美丽的春天
300字
四年级
写景
夏叔叔,秋阿姨,冬爷爷告别了我们。春姐姐穿着一身绿色的衣服,脚踏一辆自行车,摇着车上的绿色铃铛来了。。。。
春姐姐下了自行车,她甩下了自己身上流下的汗,于是就成了一场雨。雨淅淅沥沥,如缕如丝地飘落大地,织起了一张无边的绿毯。雨水落在花骨朵儿上,花儿开了;雨洒落在大地上,小草探出了脑袋;雨飘落在小河里,鱼儿欢快地跳出水面。这时我站在春雨中,任凭雨水滴在我的头上,身上。我笑了,笑的很甜很甜。
春姐姐又走进田野里,望见大家正忙着干活,种菜,于是轻轻地拂起袖子晃了晃,风儿轻轻地为人们擦汗。
春姐姐走进山林里,轻轻地喊着:“起床了,起床了!”动物、植物们揉了揉眼睛,睁开了眼睛跟春姐姐打招呼。
我站在田野里,远远望去到处一片翠绿,就像绿色的海洋,美极了。
啊!春姐姐,你真美!是你的温柔触动了我们的心灵,是你让大地那样的生机勃勃,我们大家永远爱你,永远欢迎你!
忘记记忆
250字
初一
日记
想过很多,几年前的不存在情感到现在的淡漠仅仅是一个小小的过程,当你安静坐下回想以前,也许给你的仅有痛,在别无其他。以前与今后总是忘记眼泪也不存在,只想牵你的手走向内心深处的那抹淡云。我不懂你们所谓的情感。我只知道我应该去保护怎样保护我认为很重要的人。我不愿去找那些所谓的回报,因为我认为很假而且假的离谱。从始至终我只想找回属于我的情感。无论谁对谁错也是如此。那些消失已久的人,你们回到我身边时是不是有一种前所未有的压抑。因为我变了变成了一个没有感情的怪物,思想中只有冷漠和淡漠,现在我真的累了,我需要的是真实的自己,所以从现在开始我就是真正的自己大家所熟悉的我,那个真正的我!
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美丽的春天春天到了,湛蓝透亮的天空就像用清水洗过的蓝宝石一样,空中还漂浮着一些云朵,就像镶嵌在宝石里的白色斑点。远处是一片茂密的树林,每一棵树的枝干挺拔,扶摇直上青天,凌空展开它们的绿臂,远眺就像个美丽的姑娘。树林旁是一片绿茵茵的草地,就像一块绿地毯,草地上还有几朵五颜六色的小花,就像缝在地毯上的彩色斑点。草地边是一条清澈见底的小河,就像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地母亲的怀抱里。几只麻雀掠过树林,穿过白云,在天空中自由自在地飞翔。几条小鱼在小河里一会儿游到东,一会儿游到西,有的在和水草说悄悄话,有的在和小蝌蚪嬉戏玩耍,有的躺在河底的鹅卵石上休息……春天真像一幅美丽的图画。250字 三年级
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美丽的春天春天,一个美丽的季节。有人喜欢它,有人憎恨它,有人还喜欢烈日炎炎的夏天、瓜果飘香的秋天、白雪皑皑的冬天,而我却喜欢花草盛开的春天。春姑娘是春天忠实的使者,看!她带着小雨点弟弟来告诉我们春天来了!他们路过竹林,告诉竹笋们外面的世界多么美好,让它们赶快探出头来。他们又路过田野,雨点滴在老农的脸上,顺着老农的皱纹流下来,老农却不躲避他们,嘴还一张一合的,仿佛在说:“春雨贵如油”啊!“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我愿意化作一滴滴春雨去滋润祖国的每一寸土地。春雨过后,小草都探出头来,虽然长的苍翠欲滴,但是,和五颜六色的小花相比,那可是差远了!不过,它们要是配合起来,真是美不胜收,让人流连忘返!我爱美丽的春天!点评:文章首段把别人和自己对春天的想法加以对比,阐明喜欢春天。作者用拟人的手法把春天人格化,为文章增添了几分朝气。运用诗句把春天润物细无声的特点表现的淋漓尽致,突出了春天的美好另人向往。但是最后一段过于简单,若是多加些自己对春天的情感会更加完整,加油!400字 四年级
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美丽的春天春天来了!春天来了!蜜蜂在花丛中飞来飞去,好像是在练习跳舞呢!柳树甩着长长辫子,好像在梳头发。柳树一梳头发就长叶子了。柳树笑着说:“春天真美啊!”大雁飞回了温暖的北方。小朋友见了,说:“原来春天来了。”大雁说:“好温暖的春天啊。”我爱美丽的春天。100字 三年级
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美丽的春天春为四季之首,春为一年之最美,春为万物生灵之节日。今天,春姑娘来了!冰天雪地的冬天不见了,狂风暴雨没有了,睡了一个冬天的动物们醒来了,小溪流们也睡醒了,他们都恢复了正常的活力。小草们从土里钻出头来,享受着这暖暖的春风。花儿们也从土里钻了出来,想着许多人点头微笑。树上的小鸟们在叽叽喳喳叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”农民们也开始忙碌起来,有的在把很久没种过农作物的土地拔野草,有的正在寻找农作物的种子,准备把它们种下去,有的已经把农作物种好了,就差浇水施肥,还有的……农民们种完农作物了,就还要做别的事,这让我想起了诗句“昼出耘田夜绩麻”,农民真辛苦啊!落叶飘飘已无色,狂风暴雨已无声。风花雪月不美丽,唯有春光夺人目!好一个光彩夺目的春天,好衣服诗情画意的景色啊!300字 四年级
