛混日子,对生活缺乏统一的目标和方向;他们在生活中得过且过,缺乏高度的使命感和责任感;他们很少赋予生活以理想目标和正确的意义,而是毫无秩序、毫无追求和毫无奋斗地混度生活;他们不打算给生活留下什么,只是“无所谓”地对待生活;遇到困难和挫折,他们只是逃避和屈服,不是去战胜。持这种生活方式和生活心态的人,最大的特征是缺乏自觉性。这种人虽然活着,但却是毫无意义地活着。五是创造生活。创造生活的人,是迎着太阳生活,他们的生活每天都是新的;他们满怀着希望和激情,瞄准远大的理想目标执着地追求,始终如一;他们不局限于现实生活,而是去积极地发现生活中的新的东西,去创造性地开拓生活;他们不重索取,多求奉献,不重占有、消费和享受,而注重对人类和社会的生产与贡献;他们不只是机械地接受恩赐,而是亲手去创造;他们不去应付生活,而是积极推进生活质量的提高,积极地去发挥自己的能力和个性。这种生活方式和生活心态着重发展了人的创造性的本质。人既要在他的社会化过程中接受和掌握社会经验、知识、文化、道德生活准则、活动形式和交往形式,以便在社会生活中发展自己适应社会生活的能力,又要从对社会生活的适应中相对独立出来,充分发挥人的感知能力,使人和生活保持一种和谐关系,并按照人的需要和目的积极地改造生活,使生活向符合人的需要和目的的方向发展。只有这样,个人才能真正学会生活,进而发现生活的意义。1200字以上 高三 议论文
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