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美丽的春天星期一的早上,我跑出教室,我看见春暖花开,万紫千红,阳光洒满大地,又是一个晴朗的艳阳天。校门口有几棵盆景,盆景上栽种着几棵榆树,榆树已经发芽了,星星点点的嫩芽,点缀在树枝上,榆树前面有一些菊花,菊花有橙色和黄色还有梅红色,菊花前面是一条宽宽长长的平整水泥路,路边有长方形的花坛,花坛里有红继木,铁树和杜鹃花。校园东边有一棵巨大的法国梧桐树,两人合抱都抱不下,树下有一些小花坛,小花坛里栽种着蝴蝶花,蝴蝶花有紫色和黄色,还有一些菊花是橙色和梅红色的,可漂亮了!在我们经常集会,升国旗的金太阳广场的西南角的花坛里栽种着金边黄杨,白玉兰和茶梅,这些花有的全开了,有的才展开几片花瓣,还有的还是花骨朵呢!茶梅的花瓣鲜红、美丽。我们看到了春天,我们听到了春天,我们闻到了春天,我们触到了春天。一日之计在于晨,一年之计在于春。趁着这美好的春光,我们要好好学习,将来为建设贡献自已的力量。350字 三年级
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写景
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美丽的春天春天来了!春天来了!这个美丽迷人的季节又来了。春天,桃花、迎春花都在春风中开放了,嫩绿色的小草升了个懒腰,慢吞吞地从泥土里探出头来了,树木也抽出了新的枝条。先说说那美丽的樱花吧!那白得若雪的樱花在春天刚刚来临的时候,便绽开了笑脸。站在远处看樱花园,像是在看雪一样,看着樱花雪一样的花瓣,仿佛现在还是冬天呢!只是这里更生机勃勃。看看这儿,一只小蜜蜂正在和一朵樱花说话;看看那儿,一只蝴蝶伴随着风翩翩起舞,仿佛在跳芭蕾舞,优雅地在转圈。小草慢慢地从地里探出头来,瞧着这个绚丽多彩的世界,有桃花,紫罗兰、大树?。在花园里,在墙脚下、在小溪边、还有树底下,到处都有小草的身影,一大片、一大片的是“野火烧不尽,春风吹又生”哪!一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。他们成群结队的从南方赶来,就是为了让春光更美,它们自由地在天空翱翔。杜鹃已经开了不少了,杜鹃的花瓣是粉红的,花蕊也是粉红的。远远望去,像一张粉红色的地毯,近一点看,像是走进了粉红色的怀抱。时常,有一只燕子飞过杜鹃花园,高兴地打着招呼,一只优美地飞了过来,说:“杜鹃真美丽,像一个个粉红色的棉花糖!”450字 四年级
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美丽的春天有人喜欢金黄的春天,有人喜欢炙热的夏天,有人喜欢雪白的冬天,但我更喜欢生机勃勃,万紫千红的春天。春天是一个万物复苏的季节。瞧,小动物们纷纷从土里钻出来,迫不及待地想看看外面的世界有多美!小草也从土里探出了头,远远望去,碧绿的草坪就像一大块无暇的翡翠。柳树长出了长长的头发,小溪也开始愉快的唱歌。多么美好的一片欣欣向荣的景象!万紫千红的春天一定会更美好,我们一起去看看吧!美丽的迎春花开了,就像在给我们带来春的好消息;桃花多姿多彩,红的似火,白的似雪,粉的如霞……真是美丽极了!蝴蝶花也不甘示弱,把自己打扮的姹紫嫣红,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出里面嫩黄的花蕊;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上破裂似的。杨树的树枝上挂满了“毛毛虫”有趣极了!金黄的迎春花,美丽的桃花多彩的蝴蝶花,有趣的杨树和“毛毛虫”汇成了一幅美丽的春景图。“一年之季在于春”,在欣赏美景的同时,我们要合理安排自己的生活,让每一天都变得丰富多彩。我爱美丽的春天,生机勃勃的春天,更爱丰富多彩的春天。400字 四年级
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美丽的春天我喜欢那烈日炎炎的夏天,也喜欢那秋高气爽的秋天,也喜欢那白雪皑皑的冬天,但我更喜欢生机勃勃的春天。瞧,春雨“沙沙”的下着,让干渴的大地喝得饱饱的。远远望去,像一层轻纱笼罩着大地。春风“呼——呼——”地吹着,让太阳露出了笑脸。还将小草在地下叫醒,露出了尖尖的小脑袋。小河“哗啦哗啦”的流着,像在跟大地赛跑。看,公园的花已经开始从漫长的冬眠中苏醒过来。迎春花用它那鹅黄的小喇叭奏响春天第一支乐曲。紧接着,桃花以它亭亭玉立的姿势赢得了一片欢呼……树木也不敢落后,一颗颗拔地而起,高大挺秀,翠色欲流,美不胜收。咦,那些金灿灿的是什么呢?走进一看,啊!原来是一群蜜蜂。它们东一飞,西一飞。不费多少力气就采了一大桶花蜜,采完后还不忘“嗡嗡”地赞叹着。此时燕子在干嘛呢?它正在风尘仆仆赶到北方,一路上“唧唧”的叫个不停,好像在说:“春天我来了!”我爱这万物复苏的春天。350字 四年级
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美丽的春天盼望着,盼望着,春天的脚步近了,大地复苏了,小动物们醒了,如:小青蛙、小蛇,小朋友脱掉了厚厚的外衣,换上了薄薄的衬衫,路边的野花争奇斗艳、五颜六色、竞相开放,美丽极了。春天,梨花如一块无暇的白玉,真是“三月雪连夜,未应伤物化。只缘春欲尽,留著伴梨花。”啊,红如一团团火烧云的桃花,有红,有白,有……真是“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,长恨春归无觅处,不知转入此中来。”啊,它们有的含苞待放,像一个个害羞的小姑娘;有的半开放,像一个个少奶奶和细嫩的手捧着笑眯眯的脸庞;有的昂首怒放,好像在向人们开朗的笑;有的好像在低头沉思。春天,绿油油的小草在地上铺着,好像在闪着一道道柔和的绿光,看到了它,就让我想到了一首诗,它就是《草》:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”春天的柳树像一位小姑娘,有着长发及腰。风一吹,它就长了长长的新小辫子,看到它,就想起了:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首古诗。春天,小动物苏醒了,有的在跳舞,还有的学艺术呢!其中,小动物燕子在电线杆上唱歌,在我看来,电线就是小燕子的五线谱,小燕子就是那小巧的音符,它们合在一起好像一首首动听的歌曲。春天的雨,是那么的默默无闻、无私奉献。它滋润着绿油油的小草,争奇斗艳的花朵和田野里的麦苗。在生活中,人们只看到了花朵五颜六色,小草绿油油,却不知背后的劳动者是默默无闻的春雨。我们应该学习春雨的精神,而不能因为一点点小事就斤斤计较。我爱春天,我爱春天的细雨,我爱春天的花朵,我爱春天的小草,我爱……春天的一切。650字 四年级
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美丽的春天“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”你知道这个诗的诗意吗?你不知道的话,我就写给你看。高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像碧玉妆扮的一样,从树上垂下无数好像绿丝带的柳条来,这是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是二月这把剪刀剪裁出来的呀!今天老师带我们去看了一下春天的景色,我的脑海里全是春天的景物,有小草,大树,柳叶。描绘春天的词也都在我的脑子里浮现出来,有万紫千红,鸟语花香,春暖花开,还有很多很多的词。今天,我看到的景色跟以前的不同,它使我懂得了,春天就在我们的身边,我们可以用手去触摸,用鼻子去闻,用眼睛去看,用心去感受。春天的美,美在杏花里,杏花里有很多的花蜜,有几只小蜜蜂在采蜜,杏花的外貌很美,它穿着雪白的衣裳,我很喜欢杏花。春天的美,美在小草,小草绿绿的,好像刚出生的小宝宝,看到它就好像看到了我小的时候,在一点点的茁壮成长。春天的美,美在柳树里,弯弯的柳树好像一位老奶奶,柳叶又绿又长,微风一吹,好像在向我招手、微笑。春天好美呀,我爱春天,小朋友你们喜欢春天吗?450字 四年级
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春天的美丽春姑娘迈着轻盈的脚步来到了春天。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了花园,在花园里,春姑娘小手一挥,把花园变得落英缤纷。花园里有红的花,黄的花,紫的花,真像个美丽的大花坛。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了森林,森林里,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。看!小动物们都在大树底下乘凉呢!春姑娘迈着轻盈的脚步来到了果园里,果园里有许多的水果。有苹果,苹果露出了红红的小脸蛋。大西瓜露出头来,伸个懒腰,像是在跟人们打招呼呢!小桃子也绽开了笑脸,露出淡淡的颜色,看起来像穿着一条花裙子的小姑娘。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园,校园里,欢声笑语,鸟语花香。上课了,同学们有秩序地走回教室。老师来了,同学们整整齐齐的朗读课文。我爱春天,我这爱美丽的春天。300字 写景
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美丽的春天春天来了,春姑娘悄悄地走来了。春姑娘,来到了小河边,把河水里的水融化了。她来到了小草家,敲了敲小草家的门,她给小草穿上了一件嫩绿色的衣裳。春姑娘吹来了一阵微风,小花和小草在翩翩起舞,柳枝也飘了起来。她看到土地已经干裂开来,她就吹了一口气,天空上就下起了毛毛细雨,像花针,和羊毛一样细,雨斜斜的下着。万物在春雨的滋润下又重新复活了。人们来到公园里,有的放风筝,有的打羽毛球。春姑娘听到了声音,她走过去一看,说:“原来,是爷爷奶奶在一起运动”。春天,动物们也苏醒了,熊也起来了,小燕子也从南方赶来为春光增添了生机。我是多么喜欢春姑娘啊!美丽的春姑娘我爱你!250字 写景
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美丽的春天北京人说:“春脖子短”。南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉得解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。能不怀念北国的春风!五年级:王振宇作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 写景
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美丽的春天冬爷爷悄悄地走了,春姑娘来了。春天来了,小草从地里探出头来,柳树叶发芽了,小花也开了,有红的、白的、紫的……五颜六色,漂亮极了。春回大地,万物复苏,小河解冻了,丁冬丁冬的泉水声,像一首动听的乐曲。小鸟也飞回来了,到处鸟语花香。春天真迷人,我爱迷人的春天。五年级:杨云飞作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 写景
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美丽的春天春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!(作者系湖北省荆州市实验中学小学部五年级学生)简评:在孩子们的眼里,春天是怎样的呢?读了这篇文章,你就会明白的。那是一幅幅画,挨个儿向你展现:校园里、田野上、公园里,处处有迷人的景色和欢乐的人们;那是一种新的感觉,特别细、特别好;那是一个灵动的、充满色彩的世界:小作者用“一丛丛”“一簇簇…‘一阵阵”等重叠词,用“抽…‘钻”“探”等动词,把春天的生机充分展现出来;那是一种真情的流露:热爱春天,满怀希望……用自己的语言写自己的发现、自己的感觉,一定不会错。例文3:美丽的春天尚南冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。你瞧,树木像一个个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。今天,它们又抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了。你瞧,春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了。你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了。我爱春天I我愿春天永远留在祖国大地上!五年级:李帆作文网专稿 未经允许不得转载1200字 五年级 写景
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美丽春天悄悄地、悄悄地,冬天离我们而去,春走近了我们。春风摸着花儿的花瓣,小花朵用力地伸了个懒腰,腰就挺年笔直了。一朵朵小花帮花园找回去年春天的生机。路过这里的人都要驻足观赏这些争奇斗艳的花儿。春风把小河边上几朵小花儿,又穿上了一件绿毛衣。把小河乐的唱出哗啦啦的歌声,一边唱还一边向前流着。小朋友在草地上嬉戏玩耍,快乐极了。玩累了,就躺在草地上,望着蓝蓝的天空。小鸟在树枝上欢快的叫着,好象是在唱着一首春天的歌。有的孩子看到小鸟就会梦想自己也变成小鸟。自由自在的在天空中飞翔。一直飞到天尽头。孩子们都换上美丽的春装,拿着风筝来到公园,放飞着,欢叫着。这叫声,惊醒了一直沉睡着的大地。一下子,大地变的松软起来。再也不见了冬天的痕迹。春天真美,我爱这美丽的春天。300字 三年级 记叙文
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